英汉翻译之语言风格传译
语言风格的传译
语言除传递某种意义外，还具有一定的风 格特征，或简或繁，或雅或俗，或庄或谐， 或平铺直叙，或委婉曲折。因风格不同，给 读者带来的感受就不同。
翻译追求译文读者与原文读者有相同或相 似的感受，所以译者应以庄译庄，以谐译谐， 应在译文中再现原文的语言风格。
译者在翻译前需对英文原文的语言风格进 行解码。一般说来，译者可以从词汇、句法 和修辞手法三个层面来分析英文原文语言使 用上的特征。
读书足以怡情，足以博采，足以长才。其 怡情也，最见于独处幽居之时；其博采业， 最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处 世判事之际。
求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可 以增长才干。当你孤独寂寞时，阅读可以消 遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你 处世行事时，正确运用知识意味着力量。
“there was a rare-to-do all over the town when they found out the Driffields had shot the moon. It made me laugh. Lord George say’e never knew they was broke, and’e makes out’e was as surprised as anybody.”（说话 人是一个女佣人，平时讲话总是快言快语， 吐字不清，本身受教育程度也不高）
哈里逊是我的旧友，侨居地中海多年，近返
英国。他早已梦想在英国本土退休，迁往乡
间定居。归国伊始，便买下一栋清雅的别墅。
可是刚一住下，就抱怨起英国的天气来；原
来虽说当时炎暑未尽，但阴雨连绵，寒冷彻
骨。
“he has been in his room all day,” the landlady said downstairs. “I guess he don’t feel well. I said to him ‘Mr Anderson, you ought to go out and take a walk on nice fall like this,’ but he didn’t feel like it.”
有些当官的对那些他们吃不消的政客不得 不哄着、拍着，因为这些人得罪不得。
Studies serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse; and for ability, is in judgment and disposition of business.(Bacon)
一，词汇标记：
英语词汇有两个主要来源：一是英语本族
词汇，即古英语盎格鲁撒克逊词,如house, red, fire, green, make, talk等；一是外 来词，如residence, conflagration, scarlet, verdant, manufacture。英语外来 词主要来自法语，即11世纪日耳曼人征服英 国时所操的法语词汇；其次是拉丁词和希腊 词，即文艺复兴时期英国学者作家为了表达 新的思想而借用的拉丁词和希腊词。盎格鲁 撒克逊词最为短小朴实，构成日常非正式交 谈和一般写作的主要成分。法语词文雅华丽， 大都用于较为正式的语体语言；拉丁词和希 腊词抽象冷僻，主要用于学术、政论等极为 正式的场合。
My old friend Harrison, had lived in the Mediterranean for years before he returned to England. He had often dreamed of retiring in England and had planned to settle down to the country. He had no sooner returned than he bought a fine house and went to live there. Almout the weather, for even though it was still summer it rained continuously and it was often bitterly cold.
“他整日在房间里，”房东太太在楼下说。 “我估计他感到不适。我对他说：‘安德森 先生，你理应出去散步，这样的大好秋光是 很宜于散步的，可他就是不想出去。”
Some public officials make nice to politicians they cannot stand because they need their good will.
原文出自美国犹太作家辛格的短篇小说 《傻瓜吉姆佩尔》。小说的主人公吉姆佩尔 是个近乎文盲的孤儿，上述引文即出自吉姆 佩尔之口。
鄙人意欲远走他乡。然而，此时人人皆忙 于为在下做媒，在下所到之处，红娘紧随其 后，形影不离，几乎将在下之燕尾扯下。他 们滔滔不绝，口若悬河，致使在下双耳嗡鸣。 此女即非大家闺秀，亦非小家碧玉，本无贞 操可言。然而，他们却称此女乃圣洁之贞女 也。
“I wanted to go off to another town, but then everyone got busy matchmaking and they were after me so they nearly tore my coat tail off. They talked at me and talked until I got water on the ear. She was no chaste maiden, but they told me she was a virgin pure.”
