高中历史选修1精品学案3：第1课 宗教改革的历史背景
第1课 宗教改革的历史背景
资料：基督教
• 1、产生： • 公元1世纪左右 巴勒斯坦、小亚细亚一带 • 创始人传说是： 耶稣 • 2、4世纪初 被罗马帝国定为国教 • 3、476年 西罗马帝国灭亡 • 基督教会托庇与日耳曼王权 • 打开城门迎接日耳曼军队 • 日耳曼国王赏赐教会1/3土地
4、基本教义
基督教信仰的核心是 “原罪”和“救赎”。据基 的教义，原罪是人类始祖亚 当和夏娃违背上帝的命令、 偷吃禁果所犯的罪行，传给 后世子孙，是人类一切罪恶 和灾祸的源。人类永远无法 自救。上帝（天主）差遣他 的儿子耶稣来到世间，被钉 死在十字架上，在上帝面前 替人类赎了罪。凡是信仰上帝、跟随耶稣的人都 能得救，死后获得永生。
• 7．宗教“异端”运动是 （ ） • A．废除天主教会的斗争 • B．推翻封建王权的运动 • C．用与天主教会不同的“异端”宗教思想发 动民众的反封建斗争 • D．一场反封建的资产阶级革命
C
• 8．西欧资本主义经济产生发展的原因有 • ①生产力的发展与技术的进步 ②商品生产 与交换的繁荣③海外贸易和殖民活动④新航路 的开辟 • A．①②③④ B．①② • C．③④ D．②③④ • （ ）
3、14、15世纪“异端”思想的共同 点？
• • • •
①抨击教会的腐败。 ②主张《圣经》为最高权威。（翻译《圣经》） ③主张简化宗教仪式。 ④主张教会权力服从世俗权力。
4、宗教“异端”运动的意义？
• 反映了市民阶层争取政治权利、发展工 商业的要求，对天主教会的神权统治提出 了有力挑战。 • 市民阶层？
• •
结论：罗马教皇确立了对西欧 的大一统神权统治
从天主教会统治确立的时候起，他的对立 面也出现了。
思考2：宗教“异端”运动出现的原 因、表现及意义？
高二历史学案 第1课 宗教改革的历史背景 (人教版选修1)
第1课宗教改革的历史背景学案（人教版选修1）一、天主教的神权统治1、基督教的起源与发展产生：公元1世纪左右，产生于巴勒斯坦一带，为下层人民所接受；发展：公元4世纪初，成为罗马帝国国教，实力大增；分裂：A公元11世纪第一次分裂：天主教（罗马为中心）和东正教（君士坦丁堡为中心）。
B公元16世纪第二次分裂：天主教、东正教与新教（路德教、加尔文教、英国国教）。
2、天主教神权统治地位的确立（西欧）（1）原因A整顿教会；B与封建王权争夺权势，以征服“异教徒”为名，组织了“十字军东征”，进一步扩展了教会势力；C中世纪时，欧洲割据严重，封建王权衰弱，天主教趁虚而入；D生产力水平低，人们认识有限，教义具有麻醉性。
（2）表现政治上：权力至高无上,教权高于王权。
（1075年德皇亨利四世“卡诺莎晋见”）经济上：是西欧最大的封建主，占有天主教世界全部耕地的1/3，收取什一税、出售赎罪券。
思想文化上：教会垄断学校教育,文学艺术也蒙上浓厚的宗教色彩。
社会生活：影响无处不在，一个人从生到死都离不开教会。
二、宗教“异端”活动1、宗教“异端”所谓宗教“异端”是指：用与教会说教不同的“异端”宗教思想来发动民众。
2、主要的宗教“异端”活动A12世纪晚期，法国南部的“异端”运动；B14—15世纪，英国人威克里夫的“异端”学说；C14—15世纪，捷克人胡司对教会的批评；3、影响A挑战了天主教的神权统治；B是市民阶层（资产阶级)要求发展资本主义和反封建、反教会的反映；C推动了宗教改革的到来。
三、向近代过渡的西欧【课堂小结】宗教改革的历史背景必要性（根本原因）：天主教的统治阻碍了资本主义的发展（政治、经济、思想、生活）。
可能性：A经济根源：资本主义的产生和发展。
B阶级基础：资产阶级和新贵族共同要求反教会，进行反封建斗争。
C政治因素：民族国家的形成和民族观念的崛起，要求摆脱天主教会控制。
