经济法基础
经济法基础 第一章 总论
第一章总论▪本章考情本章主要介绍了法律基础、法律主体以及法律责任，在历年的考试中，主要考核单选题、多选题和判断题，预计在2023年的考核分值为7分左右。
本章属于考试的非重点章节，复习难度不大，考生们一方面需针对考试掌握基本考点，另一方面更需理解最基本的法理，并熟悉法律语言的表述形式。
▪本章基本框架▪本章教材主要变化新增1.有偿行为和无偿行为2.事实行为专题一法律基础▪内容预览考点一法的本质与特征★大纲要求熟悉一、法的概念通说认为，法是由国家制定或认可，以权利义务为主要内容，由国家强制力保证实施的社会行为规范及其相应的规范性文件的总称。
二、法的本质法是统治阶级的国家意志的体现。
1.统治阶级解释“统治阶级”，泛指在经济、政治、意识形态上占支配地位的阶级，在剥削阶级社会分别指奴隶主阶级、封建地主阶级、资产阶级，在社会主义社会则指全体人民。
（1）法所体现的统治阶级意志，是由统治阶级的物质生活条件决定的，是社会客观需要的反映。
（2）法体现的是统治阶级的整体意志和根本利益，而不是统治阶级每个成员个人意志的简单相加。
（3）法反映统治阶级的意志，并不意味着法就完全不顾及被统治阶级的愿望和要求，法也会在一定程度上照顾被统治阶级的利益。
2.国家意志法体现的不是一般的统治阶级意志，而是被奉为法律的统治阶级意志，即统治阶级的国家意志。
解释法是经过国家制定或者认可的规范，具有国家意志性。
三、法的特征提示制定和认可，是国家创制法的两种方式，也是统治阶级把自己的意志变为国家意志的两条途径。
下列方式中，属于国家创制法的方式的有（）。
（2022年）A.解释B.制定C.认可D.汇编【答案】BC【解析】制定和认可，是国家创制法的两种方式，也是统治阶级把自己的意志变为国家意志的两条途径。
小结例题·多选题考点二 法的分类和渊源★★★ 大纲要求掌握一、法的分类提示我国是成文法国家，在没有明确法律依据时，习惯和判例中的内容不能成为法律。
《经济法基础》教学大纲
《经济法基础》教学大纲一、课程性质与任务《经济法基础》是一门为经济管理类专业学生开设的基础课程，旨在培养学生对经济法的基本理论、基本知识和基本技能的掌握，使学生能够运用经济法的知识解决实际经济问题，提高法律意识和法律素养。
本课程的主要任务是：使学生了解经济法的产生和发展，掌握经济法的基本概念、基本原则和基本制度；熟悉市场主体法律制度、市场秩序法律制度、宏观调控法律制度和社会保障法律制度等主要法律制度的内容；培养学生运用经济法知识分析和解决经济法律问题的能力，为今后从事经济管理工作和进一步学习相关法律课程打下坚实的基础。
二、课程教学目标（一）知识目标1、了解经济法的概念、调整对象、特征和体系。
2、掌握经济法的基本原则和基本制度。
3、熟悉市场主体法律制度、市场秩序法律制度、宏观调控法律制度和社会保障法律制度等主要法律制度的具体内容。
（二）能力目标1、能够运用经济法的基本理论和知识，分析和解决经济活动中的法律问题。
2、具备一定的法律思维能力和法律实务操作能力。
3、提高依法经营、依法管理和依法维护自身合法权益的能力。
（三）素质目标1、培养学生的法律意识和法律素养，增强法制观念。
2、培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质。
3、培养学生的社会责任感和职业道德，树立正确的价值观。
三、课程教学内容（一）经济法概论1、经济法的概念和调整对象（1）经济法的概念（2）经济法的调整对象2、经济法的特征和体系（1）经济法的特征（2）经济法的体系3、经济法的基本原则和基本制度（1）经济法的基本原则（2）经济法的基本制度（二）市场主体法律制度1、企业法律制度（1）个人独资企业法律制度（2）合伙企业法律制度（3）公司法律制度2、企业破产法律制度（1）破产申请与受理（2）破产管理人（3）破产财产与破产债权（4）破产清算（三）市场秩序法律制度1、反不正当竞争法律制度（1）不正当竞争行为的概念和种类（2）不正当竞争行为的监督检查和法律责任2、反垄断法律制度（1）垄断行为的概念和种类（2）反垄