小小演说家背景范例
幼儿园主题活动《小小演说家》实施方案
幼儿园主题活动《小小演说家》实施方案一、活动背景在幼儿园教育中，培养孩子们的口才和表达能力非常重要。
而主题活动《小小演说家》将帮助幼儿园的孩子们在轻松愉快的氛围中，锻炼他们的演讲技巧，培养语言表达能力和自信心。
二、活动目的1. 帮助孩子们建立自信心，培养他们获得成功的经验。
2. 提高孩子们的口头表达能力和思维逻辑能力。
3. 促进孩子们的情感交流和社交能力。
三、活动实施内容1. 主题讲座选取孩子们感兴趣的话题，让他们自由发挥，共享自己对这个话题的看法和想法，鼓励他们积极参与讨论和交流。
2. 故事演讲组织孩子们自编自演小故事，让他们在亲友面前讲述，锻炼语言表达能力和情感表达能力。
3. 轮流交流组织孩子们轮流发表自己的看法和观点，鼓励他们相互倾听和交流。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容和参与人员等。
2. 选题准备选择与孩子们芳龄相适应的话题或故事，以激发他们的兴趣。
3. 演讲准备指导孩子们在认真准备演讲内容的保持自然和真诚。
4. 活动实施在教师的引导下，孩子们进行主题讲座、故事演讲和轮流交流等活动。
5. 活动总结活动结束后，对孩子们表现进行肯定和鼓励，并对活动进行总结和反思。
五、活动评价评价孩子们的发言是否清晰自然，是否有条理和逻辑，以及表达的内容是否能够引起听众的兴趣。
六、个人见解通过《小小演说家》活动，可以培养孩子们良好的语言表达和沟通能力，提高他们的自信心和社交能力，为他们未来的学习和生活打下良好的基础。
在《小小演说家》活动中，教师应该引导孩子们从日常生活中的小事情入手，鼓励他们共享自己的观点和感受，让孩子们在轻松、自由的氛围中展现自己，充分发挥和表达自己的个性。
希望通过这样的活动，每一个孩子都能成为一个有自信、有想法、有表达和交流能力的小演说家。
让我们一起为孩子们的成长而努力，让他们在快乐中收获，让他们在表达中成长。
七、活动方案实施过程在幼儿园开展主题活动《小小演说家》，首先需要制定一个详细的活动计划。
幼儿园小小演讲家的故事
幼儿园小小演讲家的故事引言“亲爱的老师和小朋友们，大家好！我叫小明，是幼儿园的一名小学生。
今天我要讲给大家一个关于幼儿园小小演讲家的故事，希望大家能喜欢。
”第一部分：发现激情从小，小明就特别喜欢讲故事和表演。
每次有机会，他都会站在家里的沙发上，告诉家人一个个有趣的故事。
而且他不只是讲，还会模仿各种声音和动作，把故事变得更加生动有趣。
每当小明的表演结束时，大家总会哈哈大笑，非常开心。
第二部分：参加演讲比赛有一天，小明的幼儿园举办了一次演讲比赛。
小明听到这个消息后，非常激动。
他觉得这是一个展示自己的机会，他希望能够让更多的人听到他的故事和表演。
于是，他决定参加这个演讲比赛。
小明认真准备了自己的演讲，选取了自己最喜欢的故事，并加入了他特有的表演元素。
他想要给观众带来不仅仅是一个普通的演讲，更是一个有趣、精彩的视听盛宴。
比赛的那一天，小明充满自信地走上了舞台。
他微笑着和观众打招呼，然后开始讲故事。
他声音洪亮而清晰，动作生动而到位。
观众们全神贯注地听着，不时爆发出热烈的掌声。
小明看到观众们的笑脸，他觉得自己的努力得到了认可，他非常开心。
第三部分：成为小小演讲家演讲比赛结束后，小明获得了第一名的好成绩，获得了“小小演讲家”的称号。
这让他更加坚定了自己的梦想：长大后，成为一名真正的演讲家。
小明开始更加努力地学习，他阅读了很多优秀的演讲家的演讲稿，学习他们的表达方式和技巧。
同时，他也开始积极参加各种演讲活动，并且每次都取得不错的成绩。
他的演讲水平越来越高，越来越多的人开始认可他的才华。
第四部分：演讲家的责任随着小明的成长，他能够感受到成为一名演讲家的责任。
他知道自己不仅仅是为了娱乐观众，更是希望通过自己的演讲，传递积极、正面的价值观，影响更多的人。
小明经常去参观社区和学校，向更多的人分享他的故事和心得。
他讲述了自己成为演讲家的经历，同时也鼓励大家，相信自己的梦想，并且努力去追求。
他希望通过自己的经历能够激励更多的人，让他们勇敢地面对困难，不断超越自己。
小小演说家
小小演说家
时间：2019-09-18 10:03:21 | 作者：蒋明轩
我们班有许多小能手，但是最出色的还是我们班的“小小演说家”谷振鹏。
别人用文章、画笔刻画人物角色，而他可以用声间淋漓尽致地描写人物角色。
别看谷振鹏身材小，他的能量可大了，他获得的演说奖数不胜数。
其中，那次共有两千人的比赛令人记忆犹新。
他的声音在刚开始活泼欢畅，如小溪的流水不停流淌。
演讲稿人的景色、人物被他的声音刻画出得栩栩如生。
