统计与概率 测试题

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高中数学统计与概率测试题

高中数学统计与概率测试题

高中数学统计与概率测试题高中数学统计与概率测试题选择题1.某校期末考试后,为了分析该校高一年级1000名学生的研究成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单。

以下说法中正确的是()A。

1000名学生是总体B。

每名学生是个体C。

每名学生的成绩是所抽取的一个样本D。

样本的容量是1002.某班级在一次数学竞赛中为全班同学生设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,各个奖品的单价分别为:一等奖20元、二等奖10元、三等奖5元,参与奖2元,获奖人数的分配情况如图。

以下说法不正确的是()A。

获得参与奖的人数最多B。

各个奖项中三等奖的总费用最高C。

购买奖品的费用平均数为9.25元D。

购买奖品的费用中位数为2元3.XXX为了调查消费者对滴滴打车出行的真实评价,采用系统抽样方法从2000人中抽取100人做问卷调查。

为此将他们随机编号1,2,⋯,2000,适当分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的100人中,编号落入区间[1,820]的人做问卷A,编号落入区间[821,1520]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为()A。

23B。

24C。

25D。

264.为了解城市居民的环保意识,某调查机构从一社区的120名年轻人、80名中年人、60名老年人中,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中老年人抽取3名,则n=()A。

13B。

12C。

10D。

95.A、B、C、D四位妈妈相约各带一个小孩去观看花卉展,她们选择共享电动车出行,每辆车只能带一大人和一小孩,其中孩子们表示都不坐自己妈妈的车,则A的小孩坐C妈妈或D妈妈的车概率是A。

1/15B。

C。

D。

6.如图,海水养殖厂进行某水产品的新旧网箱养殖方法产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品产量(单位:kg),其频率分布直方图如图。

根据频率分布直方图,下列说法正确的是①新网箱产量的方差的估计值高于旧网箱产量的方差的估计值②新网箱产量中位数的估计值高于旧网箱产量中位数的估计值③新网箱产量平均数的估计值高于旧网箱产量平均数的估计值④新网箱频率最高组的总产量的估计值接近旧网箱频率最高组总产量估计值的两倍A。

统计与概率专题测练

统计与概率专题测练

统计与概率专题测练一、选择题:1.把一个质地均匀的骰子掷两次,至少有一次骰子的点数为2的概率是 ( )A .21 B .51 C .361 D .3611 2.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )A .32 B .21 C .41 D .31 3.已知一组数据2,2,3,x ,5,5,6的众数是2,则x 是( )A .5B .4C .3D .2 4.如图,两个用来摇奖的转盘,其中说法正确的是( )A 、转盘(1)中蓝色区域的面积比转盘(2)中的蓝色区域面积要大, 所以摇转盘(1)比摇转盘(2)时,蓝色区域得奖的可能性大B 、两个转盘中指针指向蓝色区域的机会一样大C 、转盘(1)中,指针指向红色区域的概率是31 D 、在转盘(2)中只有红、黄、蓝三种颜色,指针指向每种颜色的概率都是31 5.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )A .21 B .31 C .41 D .51 6.沃尔玛商场为了了解本商场的服务质量,随机调查了本商场 的100名顾客,调查的结果如图,根据图中给出的信息,这 100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有( ) A .6人 B .11人 C .39人 D .44人 二、填空题7.在体育测试中,2分钟跳160次为达标,小敏记录了她预测时2分钟跳的次数分别为145,155,140,162,164,则她在该次预测中达标的概率是________。

8.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有________个。

9.某校九年级(2)班(1)组女生的体重(单位:kg )为:38,40,35,36,65,42,42,则这组数据的中位数是________.10.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是31,则摸出一个黄球的概率是________。

概率与统计常用分布测试题

概率与统计常用分布测试题

概率与统计常用分布测试题一、选择题1. 概率密度函数(probability density function, PDF)是描述连续型随机变量概率分布的函数。

下列哪种分布不是连续型随机变量的概率分布?a) 正态分布b) 二项分布c) 均匀分布d) 指数分布2. 下列哪种分布是用来描述二项试验中成功(success)的次数?a) 正态分布b) 泊松分布c) 几何分布d) 二项分布3. 对一组数据进行统计分析时,我们通常首先要计算其均值(mean)和标准差(standard deviation)。

下列哪种分布的均值和方差可以完全确定其分布?a) 正态分布b) 泊松分布c) 均匀分布d) 指数分布4. 如果一个随机变量服从标准正态分布(standard normal distribution),那么其均值和方差分别为多少?a) 均值为1,方差为1b) 均值为0,方差为1c) 均值为0,方差为0d) 均值为1,方差为05. 在概率论与数理统计中,可以使用卡方检验(chi-square test)来检验随机变量的拟合优度。

下列哪种分布被广泛地应用于卡方检验?a) 正态分布b) 假设检验分布c) 卡方分布d) 学生 t 分布二、填空题1. 二项分布是离散型随机变量的概率分布,其中每一次试验的结果只有成功(success)和失败(failure)两种可能。