断执法机构和法律责任3、消费者权益保护法律制度（1）消费者的权利和经营者的义务（2）消费者权益的保护和争议解决4、产品质量法律制度（1）产品质量的监督管理（2）生产者、销售者的产品质量责任和义务（3）产品质量责任（四）宏观调控法律制度1、财政法律制度（1）预算法律制度（2）政府采购法律制度2、税收法律制度（1）税收的概念和分类（2）税收征收管理法律制度3、金融法律制度（1）银行法律制度（2）证券法律制度（3）保险法律制度（五）社会保障法律制度1、社会保险法律制度（1）养老保险法律制度（2）医疗保险法律制度（3）失业保险法律制度（4）工伤保险法律制度（5）生育保险法律制度2、社会救助法律制度（1）最低生活保障法律制度（2）特困人员供养法律制度（3）受灾人员救助法律制度3、社会福利法律制度（1）老年人福利法律制度（2）残疾人福利法律制度（3）儿童福利法律制度四、课程教学方法1、课堂讲授法：通过教师的系统讲解，使学生掌握经济法的基本理论和知识。
经济法基础知识点
经济法基础知识点〔一〕生产应税消费品1.纳税人生产的应税消费品，于“销售时”纳税。
2.纳税人自产自用的应税消费品，用于“连续生产应税消费品”的，不纳税；用于其他方面的，于移送运用时纳税。
〔二〕托付加工应税消费品1.托付加工的应税消费品，是指由托付方提供原料和主要材料，受托方只收取加工费和代垫部分帮助材料加工的应税消费品。
2.对于由受托方提供原材料生产的应税消费品，或者受托方先将原材料卖给托付方，然后再接受加工的应税消费品，以及由受托方以托付方名义购进原材料生产的应税消费品，不论在财务上是否作为销售处理，都不得作为托付加工应税消费品，而应当根据销售自制应税消费品缴纳消费税。
【理解】实质重于形式3.托付加工的应税消费品，除受托方为个人外，由“受托方”在向托付方交货时代收代缴消费税。
托付个人加工的应税消费品，由“托付方”收回后缴纳消费税。
4.托付加工的应税消费品，托付方用于连续生产应税消费品的，所纳税款准予按规定抵扣。
5.托付方将收回的.应税消费品，以不高于受托方的计税价格出售的，为径直出售，不再缴纳消费税。
以高于受托方的计税价格出售的，不属于径直出售，需根据规定申报缴纳消费税，在计税时准予扣除受托方已代收代缴的消费税。
〔三〕进口应税消费品单位和个人进口应税消费品，于报关进口时缴纳消费税。
为减削征税成本，进口环节缴纳的消费税由海关代征。
〔四〕零售金银首饰、铂金首饰、钻石及钻石饰品1.金银首饰在零售环节缴纳消费税，生产环节不再缴纳。
2.金银首饰仅限于金、银以及金基、银基合金首饰和金基、银基合金的镶嵌首饰。
【留意】不包括镀金首饰和包金首饰。
〔五〕批发销售卷烟——单一环节纳税的例外状况烟草批发企业将卷烟销售给“零售单位”的，要再征一道消费税。
税率：11%，并按0.005元/支加征从量税【留意】卷烟消费税改为在生产和批发两个环节征收后，批发企业在计算应纳税额时不得扣除已含的生产环节的消费税税款。
《经济法基础》教案
《经济法基础》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解经济法的基本概念、特征和作用；（2）掌握我国经济法的主要法律法规；（3）了解企业法人的法律地位和法律责任；（4）掌握合同法的基本原则和主要内容；（5）了解市场竞争法律制度和相关法律法规。
2. 能力目标：（1）培养学生分析经济法律问题的能力；（2）培养学生运用经济法律知识解决实际问题的能力；3. 情感、态度与价值观目标：（1）使学生认识到经济法在维护市场经济秩序、保护当事人合法权益方面的重要性；（2）培养学生尊重法律、遵守法律、维护法律的意识。
二、教学内容1. 经济法基本概念与特征（1）经济法的定义；（2）经济法的特征；（3）经济法的作用。
2. 我国经济法的主要法律法规（1）企业法人的法律地位和法律责任；（2）合同法的基本原则和主要内容；（3）市场竞争法律制度和相关法律法规。
