二年级第八单元作文新课2020-0926
最新小学二年级下册语文第八单元作文：身边的科学作文
最新小学二年级下册语文第八单元作文：身边的科学作文二年级第八单元作文身边的科学250字:身边的科学一天，我肚子饿了，就跑到厨房找吃的。
我看见桌子上有一个鸡蛋，就问妈妈：“这个是熟鸡蛋吗？”妈妈说：“你转一下鸡蛋就知道了。
”我捏好鸡蛋使劲一转，鸡蛋快速地旋转了起来。
妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋，让我再转一下这个鸡蛋。
我又使劲一转，可是这个鸡蛋转得没有前一个鸡蛋快，而且还摇摇晃晃，东倒西歪的。
到底哪一个才是我想吃的熟鸡蛋呢？妈妈叫我破开蛋壳看一看。
我先拿起转得快的鸡蛋在桌子上使劲一磕，蛋壳裂开了，我小心翼翼地一点一点剥开，剥出来一个完整的白色的熟鸡蛋。
我又拿起那个转得东倒西歪的鸡蛋使劲一磕，结果我把蛋壳捏碎了，而且弄了一手的蛋清、蛋黄，凉凉的，湿湿的，黏黏的。
于是我知道了转得快的就是熟鸡蛋。
这是为什么呢？妈妈让我上网查找资料，我终于明白了其中的科学道理。
原来，生鸡蛋里有液态的蛋清和蛋黄，它们与固体的蛋壳不是一个整体，蛋壳转动，液态的蛋清和蛋黄因为惯性①的作用，还要保持静止的状态，这就使它旋转时不稳定，所以转起来就摇摇晃晃的。
而熟鸡蛋中，蛋清和蛋黄经过加热，变成了固体，于是它们就能够和蛋壳形成很好的整体，所以旋转时，它们就一起转动，速度自然也就快了。
我通过这件事明白其实科学就在我们身边，我们需要做的就是要细心观察。
小朋友，你知道怎样辨别生鸡蛋与熟鸡蛋了吗？二年级第八单元作文身边的科学250字:身边的科学在科学的道路上，由许多许多值得你去思考或研究的事，而我从科学中学到了坚持不懈和团结，耐心。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，我们排好了队就往科学课的教室去了……来到了科学教师就看到了老师的桌子上放着一个大篮子，里面放着有“白砂糖，勺子，蜡烛，小碟子”我心想：“哇！今天又要做什么实验啊，还要白砂糖，难道要把糖吃了？……”之后我们开始试验了，我们拿着实验工具，我们先点燃蜡烛用蜡油把蜡烛稳定下来，接着把倒满勺子的白砂糖放在蜡烛的火种上面来烧……等了几分钟我们还是没有看见发生了什么变化，于是我就不耐烦地说：“唉，弄了这么久了还没有好，到底是什么回事，难道这个勺子太厚了？……”我不禁抱怨起来，正当我说完话没没过几分钟时，突然发出了“卡兹，卡兹”的声音，勺子上的白砂糖慢慢的变焦了，冒出小泡泡变成土棕色的，之后又飘来一股糖的味道，我说：“哇，真香真想吃一口。
二年级下册语文第八单元作文-二年级下册作文200字
二年级下册语文第八单元作文:二年级下册作文200字探究是一切的基础，是生命的本质我们应该善于探究身边的科学，这也是二年级语文下册第八单元作文的主题。
WTT为二年级师生整理了二年级语文下册第八单元作文，希望大家有所收获!二年级下册语文第八单元作文篇1我们身边的科学知识可真不少，我知道为什么牛奶加热后会有一层皮，你知道吗?我每天的早餐是牛奶和面包鸡蛋。
一天，妈妈在给我热奶时，我发现牛奶上面有一层皮，我问妈妈：“妈妈，为什么牛奶上会有一层皮呢?”妈妈说：“这个我也不知道，我们问问“老师”吧。
”;我说：“老师是谁呀?”妈妈说：“老师就是电脑呀!”我们打开电脑，用百度进行搜索，噢，原来是这样啊：原来浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质，牛奶中含有丰富的蛋白质，蛋白质一旦受热就会凝固，凝固后就成了一层皮。
