2019最新部编RJ人教版 七年级数学 下册第二学期(含解析答案) 第七章 平面直角坐标系周周测4(全章)
第七章平面直角坐标系周周测4
(时限:100分钟满分:100分)
一选择题
1.若点P(x,y)在第三象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标是( )
A.(-2,-3)
B.(-2,3)
C.(2,-3)
D.(2,3)
2.若点A(2,m)在x轴上,则点B(m﹣1,m+1)在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标是( )
A.(2,2)
B.(3,2)
C.(3,3)
D.(2,3)
4.若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n│)在( )
A.第一象限
B.第二象限;
C.第三象限
D.第四象限
5.已知点P(x,y),且,则点P在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
6.在平面直角坐标系中,线段BC∥轴,则( )
A.点B与C的横坐标相等
B.点B与C的纵坐标相等
C.点B与C的横坐标与纵坐标分别相等
D.点B与C的横坐标、纵坐标都不相等
7.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使三角形ABC的面积为3,则这样的点C共有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
8.如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒时,它从原点(0,0)运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)•••,且每秒移动
( )
一个单位,那么第80秒时质点所在位置的坐标是
A.(0,9)
B.(9,0)
C.(0,8)
D.(8,0)
二填空题
9.在平面直角坐标系中,点C(3,5),先向右平移了5个单位,再向下平移了3个单位到达
10.若A(a,b)在第二、四象限的角平分线上,a与b的关系是_________.
12.将自然数按以下规律排列:
第一列第二列
第三列第四列第五列
三解答题
13.如图,在单位正方形网格中,建立了平面直角坐标系xOy,试解答下列问题:
(1)写出三角形ABC三个顶点的坐标;
(2)画出三角形ABC向右平移6个单位,再向下平移2个单位后的图形三角形A1B1C1;
(3)求三角形ABC的面积.
14.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,点A,B,C均在格点上.
(1)请值接写出点A,B,C的坐标;
(2)若平移线段AB,使B移动到C的位置,请在图中画出A移动后的位置D,依次连接B,
.
C,D,A,并求出四边形ABCD的面积
15.如图,已知A(-2,3)、B(4,3)、C(-1,-3)
(1)求点C到x轴的距离;
(2)求三角形ABC的面积;
(3)点P在y轴上,当三角形ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.
16.如图,直角坐标系中,三角形ABC的顶点都在网格点上,其中,C点坐标为(1,2).
(1)写出点A、B的坐标:A(________,________)、B(________,________);
(2)将三角形ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到三角形A′B′C′,则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′(_______,_______)、B′(_______,_______)、C′(________,________);
.
(3)三角形ABC的面积为
17.如图,在直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3……已知A(1,3),A1(2,3),A2(3,3),A3(4,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)仔细观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律将三角形OA3B3变换成三角形OA4B4,则A4的坐标是_________,B4的坐标是_________ ;
(2)若按第(1)题的规律将三角形OAB进行了n次变换,得到三角形OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测:A n的坐标是_________,B n的坐标是_________.
第七章 平面直角坐标系周周测4参考答案与解析
一、选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.D
6.B
7.B
8.C
二、填空题
9.(8,2) 10.a+b=0 11.(4,0)或(﹣4,0) 18.(45,12)
三、解答题
13.解:(1)A(-1,8),B(-4,3),C(0,6). (2)如图.
(3)三角形ABC 的面积是×(1+4)×5-×1×2-×4×3=5.5.
14.解:(1)A(-1,2),B(-2,1),C(2,1). (2)图略,四边形ABCD 的面积是4×3=12.
15.解:(1)点C 到x 轴的距离是3.
×6×6=18.
(2)三角形ABC的面积是1
2
(3)点P的坐标是(0,5)或(0,1).
16.(1)2 ﹣1 4 3 (2)0 0 2 4 ﹣1 3 (3)5
17.⑴(5,3) (32,0) ⑵(n+1,0) (2n+1,0)。
人教版七年级下册数学第7章 小结含答案
直角坐标系A BC D EF O 11xy A 的坐标是(,),点A 的坐标是(,),点B 横坐标是(4)-2(5)2±(6)C题型4:用坐标表示地理位置例:如图1是具有2000多年历史的古城扬州市区内的几个旅游景点分布示意图.(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度)①请以国家AAAA级(最高级)旅游景点瘦西湖为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向.用坐标表示下列景点的位置:荷花池、平山堂、汪氏小苑;②如果建立适当的直角坐标系(不以瘦西湖为坐标原点),例如:以竹西公园为原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y 轴的正方向.用坐标表示下列景点的位置:平山堂、荷花池,竹西公园.【答案】解:以瘦西湖为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向.用坐标表示下列景点的位置分别是:(-2,-3);(-1,3);(2,-2);以竹西公园为原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向.用坐标表示下列景点的位置分别是:(-4,0);(-5,-6);(0,0).题型5:用坐标表示平移例1:在平面直角坐标系中,点P(2,1)向左平移3个单位得到的的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【小结】本题考查了点的平移,解答本题的关键是求出平移后点的坐标:向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x-a,y).例2:将三角形ABC的各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减去3,连结所得三点组成的三角形是由三角形ABC()A.向左平移3个单位B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位D.向下平移3个单位【答案】D例3:线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,3)的对应点C(2,5),则B(-3,-2)的对应点D的坐标为。
【答案】(0,1)例4:如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都在格点上.(1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形.(2)写出A、B、C三点平移后的对应点A′、B′、C′的坐标.【答案】解:(1)如图所示:.(2)结合坐标系可得:A'(5,2),B'(0,6),C'(1,0).【小结】本题考查了平移作图的知识,解答本题的关键是掌握平移的性质,注意按要求规范作图强化练习1、我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作(4,6),则向西走5米,再向北走3米,记作_______;数对(-2,-6)表示。
人教版数学七年级(下册)第七章测试卷(附参考答案)
人教版数学七年级(下册)第七章测试卷1.下列数据中不能确定具体位置的是()A.某市政府位于解放路12号B.小明住在花园小区3号楼7号C.太阳在我们的正上方D.东经102°,北纬25°的城市2.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(-3,2),则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列点中,位于直角坐标系第四象限的点是()A.(2,1)B.(-2,-1)C.(-2,1)D.(2,-1)4.点M在x轴的上侧,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则M点的坐标为()A.(5,3)B.(-5,3)或(5,3)C.(3,5)D.(-3,5)或(3,5)5.已知直角坐标系中,点P(x,y)满足x2=4,y3=-27,则点P坐标为()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(2,3)D.(2,-3)或(-2,-3)6.如果点M到x轴和y轴的距离相等,则点M横、纵坐标的关系是()A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.相等或互为相反数7.经过两点A(2,3)、B(-4,3)作直线AB,则直线AB()A.平行于x轴B.平行于y轴C.经过原点D.无法确定8.如图1所示,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为()图1A.(4,3)B.(2,4)C.(3,1)D.(2,5)9.如果用(7,2)表示七年级二班,那么八年级三班可表示成.10.将点A(4,3)向平移个单位长度后,坐标变为(6, 3).11.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为.12.若点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,则称点P为“和谐点”.请写出一个“和谐点”的坐标.13.如果点P(x2-4,y+1)是坐标原点,则2x+y=.14.如图2所示,将平面直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变,横坐标分别变为原来的,那么点A的对应点A’的坐标是.图215.在平面直角坐标系中,分别作出下列各点,并依次连接起来.(0,0),(0,3),(-2,3),(-2,5),(-3,5), (-3,0),(-2,0),(-2,2), (-1,2),(-1,0).(1)观察连接成的图形,这个图形像什么?(2)画出把这个图形向右平移4个单位的图形.并分别写出与上述各点对应的点的坐标.图316.如图4所示,一个七棱锥,把它的展开图放在平面直角坐标系中,若B(3,3),C(4,0).(1)试画出平面直角坐标系;(2)求出其余六个点的坐标.图417.如图5所示,已知A、B两村庄的坐标分别为(2,2)、(7,4),一辆汽车在x轴上行驶,从原点O出发.(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标;(2)汽车行驶到什么位置时离B村最近?写出此点的坐标.图518.如图6所示,在方格纸内将每个小正方形的边长为1,△ABC经过平移后得到△A’B’C’,图中标出了点B的对应点B’.(1)补全△A’B’C’;(2)△A’B’C’的面积为.图619.如图7所示,已知O是坐标原点,B,C两点的坐标分别为(3,-1),(2,1).(1)画出△OBC关于y轴的对称图形△OB’C’;(2)分别写出B、C两点的对应点B’、C’的坐标;(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M’的坐标.图7参考答案1.C2.B3.D4.D5.D6.D7.A8.D9.(8,3)10.右 211.(8,2)或(-2,2)12.(2,2)(答案不唯一)13.3或-514.(2,3)15.解:(1)如图所示,图形像字母h或椅子 .(2)如图,对应点坐标分别为(4,0),(4,3),(2,3),(2,5),(1,5),(1,0),(2,0),(2,2),(3,2),(3,0).16.解:(1)略.(2)A(0,4),D(1,-3),E(-3,-3),F(-4,0),G(-3,3).17.解:(1)(2,0).(2)(7,0).18.解:(1)略;(2)A’B’C’的面积为8.19.解:(1)图略.(2)B’(-3,-1),C’(-2,1).(3)M’(-x,y).。
人教版七年级数学下册第七章测试卷含答案
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第七章综合训练(满分120分)一、选择题。