三、教学方法1. 讲授法：讲解经济法基本概念、特征、作用以及主要法律法规；2. 案例分析法：分析实际案例，培养学生运用经济法律知识解决实际问题的能力；3. 小组讨论法：分组讨论经济法律问题，培养学生的合作与交流能力；4. 情景模拟法：模拟经济法律纠纷场景，培养学生分析经济法律问题的能力。
四、教学步骤1. 引入新课：通过讲解经济法在现实生活中的重要性，激发学生的学习兴趣；2. 讲解经济法基本概念与特征，让学生理解经济法的基本内涵；3. 介绍我国经济法的主要法律法规，使学生掌握相关法律知识；4. 分析实际案例，引导学生运用经济法律知识分析问题、解决问题；五、教学评价1. 平时成绩评价：考察学生课堂参与度、发言积极性、作业完成情况等；2. 期中考试评价：测试学生对经济法基本概念、法律法规的掌握程度；3. 期末综合评价：评价学生对经济法的理解运用能力，以及法律素养的提高。
六、教学内容与安排第六章：企业法人的法律地位和法律责任1. 企业法人的概念与特征2. 企业法人的成立条件与程序3. 企业法人的权利与义务4. 企业法人的法律责任第七章：合同法的基本原则和主要内容1. 合同法的定义与适用范围2. 合同的订立与生效3. 合同的履行、变更与解除4. 合同的违约责任与救济措施第八章：市场竞争法律制度和相关法律法规1. 市场竞争的概念与特征2. 反垄断法的基本原则和主要内容3. 反不正当竞争法的基本原则和主要内容4. 市场竞争违法行为的法律责任第九章：经济违法行为的法律责任1. 经济违法行为的概念与分类2. 经济违法行为的法律责任3. 经济犯罪的概念与特点4. 经济犯罪的刑事责任与刑罚第十章：经济纠纷的解决途径1. 经济纠纷的解决方式2. 仲裁法的基本原则和主要内容3. 民事诉讼法的适用范围与基本程序4. 行政诉讼法的适用范围与基本程序七、教学方法与手段6. 企业法人的法律地位和法律责任：采用案例分析法，让学生通过分析实际案例，掌握企业法人的法律地位和法律责任；7. 合同法的基本原则和主要内容：运用情景模拟法，模拟合同纠纷场景，培养学生运用合同法解决实际问题的能力；8. 市场竞争法律制度和相关法律法规：采用小组讨论法，让学生分组讨论市场竞争法律问题，提高学生的合作与交流能力；9. 经济违法行为的法律责任：结合法律案例，讲解经济违法行为的法律责任，引导学生树立正确的法律观念；10. 经济纠纷的解决途径：运用讲授法，讲解经济纠纷的解决途径及其相关法律规定，使学生了解各类纠纷解决方式的特点和适用范围。
经济法基础知识
❖ 3、经济法律关系的内容 经济法律关系的内容:
❖
是指经济法律关系主体享有的权利和承担的义务。
2021/2/7Βιβλιοθήκη 5❖ 4、经济法律关系的客体 （1）经济法律关系客体的概念 经济法律关系的客体:
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❖ （3）附条件和附期限的法律行为 所附条件的事实必须具备以下条件: ①是将来发生的事实; ②是不确定的事实；
③是当事人任意选择的事实；
④是合法的事实；
⑤不与行为的内容相矛盾。
所附期限是必然到来的事实。
附条件的民事法律行为与附期限的民事法律行为及 其比较见下表：
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第一章 经济法基础知识
1. 经济法概述 2. 经济法律关系 3. 法律行为与代理 4. 诉讼时效 5. 违反经济法的法律责任
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第一节 经济法概述
1、经济法的概念 经济法: 是调整国家在经济管理和协调发展经济活动过程中所发生的经
济关系的法律规范的总称。 2、经济法的调整对象
经济法的调整对象: 是指国家在经济管理和协调发展经济活动过程中所发生的经济关
任何经济法律关系都具有三个基本构成要素,
❖ 即主体、内容和客体。
❖
这三个要素缺一不可，
其中任何一项发生变更，都可能会引起经济法律关
系的变更。
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❖ 2、经济法律关系的主体 （1）经济法律关系主体的概念 经济法律关系的主体:
❖ 是指在经济管理和协调过程中依法独立享受一定权利和 承担一定义务的当事人。 无论何种主体参与经济法律关系,都是以自己的名义独立地 参加经济法律关系。即使是国家机关代表国家参与经济管理、 经济协调法律关系，也不是以国家名义，而只能以自己的名 义独立地进行经济法律行为。 （2）经济法律关系的主体资格 经济法律关系的主体必须具备一定的主体资格。
经济法基础-第一章-总论
第一章总论一、法与法律（一）法和法律的概念1.法的概念法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，反映着统治阶级意志的规范体系，这一意志的内容由统治阶级的物质生活条件所决定，它通过规定人们在社会关系中的权利和义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
2.法律的概念法律一词可以从狭义、广义两方面进行理解。
狭义的法律专指拥有立法权的国家机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件；广义的法律则指法的整体，即国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的各种行为规范的总和。
（二）法的本质与特征法首先是统治阶级意志的体现。
这是发的本质【例1-1】会计小王在学了法律课程后感到疑惑：法是统治阶级意志的体现，那是不是说统治阶级想制定什么样的法律就制定什么样的法律，被统治阶级在法律的制定上是无能为力的？【例1-2】小李和小王讨论：法既然是统治阶级意志的体现，那统治阶级违法犯罪是否就不用受到法律的制裁了？2. 法的特征。
法作为一种特殊的行为规则和社会规范，不仅具有行为规则、社会规范的一般共性，还具有自己的特征。
（1）法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性。
（2）法凭借国家牵制力的保证而获得普遍行的效力，具有强制性。
国家强制力机构（如军队、警察、法庭、监狱）（3）法是确定人们在社会关系中的权力和义务的行为规范。
具有利导性（4）法是明确而普遍适用的规范，具有规范性。
二、法律关系（一）法律关系的概念法律关系是法律规范在调整人们的行为过程中所形成的一种特殊的社会关系。
或者说，法律关系是指被法律规范所调整的权力与义务关系。
（二）法律关系的要素三要素：主体、内容、客体1.法律关系的主体。
（1）法律关系主体：权力主体或义务主体，是指参加法律关系，依法享有权力和承担义务的当事人。
（2）法律关系主体的种类：A公民（自然人）B 机构和组织（法人）C 国家D外国人和外国社会组织。
2．法律关系的内容。
法律关系的内容是指法律关系主体所享有的权力和承担的义务。
第一章 经济法基础知识
第⼀节法的基本知识（了解）⼀、法的概念法是由国家制定或认可，体现执政阶级意志和社会公正价值⽬标，并由国家政权强制⼒保证实施的社会规范的总和。
⼆、法的特征1法是由专门的国家机关按照法定权限和程序制定或认可的，在我国，制定是⽴法的主要⽅式。
2、法具有普遍约束⼒，3、法是以权利义务为基本内容的社会规范。
4、法是由国家政权强制⼒保证其实施的。
三、法的渊源法，是⼀个综合的抽象的概念，法的表现形式，即是法的渊源。
我国社会主义法的渊源主要由以下⼏种：1、宪法。
宪法是国家的根本⼤法，⼜称母法。
宪法具有的法律效⼒，其他法的表现形式，不得以其相抵触。
宪法“全国⼈⼤”制定。
2、法律。
其中⼜分为基本法律和其他法律。
基本法律由全国⼈⼤制定。
其他法律，由全国⼈⼤常委制定。
3、⾏政法规。
⾏政法规是指国务院制定的、由总理签署国务院令公布的规范性⽂件。
4、地⽅性法规。
5、民族⾃治地⽅条例和单⾏条例。
6、⾏政规章。
⾏政规章包括部门规章和地⽅⾏政规章。
7、特别⾏政区法律。
四、我国的法律体系：法律的调整对象是划分法律部门的最基本的标准。
法律的调整原则和⽅法，也是划分法律部门的重要标准。