一般来说所描述的试验是独立重复的。

一个二项分布的概率质量函数(probability mass function, PMF)可以表示为 P(X = k) = C(n, k) * p^k * (1-p)^(n-k)。

请问,试验次数为n,成功概率为p的二项分布的期望值(expectation)和方差(variance)分别是多少?期望值: ____________方差: ____________2. 泊松分布是描述单位时间或空间内事件发生次数的离散型随机变量的概率分布。

初中数学统计与概率测试题(含答案)

初中数学统计与概率测试题(含答案)

初中数学统计与概率测试题(含答案)初中数学统计与概率测试题(含答案)题目1. 某班级中共有32名学生,其中有20名男生和12名女生。

请回答以下问题:a) 男生的比例是多少?b) 女生的比例是多少?答案:a) 男生的比例 = (男生人数 / 总人数) × 100% = (20 / 32) × 100% =62.5%b) 女生的比例 = (女生人数 / 总人数) × 100% = (12 / 32) × 100% =37.5%题目2. 某小组有8名成员,其中有3名男生和5名女生。

请回答以下问题:a) 随机选择一个成员,男生的概率是多少?b) 随机选择一个成员,女生的概率是多少?答案:a) 男生的概率 = 男生人数 / 总人数 = 3 / 8 = 0.375b) 女生的概率 = 女生人数 / 总人数 = 5 / 8 = 0.625题目3. 根据某城市的气象数据,统计了过去一周的天气情况,得到如下表格:| 天气 | 晴天 | 雨天 | 多云 || ------- | ---- | ---- | ---- || 出现次数 | 3次 | 2次 | 2次 |请回答以下问题:a) 晴天的概率是多少?b) 下雨的概率是多少?c) 多云的概率是多少?答案:a) 晴天的概率 = 晴天出现次数 / 总天数= 3 / 7 ≈ 0.429b) 下雨的概率 = 雨天出现次数 / 总天数= 2 / 7 ≈ 0.286c) 多云的概率 = 多云出现次数 / 总天数= 2 / 7 ≈ 0.286题目4. 某班级有35名学生,其中10名学生喜欢阅读科幻小说,15名学生喜欢阅读推理小说,其中有5名学生两者都喜欢,问:a) 喜欢阅读科幻小说或者推理小说的学生有多少人?b) 不喜欢阅读科幻小说和推理小说的学生有多少人?答案:a) 喜欢阅读科幻小说或者推理小说的学生 = 喜欢阅读科幻小说的学生 + 喜欢阅读推理小说的学生 - 两者都喜欢的学生 = 10 + 15 - 5 = 20人b) 不喜欢阅读科幻小说和推理小说的学生 = 总人数 - 喜欢阅读科幻小说或者推理小说的学生 = 35 - 20 = 15人题目5. 某次抽奖活动中,共有100人参与抽奖,其中只有5名幸运儿中奖。

小学数学统计与概率习题精选测试题

小学数学统计与概率习题精选测试题

统计与概率习题精编一、基础训练1.在47、25、36、18、47、58、25、47中,众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。

2.某公司销售部人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量,如下表:这15人销售件数的众数是( )。

二、综合应用1.某超市工作人员月工资如下表: (1)这个超市人员工资的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。

(2)哪个数据表示这个超市人员的月工资水平比较合适?为什么? 2.在海陵2007年青年歌手大奖赛中,11位评委给一位歌手的打分如下。

9.7 9.7 9.8 9.6 9.5 9.6 9.4 9.1 9.4 9.6 9.6 (1)这组数据的平均数、中位数、众数各是多少?(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?每人销售件数 1800 540 250 210 150 120 人数 113532经理副经理员工A 员工B 员工C 员工D 员工E 员工 F 员工G 员工H 员工 I 月工资(元)3000 20009008007506506006006006005003.某鞋店上个月女鞋进货和销售的情况如下表:尺码35 36 37 38 39 40 进货数量30 100 150 90 50 20/双销售数量17 94 120 83 37 15/双(1)你认为这样进货合理吗?为什么?(2)鞋店在确定进货量时利用了哪些统计知识?。

2022版义务教育数学课程标准之“课程内容”统计与概率测试题

2022版义务教育数学课程标准之“课程内容”统计与概率测试题

2022版义务教育数学课程标准之“课程内容”统计与概率测试题一、填空题:1.统计与概率是义务教育阶段数学学习的重要领域之一,在小学阶段包括(数据分类)、(数据的收集、整理与表达)和(随机现象发生的可能性)三个主题。

2.数据分类的本质是根据(信息)对事物进行(分类)。

学生经历从(事物分类)到(数据分类)的过程,感悟如何根据事物的不同属性确定标准,依据标准区分事物,形成不同的类。

3.数据的收集、整理与表达包括数据的(收集),用(统计图表)、(平均数)、(百分数)表达数据。

3.随机现象发生的可能性”是通过(试验)、(游戏)等活动,让学生了解简单的随机现象,感受并(定性描述)随机现象发生可能性的大小,感悟数据的(随机性),形成(数据意识)。

