郑州大学机械设计基础第三版课后作业答案

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机械设计基础课后答案-第三版-刘江南郭克希编

机械设计基础课后答案-第三版-刘江南郭克希编

机械设计基础课后答案-第三版-刘江南郭克希编案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水工作要求1)眼神关注客人,当客人距3米距离时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

机械设计基础课后习题答案

机械设计基础课后习题答案

机械设计基本第1章平面机构自由度习题解答【2 】1-1至1-4 绘制机构活动简图.
1-1
1-2
1-3
1-4
1-5至1-12 盘算机构自由度
1-5 有一处局部自由度(滚子),有一处虚束缚(槽的一侧),无复合搭钮
n=6 PL=8 PH=1 F=3×6-2×8-1=1
1-6 有一处局部自由度(滚子),无复合搭钮.虚束缚
n=8 PL=11 PH=1 F=3×8-2×11-1=1
1-7 无复合搭钮.局部自由度.虚束缚
n=8 PL=11 PH=0 F=3×8-2×11-0=2
1-8 无复合搭钮.局部自由度.虚束缚
n=6 PL=8 PH=1 F=3×6-2×8-1=1
1-9 有两处虚束缚(凸轮.滚子
处槽的一侧),局部自由度1处,
无复合搭钮
n=4 PL=4 PH=2
F=3×4-2×4-2=2
1-10 复合搭钮.局部自由度.虚
束缚各有一处
虚束缚
局部自由度 局部自由度
凸轮.齿轮为统一构件时,
n=9 PL=12 PH=2
F=3×9-2×12-2=1
凸轮.齿轮为不同构件时
n=10 PL=13 PH=2 F=3×10-2×13-2=2 图上应在凸轮上加一个原动件.
1-11 复合搭钮一处,无局部自由度.虚束缚
n=4 PL=4 PH=2 F=3×4-2×4-2=2
1-12 复合搭钮.局部自由度.虚束缚各有一处
n=8 PL=11 PH=1 F=3×8-2×11-1=1。

机械设计基础课后习题与答案

机械设计基础课后习题与答案

机械设计基础1-5至1-12 指出(题1-5图~1-12图)机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束,计算各机构的自由度,并判断是否具有确定的运动。

1-5 解 F =H L P P n --23=18263-⨯-⨯=11-6 解F =H L P P n --23=111283-⨯-⨯=11-7 解F =H L P P n --23=011283-⨯-⨯=21-8 解F =H L P P n --23=18263-⨯-⨯=11-9 解F =H L P P n --23=24243-⨯-⨯=21-10 解F =H L P P n --23=212293-⨯-⨯=11-11 解F =H L P P n --23=24243-⨯-⨯=21-12 解F =H L P P n --23=03233-⨯-⨯=32-1 试根据题2-1图所标注的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构还是双摇杆机构。

题2-1图答 : a )160907015011040=+<=+,且最短杆为机架,因此是双曲柄机构。

b )1707010016512045=+<=+,且最短杆的邻边为机架,因此是曲柄摇杆机构。

c )132627016010060=+>=+,不满足杆长条件,因此是双摇杆机构。

d )1909010015010050=+<=+,且最短杆的对边为机架,因此是双摇杆机构。

2-3 画出题2-3图所示个机构的传动角和压力角。

图中标注箭头的构件为原动件。

题2-3图解:2-5 设计一脚踏轧棉机的曲柄摇杆机构,如题2-5图所示,要求踏板CD 在水平位置上下各摆10度,且500CD l mm =,1000AD l mm =。

(1)试用图解法求曲柄AB 和连杆BC 的长度;(2)用式(2-6)和式(2-6)’计算此机构的最小传动角。

题2-5图解 : ( 1 )由题意踏板CD 在水平位置上下摆动 10,就是曲柄摇杆机构中摇杆的极限位置,此时曲柄与连杆处于两次共线位置。

机械设计基础课后习题答案全

机械设计基础课后习题答案全

7-1解:(1)先求解该图功的比例尺。

(2 )求最大盈亏功。

根据图7.5做能量指示图。

将和曲线的交点标注,,,,,,,,。

将各区间所围的面积分为盈功和亏功,并标注“+”号或“-”号,然后根据各自区间盈亏功的数值大小按比例作出能量指示图(图7.6)如下:首先自向上做,表示区间的盈功;其次作向下表示区间的亏功;依次类推,直到画完最后一个封闭矢量。

