第二课堂工作计划
第二课堂活动计划(优秀6篇)

第二课堂活动计划(优秀6篇)课堂活动计划1第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
经学校分管领导协商,相关职能科室研究决定,特制定本学期的第二课堂活动计划如下:一、指导思想认真贯彻落实D的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。
二、活动内容1、信息技术基础2、pclogoWord、Pointpower、Excel基础操作3、Flash动画设计基础三、活动目的与要求1、第二课堂活动时间与上课教师和班主任协调安排。
2、第二课堂活动成员由各班级学生自愿报名,并征求班主任同意方可参加。
3、凡参加第二课堂的。
同学,要按时上课,并签到。
四、活动细则时间:每月两次,周四下午第八节课,涉及到一些竞赛的培训选拔,可临时增加课时,每周两次,时间随机安排。
形式:按时签到。
每次课都有内容目标、安排,做到有计划,有准备。
地点:微机室五、具体实施:1、备好每一节课,作好活动记录。
2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。
3、每月两次,周四下午第八节课为第二课堂活动时间。
4、活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。
课堂活动计划2为了丰富学生的校园生活,促进学生全面发展,提升综合素质,特制定本第二课堂活动计划。
一、指导思想认真贯彻学校的教育方针,全面实施素质教育,通过第二课堂活动培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。
二、活动目标1、培养学生的兴趣爱好和特长,丰富学生的课余生活。
2、提升学生的实践能力和创新精神,为学生未来职业发展打下基础。
3、增强学生的团队合作意识和集体荣誉感,促进学生身心健康发展。
三、活动内容1、学科竞赛类活动:如数学、物理、化学、生物等学科的竞赛,旨在提高学生的学科素养和解决问题的能力。
第二课堂活动工作计划

第二课堂活动工作计划第二课堂活动工作计划「篇一」一、工作思路以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。
不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考核,加强学习,使教师明确要求。
加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。
促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料。
总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。
3、加强教师培训,提高教师的整体素质(1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。
2024年第二课堂活动计划

2024年第二课堂活动计划____年第二课堂活动计划引言:第二课堂活动是学生在校外进行的一系列课程、实践与活动。
它是学生全面发展的重要渠道,可以拓宽学生的眼界,锻炼学生的综合能力,培养学生的创新精神和实践能力。
本文将为大家介绍____年第二课堂活动计划,希望为学生提供丰富多样的学习机会,促进学生全面发展。
一、开展学术类活动1. 学术研究论坛学术研究论坛是为了促进学生研究能力的提升,培养学术思维和创新精神。
组织专家学者开展学术报告和讲座,为学生提供学术交流的平台。
鼓励学生参与学术研究,并组织学生学术论文的撰写和发布。
2. 学科竞赛组织各类学科竞赛,包括数学、物理、化学、生物、语文、英语、历史、地理等。
通过参加竞赛,学生可以提高自己的学科水平,培养分析和解决问题的能力,并且可以在竞赛中与其他学生进行交流和切磋。
3. 学术考察组织学术考察活动,包括参观科研机构、企事业单位和高校等。
学生可以亲身感受学术氛围,了解最新的科研成果和学科发展动态,激发学生对学科的兴趣和热爱。
4. 学科展示组织学科展示活动,让学生展示自己在学科上的研究成果和创新成果。
通过学科展示,学生可以提高自己的展示能力,培养团队合作意识,并且可以与其他参展的学生进行交流和互动。
二、开展社团活动1. 学生社团招新开展学生社团招新活动,鼓励学生参加各类社团组织。
提供丰富多样的社团活动,包括文艺类、体育类、科技类、志愿者服务类等。
学生可以通过参加社团活动,培养自己的兴趣爱好,锻炼组织能力和团队合作意识。
2. 社团交流与展示组织社团交流与展示活动,让学生有机会了解其他社团的工作内容和成果,并且可以与其他社团进行合作和交流。
通过社团交流与展示,学生可以互相学习,提高自己的能力和水平。
3. 社团活动比赛组织社团活动比赛,评选出优秀的社团和社团成员。
通过比赛,鼓励学生在社团活动中积极参与,发挥自己的才能和特长,提高组织和管理能力。
4. 社团文化展演组织社团文化展演活动,让学生有机会展示自己在社团活动中的成果和个人魅力。
第二课堂工作计划第一学期