浅论英汉翻译中原文风格的传达-兼评“第十一届韩素音青年翻译奖”参考译文(英译汉)
中图分 类号 ： ３５９ Ｈ １．
文 献标识码 ： Ａ
文章编 号 ：６ １ ８Ｘ（０２０ —００ — ４ １７ —３０ ２０ ） １ １２ ０
助语言学 、 接受美 学 、 符号学 等领 域 的成 果 ， 对文 体 、 风格 的探索 到得 了长足 的进 步 如 Ｌ ｅｈ采 用数 学 ｅｃ 统 计 的办法 对文 本 的风格 进 行 条 分 缕 析 ； 宓 庆 刘 先 生将 风格分析 分 为“ 式 标记 分 析” 即基 础层 次 形 （ 分析 和最 高层次 分析 ， 括 表 现法 、 品 内在素 质 、 包 作 作家精 神气 质 、 受者 的视 野 融合 ） 接 这 些 见解 很
辞 典 里 说 ， 格 是 “ｈ ｈ ｒ ｔ ｉ ｉ ｍ ｍｅ ｆ ｒ — 风 ｔ ｃａ ｃｅ ｓｃ ａ ｌ ｏ ｐｅ ｅ ａ ｒ ｔ ｒ ｅ ｓ
ｓｏ ｉ ｐ ｓ ｏ ｇ ｒｅ：ｈ ｗ ａ ａ ｔ ｕ ａ ｗ ｆｒ ａ ｓ ｉｎ ｎ ｒ ｅ ｒ ｅ ￣ ｏ ｏ ｐ ｒ ｃ ｌｒ ｉ ｅ ｓ ｙ ｔ ｎ ｓ３ ｒ ｎ ｌｓｓ ａ ｄ ａ ｓ ｓｍｅ ｔｏ ｔ ｌ ｍ，ｌｅ ｅ — ｈｉｇ ．１ｅ ａ ａｙ ｉ ｎ ｓｅ ｓ ｎ ｆ ｓｙｅ ｉ ｏｖ ｓ ｘ ａ ａ ａｉｎ ｏ ｉｅ ｎ ｉ ｔ ｆ ａ ｗｒｔｒ’ｓ ｃ ｏ ｃ ｏ ｒ ｓ ｉ ｉ ｕ ｓ ｆ ｎ ｏ ｈ ｉｅ ｆ Ｗ０ ｄ ．ｈｓ ｇ ｒ ｏ ｆ ｅ
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兼 评 “ ÷ 一届 韩 素音 青年 翻译 奖” 考译 文 （ 译 汉 ） 第 参 英
陈 历 明
（ 海外 国语 大学 ， 海 上 上 ２０８ ） ００３
摘
要 ： 现代 语 言学 的方 法和观念运 用于文 学研 究 ， 图对直接 或 间接 影响 文学翻译 的评 价 将 试
2024年浅析英汉互译中的文化差异
2024年浅析英汉互译中的文化差异英汉互译不仅是语言的转换，更是文化的交流。
由于英汉两种语言所属的文化背景、历史传统、价值观念等存在显著差异，翻译过程中往往会遇到诸多挑战。
本文旨在探讨英汉互译中的文化差异，并分析如何在翻译中妥善处理这些差异。
一、语言习惯差异英汉两种语言在语法结构、句子构造和表达习惯上存在明显的不同。
英语注重形式逻辑，句子结构严谨，常使用长句和复合句；而汉语则更注重意合，句子简短明了，多使用并列结构和流水句。
在翻译时，需要灵活调整句子结构，以适应目的语的表达习惯。
例如，英语中的定语从句和状语从句在汉语中可能需要转化为独立句或者前置修饰语，以确保译文的流畅和自然。
二、词汇文化内涵词汇是语言的基本单位，也是文化信息的载体。
英汉两种语言中的词汇往往承载着不同的文化内涵。
一些在英语中具有特定文化背景的词汇，在汉语中可能找不到完全对应的表达。
反之亦然。
在翻译时，需要深入了解词汇的文化内涵，选择恰当的译文，避免误解和歧义。
例如，“dragon”在英语中通常代表着邪恶和凶猛，而在汉语中则是吉祥和力量的象征。
因此，在翻译时需要充分考虑目标语言读者的文化认知，以避免产生误解。
三、习语与俚语翻译习语和俚语是语言中富有表现力的部分，它们通常蕴含着丰富的文化内涵和历史背景。
英汉两种语言中都有大量的习语和俚语，这些表达在直译时往往难以传达原文的含义。
因此，在翻译时需要对习语和俚语进行深入的研究和理解，找出它们在不同文化中的对应表达或者采用意译的方式传达原文的语义和情感色彩。
同时，还需要注意保持原文的风格和韵律美感，以使译文更具吸引力和感染力。
四、思维方式的差异英汉两种语言使用者的思维方式也存在差异。
英语国家的人们往往更注重逻辑分析和形式推理，而汉语国家的人们则更注重整体思维和直观感悟。
