人物形象设计概论
动漫人物造型设计“五步法”概论
动漫人物造型设计“五步法”概论动漫人物的造型设计是指通过各种元素（如服饰、发型、体态等）来展现角色的个性和特点。
为了设计出具有吸引力和独特性的人物形象，需要遵循一定的设计原则和方法。
而其中一种常用的方法就是“五步法”，它由以下五个步骤组成：线条、流线、迂回、协调和总结。
下面将对这五个步骤进行详细说明。
第一步是线条，线条是人物形象的基础，它能够表现出人物的动感和姿态。
在设计中，要根据角色的性格和特点选择不同的线条。
强烈的线条可以表达出角色的力量和决心，而柔和的线条则可以展现出角色的柔情和温柔。
第二步是流线，它是指线条在整个人物形象中的流动和延伸。
通过流线的运用，可以使人物形象更加有活力和流畅。
在设计中，可以运用曲线、波浪线等各种不同的流线来突出角色的动感和优雅。
第三步是迂回，它是指在人物形象中添加一些曲线和弯折的线条，以增加人物形象的层次感和变化。
迂回的线条可以使人物形象更加富有立体感，同时也可以加强人物形象的特点和个性。
第四步是协调，它是指在设计人物形象时要注意整体的协调性和平衡感。
在选择服饰、发型等元素时，要考虑到它们与人物形象整体的搭配和协调。
协调的设计可以使人物形象更加和谐和统一。
第五步是总结，它是对整个人物形象设计过程的总结和概括。
在设计完成后，可以回顾整个设计过程，检查是否达到了预期的效果。
如果有需要，还可以进行一些修改和调整，以使人物形象更加完美和出色。
通过以上五个步骤的设计，可以创造出具有个性和吸引力的动漫人物形象。
这只是一个概论，具体的设计过程还需要根据角色的不同特点和设置来进行调整。
希望以上内容对动漫人物造型设计有所帮助。
《雷雨》人物形象分析(3篇)
《雷雨》是我国现代杰出戏剧家曹禺先生的经典作品，讲述了20世纪20年代中国一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。
其情节与我国著名导演张艺谋导演，著名演员巩俐、周杰伦领衔主演的影片《满城尽带黄金甲》雷同，据说该片就是根据《雷雨》改编的。
《雷雨》全文以两个冲突为主线，一个是周家大家长周朴园与妻子蘩漪的冲突，表现了封建家庭内部矛盾；另一个是周朴园与矿工鲁大海的冲突，表现了资本家与工人的对立。
两条线通过周家与鲁家两个家庭复杂的人物关系紧密联系在一起，构成可尖锐悲剧的戏剧冲突。
《雷雨》的人物关系如下这样的人物关系注定里这里的大部分人要悲剧了。
不过在曹禺先生设计的剧情下，所有的人都悲剧了。
下面是我就三个最有特色的人物形象进行分析：（一）周朴园周朴园是剧中的中心人物。
他是位既有资产阶级自由平等思想，又有封建专制思想的新兴资本家形象。
出场时55岁19世纪八、九十年代出国留学。
19世纪欧洲社会主义思潮上升德国是马克思的故乡。
大学地域和历史背景对其人生道路的影响。
事业地点轨迹无锡—哈尔滨—天津步步上升。
精明狡黠、有手腕有“魄力”、残忍冷酷是周朴园性格的主色调。
在处理罢工事件中“大义灭亲”, 我们看到的是在自身利益面前，将亲情放在一边、铁碗残酷的周朴园. 既然我们承认周朴园是一个资本家，就应该允许他具备资本家的觉悟与“素质”。
生活在特定的环境，经过那个年代，面对如火如荼的阶级斗争，他理应心有余悸，知道心慈手软意味着什么，保持高度警惕、开除鲁大海符合他的身份。
但是这样一个大义灭亲的封建势力资本家却一直爱着自己的前妻鲁侍萍, 逝去真爱的周朴园不象一般的有钱人，家有三妻四妾，还要到外面寻花问柳，他在肉欲上对自己近乎残酷. 我们能看出周朴园一面行凶，剥削矿工，一面行善，忏悔，这两种行为看似自相矛盾，实则有机统一，周朴园正是“妄图”在这种矛盾的行为中通过后者作为补偿，寻求内心平衡。
、（二）蘩漪蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。
动画人物角色设计理论
动画人物角色设计理论第一个是明确的轮廓。
在动画角色设计中，轮廓是最重要的元素之一、一个明确的轮廓能够使角色在动画中更加易于识别和区分。
轮廓应该简洁明确，避免细节过多，以免在动画中显得混乱。
一个好的角色设计应该能够以简单的线条来表现出角色的特点和形态。
第二个是个性化的特点。
一个成功的动画角色设计应该具有鲜明的个性特点。
角色的外貌、服装、面部表情等都应该能够体现出其独特的个人特点。
例如，迪士尼的米老鼠就是一个具有明确特征的角色，他有大的耳朵、红的裤子和白手套，这些特点能够让观众一眼就能够认出他。