(每小题4分,共32分)1.在平面直角坐标系中,点P(2,-x2+1)所在的象限是( )A。
第一象限 B。
第二象限 C.第三象限 D。
第四象限2。
如图所示,某班教室有9排5列座位。
1号同学说:“小明在我的右后方."2号同学说:“小明在我的左后方。
"3号同学说:“小明在我的左前方.”4号同学说:“小明离1号同学和3号同学的距离一样远。
”根据上面4位同学的描述,可知“5号"小明的位置在()A。
4排3列 B。
4排5列C。
5排4列 D.5排5列3。
下列命题中正确的有()①点P(0,-5)在坐标平面内的位置在第三象限或第四象限内;②点(-x,-y)在第三象限内;③坐标平面内的所有点与有序数对是一一对应的;④在直角坐标系中,点A(a,b)与点A′(b,a)有可能表示同一个点。
A.1个B.2个C。
3个 D。
4个4。
若点P(2,-3)与点Q(2,x)之间的距离是4,那么x的值是( )A。
1 B.-7C.1或-7D.无法确定A.(0,-2)B.(2,0)C。
(4,0) D.(0,-4)6.一条东西向道路与一条南北向道路的交汇处有一座雕像,甲车位于雕像东方5km 处,乙车位于雕像北方7km处。
若甲、乙两车以相同的速度向雕像的方向同时出发,当甲车到雕像西方1km处时,乙车在( )A。
部编数学七年级下册数学(人教版七年级下册全部)(全解全析)含答案(2)
2022-2023学年下学期期末考前必刷卷七年级数学·全解全析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版七下全部。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列图形中,1Ð是同旁内角的是()Ð与2A.B.C.D.【答案】B【解析】A、1Ð不是同旁内角,该选项不符合题意;Ð与2B、1Ð是同旁内角,该选项符合题意;Ð与2C、1Ð不是同旁内角,该选项不符合题意;Ð与2D、1Ð不是同旁内角,该选项不符合题意;Ð与2故选B.【分析】根据同旁内角的定义对各选项逐一进行判断.2.下列实数:3,0,,其中最小的实数是()A.3B.0C.D.0.35【答案】C【解析】解:∵30.350>>>∴最小的实数是,【分析】根据正实数大于零,零大于负实数可得答案.3.已知点M 到x 轴的距离为3,到y 轴距离为2,且在第一象限内,则点M 的坐标为( )A .()2,3B .. ()2,3-C .()3,2-D .()3,2【答案】A【解析】点M 在第一象限内,所以点M 的横坐标、纵坐标均大于0,到x 轴的距离为3,所以点M 的纵坐标为3,到y 轴距离为2,所以点M 的横坐标为2,()2,3M \故选:A .【分析】根据到x 轴的距离为纵坐标的绝对值,到y 轴距离为横坐标的绝对值,结合点在第一象限求解即可.4.下列现象不属于平移的是( )A .小华乘电梯从一楼到三楼B .足球在操场上沿直线滚动C .一个铁球从高处自由落下D .小朋友坐滑梯下滑【答案】B【解析】解:根据平移的定义可知,B 项转动不属于平移,故选B【分析】根据平移的定义即可解题.5.实数0.5的算术平方根等于A .2B .C .D .【答案】C【解析】根据算术平方根的定义,求数a 的算术平方根,也就是求一个正数x ,使得x 2=a ,则x 就是a 的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0.∵210.52==,∴0.5.故选C .6.若点A 的坐标为(3,4)-,则点A 关于y 轴的对称点的坐标为( )A .(3,4)B .(3,4)-C .(3,4)--D .(4,3)【解析】解:∵点A 的坐标为(-3,4),∴点A 关于y 轴的对称点的坐标是(3,4),故选:A .【分析】根据关于y 轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.7.如图,将长方形纸片沿线段AB 折叠,重叠部分为ABC V ,若64BAC Ð=°,则ACB Ð的度数为( )A .36°B .52°C .56°D .64°【答案】B【解析】解:如图∵AD BC∥∴180ACB CAD Ð+Ð=°,∵将长方形纸片沿线段AB 折叠,重叠部分为ABC V ,64BAC Ð=°,∴2128CAD BAC Ð=Ð=°,∴18012852ACB Ð=°-°=°,故选:B .【分析】根据折叠的性质得出2128CAD BAC Ð=Ð=°,根据平行线的性质即可求解.8.下列调查中,最适宜用普查方式的是( )A .对晋中市线上学习期间中小学生作业完成情况的调查B .对我市市民生活垃圾进行分类处理情况的调查C .对电视节目《航拍中国》收视率的调查D .对中国天宫空站第二个实验舱“梦天”发射前的各部分装备情况的调查【答案】D【解析】解:A 、对晋中市线上学习期间中小学生作业完成情况的调查,适宜采用抽样调查方式,故本选项B 、对我市市民生活垃圾进行分类处理情况的调查,适宜采用抽样调查方式,故本选项不合题意;C 、对电视节目《航拍中国》收视率的调查,适宜采用抽样调查方式,故本选项不合题意;D 、对中国天宫空站第二个实验舱“梦天”发射前的各部分装备情况的调查,适宜采用普查方式,故本选项符合题意;故选:D .【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.9.312299m m n n x y x y x y -++××=,则43-=m n ( )A .8B .9C .10D .无法确定【答案】C【解析】解:∵3122m m n n x y x y -++××=99x y ,∴3122m n m n x y ++-+-=99x y ,根据题意列方程,得391229m n m n ++=ìí-++=î①②,解得42m n =ìí=î,∴43443210m n -=´-´=.故选:C .【分析】先根据同底数幂乘法对等式左边进行计算,再根据等式两边相同字母的指数相等列出方程组,解出m 、n 的值,代入4m -3n 求解即可.10.点P (m ,1)在第二象限,则点Q(-1,m)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】C【解析】∵点P (m ,1)在第二象限内,∴m <0,∵-1<0,m <0,∴点Q (-1,m )在第三象限.故选C .【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数求出m ,再根据各象限内点的坐标特征解答.11.关于x 的不等式组41320x x x a +ì>+ïíï+>î有且只有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .12a <£B .21a -£<-C .12a £<D .12a -<£【答案】A 【解析】解:解不等式43x +>2x +1,得:x <2,解不等式x+a >0,得:x >-a ,则不等式组的解集为-a <x <2,∵不等式组有且只有3个整数解,∴不等式组的整数解为1、0、-1,则-2≤-a <-1,∴1<a≤2,故选:A .【分析】先解不等式组得出不等式组的解集为-a <x <2,结合不等式组有且只有3个整数解知不等式组的整数解为1、0、-1,据此可得答案.12.正方形网格中的交点,我们称之为格点.如图所示的网格图中,每个小正方形的边长都为1.现有格点,A B ,那么,在网格图中找出格点C ,使以,A B 和格点C 为顶点的三角形的面积为1.这样的C 点可找到的个数为( )A .4B .5C .6D .7【答案】C【解析】解:如图,根据题意画出图形,这样的C 点有6个.故选:C【分析】根据题意画出图形,即可求解.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.如图直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,且AB ⊥CD ,∠1=40°,则∠2=_______.【答案】50°【解析】∵直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,∴∠COF =∠1=40°∵AB ⊥CD ,∴∠BOC =90°∴∠2=90°-∠COF =50°故答案为:50°.【分析】根据对顶角的性质求出∠COF ,再根据垂直的定义即可求出∠2的度数.14.若不等式2523x x x +-<-的解都能使不等式()723m x m -<+成立,则实数m 的取值范围是__________.【答案】2576m ££【解析】解不等式2523x x x +-<-,得4x >-,Q 4x >-都能使不等式()723m x m -<+成立,当70m -=,即7m =时,则4x >-都能使017x ×<恒成立;当70m ->时,不等式()723m x m -<+的解集为237m x m +<-,不符合题意,70m \-<,即7m <,\不等式()723m x m -<+的解集为237m x m +>-,Q 4x >-都能使不等式237m x m +>-成立,2347m m +\-³-,解得256m ³,综上,实数m 的取值范围是2576m ££,故答案为:2576m ££.【分析】解不等式2523x x x +-<-,得4x >-,据此知4x >-都能使不等式()723m x m -<+成立,再分70m -=和70m ->以及70m -<分别求解.15.若22a -+和5a -是一个正数m 的两个平方根,则m =________.【答案】64【解析】解:根据题意,得:-2a +2+a -5=0,解得a =-3,则a -5=-8,∴m =(-8)2=64,故答案为:64.【分析】根据相反数的性质得出关于a 的方程,解之求出a 的值,继而可得答案.16.如图所示,在长为50米,宽为30米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路(图中阴影部分),宽均为2 米,其他部分均种植花草,则种植花草的面积是____________米2;【答案】1344【解析】试题分析:将图形中的小路进行平移可得种植花草的长方形的长=50-2=48米,宽=30-2=28米,则S=48×28=1344平方米.【分析】图象的平移17.若点()21,2m m -+-在x 轴上,则m =________.【答案】2【解析】解:∵点()21,2m m -+-在x 轴上,∴20m -= ,m=.∴2故答案为:2.【分析】根据点在x轴上的坐标的特征,即可求解.18.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、……按如图所示的方式放置.点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B7的坐标是_____.【答案】(127,64)【解析】解:当x=0时,y=x+1=1,∴点A1的坐标为(0,1).∵四边形A1B1C1O为正方形,∴点B1的坐标为(1,1),点C1的坐标为(1,0).当x=1时,y=x+1=2,∴点A1的坐标为(1,2).∵A2B2C2C1为正方形,∴点B2的坐标为(3,2),点C2的坐标为(3,0).同理,可知:点B3的坐标为(7,4),点B4的坐标为(15,8),点B5的坐标为(31,16),…,∴点B n的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)(n为正整数),∴点B7的坐标为(27﹣1,26),即(127,64).故答案为(127,64).【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征及正方形的性质可得出点B1,B2,B3,B4,B5的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“点B n的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)(n为正整数)”,再代入n=7即可得出结论.三.解答题(共6小题,满分46分)19.(6分)吸烟有害健康!即使被动吸烟也大大危害健康. 某校组织同学们在社区开展了“你最支持哪种戒烟方式”的问卷调查,征求市民的意见,并将调查结果整理后制成了如下两个不完整的统计图:(1)同学们一共随机调查了多少人?(2)通过计算补全条形图;(3)若该社区有9000人,请估计该社区大约有多少人支持“警示戒烟”这种方式?【答案】(1)同学们一共调查了300人;(2)补图见解析;(3)估计该社区有3150人支持“警示戒烟”这种方式【解析】(1)解:3010%300¸=(人);答:同学们一共调查了300人;(2)药物戒烟的人数:30015%45´=(人),警示戒烟的人数:3001203045105---= (人),补图所示(3)10590003150300´= (人),答:估计该社区有3150人支持“警示戒烟”这种方式.20.(8分)解不等式组:()2731423133x x x x ì-<-ïí+³-ïî并写出它的最小整数解.【答案】1x ³-;最小整数解为:1-【解析】解:()2731423133x x x x ì-<-ïí+³-ïî①②,解不等式①得:4x >-,解不等式②得:1x ³-.,∴不等式组的解集为:1x ³-,最小整数解为:1-.21.(8分)若方程组33x y nx my +=ìí-=-î与方程组31mx ny x y -=ìí-=î的解相同,求mn 的值.【答案】1-【解析】解:∵方程组33x y nx my +=ìí-=-î与方程组31mx ny x y -=ìí-=î的解相同,∴方程组31x y x y +=ìí-=î与方程组33mx ny nx my -=ìí-=-î的解相同,31x y x y +=ìí-=î①②,由+①②得:24=x ,解得:2x =,把2x =代入②得:21y -=,解得:1y =,∴方程组31x y x y +=ìí-=î的解为21x y =ìí=î,把21x y =ìí=î代入33mx ny nx my -=ìí-=-î得:2323m n n m -=ìí-=-î,解得:11m n =ìí=-î,∴()111mn =´-=-.22.