这种差异在翻译中表现为对同一事物的描述和表达方式的不同。
因此，在翻译时需要充分考虑目标语言读者的思维习惯，适当调整表达方式，以使译文更符合目标语言读者的阅读习惯和审美需求。
翻译中的同声传译和交替传译
翻译中的同声传译和交替传译翻译一直以来都是人类跨越语言和文化差异的重要工具。
无论是在商业活动、政治交流、文化交流等方面都起到了重要的作用。
而在翻译的领域里，同声传译和交替传译是两种常见的方式。
同声传译是将讲话人的话以口译的方式同时传达给听众。
在讲话人讲话的同时，翻译人员会将其翻译成目标语，并在话筒里发出来，让听众直接听到。
这种传译方式的优点在于能够保证瞬间传递信息，让听众可以直接获得讲话人的言辞。
同声传译适用于大型会议和座谈会等场合。
但是同声传译的技术要求很高，需要翻译人员有很好的语言表达能力和转换能力，同时还需要有很好的现场心理素质。
而交替传译则是将讲话人的话讲完后，由翻译人员将其翻译成目标语言再传达给听众。
这种方式比较适合小型会议、接待访问、语言培训等场合。
交替传译相对来说技术难度要低一些，但是要求翻译人员具备好的思维敏捷性和逻辑能力。
无论是同声传译还是交替传译，在传递信息的过程中，词汇和语言的选择都非常重要。
由于每个语言都有其独特的语法和表达方式，因此翻译人员需要考虑到词语的准确性、用语的恰当性、声音和语速的调整等因素。
同时，翻译人员还需要考虑到场合和讲话人的语言风格，尽量使翻译的风格贴近讲话人，让听众可以更好的理解讲话人的思想。
除了翻译人员的能力和技术，现代科技也为同声传译和交替传译提供了很好的支持。
语音识别和机器翻译的发展，可以让翻译人员更好地完成翻译任务。
当然，这些技术也有其局限性，不能完全代替人类翻译的能力和思维活动。
总之，同声传译和交替传译在翻译领域中都起到了很重要的作用。
无论是在商业场合、政治交流、文化交流等方面，都需要翻译人员用心去把握每个瞬间，将语言和文化差异化成跨越界限的桥梁。
翻译中的语言风格和风格转换
翻译中的语言风格和风格转换语言的风格是语言本身的一个重要组成部分。
每个人的语言风格都不同，即使是同一种语言也会有不同的风格。
在翻译中，语言风格和风格转换是必须考虑和处理的问题。
本文将探讨翻译中的语言风格和风格转换。
一、语言风格概述语言风格是指语言表达方式所具有的鲜明特征。
语言风格涉及词汇、句式、语调、语气等方面。
每个人的语言风格都不同，即使是同一种语言也会有不同的风格。
语言风格主要受到个人性格、文化背景、社会地位等因素的影响。
在翻译中，语言风格更是一个必须考虑的问题。
因为不同的语言风格所传达的语义和情感也是不同的。
如果翻译人员只是把外语原文直译成中文，就容易导致语言风格不一致，影响读者对文本的理解和接受。
二、语言风格在翻译中的应用1.语言风格的识别在翻译过程中，翻译人员必须先识别原文中的语言风格。
这可以通过阅读全篇来进行。
判断原文的语言风格有利于翻译人员在翻译时使用与原文相似的语言表达方式，保证翻译质量。
2.语言风格的转换在翻译过程中，有时需要进行语言风格的转换。
语言风格的转换是指把外语原文中的语言风格转换成与目标语言相应的语言风格。
这需要翻译人员有深厚的语言功底和领域知识。
例如，英语中存在许多形式高华丽、修辞生动的词汇、句式和表达方式，中文中则更强调简洁明了，所以在翻译英语文本时需要适当地转换语言风格，以便读者更容易理解。
3.语言风格的调整在翻译过程中，有时需要对原文的语言风格进行适当的调整。
语言风格的调整是指对原文语言风格的减弱、增强或调整，以适应目标文化的接受度和文化传统。
这需要翻译人员有深刻的跨文化理解和文化背景知识。
例如，在翻译日本的漫画或动画作品时，翻译人员需要适当地调整原文的语言风格，以适应中国的文化背景和接受度。
这样有助于让读者更好地理解和接受日本的文化。
三、结论在翻译中，语言风格和风格转换是必须考虑和处理的问题。
