“向国旗敬礼”网上签名寄语活动方案
开展“向国旗敬礼_做有道德的人”活动方案
江西省龙南二中龙南二中开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名及主题教育活动方案一、活动目的在喜迎党的十八召开之际，根据上级安排，为使我校“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动得以有序开展，认真贯彻落实好中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育，培育未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，促进他们快乐学习、健康成长、全面发展。
引导学生积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
结合我校实际，特制定此方案：二、领导小组组长：蒋向阳副组长：徐明淦、叶细贞成员：黄榜明、吴才兴、程旭东、赖宇基、刘日东—1—微机课的老师及各班班主任三、活动内容以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排活动时间：9月28至10月15日活动内容及方式1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语微机老师利用微机课，组织学生以班为单位在中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目进行网上签名寄语活动。
在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2024年小学开展“向国旗敬礼”活动方案
2024年小学开展“向国旗敬礼”活动方案一、活动背景国旗是国家的象征，是每个公民的共同荣誉。
为了增强学生对国家的认同感和爱国情怀，培养他们的爱国主义精神，我校决定开展“向国旗敬礼”活动。
本活动将通过悠久的传统仪式，让学生深刻感受国旗的庄严和神圣，加深他们对国家的热爱和珍惜之情。
二、活动目标1. 培养学生尊重国旗、珍爱国家的意识。
2. 提高学生对国旗的认知和理解。
3. 弘扬爱国主义精神，培养学生的家国情怀。
4. 增进学生对国旗和国家的自豪感。
三、活动内容1. 国旗升旗仪式在每周一早晨的升旗仪式上，学校全体师生将参与国旗升旗仪式。
仪式前，学生将分成若干小组，每小组负责一周的升旗仪式。
学生将穿着整齐的校服，迈着整齐的步伐，庄严地走向国旗。
每个小组成员将轮流举旗，其他学生则以肃立的方式，面向国旗，合掌向国旗鞠躬。
活动期间，学校将播放激发爱国情怀的音乐，提升仪式的隆重感和庄严感。
2. 国旗下讲话在每月一次的班会上，每个班级的班主任将组织学生进行国旗下讲话。
学生将以轮流的方式，站在国旗下，向全班发表爱国主题的演讲。
演讲内容可以涵盖国家历史、先烈事迹、社会发展等方面，以激发学生的爱国情感和民族自豪感。
3. 手绘国旗作品展示学校将组织手工课程，鼓励学生亲手制作国旗作品，并进行展览。
学生可以根据自己的想法和创意，运用纸艺、剪纸、彩绘等技巧，将自己对国旗和国家的理解表达出来。
学校将组织评选活动，选出优秀作品并进行表彰，以激发学生的创造力和爱国情怀。
4. 课堂教育在各学科的教学中，老师将融入对国旗的教育。
例如，在语文课上，老师可以讲授与国旗相关的诗词和文章；在数学课上，老师可以以国旗的颜色和形状为例，进行数学题目的讲解。
通过多学科的融入，加深学生对国旗的理解，提升他们对国家的尊重和珍视之情。
四、活动安排1. 活动时间：2024年9月至12月2. 活动周期：每周一升旗仪式、每月一次班会国旗下讲话、手绘国旗作品展览和课堂教育贯穿整个活动周期。
2024年向国旗敬礼活动方案
2024年向国旗敬礼活动方案尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我有幸在此向大家介绍2024年向国旗敬礼活动的方案。
一、背景2024年是中华人民共和国成立75周年，也是我国向国旗敬礼活动制度化改革的关键一年。
为了深入贯彻党的十九大精神，不断弘扬社会主义核心价值观，进一步增强全社会的爱国主义意识和集体荣誉感，我们决定在2024年开展一系列向国旗敬礼的活动。
二、活动目标1. 提高全社会的爱国主义意识，增强国民对祖国的归属感和责任感；2. 弘扬社会主义核心价值观，引导民众树立正确的价值观和世界观；3. 加强国家和民族的凝聚力，推动社会和谐稳定发展。
三、活动内容1. 向国旗敬礼活动拉开序幕时间：2024年1月1日早上7点整地点：全国各级机关、学校、军事单位、街道社区等活动要点：a. 全体工作人员穿着整齐统一的制服或正装，排列整齐，面向国旗；b. 国旗护卫队成员护送国旗进入主席台；c. 全体人员进行标准统一的行礼礼仪，肃立，右手向国旗致敬；d. 配乐响起，唱国歌或播放国歌录音。
2. 学校开展“向国旗敬礼教育周”时间：2024年9月1日至9月7日地点：全国各级学校活动要点：a. 开展国旗班练习，学生轮流升旗，进行仪式训练；b. 在国旗台前进行国旗讲解，让学生了解国旗的寓意和重要性；c. 举办国旗折纸、国旗绘画、国旗征文等相关比赛，激发学生对国旗的热爱。
3. 社区义务服务活动时间：2024年10月1日至7日地点：全国各街道社区活动要点：a. 社区居民进行义务清扫、义务植树等环保活动，营造整洁的社区环境；b. 开展向国旗敬礼志愿服务活动，在社区设立国旗台，组织居民进行集中敬礼；c. 举办社区文艺演出，通过歌舞、诗朗诵等形式表达对祖国的热爱和祝福。
4. 企事业单位开展主题活动时间：2024年全年地点：全国各企事业单位活动要点：a. 在企事业单位门口或部门会议室等位置设置国旗台，定期组织职工进行集体敬礼；b. 举办形式多样的主题讲座，邀请专家学者从不同角度解读国旗的意义；c. 开展国旗知识竞赛，增加职工对国旗及国家的了解和认知。
城关中学2015年开展“向国旗敬礼”网上寄语活动实施方案