4.条形统计图的主要功能是表达(数量的多少),借助条形统计图可以直观(比较不同类别)事物的数量。

折线统计图教学要引导学生理解折线统计图的主要功能是表达数据的(变化趋势)。

5.百分数教学要引导学生知道百分数是两个数量(倍数关系)的表达,既可以表达(确定数据),也可以表达(随机数据)。

6.综合与实践主要包括(主题活动)和(项目学习)等。

第一、第二、第三学段主要釆用(主题式)学习,第三学段可适当采用(项目式)学习。

7.主题活动分为两类:第一类,融入(数学知识)学习的主题活动。

主要涉及(量)、(方向)与(位置)、(负数)等知识的学习。

第二类,运用数学知识及其(他学科知识)的主题活动。

在这类活动中,学生将综合运用数学知识解决问题,体会数学知识的(价值),以及数学与其他学科的(关联)。

8.第一学段综合与实践的主题活动,涉及“认识(货币单位),认识(时间单位时、分、秒),认识(东、南、西、北)四个方向”等知识的学习,关注幼小衔接,帮助学生积累数学活动经验。

9.第二学段综合与实践的主题活动,涉及认识(年、月、日),认识常用的(质量单位),认识(方向)等数学知识的学习,在活动中综合运用数学和其他学科知识解决问题。

统计与概率试题单元测试,统计与概率试题试卷

统计与概率试题单元测试,统计与概率试题试卷

四公学校统计与概率试题一、选择题:(3分每题) 1、(2007福建福州)随机掷两枚硬币,落地后全部正面朝上的概率是( ) A .1B .12C .13D .142、(2007福建龙岩)如图,转动转盘,转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是( ) A .58B .12C .34D .783、(2007河北省)在一个暗箱里放有a 个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a 大约是( ) A .12 B .9 C .4 D .3 4、(2007哈尔滨)随机掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这个骰子向上的一面点数是奇数的概率为( )A .12B .13C .14D .155、(2007湖北孝感)在李咏主持的“幸运52”栏目中,曾有一种竞猜游戏,游戏规则是:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面是一张“哭脸”,若翻到“哭脸”就不获奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会,且翻过的牌不能再翻.有一位观众已翻牌两次,一次获奖,一次不获奖,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( )A .15B .29C .14D .5186、(2007湖南怀化)已知甲乙两组数据的平均数都是5,甲组数据的方差2112S =甲,乙组数据的方差2110S =乙则( ) A.甲组数据比乙组数据的波动大 B.乙组数据比甲组数据的波动大 C.甲组数据与乙组数据的波动一样大 D.甲乙两组数据的波动大小不能比较 7、(2007杭州)将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为,,a b c ,则,,a b c 正好是直角三角形三边长的概率是( )A.1216B.172C.136 D.1128.下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小明从中抽出一张,则抽到偶数的概率是( )(Q 相当于12点)A .13B .12C .34D .239、投掷3次硬币,有2次正面朝上,有1次反面朝上,那么,投掷4次硬币正面朝上的可能性是( )。