第⼆节经济法的基础知识⼀、经济法的概念和调整对象（了解）经济法是调整国家在参与、组织和管理社会经济⽣活中发⽣的经济关系的法律规范的总称。
它以“社会本位”为基本特征，以追求社会经济利益的均衡协调发展为根本宗旨。
法律是以⼀定的社会关系为调整对象的，经济法调整以下社会经济关系：1、国民收⼊分配关系，（⼯资关系由劳动法调整）。
2、国有财产关系3、宏观经济调控关系4、市场竞争关系⼆、经济法的原则（了解）（⼀）、国家⼲预与市场⾃由相统⼀的原则（⼆）社会利益优先原则（三）、权⼒制衡原则（四）严格责任制原则。
三、经济法学科体系经济法学科体系，是出于经济法的研究和教学及其对象所需，有学者按照实际需要各⾃安排的研究和教学内容体系。
四、经济法律关系（⼀）经济法律关系，是指由经济法所确认和保护的、具有直接经济内容的、由国家政权强制⼒予以保障的权利义务关系。
《经济法基础》教案
《经济法基础》教案一、课程概述《经济法基础》是一门研究我国经济法基本理论、基本知识和基本技能的课程。
本课程旨在帮助学生了解我国经济法的基本框架，掌握经济法的基本原则和规定，提高学生的法律意识和法律素养，为今后从事经济管理、法律事务等工作奠定基础。
二、教学目标1.知识目标：使学生了解我国经济法的基本概念、基本原则和基本制度，掌握经济法的立法目的、调整对象和主要内容。
2.能力目标：培养学生运用经济法知识分析和解决实际问题的能力，提高学生在经济活动中的法律风险防范意识。
3.素质目标：培养学生的法律意识、法治观念和社会责任感，使学生具备良好的职业道德和职业素养。
三、教学内容1.经济法概述：介绍经济法的概念、特征、调整对象和立法目的，使学生对我国经济法的基本框架有一个整体的认识。
2.经济法基本原则：讲解经济法的基本原则，如公平竞争、保护消费者权益、可持续发展等，使学生了解经济法的基本价值取向。
3.经济法主体：介绍经济法主体的分类、权利和义务，使学生掌握经济活动中的法律关系。
4.经济法制度：讲解经济法的主要制度，如市场准入制度、竞争政策、财税制度等，使学生了解我国经济法的主要内容。
5.经济法律责任：介绍经济违法行为的种类、法律责任和处罚，使学生了解经济法在维护市场经济秩序中的作用。
6.经济法案例分析：通过分析典型案例，使学生将理论知识与实际相结合，提高运用经济法知识解决实际问题的能力。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解经济法的基本理论、基本知识和基本技能，使学生掌握课程内容。
2.案例分析法：结合实际案例，引导学生运用所学知识分析问题、解决问题，提高学生的实践能力。
3.讨论法：组织学生就经济法的热点问题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4.情境教学法：创设情境，让学生在模拟的经济活动中感受经济法的作用，提高学生的法律意识。
五、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂讨论、案例分析、作业完成等方面的表现，及时给予反馈和指导。
2024版经济法基础(全部)
评价方法包括问卷调查、专家评估、 案例分析等，应根据评价目的和实 际情况选择合适的评价方法。
2024/1/25
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THANK YOU
2024/1/25
30
02
依法享有经营自主权，承担社会责任，遵守法律法规，维护社
会公共利益等。
企业事业单位的管理体制
03
实行现代企业制度，完善法人治理结构，加强内部管理，提高
经济效益和社会效益。
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社会团体
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社会团体的种类
包括行业协会、商会、学会、研究会等。
社会团体的宗旨和任务
代表会员利益，维护行业秩序，促进行业发展，提供社会服务，参 与公益事业等。