D思想文化因素：异端思想、文艺复兴倡导人文主义推动宗教改革。
人教版高中历史选修1精品课件：第1课 宗教改革的历史背景
叁
达标检测
1.下图是1581年欧洲印刷的世界地图。世界被描绘成三叶草形状，代表基督教国王统 治的三大洲，其中心是耶路撒冷。导致此图产生巨大错误的最主要原因是
知识图示
返回
贰
深化探究
主题 宗教改革的背景
史料一 比较一般的历史运动带有宗教的色彩，甚至在基督教传播的范围内，具有 真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即从13 世纪到17世纪，才带有这种宗教色彩，而且，①这种色彩……要用以往的整个中世 纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种意识形态，即宗教和神学……
(2)据史料二，这位西班牙官员对天主教会的观察反映的实质问题是什么？天主教是 怎样维护其统治的？这与当时的哪一运动有关？
提示 实质：天主教会已成为赚钱敛财的机器。形式：建立宗教裁判所残酷迫害进 步人士和对教会不满的人。运动：宗(1)必要性(根本原因)：天主教的统治阻碍了资本主义的发展。 (2)可能性 ①经济根源：资本主义的产生和发展。 ②阶级基础：资产阶级和新贵族共同要求反教会，进行反封建斗争。 ③政治因素：民族观念的形成和民族国家的崛起，要求摆脱天主教会控制。 ④思想文化因素：“异端”思想、文艺复兴倡导人文主义，推动宗教改革。 ⑤直接因素：在思想文化和经济政治上居于统治地位的教会贪婪腐败，其经济掠夺 最终引发改革运动。
历史认识
宗教“异端”运动是商品经济发展推动下的思想解放运动，它的本质是市民阶层 的宗教改革运动或资产阶级性质的宗教改革运动，它们是16世纪宗教改革的前奏。
课堂 小结
史论要旨 1.天主教会的大一统神权统治造成了欧洲的贫穷、落后、愚昧和国家的动荡，在 14～16世纪严重阻碍了欧洲的发展进程。 2.宗教异端运动是商品经济发展推动下的思想解放运动，它的本质是市民宗教改 革运动或资产阶级性质的宗教改革运动，它们是16世纪宗教改革的前奏。 3.资本主义的发展是欧洲发展进步的根本动因。
第1课宗教改革的历史背景
（三）政治上
第1课
宗教改革的历史背景
一、必要性：天主教的封建统治阻碍了资本主义的发展 二、可能性 （一）思想上：宗教异端运动 文艺复兴运动 （二）经济上:资本主义开始出现和发展 （三）政治上:天主教会势力受到挑战 ①资产阶级开始兴起并要求分享政治权利
②新贵族希望建立强有力的国家政权 结束分裂割据
③一些国家的君主想摆脱天主教会的束缚 加强中央集权 实现 富国强兵
（4）确立——13世纪初对西欧的大一统神权统治 天主教与东正教、新教是现在基督教的三大派别；而基督教 又是与佛教、伊斯兰教并列的世界三大宗教之一。
第1课
宗教改革的历史背景
一、必要性（根本原因）：
——天主教的封建统治阻碍了资本主义的发展
1、基督教的发展 2、中世纪天主教神权统治地位的确立 （1）主要原因： a .中世纪天主教加强对教会的整顿
____世纪第一次分裂1054年 11
天主 _____教(以罗马为中心) 东正 ____教(君士坦丁堡是中心)
16 ____世纪的第二次分裂
天主 _____教 新 ____教 东正 _____教
①______教(宗)②________教③________教 路德 加尔文 英国国
b.和封建王权争夺势力——组织“十字军东征”
c.欧洲封建王权衰落 使欧洲的天主教会占据了支配地位 （2）表现
第1课
宗教改革的历史背景
一、必要性：天主教的封建统治阻碍了资本主义的发展 2、中世纪天主教神权统治地位的确立 （1）主要原因： （2）表现 A、经济: B、政治: ⅰ.建立了等级森严的教阶制度 ——罗马教皇 红衣主教 大主教 主教 神父 西欧最大封建主 占据土地 1/3 什一税 赎罪券