随着故事情节的变化，步步高昂，小谷的声音抑扬顿挫，声情并茂的朗诵声在舞台上久久回响。
他的声间完全放了出来。
时如舞者在优雅的舞蹈；时如活泼的燕子在空中飞翔；时如三月的和风轻轻吹拂；时如暴风雨后云彩的美丽景象。
他的动作神态也不停的变化着。
讲到愉悦的事情时，他嘴角微微上扬，闭着眼睛，仿佛陶醉其中。
讲到伤心的事情时，他凝视前方，两手交叉，饱含深情的眼里充满了泪光。
当结束时，观众仍然沉浸其中，评委也是一致好评，他夺得了“演说能手”称号，并成本次比赛季军。
小谷之所以取得如此好的成绩，还得归功于他平时的苦练。
他反复练习，即使声音沙哑也不放弃。
他坚持不懈的精神和认真的态度值得我们学习。
一年级小小演说家演讲稿
一年级小小演说家演讲稿一、主题：我的家庭。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫[名字]，今天我想给大家讲讲我的家庭。
我家里有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸像一棵大树，他很高大，也很强壮。
爸爸每天都去上班，他工作很辛苦。
但是，只要他一有空，就会陪我玩游戏，像搭积木或者玩小汽车。
他还会给我讲很多有趣的故事，都是他小时候的事情呢。
我的妈妈像温暖的太阳。
她每天都会早早地起床，给我做美味的早餐。
妈妈做的早餐可好吃啦，有面包、牛奶，还有煎鸡蛋。
妈妈还会帮我整理衣服，送我上学。
晚上，她会陪着我一起做作业，要是我遇到不会的题目，她就会很耐心地教我。
我呢，是家里的小宝贝。
我很喜欢我的家，在这里我能感受到满满的爱。
我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，我也爱我的家。
谢谢大家！二、主题：我爱我的学校。
亲爱的老师、同学们：大家好！我是一年级的[名字]。
今天我要说说我爱的学校。
我们的学校很大，有好多漂亮的房子。
一走进学校，就能看到高高的教学楼，那里面有很多教室，我们就在教室里学习知识。
教室里有明亮的窗户，还有整齐的桌椅。
黑板就像一个大舞台，老师在上面写字、画画，给我们讲各种各样的知识。
学校里还有一个很大的操场。
操场是我们玩耍的地方。
课间休息的时候，我和小伙伴们会在操场上跑来跑去，有时候跳绳，有时候踢毽子。
体育课的时候，老师会带我们在操场上做运动，像跑步、做体操。
我们学校的老师都特别好。
他们很温柔，也很有耐心。
就像我们的班主任老师，她总是笑眯眯的，不管我们有什么问题，她都会认真地回答我们。
在这里，我还认识了很多新朋友，我们一起学习、一起玩耍，可开心啦。
我爱我的学校，我要在这里好好学习，天天向上。
谢谢大家！三、主题：我最喜欢的小动物。
老师们、同学们：大家好！我是一年级的小同学[名字]。
今天我想跟大家分享我最喜欢的小动物——小兔子。
小兔子长得特别可爱。
它有一身雪白雪白的毛，就像冬天的雪花一样。
它的耳朵长长的，竖在脑袋上，就像两根小天线，能听到很细微的声音呢。
一年级小小演说家稿大全
一年级小小演说家稿大全
篇一：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一年级的小朋友，今天我要给大家讲一个故事。
这个故事叫做《小鸟学飞》。
从前，有一只小鸟，它叫小黄。
小黄是一只非常可爱的小鸟，它有一身漂亮的黄色羽毛和一双明亮的大眼睛。
但是，小黄有一个问题，那就是它不会飞。
每当看到其他的小鸟在天空中自由自在地飞翔时，小黄总是感到非常羡慕。
它也想学会飞行，可是它不知道怎么才能飞起来。
于是，小黄决定去找妈妈请教。
小黄来到妈妈的面前，问：“妈妈，我想学会飞，你能教我吗？”妈妈笑着说：“当然可以，但是你要学会坚持和努力。
”
于是，小黄开始学习飞行。
一开始，小黄总是摔倒，但是它从不放弃。
每次摔倒后，它都会爬起来，继续尝试。
渐渐地，小黄发现自己能够在空中停留一会儿了。
有一天，小黄终于学会了飞行。
它在天空中翱翔，感受着风的轻拂和阳光的温暖。
小黄非常高兴，因为它知道这一切都是因为自己的坚持和努力。
篇二：《我爱读书》
大家好！我叫XXX，是一年级的学生。
今天我想和大家分享一下我的爱好——读书。
我很喜欢读书，因为书里面有好多好多的故事，有奇妙的世界，还有搞笑的事情。
通过读书，我学到了很多知识，也懂得了很多道理。
读书让我变得更聪明，也让我更加快乐。
我最喜欢的书是《格林童话》，因为里面有好多有趣的故事。
每次读完一个故事，我都会想象我是故事里的主人公，经历各种奇妙的冒险。
这种感觉真的很棒！
以后我会更加努力地读书，学到更多的知识和道理。
小小演说家三分钟演说幼儿园讲稿