概率与统计测试题及详解

概率与统计测试题及详解

统计与概率一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。

)1.(2011·淄博一中期末)某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二680人、高三720人中,抽取50人进行问卷调查,则高一、高二、高三抽取的人数分别是( )A .15,16,19B .15,17,18C .14,17,19D .14,16,20[答案] B [解析]50600+680+720=140,600×140=15,680×140=17,720×140=18,故选B.2.(文)(2011·山东实验中学期末)完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;②从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,宜采用的抽样方法依次是( )A .①简单随机抽样,②系统抽样B .①分层抽样,②简单随机抽样C .①系统抽样,②分层抽样D .①②都用分层抽样[答案] B[解析] ①总体中高收入、中等收入、低收入家庭有明显差异,故用分层抽样;②总体容量与样本容量都较小,故采用简单随机抽样.(理)(2011·黄冈期末)某市进行一次高三数学质量抽样检测,考试后统计所有考生的数学成绩服从正态分布,已知数学成绩平均分为90分,60分以下的人数占5%,则数学成绩在90分至120分之间的考生人数所占百分比约为( )A .10%B .15%C .30%D .45%[答案] D[解析] ∵正态曲线对称轴为μ=90,P(x<60)=0.05, ∴P(90<x<120)=12(1-2P(x<60))=0.45,故选D.3.(文)(2011·四川资阳市模拟)对总数为m 的一批零件抽取一个容量为25的样本,若每个零件被抽取的概率都为14,则m 的值为( )A .200B .150C .120D .100 [答案] D[解析] ∵25m =14,∴m =100. (理)(2011·黄冈期末)某农科院在3×3的9块试验田中选出3块种植某品种水稻进行试验,则每行每列都有一块试验田种植水稻的概率为( )A.156 B.17 C.114D.314[答案] C[解析] 从9块试验田中选3块有C 39种选法,其中每行每列都有一块试验田种植水稻的选法有6种,∴p =6C 39=114.4.(文)连掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,向量a =(m ,n)和向量b =(1,-1)的夹角为θ,则θ为锐角的概率是( )A.56B.16C.712D.512[答案] D[解析] ∵夹角θ为锐角,∴错误!,∴错误!, 又∵m ,n ∈{1,2,3,4,5,6},∴满足条件的结果数为15. 而连掷两次骰子得到的结果数为36, ∴满足条件的概率是P =1536=512. (理)(2011·福州市期末)如图所示,正方形的四个顶点分别为O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),曲线y =x 2经过点B ,现将一个质点随机投入正方形中,则质点落在图中阴影区域的概率是( )A.12B.14C.13D.25[答案] C[解析] 阴影部分的面积S =⎠⎛01x 2dx =13x 3|10=13,正方形面积为1,∴p =13,故选C.5.(文)(2011·福州市期末)如图是歌手大奖赛中,七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m 为数字0~9中的一个),去掉一个最高分和一个最低分后,甲、乙两名选手得分的平均数分别为a 1,a 2,则一定有( )A .a 1>a 2B .a 2>a 1C .a 1=a 2D .a 1、a 2的大小不确定[答案] B[解析] ∵甲、乙分数在70、80、90各分数段的打分评委人数一样多,故只须看个位数的和,乙的个位数总和37,甲的个位数字和为20+m<37,∴a 2>a 1,故选B.(理)(2011·巢湖质检)在如图所示的茎叶图中,若甲、乙两组数据的中位数分别为λ1,λ2,平均数分别为μ1,μ2,则下列判断正确的是( )A.λ1>λ2,μ1<μ2 B .λ1>λ2,μ1>μ2 C .λ1<λ2,μ1<μ2 D .λ1<λ2,μ1>μ2[答案] B[解析] 由茎叶图知λ1=20.5,λ2=18.5,μ1=19.9,μ2=18.9,∴λ1>λ2,μ1>μ2,故选B.6.(文)(2011·温州八校期末)已知α,β,γ是不重合平面,a ,b 是不重合的直线,下列说法正确的是( )A .“若a ∥b ,a ⊥α,则b ⊥α”是随机事件B .“若a ∥b ,a ⊂α,则b ∥α”是必然事件C .“若α⊥γ,β⊥γ,则α⊥β”是必然事件D .“若a ⊥α,a∩b=P ,则b ⊥α”是不可能事件 [答案] D[解析]⎭⎪⎬⎪⎫a ∥b a ⊥α⇒b ⊥α,故A 错;⎭⎪⎬⎪⎫a ∥b a ⊂α⇒b ∥α或b ⊂α,故B 错;当α⊥γ,β⊥γ时,α与β可能平行,也可能相交(包括垂直),故C 错;如果两条直线垂直于同一个平面,则此二直线必平行,故D 为真命题.(理)(2011·丰台区期末)有5名同学被安排在周一至周五值日,已知同学甲只能值周一或周二,那么5名同学值日顺序的编排方案共有( )A .24种B .48种C .96种D .120种[答案] B[解析] 先安排甲有2种方法,其余4名同学可安排余下4天的任意一天值日,∴共有2A 44=48种不同安排方法.7.(文)已知函数f(x)=sin aπ3x ,a 等于抛掷一颗骰子得到的点数,则y =f(x)在[0,4]上至少有5个零点的概率是( )A.13B.12C.23D.56 [答案] C[解析] 抛掷一颗骰子共有6种情况.当a =1,2时,y =f(x)在[0,4]上的零点少于5个;当a =3,4,5,6时,y =f(x)在[0,4]上的零点至少有5个,故P =46=23,选C.(理)(2011·蚌埠二中质检)(3y +x)5展开式的第三项为10,则y 关于x 的函数图象的大致形状为( )[答案] D[解析] T 3=C 25(3y)5-2(x)2=10xy =10,∴y =1x(x>0),故选D.8.(2011·咸阳模拟)样本容量为100的频率分布直方图如图所示,根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[2,10)内的频率为a ,则a 的值为( )A .0.1B .0.2C .0.3D .0.4[答案] D[解析] 样本数据落在[2,10)内的频率为a =(0.02+0.08)×4=0.4.9.