城关中学2015年开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案为了庆祝新中国诞辰66周年之际，表达对祖国的热爱之情，牢牢抓住这一重大契机，积极组织开展网上“向国旗敬礼”活动，培养广大学生热爱祖国，热爱人民，热爱祖国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观，激发爱国热情，深化爱国主义教育具有十分重要的意义。
我校根据遵义市文明办《关于“向国旗敬礼”网上寄语活动的通知》（遵市文明办【2015】81号）文件要求,结合学校实际决定在庆祝新中国成立66周年之际，组织全体师生开展主题为“向国旗敬礼”的网上寄语活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
活动组织领导小组：组长：张引力副组长：廖明涛何轲郭薇冯景平成员：陈远宁舒启学吴登浪张先勇简云金向琳琳黄晓强王慧新祝琼恒活动具体负责实施人员：赵小勇一、活动时间9月29日―10月8日二、活动目的通过“向国旗敬礼”网上寄语活动和中国反法西斯战争胜利70周年，抓住契机对师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，培养广大学生热爱祖国，热爱人民，热爱祖国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观，激发爱国热情，深化爱国主义教育具有十分重要的意义。
树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容组织全体师生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网,利用电脑、班班通等工具进行上网，面向国旗敬礼并签名寄语；在其首页开设的“向国旗敬礼”图标入口,进行网上敬礼、签名活动。
四、活动安排(一)开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于国庆节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网的“向国旗敬礼”专栏进行网上敬礼、寄语活动。
各班级要通过主题班会,开展爱国、爱民教育活动。
五、活动地点各班教室：学校网络教室班班通六、工作要求(一)学校德育处对活动做出具体部署,认真组织学生积极参与。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结一、活动简介为庆祝祖国的华诞，加强国家意识，以及培养人们对国旗的尊崇之情，《向国旗敬礼》网上签名寄语活动于xx年x月x日在各个网络平台正式启动。
该活动旨在通过网上签名的形式，让更多的人们表达对国旗的敬意，通过寄语传达心声，共同为祖国献礼。
二、活动过程1. 活动前期宣传在活动正式开始前，我们通过各个媒体平台进行广泛宣传，包括电视、广播、报纸等。
同时，我们还通过社交网络和短信群发等方式，将活动信息传递给更多的人群，引起大众的关注和参与热情。
2. 签名平台的搭建我们在活动启动前专门开发了一个网络签名平台，用户可以通过电脑、手机等不同终端进行签名。
签名平台采用了简洁易用的设计风格，用户只需输入自己的姓名和寄语即可完成签名。
3. 实施签名在活动期间，我们将签名平台链接放在各大网站的首页和活动页上，方便用户访问和签名。
用户可以在任何时间、任何地点进行签名，只需打开链接即可。
为了鼓励更多人参与，我们还设置了签名排名榜，每天排名前几位的用户可以获得一些小奖品。
4. 寄语展示和宣传我们将用户的寄语进行分类整理，并在签名平台上进行展示和宣传。
每天我们会选取一些优秀的寄语，在微博、微信等社交媒体上进行推广，引导更多的人参与签名活动。
5. 活动收尾活动结束后，我们统计签名总数并进行公示，向公众展示活动的成果。
我们还将精选一些寄语，编撰成册子，用作纪念。
三、活动效果1. 签名人数活动期间，我们共收到xxx个用户的签名，其中包括各个年龄段、不同职业背景的人群。
这个数字超出了我们的预期，说明了大家对活动的关注和支持。
2. 寄语内容通过用户的签名寄语，我们看到了参与者对祖国的热爱之情。
有的用户表达了对祖国的祝福和感恩之情，有的用户表达了对国旗的敬仰和崇高之情，还有的用户分享了自己的国旗故事和体会。
这些寄语让我们更加感受到了国旗的力量和意义。
3. 社会影响该活动在社会上引起了广泛的反响和讨论。
很多媒体对此进行了报道，一些政府部门也表达了对活动的支持和赞赏。
全市中小学生2024年“向国旗敬礼”活动方案
全市中小学生2024年“向国旗敬礼”活动方案“向国旗敬礼”是一项重要的爱国主义教育活动，旨在增强中小学生的爱国意识、民族意识和集体荣誉感。
为了进一步推进这一活动，全市中小学生____年“向国旗敬礼”活动方案如下：一、活动目标：1. 弘扬爱国主义精神，增强中小学生的民族自豪感、集体荣誉感和社会责任感；2. 加强爱国主义教育，提高中小学生的国家意识和法治观念；3. 培养中小学生的品德素质，培养他们良好的行为习惯和仪式感；4. 加深中小学生对国旗的认识和尊重，强化他们的国家观念和民族认同感；5. 推动全民参与，共同建设和谐社会。
二、活动时间和地点：1. 活动时间：每周一早晨升旗仪式前进行，持续举行一学期；2. 活动地点：全市中小学校操场或指定场地。
三、活动内容：1. 以班级为单位，每周安排一到两个班级进行“向国旗敬礼”活动；2. 活动由班主任负责组织，并邀请班级学生、家长和校领导参加；3. 活动内容包括国旗升起仪式、国歌唱诵、国旗敬礼、国旗下讲话等。
四、活动程序：1. 国旗升起仪式：由学生代表负责，重点是以庄严的仪式将国旗升起；2. 国歌唱诵：全体参与，由负责老师带领学生们统一唱诵国歌；3. 国旗敬礼：全体参与，向国旗敬礼，表达对国家的敬意和感恩之情；4. 国旗下讲话：学生代表或班主任发表简短发言，分享对国旗和祖国的感受和体会。
五、活动形式：1. 以班级为单位进行集体活动，由班主任负责组织；2. 活动内容简短、庄重，不超过15分钟；3. 通过语言、行为和仪式等多种方式，引导学生正确行使公民的权利和义务，树立爱国主义情怀。