小小演说家三分钟演说幼儿园讲稿
我要上学啦！
我要上学了，爷爷牵起我的手说，“我的宝贝孙女，爷爷愿意每天送你上下学，风雨不阻。
”奶奶搂着我的肩说：“我的乖孙女，奶奶每天给你做营养餐，吃得好才能学得好嘛。
”爸爸抱起我亲着我的脸蛋说：“好女儿，好好学习，考高分爸爸给奖励每门一百元。
”妈妈轻轻的揽我入怀，说“乖女儿，要上学了，妈妈给你买新书包新衣服，打扮得漂漂亮亮去上学。
”
我要上学了，我对自己说：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，我不要做温室中的花朵，不做你们掌心中的珠宝，我不要你们的新衣，我要做阳光下茁壮成长的小树，我要好好学习，要做一个独立，朴素，上进的好学生。
”。
《小小演说家》
《小小演说家》
《小小演说家》这个主题可以激发孩子们的想象力和表达能力。
以下是一篇以《小小演说家》为题的作文示例：
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**小小演说家**
在一个阳光明媚的周末，我们学校举行了一场别开生面的演讲比赛。
这次比赛的主题是“我的梦想”，旨在鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法和梦想。
比赛当天，校园里充满了紧张而又兴奋的气氛。
小选手们一个个精神抖擞，准备在舞台上展示自己的才华。
我也不例外，心里既紧张又期待。
轮到我上台时，我深吸了一口气，鼓起勇气走上讲台。
我的梦想是成为一名伟大的科学家，探索宇宙的奥秘，为人类的发展做出贡献。
我清晰地记得，当我说出这个梦想时，台下的同学们都投来了好奇和钦佩的目光。
我的演讲充满了激情和力量，我讲述了自己对科学的热情，以及为了实现梦想所付出的努力。
我提到了伟大的科学家们，他们如何通过不懈的探索和研究，推动了人类社会的进步。
演讲结束时，台下响起了热烈的掌声。
我感到无比的自豪和满足，因为我不仅表达了自己的梦想，也激励了其他同学去追求他们的梦想。
这次演讲比赛让我深刻地认识到，每个人都有自己的梦想，而勇敢地表达出来，是实现梦想的第一步。
我将永远记得这一天，记得自己作为小小演说家，站在舞台上的那一刻。
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这篇作文通过讲述一个具体的演讲比赛经历，展现了孩子们的自信、勇气和梦想。
同时，它也鼓励孩子们勇于表达自己，追求自己的梦想。
小小演说家演讲稿范文
大家好！我是来自XX学校的小小演说家。
今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享我的演讲——《梦想的力量》。
首先，请允许我给大家讲一个关于梦想的故事。
那是一个阳光明媚的早晨，小明的父母因为工作原因，不得不将他寄养在了一个遥远的亲戚家。
刚开始，小明很不适应，每天都会哭泣。
然而，随着时间的推移，小明渐渐学会了独立，学会了坚强。
他开始热爱这片陌生的土地，热爱这里的山水，热爱这里的人们。
有一天，小明在山林间散步时，无意间发现了一片美丽的花海。
他驻足欣赏，心中涌起了一个念头：我要让这片花海永远绽放，让更多的人感受到它的美丽。
于是，小明决定将自己的梦想定为——成为一名植物学家。
从那以后，小明开始了艰苦的学习。
他阅读了大量的书籍，请教了身边的每一个人。
尽管他遇到了许多困难，但他从未放弃。
因为他知道，只有通过努力，才能实现自己的梦想。
经过多年的努力，小明终于成为了一名优秀的植物学家。
他研究的植物品种越来越多，他的研究成果也受到了国内外专家的认可。
更重要的是，他实现了自己的梦想，让那片花海永远绽放。
这个故事告诉我们，梦想的力量是无穷的。
有了梦想，我们才能勇敢地面对生活中的困难和挑战。
那么，梦想究竟有什么样的力量呢？首先，梦想能激发我们的潜能。
当我们有了明确的梦想，我们就会为了实现它而努力拼搏。
在这个过程中，我们会发现自己的潜能被一点点挖掘出来。
就像小明一样，他原本只是一个普通的孩子，但正是因为有了梦想，他才能成长为一名优秀的植物学家。
其次，梦想能让我们更加坚定。
在追求梦想的道路上，我们会遇到许多困难和挫折。
但只要我们心中有梦想，我们就会坚定不移地走下去。
正如我国著名科学家钱学森所说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。
”再次，梦想能让我们更加自信。
当我们实现了一个个小目标，我们的自信心就会不断增强。
这种自信会让我们在未来的道路上更加勇敢地面对一切。
就像小明，他之所以能够实现自己的梦想，离不开他坚定的信念和自信。