《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学教学课件:2. 1. 2. 2 第2课时 指数函数及其性质的应用

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《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件2.1.2.1第1课时指数函数的图象及性质

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件2.1.2.1第1课时指数函数的图象及性质

(3)取中间值 0.80.8,∵y=0.8x 在 R 上单调递减, 而 0.6<0.8,∴0.80.6>0.80.8. 又∵00..6800..88=00..860.8>00..860=1, 且 0.60.8>0, ∴0.80.8>0.60.8.∴0.80.6>0.60.8.9 分
0.80.9<0.80.7<0.80=1
∴b<a<c,故选D.
答案: D
1.指数函数图象及性质பைடு நூலகம்
(1)指数函数在同一直角坐标系中的图象的相 对位置与底数大小的关系如图所示,则
0<c<d<1<a<b. 在 y 轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变 小; 在 y 轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变 小; 即无论在 y 轴的左侧还是右侧,底数按逆时针 方向变大.
变化 当x>0时,0_<__y<__1; 当x<0时,_y_>_1_
单调性 是R上的_增__函__数__ 是R上的_减__函__数_
1.下列函数是指数函数的是( )
A.y=-2x
B.y=2x+1
C.y=2-x
D.y=(-2)x
解析: y=2-x=12x,符合指数函数的定义, 故选 C.
指数函数的概念 函数 y=(a2-3a+3)ax 是指数函数,求 a 的值.
按照指数函数的形式特点,列出参数a满足的 条件进行求解.
[解题过程] 由 y=(a2-3a+3)ax 是指数函数, 可得 a2-3a+3=1 a>0且a≠1 , 解得aa= >10或 且aa= ≠21 ,即 a=2.
如图是指数函数①y=ax(a>0,且 a≠1), ②y=bx(b>0,且 b≠1),③y=cx(c>0,且 c≠1), ④y=dx(d>0,且 d≠1)的图象,则 a,b,c,d 与 1 的大小关系为( ) A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c C.1<a<b<c<d D.a<b<1<d<c

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学教学课件:2. 2. 1. 1 第1课时 对 数

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学教学课件:2. 2. 1. 1 第1课时 对 数

[题后感悟] (1)求解此类式子中参数的范围 时,应根据对数中对底数和真数的要求列出 不等式组解出即可. (2)在理解对数的概念时,需注意掌握: ①基本点:底数大于0且不等于1; ②简单应用:指数式与对数式的互化; ③对数性质的应用.
2.在 M=log(5-a)(a-2)中,求实数 a 的取值范围.
1 -2 解析: 由 2log3x= 得,2log3x=2 , 4 1 -2 ∴log3x=-2,∴x=3 = .故选 A. 9 答案: A
3.方程log5(2x-3)=1的解x=________. 解析: 由log5(2x-3)=1得2x-3=5. ∴x=4. 答案: 4
4.将下列指数式与对数式互化: 1 -8 5 (1)3 =243;(2)2 = ; 256 (3)log5125=3;(4)lg a=-1.5.
[题后感悟] 有关“底数”和“1”的对数,可 利用对数的性质求出其值“1”和“0”,化成常 数,有利于化简和计算.
3.求下列各式中的 x. 1 (1)log5(log2x)=0;(2)log3(ln x)=1;(3)log x= 2 -2.
解析: (1)由 log5(log2x)=0,得 log2x=1,∴x =21=2. (2)由 log3(ln x)=1 得 ln x=3;∴x=e3. 1 1 -2 (3)由 log x=-2 得 x=2 =4. 2
[题后感悟] 式
N aloga =N
要牢记对数恒等式, 对于对数恒等 要注意格式:①它们是同底的;②
指数中含有对数形式;③其值为对数的真数.
4.求值: 1 (1)23-log23;(2)e ;(3)3log3 5+ 3log3 . 5 8 3 3 解析: (1)原式=2 ÷ 2log2=8÷ 3= . 3 (2)原式=eln 2· eln 5=2· 5=10. 1 1 5 (3)∵3log3 5= 5,( 3)log3 = = , 5 5 5 5 6 ∴原式= 5+ = 5. 5 5

