养成好习惯,做阳光积极的好少年
国旗下的讲话(养成良好习惯,做健康阳光乐学的好少年)
国旗下的讲话——养成良好习惯，做健康、阳光、乐学的好少年亲爱的同学们，可爱的孩子们：今天我讲话的主题是“养成良好习惯，做健康、阳光、乐学的好少年”。
同学们，你们是这个世界赐给人们最珍贵的礼物！在家是爸爸妈妈的开心果，在校是校园的“小主人”，更重要的是你们的健康成长承载着一个家庭的美好愿望，承载着中华民族腾飞的伟大梦想！一百多年前，著名思想家梁启超就曾发出呼吁：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。
”而实现这些梦想需要我们从小立志，发奋学习。
记得开学初我给大家讲过，一定要学会生活、学会学习、学会守纪，不断超越自我，做一名品学兼优的好学生。
现在已经到了期末，一学期紧张有序的学习生活即将结束，我问一问大家，这个学期你到底进步了多少，学会了哪些新知识，养成了哪些好习惯，懂得了多少做人的道理。
我相信，一学期来在老师的精心呵护和耐心教导下，大家都能感受到学习的收获和成长的快乐！但是有的同学却因为养不成良好习惯，屡次违反学校纪律，多次受到老师严厉的批评，甚至回家反省，个别屡教不改者已经被学校劝退转学！同一个校园，同样的学习环境，为什么有的同学收获的是快乐，而有的同学却屡次让家长和老师失望。
根本原因还是缺乏自制力，没有养成良好的习惯，正如美国心理学家威廉·詹姆斯所说：“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”习惯决定一个人的命运，好习惯使人成功，坏习惯害人一生。
今天我想给大家讲几个真实的小故事：故事一“五岁成习，六十亦然”这句话是三年级品社课本中的一句话，意思是说从小养成良好习惯会终生受益。
1988年1月18日，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，以“21世纪的希望和威胁”为主题进行研讨。
会议期间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢？”这位白发苍苍的获奖者回答：“是在幼儿园。
”提问者愣住了，又问：“您在小时候学到些什么呢？”科学家耐心地回答：“上课坐好，专心听讲；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。
做阳光少年人人养成好习惯
再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射
了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十 个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有 加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去 呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他 想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。 在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航 员。
不长记性，总是重复在同一个错误里
原谅自己，在没有办法改变的时候就放
弃了，然后给自己找各种各样的理由
意志薄弱，下决心要控制自己，可是总
是在最后的关头又坚持不住了
管得住自己，你是习惯的主人
管不住自己，你是习惯的奴隶
做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
一个高素质的人应该拥有以下 几方面的良好习惯：
“告别陋习，挑战自我” 挑战计划书
这是一份给你自己下的战书，挑战的 是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平 时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在 看来也许只是很小的缺点，但是让它存于 你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的 久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后 让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小 病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自 己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行 动，你一定可以做到的!