(8分)如图,在ABC V 中,CD AB ^,点E 在BC 上,过E 点作EF AB ^(1)求CD 与EF 的位置关系;(2)若CDG BEF Ð=Ð,且115AGD Ð=°,求ACB Ð的度数.【答案】(1)CD EF ∥ (2)115ACB Ð=°【解析】(1)解:CD EF ∥;理由如下:∵CD AB ^,EF AB ^,∴CD EF ∥.(2)解:∵CD EF ∥,∴BEF BCD Ð=Ð,∵CDG BEF Ð=Ð,∴CDG BCD Ð=Ð,∴DG BC ∥,∵115AGD Ð=°,∴115ACB ADG Ð=Ð=°.23.(8分)疫情期间为了满足口罩需求,某药店计划购买同一品牌的甲型口罩和乙型口罩.已知购买1个甲型口罩和2个乙型口罩需花费12元;购买10个甲型口罩和4个乙型口罩需花费40元.(1)购买该品牌一个甲型口罩、一个乙型口罩各需花费多少元?(2)如果药店需要甲型口罩的个数是乙型口罩个数的2倍还多8个,且该药店购买甲型口罩和乙型口罩的总费用不超过8000元,那么该药店最多可购买多少个该品牌乙型口罩?【答案】(1)买一个甲型口罩需2元,一个乙型口罩需5元;(2)887.【解析】(1)设购买一个甲型口罩需x 元,一个乙型口罩需y 元,由题意得:21210440x y x y +=ìí+=î,解得25x y =ìí=î,答:购买一个甲型口罩需2元,一个乙型口罩需5元.(2)设该药店购买a 个乙型口罩,则购买了(28)a +个甲型口罩,由题意得:52(28)8000a a ++£,解得18879a £,Q a 为整数,a \最大为887.答:该药店最多可购买887个该品牌乙型口罩.24.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A (a ,0),B (c ,c ),C (0,c ),且满足(a +8)2=0,P 点从A 点出发沿x 轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q 点从O 点出发沿y 轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.(1)直接写出点B 的坐标,AO 和BC 位置关系是 ;(2)如图(1)当P 、Q 分别在线段AO ,OC 上时,连接PB ,QB ,使S △PAB =4S △QBC ,求出点P 的坐标;(3)在P 、Q 的运动过程中,当∠CBQ =30°时,请直接写出∠OPQ 和∠PQB 的数量关系.【答案】(1)B (﹣4,﹣4),平行;(2)P (﹣83,0);(3)∠PQB =∠OPQ +30°或∠BQP +∠OPQ =150°【详解】解:(1)∵2(8)0a ++=,∴a +8=0,c +4=0,∴a =﹣8,c =﹣4,∴A (﹣8,0),B (﹣4,﹣4),C (0,﹣4),∴BC //AO ,故答案为:平行;(2)过B 点作BE ⊥AO 于E ,设时间经过t 秒,S △PAB =4S △QBC ,则AP =2t ,OQ =t ,BE =4,BC =4,CQ =4﹣t ,∴S △APB =12AP •BE =12×2t ×4=4t ,S △BCQ =12CQ •BC =12(4−t )×4=8−2t ,∵S △APB =4S △BCQ ,∴4t =4(8﹣2t )解得,t =83 ,∴AP=2t=163,∴OP=OA﹣AP=83,∴点P的坐标为(83-,0);(3)∠PQB=∠OPQ+30°或∠BQP+∠OPQ=150°.理由如下:当点Q在点C的上方时,过Q点作QH∥AO,如图2所示,∴∠OPQ=∠PQH,∵BC∥AO,QH∥AO,∴QH∥BC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∴∠OPQ+∠CBQ=∠PQH+∠BQH,∴∠PQB=∠OPQ+∠CBQ,即∠PQB=∠OPQ+30°;②当点Q在点C的下方时;过Q点作HJ∥AO如图3所示,∴∠OPQ=∠PQJ,∵BC∥AO,QH∥AO,∴QH∥BC,∴∠HQB=∠CBQ=30°,∴∠HQB+∠BQP+∠PQJ=180°,∴30°+∠BQP+∠OPQ=180°,即∠BQP+∠OPQ=150°,综上所述,∠PQB=∠OPQ+30°或∠BQP+∠OPQ=150°.。
2019七年级数学下学期期末试卷(含解析)新人教版(I)
2021-2021 年七年级数学下学期期末试卷〔含解析〕新人教版(2)一、选择题:〔共10 个小题,每题 3 分,共 30 分〕每题给出的四个选项中,只有一个是吻合题目要求的,请在答题纸大将所选项涂黑.1.据报道,现在很多家庭使用光纤,真切实现高速上网.很多地区使用了某公司设计的系列单模传输光纤.系列波长2μ m光束传输光纤拥有优异的一致性和抗疲倦特点.波长2μ m 约等于 0.000002 米.将 0.000002 用科学记数法表示应为〔〕A. 0.2 × 10﹣5 B. 2×10﹣6C.2× 10﹣5D. 0.2 × 10﹣62.以下计算正确的选项是〔〕A.a?a 2=a2B.〔 a2〕3=a5 C.3a2?5a3=15a6D. a5÷ a2=a33.如图,为估计池塘岸边A、B 的距离,小方在池塘的一侧采用一点O,测得 OA=15米,OB=10米, A、 B 间的距离不能能是〔〕A C.10 米 D.5 米4.若是关于x 的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示以以下图,那么该不等式组的解集为〔〕A. x≥﹣ 1B. x<2 C .﹣ 1≤ x≤ 2D.﹣ 1≤ x< 25.是方程A.﹣1 B.1ax﹣y=1 的一个解,那么C.﹣ 3D.3a 的值是〔〕6.如图,在△ABC中,∠ ACB=90°,CD∥ AB,∠ ACD=35°,那么∠ B 的度数为〔〕A° C.55°D.145°7〕〔 x+1〕 =x2+mx+n,那么m+n的值为〔〕A.﹣ 1B. 1C.﹣ 3D. 38.以下检查中,检查方式选择合理的是〔〕A.认识妫水河的水质情况,选择抽样检查B.认识某种型号节能灯的使用寿命,选择全面检查C.认识一架Y﹣ 8GX7新式战斗机各零部件的质量,选择抽样检查D.认识一批药品可否合格,选择全面检查9.某校九年级〔1〕班全体学生2021 年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩〔分〕25293234353840人数〔人〕2437976依照上表中的信息判断,以下结论中错误的选项是〔〕A.该班一共有 38 名同学B.该班学生此次考试成绩的众数是35 分C.该班学生此次考试成绩的中位数是35分D.该班学生此次考试成绩的平均数是35分10.如图,△ ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点 A1, B1, C1,使 A1 B=AB,B1C=BC, C1A=CA,按次连接A1,B1,C1,获取△ A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2, B2, C2,使A2B1=A1B1, B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,按次连接A2,B2, C2,获取△A2B2C2,那么△A2B2C2的面积是〔〕A D. 50二、填空题〔共 6 个小题,每题 3 分,共18 分〕11.计算:〔2x﹣ 1〕0﹣〔 2〕﹣1=.12.分解因式:5x 3﹣ 10x2+5x=.13.假设分式的值为0,那么x 的值等于.14.,如图,要使得AB∥CD,你认为应该增加的一个条件是.15?孙子算经?是中国传统数学最重要的著作,约成书于四、五世纪.现在传本的?孙子算经?卷上表达算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法那么;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不仅供应了答案,而且还给出认识法.其中记录:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,缺乏一尺.问木长几何?〞译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还节余 4.5 尺,将绳子对折再量长木,长木还节余1 尺,问长木长多少尺?〞设绳长x 尺,长木为y 尺,可列方程组为.16.在表中,我们把第i 行第 j 列的数记为a i,j〔其中 i , j 都是不大于 4 的正整数〕,对于表中的每个数j ,规定以下:当i > j 时, a i,j =0;当 i ≤ j 时, a i,j =1.比方:当i=4 , j=1 时, a i,j =a4,1=0.a1,1a1,2a1,3a1,4a2,1a2,2a2,3a2,4a3,1a3,2a3,3a3,4a4,1a4,2a4,3a4,4〔1〕按此规定a 1, 3;=〔2〕请从下面两个问题中任选一个作答.问题 1问题 2a2,1?a i,j +a2,2 ?a i,j +a2,3?a i,j +a2,4?a i,j =;表中的 16 个数中,共有个 1.三、解答题〔此题共 72 分,第 17-21 题每题 5 分,第 22 题 10 分,第 23 题 3 分,第 24,25, 26 题每题各 5 分,第 27 题 6 分,第 28 题 7 分,第 29 题 6 分〕17.解不等式组:,并写出它的全部正整数解.18.解方程组:.19.解方程组:.20.先化简,再求值:〔x﹣y〕2+y〔 2x﹣y〕﹣ 4xy 3÷ 2xy ,其中 x= ﹣ 2, y=1.21.:如图,AB∥ CD, CE∥BF.求证:∠ C+∠B=180°.22〔〔23.:∠ ABC,按以下要求画出图形.(1〕画∠ ABC的均分线 BM;(2〕在射线 BM上取一点 D,过点 D作 DE∥ AB 交 BC于点 E;〔3〕线段 BE和 DE的大小关系是.24.张强和李毅二人分别从相距20 千米的A、B 两地出发,相向而行,若是张强比李毅早出发分钟,那么在李毅出发后 2 小时,他们相遇;若是他们同时出发,那么 1 小时后两人还相距 11 千米.求张强、李毅每小时各走多少千米.25.延庆区由于生态质量优异、自然资源丰富,成为北京的生态修养区,是其生态屏障和水源保护地.为降低空气污染,919 公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.方案购置A 型和B 型两种公交车共10 辆,其中每台的价格,年载客量如表:A 型B 型价格〔万元 / 台〕a b年载客量〔万人/ 年〕60100假设购置 A 型公交车 1 辆, B 型公交车 2 辆,共需 400 万元;假设购置 A 型公交车 2 辆, B型公交车 1 辆,共需350 万元.〔1〕求 a, b 的值;〔2〕若是该公司购置 A 型和 B 型公交车的总花销不高出1200 万元,且保证这10 辆公交车在该线路的年均载客总和很多于680 万人次.请你设计一个方案,使得购车总花销最少.26.阅读以下资料:2021 年 6 月 24 日,以“共赴百合之约 ?梦圆世园延庆〞为主题的第二届北京百合文化节在延庆区世界葡萄博览园拉开帷幕,本届百合文化节突出了2021 年世界园艺博览会元素,打造“一轴、四片区、五主景〞的百合主题公园,为市民表现百合的饕餮盛宴.据介绍,四片区的花海景观是由“丽花秀〞、“画卷〞、“妫河谣〞和“水云天〞组成.设置在科普馆的“丽花秀〞,借鉴西班牙的镶嵌艺术,利用小丽花打造大型立体景观.这里种植的小丽花的株数比2021 年增加了 10%;设置在葡萄盆栽区的“画卷〞,由9 个模块组成一幅壮观的“画卷〞,这里种植了40 万株的葡萄,有 1014 个世界名优新品.设置在主题餐厅东侧的“妫河谣〞,利用流淌的线条,创建令人震撼的百合花溪;这里的百合有240 个品种,种植到达 220 万株,比 2021年多了 70 万株.设置在科普馆东侧的“水云天〞,设计体现了“水天交融〞的流畅曲线美,种植的50 万株向日葵花与100 亩紫色的薰衣草交相辉映,忧如美丽的画廊.据主办方介绍, 2021 年第一届百合文化节,种植的百合有230 多个品种,种植小丽花18 万株;葡萄品种总数达600 多种,种植了 30 万株;向日葵花也到达了 25 万株.依照以上资料解答以下问题:〔1〕 2021 年第二届北京百合文化节,种植的小丽花的株数为万株;〔2〕选择统计表或统计图,将 2021、2021 年百合文化节期间在世葡园种植的百合、小丽花、葡萄的株数表示出来.27.〔 6 分〕在乘法公式的学习中,我们常常利用几何图形对运算律加以说明.比方:乘法对加法的分配律: m〔 a+b+c〕=ma+mb+mc,可用图①所示的几何图形的面积关系加以说明.;〔1〕依照图②,利用图形的面积关系,写出一个乘法公式:〔2〕①计算:〔 2a+b〕〔 a+b〕 = ;②模拟上面的方法,试一试画图说明①,并说说你的思路.分别是边AC,BC上的点,点P 是直线 AB上一动上,且α=30°,那么∠ PEB+∠ PDA=;(2〕如图②所示,若是点 P 在线段 BA上运动,①依照题意补全图形;②写出∠ PEB+∠ PDA的大小〔用含α的式子表示〕;并说明原由.〔3〕若是点P 在线段 BA的延长线上运动,直接写出∠PEB与∠ PDA之间的数量关系〔用含α的式子表示〕.那么∠PEB与∠ PDA之间的数量关系是.x2 +2ax+a2=〔 x+a〕2,但对我们能够采用这样的方法:在二次三项式x2+2ax﹣ 8a2中先加上一项a2,使其成为完好平方式,再减去a2这项,使整个式子的值不变,于是:x2+2ax﹣ 8a2=x2 +2ax﹣ 8a2+a2﹣ a2=x2 +2ax+a2﹣ 8a2﹣ a2=〔 x2+2ax+a2〕﹣〔 8a2+a2〕=〔 x+a〕2﹣ 9a2=〔 x+a+3a〕〔 x+a﹣3a〕=〔 x+4a〕〔 x﹣ 2a〕像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添〔拆〕项法.问题解决:请用上述方法将二次三项式x 2+2ax﹣ 3a2分解因式.拓展应用:二次三项式x2﹣ 4x+5 有最小值或是最大值吗?