最新初三家长会班主任发言稿18班

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初三开学家长会班主任发言稿(10篇)

初三开学家长会班主任发言稿（10篇）初三开学家长会班主任发言稿 1亲爱的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，非常高兴能够和各位家长见面。

初三是中学三年级学生备战高考的关键时期，同时也是学生走向青春期的关键阶段。

在此，我想和各位家长谈一谈如何帮助孩子度过这个特殊时期，并为他们的未来奠定基础。

首先，我想和各位家长谈谈在这个特殊的疫情时期，学生的身心健康问题。

学生的身心健康是学业成就和未来生活的基石。

在这个特殊时期，我们班级的教育工作重点将转向学生的身心健康问题，采取更加贴近学生、关注学生心理健康、互帮互助的方法，帮助学生度过这个特殊时期。

其次，我想和各位家长介绍一下我们班级的教育要求。

我们班级的教育目标是培养独立思考、自治行为、批判能力和良好的社交关系。

这种教育目标不仅是为了让学生取得好成绩，更是为了让学生在未来的.学习和生活中“有所作为”。

最后，我想向各位家长提出几点建议。

首先，家长应该关注孩子们的自尊和自信问题，帮助他们建立良好的人际关系、学会自我控制和自我情绪管理；其次，注重家庭教育，让家庭成为孩子学习和成长的伙伴，给孩子提供一个更加爱的成长环境；最后，家长们可以利用多有的学习资源，为其提供更多的学术支持和实践机会。

感谢各位家长能够参加今天的开学家长会。

在新的学年里，班主任和教职员工将继续努力，愿与您们共同关注和支持我们的孩子，在创造美好未来的路程中，矢志不渝！初三开学家长会班主任发言稿 2尊敬的各位家长：大家好！我是初三年级的班主任，很高兴再度见到大家。

在充满机遇和挑战的新学期里，我想和您们重温一下家庭教育的重要性以及如何帮助孩子实现理想。

首先，我想和各位家长分享的是家庭教育的意义。

家庭是孩子们成长的'第一教育环境，家长是孩子们的第一任老师。

在成长过程中，家庭的背景、教育方式以及教育的期望都对孩子的成长和发展有着非常深远的影响。

因此，我们班级特别重视家庭教育的作用，不断加强和家长的沟通和合作，为学生提供更加有针对性的教育支持。

初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）

初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长大家好！我是本班班主任兼英语老师——邓红。

各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，百忙中来参加我们组织召开的家长会，我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的，也是最根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生48人，其中男生xx人，女生xx人。

我们班学习积极性高学习成绩优异的有xx等；有组织和管理才能的有xx等，关心集体，热爱体育有xx；学习踏实、诚实守信有xx，劳动积极、做事认真的有xx等。

端正了态度，转变了思想，进步较大者有xx。

（二）、教师情况：语文——郑文蓉老师，教务处主任；数学——曾建椿老师；政治——曾良兴老师，教研组长；化学——吴毅军副校长；物理——曾秋生老师；历史——刘福祥老师，年段长兼政教处副主任。

当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。

初三班主任家长会发言稿（通用6篇）

初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿（通用6篇）在现在社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的初三班主任家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三班主任家长会发言稿篇1尊敬的家长：大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。

你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！利用这个场合，我向各位家长提出一些建议，主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。

首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。

但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。

因为对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。

其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。

说实话，做一个独生子女的家长真的很不容易。

我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。

我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。

升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表。

孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦躁不安，感觉很没面子。

家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些原因。

坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。

引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理。

初三家长会班主任发言稿(6篇)

初三家长会班主任发言稿（优秀6篇）初三家长会班主任讲话稿篇一各位初三家长：大家下午好。

感谢大家百忙中能参加今天的家长会，这是初三第一次家长会，通过今天的家长会，我们家长要完成一个角色转变，毕业班学生家长，毕业班一直是学校工作的重点所在，刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍，几个家长做了表态发言，也给我们提出了很好的意见和建议，谢谢你们对我们工作的支持，正是有了你们的理解和支持，我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。