播下一种性格，
收获一种命运。
做阳光少年人人养成好习惯
（
一）、活动目的： 本次教育活动是学校团委工 作的重要组成部分，是塑造学校 形象、培育师生良好素质的一项 基础性工作，也是促进学校内涵 发展中，德育工作的突破口，意 义重大。
做阳光少年人人养成好习惯
（
二）活动内容： “做阳光学生， 人人养成 六个好习惯之三不三要”即不乱 扔杂物、不乱穿草坪、课间楼内 不喧哗打闹、要带好学生证、要 注重仪容仪表、见师长要主动问 好。
【六年级】求真向善尚美,做个阳光少年
【六年级】求真向善尚美，做个阳光少年六年级，是我们成长的关键时期，也是我们走向青春的起航点。
在这个年纪，我们不仅需要学习知识，更需要树立正确的人生观和价值观。
求真向善尚美，是我们这个年纪应该具备的品质。
让我们一起做个阳光少年，用真善美的力量去影响世界。
求真，是我们作为学生应该具备的品质。
在学习中，我们要用真诚的态度对待知识，严谨的态度对待作业，努力踏实的态度对待每一个考试。
不能假装学习，不能贪图眼前的利益，只有真正用心去学习，才能取得真正的成绩。
在生活中，我们也要学会如实地说话，对待朋友、老师和家人要坦诚相待。
不能说谎，不能隐瞒，只有坦诚的面对自己和他人，才能建立真诚的友谊和信任关系。
求真，意味着我们要有追求真理的精神，不断地去探索和求索，才能在知识的海洋中不断前行，取得更多的收获。
向善，是我们这个年纪应该坚守的信念。
在学校里，我们要学会尊重师长，团结同学，帮助弱势群体。
不能欺负别人，不能歧视别人，只有善良的待人，才能得到别人的尊重和喜欢。
在家里，我们也要孝敬父母，尊重长辈，帮助家人做家务。
不能任性，不能自私，只有善待家人，才能建立和谐的家庭氛围。
向善，意味着我们要有爱心和同情心，要乐于助人，要积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
尚美，是我们这个年纪应该追求的目标。
在学习中，我们要注重提高自己的审美素养，多欣赏文学、音乐、美术作品，培养自己对美的感知和鉴赏能力。
在生活中，我们也要注重自己的形象和仪表，学会文明礼貌，培养自己良好的生活习惯和行为举止。
尚美，意味着我们要在精神和外在形象上都要做到高雅美丽，成为真正的有品味的少年人。
做个阳光少年，意味着我们要用积极乐观的心态面对一切。
不论是学习还是生活，都要保持一颗阳光的心，积极向上，勇往直前。
不论遇到什么困难，都要勇敢面对，不抱怨，不退缩，只有坚定的信念和乐观的心态，才能克服种种困难，迎难而上，不断取得胜利。
做一个阳光少年，还意味着我们要有自信和自尊，不要盲目模仿他人，不要过分自卑，只有真正了解自己，接纳自己，才能在自信中闪耀光芒，成为自己的太阳。
国旗下演讲：养成良好习惯 争做阳光少年
国旗下演讲：养成良好习惯争做阳光少年国旗下演讲：养成良好习惯争做阳光少年老师们，同学们：大家早上好！今天我给大家讲话的题目是养成良好习惯，争做阳光少年，成就美好人生。
在以前的升旗仪式上，团委学生会发出过养成良好习惯，做文明中学生的倡议，在年级会和班会上，年级主任和班主任也都经常强调要养成良好的文明礼仪习惯、生活习惯和学习习惯，应该说绝大多数同学都做得不错，像在校服上乱写乱画、染黄毛、留长发等现象在我们学校基本上没有了，但是在我们的校园里，也的确还存在着一些不好的现象和不文明的行为。
比如说，有的同学见到老师不主动问好；有的同学到校后不能及时进教室早读；有的值日的同学做事拖拉，不能及时按时打扫完卫生；有的同学喜欢课间吃零食，并且把包装袋随手乱扔；有的同学课间在走廊里大声喧哗、追逐打闹、打架骂人；有的同学大课间活动之前不去厕所，非要在活动时和活动后才去厕所；有的同学大课间活动不积极主动，身子靠在围栏上，手推脚踩，把*都弄坏了；有的同学在餐厅就餐时不注意卫生和节约粮食；有的同学买了饭到操场上去吃，并随手扔掉剩饭和食品袋；有的同学中午不去餐厅就餐，到篮球场西南角，让无证经营的小摊贩递饭；有的同学在校内不穿校服或随意改造校服；有的同学放学后在校内骑车，在校外骑车时随意横穿马路；有的同学晚自习后不及时回宿舍，洗刷后从楼上向下泼脏水，不按时熄灯就寝，个别同学使用电器造成安全隐患等等。
这些现象，在每个同学身上都或多或少的存在着，为什么呢？就是因为我们还没有养成良好的习惯。
在这里，我再次号召大家做一名讲文明、有礼貌、好学习、爱劳动、正气阳光、快乐健康的中学生。
为此，学校要求今天下午每个班级都要召开一次养成良好习惯，争做阳光少年，成就美好人生的主题班会，每位同学都要对照学校制定的阳光学生评选标准，找出自己身上的优点和不足，开展一次批评和自我批评，班主任和副班主任都要参加，政务处和各年级要及时进行督导检评。
同时，今后各年级和政务处也将在班级量化考评中加大对违规违纪行为的扣分力度，对违规违纪学生进行通报批评。
好习惯伴我健康成长_做快乐幸福的阳光少年活动实施方案
活动名称：好习惯伴我健康成长，做快乐幸福的阳光少年活动目的：1.培养儿童和青少年良好的生活习惯和行为习惯，促进他们健康成长。
2.增强儿童和青少年的自信心和心理素质，培养他们积极向上的人生态度。