第三个是动作和姿势。
一个好的角色设计应该能够通过动作和姿势来表达出角色的个性和情感。
动画角色的动作应该流畅自然，并能够与角色的特点相呼应。
例如，一个调皮捣蛋的角色可以使用快速而灵活的动作表达出他的性格特点。
第四个是情感和表情。
角色的情感和表情是动画中非常重要的因素之一、通过角色的面部表情能够使观众更好地理解角色的情感和内心世界。
一个成功的角色设计应该能够通过细微的面部表情来表达出角色的喜怒哀乐，使观众能够与角色产生共鸣。
除了以上几点，还有一些其他的设计理论也值得注意。
比如，色彩的运用。
不同的色彩能够给人不同的感觉，可以用来强调角色的特点和个性。
另外，动画角色的分镜也是一个重要的设计要素。
分镜可以用来展示角色的行为和情感，通过合理的分镜设计能够使角色的形象更加生动和有趣。
综上所述，动画人物角色设计理论是一门复杂而独特的艺术。
一个成功的角色设计需要考虑到很多因素，包括明确的轮廓、个性化的特点、动作和姿势、情感和表情等。
只有通过合理的设计和表现，才能够使角色在动画中生动活泼地展现出来。
形象艺术设计教学大纲理论.doc
《形象艺术设计》课程教学大纲课程名称：人物形象艺术设计课程代码：21033040课程类型：专业选修课学分：2分总学时：32 理论学时：32 实验学时：0先修课程：无适用专业:服装设计与工程一、课程性质、目的和任务本课程属于服装与服装设计与工程专业的专业选修课程。
本课程为服装设计与工程通识教育课程中的基本技能理论课程，通过本课程的学习，使学生了解形象设计的概念及基本理论，通过实践操作，掌握化妆和头发造型的基本方法，能根据自我形象进行整体形象设计，提升学生的整体形象，培养学生良好的形象自信心。
为服装表演化妆造型等打好基础。
二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求：了解形象设计的概念，及基本理论；熟练地运用化妆品和美发用品为自己和别人进行形象设计；通过形象设计塑造、提升个人气质；培养学生的动手能力；培养学生的自主创新能力。
2、教学模式基本要求：讲授法、教室实践、教师示范法。
以教师讲解基本理论为主，典型案例教学为辅；教师现场演示操作，学生模仿实践练习。
三、教学内容及要求第一章概论教学内容：形象艺术设计概论教学要求：本章要求学生了解整体形象设计的概念与整体形象设计师的素质；理解整体形象设计的意义。
教学重难点：理解整体形象设计的意义为本章难点。
第二章整体形象设计的基本原理教学内容：整体形象设计的基本原理教学要求：本章要求学生理解整体形象设计的原则与整体形象设计的形式法则；了解整体形象设计的风格与整体形象设计的创造思维；掌握整体形象设计艺术创作手法。
教学重难点：整体形象设计的风格与整体形象设计的创造思维、整体形象设计艺术创作手法为本章重点也为难点。
第三章整体造型设计的色彩教学内容：整体造型设计的色彩教学要求：本章要求学生掌握整体形象设计中的色彩设计、人物整体形象设计配色。
教学重难点：整体形象设计中的色彩设计、人物整体形象设计配色为本章重点也为难点。
第四章头部造型设计教学内容：头部造型设计教学要求：本章要求学生了解发型设计原则、不同脸型及体型的发型、理解发型与形象设计原理，掌握不同脸型的化妆与整体形象风格。
形象设计概论 第三章 形象设计的审美法则
系。
8
二、与人体相关的比例与尺度
The proportion and scale associated with the human body
人体比例大体上有基准比例法、黄金分割法、百分比法三种形式
1. 基准比例法
以头高为基准，其与身长 的比例指数，称为“头高身 长指数”，简称“头身”。 早在公元前4世纪后半叶就由 雕塑家列西普斯创立了8头身 比例，这也是形象设计中较 常使用的方法。一般认为最 美的头高身长指数为8，即 “8头身”。但8头身是成人 的平均指数，人种与年龄不 同，指数也不同，时装绘画 中的人体常取8头半身。
二、对称与均衡在形象设计中的应用
The application of symmetry and balance in image design
形式
对称与均衡是形象设计中经常运用的形式原理。美国 的一位化妆大师研究发现，凡是完美的面容都是近乎对 称的。然而，现实中非常对称的面孔极少存在，这也是 在化妆中所要弥补的。
第三节 对称与均衡/
对称与均衡是一切造型艺术在进行形、色组 合时应遵循的视觉重力构成原则。它表明被组 织的视觉形象要素的重力分布在画面中达到视 觉重力平衡的状态，而这种在造型艺术中的 “重力”是视觉心理上的力的表现。