借此机会我讲几点，归纳起来一个关键词是“很重要”。

一是有一个目标很重要。

经过全体师生的共同努力，在xx年中考升学录取中，中考再创佳绩，我校有63人被三星级以上高中录取，36人录取四星级高中，江都中学以上录取11人，其中统招录取（非指标生）2人，胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班，实现了扬州中学零的突破，创造了武坚中学新的历史。

胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。

另有9人录取江都中学指标生。

本届中考是在生源锐减，流失严重，尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩，实属不易。

新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破，普高录取率60%以上，四星级以上达30%，江中统招5人，四星级热点高中完成计划指标数，预计江中指标生以上录取15人，中考质量分（总均分）进入全区前10。

各班都要制定目标，在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标，有目标才有动力，有梦想才会飞翔。

二是学校和老师很重要。

请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量，强化稳定，因为师资力量原因，初一开三个班，初二并成三个班，初三还没有初二学生多，但保留四个班，虽然一个班30人左右，小班化。

强化师资力量，20个毕业班老师，其中10个教师是刚从今年毕业班留教的，全体初三老师没有一个是新手，没有第一次任教初三的，他们都有丰富的毕业班教学经验，请相信他们的工作和能力。

强化教学管理，无论是课堂还是辅导，学校都有具体安排和明确要求，实行跟班制，从晨读到晚自习，从课堂到午间学习管理，学校都有教师跟班辅导。

初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇2023初三家长会班主任发言稿篇一尊敬家长同志们：大家好。

今天召开家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对班主任工作的支持，我非常感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。

初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个成绩急剧变化的时期，更是一个危险的时期；这是一个爬坡的时期，是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期；他是一个快速起伏的分水岭时期。

对此说句实在话，要想把各位同学送入理想的高一级学校，仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。

召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联系和沟通，相互说说学生在校和在家的情况，以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。

今天的会议有七项议程：一、班级基本情况：本班学生56人，其中男生34人，女生22人；汉族23人，少数民族33人；城镇29人，农村27人，相对其他班级，城镇学生比较多，无论是课堂还是课间，纪律相对较差，经过一年的整治，班级纪律明显好转，班风学风明显好转，部分原来不好好学习，甚至混日子的同学也已摆正了态度，学习成绩也明显上升，当然，还有极少数同学学习态度不端正，把学习当做家长的事，老师的事，应付差事，得过且过，希望引起家长重视，班内两极分化严重，严重影响着班内的整体成绩，偏科现象严重，我班的英语成绩是相对较差(认识不够，基础差)，为了加强我们班级，学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析：期中考试是对前半期学习情况的检测，结果还是比较满意的，但优等生年级排名有所后退，原因是英语、化学有所偏低，这与试卷也有关系。

每个分数段人数都均衡，没有断层现象，部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，进入前百名学生，各科成绩比较三、存在的问题：1.部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。

初三家长会班主任发言稿(精选10篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版初三家长会班主任发言稿初三家长会班主任发言稿（精选10篇）随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编精心整理的初三家长会班主任发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三家长会班主任发言稿篇1各位家长：大家好！大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。

今天的会议有四项议程，一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验，四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验，与大家共享。

初三是初中阶段最后的冲刺时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，有的是毕业升学的压力。

这一时期的学生发展具有以下特点：12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。

初三班主任家长会发言稿（三篇）

初三班主任家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表初三班主任对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天的家长会是为了与大家分享孩子的学习情况、沟通教育理念，促进家校合作，共同为孩子的成长努力。