我们身边还有许多有趣的科学知识，只要你细心观察，总会发现的。
二年级下册语文第八单元作文篇2 奶奶终于来了我家，我坐在沙发上看电视。
忽然，我听见奶奶喃喃地说：“嗯，肚子有点儿饿了，打几分钟吧!”于是，奶奶拿出装在金属碗里的红烧肉，说：“在微波炉打几分钟吧!”奶奶刚刚想放进微波炉。
妈妈看见了，连忙跑到奶奶身边，一把抢过奶奶手中的金属碗，说：“妈妈，您知道吗?金属碗是不可以放在微波炉里打的，不然，有可能会爆炸的......”这句话被我听到了，心想：还好，还好!平时妈妈不在的时候，没有乱用微波炉打东西，不然可惨?我就早变成一只“小乌鸡”了!我迅速跑到妈妈旁边，小声地问：“为什么金属制品放到微波炉里打，会爆炸呢?”“这是因为”妈妈一本正经的说，“在微波炉里放金属制品，尤其是比较大的金属制品，容易造成微波发生反射而损失磁控管。
磁控管是微波炉内发射微波的大功率器见，就很容易爆炸了......”“哦~”我点点头，说。
“同学们，你们知道了吗?金属制品是不可以放进微波炉里加热的哦!可要记住啦!”二年级下册语文第八单元作文篇3只要你留心，科学无处不在。
小学第八单元作文
小学第八单元作文
我有一个好朋友，她叫小明。
小明是一个非常聪明、乐于助人
的女孩。
我们从小学一年级就是同班同学，一起度过了许多快乐的
时光。
小明是一个学习非常用功的学生，每次考试都能取得很好的成绩。
她总是能够及时完成老师布置的作业，而且还会主动帮助其他
同学解决学习中遇到的问题。
在班级里，小明是大家的学习楷模，
我们都很羡慕她的学习成绩。
除了学习，小明还有很多其他的才华。
她会弹钢琴、跳舞，还
会画画。
每次学校举办文艺表演，小明都会积极参与，展示自己的
才艺。
她的钢琴弹得非常动听，跳舞也非常优美，画画更是栩栩如生。
我们都觉得小明是一个全才型的学生。
除了学习和才艺，小明还是一个热心肠的好朋友。
每当我们遇
到困难时，小明总是会主动伸出援手，给予我们帮助和鼓励。
有一次，我生病了，小明特意放下手头的事情，来到我家陪我，还帮我
整理了一下家里的卫生。
她的关心和照顾让我感到非常温暖和感动。
小明还有一个特点，就是乐于分享。
每当她发现自己有好吃的零食或者有趣的玩具，她总是会第一时间和我们分享。
有一次，她收到了一本漂亮的故事书，她就把书借给我看，还教我怎么读。
她的慷慨和大方让我感到非常感激。
小明是一个非常优秀的好朋友，她的聪明、才华和热心让我非常钦佩。
我希望以后能够向小明学习，变得更加优秀。
我相信，有小明这样的好朋友，我的生活一定会更加精彩！。
小学二年级语文下册八单元作文(三篇)
小学二年级语文下册八单元作文（三篇）【篇一】一个秋高气爽的周末，我悠闲地走在金榜公园的羊肠小道，但我却一直在两棵树——梧桐树、松树间徘徊，因为我百思不得其解，为什么梧桐树会落叶，松树却闻风不动呢？同样是秋天，同样是扎根在金榜公园，为什么会有如此天壤之别呢？我一直来回地看，一直没有什么进展，也没有看见任何异处，那这是为什么呢？难道这个问题永远是个谜了吗？那我既不是把“科学要坚持”这五个字给辜负了吗？这五个字又鼓起了我的信心，“退堂鼓”这三个字已经被“脑仁”里的“海水”冲走了。
我反复观察，甚至折下残存的梧桐叶，发现梧桐树的叶子渐渐的渗透出水分来，水分不是植物的必需品之一吗？水分渗透出来，持续不吸收新的水分就会干枯吗？我也发现松树的叶子为针状，不易把水分渗透出来。