3.提供一个机会，让儿童和青少年通过活动获得快乐和幸福的体验。
活动内容：1.主题演讲：邀请专家进行主题演讲，向儿童和青少年传达养成好习惯的重要性、方法和技巧。
2.小组讨论：将儿童和青少年分成小组，让他们自主组织讨论，分享他们自己身边的好习惯，并讨论如何建立和养成这些好习惯。
3.互动游戏：设立各种各样的互动游戏，让儿童和青少年在游戏中体验到团队合作、奋斗和成功的乐趣，增强他们的自信心和集体荣誉感。
4.活动展示：让参与活动的儿童和青少年展示他们在活动中学到的好习惯，通过展示互相学习和交流，增进彼此的活动体验。
5.快乐大赛：组织各种儿童和青少年喜爱的比赛，如歌唱比赛、画画比赛、舞蹈比赛等，使他们通过比赛找到自己的兴趣爱好，增加快乐和幸福感。
6.闭幕式：举行一场盛大的闭幕式，由儿童和青少年集体表演，展示他们在活动中所学到的好习惯，并进行颁奖典礼，鼓励他们继续养成好习惯。
活动实施方案：1.场地选择：选择一个宽敞明亮、设施完备的场地，如学校操场或体育馆，确保能容纳所有参与活动的儿童和青少年。
2.日期确定：选择一个适合儿童和青少年参与的时间，通常可以选择寒暑假期或周末。
3.资金筹备：申请赞助或从社会各界筹集资金，用于活动场地租赁、嘉宾邀请、奖品购买等经费。
4.活动策划：组织一个专业策划团队，制定活动计划、活动流程和细节安排，确保活动的顺利进行。
5.志愿者招募：吸引志愿者参与活动，协助组织和执行活动，确保活动的高效运作。
6.媒体宣传：通过各种渠道宣传活动，如校园广播、社交媒体、宣传海报等，吸引更多的儿童和青少年参与活动，并提醒他们养成好习惯的重要性。
7.活动执行：按照活动计划和流程，组织好每个环节的准备工作，确保活动现场的组织和运作顺利进行。
争做美德阳光少年（5篇范文）
争做美德阳光少年（5篇范文）第一篇：争做美德阳光少年争做美德阳光少年主题：树立良好文明习惯，争做美德阳光少年活动目的：1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程：1、收集资料2、布置黑板活动过程：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。
同学们，这次班会的主题是——树立良好文明习惯，争做美德阳光少年。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
介绍雷锋：提起雷锋，相信大家并不陌生，雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省.长沙市.望城县（现长沙市望城区阿斯雷锋镇）一个贫苦农民家庭，解放前，他的亲人因遭迫害相继含恨死去。
当时年仅7岁的雷锋沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艰难地活了下来。
1960年1月8日，20岁的雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。
在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。
他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。
担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
养成良好习惯,做阳光少年
养成良好习惯，做阳光少年——思进小学五2中队主题队会活动【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动程序】中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正！报告辅导员老师，五2中队应到48人，实到48人，并邀请您参加我们的活动。
报告完毕。
师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。
唱队歌。
请坐。
中队长：队员们，我这里有个谜语，请大家猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我到底是谁？请同学回答：（习惯）。
是的，习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
我宣布，五2中队“养成良好习惯，做阳光少年”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：高建军，卢豪情。
（男）：（PPT）一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
（女）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不但是才艺，更是习惯。
（男）：同学们，我们刚学过一篇文章《梦圆飞天》，讲的是神州5号成功发射的过程，杨利伟成为中国第一个登上太空的宇航员，但是你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。