由图知该机械系统在区间出现最大盈亏功,其绝对值为:(3 )求飞轮的转动惯量曲轴的平均角速度:;系统的运转不均匀系数:;则飞轮的转动惯量:图7.5图7.67-2图7.7 图7.8解:(1)驱动力矩。

因为给定为常数,因此为一水平直线。

在一个运动循环中,驱动力矩所作的功为,它相当于一个运动循环所作的功,即:因此求得:(2)求最大盈亏功。

根据图7.7做能量指示图。

将和曲线的交点标注,,,。

将各区间所围的面积分为盈功和亏功,并标注“+”号或“-”号,然后根据各自区间盈亏功的数值大小按比例作出能量指示图(图7.8)如下:首先自向上做,表示区间的盈功;其次作向下表示区间的亏功;然后作向上表示区间的盈功,至此应形成一个封闭区间。

由图知该机械系统在区间出现最大盈亏功。

欲求,先求图7.7中的长度。

如图将图中线1和线2延长交于点,那么在中,相当于该三角形的中位线,可知。

又在中,,因此有:,则根据所求数据作出能量指示图,见图7.8,可知最大盈亏功出现在段,则。

(3)求飞轮的转动惯量和质量。

7-3解:原来安装飞轮的轴的转速为,现在电动机的转速为,则若将飞轮安装在电动机轴上,飞轮的转动惯量为:7-4解:(1)求安装在主轴上飞轮的转动惯量。

先求最大盈亏功。

因为是最大动能与最小动能之差,依题意,在通过轧辊前系统动能达到最大,通过轧辊后系统动能达到最小,因此:则飞轮的转动惯量:(2)求飞轮的最大转速和最小转速。

(3)因为一个周期内输入功和和输出功相等,设一个周期时间为,则:,因此有:。

7-5 解:图7.9一个周期驱动力矩所作的功为:一个周期阻力矩所作的功为:又时段内驱动力矩所做的功为:因此最大盈亏功为:机组的平均角速度为:机组运转不均匀系数为:故飞轮的转动惯量为:7-6答:本书介绍的飞轮设计方法,没有考虑飞轮以外其他构件动能的变化,而实际上其他构件都有质量,它们的速度和动能也在不断变化,因而是近似的。

机械设计基础(陈立德第三版)课后答案(1-18章全)

机械设计基础(陈立德第三版)课后答案(1-18章全)

目录第1章机械设计概述 (1)第2章摩擦、磨损及润滑概述 (3)第3章平面机构的结构分析 (12)第4章平面连杆机构 (16)第5章凸轮机构 (36)第6章间歇运动机构 (46)第7章螺纹连接与螺旋传动 (48)第8章带传动 (60)第9章链传动 (73)第10章齿轮传动 (80)第11章蜗杆传动 (112)第12章齿轮系 (124)第13章机械传动设计 (131)第14章轴和轴毂连接 (133)第15章轴承 (138)第16章其他常用零、部件 (152)第17章机械的平衡与调速 (156)第18章机械设计CAD简介 (163)第1章机械设计概述1.1机械设计过程通常分为哪几个阶段?各阶段的主要内容是什么?答:机械设计过程通常可分为以下几个阶段:1.产品规划主要工作是提出设计任务和明确设计要求。

2.方案设计在满足设计任务书中设计具体要求的前提下,由设计人员构思出多种可行方案并进行分析比较,从中优选出一种功能满足要求、工作性能可靠、结构设计可靠、结构设计可行、成本低廉的方案。