后来我查资料，资料上显示松树水分原本就不需要太多水分，到秋天的时候就算水分再少也没事，其它树就与众不同了，需要大量的水分，少了就会渐渐干枯，干枯就自然变成了落叶。
后来，我又搜了一个资料——“普通树和松树的差别”，上面清清楚楚地学着：因为秋天意味着冬天的到来，树木为了自我保护需要休眠，而越冬休眠的树木本身也需要养分。
为了调节自己的体内平衡，很多树都需要落叶，减少水分、养分的损耗，储蓄能量，等到储蓄完毕再次冒出。
这就是树叶的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
我们身边处处有科学，处处有奥秘，只需要我们有一双发现科学的眼睛。
【篇二】今天，在班级里，老师带来了一位“鸡蛋魔术师”，要做鸡蛋沉浮的实验。
老师拿了一个装满食盐的玻璃杯，几个大小不一的杯子，杯子里面装着1/3的水，还有鹌鹑蛋和鸡蛋。
接着老师把同学们分成三组，我们一组的组员有：我，长烨和文慧。
我们小心翼翼的把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋弹了一下就安安静静的躺在杯底呼呼大睡，接着长烨往杯里加了一勺盐，杯内像下了一场霜，我用筷子在水中搅拌了几下，鹌鹑蛋在水中立了起来。
“呀！呀！”我兴奋的尖叫道。
文慧又加了一勺半的盐，这时杯子像下了一场雪一般，接着奇迹发生了，鹌鹑蛋浮起来了！我一边高兴地说：“浮起来了，浮起来了”一边把鸡蛋也放进水杯里，鸡蛋也浮起来一半，我再加入一勺盐，果然不出所料，鸡蛋也浮起来了。
关于小学二年级语文下册寒假复习第八单元作文范例(二)
关于小学二年级语文下册寒假复习第八单元作文范例二-二年级
"target="_blan">注册Vw15461当前位置:关于小学二年级语文下册寒假复习第八单元作文范例二02-19字体大小：分享到：美好的寒假开始了，同学们期末考试考的怎么样呢放寒假的同时也要多多复习，为下学期做准备。
为大家整理了关于小学二年级语文下册寒假复习第八单元作文范例二，希望对同学们有所帮助!
今天，在班级里，老师带来了一位“鸡蛋魔术师”，要做鸡蛋沉浮的实验。
老师拿了一个装满食盐的玻璃杯，几个大小不一的杯子，杯子里面装着1/3的水，还有鹌鹑蛋和鸡蛋。
接着老师把同学们分成三组，我们一组的组员有：我，长烨和文慧。
我们小心翼翼的把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋弹了一下就安安静静的躺在杯底呼呼大睡，接着长烨往杯里加了一勺盐，杯内像下了一场霜，我用筷子在水中搅拌了几下，鹌鹑蛋在水中立了起来。
“呀!呀!”我兴奋的尖叫道。
文慧又加了一勺半的盐，这时杯子像下了一场雪一般，接着奇迹发生了，鹌鹑蛋浮起来了!我一边高兴地说：“浮起来了，浮起来了”一边把鸡蛋也放进水杯里，鸡蛋也浮起来一半，我再加入一勺盐，果然不出所料，鸡蛋也浮起来了。
我们组每个人都高兴得拍起手说：“我们成功了，我们成功了!”
这个实验做完了，我发现了：盐水的密度比淡水的密度大，浮力也更大，最终把鸡蛋托了起来。
二年级语文下册第八单元写话 2
小青蛙来到伙伴身边，和它们 去了哪里？在干什么呢？又是怎
样做的呢？
小青蛙后腿一蹬，向前一跳，
蹦到了荷叶上。他和弟兄们一起 来到稻田捉害虫。小青蛙看见一
条小虫子，它猛扑过去，伸出长 长的舌头一卷，将虫子迅速地卷 进嘴里。
除了去稻田,想想青蛙还可能
去了什么地方?会遇到什么什么事 情?