若是有,请你求出来并说明原由.2021-2021 学年北京市延庆县七年级〔下〕期末数学试卷参照答案与试题解析一、选择题:〔共10 个小题,每题 3 分,共 30 分〕每题给出的四个选项中,只有一个是吻合题目要求的,请在答题纸大将所选项涂黑.1.据报道,现在很多家庭使用光纤,真切实现高速上网.很多地区使用了某公司设计的系列单模传输光纤.系列波长2μ m光束传输光纤拥有优异的一致性和抗疲倦特点.波长2μ m 约等于 0.000002 米.将 0.000002 用科学记数法表示应为〔〕A. 0.2 ×10﹣5 B. 2×10﹣6C. 2× 10﹣5D. 0.2 × 10﹣6【考点】科学记数法—表示较小的数.【解析】绝对值小于 1 的正数也能够利用科学记数法表示,一般形式为a× 10﹣n,与较大数的科学记数法不同样的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定.【解答】解: 0.000002=2 × 10﹣6,应选: B.【谈论】此题观察用科学记数法表示较小的数,一般形式为a× 10﹣n,其中 1≤ |a| < 10, n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定.2.以下计算正确的选项是〔〕A.a?a 2=a2B.〔 a2〕3=a5 C. 3a2?5a3=15a6D. a5÷ a2=a3【考点】整式的混杂运算.【解析】依照幂的运算法那么逐一计算即可判断.【解答】解: A、a?a2=a3,此选项错误;B、〔 a2〕3=a6,此选项错误;C、 3a2?5a3=15a5,此选项错误;D、 a5÷ a2=a3,此选项正确;应选: D.【谈论】此题主要观察幂的运算和整式的乘法,熟练掌握幂的运算法那么是解题的要点.3.如图,为估计池塘岸边A、B 的距离,小方在池塘的一侧采用一点O,测得OA=15米,OB=10米, A、 B 间的距离不能能是〔〕A C.10 米 D.5 米【考点】三角形三边关系.【解析】依照三角形的三边关系,第三边的长必然大于的两边的差,而小于两边的和,求得相应范围,看哪个数值不在范围即可.【解答】解:∵ 15﹣10< AB<10+15,∴5< AB< 25.∴所以不能能是 5米.应选: D.【谈论】三角形的两边,那么第三边的范围是:>的两边的差,而<两边的和.4.若是关于x 的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示以以下图,那么该不等式组的解集为〔〕A. x≥﹣ 1B. x<2 C .﹣ 1≤ x≤ 2D.﹣ 1≤ x< 2【考点】在数轴上表示不等式的解集.【解析】依照图形可知:x<2 且 x≥﹣ 1,故此可确定出不等式组的解集.【解答】解:∵由图形可知:x< 2 且 x≥﹣ 1,∴不等式组的解集为﹣1≤ x<2.应选: D.【谈论】此题主要观察的是在数轴上表示不等式的解集,明确实心原点与空心圆圈的差异是解题的要点.a 的值是〔〕5.是方程ax﹣y=1 的一个解,那么A.﹣ 1 B. 1C.﹣ 3D.3【考点】二元一次方程的解.【解析】将方程的解代入获取关于 a 的一元一次方程可求得 a 的值.【解答】解:将代入方程ax﹣y=1 得: a+2=1,解得 a=﹣1.应选: A.【谈论】此题主要观察的是二元一次方程的解,掌握方程的解得定义是解题的要点.6.如图,在△ABC中,∠ ACB=90°, CD∥ AB,∠ ACD=35°,那么∠ B 的度数为〔〕A° C.55° D.145°【考点】平行线的性质.【解析】由平行线的性质可求得∠A,再利用直角三角形的性质可求得∠B.【解答】解:∵CD∥ AB,∴∠ A=∠ACD=35°,∴∠ B=90°﹣ 35°=55°,应选 C.【谈论】此题主要观察平行线的性质,掌握平行线的性质和判断是解题的要点,即①两直线平行 ? 同位角相等,②两直线平行? 内错角相等,③两直线平行? 同旁内角互补.7.若是〔x﹣ 2〕〔 x+1〕 =x2+mx+n,那么m+n的值为〔〕A.﹣ 1B. 1C.﹣ 3D. 3【考点】多项式乘多项式.【解析】依照多项式乘多项式法那么把等式的左边张开,依照题意求出m、n 的值,计算即可.【解答】解:〔 x﹣ 2〕〔 x+1〕 =x2+x﹣ 2x﹣ 2=x2﹣ x﹣ 2,那么 m=﹣ 1,n=﹣ 2,∴m+n=﹣ 3,应选: C.【谈论】此题观察的多项式与多项式相乘的法那么:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘别的一个多项式的每一项,再把所得的积相加.8.以下检查中,检查方式选择合理的是〔〕A.认识妫水河的水质情况,选择抽样检查B.认识某种型号节能灯的使用寿命,选择全面检查C.认识一架Y﹣ 8GX7新式战斗机各零部件的质量,选择抽样检查D.认识一批药品可否合格,选择全面检查【考点】全面检查与抽样检查.【解析】依照普查获取的检查结果比较正确,但所费人力、物力和时间很多,而抽样检查得到的检查结果比较近似解答.【解答】解:认识妫水河的水质情况,选择抽样检查, A 正确;认识某种型号节能灯的使用寿命,选择抽样检查; B 错误;认识一架Y﹣ 8GX7新式战斗机各零部件的质量,选择全面检查, C 错误;认识一批药品可否合格,选择抽样检查, D 错误,应选: A.【谈论】此题观察的是抽样检查和全面检查的差异,选择普查还是抽样检查要依照所要观察的对象的特点灵便采用,一般来说,关于拥有破坏性的检查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样检查,关于精确度要求高的检查,事关重要的检查常常采用普查.9.某校九年级〔1〕班全体学生2021 年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩〔分〕252932 34 35 3840人数〔人〕2437976依照上表中的信息判断,以下结论中错误的选项是〔〕A.该班一共有 38 名同学B.该班学生此次考试成绩的众数是35 分C.该班学生此次考试成绩的中位数是35 分D.该班学生此次考试成绩的平均数是35 分【考点】众数;统计表;加权平均数;中位数.【解析】结合表格依照众数、平均数、中位数的看法求解.【解答】解:该班人数为:2+4+3+7+9+7+6=38,得 35 分的人数最多,众数为35,第 19 和 20 名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=35平均数为:故错误的为D.应选 D.【谈论】此题观察了众数、平均数、中位数的知识,掌握各知识点的看法是解答此题的要点.10.如图,△ ABC面积为 1,第一次操作:分别延长 AB,BC,CA至点 A1, B1, C1,使 A1 B=AB,B1C=BC,C1A=CA,按次连接 A1,B1,C1,获取△ A1B1C1.第二次操作:分别延长 A1B1,B1C1,C1A1至点 A2, B2, C2,使 A2B1=A1B1, B2C1=B1C1, C2A1=C1A1,按次连接 A2,B2, C2,获取△ A2B2C2,那么△A2B2C2的面积是〔〕A D. 50【考点】【解析】先依照条件求出△A1B1C1及△ A2B2C2的面积即可.【解答】解:△ ABC与△ A1BB1底相等〔 AB=A1B〕,高为 1: 2〔 BB1=2BC〕,故面积比为1: 2,∵△ ABC面积为 1,∴S△A1B1B=2.同理可得, S△C1B1C=2, S△AA1C=2,∴S△A1B1C1=S△C1B1C+S△AA1C+S△A1B1B+S△ABC=2+2+2+1=7;同理可证△ A2B2C2的面积 =7×△ A1B1C1的面积 =49,应选 C.【谈论】观察了三角形的面积,此题属规律性题目,解答此题的要点是找出相邻两次操作之间三角形面积的关系,再依照此规律求解即可.二、填空题〔共 6 个小题,每题 3 分,共 18 分〕0﹣111.计算:〔 2x﹣ 1〕﹣〔 2〕=.【解析】依照负整数指数幂和零指数幂的看法求解即可.【解答】解:原式 =1﹣=.故答案为:.【谈论】此题观察了负整数指数幂和零指数幂的知识,解答此题的要点在于熟练掌握各知识点的看法和运算法那么.12.分解因式:5x 3﹣ 10x2+5x= 5x〔 x﹣ 1〕2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【解析】先提取公因式5x,再依照完好平方公式进行二次分解.【解答】解: 5x3﹣ 10x2 +5x=5x〔 x2﹣ 2x+1〕=5x〔 x﹣ 1〕2.故答案为: 5x〔 x﹣ 1〕2.【谈论】此题观察了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完好平方公式进行二次分解,注意分解要完好.13.假设分式的值为0,那么 x 的值等于3.【考点】分式的值为零的条件.【解析】依照分式值为零的条件可得x﹣3=0,且 x≠ 0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣3=0,且 x≠ 0,解得: x=3,故答案为: 3.【谈论】此题主要观察了分式的值为零,需同时具备两个条件:〔1〕分子为 0;〔 2〕分母不为 0.这两个条件缺一不能.14.,如图,要使得AB∥CD,你认为应该增加的一个条件是∠ ECD=∠A.【考点】平行线的判断.【解析】依照平行线的判判定理,即可直接写出条件.【解答】解:增加的条件是:∠ECD=∠ A〔答案不唯一〕.故答案为:∠ ECD=∠A.【谈论】此题观察了平行线的判判定理,解答此类要判断两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.此题是一道研究性条件开放性题目,能有效地培养学生“执果索因〞的思想方式与能力.15.?孙子算经?是中国传统数学最重要的著作,约成书于四、五世纪.现在传本的?孙子算经? 共三卷.卷上表达算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法那么;卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法;卷下记录算题,不仅供应了答案,而且还给出认识法.其中记录:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,缺乏一尺.问木长几何?〞译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还节余 4.5 尺,将绳子对折再量长木,长木还节余1 尺,问长木长多少尺?〞设绳长x 尺,长木为y 尺,可列方程组为.【考点】由实责问题抽象出二元一次方程组.【解析】此题的等量关系是:绳长﹣木长=4.5 ;木长﹣绳长 =1,据此可列方程组求解.【解答】解:设绳长x 尺,长木为y 尺,依题意得,故答案为:,【谈论】此题观察二元一次方程组问题,要点是弄清题意,找准等量关系,列对方程组,求准解.16.在表中,我们把第i 行第 j 列的数记为a i,j〔其中 i 于表中的每个数a i,j,规定以下:当i > j 时, a i,j =0;当, j 都是不大于4 的正整数〕,对 i ≤ j 时, a i,j =1.比方:当i=4 , j=1 时, a i,j =a4,1=0.a1,1a1,2a1,3a1,4a2,1a2,2a2,3a2,4a3,1a3,2a3,3a3,4a4,1a4,2a4,3a4,4〔1〕按此规定 a1,3= 1 ;〔2〕请从下面两个问题中任选一个作答.问题 1问题 2a2,1?a i,j +a2,2 ?a i,j +a2,3?a i,j +a2,4?a i,j =0 或 3;表中的 16 个数中,共有10 个1.【考点】规律型:数字的变化类.【解析】〔1〕依照定义当i ≤j 时, a i,j =1 可得;〔2〕问题 1:分 i >j 和 i ≤j ,依照定义分别代入数值求解可得;问题 2:表中的 16 个数中,值为 1 的有: a1,1、a1,2、a1,3、a1,4、a2,2、a2,3、 a2,4、a3,3、a3,4、a4 ,4,即可得出答案.【解答】解:〔 1〕∵ a1,3中 1< 3,∴a1,3=1,故答案为: 1;(2〕问题 1:假设 i > j ,那么 a2,1?a i,j +a2,2?a i,j +a2,3?a i,j +a2,4?a i,j =0× 0+1× 0+1× 0+1 × 0=0,假设 i ≤ j ,那么 a2,1?a i,j +a2,2?a i,j +a2,3?a i,j +a2,4?a i,j =0× 1+1×1+1× 1+1× 1=3,∴a2,1?a i,j +a2,2?a i,j +a2,3?a i,j +a2,4?a i,j =0 或 3,故答案为: 0 或 3;问题 2:表中的 16 个数中,值为 1 的有: a1,1、a1,2、a1,3、a1,4、a2,2、a2,3、 a2,4、a3,3、a3,4、a4 ,4,∴表中的16 个数中,共有10 个;故答案为: 10.【谈论】此题主要观察数字的变化类,依照题意弄清规定:当i>j时,a i,j=0;当i≤ j时,a i,j =1 是解题的要点.三、解答题〔此题共72 分,第17-21题每题 5 分,第22 题10 分,第23 题3 分,第24,25, 26 题每题各 5 分,第27 题6 分,第28 题7 分,第29 题6 分〕17.解不等式组:,并写出它的全部正整数解.【考点】一元一次不等式组的整数解;解一元一次不等式组.【解析】分别求出每一个不等式的解集,依照口诀:“大小小大中间找“确定不等式组的解集,在该解集内确定正整数即可.【解答】解:由①得, x> 1;由②得, x≤ 3;∴不等式组的解集为:1< x≤3,∴它的全部正整数解有:2,3.【谈论】此题观察的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到〞的原那么是解答此题的要点.18.解方程组:.【考点】解二元一次方程组.【解析】应用代入法,求出二元一次方程组的解是多少即可.【解答】解:〔 1〕(1〕代入〔 2〕,可得 3〔 3+y〕﹣ 2y=5,解得 y=﹣ 4,把 y=﹣ 4 代入〔 1〕,可得 x=﹣ 1,∴方程组的解为:.