将一颗骰子投掷两次,第一次出现的点数记为a ,第二次出现的点数记为b ,设两条直线l 1:ax +by =2,l 2:x +2y =2平行的概率为P 1,相交的概率为P 2,则复数P 1+P 2i 所对应的点P 与直线l 2:x +2y =2的位置关系是( )A .点P 在直线l 2的右下方B .点P 在直线l 2的右上方C .点P 在直线l 2上D .点P 在直线l 2的左下方[答案] D[解析] 易知当且仅当a b ≠12时,两条直线只有一个交点,而a b =12时有三种情况:a =1,b =2(此时两直线重合);a =2,b =4(此时两直线平行);a =3,b =6(此时两直线平行).而投掷一颗骰子两次的所有情况有6×6=36种,所以两条直线相交的概率P 2=1-336=1112;两条直线平行的概率为P 1=236=118,P 1+P 2i 所对应的点为P(118,1112,易判断点P(118,1112在直线l 2:x +2y =2的左下方,选D.10.(2011·河北冀州期末)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x -y|的值为( )A .1B .2C .3D .4[答案] D[解析] 由条件知⎩⎪⎨⎪⎧x +y +10+11+9=50x -102+y -102+1+1=10,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =12y =8或⎩⎪⎨⎪⎧x =8y =12,∴|x -y|=4.11.(2011·北京学普教育中心联考版)在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( )A.π12 B .1-π12 C.π6D .1-π6[答案] B[解析] 以点O 为圆心,半径为1的半球的体积为V =12×43πR 3=2π3,正方体的体积为23=8,由几何概型知:点P 到点O 的距离大于1的概率为P(A)=1-238=1-π12B.12.(2011·江西吉安质检)下表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A 产品过程中记录的产品x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y 关于x 的线性回归方程为y =0.7x +0.35,那么表中t 的值为( )A.4.5 C .3.15 D .3[答案] D[解析] 线性回归直线过样本点的中心(x -,y -),∵x -=4.5,y -=11+t4,∴11+t 4=0.7×4.5+0.35,∴t =3,故选D.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上) 13.(2011·浙江宁波八校联考)已知某商场新进3000袋奶粉,为检查其三聚氰胺是否超标,现采用系统抽样的方法从中抽取150袋检查,若第一组抽出的号码是11,则第六十一组抽出的号码为________.[答案] 1211[解析] 抽样比150 3000=1 20,第1组抽出号码为11,故第61组抽出号码为11+20×(61-1)=1211.14.(文)设集合A ={x|x 2-3x -10<0,x ∈Z},从集合A 中任取两个元素a ,b 且a·b≠0,则方程x 2a +y 2b=1表示焦点在x 轴上的椭圆的概率为________.[答案]310[解析] A ={x|-2<x<5,x ∈Z}={-1,0,1,2,3,4},由条件知,(a ,b)的所有可能取法有:(-1,1),(-1,2),(-1,3),(-1,4),(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),(1,-1),(2,-1),(3,-1),(4,-1),(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3),共20种,方程x 2a +y 2b =1表示焦点在x 轴上的椭圆,应有a>b>0,∴有(2,1,),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3)共6种,∴所求概率P =620=310. (理)如图是一个正方体纸盒的展开图,若把1,2,3,4,5,6分别填入小正方形后,按虚线折成正方体,则所得到的正方体相对面上的两个数的和都相等的概率是________.[答案]115[解析] 6个数任意填入6个小正方形中有6!=720种方法;将6个数分三组(1,6),(2,5),(3,4),每组中的两个数填入一对面中,共有不同填法6×2×2×2=48种,故所求概率P =48720=115. 15.(文)(2011·浙江宁波八校联考)已知k ∈Z ,AB →=(k,1),AC →=(2,4),若|AB →|≤4,则△ABC 是直角三角形的概率是________.[答案]37[解析] ∵|AB →|=k 2+1≤4,∴-15≤k≤15, ∵k ∈Z ,∴k =-3,-2,-1,0,1,2,3,当△ABC 为直角三角形时,应有AB ⊥AC ,或AB ⊥BC ,或AC ⊥BC ,由AB →·AC →=0得2k +4=0,∴k =-2,∵BC →=AC →-AB →=(2-k,3),由AB →·BC →=0得k(2-k)+3=0,∴k =-1或3, 由AC →·BC →=0得2(2-k)+12=0,∴k =8(舍去),故使△ABC 为直角三角形的k 值为-2,-1或3,∴所求概率p =37.(理)(2011·豫南九校联考)(1-ax)2(1+x)6的展开式中,x 3项的系数为-16,则实数a的值为________.[答案] 2或3[解析] 展开式中x 3的系数为1×C 36-2aC 46+a 2C 56=-16,∴a 2-5a +6=0,∴a =2或3.16.(文)(2011·山西太原调研)在圆O 上有一定点A ,则从这个圆上任意取一点B ,使得∠AOB≤30°的概率是________.[答案]16[解析] 如图∠AOE =∠AOF =30°,当点B 落在EAF 上时,∠AOB≤30°, ∵∠EOF =60°,∴所求概率p =60°360°=16.(理)(2011·河北冀州期末)从集合{-1,-2,-3,0,1,2,3,4}中,随机选出4个数组成子集,使得这4个数中的任何两个数之和不等于...1,则取出这样的子集的概率为________. [答案]835[解析] 从8个数中任取4个共有C 48=70种取法,两数之和为1的取法有:-1+2,-2+3,-3+4,0+1共4种,要使取出的四个数中任何两数之和不等于1,则每组中的两个数只能取1个,故共有24种取法,故所求概率p =1670=835.