3.技术设计完成总体设计、部件设计、零件设计等。

4.制造及试验制造出样机、试用、修改、鉴定。

1.2常见的失效形式有哪几种?答:断裂,过量变形,表面失效,破坏正常工作条件引起的失效等几种。

1.3什么叫工作能力?计算准则是如何得出的?答:工作能力为指零件在一定的工作条件下抵抗可能出现的失效的能力。

对于载荷而言称为承载能力。

根据不同的失效原因建立起来的工作能力判定条件。

1.4标准化的重要意义是什么?答:标准化的重要意义可使零件、部件的种类减少,简化生产管理过程,降低成本,保证产品的质量,缩短生产周期。

第2章摩擦、磨损及润滑概述2.1按摩擦副表面间的润滑状态,摩擦可分为哪几类?各有何特点?答:摩擦副可分为四类:干摩擦、液体摩擦、边界摩擦和混合摩擦。

干摩擦的特点是两物体间无任何润滑剂和保护膜,摩擦系数及摩擦阻力最大,磨损最严重,在接触区内出现了粘着和梨刨现象。

机械设计基础课后习题答案--【完整版】

机械设计基础课后习题答案--【完整版】

第三章部分题解参考3-5 图3-37所示为一冲床传动机构的设计方案。

设计者的意图是通过齿轮1带动凸轮2旋转后,经过摆杆3带动导杆4来实现冲头上下冲压的动作。

试分析此方案有无结构组成原理上的错误。

若有,应如何修改?习题3-5图习题3-5解图(a) 习题3-5解图(b) 习题3-5解图(c) 解 画出该方案的机动示意图如习题3-5解图(a),其自由度为:14233 2345=-⨯-⨯=--=P P n F其中:滚子为局部自由度计算可知:自由度为零,故该方案无法实现所要求的运动,即结构组成原理上有错误。

解决方法:①增加一个构件和一个低副,如习题3-5解图(b)所示。

其自由度为:115243 2345=-⨯-⨯=--=P P n F②将一个低副改为高副,如习题3-5解图(c)所示。

其自由度为:123233 2345=-⨯-⨯=--=P P n F3-6 画出图3-38所示机构的运动简图(运动尺寸由图上量取),并计算其自由度。

习题3-6(a)图 习题3-6(d)图解(a) 习题3-6(a)图所示机构的运动简图可画成习题3-6(a)解图(a)或习题3-6(a)解图(b)的两种形式。

自由度计算:1042332345=-⨯-⨯=--=P P n F习题3-6(a)解图(a)习题3-6(a)解图(b)解(d) 习题3-6(d)图所示机构的运动简图可画成习题3-6(d)解图(a)或习题3-6(d)解图(b)的两种形式。

自由度计算:1042332345=-⨯-⨯=--=P P n F习题3-6(d)解图(a) 习题3-6(d)解图(b)3-7 计算图3-39所示机构的自由度,并说明各机构应有的原动件数目。

解(a)1010*******=-⨯-⨯=--=P P n FA 、B 、C 、D 为复合铰链原动件数目应为1说明:该机构为精确直线机构。

当满足BE =BC =CD =DE ,AB =AD ,AF =CF 条件时,E 点轨迹是精确直线,其轨迹垂直于机架连心线AF解(b)1072532345=-⨯-⨯=--=P P n FB 为复合铰链,移动副E 、F 中有一个是虚约束 原动件数目应为1说明:该机构为飞剪机构,即在物体的运动过程中将其剪切。