语言风格是指语言表达方式所具有的鲜明特征，每个人的语言风格都不同，即使是同一种语言也会有不同的风格。
英汉互译八种技巧
注意事项
保持原文的语义和语法正确
在直译过程中，要确保译文准确地传达了原文的语义和语法，避 免出现歧义或误解。
尊重原文的文化特色
直译法要尊重原文的文化特色，尽可能保留原文的文化信息，避免 因文化差异而引起的误解。
符合目标语言的表达习惯
尽管直译法强调保持原文的形式，但译文仍需符合目标语言的表达 习惯，以使读者能够更好地理解和接受。
注意事项
准确理解原文
在运用直译与意译结合法时，首 先要准确理解原文的意思，避免
因理解错误而导致翻译错误。
灵活调整词序
在直译与意译结合的过程中，需 要根据汉语的表达习惯灵活调整 英文原句的词序，使译文更加自
然流畅。
保持原文风格
在翻译过程中，要尽量保持原文 的风格和语言特色，如比喻、修 辞等，以使译文更加贴近原文。
注意事项
加注应当符合目标语言的表达习惯和规范，避免出现 语法错误或表达不当的情况。
加注应当简洁明了，避免过多的解释和说明，以免影 响读者的阅读体验。
加注应当尽可能地保留原文的信息和意义，避免出现 信息丢失或误解的情况。
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文的含义。
符合目标语言习惯
意译法要求译文符合目标语言的表 达习惯和语法规则，避免出现生硬 或不符合规范的语言表达。
保持原意不变
意译法的核心是保持原文意思不变， 因此在翻译过程中要特别注意保持 原意的完整性和准确性，避免出现 信息的遗漏或误解。
04
音意结合法
定义
• 音意结合法是指在进行英汉互译 时，将英文的发音和汉语的意义 结合起来，以达到准确传达原文 意思的目的。
和文化背景。
适用范围
当源语言与目标语言存在较大 的文化差异和语言结构差异时， 归化法可以发挥很好的作用。
新编英汉翻译教程
新编英汉翻译教程新编英汉翻译教程翻译是一门艺术和科学的结合体，它涉及到无论是语言、文化、历史还是人类思维方式的诸多方面。
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第一章：翻译基础知识1.1 翻译定义和分类1.2 翻译的目的和原则1.3 翻译与语言间的关系1.4 翻译的难点和挑战第二章：语言知识和技巧2.1 英汉语言的比较和对比2.2 词汇和短语翻译2.3 句子结构和语法翻译2.4 上下文的影响和处理2.5 语体和风格转换第三章：文化意识和背景知识3.1 跨文化交际和翻译3.2 文化差异的认识和理解3.3 社会背景和历史背景的处理3.4 原文背后的文化内涵和价值观传递第四章：专业领域和行业知识4.1 法律翻译原则和技巧4.2 医学翻译原则和技巧4.3 经济与商务翻译原则和技巧4.4 技术与科学翻译原则和技巧第五章：翻译工具和资源5.1 电子词典和在线翻译工具的使用5.2 术语库和翻译记忆库的建立和管理5.3 翻译软件的使用和技巧5.4 翻译资源和参考文献的查找和使用第六章：翻译实践和技巧6.1 阅读和理解原文的重要性6.2 提高译文的准确性和流畅度6.3 校对和修改译文的技巧6.4 学习和借鉴他人的优秀翻译作品第七章：发展和推广翻译技能7.1 参加翻译考试和认证7.2 加入翻译协会和社区7.3 进修和继续教育的机会7.4 与客户和雇主建立有效的沟通通过学习以上内容，您将逐步掌握新编英汉翻译的基本理论和技巧。
同时，您还可以在实践中不断提高自己的翻译能力，并且了解如何将翻译技能应用到不同的专业领域中。
通过继续学习和积累实践经验，您将成为一名优秀的英汉翻译专业人员。
值得一提的是，在学习翻译过程中，积极参与翻译实践是至关重要的。
可以选择翻译新闻、文学作品、商业文件等不同类型的材料，并进行翻译和校对实践。