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经济法监管体制与机构设置
经济法监管体制
我国经济法监管体制实行“统一 领导、分级管理”的原则，国家 层面设立专门的监管机构，地方 各级人民政府也相应设立监管机
构。
监管机构设置
监管机构包括国家市场监督管理 总局、国家发展和改革委员会、 中国人民银行等，分别负责不同
领域的经济监管工作。
监管机构职责
监管机构的主要职责包括制定监 管规则、实施监督检查、开展行
外汇管理法
对外汇的收支、兑换、使用等进 行规范和管理，维护国家外汇秩
序和金融安全。
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05
可持续发展法律制度
2024/1/25
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自然资源法律制度
2024/1/25
自然资源所有权制度 规定自然资源的所有权归属、使用、收益和处分等权利。
自然资源开发利用制度 规范自然资源的开发利用行为，包括开发许可、资源税、 资源补偿费等制度。
近代经济法
近代经济法起源于欧洲，随着资本主义的发展而逐渐形成。近代经济法 主要表现为一些商事法典和贸易法规，如法国的《商法典》、英国的 《贸易法》等。
经济法基础内容
经济法基础内容
经济法基础是指关于经济活动的法律和规范，主要涉及企业法律制度、合同法律制度、增值税法律制度、消费税法律制度、企业所得税法律制度等方面。
在企业法律制度方面，需要掌握企业的类型、组织结构和运作方式，以及企业的登记、注册和注销等手续。
此外，还需要了解企业的投资者和管理者的权利和义务，以及企业的财务报告和纳税义务。
在合同法律制度方面，需要掌握合同的订立、履行、变更和解除等程序，以及违约责任和赔偿责任的认定和执行。
此外，还需要了解合同的保全和强制执行等法律制度。
在增值税法律制度方面，需要掌握增值税的基本概念、征税范围、税率和纳税义务人等规定，以及进项税额和销项税额的计算和抵扣等流程。
在消费税法律制度方面，需要掌握消费税的基本概念、征税范围、税率和纳税义务人等规定，以及销售额和应纳税额的计算和抵扣等流程。
在企业所得税法律制度方面，需要掌握企业所得税的基本概念、征税范围、税率和纳税义务人等规定，以及应纳税所得额和应纳税额的计算和抵扣等流程。
经济法基础的学习需要深入了解相关法律法规和制度，掌握经济活动的基本规则和流程，以提高自身的法律意识和风险意识，保障自身的经济活动的合法权益。
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前言
目录
1.学习内容
2.考试内容
3.学习方法
01学习内容—科目介绍
一、各章简介
第一章总论
第二章会计法律制度
第三章支付结算法律制度
第八章劳动合同与社会保险法律制度
第四章增值税、消费税法律制度
第五章企业所得税、个人所得税法律制度
第六章其他税收法律制度
第七章税收征收管理法律制度
二、各章节重要程度占比（参考值）
02考试情况介绍
一、报名及考试时间
二、考试题型、题量（参照2019年及其以前）
1.单选题
每道题4个选项，只有一个选项正确，多选、错选、不选均不得分
2.多选题
每道题4个选项，有两个或两个以上选项正确，多选、错选、漏选均不得分
3.判断题
每道题判断对或错，判断正确得分，判断错误倒扣0.5分
4.不定项选择题
三道大题，每道大题四小问，每一小问四个选项，单选或多选，至少一个选项正确
三、考题风格
1.照壶画瓢型
2.灵活变通型
3.简单计算型
4.综合测试型
5.犄角旮旯型
（一）照壶画瓢型
【样题·多选题】（2018年）根据会计法律制度的规定，下列各项中属于会计账簿类型的有（）。
A.备查账簿
B.日记账
C.明细账
D.总账
『正确答案』ABCD
『答案解析』会计账簿的种类主要有总账、明细账、日记账、备查账。
（二）灵活变通型
【样题·单选题】（2019年）刘某在P银行申领了一张信用额度为10000元的银行卡，P银行与刘某约定，刘某需存入备用金5000元，当备用金余额不足支付时，刘某可在10000元的信用额度内透支，该银行卡是（）。