一、前言第二课堂是学校教育的重要组成部分,旨在通过课外活动丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质,提高学生的实践能力和创新精神。
本学期,我们将紧紧围绕学校的教育教学目标,结合学生的兴趣爱好,制定切实可行的第二课堂工作计划。
二、工作目标1. 提高学生的综合素质,培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 增强学生的团队协作能力,培养学生的社会责任感。
3. 丰富学生的校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 提升学生的实践能力和创新精神,为学生的未来发展奠定基础。
三、工作内容1. 举办各类兴趣小组活动- 成立书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等兴趣小组,让学生在专业老师的指导下进行学习。
- 每周组织一次兴趣小组活动,让学生在轻松愉快的氛围中提升自己的技能。
2. 开展社会实践和志愿服务活动- 组织学生参加社区服务、环保宣传、支教等活动,培养学生的社会责任感。
- 每学期至少组织两次社会实践和志愿服务活动,让学生在实践中锻炼自己。
3. 举办校园文化艺术节- 组织举办校园文化艺术节,展示学生的才艺和特长,营造浓厚的校园文化氛围。
- 活动包括歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛、绘画比赛等。
4. 举办学术讲座和科技竞赛- 邀请专家学者来校进行学术讲座,拓宽学生的知识面。
- 组织举办数学、物理、化学、生物等学科的科技竞赛,激发学生的创新思维。
5. 加强心理健康教育- 定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。
- 设立心理咨询室,为学生提供心理咨询服务。
四、工作安排1. 第一周:召开第二课堂工作动员大会,明确工作目标和任务。
2. 第二周至第八周:开展各类兴趣小组活动,组织学生参加社会实践和志愿服务活动。
3. 第九周:举办校园文化艺术节,展示学生的才艺和特长。
4. 第十周:邀请专家学者来校进行学术讲座,组织科技竞赛。
5. 第十一周至第十二周:开展心理健康教育活动,为学生提供心理咨询服务。
五、工作要求1. 各部门要高度重视第二课堂工作,加强组织领导,确保工作顺利开展。
第二课堂新学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,第二课堂作为学校教育教学的重要组成部分,将继续发挥其独特的育人功能。
为更好地开展第二课堂活动,提高学生综合素质,特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 提高学生综合素质,培养创新精神和实践能力;2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围;3. 加强师资队伍建设,提高第二课堂活动质量;4. 完善第二课堂评价体系,确保活动效果。
三、工作措施1. 加强组织领导,成立第二课堂工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督评估。
2. 深化课程改革,优化课程设置。
根据学生兴趣和需求,开设丰富多彩的第二课堂课程,如:科技创新、文化艺术、社会实践、志愿服务等。
3. 加强师资队伍建设。
选拔优秀教师担任第二课堂课程教师,定期组织教师培训,提高教师的专业素养和教学水平。
4. 创新活动形式,丰富活动内容。
结合学校特色和实际,开展形式多样、内容丰富的第二课堂活动,如:知识竞赛、演讲比赛、技能培训、志愿服务等。
5. 加强宣传推广,提高学生参与度。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传第二课堂活动,激发学生参与热情。
6. 建立健全评价体系。
对第二课堂活动进行科学评价,将评价结果纳入学生综合素质评价体系,确保活动效果。
7. 加强与其他部门的沟通协作,形成育人合力。
与教务处、学生处、团委等部门密切配合,共同推进第二课堂工作。
四、工作安排1. 第一阶段(第1-2周):召开第二课堂工作启动会议,部署新学期工作,明确各部门职责。
2. 第二阶段(第3-8周):开展第二课堂课程和活动,加强师资队伍建设,完善评价体系。
3. 第三阶段(第9-12周):对第二课堂工作进行总结评估,总结经验,查找不足,为下学期工作做好准备。
五、保障措施1. 加强经费保障。
积极争取学校支持,确保第二课堂工作经费充足。
2. 完善管理制度。
建立健全第二课堂管理制度,确保工作有序开展。
3. 加强监督检查。
定期对第二课堂工作进行监督检查,确保工作落到实处。
2024年中学第二课堂活动计划