一、对称与均衡的概念和形式
The concept and form of symmetry and equilibrium
在服装中横向分割是很常见的，无论是横向分割线还 是上下装的长短搭配，其中比例关系都非常重要，如一 个分割水平线的位置不同，会使人产生长度不同的感觉。
上下装的颜色和比例搭配不同，效果也不同。如单色 搭配、绿色和紫色搭配、紫色和粉色搭配，从中可以看 出，单色搭配显得最长，绿紫色搭配次之，紫粉色搭配 显得最短。
人物形象设计课程
1
2
色彩在设计中的应用
1
1
3
装饰色彩
1
1
4
色彩原理
1
1
5
色彩三要素
2
2
6
色彩的观察方法
1
2
3
7
色彩的调子
1
2
3
8
画面的把握
1
2
3
9
材料与工具
1
2
3
10
归纳色彩
1
2
3
11
水粉画表现中应注意的问题
3
3
12
写生技法
1
2
3
13
静物写生
2
4
6
14
风景写生
2
4
6
15
人物写生
1
20
21
总计
20
40
60
化妆基础
序号
序号
课程内容
理论课时
实践课时
合计
1
影视戏剧化妆基础知识
3
3
2
影视与戏剧特征化妆
3
3
3
骷髅妆画法
2
4
6
4肌肉妆画法2来自465
老年妆造型
2
4
6
6
性格化妆
4
14
18
7
毛发化妆造型
4
8
12
8
塑型化妆
4
8
12
9
特技化妆--恐怖造型
4
8
12
10
特技化妆—动物造型
4
8
12
11
特技化妆—气氛造型
动漫人物造型设计“五步法”概论
动漫人物造型设计“五步法”概论动漫作品中的人物形象设计是至关重要的一环，一个成功的角色设计不仅需要有生动鲜明的外表形象，还需要有独特鲜明的性格特征。
动漫人物造型设计成为了动漫创作中不可或缺的重要环节。
在动漫人物造型设计中，“五步法”是一种经典的设计思路，能够帮助创作者更好地塑造出精彩的动漫人物形象。
本文将对动漫人物造型设计“五步法”进行概论。
第一步：明确角色性格在进行动漫角色造型设计之前，创作者首先需要明确角色的性格特点。
角色的性格决定了他们的形象特征，比如外表的服饰、发型、面部特征等都会受到性格的影响。
只有明确了角色的性格特征，才能更好地塑造出一个有生命力的动漫人物。
在设计角色性格时，创作者可以从角色的背景故事、性格特点、所处的时代环境等方面入手。
比如一个机智聪明的角色可能会打扮得干练利落；一个天真烂漫的角色可能会有着清新可爱的外表形象。
通过对角色性格的深入挖掘，可以更好地进行后续的形象设计。
第二步：确定角色外貌特征在明确了角色的性格之后，接下来就是确定角色的外貌特征。
这包括角色的身高、体型、肤色、面部特征、发型等方面。
在确定外貌特征时，创作者需要综合考虑角色的性格特点、所处的故事背景以及目标观众的审美偏好等因素。
比如一个勇猛的战士角色可能会有着健壮的体型和粗犷的面部特征；一个文艺青年可能会有着修长的身材和柔和的面部特征。
通过合理地确定角色的外貌特征，可以更好地突出角色的性格特点，增加角色的可信度和吸引力。
第三步：设计服饰造型服饰是动漫人物形象设计中的重要一环。
合适的服饰设计不仅能够突出角色的性格特点，还能够为角色增添更多的个性魅力。
在进行服饰造型设计时，创作者需要充分考虑角色的性格特点、所处的故事背景以及目标观众的审美需求。
比如一个古代武士角色可能会有着古朴的武士服饰；一个未来科幻世界的角色可能会有着潮流的科技服饰。
通过设计合适的服饰造型，可以更好地为角色形象增加层次感和时尚感，让角色更加生动鲜明。
第一章：形象设计概论(第一周)
4）·形象广义指人和物，包括社会的、自然的环境和景 物；狭义专指具体人的形体、相貌、气质、行为以 及思想品德所构成的综合整体形象。
2.设 计 :
1 ) ·【汉语大词典】解释为：根据一定要求，对某项工 作预先制定图样或方案。
2 ) ·设计与纯美术不同，它是一个从计划到蓝图，再根 据蓝图经过工艺流程加工制作的完整过程。
学员实践之为演员做造型
第三节：形象设计师的职业素质
形象设计师的基本素质