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)(2011·山西太原调研)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲:82 81 79 78 95 88 93 84 乙:92 95 80 75 83 80 90 85(1)用茎叶图表示这两组数据,并写出乙组数据的中位数;(2)经过计算知甲、乙两人预赛的平均成绩分别为x -甲=85,x -乙=85,甲的方差为S 2甲=35.3,S 2乙=41.现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加较合适?请说明理由.(3)若将预赛成绩中的频率视为概率,记“甲在考试中的成绩不低于80分”为事件A ,其概率为P(A);记“乙在考试中的成绩不低于80分”为事件B ,其概率为P(B).则P(A)+P(B)=P(A +B)成立吗?请说明理由.[解析] (1)作出如图所示茎叶图,易得乙组数据的中位数为84.(2)派甲参赛比较合适,理由如下: ∵x -甲=85,x -乙=85,S 2甲=35.5,S 2乙=41, ∴x -甲=x -乙,S 2甲<S 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适. (3)不成立.由已知可得P(A)=68,P(B)=78,P(A)+P(B)=138.而0<P(A +B)<1.所以P(A)+P(B)=P(A +B)不成立.[点评] P(A +B)=P(A)+P(B)成立的条件是A 和B 互斥,而此问题中的A 和B 是不互斥的,故P(A)+P(B)=P(A +B)不成立.18.(本小题满分12分)某校高三数学竞赛初赛考试后,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,若130~140分数段的人数为2人.(1)估计这所学校成绩在90~140分之间学生的参赛人数; (2)估计参赛学生成绩的中位数;(3)现根据初赛成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第五组)中任意选出两人,形成帮扶学习小组,若选出的两人成绩之差大于20,则称这两人为“黄金搭档组”,试求出的两人为“黄金搭档组”的概率.[解析] (1)设90~140分之间的人数是n ,由130~140分数段的人数为2人,可知0.005×10×n=2,得n =40.(2)设中位数为x,则0.35+(x-110)×0.045=0.2+(120-x)×0.045,解得x=3403≈113,即中位数约为113分.(3)依题意,第一组共有40×0.01×10=4人,记作A1、A2、A3、A4;第五组共有2人,记作B1、B2从第一组和第五组中任意选出两人共有下列15种选法:{A1,A2}、{A1,A3}、{A1,A4}、{A2,A3}、{A2,A4}、{A3,A4};{A1,B1}、{A2,B1}、{A3,B 1}、{A4,B1};{A1,B2}、{A2,B2}、{A3,B2}、{A4,B2};{B1,B2}设事件A:选出的两人为“黄金搭档组”,若两人成绩之差大于20,则两人分别来自于第一组和第五组,共有8种选法,故P(A)=815.19.(本小题满分12分)(文)(2011·湖南长沙一中期末)某班高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率.[解析] (1)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为20.08=25.(2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2=4,频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为425÷10=0.016.(3)将[80,90)之间的4个分数编号为1,2,3,4,[90,100]之间的2个分数编号为5,6,在[80,100]之间的试卷中任取两份的基本事件为:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15个,其中,至少有一个在[90,100]之间的基本事件有9个,故至少有一份分数在[90,100]之间的概率是915=0.6.(理)某运动项目设置了难度不同的甲、乙两个系列,每个系列都有K 和D 两个动作.比赛时每位运动员自选一个系列完成,两个动作得分之和为该运动员的成绩.假设每个运动员完成每个系列中的两个动作的得分是相互独立的.根据赛前训练统计数据,某运动员完成甲系列和乙系列的情况如下表:表1:甲系列 表2:乙系列(1)若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择哪个系列?说明理由,并求其获得第一名的概率;(2)若该运动员选择乙系列,求其成绩ξ的分布列及其数学期望E(ξ). [解析] (1)若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择甲系列 理由如下:选择甲系列最高得分为100+40=140>115可能获得第一名 而选择乙系列最高得分为90+20=110<115,不可能获得第一名 记“该运动员完成K 动作得100分”为事件A “该运动员完成D 动作得40分”为事件B 则P(A)=34,P(B)=34记“该运动员获得第一名”为事件C 依题意得P(C)=P(AB)+P(A -B) =34×34+14×34=34. ∴运动员获得第一名的概率为34.(2)若该运动员选择乙系列,ξ的可能取值是50,70,90,110,则P(ξ=50)=110×110=1100,P(ξ=70)=110×910=9100,P(ξ=90)=910×110=9100;P(ξ=110)=910×910=81100ξ的分布列为∴E(ξ)=50×1100+70×100+90×100+110×100=104.20.(本小题满分12分)(文)(2011·广东佛山市质检)某班同学利用国庆节进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽样进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:(1)补全频率分布直方图,并求p 、x 的值;(2)从年龄段在[40,50)的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动,其中选取2人作为领队,求选到的领队中恰有1人年龄在[40,45)岁的概率.[解析] (1)第二组的频率为1-(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,所以高为0.35=0.06,频率直方图如下:第一组的人数为1200.6=200,频率为0.04×5=0.2,所以n =2000.2=1000.