六、宣传推广：1. 学校要充分发挥宣传阵地的作用，提前宣传活动的重要性和意义；2. 利用学校网站、校刊、校报等多媒体平台，发布宣传栏目，报道“向国旗敬礼”活动；3. 利用校园广播、电子屏幕等方式，定期播放“向国旗敬礼”活动的宣传片；4. 鼓励学生在家庭和社区中宣传活动，争取更多的家长和社会力量参与进来；5. 将学校每周举行的“向国旗敬礼”活动的情况报送到市教育局进行宣传。
小学网上签名活动方案和总结.docx
网上签名活动方案和总结为进一步贯彻教育局《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感。
近日，台城育才小学号召师生行动起来积极参与“向国旗敬礼，做有道德的人”活动。
由信息课教师带领四至六年级的学生在电脑室登录XXX文明网、央视网等网页开展签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:台城育才小学开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动方案一、活动目的为了深入贯彻落实党的十X大精神，加强“中国梦”宣传教育，以“十一”国庆节为契机，以网上签名寄语活动为载体，围绕立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。
二、活动时间9月26日至10月12日三、活动内容1、网上签名寄语。
由四到六年级的各班信息技术课老师组织所任教班级的学生上中国文明网、央视网等网站(一二三年级有积极参加活动意愿的的学生由班主任组织参加)，在首页显著位置推出的网络签名寄语栏目，开展“向国旗敬礼、做有道德的人”签名活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。
要求每位少先队员进行签名，同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、线下道德实践。
以网上签名寄语为抓手，组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，增进爱国情感，树立远大志向。
四、活动安排1、9月30日，学校印发XXX市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动实施方案》，要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。
2、签名活动流程：打开：/点击流动的红色窗口：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
2024年小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
2024年小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案活动背景：
为了增强学生对国家的认同感和热爱，培养学生的爱国主义情感，我们特举办“小学向国旗敬礼”网上签名寄语活动，号召全体小学生积极参与，用文字记录自己对国旗的敬礼与祝福。
活动主题：
向国旗敬礼，传递爱国情怀
参与方式：
每位小学生可在指定的网站上签名并留下寄语，表达自己对国旗的敬意和祝福。
签名可以是真实姓名，也可以是化名，但请保持礼貌和文明。
活动时间：
活动将持续一个月的时间，学生们可以在规定的时间内随时进行签名。
活动结束后，我们将选取一定数量的寄语进行展示。
活动目的：
1. 增强学生的爱国主义情感，培养他们对国旗的敬重和热爱。
2. 提升学生的责任感和集体荣誉感，让他们意识到自己是国家的未来。
3. 增进师生之间的情感交流，促进学校的团结和凝聚力。
活动内容：
活动效果：
通过这次活动，我们希望能够激发学生的爱国情怀，让他们在每天的升旗仪式上更加端正认真地向国旗敬礼，让爱国主义精神深深植根于他们的内心。
活动总结：
“小学向国旗敬礼”网上签名寄语活动，旨在通过学生们真诚的寄语，传递爱国情怀，让爱国主义精神代代传承。
希望每位学生能够珍惜这次参与的机会，用心完成每一次向国旗的敬礼，让我们的国旗在风中飘扬，照亮我们前行的路！。
“向国旗敬礼”主题教育活动方案
“向国旗敬礼”主题教育活动方案国旗，它是国家的象征，反映了国家的历史文化传统和特色。
下面是由我为大家整理的“‘向国旗敬礼’主题教育活动方案”，欢迎阅读。
“向国旗敬礼”主题教育活动方案一、活动目的以庆祝新中国成立69周年为契机，生动形象地开展爱国主义教育，培养和树立广大未成年人热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间20XX年9月29日至10月12日三、活动内容1、组织网上签名寄语活动。
各中小学要积极组织学生利用信息技术课在计算机教室登录宁国文明网（左侧悬浮版块），向国旗敬礼并抒写感言寄语，或在“文明XX”微信公众号上进行：关注“文明XX”，打开9月29日文章“点击这里，向国旗敬礼”，点击下方“阅读原文”，选择“XX市”并留言。
要求三年级及以上学生人人参与，鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。
签名寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、开展网下教育实践活动。
“十一”前后，对广大未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗留个影”、观看红色电影、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年的国家观念和爱国情感。
四、活动要求1、宣传发动，创设良好活动氛围。
各中小学要充分发挥报刊、广播、网络等各类媒体作用，及时报道活动情况，刊发精彩留言寄语，形成良好舆论声势，营造浓厚社会氛围。
2、精心组织，指导落实活动过程。
各中小学要制定具体实施方案，发挥乡村学校少年宫和各类校外活动阵地作用，组织中小学生积极参与，各级文明校园要充分发挥带头作用。
3、巩固成果，注重结合务求实效。