请优秀家长代表李明娜的家长给我们讲一个小故事：(PPT) 50年前，前苏联航天员尤里.加加林乘坐"东方-1号"飞船实现了飞天的壮举。
但是当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生
老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好！欢迎大家来到新学期的开学典礼。
在这个庄严而庄重的场合，我站在国旗下向大家讲话。
在这里，我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯，成为合格的小学生。
首先，我们要注意自己的言行举止。
作为小学生，我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。
在校园里，我们要保持整齐划一的校服，严格遵守校规校纪。
我们要用礼貌的语言与人交往，尊重师长和同学，尊重他人的隐私和人格。
我们要讲文明、树新风，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。
只有这样，我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。
其次，我们要努力培养自律的习惯。
小学生活是一个逐渐独立的过程，我们需要从小开始培养自己的自律能力。
首先，我们要培养良好的学习习惯。
我们要按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论。
只有通过刻苦学习，我们才能在知识的海洋里广泛游泳，不断提升自己。
其次，我们要养成良好的生活习惯。
我们要按时起床、洗漱、吃饭，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。
这样，我们才能更好地保持健康、活力四溢。
另外，我们要培养团队合作的意识。
在学校，我们要互相帮助，团结友爱。
当我们遇到困难时，要找同学和老师寻求帮助，共同解决问题。
我们要尊重集体，积极参加集体活动和社团组织，培养良好的团队合作精神。
只有在团队中，我们才能学会相互尊重、相互关心，在团队的合作中取得更好的成绩。
最后，我们要培养勇于承担责任的品质。
作为小学生，我们要勇于承担自己的责任。
无论是在学习上还是生活中，我们都要对自己的行为负责，不推卸责任。
同时，我们还要积极参加社会实践活动，关心他人，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。
在学生会、班干部和各种社团组织中，我们要勇于担当，充分发挥自己的才能，为集体作出贡献。
亲爱的同学们，良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。
只有通过培养良好的行为习惯，我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。
希望大家能够牢记言行举止的重要性，努力培养自律的习惯，注重团队合作和责任感，共同成长，共同进步。
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亲爱的许老师、叔叔、阿姨们：
大家好！我叫王梓潇，是我们班的中队长和体育委员，今天，我站在这里发言，感到特别高兴。
我发言的主题是：养成好习惯，做一名阳光积极的小学生。
作为一名学生，首先要养成好的学习习惯，好的学习习惯可以提高学习效率。
好的学习习惯很多，包括按时完成作业，上课认真听讲，提前预习新课，及时梳理问题等。
平时放学，我都不能按时回家，我会在妈妈办公室先完成作业，不会的作业我会留下来，等妈妈回来再问，不认识的字我都会主动查字典，时间长了，我发现，自己能够解决学习中的难题，特别有成就感。
上课认真听讲是学习效率最高的唯一办法，所以无论上什么课，我都会专心致志的听讲，争取在课堂中把知识学会，课后写作业就很轻松。
每单元学完我都会做一张数学和语文试卷，对自己的学习情况进行检测。
其次，养成每天读课外书的好习惯。
读课外书可以开阔我们的眼界，拓展我们的思维，学到课本上学不到的知识。
我读了很多课外书，有老师推荐的，也有自己买来的，每天写完作业我都会读书，有时候爸爸妈妈也陪我一起读。
最近，我正在读的课外书是《狼的国》，这本书特别适合男生读，我把它推荐给同学们，希望大家喜欢。
我觉得，做一名阳光积极地小学生，养成锻炼身体的好习惯很重要，在我看来，除了学习，锻炼身体最重要，我喜欢参加各项体育运
动，业余时间我参加了乒乓球班，我喜欢打篮球，踢足球，课外时间我们自发组织了“小虎队俱乐部”，每周按时参加体育运动，不仅使我们的身体更健康，同时也磨炼了我们的意志。
在这里，我想特别想感谢我的爸爸妈妈，经常陪伴我读书，陪我锻炼身体，我的成长离不开爸爸妈妈的陪伴，更离不开老师的教诲，我想大声说：老师我爱你！爸爸妈妈我爱你们！
感谢老师,各位叔叔阿姨倾听,谢谢大家!。