【谈论】此题主要观察了二元一次方程组的解法,要熟练掌握,注意代入法的应用.19.解方程组:.【考点】解二元一次方程组.【解析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②× 2 得: 13x=26,即 x=2,把 x=2 代入②得: y=4,那么方程组的解为.【谈论】此题观察认识二元一次方程组,熟练掌握运算法那么是解此题的要点.2320.先化简,再求值:〔x﹣y〕 +y〔 2x﹣y〕﹣ 4xy ÷ 2xy ,其中 x= ﹣ 2, y=1.【解析】原式利用完好平方公式,单项式乘以多项式,以及单项式除以单项式法那么计算获取最简结果,把 x 与 y 的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式 =x2﹣2xy+y 2+2xy ﹣ y2﹣ 2y2=x2﹣ 2y2,当 x=﹣ 2,y=1 时,原式 =4﹣2=2.【谈论】此题观察了整式的混杂运算﹣化简求值,熟练掌握运算法那么是解此题的要点.21.:如图,AB∥ CD, CE∥BF.求证:∠ C+∠B=180°.【考点】平行线的性质.【解析】依照两直线平行,内错角相等可得∠ C=∠ CDB,再依照两直线平行,同旁内角互补证明.【解答】证明:∵ AB∥ CD, CE∥BF,∴∠ CDB+∠B=180°,∠C=∠ CDB,∴∠ C+∠B=180°.【谈论】此题观察了平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的要点.22.〔 10 分〕〔 2021 春?延庆县期末〕计算:(1〕﹣﹣(2〕〔 1﹣〕÷.【考点】分式的混杂运算.【解析】〔1〕先通分,公分母为 xy ,再约分得﹣;(2〕先把括号内的进行通分,公分母为 a+2,再把除法化成乘法,进行约分.【解答】解:〔 1〕﹣﹣,=,=,=﹣;〔2〕〔 1﹣〕÷,=?=,=.【谈论】此题是分式的混杂运算,分式的混杂运算,一般按老例运算序次,但有时也会依照题目的特点,运用乘法的运算律进行灵便运算;注意符号问题和化简结果:运算的结果要化成最简分式或整式.23.:∠ ABC,按以下要求画出图形.(1〕画∠ ABC的均分线 BM;(2〕在射线 BM上取一点 D,过点 D作 DE∥ AB 交 BC于点 E;〔3〕线段 BE和 DE的大小关系是BE=DE .【考点】作图—复杂作图;平行线的性质.【解析】〔1〕依照角均分线的做法画出∠ABC的均分线 BM;〔2〕依照同位角相等,两直线平行画∠DEC=∠ABC,交 BC于点 E;〔 3〕依照平行线的性质以及角均分线定义得出∠BDE=∠ DBE,再依照等角同等边即可获取BE=DE.【解答】解:〔 1〕〔 2〕以以下图;〔,原由以下:∵∴∠ ABD=∠DBE,∵DE∥ AB,∴∠ ABD=∠BDE;∴∠ BDE=∠DBE,∴BE=DE.故答案为BE=DE.【谈论】此题主要观察了作图﹣复杂作图,平行线的性质,角均分线定义以及等腰三角形的判断,要点是正确画出图形.24.张强和李毅二人分别从相距20 千米的 A、B 两地出发,相向而行,若是张强比李毅早出发 30 分钟,那么在李毅出发后 2 小时,他们相遇;若是他们同时出发,那么 1 小时后两人还相距11 千米.求张强、李毅每小时各走多少千米.【考点】二元一次方程组的应用.【解析】设张强每小时走x 千米,李毅每小时走y 千米,依照题意可得,张强走小时的行程 +李毅走 2 小时的行程 =20 千米,李毅和张强共同走 1 个小时,俩人走的行程为9 千米,据此列方程组求解.【解答】解:设张强每小时走x 千米,李毅每小时走y 千米,由题意得,,解得:.答:张强每小时走 4 千米,李毅每小时走 5 千米.【谈论】此题观察了二元一次方程组的应用,解答此题的要点是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.25.延庆区由于生态质量优异、自然资源丰富,成为北京的生态修养区,是其生态屏障和水源保护地.为降低空气污染,919 公交公司决定全部更换节能环保的燃气公交车.方案购置A 型和B 型两种公交车共10 辆,其中每台的价格,年载客量如表:A 型B 型价格〔万元 / 台〕a b年载客量〔万人 / 年〕60100假设购置 A 型公交车 1 辆, B 型公交车 2 辆,共需 400 万元;假设购置 A 型公交车 2 辆, B型公交车 1 辆,共需 350 万元.〔1〕求 a, b 的值;〔2〕若是该公司购置 A 型和 B 型公交车的总花销不高出1200 万元,且保证这10 辆公交车在该线路的年均载客总和很多于680 万人次.请你设计一个方案,使得购车总花销最少.【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【解析】〔1〕依照“A 型公交车 1 辆, B 型公交车 2 辆,共需400 万元; A 型公交车 2 辆,B 型公交车 1 辆,共需350 万元〞列出方程组解决问题;〔2〕设购置 A 型公交车x 辆,那么 B 型公交车〔 10﹣ x〕辆,由“购置 A 型和 B 型公交车的总花销不高出1200 万元〞和“ 10 辆公交车在该线路的年均载客总和很多于680 万人次〞列出不等式组商议得出答案即可.【解答】解:〔 1〕由题意得:,解这个方程组得:.答:购置 A 型公交车每辆需100 万元,购置 B 型公交车每辆需150 万元.(2〕设购置 A 型公交车 x 辆,购置 B 型公交车〔 10﹣ x〕辆,由题意得:,解得: 6≤ x≤ 8,有三种购车方案:①购置 A 型公交车 6 辆,购置 B 型公交车 4 辆;②购置 A 型公交车7 辆,购置 B型公交车3辆;③购置 A 型公交车8 辆,购置 B型公交车2辆.故购置 A 型公交车越多越省钱,所以购车总花销最少的是购置A型公交车8辆,购置 B 型公交车2辆.【谈论】此题观察二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.26.阅读以下资料:2021 年 6 月 24 日,以“共赴百合之约 ?梦圆世园延庆〞为主题的第二届北京百合文化节在延庆区世界葡萄博览园拉开帷幕,本届百合文化节突出了2021 年世界园艺博览会元素,打造“一轴、四片区、五主景〞的百合主题公园,为市民表现百合的饕餮盛宴.据介绍,四片区的花海景观是由“丽花秀〞、“画卷〞、“妫河谣〞和“水云天〞组成.设置在科普馆的“丽花秀〞,借鉴西班牙的镶嵌艺术,利用小丽花打造大型立体景观.这里种植的小丽花的株数比2021 年增加了 10%;设置在葡萄盆栽区的“画卷〞,由9 个模块组成一幅壮观的“画卷〞,这里种植了40 万株的葡萄,有 1014 个世界名优新品.设置在主题餐厅东侧的“妫河谣〞,利用流淌的线条,创建令人震撼的百合花溪;这里的百合有240 个品种,种植到达 220 万株,比 2021年多了 70 万株.设置在科普馆东侧的“水云天〞,设计体现了“水天交融〞的流畅曲线美,种植的50 万株向日葵花与100 亩紫色的薰衣草交相辉映,忧如美丽的画廊.据主办方介绍, 2021 年第一届百合文化节,种植的百合有230 多个品种,种植小丽花18 万株;葡萄品种总数达600 多种,种植了 30 万株;向日葵花也到达了25 万株.依照以上资料解答以下问题:〔1〕 2021 年第二届北京百合文化节,种植的小丽花的株数为万株;〔2〕选择统计表或统计图,将 2021、2021 年百合文化节期间在世葡园种植的百合、小丽花、葡萄的株数表示出来.【考点】统计图的选择;统计表.【解析】〔1〕依照:“这里种植的小丽花的株数比2021 年增加了 10%〞可得;〔2〕依照题意得出将2021 、2021 年百合文化节期间在世葡园种植的百合、小丽花、葡萄的株数,列表可得.【解答】解:〔 1〕 2021 年第二届北京百合文化节,种植的小丽花的株数为18×〔 1+10%〕=19.8 万株;故答案为: 19.8 ;〔2〕列表可得:百合小丽花葡萄2021 年15018302021 年22040【谈论】此题主要观察数据的整理与统计图表的选择与制作,阅读资料理清数据的种类和年份是列表解决问题的要点.27.在乘法公式的学习中,我们常常利用几何图形对运算律加以说明.比方:乘法对加法的分配律: m〔 a+b+c〕=ma+mb+mc,可用图①所示的几何图形的面积关系加以说明.〔1〕依照图②,利用图形的面积关系,写出一个乘法公式:〔a+b〕2=a2+2ab+b2;(2〕①计算:〔 2a+b〕〔 a+b〕 = 2a2 +3ab+b2;②模拟上面的方法,试一试画图说明①,并说说你的思路.能够获取相应的乘法公式;②依照①中的公式能够画出相应的图形,写出思路.【解答】解:〔 1〕由图 2 可得,(a+b〕2=a2+2ab+b2,故答案为:〔 a+b〕2=a2 +2ab+b2;(2〕①〔2a+b〕〔a+b〕=2a2+3ab+b2,故答案为: 2a2+3ab+b2;②如以以下图所示,思路是:令长方形的长为 2a+b,宽为 a+b,再将这个长方形分成六个小长方形,这些小长方形分别为:长和宽都是 a、 a 的两个,长和宽都为 a、 b 的三个,长和宽是 b、 b 的一个.【谈论】此题观察整式的混杂运算,解题的要点是明确题意,列出相应的代数式,能画出相应的图形.28.△ ABC中,∠ C=60°,点 D, E 分别是边AC, BC上的点,点P 是直线 AB 上一动点,连接 PD, PE,设∠ DPE=α .〔1〕如图①所示,若是点P 在线段 BA上,且α=30°,那么∠ PEB+∠ PDA= 90°;。
精编人教版七年级数学下学期第七章单元测试及答案
1.等腰三角形两边长分别为 3,7,则它的周长为()A、 13B、 17C、 13或17D、不能确定2.一个多边形内角和是10800,则这个多边形的边数为()A、 6 B、 7 C、 8 D、93.若三角形三个内角的比为1:2:3,则这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、等腰三角形D、钝角三角形4.图中有三角形的个数为()A、 4个B、 6个C、 8个D、 10个5.如图在△ABC中,∠ACB=900,CD是边AB上的高。
那么图中与∠A相等的角是()A、∠BB、∠ACDC、∠BCDD、∠BDC6. 能将三角形面积平分的是三角形的()A、角平分线B、高C、中线D、外角平分线7. 在平面直角坐标系中,点A(-3,0),B(5,0),C(0,4)所组成的三角形ABC的面积是()A、32;B、4;C、16;D、88. 以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是()(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左向右第四个图形是()(A)(B(C)(D10. 等腰三角形的底边BC=8 cm,且|AC-BC|=2 cm,则腰长AC为( )A.10 cm或6 cmB.10 cmC.6 cmD.8 cm或6 cm第(4)题EDCBA第(5)题DCBA11. 如果在△ABC 中,∠A =70°-∠B ,则∠C 等于( )A 、35°B 、70°C 、110°D 、140° 二、填空(每小题3分,共33分)12.如图,从A 处观测C 处仰角∠CAD=300,从B 处观测C 处的仰角∠CBD=450,从C 外观测A 、B 两处时视角∠ACB= 度13.已知:如图,CD ∥AB ,∠A=400,∠B=600,那么∠1= 度,∠2= 度14.一个三角形有两条边相等,周长为20㎝,三角形的一边长为5㎝,那么其它两边长分别为 .15.填表:用长度相等的火柴棒拼成如图所示的图形根木条钉成)不变形,至少要再钉根木条。
2019-2020年最新版七年级下册各章参考答案.doc
第五章相交线与平行线参考答案:11.两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线平行;12.1,3 ;13.邻补;对顶;同位;内错;同旁内;14.70°,70°,110°;15.垂线段最短;16.65°,65°,115°;17.108°;18.平移;19.8;20.相等或互补;三、21.略;22.如下图:H FE DCBA23. 如图,过点P作AB的平行线交EF于点G。
因为AB∥PG,所以∠BEP =∠EPG(两直线平行,内错角相等),又EP是∠BEF的平分线,所以∠BEP =∠PEG,所以∠BEP =∠EPG=∠PEG;同理∠PFD =∠GFP=∠GPF。