小青蛙出了井口后，生活发 生了什么变化？请你根据我们刚 才看的、说的、想的，接着编故
小乌龟乐得直打颤。小青蛙高兴极了，他蹦到了荷叶上，
加入了小动物们的大合唱。从此，他和青蛙伙伴一起，
在田里捕捉害虫，成了保卫庄稼的小卫士。
写作要求
1、展开想象，续写小青蛙的故事。 2、语句通顺，字迹工整，正确使用标点符号。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
事。
小河那边传来阵阵蛙声。小青蛙兴奋地边跳边喊：
“兄弟们，我来了！”他来到了河边，看见河面上长着
碧绿的荷叶，开满鲜艳的荷花。河水中乌龟、螃蟹、鱼
儿都在尽情地游戏。“女士们，先生们！”一只大青蛙
突然吆喝起来，“今天我们迎来了一位新朋友。让我们
用歌声和舞蹈欢迎他的到来！”顿时，“砰嚓嚓！呱咕
咕！”大小青蛙擂响了肚皮，鱼儿们又是摇头又是摆尾，
身穿绿花褂，水陆都是家。 游泳是能手，捕虫保庄稼。 欢乐蹦又跳，唱歌呱呱叫。
青蛙
小青蛙看到了什么？
荷叶盖住了水面，小小的鱼 儿在叶片下游戏、穿行，细细的
绿杆儿撑着荷叶，像一把为鱼儿 们撑开的绿色阳伞。
荷叶丛中盛开着许多白色、粉
红色的荷花。微风中，荷花轻轻 摆动，就像一个个正在跳舞的美 丽小女孩。
小学二年级语文下册八单元作文
小学二年级语文下册八单元作文【篇一】今日我去表姐家玩，观察桌上有一枚浮在水里的鸡蛋，我便问表姐，这是怎么做成的。
表姐笑呵呵地说：“你可以预备一个杯了、一枚鸡蛋、水和盐、勺子。
把鸡蛋放入水中，加入盐，搅拌匀称，就浮现来了。
”回到家后，我来不及换鞋了，找到杯子、鸡蛋、盐和勺子。
我把鸡蛋当心翼翼地放入杯中，并放了一些水。
我满怀期盼地用勺子从盐袋里取了一勺盐，再用勺子把盐搅拌匀称，我本以为能浮现来的，谁知并没有浮现来，反而在和我玩“123木头人”的嬉戏。
我叹了口气，想放弃，但想到很多科学家做试验也不是一次就胜利的。
我便找回了信念，又放了一勺盐，心想：这次能浮现来了吧。
我疯狂地搅拌，可是它还没能浮现来，连续坐在它那暖和的杯底。
我便焦急了，一连放了5勺，便开头搅拌，搅拌了非常钟左右，我把勺子放了下来，看了又看，鸡蛋渐渐离开杯底，停在水中，直到第8勺盐放了进去，观察鸡蛋的头从水中探出了水面，我的脚下就像装了弹簧一样一蹦三尺高，小半个鸡蛋都露出了水面，满意地呼吸着新奇空气，从仰泳的姿态与水波一起微微抖动。
我用手指把鸡蛋按入瓶子里，刚按下去，鸡蛋又急不行耐地弹了上来。
哟，这家伙，还会抵抗了。
通过这次试验让我明白了：盐水的密度比水的密度大，所以鸡蛋才会浮现来。
我们要做一个擅长发觉的人，才能获更多的学问。
【篇二】上次打乒乓球的时候，我不当心把乒乓球踩了一下，乒乓球没有破裂，不过踩了的那个地方凹了进去，我觉得很惊奇。
一回到家，爸爸就把锅里放了些水，把乒乓球放进锅里，慢慢地凹进去的地方凸出来了。
我不知道是怎么回事，就问爸爸。
爸爸说：”由于乒乓球是塑料做的，所以你轻踩一下是不会破的，再把踩了的乒乓球放进一个热水的锅里，利用热胀冷缩的原理，乒乓球就恢复原样了。
“听了这些话，我想：我肯定要好好学习，学习更多的道理，长大再把自己知道的道理运用在生活中，把自己的才能奉献给祖国。
【篇三】“哇，好奇妙呀！盐和胡椒粉被分开了。
”同学们惊异地说，原来大家正在教室里做分别试验呢！老师在试验开头前预备好了一把塑料勺子、一双筷子、盐和胡椒粉。
最新小学二年级下册语文第八单元作文：身边的科学作文
最新小学二年级下册语文第八单元作文：身边的科学作文二年级语文下册第八单元范文400字今天是2029年的5月10日，我已经是一位科学家了。
用我现在的成就跟我当年相比，那真是鸟枪换炮了。
哈哈，下面就介绍一下敝人的发明吧！这两样东西与战争和和平有关。
先听我说第一种发明：战争改变机。
它是利用特殊的变换器构成，它的威力是可以把一种事物变换成另一种事物。
比如说：战争开始了，启动设计好的程序，它可以把子弹变成好吃的巧克力，把炸弹变成甜甜的糖果，让恐怖分子彻底“洗脑”，重返家园与家人团聚……这样一来，地球上再也没有了战争，地球妈妈就会露出慈爱的笑脸！再说说我的第二种发明：灾难救人机。
2008年5月12日发生地汶川大地震，让多少家庭妻离子散，让多少家庭饱尝永久分离的痛苦……为不让悲剧重演，我发明了灾难救人机。
它的工作原理是：当天灾降临时，感应器能立刻检测到，感应器立即开启报警系统，中枢系统能百分之百知道灾难即将发生在哪里，判断后立即向我们汇报。