2024年中学第二课堂活动计划为了丰富中学生的课余生活,提高综合素质,培养兴趣爱好,促进个性发展,我们学校特别制定了2024年中学第二课堂活动计划。
本计划将包括体育运动、社会实践、艺术文化、科技创新、志愿服务等多个方面的活动,旨在为学生提供全面的发展平台,让他们在不同领域得到锻炼和提高。
一、体育运动类1.校园运动会:举办全校范围内的运动会,各班级代表队进行比赛,培养学生的团队合作精神和竞技能力。
2.足球联赛:组织校内足球联赛,邀请其他学校的队伍进行友谊赛,提高学生的足球技术和竞技水平。
3.篮球比赛:定期组织校内篮球比赛,选拔优秀队员参加市区篮球比赛,提高学生的篮球技能和团队合作意识。
4.羽毛球比赛:开展校内羽毛球比赛,培养学生的羽毛球技能,增强身体素质。
5.户外拓展活动:组织学生参加户外拓展活动,锻炼学生的意志品质和团队精神。
二、社会实践类1.社区志愿者活动:组织学生参加社区志愿者活动,为社区居民提供帮助,关爱社会弱势群体。
2.参观博物馆:定期组织学生参观博物馆,开拓他们的视野,增长知识。
3.社会实践调研:组织学生开展社会实践调研活动,了解社会发展状况,培养学生的社会责任感和实践能力。
4.参观企业:安排学生参观一些企业,了解职业发展方向,培养学生的创新意识和就业能力。
5.参与公益活动:组织学生参与公益活动,如环保宣传、义卖活动等,培养学生的社会公德心和团队精神。
三、艺术文化类1.乐器演奏比赛:举办学校内的乐器演奏比赛,展示学生的音乐才华,培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。
2.舞蹈比赛:组织学生参加学校内的舞蹈比赛,展示学生的舞蹈技巧和艺术表现力。
3.绘画比赛:举办校内的绘画比赛,展示学生的创作才华,培养学生的审美能力。
4.戏剧表演:举办学校内的戏剧表演,让学生展示表演才华,培养学生的表演能力和团队协作精神。
5.文学写作:开展学生文学写作大赛,培养学生的写作能力和文学素养。
四、科技创新类1.科技创新实践:开设科技创新实践课程,让学生参与科研项目,培养创新意识和科学素养。
2024年第二课堂活动计划标准范文

2024年第二课堂活动计划标准范文一、活动背景第二课堂活动是指学生在校外进行的一系列课外活动,通过参与这些活动,可以丰富学生的知识,增强个人能力,培养学生的综合素质。
针对2024年的第二课堂活动,我们制定了以下的计划,旨在为学生提供更加丰富多样的学习与发展机会。
二、活动目标1.培养学生的兴趣爱好。
通过不同领域的活动,例如体育、艺术、科技等,激发学生的学习兴趣,发现和培养学生的特长。
2.促进学生的综合素质发展。
通过参与活动,培养学生的组织协调能力、团队合作能力、创新能力等,提升学生的综合素质。
3.拓宽学生的视野。
通过参观企事业单位、社会组织等,让学生了解社会、开拓思维,增强对社会的责任感。
三、活动安排1.体育活动(1)组织学生参加校内校外的体育竞赛,包括田径、篮球、足球等项目。
鼓励学生展示自己的运动才能,强化体育锻炼的意识。
(2)举办运动技能培训班,组织专业教练进行指导,学生可以根据自己的兴趣选择参与。
2.艺术活动(1)开设音乐、舞蹈、美术等多种艺术培训班,为学生提供艺术修养的机会。
学生可以根据自己的兴趣选择参与。
(2)组织校内艺术展览、演出等活动,让学生展示自己的艺术才华,培养学生的创造力和表演能力。
3.科技活动(1)开设电子竞技培训班,组织学生参与电子游戏的比赛。
通过电子游戏的竞技,培养学生的团队合作能力和创新思维。
(2)组织科技创新比赛,鼓励学生动手实践,提升科学研究的能力。
引导学生关注前沿科技,开阔科学的视野。
4.社会实践活动(1)组织学生参观企事业单位,了解行业发展现状和职业规划。
让学生从实践中了解社会,拓宽就业思路。
(2)组织学生参与社会公益活动,如环保志愿者、扶贫助学等。
通过实践,培养学生的社会责任感和公民意识。
5.学科竞赛活动(1)鼓励学生参加数学、物理、化学、生物等学科竞赛。
提升学生的学科素养,为将来的升学考试打下坚实基础。
(2)组织学生进行学科知识分享会,让学生相互学习、交流,促进全体学生的学科水平提高。
小学第二课堂工作计划(通用12篇)