• 形象设计师是人物形象塑造的主体，其基本素质既包含专业方面、心理方面的，也包含先天的自然素质和来自后天培养训练的素质。其中观察力和 思维能力是最重要的部分，决定了形象设计师的客观条件和可塑性的程度。 1〕观察感受能力 培养自己强烈的敏锐感觉和好奇心去观察环境，要敢于打破旧规，标新立异，不断从设计的角度创造和突破约定俗成的观念和形式，用好奇心激发创造 欲望，用感性关心周围世界。 2〕发明创造能力 突破固有思维模式，培养创新精神，拥有坚韧的独创精神和热情的想象力，学习书本理论知识，借鉴模仿他人优点。 3〕专业设计能力 拥有扎实的绘画造型基本功。 4〕美学修养和鉴赏能力 有很强的审美和鉴赏能力，不断吸取失败的教训及经验。 5〕对时尚的把握能力 时刻关注时尚变化，进行市场调查统计分析。 6〕具有社会责任感和经济意识 做出的造型设计或通过设计活动能够为社会取得很好的经济效益和社会效益。
面 部 等 身 体 局 部 进 行 化 妆 ︐ 主 要 工 作 方 式 为 局 部
化 妆 师 的 主 要 工 作 是 对 影 视 演 员 和 普 通 顾 客 的 头
美 化 ︐ 主 要 工 作 方 式 是 护 理 ︑ 保 养 ︒ ︒
美 容 师 的 主 要 工 作 是 对 人 的 面 部 及 身 体 皮 肤 进 行
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.微观：人物的牙齿，皮肤保养， 指甲等
/d?query=%D6%B 8%BC%D7&mood=0&picformat=0&m ode=1&di=2&p=50040513&dp=1&w= 05009900&dr=1&did=9#did30_2
/d?query=%B7%A 2%D0%CD&mood=0&picformat=0&mo de=1&di=2&p=50040513&dp=1&w=05 009900&dr=1&did=2#did9
• 体型要素是形象设计诸要素中最重要的 要素之一。良好的形体会给形象设计师 施展才华留下广阔的空间。完美的体形 固然要靠先天的遗传，但后天的塑造也 是相当重要的。长期的健体护身、饮食 合理、性情宽容豁达，将有利于长久地 保持良好的形体。
发型要素
• 随着科学的发展，美发工具的更新，各 种染发剂、定型液、发胶层出不穷，为 塑造千姿百态的发型式样提供了年龄、 职业、头型和个性，而发型的式样和风 格又将极大地体现出人物的性格及精祌 面貌。
/d?query=%B7%FE%D7 %B0&mood=0&picformat=0&mode=1&di=2 &p=50040513&dp=1&w=05009900&dr=1&di d=3#did3
形象设计分类概况
外在表象 1.直观（人物的服装，发型，配饰， 妆容等等）
/d?query=%D7%B1% C8%DD&mood=0&picformat=0&mode=1& di=2&p=50040513&dp=1&w=05009900&d r=1&did=3#did5
/d?query=%D7%B 1%C8%DD&mood=0&picformat=0&mo de=1&di=2&p=50040513&dp=1&w=05 009900&dr=1&did=3#did21_2
/d?query=%B7 %A2%D0%CD&mood=0&picformat =0&mode=1&di=2&p=50040513&d
/d?query=%D5%C 5%B8%F9%CE%FD&mood=0&picform at=0&mode=1&di=2&p=50040513&dp =1&w=05009900&dr=1&did=1#did5
的 。 真正的人物形象设计的目的是为了用优质的 外表展现个人完美内涵，因此更需要深入了 解人类群体共性中的个性化元素。
/d?query=%D6%B0%D2 %B5%D7%B0&mood=0&picformat=0&mod e=1&di=0&p=50040513&dp=1&did=12#did
/d?query=%D7%B1 %C8%DD&mood=0&picformat=0&mod e=1&di=2&p=50040513&dp=1&w=050 09900&dr=1&did=3#did47
化妆要素
• 从古至今人们都偏爱梳妆打扮，特别是 逢年过节，喜庆之日，更注重梳头和化 妆，可见化妆对展示自我的重要性。淡 妆高雅、随意，彩妆艳丽、浓重。施以 不同的化妆，与服饰、发式和谐统一， 将更好地展示自我、表现自我。化妆在 形象设计中起着画龙点睛的作用。
形象设计的目的
通过为人物打造与背景环境相照应的形
象，从而为观者营造更整体，更融洽，和谐 的视觉效果。
小组分工
• • • • 图片收集：马宇斐 资料收集：焦曼丽 PPT制作：张倩雯 焦宏蕾 PPT讲解：陈瑞雪
Thank you!