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:2.2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:2.2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用

必修1 第二章 基本初等函数(I)
栏目导引
2.设 a=log32,b=ln 2,c=5-12,则(
A.a<b<c
B.b<c<a
C.c<a<b
D.c<b<a
解析: 方法一:∵3>e
∴log32<ln 2 即 a<b 又ac=l5o-g3122= 5log32=log32 5
∵2 5>3,∴ac>1 即 a>c 故 c<a<b.故选 C.
答案: D
必修1 第二章 基本初等函数(I)
栏目导引
2.若 loga2<1,则( ) A.a∈(1,2) B.a∈(0,1)∪(2,+∞) C.a∈(0,1)∪(1,2) D.a∈0,12 解析: ①若0<a<1,则loga2<0; ②若a>1,loga2<logaa ∴a<2, ∴1<a<2.故选A. 答案: A
必修1 第二章 基本初等函数(I)
栏目导引
3.已知函数f(x)=loga(x-1)(a>0,a≠1)在区间 (1,2)上满足f(x)<0,则函数f(x)在(1,+∞)上是 ________函数.(填“增”或“减”) 解析: 已知1<x<2,则0<x-1<1,此时f(x)<0, 根据对数函数的图象知a>1.所以函数f(x)为增函 数. 答案: 增
第2课时 对数函数及其性质的应用
必修1 第二章 基本初等函数(I)
栏目导引
1.进一步加深理
解对数函数的性 质. 2.掌握对数函数 的性质及其应用.
1.利用对数函数的单调性解 题.(重点) 2.常与方程、不等式等结合命 题.(难点) 3.对于底数含有参数的对数函 数进行分类讨论.(易混点)

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:1.1.2 集合间的基本关系

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:1.1.2 集合间的基本关系
即无实数根.
答案: D
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
3.下列各式正确的是________. (1){a}⊆{a};(2){1,2,3}={3,1,2};(3)∅ {0}; (4)0⊆{0};(5){1} {x|x≤5};(6){1,3} {3,4}.
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
1.已知集合M={x|x=1+a2,a∈R},P={x|x=a2- 4a+5,a∈R},试判断M与P的关系. 解析: ∵a∈R,∴x=1+a2≥1, x=a2-4a+5=(a-2)2+1≥1. ∴M={x|x≥1},P={x|x≥1}. ∴M=P.
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
2.空集 (1)定义:_不__含__任__何__元__素__的集合,叫做空集. (2)用符号表示为:_∅__. (3)规定:空集是任何集合的_子__集__.
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
3.子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的_子__集___,即_A_⊆__A_. (2)对于集合A,B,C,如果A⊆B,B⊆C,那么 _A_⊆__C_.
栏目导引
集合间关系的判断 已知集合M={x|x=1+a2,a∈N+},P= {x|x=a2-4a+5,a∈N+},试判断M与P的 关系.
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
先把两集合中元素变成统一的表达式,然后 再判断.
必修1 第一章 集合与函数的概念任意x∈M, 则x=1+a2=(a+2)2-4(a+2)+5, ∵a∈N+,∴a+2∈N+, ∴x∈P,由子集定义知M⊆P. (2)∵1∈P,此时a2-4a+5=1, 即a=2∈N+,而1∉M, 因1+a2=1在a∈N+时无解. 综合(1)、(2)知,M P. 方法二:取a=1,2,3,4,…, 可得M={2,5,10,17,…},P={2,1,5,10,17,…}. ∴M P.