又因为AB∥CD,所以∠BEF+∠DFE=180º(两直线平行,同旁内角互补),所以∠BEP+∠PFD=90º,故∠EPG+∠GPF=90º,即∠P=90º.24. 解: ∠A=∠F.理由是:因为∠AGB=∠DGF,∠AGB=∠EHF,所以∠DGF=∠EHF,所以BD//CE,所以∠C=∠ABD,又∠C=∠D,所以∠D=∠ABD,所以∠A=∠F.25.略;四、26. 解:∠BDE=∠C.理由:因为AD⊥BC,FG⊥BC (已知),所以∠ADC=∠FGC=90°(垂直定义).所以AD ∥FG(同位角相等,两直线平行).所以∠1=∠3(两直线平行,同位角相等)又因为∠1=∠2,(已知),G所以∠3=∠2(等量代换).所以ED ∥AC (内错角相等,两直线平行). 所以∠BDE=∠C (两直线平行,同位角相等).27. 解 若P 点在C 、D 之间运动时,则有∠APB =∠PAC +∠PBD .理由是:如图4,过点P 作PE ∥l 1,则∠APE =∠PAC ,又因为l 1∥l 2,所以PE ∥l 2,所以∠BPE =∠PBD ,所以∠APE +∠BPE =∠PAC +∠PBD ,即∠APB =∠PAC +∠PBD .若点P 在C 、D 两点的外侧运动时(P 点与点C 、D 不重合),则有两种情形:(1)如图1,有结论:∠APB =∠PBD -∠PAC .理由是:过点P 作PE ∥l 1,则∠APE =∠PAC ,又因为l 1∥l 2,所以PE ∥l 2,所以∠BPE =∠PBD ,所以∠APB =∠BAE +∠APE ,即∠APB =∠PBD -∠PAC .(2)如图2,有结论:∠APB =∠PAC -∠PBD .理由是:过点P 作PE ∥l 2,则∠BPE =∠PBD ,又因为l 1∥l 2,所以PE ∥l 1,所以∠APE =∠PAC ,所以∠APB =∠APE +∠BPE ,即∠APB =∠PAC +∠PBD .第六章 实数一、1、C ;2、C ;3、A ;4、D ;5、D ;6、B ;7、C ;8、D ;9、D ;10、B二、11、9,1、2 ; 12、1,0;13、2;14、<;15、503、6;16、a =3,b =10-3三、17、1;18、-411;19、x =±2;20、35;四、21、256;22、37 23、9 五、24、5-13;25、(1)、D (2;2),(2)、s =32≈4、24;(3)、 A '(4;-2)B '(7;-2)C '(7;-22) D '(4;-22)平面直角坐标系参考答案:一、选择1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D (点拨:2-a=3a+6或a-2=3a+6)E 图1 C D l 2 Pl 3l 1 AB E 图2CDl 2 P l 3l 1 AB8.B 9.C 10.C二、填空11.三 12.A (-3,-3) 13.P (-4,-1) 14.A (0,4);B (4,0);C (-1,0);D (2,2)15.5;3 16.(-2,5) 17.3(点拨:m=-1) 1 8.B ′(4,-3) 19.-1 (点拨:2a+1<0,2+a>0) 20.(-2,5),(-4,3)三、解答题21.略22.(1)(-1,-1),(-4,-4),(-3,-5)(2)不能,下面两个点向右平移5个单位长度,上面一个点向右平移4个单位长度. (3)三角形②顶点坐标为(-1,1),(-4,4),(-3,5).(三角形②与三角形③关于x 轴对称);三角形①顶点坐标为(1,1),(4,4),(3,5)•(由③与①关于原点对称性可得①的顶点坐标). 23.(1)如图所示(2)延长CB 交于x 轴于E 点,梯子OECD 面积为12(OE+CD )·aCE=42×[(5-2)+5]=16.•三角形OBE 面积为12×5×1=2.5. 所以四边形ABCD 面积为16-2.5=13.5.24.选择B (0,0),A (-2,-1),C (4,2),D (-3,4).25.如图所示,AB 相距4个单位,构建坐标系.知可疑飞机在第二象限C 点.四、解答题26.(1)将线段AB 向右(或下)平移3个小格(或4个小格),再向下(或右)平移4个小格(或3个小格),得线段CD(2)将线段BD向右平移(或向下平移1个小格)3个小格,再向下平移(可左平移3个小格)1个小格,得到线段AC.27.(1)图略,由内到外规律,第1个正方形边上整点个数为4个,第2个正方形边上整点个数为8个,第3个正方形边上整点个数为12,第4个正方形边上整点个数为16个.(2)第n个正方形边上的整点个数为4n个,所以第20•个正方形的边上整点个数为4×20=80(个).(3)第7个正方形边上,第4n个正方形边上.(│-2n│+│2n│=4n).第八章二元一次方程组参考答案一. 选择三. 解答23. ①、57mn=⎧⎨=⎩②.17151115xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩24. 1,a=-10b=原式=025. 解:设笼中有鸡x只,兔y只122436x yx y+=⎧⎨+=⎩解得66xy=⎧⎨=⎩答:笼中有6只鸡,有6只兔.26. m=3 n=027. 解:设树上有x只鸽子,树下有y只鸽子11()311y x yx y⎧-=+⎪⎨⎪-=+⎩解得75xy=⎧⎨=⎩答:树上有7只鸽子,树下有5只鸽子.28. 答:每块长方形地砖的长为45cm,宽为15cm.附加题.解:(1)设参加春游的学生共x人,原计划租用45座客车y辆.根据题意,得451524060(1)5y x x y x y +==⎧⎧⎨⎨-==⎩⎩解这个方程组,得 . 答:春游学生共240人,原计划租45座客车5辆.(2)租45座客车:240÷45≈5.3,所以需租6辆,租金为220×6=1320(元);租60•座客车:240÷60=4,所以需租4辆,租金为300×4=1200(元).所以租用4辆60座客车更合算.解析:租车不管几个人都要用一辆,所以在计算车的辆数时用“收尾法”,而不是“四舍五入”.第九章实际问题与一元一次不等式综合测试题一、选择1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.A 9.A 10.C二、填空11.1<a <7 12.x <2 13.x <1 14.21x -<< 15.2x >ax 16.x >-117.x <1918.m <3 19.13支 20.7折 三、解答题21.解析:(1)112x x ->,112x >,所以2x >. 22.解析:解不等式①,得2x -≥; 解不等式②,得12x <-. 在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如答图9-1:所以,原不等式组的解集是122x -<-≤. 23.解析:由题意可得31025x x +--≥,解不等式x ≥173-. 24.解析:解关于x 的方程m x m x =--+2123,得344mx -=,因为方程解为非正数,所以有344m -≤0,解之得,m ≥34. 四、25.解析:设该宾馆一楼有x 间房,则二楼有(x +5)间房,由题意可得不等式组4485483(5)484(5)48x x x x ⎧⎪⎪⎨+⎪⎪+⎩,解这个不等式组可得9.6<x <11,因为x 为正整数,所以x =10 即该宾馆一楼有10间房间.26.解析:(1)设商店购进电视机x 台,则购进洗衣机(100-x )台,根据题意,得答图9-11(100),218001500(100)161800.x x x x ⎧≥-⎪⎨⎪+-≤⎩,解不等式组,得 1333≤x ≤1393.即购进电视机最少34台,最多39台,商店有6种进货方案.(2)设商店销售完毕后获利为y 元,根据题意,得y =(2000-1800)x +(1600-1500)(100-x )=100x +10000. ∵ 100>0,∴ 当x 最大时,y 的值最大.即 当x =39时,商店获利最多为13900元.27.解析:(1)设安排甲种货车x 辆,则安排乙种货车(8-x )辆,依题意,得4x + 2(8-x )≥20,且x + 2(8-x )≥12,解此不等式组,得 x ≥2,且 x ≤4, 即 2≤x ≤4. ∵ x 是正整数,∴ x 可取的值为2,3,4.因此安排甲、乙两种货车有三种方案:(2 300×3 + 240×5 = 2100元;方案三所需运费 300×4 + 240×4 = 2160元.所以王灿应选择方案一运费最少,最少运费是2040元.第十章参考答案:一、1,B ;2,D.;3,B ;4,A ;5,C ;6,C ;7,B ;8,C ;9,C ;10,C.二、11,总体、样本容量;12,抽样;13,折线;14,108°;15,60;16,5;17,0.125;18,7;19,37.2%;20,20.三、21,根据题意:随机抽取的30天中,空气质量达到良以上的天数为:2+4+3+9+6=24(天),随机抽取的30天中,空气质量达到良以上的频率为2430=0.8,估计全年365•天中空气质量达到良以上的天数为365×0.8=292(天).22,(1)韩国和日本.(2)(1 895+903+592+255+184+150+114+98+97+96+154)÷4=1 134.5万美元.23,(1)共抽取了300名学生的数学成绩进行分析(2)优生率35%(3)15400人.24,(1)1980年世界人口分布统计表:(2)各部分对应的扇形所占的圆心角分别为:亚洲:360°×58.6%=210.96°,欧洲:360°×17.0%=61.2°,非洲:360°×10.4%=37.44°,拉丁美洲:360°×5.5%=19.8°,大洋洲:360°×0.5%=1.8°.扇形统计图如答图所示.(3)学生可结合统计图表,表述自己获得的信息, 合理即可,如亚洲人口最多.25,(1)150.如图:(2)45.(3)需多建住房面积在90~110m 2范围的住房.因为需此面积范围住房的人较多,容易卖出去.26,(1)126. (2)如图所示.(3)10%.(4)287 . 27.(1)一年中各个季度的收入如下:第一季度:1000+1200+1600=3800(元);第二季度:3000+4200+6000=13200(元); 第三季度:27000+30000+20000=77000(元); 第四季度:9000+2000+1000=12000(元). 用条形图表示如图所示.8(2)一年中各季度在全年收入的百分比计算如下:全年收入是3800+13200+77000+12000=106000(元).第一季度占:3800÷106000≈3.6%;第二季度占:13200÷106000≈12..5%;第三季度占:77000÷106000≈72.6%;第四季度占:12000÷106000≈11.3%.用扇形图表示如图所示.(3)一年中各季度收入的变化情况如图所示.从图中可知,第一.二季度逐月上升,第三季度收入最高,且8月收入最高,•第四季度则逐月降低.(4)从图上可以看出,第三季度收入最多,第一季度收入最少,在安排工作时要注意季节性安排.附加题:这组数据中最大值是62,最小值是35,它们的差是27.若取组距为4,由于27÷4≈7,因此要将整个数据分为7组,用x(升)表示人均日用水量,则所分的组为35≤x<39,39≤x<43,43≤x<47,…,59≤x<63.整理可得下列频数分布表:用横轴表示人均日用水量,等距离标出各组的端点35、39、43、……、63,用纵轴表示频数,等距离标出3、6、9、12、15等,•以各组的频数为高画出与这一组对应的长方形,得到频数分布直方图(如图)根据频数分布表和频数分布直方图可以得到:(1)家庭人均日用水量在不小于47升而小于51升的范围内的家庭最多,•这个范围内的家庭共有14家,占全班家庭的20%.(2)家庭人均日用水量最少和最多的家庭分别占全班家庭的10%和6%.(3)一天可节约用水:8×50×365÷1000=146(吨)按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人生活:146×1000÷50÷365=8(年).。
最新人教版七年级下册数学第七章平面直角坐标系单元小结及答案
人教版七年级数学下册第7 章平面直角坐标系章末培优卷一.选择题(共 10 小题)1.若点 A(a+1,b-2)在第二象限,则点 B(1-b,-a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知点 A(m+1,-2)和点 B(3,m-1),若直线AB∥ x 轴,则 m 的值为()A. -1B. -4C. 2D.33.若线段 AB∥ x 轴且 AB=3,点 A 的坐标为 (2,1), 则点 B 的坐标为()A. (5,1)B.(-1,1)C. (5,1)或 (-1,1)D. (2,4)或 (2,-2)4.在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a(a>1),那么所得的图案与原图案对比()A.形状不变,大小扩大到本来的a 倍B.图案向右平移了 a 个单位长度C.图案向左平移了 a 个单位长度,而且向下平移了 a 个单位长度D.图案向右平移了 a 个单位长度,而且向上平移了 a 个单位长度5.已知点 A(2x-4,x+2)在座标轴上,则 x 的值等于()A.2 或 -2B. -2C. 2D.非上述答案6.如图,小手遮住的点的坐标可能为()A. (5,2)B.(-7,9)C. (-6,-8)D. (7,-1)7.如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为坐标为 (-1,-2),则白棋(甲)的坐标是()(-2,2)黑棋(乙)的A. (2,2)B. (0,1)C. (2,-1)D. (2,1)8.在平面直角坐标系中,将点 P 向左平移A. (-1,3)B. (-3,5)2 个单位长度后获得点C.(-1,7)(-1,5),则点 P 的坐标是(D. (1,5))9.以下描绘不可以确立详细地点的是()A.贵阳横店影城 1 号厅 6 排 7 座B.坐标 (3,2)能够确立一个点的地点C.贵阳市筑城广场北偏东40°D.位于北纬28°,东经 112 °的城市10.如图在平面直角坐标系中,若干个半径为 2 个单位长度,圆心角为60°的扇形构成一条连续的曲线,点P 从原点 O 出发,沿这条曲线向右上下起伏运动,点在直线上的速度为每秒 2 个单位长度,点在弧线上的速度为每秒2π秒时,点 P 的坐标是个单位长度,则 20193()A. (2017,0)B.(2017, 3)C. (2018,0)D.(2019,3)二.填空题(共 6 小题)11.平面直角坐标系中,点A(1,-2)到 x 轴的距离是.12.在电影票上,假如将“8 排 4 号”记作 (4,8),那么 (1,5)表示.13.在平面直角坐标系xOy 中,点 A(4,3)为⊙ O 上一点, B 为⊙ O 内一点,请写出一个切合条件要求的点 B 的坐标.14.若点 A(x,5)与 B(2,5)的距离为 5,则 x=15.在平面直角坐标系中,点M 在 x 轴的上方, y 轴的左面,且点 M 到 x 轴的距离为4,到y 轴的距离为 7,则点 M 的坐标是.16.如图,动点 P 从(0 , 3) 出发,沿箭头所示方向运动,每当遇到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P 第 2018次遇到矩形的边时,点 P 的坐标为.三.解答题(共 5 小题)17.已知点P 的坐标为 (2-a,a),且点 P 到两坐标轴的距离相等,求 a 的值.18.已知,点P(2m-6,m+2) .(1)若点 P 在 y 轴上, P 点的坐标为;(2)若点 P 的纵坐标比横坐标大6,求点 P 在第几象限?19.这是一个动物园旅行表示图,彤彤同学为了描绘这个动物园图中每个景点地点建了一个平面直角坐标系,南门所在的点为坐标原点,回答以下问题:(1)分别用坐标表示狮子、飞禽、两栖动物,马所在的点.,,,.