由上可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为1000×0.3=300,所以p =195300=0.65.第四组的频率为0.03×5=0.15,所以第四组的人数为1000×0.15=150,所以x =150×0.4=60.(2)因为[40,45)岁年龄段的“低碳族”与[45,50)岁年龄段的“低碳族”的比值为60 30=2 1,所以采用分层抽样法抽取6人,[40,45)岁中抽取4人,[45,50)岁中抽取2人.设[40,45)岁中的4人为a 、b 、c 、d ,[45,50)岁中的2人为m 、n ,则选取2人作为领队的有(a ,b)、(a ,c)、(a ,d)、(a ,m)、(a ,n)、(b ,c)、(b ,d)、(b ,m)、(b ,n)、(c ,d)、(c ,m)、(c ,n)、(d ,m)、(d ,n)、(m ,n),共15种;其中恰有1人年龄在[40,45)岁的有(a ,m)、(a ,n)、(b ,m)、(b ,n)、(c ,m)、(c ,n)、(d ,m)、(d ,n),共8种.所以选取的2名领队中恰有1人年龄在[40,45)岁的概率为P =815.(理)(2011·河北冀州期末)甲、乙、丙、丁4名同学被随机地分到A 、B 、C 三个社区参加社会实践,要求每个社区至少有一名同学.(1)求甲、乙两人都被分到A 社区的概率; (2)求甲、乙两人不在同一个社区的概率;(3)设随机变量ξ为四名同学中到A 社区的人数,求ξ的分布列和期望E(ξ)的值. [解析] (1)设甲、乙两人同时到A 社区为事件E A ,则 P(E A )=A 22C 24A 33=118,即甲、乙两人同时到A 社区的概率是118.(2)设甲、乙两人在同一社区为事件E ,那么 P(E)=3A 22C 24A 33=16,所以,甲、乙两人不在同一社区的概率是 P(E -)=1-P(E)=56.(3)随机变量ξ可能取的值为1,2,事件“ξ=i(i =1,2)”是指有i 个同学到A 社区,则P(ξ=2)=C 24A 22C 24A 33=13.所以P(ξ=1)=1-P(ξ=2)=23,ξ的分布列是∴E(ξ)=1×23+2×13=43.21.(本小题满分12分)(文)(2011·巢湖市质检)《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80mg/100ml(不含80)之间,属于酒后驾车;在80mg/100ml(含80)以上时,属醉酒驾车,对于酒后驾车和醉酒驾车的驾驶员公安机关将给予不同程度的处罚.据《法制晚报》报道,2010年8月1日至8月28日,某市交管部门共抽查了1000辆车,查出酒后驾车和醉酒驾车的驾驶员80人,下图是对这80人血液中酒精含量进行检查所得结果的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图完成下表:(3)若用分层抽样的方法从血液酒精浓度在[70,90)范围内的驾驶员中抽取一个容量为5的样本,并将该样本看成一个总体,从中任取2人,求恰有1人属于醉酒驾车的概率.[解析] (1)(3)因为血液酒精浓度在[70,80)范围内有12人,[80,90)范围内有8人,要抽取一个容量为5的样本,[70,80)内范围内应抽3人,记为a ,b ,c ,[80,90)范围内应抽2人,记为d ,e ,则从总体中任取2人的所有情况为(a ,b),(a ,c),(a ,d),(a ,e),(b ,c),(b ,d),(b ,e),(c ,d),(c ,e),(d ,e),恰有一人的血液酒精浓度在[80,90)范围内的情况有(a ,d),(a ,e),(b ,d),(b ,e),(c ,d),(c ,e),共6种,设“恰有1人属于醉酒驾车”为事件A ,则P(A)=610=35.(理)(2011·黄冈市期末)为预防“甲型H1N1流感”的扩散,某两个大国的研究所A 、B 均对其进行了研究.若独立地研究“甲型H1N1流感”疫苗,研究成功的概率分别为13和14;若资源共享,则提高了效率,即他们合作研究成功的概率比独立研究时至少有一个研制成功的概率提高了50%.又疫苗研制成功获得经济效益a 万元,而资源共享时所得的经济效益只能两个研究所平均分配.请你给A 研究所参谋:是否应该采取与B 研究所合作的方式来研制疫苗,并说明理由.[解析] 若A 研究所独立地研究“甲型H1N1流感”疫苗,则其经济效益的期望为 0×23+a×13=a3万元.而两个研究所独立地研究时至少有一个研制成功的概率为 1-⎝⎛⎭⎫1-13⎝⎛⎭⎫1-14=12所以两个研究所合作研究成功的概率为 12×(1+50%)=34于是A 研究所采用与B 研究所合作的方式来研制疫苗,所获得的经济效益的期望为0×14+12a×34=38a 万元,而38a>13a ,故应该建议A 研究所采用与B 研究所合作的方式来研制疫苗. 22.(本小题满分12分)(2011·辽宁铁岭六校联考)某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如下资料:归方程,再对被选取的2组数据进行检验.(1)求选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率;(2)若选取的是12月1日与12月5日的两组数据,请根据12月2日至12月4日的数据,求出y 关于x 的线性回归方程y ^=bx +a ;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?(注:b ^=∑i =1nx i y i -n x -y-∑i =1nx 2i-n x -2=∑i =1nx i-x -y i-y -∑i =1nx i-x -2,a ^=y --b ^x -)[解析] (1)设抽到不相邻两组数据为事件A ,因为从5组数据中选取2组数据共有10种情况,每种情况都是等可能出现的,其中抽到相邻两组数据的情况有4种,所以P(A)=1-410=35. 故选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率是35(2)由数据,求得x -=13(11+13+12)=12,y -=13(25+30+26)=27,3x -y -=972.∑i =13x iy i=11×25+13×30+12×26=977,∑i =13x 2i=112+132+122=434,3x -2=432. 由公式求得b ^=∑i =1nx iy i-n·x -·y -∑i =1nx 2i-n x -2=977-972434-432=52,a ^=y --b ^x -=27-52×12=-3,所以y 关于x 的线性回归方程为y ^=52x -3.(3)当x =10时,y ^=523=22,|22-23|<2;同样,当x =8时,y ^=52×8-3=17,|17-16|<2.所以,该研究所得到的线性回归方程是可靠的.。