A.储蓄卡
B.借记卡
C.贷记卡
D.准贷记卡
『正确答案』D
『答案解析』准贷记卡是指持卡人须先按发卡银行要求交存一定金额的备用金，当备用金账户余额不足支付时，可在发卡银行规定的信用额度内透支的信用卡。
（三）简单计算型
【样题·单选题】（2019年修改）甲公司为增值税一般纳税人，2019年9月销售啤酒取得含税价款226万元，另收取包装物租金1.13万元，包装物押金3.39万元，已知增值税适用税率为13%，计算甲公司当月上述业务增值税销项税额的下列算式中，正确的是（）。
A.（226＋1.13）÷（1＋13%）×13%＝26.13（万元）
B.226÷（1＋13%）×13%＝26（万元）
C.226×13%＝29.38（万元）
D.（226＋1.13＋3.39）÷（1＋13%）×13%＝26.52（万元）
『正确答案』A
『答案解析』包装物租金属于价外费用，需要计入销售额计算增值税；啤酒、黄酒的包装物押金在收取时不征收增值税，逾期时计算缴纳增值税。
（四）综合测试型
【样题·多选题】（2017年）关于一般经济纠纷仲裁和劳动仲裁共同点的下列表述中，正确的有（）。
A.仲裁庭仲裁案件均适用回避制度
B.当事人均须在事先或事后达成仲裁协议，仲裁委员会方可受理
C.仲裁委员会均不按行政区划层层设立
D.当事人对仲裁裁决不服，均可向人民法院起诉
『正确答案』AC
『答案解析』（1）选项B，经济纠纷仲裁的当事人须在事先或事后达成仲裁协议，劳动仲裁没有此规定；（2）选项D，经济纠纷仲裁实行一裁终局制度，对仲裁裁决不服的不得提起诉讼。
（五）犄角旮旯型
【样题·不定项】（2019年）题干略
1.下列关于王某代理甲公司办理银行汇票申请业务的表述中，正确的是（）。
A.在“银行汇票申请书”上填明收款人为乙公司
B.在“银行汇票申请书”上填明申请人为甲公司
C.在“银行汇票申请书”上的出票金额栏填写“现金”字样
D.在“银行汇票申请书”上加盖甲公司预留P银行签章
『正确答案』ABD
『答案解析』申请人使用银行汇票，应向出票银行填写“银行汇票申请书”，填明收款人名称、汇票金额、申请人名称、申请日期等事项并签章，签章为其预留银行的签章，选项ABD正确。
申请人或者收款人为单位的，不得在“银行汇票申请书”上填明“现金”字样，选项C不正确。
【样题·不定项】（2019年）题干略
2.下列各项中，属于李某接受银行汇票后应当审查的事项是（）。
A.出票日期是否更改过
B.汇票的大小写金额是否一致
C.银行汇票与解讫通知的汇票号码和记载事项是否一致
D.汇票上填写的收款人是否为乙公司
『正确答案』ABCD
『答案解析』收款人受理银行汇票时，应审查下列事项：（1）银行汇票和解讫通知是否齐全、汇票号码和记载的内容是否一致；（2）收款人是否确为本单位或本人；（3）银行汇票是否在提示付款期限内；（4）必须记载的事项是否齐全；（5）出票人签章是否符合规定，大小写出票金额是否一致；（6）出票金额、出票日期、收款人名称是否更改，更改的其他记载事项是否由原记载人签章证明。
03学习方法
一、考试时间与时长
2020年度初级资格考试于2020年5月9日开始进行，具体安排另行通知。
1.5小时，《初级会计实务》科目的考试时长为2小时，两个科目连续考试，时间不能混用。
二、学习进度规划建议
阶段学习内容学习资料
第一轮学习（2月底之
前）
①网络基础课程（50学时）；
②单章练习题；
③课上老师的讲义
①基础精讲课程；
②梦想成真应试指南+经典题
解；
③课程讲义
第二轮学习（4月底之
前）
①网络习题课程（30学时）；
②单章练习+历年真题+跨章节不定
①习题强化课程；
②梦想成真应试指南+经典题
项；
③课上老师的讲义
解；
③习题强化中的练习题
④题库练习题
第三轮学习（考前）
①冲刺串讲阶段课程；
②全真模拟试卷；
③课上老师的讲义
①冲刺串讲+模考点评；
②刷题+反复看讲义
三、学习策略
四、做题的困惑
应对考试的过程，就是锻炼自己独自走出迷宫的过程。
五、学不下去怎么办。