(2)动物园又新来了一位朋友大象,若它所在点的坐标为 (3,-2), 请直接在图中标出大象所在的地点.(描出点,并写出大象二字)(3)若丽丽同学建了一个和彤彤不相同的平面直角坐标系,在丽丽成立的平面直角坐标系下,飞禽所在的点的坐标是(-1,3)则此时坐标原点是所在的点,此时南门所在的点的坐标是.20.对有序数对 (m,n) 定义“ f 运算”: f(m,n) = 1 m a,1 n b , 此中a、b为常数.f22运算的结果也是一个有序数对,在此基础上,可对平面直角坐标系中的随意一点A(x,y)规定“F 变换”:点 A(x,y)在 F 变换下的对应点即为坐标为f(x,y)的点 A′.(1)当 a=0, b=0 时 ,f(-2,4)=;(2)若点 P(4,-4)在 F 变换下的对应点是它自己,则a=, b=.21.如图,三角形获得的图形,而且ABO 中, A(-2,- 3)、 B(2,- 1),三角形A 的对应点A′的坐标为 (2, 0).A′ B′是O三′角形ABO 平移以后(1)在下边的网格中画出三角形A′ B′,O并′写出B′、O′两点的坐标:B′(2)P(x, y)为三角形 ABO 内随意一点,则平移后的对应点P′的坐标为(3)三角形 A′ B′的O面′积是., O′;;22.已知:如图,在直角坐标系中, A(1,0),A(1,1),A(1,1), A( 1, 1) 1234(1)持续填写A5; A6; A7:(2)依照上述规律,写出点A2017, A2018的坐标.答案:1-5BACCA6-10CDDCD11. 212.5排1号13.(2,2)14.-3或715.( -7, 4)16.(7,4)17.解:由 |2-a|=|a| 得 2-a=a,或 a-2=a,解得: a=1.18.解:( 1)∵点 P 在 y 轴上,∴2m-6=0,解得 m=3,∴P 点的坐标为(0, 5);故答案为( 0, 5);(2)依据题意得 2m-6+6=m+2,解得 m=2,∴P 点的坐标为( -2 , 4),∴点 P 在第二象限;19.解:( 1)狮子所在点的坐标为:(-4,5),飞禽所在点的坐标为:( 3, 4),两栖动物所在点的坐标为:(4,1),马所在点的坐标为:( -3, -3);故答案为:( -4, 5),( 3, 4),( 4, 1),( -3,-3);(2)如下图:(3)当飞禽所在的点的坐标是( -1, 3),则此时坐标原点是两栖动物所在的点,此时南门所在的点的坐标是:( -4, -1).故答案为:两栖动物,( -4, -1).20. 解:( 1)由题意f(-2, 4) =( -人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系单元综合测试题含详尽答案一、(本大题共10 小题,每题 3 分,共 30 分 . 在每题所给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题意的 .把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你必定会选对!)1.在仪仗行列中,共有八列,每列8 人,若战士甲站在第二列以前方数第 3 个,能够表示为(2, 3),则战士乙站在第七列倒数第 3 个,应表示为()A.(7, 6)B.(6, 7)C.(7,3)D.(3,7)2.若点P 的坐标是(2,1),则点P 在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图 ,以下各点在暗影地区内的是()A.(3,2)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,-2)4. 点 E( a,b)到x 轴的距离是4,到y 轴距离是3,则有()A. a=3, b=4B. a=±3,b=± 4C. a=4, b=3D. a=± 4,b=± 35.已知线段AB=3,且AB∥x轴,若A(-2,4),则将线段向下平移 4 个单位长度后,点 B 的对应点的坐标为(D)A.(1,0)B.(0,1)C.(-5,1)D.(1,0)或 (-5,0)6.如图 3,将三角形向右平移 2 个单位长度,再向上平移 3 个单位长度,则平移后三个的坐标是()A.( 2, 2)(3, 4)( 1, 7)C.(一 2, 2)(3, 4)( 1,7)B.(一 2, 2)( 4,3)( 1, 7)D.(2,一 2)( 3, 3)( 1,7)7.点A(-4,3)和点B(-8,3),则A,B 相距 ()A.4 个单位长度8.在座标系中,已知B.12 个单位长度C.10 个单位长度A( 2, 0), B( - 3,- 4), C( 0,0),则△D.8 个单位长度ABC的面积为()A.4 B. 6 C.8D.39.如图 1 所示,从小明家到学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是北南或西东方向,小明走下边哪条线路最短()A.( 1, 3)→ (1, 2)→( 1, 1)→(1, 0)→( 2, 0)→(3, 0)→( 4, 0)B.(1, 3)→( 0, 3)→( 2, 3)→( 0, 0)→( 1, 0)→( 2,0)→(4, 0)C.( 1, 3)→( 1,4)→( 2, 4)→(3, 4)→( 4, 4)→( 4,3)→( 4, 2)→( 4,0)D.以上都不对10.如图将三角形ABC的纵坐标乘以2,原三角形 ABC 坐标分别为A(- 2,0),B( 2,0),C( 0, 2)得新三角形A′ B′以下C′图像中正确的选项是()A B C D二、仔细填一填:(本大题共有 6 小题,每题 4 分,共 24 分.请把结果直接填在题中的横线上.只需你理解观点,认真运算,踊跃思虑,相信你必定会填对的!)11.已知点 P 在第二象限 ,且横坐标与纵坐标的和为1,试写出一个切合条件的点P..12.某一本书在印刷上有错别字,在第 20页第 4 行从左数第 11 个字上 ,假如用数序表示可记为(20,4,11), 你是电脑打字员 ,你以为 (100,20,4) 的意义是第.13.某雷达探测目标获得的结果如下图,若记图中目标 A 的地点为 (3,30 ),°目标 B 的地点为(2,180 ),°目标 C 的地点为 (4,240 ),°则图中目标 D 的地点可记为.14.在平面直角坐标系中,已知线段AB=3,且 AB∥ x 轴 ,且点 A 的坐标是 (1,2),则点B的坐标是.15.如 ,三角形 A'B'C'是三角形ABC 某种后获得的形,假如三角形ABC中有一点P的坐 (a,2),那么后它的点Q 的坐.16.在平面直角坐系中,点 P(x,y)某种后获得点P'(-y+1,x+2),我把点P'(-y+1,x+2)叫做点 P(x,y)的点 .已知点 P1的点P2,点 P2的点P3,点 P3的点P4 ,依次获得 P1,P2,P3 ,P4, ⋯,P n⋯,若点 P1的坐 (2,0),点 P2 017的坐.三、真答一答:(本大共 5 小 ,共 46 分 . 只需你真思虑, 仔运算 , 必定会解答正确的 !)17.(6 分)如所示,是一个格8 8 的球桌,小明用 A 球撞 B 球,到 C 反,再撞桌 D ,适合的平面直角坐系,并用坐表示各点的地点.18.(10 分)以点 A 心的可表示⊙ A。
部编数学七年级下册数学(人教版七年级下册全部)(全解全析)含答案
2022-2023学年下学期期末考前必刷卷七年级数学·全解全析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版七下全部。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列每组图形中,左边的图形平移后可以得到右边图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】解:选项A中的两个图形,左边的图形平移后不能得到右边的图形,故该选项不符合题意;选项B中的两个图形,左边的图形平移后不能得到右边的图形,故该选项不符合题意;选项C中的两个图形,左边的图形平移后不能得到右边的图形,故该选项不符合题意;选项D中的两个图形,左边的图形平移后能得到右边的图形,故该选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据平移的性质对每个选项一一判断即可。
,,,2.1212212221中,是有理数的个数是( )2.0,2π,3A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】【解答】解:= 43 ,所以在0, 2π , 37 ,, , 2.1212212221 中,有理数是:0, 37 , , 2.1212212221 ,共4个.故答案为:C .【分析】整数和分数统称为有理数,根据有理数的定义进行判断即可。
3.如图,明明和乐乐下棋,明明执圆形棋子,乐乐执方形棋子,若棋盘中心的圆形棋子位置用(-1,1)表示,乐乐将第4枚方形棋子放入棋盘后,所有棋子构成轴对称图形,则乐乐放方形棋子的位置可能是( )A .(−1,−1)B .(−1,3)C .(0,2)D .(−1,2)【答案】D【解析】【解答】解:如图:正确的点为(-1,2),故答案为:D .【分析】先确定坐标轴,再确定对称轴即可。
2019-2020学年七年级数学第二学期期末统考试题(解析版)新人教版
2019-2020 学年七年级数学第二学期期末统考试题(解析版)新人教版一. 你必然能选对!(此题共有 12 小题,每题 3 分,共 36 分)以下各题均附有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在上面答题卡中对应的题号内1.( 3 分)点 A(﹣ 1, 2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:点的坐标.解析:依照各象限内点的坐标符号直接判断的判断即可.解答:解:∵ A(﹣ 1, 2),横坐标为﹣ 1,纵坐标为:2,∴A点在第二象限.应选: B.议论:此题主要观察了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,熟练掌握其特点是解题要点.2.( 3 分)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.解析:分别把两条不等式解出来,尔后结合选项判断哪个选项表示的正确.解答:解:由①得: x>﹣ 3由②得 x≤2所以﹣ 3<x≤2.应选 D.议论:此题观察不等式组的解法和在数轴上的表示法,若是是表示大于或小于号的点要用空心,若是是表示大于等于或小于等于号的点用实心.3.( 3 分)已知x=2, y=﹣ 3 是二元一次方程5x+my+2=0的解,则 m的值为()A. 4B.﹣ 4C.D.﹣考点:二元一次方程的解.专题:计算题;方程思想.解析:知道了方程的解,能够把这对数值代入方程,获取一个含有未知数m的一元一次方程,从而能够求出 m的值.解答:解:把 x=2, y=﹣ 3 代入二元一次方程5x+my+2=0,得10﹣3m+2=0,解得 m=4.应选 A.议论:解题要点是把方程的解代入原方程,使原方程转变成以系数m为未知数的方程,再求解.一组数是方程的解,那么它必然满足这个方程,利用方程的解的定义能够求方程中其他字母的值.4.( 3 分)如图,以下条件中不能够判断AB∥CD的是()A.∠ 3=∠4B.∠ 1=∠5C.∠ 1+∠4=180°D.∠ 3=∠5考点:平行线的判断.解析:由平行线的判判定理易知A、 B 都能判断AB∥CD;选项 C 中可得出∠ 1=∠5,从而判断AB∥CD;选项 D 中同旁内角相等,但不用然互补,所以不能够判断AB∥CD.解答:解:∠ 3=∠5是同旁内角相等,但不用然互补,所以不能够判断AB∥CD.应选 D.议论:正确鉴别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的要点,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.5.( 3 分)若点A.( 3, 3)P 在 x轴的下方, y 轴的左方,到每条坐标轴的距离都是B.(﹣ 3, 3) C.(﹣ 3,﹣ 3)3,则点 P 的坐标为(D.( 3,﹣ 3))考点:点的坐标.解析:依照点到直线的距离和各象限内点的坐标特点解答.解答:解:∵点P 在 x 轴下方, y 轴的左方,∴点 P 是第三象限内的点,∵第三象限内的点的特点是(﹣,﹣),且点到各坐标轴的距离都是3,∴点 P 的坐标为(﹣3,﹣ 3).应选 C.议论:此题观察了各象限内的点的坐标特点及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点是正确解此类题的要点.6.( 3 分)实数、、π ﹣ 3.14 、、中,无理数有()A. 1 个B.3 个C. 2 个D. 4 个考点:无理数.解析:依照无理数的定义进行解答即可.解答:解:是分数,故是有理数;是开方开不尽的数,故是无理数;π ﹣3.14 中π是无理数,故此数是无理数;=5, 5 是整数,故是有理数;是小数,故是无理数.应选 C.议论:此题观察的是无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π, 2π等;开方开不尽的数;以及像⋯,等有律的数.7.( 3 分)若是 a> b,那么以下必然正确的选项是()A. a 3< b 3B.3 a< 3 b C. ac2> bc2D. a2> b2考点:不等式的性.:算.解析:依照不等式的基本性可知: a 3> b 3;3 a< 3 b;当 c=0 ac2> bc 2不行立;当 0> a> b ,a2> b2 不行立.解答:解:∵ a> b,∴ a< b,∴ 3 a< 3 b;故本 B.点:主要考了不等式的基本性.不等式的基本性:( 1)不等式两加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不;( 2)不等式两乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不;( 3)不等式两乘(或除以)同一个数,不等号的方向改.8.