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统计与概率
(1)统计
一、填空。

1、简单的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。

2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出()与(
3、()统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出()。

4、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成()统计图。

5、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.
6、9.1这组数据的众数是(),中位数是(),平均数是()。

6、在一组数据中,( )只有一个, 有时( )不止一个,也可能没有( )。

(填众数或中位数)
一、选择题。

1、对于数据
2、4、4、5、
3、9、
4、
5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为()。

A 4, 4, 6
B 4, 6, 4.5
C 4, 4, 4. 5
D 5, 6, 4.5
2、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论正确有()。

①众数是2 ②众数与中位数的数值不等③中位数与平均数相等
④平均数与众数数值相等。

A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
三、下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分)
83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75
请根据上面的记录的分数填写下表,并回答问题。

(1)该小组的平均成绩是()分。

(2)优秀率(接满分80分以上计算)是()%。

(3)及格率是()%。

(4)优秀学生比其他学生多()人,多()%。

四、将下面的两个表格填完整。

(表1)某服装厂去年和今年产量情况统计表
(表2)进入某市旅游人数统计表
五、六年级一班第一组男、女生体重情况如下表。

(单位:千克)
(1)这个组男生体重的平均数和中位数分别是多少?女生呢?
(2)你认为表示这个组男生体重的一般情况,平均数和中位数哪个更合适?
六、应用题。

1、育英小学六年级一班第一小组在一次数学测验中,有3人得100分,4人得96分,其余5人共得348分。

第一小组这次数学测验的平均成绩是多少分?
2、六年二班第一组有6名男同学,他们的身高分别是148厘米、139厘米、146厘米、153厘米、156厘米、149厘米。

这组男同学的平均身高是多少厘米?
3、一段上坡路,往返路程共120千米,小林骑车上坡每小时行10千米,下坡每小时行15千米,求自行车的平均速度。

4、15个学生给树苗浇水,平均每人要浇7棵,这时又来了几个同学,大家重新分配任务,平均每人浇5棵,又来了几个同学?
5、甲、乙、丙三数的平均数为184,丁数为64,四个数的平均数是多少?
6、在一分钟跳绳比赛中,小丽两次跳的平均数数是120下,要使三次跳的平均数数是125下,她第三次应跳多少下?
7、5个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分平均得分9.58分。

如果只去掉一个最高
分,平均得分为9.46分,如果
只去掉一个最低分,平均得分
9.66分。

最高分和最低分各是
多少分?
七、根据统计图回答下列问题。

小明家4个月水费统计图
1、小明家这4个月平均水费是多少元?
2、你估计C 月是哪个月?理由是什么?
3、你预测小明家接下一个月的水费可能是多少元?说说你的理由。

八、阅读下面两张统计图,并回答问题。

我国城市人均绿地面积变化情况统计图
我国部分城市1996~2000年人均绿地面积统计图
1、1997年我国城市人均绿地面积比1996年增加了多少平方米?
增加了百分之几?
2、北京市的人均绿地面积比上海市多百分之几?比天津市、重庆市呢?
九、小刚和小强赛跑情况如下图
(1)()先到达终点。

(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是()后()
(3)开赛初()领先,开赛()分后()领先,比赛中两人相距最远约是()米。

(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)
十、学龄儿童11~15岁标准体重的估算方法是:年龄×3-2。

(单位:千克)
小明今年12岁,体重41千克。

他的标准体重应该是多少千克?,实际体重比标准体重轻或重百分之几?(百分号前保留一位小数),等级是什么?请你给小明
提点建议。

十一、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。

(1)四个申办城市的得票总数是()票
(2)北京得()票,占得票总数的()%
(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票是数遥遥领先”,为什么这样说?。

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