小学第二课堂工作计划小学第二课堂工作计划(通用12篇)工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
下面是小编整理的小学第二课堂工作计划,欢迎大家分享。
小学第二课堂工作计划篇1第二课堂能使学生全面发展,更能丰富学生的校园文化生活,我校充分利用第二课堂拓展学生的发展空间。
我校多形式的开展第二课堂活动,对此学校特定第二课堂活动计划如下:一、增强学生素质,树立秦校学生形象本期我们根据上级文件精神要求,深入进行爱国主义、社会主义、和中华民族精神教育,以弘扬民族精神为中心,多层次、多形式、多渠道的开展活动,丰富校园文化生活,大力加强学生道德教育,并不断切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,积极营造有利环境,以培养富有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,动员和利用学校、家庭、社会等各方面积极力量,突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性,贴近学生的生活实际,遵循青少年的身心特点和认识规律,从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起,不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育。
二、有计划地开展活动,寓教育与活动之中本期我们有要计划的开展活动,每次活动要求有计划、有安排,有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。
要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体,对学生是以潜移默化的影响,使他们的思想行为得到自然的感染疏导,让社会主义教育思想在灌输在活动中,根植于学生的内心深处,并进一步转化良好的生活习惯,本学期我们主要搞以下活动。
1、打造书香校园,开展读书活动2、书法活动3、节日文艺演出活动4、广播体操5、数学、英语竞赛三、学习传统文化学会感恩我国文化博大精深,学习传统文化从中收获新知。
重点学习《弟子规》全校共同参与。
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第二课堂工作计划
篇一:第二课堂活动工作计划
喀拉苏乡奇格尔台学校
2009-2010学年度第一学期
第二课堂工作
计
划
叶尔努尔
2009-2010学年度第一学期第二课堂工作计划本学期我担任我校四年级,五年级,六年级信息技术,八年级地理课程教学和管理远程教育工作,学生的实际情况:4年级班级人数为60 ,5年级班级人数为72 ,6年级班级人数为69,8年级班级人数为93,共294 人;哈,维,柯等民族组成的。
第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
经学校分管领导协商,相关职能科室研究决定,特制定本学期的第二课堂活动计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。
二、活动内容
1、信息技术基础
2、pclogoWord、Pointpower、Excel基础操作
3、Flash动画设计基础
三、活动目的与要求
1、第二课堂活动时间与上课教师和班主任协调安
排。
2、第二课堂活动成员由各班级学生自愿报名,并征求班主任同意方可参加。
3、凡参加第二课堂的同学,要按时上课,并签到。
四、活动细则
时间:每月两次,周四下午第八节课,涉及到一些竞赛的培训选拔,可临时增加课时,每周两次,时间随机安排。
形式:按时签到。
每次课都有内容目标、安排,做到有计划,有准备。
地点:微机室
五、具体实施:
1、备好每一节课,作好活动记录。
2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。
4、每月两次,周四下午第八节课为第二课堂活动时间。
5,活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。
叶尔努尔
2009.8.24
篇二:第二课堂教学计划
第二课堂教学计划
附:教学进度表
篇三:小学第二课堂活动计划
小学第二课堂活动计划
(2013-2014第二学期)
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。
现将本学期学校第二课堂活动计划如下:
二、活动内容与形式
1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。
3、为加强国学教育,本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。
要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间:每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。
四、活动目的与要求:
1、加强管理。
第二课堂活动时间不得随意更改上其它课,教导处严格管理。
各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。
班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动。
2、丰富内涵。
第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持“四性” 、“五定” 、“五有” 。
第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。
元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参与。
各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。
让每一个学生都参与第二课堂活动。
6、制定方案。
各活动小组拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单交教导处备案。
五、各组具体任务:
趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。
趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达能力。
教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。
经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文能力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。
书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。
绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。
文艺(民乐、舞蹈、合唱、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。
电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。
科技:在培养兴趣的同时,着力培养学生的动手操作能力及发明创造能力,引导学生撰写科学小论文,积极参加上级组织的科技创新比赛,争取出好成绩。
鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。
鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法,在各种活动中发挥作用。
号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲,能参加本校及一些社会性的活动。
体育类(田径、篮球、武术、象棋):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。