这样一来，天灾降临时我们总是快它一步，未雨绸缪，一切尽在我们掌控之中！呵呵，这两样东西还不错吧。
为实现本人的宏伟蓝图，我一定好好学习，让我的发明早日实现。
为我加油吧！二年级语文下册第八单元范文400字如果我是未来的科学家，我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不给人类留下任何疑问，让人类一看见问题，嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。
不管是什么问题，只要是问题，只要看见问题，人类就会说出正确答案。
如果我是未来的科学家，我就要探索宇宙的奥秘，为什么在宇宙中我们能够飘起来，为什么陨石洛克就像一颗流星，为什么所有星系都要围着太阳转，这些答案我统统都要知道。
如果我是未来的科学家，我就要发明人类往往想不到的东西，它就是“电扇”，它可不像我们在家里用的那些大风扇，这种电扇，很小，用瓶装的，而且它可以随心所欲的带在自己的身上，这台电扇上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，上面是开，下面是关，虽然这台电扇很小，但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍，给你说不出的凉爽。
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“ 2020-9-25 _____________。”
快乐时光—— 课堂小实验
2020-9-25
1、说说做实验的过程。
先……接着……最后……
2、介绍发现科学的经过，讲明道理。
看到的：鸡蛋沉下去 鸡蛋慢慢上浮 鸡蛋浮起来
害羞的小姑娘 喝醉酒的老汉 刚出生的婴儿
呆在水里 摇摇晃晃
睁大双眼
科学原理：
3、懂得道理后，有什么想法。
妈是医生，他经常叮嘱我。”“真的！”小明惊讶地问。
“当然是真的，因为生水 __
• ___________________。所以，我们一定要喝烧开的水。”
• 听了我的话，小明恍然大悟地 ________________，我 把从家带来的 __________ 递了过去，说：“来，喝我带 的水，又干净又爽口。”小明感激地说：
蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等 到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，
我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一 个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”
爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”
• “盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！
• 我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋．一根筷子．一杯水．一包 盐。接下来你知道我会怎样做吗？
• 首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声 鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！
然后我再连续入了５勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了 一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡
张老师又把鸡蛋拿出来了，放了些盐，用搅拌棒把盐搅均匀，再把鸡
蛋放进去，只见鸡蛋慢慢地浮上来了。同学们都很奇怪，后来听老师
说是因为盐水有浮力。
•
这个实验真有趣！
2020-9-25
盐水浮鸡蛋
•
今天我们非常高兴,这是为什么呢？因为张老师要做
一个小实验,叫做盐水浮鸡蛋。张老师带来一杯清水,一个
生鸡蛋,开始做实验了,我们瞪大眼睛,目不转睛地看着杯子,
二年级第八单元 身边的科学
2020-9-25
• 两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑 喜欢偷油吃。 （打一动物）