人物形象设计组成要素
• • • • • • • • 体型要素 发型要素 化妆要素 服装款式要素 饰品配件要素 个性要素 心理要素 文化修养要素
根据人物职业，地位，身份，场景，气氛等 因素为基础要求，与人的气质，相貌，性格 特点相呼应对人们进行造型设计。 它的目的是通过对主体原有的不完善形象进 行改造或重新构建，来达到有利于主体的目
个性要素
• 在进行全方位包装设计时，要考虑一个 重要的因素，即个性要素。回眸一瞥、 开口一笑、站与坐、行与跑都会流露出 人的上性特点。忽略人的气质、性情等 个性条件，一味地追求穿着的时髦，佩 戴的华贵，只会被人笑之为“臭美”。 只有当“形”与“神”达到和谐时，才 能创造一个自然得体的新形象。
/d?query=%B7%FE%D7%B0&mood=0&picformat=0&mode= 1&di=2&p=50040513&dp=1&w=05009900&dr=1&did=3#did15
/d?query=%B7%A2%D0%CD&mood=0&picformat=0&mode= 1&di=2&p=50040513&dp=1&w=05009900&dr=1&did=2#did27
服装款式要素
• 服装造型在人物形象中占据着很大视觉 空间，因此，也是形象设计中的重头戏。 选择服装款式、比例、颜色、材质，还 要充分考虑视觉、触觉与人所产生的心 理、生理反映。服装能体现年龄、职业、 性格、时代、民族等特征，同时也能充 分展示这些特征
人 物 形 象 设 计 的 专 业 分 类
第三小组
形象设计的总体概念
“形象”即社会公众对于个体的整体印象 和评价 随着社会的日益现代化，人们的生活质 量也在不断提高，越来越多的人开始认识到， 真正的形象美在于充分地展示自己的个性。 创造一个属于自己的，有特色的个人整体形 象才是更高的境界。人们对美的关注也不再 仅仅局限于一张脸，而开始讲求从发式、化 妆到服饰的整体和谐以及个人气质的培养。
内在呈现
人物的走姿，谈吐，表情展现， 心理素质，社交礼仪
http://pic.sogo /d?query =%D6%B0%D2 %B5%D7%B0 &mood=0&pic format=0&mo de=1&di=0&p= 50040513&dp =1&did=12#di有着先天的遗传和后天的塑造， 而心理要素完全取决于后天的培养和完 善。高尚的品质、健康的心理、充分的 自信，再配以服饰效果，是人们迈向事 业成功斩第一步。
文化素养要素
• 人与社会、人与环境、人与人之间是有 着相互联系的，在社交中，谈吐、举止 与外在形象同等的重要。良好的外在形 象是建立在自身的文化修养基础之上的， 而人的个性及心理素质则要靠丰富的文 化修养来调节。具备了一定的文化修养， 才能使自身的形象更加丰满、完善。
/d?query=%D1%DD%D4% B1%D6%B0%D2%B5%D7%B0&mood=0&picfo rmat=0&mode=1&di=2&p=50040513&dp=1& w=05009900&dr=1&did=1#did27_1
/d?query=%D6%B0% D2%B5%D7%B0&mood=0&picformat=0& mode=1&di=0&p=50040513&dp=1&did= 12#did50