此外，与他人分享您的翻译作品、参加翻译比赛和与其他翻译专业人士的交流也是提高翻译能力的有效途径。
英汉翻译之语言风w格的传译
03
英汉翻译中语言风格的传译原则
忠实于原文风格
准确理解原文风格
在翻译前，需要对原文进行深入 分析，准确把握其语言风格，包 括用词、句式、修辞等方面的特 点。
传达原文风格
在翻译过程中，应尽可能保持原 文的风格，让读者能够感受到原 文的情感、语气和表达方式。
语言风格是语言交际中不可或缺的一部分，它可以使语言更加生动、形象、有趣，也可以传达出说话者或作者 的立场、态度和情感。
语言风格的分类
根据表达方式的不同，语言风格可分为书面语和口语两种。书面语通常更 加正式、规范，而口语则更加随意、自然。
根据语言特征的不同，语言风格可分为简洁明了、生动形象、幽默诙谐、 严肃庄重等多种类型。
在翻译过程中，应注意保持语言的连贯性和一致性， 避免出现前后矛盾或逻辑不清的情况。
传达原文文化内涵
理解文化内涵
在翻译前，需要对原文中涉及的文化背景、历史背景、社会背景等进行深入了解和分析。
传达文化信息
在翻译过程中，应尽可能传达原文中的文化信息，包括风俗习惯、价值观念、思维方式等。
保持文化特色
对于一些具有独特文化内涵的词汇或表达方式，可以采取保留原文特色或解释性翻译的方法，让 读者能够感受到原文的文化特色。
培养审美情趣
提高审美能力和艺术修养，培养对语言美的感知和欣赏能力。
加强翻译实践，积累翻译经验
多读多译
大量阅读不同领域的英文原文和优秀译文， 积累语言素材和翻译经验。
反思总结
对翻译实践进行反思和总结，不断改进翻译 方法和技巧。
合作交流
与其他译者合作交流翻译心得和经验，共同 提高翻译水平。
英汉翻译中的形合与意合及翻译方法
英汉翻译中的形合与意合及翻译方法形合与意合是翻译中常见的两种翻译方法，它们在处理不同类型的文本时有不同的应用。
下面将详细介绍形合与意合以及它们的翻译方法。
形合是指在翻译过程中注重词语的形式和语法结构的对应关系。
形合翻译主要用于翻译文学作品、诗歌等具有艺术性的文本。
在形合翻译中，译者会尽可能地保留原文的语言形式和结构，力求在译文中呈现出与原文相似的韵律、节奏和意境。
形合翻译要求译者具备良好的语言表达能力和创造性思维，能够根据原文的语言形式和结构进行合理的调整和变换。
在形合翻译中，译者需要注意以下几点：1.保留原文的语言形式和结构，尽量不改变原文的句子结构和词语的顺序。
2.注意译文的韵律和节奏，使译文与原文具有相似的音乐感。
3.注意译文的语言风格和意境，使译文能够传递原文的审美情感和文化内涵。
意合是指在翻译过程中注重词语的意义和语义的对应关系。
意合翻译主要用于翻译科技、法律、商业等具有专业性的文本。
在意合翻译中，译者主要注重译文的准确度和清晰度，力求用简明扼要的语言将原文的意思传达给读者。
意合翻译要求译者具备良好的专业知识和严谨的逻辑思维，能够准确理解原文的含义并用准确的语言进行表达。
在意合翻译中，译者需要注意以下几点：1.确保译文的准确度，不改变原文的意思和信息。
2.使用简明扼要的语言，避免冗长和复杂的表达方式。
3.注意译文的语言风格和语言习惯，使译文更符合目标语言的表达习惯和规范。
在实际翻译中，形合与意合并不是完全对立的，而是可以相互结合的。
根据具体的翻译任务，译者可以根据需要采用形合或意合的翻译方法，或者将两者结合起来。
一些文本既需要保留原文的语言形式和结构，又需要准确地传达原文的意义，此时译者需要在形合与意合之间做出合理的取舍。
翻译者应根据不同的语言特点和文化背景，灵活应用形合和意合的翻译方法，以便更好地传达原文的意思和信息。
综上所述，形合与意合是翻译中常用的两种翻译方法，它们分别适用于不同类型的文本。
英汉翻译中风格的传递