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:3.2.2 函数模型的应用实例

《金版新学案》数学新课标人教A版必修1教学课件:3.2.2 函数模型的应用实例

(2)当x=200时,ymax=-10 000a, 令y=-10 000a×75%, 即a(x2-400x+30 000)=-10 000a×75%, 解得x=150或x=250. 所以定价为每台150元或250元时,所获利润为 最大利润的75%.
一次函数、二次函数模型的应用 甲、 乙两人连续 6 年对某县农村甲鱼养 殖业的规模(产量)进行调查,提 125 2 P(x)=-20x- 2 +74
125,
所以当 x=62 或 x=63 时,P(x)max=74 120. 又因为 MP(x) 是减函数,所以当 x = 1 时, MP(x)max=2 440, 故 P(x)与 MP(x)不具有相等的最大值.
分段函数的模型 WAP 手机上网每月使用量在 500 分钟以 下(包括 500 分钟)、60 分钟以上(不包括 60 分 钟)按 30 元计费,超过 500 分钟的部分按 0.15 元/分钟计费,假如上网时间过短,使用量在 1 分钟以下不计费,在 1 分钟以上(包括 1 分钟) 按 0.5 元/分钟计费,WAP 手机上网不收通话 费和漫游费.
解析: (1)当甲的用水量不超过4吨时,即 5x≤4,乙的用水量也不超过4吨时,y=(5x+ 3x)×1.8=14.4x; 当甲的用水量超过4吨,乙的用水量不超过4吨 时,即3x≤4且5x>4,y=4×1.8+3x×1.8+3(5x -4)=20.4x-4.8; 当乙的用水量超过4吨时,即3x>4,y=1.8×8 +3(5x-4+3x-4)=24x-9.6.
解析: 由题意知,x∈[1,100],且x∈N+. (1)P(x)=R(x)-C(x)=(3 000x-20x2)-(500x +4 000) =-20x2+2 500x-4 000,x∈[1,100],x∈N+, MP(x)=P(x+1)-P(x)=-20(x+1)2+2 500(x+ 1)-4 000-(-20x2+2 500x-4 000)=2 480- 40x,x∈[1,100],x∈N+.
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1 x 故当 x>0 时,函数为 y=3 ; 1 -x 当 x<0 时,函数为 y=3 =3x, 1 x x 其图象由 y= ( x ≥ 0) 和 y = 3 ( x <0) 的图象合并 3
而成. 而
1 x y=3 (x>0)和
2.y=φ(ax)型或y=af(x)型函数的单调规律 研究形如y=af(x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性 ,可以有如下结论:当a>1时,函数y=af(x)的 单调性与f(x)的单调性相同;当0<a<1时,函 数y=af(x)的单调性与f(x)的单调性相反.而对 于形如y=φ(ax)(a>0,且a≠1)的函数单调性的 研究,也需结合ax的单调性及φ(t)的单调性进 行研究.
y=3x(x<0)的图象关于 y 轴对
称, 所以原函数图象关于 y 轴对称. 由图象可知值域是(0,1], 递增区间是(-∞, 0], 递减区间是[0,+∞).
与指数函数有关的单调性问题 求下列函数的单调区间: (1)y=ax2+2x-3; 1 (2)y= x . 0.2 -1
利用复合函数的单调规律求之.
[题后感悟] 对于y=af(x)这类函数, (1)定义域是指只要使f(x)有意义的x的取值范围 (2)值域问题,应分以下两步求解: ①由定义域求出u=f(x)的值域; ②利用指数函数y=au的单调性求得此函数的值 域.来自1.求下列函数的值域.
1 1 (1)y=3 ;(2)y=2x2-4x. x-1