时光荏苒，转眼间我们的孩子已经成长为初中生，正值人生的关键时期。

初中三年是孩子们走向成熟的关键时期，也是决定他们未来发展方向的重要时期。

身为家长和老师，我们共同肩负起培养孩子的责任和义务。

我们要努力给予孩子们爱与关怀，为他们提供一个良好的学习环境，为他们的成长全方位地提供支持和帮助。

首先，我们要强调的是沟通的重要性。

家长和老师之间的沟通是孩子学习的关键因素。

只有家校之间保持密切的联系和良好的沟通，我们才能更好地了解孩子的学习情况和成长过程，及时发现他们的问题和困惑。

因此，我希望大家能够积极参与家长会、亲课、家访等活动，与教师交流孩子在学校的表现和学习情况，共同协调孩子的教育问题。

其次，我们要关注孩子的心理健康。

初三是升学压力最大的一年，孩子们面临着课业负担的增加、学业考试的压力和人际关系的困扰等问题。

家长和老师要给予他们充分的理解和支持，关注他们的情绪变化，及时帮助他们解决困惑和焦虑，确保他们能够在健康的心态下度过这个阶段。

第三，我们要继续培养孩子的学习能力和学习方法。

初三是一个学习紧张、知识内容多样的年级，对于我们的孩子来说，需要更好地掌握学习的方法和技巧。

我们要引导孩子们树立正确的学习态度，培养他们探究问题、解决问题的能力，激发他们的学习兴趣和动力。

在此，我也建议家长们在日常生活中，多关心孩子的学习，与他们一起制定学习计划、合理安排学习时间，帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。

第四，我们要关注孩子的综合素质的培养。

学习成绩固然重要，但我们更重视孩子的品德教育和综合素质培养。

在这个发展的关键时期，我们要帮助孩子提高自信心，培养他们的创新精神和团队意识，培养他们的领导才能和社交能力，让他们成为真正的有用之才。

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初三家长会班主任发言稿18班
家长会发言稿
各位家长：
大家好！我是九年六的班主任。

感谢大家能来参加今天的家长会，此时家长和老师的愿望是一样的，都希望孩子们能顺利通过中考，进入高中。

下面简要介绍下：九年六班是一个团结，勤奋，守纪律、好学的集体，在学校的方面活动中，都能取得较优异的成绩。

学习成绩也是同学年中比较好的一个，通过几次考试和这次一模成绩来看，我班95%的学生有希望考上高中，5人左右有希望考上凤城一中，我班的中考目标是争取九年六班全都考出去，都有学上。

作为班主任，同时也是5,6班的数学教师，从这次一模考试中，也发现了学生的很多问题：
1最突出的问题是偏科严重，部分女生数学成绩不高
2成绩忽高忽低，学习方法不科学，不合理，
3．学习自觉性还存在一些问题。

全靠老师看着学，缺少主动性。

面临目前减负局面，自觉性尤为重要，
4．部分学生自信心严重不足，这次只是个模拟考试，试题较难，再加上还没复习到位，一次失利无所谓。

离中考仅有64天，备战中考，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。

冲刺之际，作为班主任，在此提出几点建议，仅供家长们参考。

1、高效利用周六日在家时间，希望家长多关心孩子的学习，多监督孩子学习，更要留意上网玩游戏、还要注意孩子与哪些人交往，是否有早恋倾向等
等，而不应该不管不问，吃完饭就出去打麻将，也不管孩子学不学，周末在家干什么。

2. 要搞清楚自己孩子是否偏科严重，若你的孩子其它科目的成绩都好，但其中有一科不行时，或者明显偏理科，文科成绩差，你就要引起重视，同老师沟通，找出原因，使孩子能合理安排自习时间，把弱科提上来，否则，可能就因为偏科，你的孩子就考不上凤城一中或凤城二中了。

3、注意思想上鼓劲但不加压。

不少家长对孩子抱有不切实际的期望，不了解孩子的成绩现状，还以为很好，有的家长爱把“至少要考700分”、“一定要上凤城一中，考不上高中就回家种地”之类的话挂在嘴边，这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子更加悲观，给孩子造成不必要的心理压力。

因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要你尽到最大努力就行了！将来就不会后悔”等鼓励的话，往往会起到意想不到的结果。

4、切忌打击孩子的自信心。

切忌唠叨。

孩子在这段期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动不动就批评、指责、甚至打骂，有的家长，在得知孩子这次一模成绩不好时，一味责骂，训斥。

我建议：这时家长应该冷静，最好与老师、孩子沟通，找出成绩下降的原因，帮助孩子尽快消除因测验不如意带来的烦恼。

在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力，都投入到学习中去，很可能在2012年的中考中取得满意的成绩。

5、关于学生佩带手机、MP3等的问题，多数用于发短信，玩游戏，下课打电话聊天，甚至个别的在晚上12点以后玩游戏，非常影响学生的学习，希望引起家长们的高度重视，此时不要因此分散他们的精力，因小失大，得不偿失。

最后，希望家长们对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

让我们为了孩子的未来共同努力吧！
我就谈这么多了，谢谢大家！下面有请校长发言。