关键词 ： 风格 ； 可译 性 ； 格要 素 ； 风 风格 效果 中图分 类号 ： ３ ５ ９ Ｈ １ ． 文献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ：０ ９—１５ （０ ０ Ｏ ０ １ ｏ １０ ７ ０ ２ １ ）５— １６一 ３
翻译是 用一 种语 言 将 另 一种 语 言 所表 达 的思 想重新 表达 出来 的实践 活动 ， 这一活 动要求 译者 将 原文“ 忠实 ” 译 成 目的语 ， 原 文 的 内容 确 切无 地 把
Ｖ １２ ｏ５ ｏ ９Ｎ ． ．
２ １．０ ００ １
英 汉翻 译 中风 格 的 传 递
赵 璐
（ 天津理 工大学 ， 天津
３０ ９ ） ０ １ １
摘
要： 翻译 不仅 把原 文 的 内容进 行 转换 ， 而且要把 原作 的风 格尽 可能 贴切地 传达 出来 。在英
汉翻译的过程 中， 风格是如何传递的是译者必须关心的问题。文章首先介绍了风格的 概念， 然后讨论 了风格的可译性 ， 最后指出通过风格要素和风格效果的摹拟重现， 可达
２０ ） ０ ７ 可见 风格在 翻译 中起 着 至关 重 要 的作 用 ， 必 须 引起 翻译 家 的高度 重视 。
一
风格 究竟 可译 还是不 可译 ， 翻译 家对此 的争论
从未 停止 。有些 翻译 家认 为风格 是不 可译 的 ， 是虚
无缥 缈 、 以把握 的 ， 有不 可 传 递性 。原 文 跟译 难 具 文存在 很 大的差 别 ， 比如文 化 、 辞 、 词等方 面都 修 构
先 生认 为 ： 风格 可译 ， 的 是原 作 意 象 的 隐或显 、 “ 指 婉 或直 、 艳丽 或质朴 、 重或诙 谐都 可 以译 ； 庄 何止 可
汉翻英之语篇翻译
在此情形下，翻译研究所要解决的问题就 是如何将“信息的丢失”减少到最低程度， 换个角度讲，也就是如何做到译文语篇对 原文语篇意义、信息最大程度地传递。既 然构成语篇总体信息的各信息单元并非等 量齐观，而是存在着主、次与重心和非重 心之层次差别，英汉语篇存在如上所述的 差异，那么在语篇翻译时，译者的最重要 任务就是要保证对原文语篇中承载的主要 信息、中心信息在译文语篇中得到顺畅传 递。
受西方传统哲学“神凡二分”、“科学主 义”、“形式主义”的影响，英吉利等西方 民族在思维方式上具有一种“重理性、重分 析、重形式完备”的鲜明特征。（司显柱， 1999b）这一特征反映在英语语篇构建上， 就是谋篇布局一般总是以一个核心结构为核 心，其他结构或成份都是直接或间接地依附、 服务于这个核心结构，从而形成以核心结构 控 制 各 种 关 系 的 层 次 结 构 （ hierarchical structure）如：
东边闪电出日头，西边闪电必有雨，南边闪电 天气热，北边闪电有雷雨。（如果东边闪电则 出日头，如果西边闪电则必有雨，如果南边闪 电则天气热，如果北边闪电则有雷雨）。
If it lightens in the east, it will be sunny; if it lightens in west, it will be rainy; if it lightens in south, it will be sultry, if it lightens in the north, it will be stormy.
因此，语篇翻译的实质是着眼于整个语篇宏 观题旨的传译(tendering)。为此，译者在翻译 中往往要对原文语篇的构建模式、衔接方式 按译文语篇的构建特征作相应地调整；不仅 如此，在此过程中，遇到由于文化差异较大 而对译文读者构成“阻滞点”的语句还需做 出调整。当然，由于语言、文化间普遍共性 的存在，有些情况下，译者无须对原文语篇 的构建及其表现形式作出更动，这在同语族 内的跨语翻译如英德语之间的翻译较为常见。 在这种情形下，自上而下看，译文语篇实现 了对原文语篇信息的传译；自下而上看，两 者还常常做到了句句对应。