[解题过程] (1)设y=au,u=x2+2x-3. 由u=x2+2x-3=(x+1)2-4知,u在(-∞,- 1]上为减函数,在[-1,+∞)上为增函数. 根据y=au的单调性,当a>1时,y关于u为增函 数; 当0<a<1时,y关于u为减函数. ∴当a>1时,原函数的增区间为[-1,+∞), 减区间为(-∞,-1]; 当0<a<1时,原函数的增区间为(-∞,-1], 减区间为[-1,+∞).
3.若a>b>1,当x>0时,函数y=ax图象在y= bx图象的上方;当x<0时,函数y=ax图象在y =bx图象的下方; 若1>a>b>0,当x>0时,函数y=ax图象在y=bx 图象的上方;当x<0时,函数y=ax图象在y= bx图象的下方. 函数y=ax(a>0,且a≠1)和y=a-x(a>0,且a≠1) y轴 对称. 的图象关于____
与指数函数有关的图象问题 1 x 利用函数 f(x)= 的图象,作出下列各 2 函数的图象: (1)f(x-1);(2)-f(x);(3)f(-x).
作出
1 x f(x)= 的图象―→明确 2
f(x)与 f(x-
利用图象 1), -f(x), f(-x)图象间的关系 ―――→ 分 变换规律 别得出图象.
1.y=f(ax)型或y=af(x)型的图象特征 函数y=ax(a>0且a≠1)的图象与y=a-x(a>0且 a≠1)的图象关于y轴对称,y=ax(a>0且a≠1)的 图象与y=-ax(a>0且a≠1)的图象关于x轴对称 ,函数y=ax(a>0且a≠1)的图象与y=-a-x(a>0 且a≠1)的图象关于坐标原点对称.
[题后感悟] 如何求形如y=b(ax)2+c·ax+d的 值域? ①换元,令t=ax; ②求t的范围,t∈D; ③求二次函数y=bt+ct+d,t∈D的值域.
2.已知-1≤x≤2, 求函数 f(x)=3 +2· 3x+1-9x 的值域.
解析: f(x)=3+2· 3x+1-9x=-(3x)2+6· 3x+3. 令 3x=t, 则 y=-t2+6t+3=-(t-3)2+12. 1 ∵-1≤x≤2,∴ ≤t≤9. 3 ∴当 t=3,即 x=1 时,y 取得最大值 12; 当 t=9,即 x=2 时,y 取得最小值-24, 即 f(x)的最大值为 12,最小值为-24. ∴函数 f(x)的值域为[-24,12].
1 4.已知函数 f(x)= x ,则 y=f(x) 2 +1 在(-∞,+∞)上是( ) A.单调递减函数且无最小值 B.单调递减函数且有最小值 C.单调递增函数且无最大值 D.单调递增函数且有最大值
解析:
函数定义域为 R,
1 设 y= ,u=2x,易知 u=2x 是增函数, u+ 1 1 而 y= 在(-1,+∞)上是减函数. u+ 1 1 ∴y= x 在 R 上是减函数,无最小值,故选 2 +1 A.
由题目可获取以下主要信息:①所给函数与指 数函数有关;②定义域是使函数式有意义的自 变量的取值集合,③值域是函数值的集合,依 据定义域和函数的单调性求解.
[解题过程]
(1)∵x-1≠0,∴x≠1, 1 ∴函数 y=3 的定义域为{x|x≠1}, x-1 1 又∵ ≠0,∴y≠30=1. x-1 ∴函数的值域为{y|y>0 且 y≠1}, (2)函数的定义域为 R 2 2 ∵x -4x=(x-2) -4≥-4, 1 x y=2 在 R 上是减函数 1 1 2 -4 ∴0<2x -4x≤ =16. 2 ∴函数的值域为(0,16].
∵u=1-x 在 R 上为减函数, 1 u 又∵y=2 在(-∞,+∞)上为减函数, 1 1- x ∴ y= 在 ( - ∞ ,+ ∞ ) 上是增函数,故选 2 A. 答案: A
3.设23-2x>0.53x-4,则x的取值范围是 ________. 解析: 23-2x>0.53x-4 ⇒23-2x>24-3x ⇒3-2x>4-3x ⇒x>1. 答案: {x|x>1}
答案: A