机械制造技术基础(第三版)课后习题答案——第三版

机械制造技术基础(第三版)课后习题答案——第三版

第二章2-1.金属切削过程‎有何特征?用什么参数来‎表示?答:2-2.切削过程的三‎个变形区各有‎什么特点?它们之间有什‎么关联?答:第一变形区:变形量最大。

第二变形区:切屑形成后与‎前刀面之间存‎在压力,所以沿前刀面‎流出时有很大‎摩擦,所以切屑底层‎又一次塑性变‎形。

第三变形区:已加工表面与‎后刀面的接触‎区域。

这三个变形区‎汇集在切削刃‎附近,应力比较集中‎,而且复杂,金属的被切削‎层在此处于工‎件基体分离,变成切屑,一小部分留在‎加工表面上。

2-3.分析积屑瘤产‎生的原因及其‎对加工的影响‎,生产中最有效‎地控制它的手‎段是什么?答:在中低速切削‎塑性金属材料‎时,刀—屑接触表面由‎于强烈的挤压‎和摩擦而成为‎新鲜表面,两接触表面的‎金属原子产生‎强大的吸引力‎,使少量切屑金‎属粘结在前刀‎面上,产生了冷焊,并加工硬化,形成瘤核。

瘤核逐渐长大‎成为积屑瘤,且周期性地成‎长与脱落。

积屑瘤粘结在‎前刀面上,减少了刀具的‎磨损;积屑瘤使刀具‎的实际工作前‎角大,有利于减小切‎削力;积屑瘤伸出刀‎刃之外,使切削厚度增‎加,降低了工件的‎加工精度;积屑瘤使工件‎已加工表面变‎得较为粗糙。

由此可见:积屑瘤对粗加‎工有利,生产中应加以‎利用;而对精加工不‎利,应以避免。

消除措施:采用高速切削‎或低速切削,避免中低速切‎削;增大刀具前角‎,降低切削力;采用切削液。

2-4切屑与前刀‎面之间的摩擦‎与一般刚体之‎间的滑动摩擦‎有无区别?若有区别,而这何处不同‎?答:切屑形成后与‎前刀面之间存‎在压力,所以流出时有‎很大的摩擦,因为使切屑底‎层又一次产生‎塑性变形,而且切屑与前‎刀面之间接触‎的是新鲜表面‎,化学性质很活‎跃。

而刚体之间的‎滑动摩擦只是‎接触表面之间‎的摩擦,并没有塑性变‎形和化学反应‎2-5车刀的角度‎是如何定义的‎?标注角度与工‎作角度有何不‎同?答:分别是前角、后角、主偏角、副偏角、刃倾角(P17)。

机械设计基础课后答案全

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第三章部分题解3-5图3-37所示为一冲床传动机构的设计方案。

设计者的意图是 通过齿轮1带动凸轮2旋转后,经过摆杆3带动导杆4来实 现冲头 上下冲压的动作。

试分析此方案有无结构组成原理上的错 误。

若有,应如何修改? 解画出该方案的机动示意图如习题3-5解图(a),其自由度为:F=3n-2P -P =3 3-2 ?-1=0 其中:滚子为局部自由度计算可知:自由度为零,故该方案无法实现所要求的运动,即结 习题3-5图 图3-37解决方法:1增加一个构件和一个低副,如习题3-5解图(b) 所示。

其自由度为: 构组成原理上有错误。

F =3n-2P -P =3 ?-2 5-1 = 1 542将一个低副改为高副,如习题3-5解图(c)所示。

其自由度为:F =3n-2P -P =3 3-2 ?-2=154习题3-5解图(a)?画出图3-38所示机构的运动简图(运动尺寸由图 上量取),并计算其自由度。

(a)机构模型(d)机构模型 图3-38习题3-6图习题3-6(a)图所示机构的运动简图可画成习题 3-6(a)解图(a)或习 题3-6(a)解图(b)的两种形式。

计算该机构自由度为:3-654F =3n-2P -P =3 ?-2 4-0=1 54习题3-6(a)解图(a)习题3-6(a)解图(b)?习题3-6(d)图所示机构的运动简 图可画成习题 3-6(d)解图(a)、习题3-6(d)解图(b)、习题3-6(d)解图 (c)解(d) 等多种形式。