( 3 分)以下各式中,正确的选项是()A.=±4B.±=4C.D.= 3= 4考点:立方根;平方根;算平方根.:算.解析: A、依照算平方根的定即可判断;B、依照平方根的定即可判断;C、依照立方根的定即可判断;D、依照平方根的定算即可判断.解答:解: A、=4,故;B、±=±4,故;C、= 3,故正确;D、=4,故.故 C.点:本主要考了平方根和算平方根的定,学生要注意区两个定.9.( 3 分)下面四个形中,∠1与∠2 角的形是()A.B.C.D.考点:角、角.解析:依照角的定,角的两互反向延,能够判断.解答:解:因 A、 B、 D 中,∠1 与∠2的两不互反向延,所以都不表示角,只有 C 中,∠1与∠2 角.故 C.点:本考了角的定,注意角是两条直订交而成的四个角中,没有公共的两个角.10.( 3 分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是()A.第一次右拐 50°,第二次左拐130°B.第一次左拐50°,第二次右拐130°C.第一次左拐 50°,第二次左拐130°D.第一次右拐50°,第二次左拐50°考点:平行线的性质.专题:应用题.解析:依照两条直线平行的性质:两条直线平行,同位角相等.再依照题意得:两次拐的方向不相同,但角度相等.解答:解:如图,第一次拐的角是∠1,第二次拐的角是∠ 2,由于平行前进,也能够获取∠1=∠2.应选 D.议论:注意要想两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则拐的方向应相反,角度应相等.11.( 3 分)一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2 的度数大50°,若设∠ 1=x°,∠ 2=y°,则可获取方程组为()A.B.C.D.考点:由实责问题抽象出二元一次方程组;余角和补角.专题:压轴题.解析:此题中的等量关系有:①三角板中最大的角是90 度,从图中可看出∠1度数+∠2 的度数+90°=180°;②∠1比∠2 的度数大50°,则∠1的度数 =∠2的度数 +50 度.解答:解:依照平角和直角定义,得方程x+y=90;依照∠1 比∠2的度数大50°,得方程x=y+50.可列方程组为应选 D.议论:此题观察了学生对二元一次方程的灵便运用,学生应该重视培养对应用题的理解能力,正确地列出二元一次方程.12.( 3 分)若(A. 81x﹣y+1)2与 |2x+3yB.25﹣ 13| 互为相反数,那么(C. 5x﹣ y)2的值是()D. 1考点:解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.专题:计算题.解析:依照互为相反数的两个数的和等于0 列出方程,再依照非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,尔后利用代入消元法求出x、y 的值,再代入代数式进行计算即可得解.22∴( x﹣ y+1) +|2x+3y ﹣13|=0 ,∴,由①得, y=x+1③,③代入②得, 2x+3 ( x+1)﹣ 13=0,解得 x=2,把x=2 代入③得, y=2+1=3,所以,方程组的解是,22所以,( x﹣ y) =( 2﹣ 3) =1.议论:此题观察的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.二、你能填得又快又准吗?(此题共有8 题,每题 3 分,共24 分)13.( 3 分)的相反数是, 81 的算术平方根是9 ,= ﹣4 .考点:立方根;算术平方根;实数的性质.解析:依照相反数,算术平方根以及立方根的定义即可求解.解答:解:﹣1的相反数是:﹣(﹣1)=1﹣;81 的算术平方根是=9;=﹣ 4.故答案是: 1﹣,9,﹣4.议论:此题主要观察了立方根的定义和性质,注意此题答案不唯一.求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.14.( 3 分)用不等式表示“a与5的差不是正数”:a﹣5≤0.考点:由实责问题抽象出一元一次不等式.解析:理解:不是正数,意思是应小于或等于0.解答:解:依照题意,得a﹣5≤0.议论:读懂题意,抓住要点词语,弄清不等关系,才能把文字语言的不等关系转变成用数学符号表示的不等式.15.( 3 分)某农户一年的总收入为 50000 元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户的经济作物收入为 17500 元.考点:扇形统计图.解析:由于某农户一年的总收入为50000 元,利用扇形图可知该农户的经济作物收入占35%,所以该农户的经济作物收入的钱数为:总收入×经济作物收入所占的百分比,求出得数即为结果.解答:解:∵某农户一年的总收入为50000 元,利用扇形图可知该农户的经济作物收入占35%,∴该农户的经济作物收入为:50000×35%=17500(元).故答案为17500 元.议论:此题观察了扇形统计图,扇形统计图表现部分占整体的百分比,依照总收入×经济作物收入所占的百分比求出解是解题要点.16.( 3 分)将方程 2x﹣ 3y=5 变形为用x 的代数式表示y 的形式是y=.考点:解二元一次方程.解析:要把方程2x﹣ 3y=5 变形为用x 的代数式表示y 的形式,需要把含有y 的项移到等号一边,其他的项移到另一边,尔后合并同类项、系数化 1 即可用含 x 的式子表示 y 的形式: y=.解答:解:移项得:﹣ 3y=5 ﹣ 2x系数化 1 得: y=.议论:此题观察的是方程的基本运算技术:移项、合并同类项、系数化为 1 等.17.( 3分)不等式 2x+7> 3x+4 的正整数解是1, 2 .考点:一元一次不等式的整数解;不等式的性质;解一元一次不等式.专题:计算题.解析:依照不等式的性质求出不等式的解集,依照不等式的解集找出答案即可.解答:解: 2x+7> 3x+4,移项得: 2x﹣3x> 4﹣ 7,合并同类项得:﹣ x>﹣ 3,不等式的两边都除以﹣ 1 得: x<3,∴不等式的正整数解是1, 2.故答案为: 1,2.议论:此题主要观察对解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能依照不等式的性质求出不等式的解集是解此题的要点.18.( 3 分)为认识某市初三年级的8000 名学生的体重情况,从中抽查了1000 名学生的体重,就这个问题来说,则样本的容量是1000.考点:整体、个体、样本、样本容量.解析:样本的容量就是样本中包含的个体的个数,据此即可求解.解答:解:抽查了1000 名学生的体重,就这个问题来说,则样本的容量是1000.故答案是:1000.议论:解题要分清详尽问题中的整体、个体与样本,要点是明确观察的对象.整体、个体与样本的观察对象是相同的,所不相同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数量,不能够带单位.19.( 3 分)若点( m﹣ 4, 1﹣2m)在第三象限内,则 m的取值范围是.考点:点的坐标;解一元一次不等式组.解析:依照点在第三象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是负数.解答:解:依照题意可知x,解不等式组得,即<m<4.议论:此题观察象限点的坐标的符号特点以及解不等式,依照第三象限为(﹣,﹣),所以m﹣4<0,1﹣2m<0,熟记各象限内点的坐标的符号是解答此题的要点.20.( 3 分)小亮解方程组的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,恰巧遮住了两个数●和★,请你帮他找回★这个数,★=﹣ 2.考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.解析:依照二元一次方程组的解的定义获取x=5 满足方程 2x﹣ y=12 ,于是把 x=5 代入 2x﹣ y=12 获取 2×5﹣ y=12,可解出y 的值.解答:解:把 x=5 代入 2x﹣ y=12 得 2×5﹣ y=12,解得 y=﹣ 2.∴★为﹣ 2.故答案为﹣ 2.议论:此题观察了二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程左右两边都相等的未知数的值叫二元一次方程组的解.三、解以下各题(此题共7 小题,共60 分)21.( 5 分)计算:﹣+.考点:实数的运算.解析:先分别依照数的开方法规、绝对值的性质计算出各数,再依照实数混杂运算的法规进行计算即可.解答:解:原式 =4﹣( 2﹣)﹣ 2=4﹣2+﹣2=.议论:此题观察的是实数的运算,熟知数的开方法规、绝对值的性质是解答此题的要点.22.( 6 分)解方程组.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.解析:观察此题中方程的特点此题用代入法较简单.解答:解:,由①得: x=3+y③,把③代入②得:3( 3+y)﹣ 8y=14,所以 y=﹣ 1.把 y=﹣ 1 代入③得: x=2,∴原方程组的解为.议论:这类题目的解题要点是掌握方程组解法中的代入消元法.23.( 7 分)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.解析:先求出两个不等式的解集,再求其公共解.解答:解:,由①得 x< 3,由②得 x<﹣ 2,在数轴上表示以下:所以,该不等式组的解集为:x<﹣ 2.议论:此题观察了一元一次不等式组的解法,在数轴上表示不等式组的解集,需要把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.24.( 10 分)现有 190 张铁皮做盒子,每张铁皮可做 8 个盒身或 22 个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完满的盒子,用多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底能够使盒身与盒底正好配套?考点:二元一次方程组的应用.解析:设用 x 张铁皮做盒身,y 张铁皮做盒底,依照盒身与盒底之间的数量关系建立方程组求出其解即可.解答:解:设用x 张铁皮做盒身,y 张铁皮做盒底,依题意,得,解:得.答:用 110 张铁皮做盒身,80 张铁皮做盒底.议论:此题观察了列二元一次方程组解实责问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时依照题意之间的数量关系建立两个方程是要点.25.( 12 分)小龙在学校组织的社会检查活动中负责认识他所居住的小区450 户居民的家庭收入情况、他从中随机检查了40 户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了以下的频数分布表和频数分布直方图:分组频数百分比600≤x< 80025%800≤x< 1000615%1000≤x< 120045%922.5%1600≤x< 18002合计40100%依照以上供应的信息,解答以下问题:(1)补全频数分布表;(2)补全频数分布直方图;( 3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000 不足 1600 元)的大体有多少户?考点:频数(率)分布直方图;用样本估计整体;频数(率)分布表.专题:图表型.解析:( 1)、( 2)比较简单,读图表以及频数分布直方图易得出答案.(3)依照( 1)、( 2)的答案能够解析求解.求出各个分布段的数据即可.解答:( 1)依照题意可得出分布是: 1200≤x< 1400,1400≤x< 1600;1000≤x< 1200 中百分比占45%,所以 40×0.45=18 人;1600≤x< 1800 中人数有 2 人,故占=0.05 ,故百分比为5%.故剩下 1400≤x< 1600 中人数有 3,占 7.5%.(2)(3)大于 1000 而不足 1600 的占 75%,故 450×0.75=337.5 ≈338 户.答:居民小区家庭属于中等收入的大体有338 户.议论:此题的难度一般,主要观察的是频率直方图以及考生研究图表的能力.26.( 10 分)如图, AD∥BC, AD均分∠ EAC,你能确定∠B与∠C 的数量关系吗?请说明原由.考点:平行线的性质;角均分线的定义.专题:研究型.解析:由角均分线的定义,平行线的性质可解.解答:解:∠ B=∠C.原由是:∵ AD 均分∠ EAC,∴∠ 1=∠2;∵AD∥BC,∴∠ B=∠1,∠ C=∠2;∴∠ B=∠C.议论:主要观察了角均分线的定义以及两直线平行,内错角相等、同位角相等这两个性质.27.( 10 分)某储运站现有甲种货物1530 吨,乙种货物1150 吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂 A、B 两种不相同规格的货厢 50 节.已知甲种货物 35 吨和乙种货物 15 吨可装满一节 A型货厢,甲种货物 25 吨和乙种货物 35 吨可装满一节 B 型货厢,按此要求安排 A、B 两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请设计出来.考点:一元一次不等式组的应用.专题:方案型.解析:设用 A 型货厢 x 节,则用 B 型货厢( 50﹣x)节,则可得:解不等式组即可.解答:解:设用 A 型货厢 x 节,则用 B 型货厢( 50﹣ x)节,由题意,得:解得 28≤x≤30.由于 x 为整数,所以x 只能取 28, 29, 30.相应地( 50﹣x)的值为22, 21, 20.所以共有三种调运方案:第一种调运方案:用 A 型货厢 28 节, B 型货厢 22 节;第二种调运方案:用 A 型货厢 29 节, B 型货厢 21 节;第三种调运方案:用 A 型货厢 30 节,用 B 型货厢 20 节.议论:解决问题的要点是读懂题意,找到要点描述语,找到所求的量的等量关系.。