2020-9-25
2020-9-25
礁石的形体，矗立，硬朗，镂空，坚实， 蜃楼。正规的足彩网上投注 浪潮，海上 那些托举红日东升抑或日夜把孤舟颠簸 从东海送往晚霞西域的涌动，那 些把鸥群从浪尖送上蓝天抑或云端的浮 动 ；那些把渔夫的憨实抑或汗水交织 成海浪交响曲的骚动。 暗礁是孤舟与船队的绊脚石，那些远航 的历史踪迹，有多少苦涩的记忆 写在海底礁石的丛林深处。 陶罐。铜钵。金属的马踏飞燕。青花瓷 的雕刻波纹（沉醉于古代航海史 的典籍该有一页属于昨日忧伤是吗）。 海水与浪无言以对。 读海的我无言以对。 礁石如云吗。 礁石如海牛吗。 礁石如渔夫匍匐弓起黝黑的脊背吗。 上世纪八十年代初，栾川县曲剧团以一出《包公辞朝》唱遍了洛阳郑州和河南十八个地市；唱响了古城西安与八百里秦川，吸引了豫陕两省一亿多曲剧观众。1982年受邀到首都北京演出，震惊了 中国戏剧界。使栾川县曲剧团进入了自解放初期创建以来30年的全盛时期，曲剧黑头名角兰文祥的《包公辞朝》唱段也被灌成唱片销往长城内外。栾川，这个豫西深山的国家级贫困县，也因“包公”而 蜚声半个中国。在从那时到现在，四十年过去了。栾川县曲剧团再也没有出现过《包公辞朝》那样的高潮。
2020-9-25
激情创作
• 我是最棒小作家
2020-9-25
谈谈我的小收获
回顾学习收获：学到什么？明白什么？懂得什 么？
布置本周作业
2020-9-25
2020-9-25
石中的金矿，你是个优秀的掘金者吗？
2020-9-25
好词
恍然大悟 奇思妙想 绞尽脑汁 千奇百怪 手舞足蹈 苦思敏想 刨根问底 如饥似渴 疑惑不解 突发奇想 息息相关 勤学好问 功夫不负有心人
2020-9-25
盐水浮鸡蛋
• 11月11日
星期四
晴
•
今天早上，我背着书包兴高采烈地来到了学校。上午第二节课的
2020-9-25
裙子破了
• 1、谁能讲出第一幅图的四要素？ • 2、如果你是图中的小红，当雪糕滴到裙子时，你会怎么
做？ • 3、第二天发生了什么事呢？ • 4、结果怎么样呢？
2020-9-25
裙子破了
• 小红不爱讲究卫生，吃东西时，常常把衣服弄脏， 衣服弄脏了，她也不洗干净。
• 有一天，她津津有味地吃雪糕，不小心又把雪糕滴 到裙子上，回到家里，她不想洗裙子，于是把裙子扔到柜 子里。这一天夜里，两只老鼠闻到一股香甜的雪糕味，潜 入小红的房间，躲在柜子里找雪糕。原来雪糕就粘在裙子 傻瓜，老鼠开心地咬呀咬。第二天，小红起床，打开柜子， 取出裙子，一看，裙子被老鼠咬破一个洞。她伤心地哭了， 心里想：我再也不弄脏衣服了，我要养成讲究卫生的好习 惯。
2020-9-25
装备百宝箱
• 开头： • 1、我们身边有好多有趣的现象，如果我们仔细观察，认
真思考，就会发现很多有趣的科学小知识。 • 2、告诉你一个惊人的秘密—纸盒也能烧开水，太神奇了
吧 • 结尾： • 1、生活中处处藏着科学，只要我们认真去发现，去观察，
就会给我们的生活带来方便，还能增长不少知识呢！ • 2、看呀！科学多么奇妙，多么有趣，他不就是那层层岩
• 从此，小红变得爱讲究卫生，吃东西时也不会弄脏 了衣服，勤换衣服，也学会了自己洗衣服。妈妈夸奖小红 长大了。
2020-9-25
小练习
•
身边的科学
• 体育课上，同学们玩得满头大汗。
• 一下课，小明就冲到学校自来水旁，拧开水龙头，把 嘴巴凑过去准备喝水，我急忙跑过去说：
“ ______。”“为什么？我正口渴呢！”小明一扭脖子 又想喝，我说：“自来水不干净，人喝了会肚子疼，我妈
先把蛋放清水里,鸡蛋一下沉下去了,张老师在杯子里放了
一些盐,再用搅拌棒搅拌均匀,奇迹发生了,鸡蛋浮了上来,我
们好奇问鸡蛋为什么会浮上来呢？张老师说'因为盐水有浮
力'。我们才恍然大悟。今天我知道了科学的道理。
2020-9-25
盐水浮鸡蛋
•
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就
兴奋地开始做这个小实验了。
时候，正巧这节课是作文课，张老师决定这节课来做一个有趣的科学
实验——盐水浮鸡蛋。
•
实验开始了，同学们带着兴奋的心情目不转睛地盯着看。只见张
老师拿了一条凳子放在了讲台上，接着，张老师从包里拿出了一只鸡
蛋、一包盐和一根搅拌棒。然后张老师做起了实验。张老师拿了一只
杯子，在里面装上半杯水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋慢慢地沉了下去。