-1-3-7 解(a)解(b)解(c) 6 习题3-5解图(b)习题3-5解图(c) 解⑻科=O.QOIm min。

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由度
∴n=6PL=8(6个转动副,2个移动副)PH=1
∴F=3×6-2×8-1=1
等于原动件数
3-5.已知一曲柄滑块机构的滑块行程H=60mm,偏距e=20mm,行程速比系数K=1.4,试确定曲
柄和连杆的长度l2和l3。(规定用作图法求之)
解:(1)由行程速比系数K,求出极位夹角θ。
θ=180°×(K-1)/(K+1)
设V=3~8m/s,由表6-11取小链轮齿数z1=21,因传动比为
i
n
1
n
2
720
200
7.11
∴大链轮齿数
z2=iz1=3.6×21=76
10.初步确定中心距a0=40P;
11.求链节数Lp:
L2
P
a
0
P
z
1
2
z
2
P
a
(
z
2
2
z
1
)
2
2
40
P
P
21
2
76
P
40P
(
76
2
21
)
2
130.42

L
P
132
=180°×(1.4-1)/(1.4+1)=30°
选比例尺u=1:2,作图,可得:
(2)连接C1和C2,并作C1M垂直于C1C2,C1C2=H;
(3)作∠C1C2N=90°-θ=60°,C2N与C1M相交于P点,由图可见,∠C1PC2=θ=
30°;
4)作三角形PC1C2的外接圆O,则曲柄的固定铰链中心A必在该圆上。
(5)作与C1C2线相距为e的平行线,与外接圆O交于的点即为A点,连接AC1、AC2,
则∠C1AC2=θ。
(6)因极限位置处曲柄与连杆共线,故AC1=l3-l2,
AC2= l3+l2,所以曲柄长度l2=(AC2-AC1)/2;
由比例尺量得:AC1=28mm,AC2=82mm,
所以l2=(82-28)/2=27mm。
2)当力臂l不变时,下降额定载荷所需的力.
P9
解(1):由tg
d55.5
2
0.05162.96


f
V
tg
V
f
Cos
0
Cos
22
0.1035
得5.91
V
,有自锁现象。
V
FFtg()50tg(2.965.91)
tQV
7.8(KN)
Fd
t2
由TFl
2
F
t
d
2
3
7.81055.5
得l1440mm
2F2150
5-4.图5-27所示,一螺旋起重器,其额定起重量FQ=50KN,螺旋副采用单线标准梯
形螺纹Tr60×9(公称直径d=60㎜,中径d2=55.5㎜,螺距P=9㎜,牙型角=30°),
螺旋副中的摩擦系数f=0.1,若忽略不计支承载荷的托杯与螺杆上部间的滚动摩擦阻力,试
求:1)当操作者作用于手柄上的力为150N时,举起额定载荷时力作用点至螺杆轴线的距离;
长度为l1=300㎜,摇杆长度为l4=200㎜,确定曲柄和连杆的长度l2,l3。(解析法求解)
解:由图中的两个极限位置可得:
AC1=l3-l2AC2=l3+l2
所以l3=(AC1+AC2)/2
l2=(AC2-AC1)/2
所以只需求出AC1、AC2的长度。在三角形AC1D中,由余弦定理
AC1=(l12+l42-2l1l4Cosφ)1/2
假设相符。
2.实际中心距:
a≈a0=40P=40×15.875=635mm;
3.验算链速V:
V
z
Pn2115.875720
1
1
601000601000
4
m
/
s
15
m
/
s合适
且6.4m/s3~8mm
在内,与原假定相符。
4.选择润滑方式:根据V和P,由图6-20选用油浴或飞溅润滑;
7.12 求作用在轴上的力
解:
定合适,采用M16螺栓。
6.5某V带传动的带轮直径dd1=100mm,包角α1=180°,带与带轮的当量摩擦系数
fV=0.5,预紧力F0=180N。试求: 1)该传动所能传递的最大有效圆周力;2)传递的
最大转距。
解:(1)传递的最大有效圆周力
F2
tmax
F
0
e
e
f
v
f
v
1
1
1
1
2180
e
e
1.5
1.5
用于传动。
5-11图示一螺栓连接,螺栓的个数为2,螺纹为M20,许用拉应力[σ]=160Mpa,被联接
件接合面间的摩擦系数f=0.15,若防滑安全系数s=1.2,试计算该联接件允许传递的静载
荷F。
解:分析得:
这是受横向载荷的紧螺栓联接,由于螺栓的预紧力:
两个螺栓,两个摩擦面:n=2,k=2
∵螺纹为M20,受横向载荷,
(2)
当力臂l,
不变下降额定载荷时可得:
Fl
Ftg(QV) Nhomakorabead
2
2