结合网上签名寄语，利用班会、团队日等时机，扎实开展“中国梦”学习教育，在融入、贯穿上狠下功夫，把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，与开展“新时代好少年”学习宣传活动结合起来。
不断创新载体、手段和方法，使中小学生在潜移默化中受到爱国主义教育。
向国旗敬礼活动方案设计
向国旗敬礼活动方案设计1、9月23日，学校印发《夷陵区实验初中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》，要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间，各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况，部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
3、10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章（电子稿），学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。
4、10月11日课间操，七八年级进行《中国梦宜昌梦你我的梦》为主题的黑板报检查。
5、10月11日前，各班上交德育课相关图文资料。
6、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。
六、活动要求1、高度重视。
开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手，是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。
各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，引导爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
2、精心组织。
各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。
加强宣传报道，营造浓厚氛围向国旗敬礼活动方案2017向国旗敬礼活动方案2017。
国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
今年是中华人民共和国成立62周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
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“向国旗敬礼”网上签名寄语活动方案今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。
根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动方案。
一、活动主题：向国旗敬礼
二、活动目的：以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导虢中学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
三、活动时间：XX年9月20日——10月10日
四、活动安排
、通过国旗下的演讲向全校学生发出“学向国旗敬礼”网上寄语签名活动倡议。
2、以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新中国成立63周年，特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感
体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
3、要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
4、营造传唱爱国歌曲、优秀校园歌曲的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏传唱活动，引导每个学生把好歌带进校园、带回家庭。
5、以班为单位，以《我的祖国》为主题，采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。
认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化，家乡的变化，以及各行各业所取得的成就，观看影视作品，上一次主题班会。
6、组织学生登陆中国文明网，上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，在参与中受到教育、得到提高。
学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。
留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
五、活动要求
、高度重视。
开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。
各处室、各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体
师生的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。
2、精心组织。
各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。
加强宣传报道，营造浓厚氛围。
要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。
要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设沂南做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。