与指数函数有关的综合问题 -x x 10 -10 已知 f(x)= x -x, 10 +10 (1)判断函数 f(x)的奇偶性; (2)证明 f(x)是定义域内的增函数; (3)求 f(x)的值域.
[策略点睛 ] (1)直接利用奇偶性定义进行判断. (2)欲直接利用单调性定义进行证明,则变形时 较为复杂, 故可先将 f(x)化简, 然后用定义判断. 2 (3) 将 f(x) 化简可变为 f(x) = 1- 2x ,故把 10 +1 102x 看成一个整体,进行换元再求值域.
4.函数 f(x)=ax(a>0,且 a≠1)在区间[1,2]上的 a 最大值比最小值大 ,求 a 的值. 2 解析: 当 a>1 时,f(x)=ax 为增函数,在 x∈ [1,2]上, f(x)最大=f(2)=a2,f(x)最小=f(1)=a, a 2 ∴a -a= ,即 a(2a-3)=0, 2 3 3 ∴a=0(舍)或 a= >1,∴a= . 2 2
[题后感悟] 利用熟悉的函数图象作图,主要 运用图象的平移、对称等变换,平移需分清楚 向何方向移,要移多少个单位,如(1)(2);对 称需分清对称轴是什么,如(3)(4).
3.函数
1 |x| y= 的图象有什么特征? 3
你能根据图象指出其值域和单调区间吗?
解析: 因为|x|= x x≥0 . x<0 -x
第2课时 指数函数及其性质的应用
1.函数y=ax(a>0,且a≠1)的定义域是R,值域 (0,+∞). 是________ 若a>1,则当x=0时,y__1 = ;当x>0时,y>1;当 < x<0时,y__1. = ;当x>0时,y<1, 若0<a<1,则当x=0时,y__1 > 当x<0时,y__1. 增函数 . 2.a>1时,函数y=ax在R上是_______ 减函数 . 0<a<1时,函数y=ax在R上是_______
(2)函数的定义域为{x|x≠0}. 1 设 y= ,u=0.2x.易知 u=0.2x 为减函数. u- 1 1 而根据 y= 的图象可以得到, u- 1 在区间(-∞,1)与(1,+∞)上,y 关于 u 均为 减函数. ∴在(-∞,0)上,原函数为增函数;在(0,+ ∞)上,原函数也为增函数.
[题后感悟] 如何判断形如y=af(x)(a>0且a≠1) 的函数的单调性? 方法一:利用单调性定义比较y1=af(x1)与y2= af(x2)时,多用作商后与1比较. 方法二:利用复合函数单调性:当a>1时,函 数y=af(x)与函数y=f(x)的单调性相同;当 0<a<1时,函数y=af(x)与函数y=f(x)的单调性 相反.
[解题过程]
作出
1 x f(x)= 的图象, 2
如图所示: (1)f(x-1)的图象:需将f(x)的图象向右平移1 个单位得f(x-1)的图象,如下图
(2)-f(x)的图象:作f(x)的图象关于x轴对称的 图象得-f(x)的图象,如图(1)
(3)f(-x)的图象:作f(x)的图象关于y轴对称的图 象得f(-x)的图象,如图(2)
解析: 要使函数有意义, 则1-2x≥0,即2x≤1, ∴x≤0.故选A. 答案: A
2.函数
1 1-x y=2 的单调递增区间为(
)
A.(-∞,+∞) C.(1,+∞)
解析:
B.(0,+∞) D.(0,1)
定义域为 R.设
1 u u=1-x,y= , 2
当 0<a<1 时,f(x)=ax 为减函数, 在 x∈[1,2]上,f(x)最大=f(1)=a,f(x)最小=f(2)= 2 a. a 2 ∴a-a = ,∴a(2a-1)=0,∴a=0(舍)或 a= 2 1 , 2 1 1 3 ∴a= .综上可知,a= 或 a= . 2 2 2
与指数函数有关的定义域、值域问题 求下列函数的定义域与值域: 1 1 2 (1)y=3 ;(2)y= x -4x. x-1 2
求函数 y=4 +2
x
x+1
+1 的值域.
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