Fl
Ftg(
Q
V
)
d
2
2
F
Ftg()
QV
d
2
2
l
50
10
3
tg
(5
.91
2
.96
)
2
55.5
1440
51
N
即当力臂仍为1440㎜时,下降额定载荷所需的力为51N
5-5螺旋副的效率与那些参数有关?为什么多线螺纹多用于传动,普通三角螺纹主要用于联
(7)以A为圆心和l2为半径作圆,交C1A延线于B1,交C2A于B2,即得B1C1=l3,由比
例尺量得:
l3=B1C1=56mm。
综上可知:曲柄长度l2为27mm,连杆长度l3为56mm。
3-6.已知一导杆机构的固定件长度l1=1000㎜,行程速比系数K=1.5,确定曲柄长度l2
及导杆摆角φ。(解析法求解)
1
1
4.8061
360
4.8061
236N
(2)传递的最大转距
T
max
F
d100
d1
t11.8
max
236
20002000
N
m
6.11试设计一由电动机驱动的某机械的链传动。已知传递的功率P=3kw,小链轮转速n1
=720r/min,大链轮转速n2=200r/min,该机械工作时载荷不平稳。
解:1.选择链轮齿数z1、z2:
12.确定链节距P:
根据题意,由表6-12查得KA=1.3;由表6-13得
K(
Z
Z
1
19
)
5.3
1.11;
K
L
L
P
(
100
3.1526
)
6.6
;单排链
K
P
1
代入:
P
0
K
K
A
K
Z
P
K
L
P
1
2.3
.111.07
1
3.28kw
查图6-19,选用10A滚子链,其链节距P=15.875mm,且工作点落在链板疲劳区内,与原
1-3平面机构具有确定的运动条件是什么?
答:必须使原动件数目等于机构的自由度数。
1-5试确定下列平面机构的自由度(图中绘有箭头的活动构件为原动件):a)推土机
的推土机构;d)渣口堵塞机构;f)筛料机机构。
解:a)推土机的推土机构
活动构件数n=5,低副PL=7(6个转动副,一个移动副)高副PH=0。
F=3×5-2×7-0
dm(
a2
z2h
2
a
*
)
3(6021)186(mm)
齿根圆直径:dm(
f1
z2
1
*
h
a
2
c
*
)
3(202120.25)52.5(mm)
dm(
f2
z2
2
*
h
a
2
c
*
)
3(602120.25)172.5(mm)
7-9在一个中心距a=155mm的旧箱体内,配上一对齿数z1=23,z2=76,模数mn
=3 mm的斜齿圆柱齿轮,试问这对齿轮的螺旋角β应是多少?
F
t
1000
P
V
1000
3
4
750
N
作用在轴上的力:
F
Q
1.2F900N
t
7.13求分度圆直径:
d
1
Sin
P
(180
/Z)Sin
1
15.
875
/
(180
21)
106.5mm
d
2
Sin
P
(180
/
Z
2
)
Sin
15
.875
/
(180
76
)
384
.1mm
7-6已知一对标准直齿圆柱齿轮的中心距a=120mm,传动比i=3,小齿轮齿数z1=20。
接,而梯形、矩形、锯齿形螺纹主要用于传动?
答:螺旋副的效率与λ(升角),α(牙型角)有关
即:
对于多线螺纹导程较大,所以λ较大,进而η较大,所以多线螺纹多用于传动。
普通三角螺纹牙型角α比其他三种都大,ρV较大,所以η较小,并且ρV>λ能够自锁,
故用于联接。而梯形、矩形、锯齿形螺纹,α角较小,ρV较小,η较大,所以它们主要
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