第1课
人教版高中历史选修一第五单元第1课宗教改革的历史背景
上帝 罗马教皇 红衣主教
大主教 主教 神父 信徒
二、宗教“异端”—欧洲早期的反封建斗争
1、表现： （1）法国南部的“异端”运动 主张：否定正统宗教仪式和教阶制度 （2）英国人威克里夫的“异端”学说
主张：信徒和上帝之间不需要教会和教士
（3）捷克人胡司对教会的批评 主张：废除烦琐的宗教仪式和教阶制度
第1课 宗教改革的历史背景
宗教改革（英语：Reformation），开始于欧 洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动 （新教宗教改革运动，Protestant Reformation），该运动奠定了新教基础，同 时也瓦解了从罗马帝国颁布基督教为国家宗 教以后由天主教会所主导的政教体系。该运 动打破了天主教的精神束缚，为西欧资本主 义发展和多元化的现代社会奠定基础，因而 西方史学界直接称之为“改革运动” （Reformation）。
2、影响：
（1）挑战了天主教的神权统治 （2）反映了市民阶层争取政治权利、发展工
商经济的要求和改革教会的愿望
（3）推动了宗教改革的到来
宗教“异端”思想的共同之处：
（1）都揭露了天主教会的奢侈、虚伪和腐化；
（2）都主张取消烦琐的宗教仪式和等级森严的 教阶制度，没收教会财产；
（3）《圣经》是高于教会和教士的最高权威，信 徒和上帝之间不需要教会和教士；
实质：新兴资产阶级发动的，反封建的斗争
（4）教权服从于世俗的权力。
三、向近代过渡的西欧
1、资本主义的产生和发展（经济） 2、西欧民族国家的发展（政治）
3、文艺复兴运动的兴起（思想）
→解放了人们思想，对天主教会统治形成巨大冲击
总结
【宗教改革发பைடு நூலகம்的历史背景和实质】
必要性（根本原因）：天主教的统治阻碍了资本主义的 发展（政治、经济、思想、生活）。 可能性： ①直接原因:教会贪婪腐败 ②经济根源:欧洲资本主义的兴起 ③政治因素:民族国家的形成和发展 ④思想文化因素:异端思想、文艺复兴的影响
教学设计3：第1课 宗教改革的历史背景
第1课宗教改革的历史背景【课程标准】了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
【教学目标】1、知识与能力（1）识记：基督教及其分裂；天主教在社会各方面的地位；法国“异端”运动、威克里夫和胡司的思想主张；资本主义萌芽、西欧民族国家发展、文艺复兴冲击了教会；（2）理解“两个原因”：天主教占据支配地位的原因；宗教异端的概念和形成原因；（3）分析：资本主义萌芽的产生促进了西欧社会意识形态的变化；2、过程与方法：（1）小组合作探究宗教的作用；（2）分析图片，从图片中发现有效信息，使学生认识到要变革旧的意识形态以适应新的经济基础的要求。
3、情感态度与价值观（1）通过天主教的神权统治和宗教“异端”的学习，使学生认识到16世纪的天主教阻碍了社会的进步，成为宗教改革的历史必然；（2）宗教裁判所摧残了进步势力。
【教学重难点】重点：西欧向近代过渡。
难点：宗教异端运动形成的原因和作用。
课时安排 1课时【教学思路】本课教材主要从三个方面介绍了16世纪西欧宗教改革的历史背景：宗教改革前天主教的神权统治；“异端”运动；西欧向近代过渡。
中世纪的西欧，天主教大一统的神权统治占绝对支配地位，但到宗教改革以前，天主教的神权统治已成为中世纪欧洲政治、经济、文化发展的巨大障碍，各地宗教“异端”运动不断，天主教会面临着巨大的挑战，一场旨在摆脱罗马教皇统治的宗教改革运动在西欧兴起。
由于本课内容偏重理论分析，学生掌握起来难度较大，学习对一些难点问题要适当补充一些材料，增加一些感性认识；要把课本中的几个重要概念给学生解释清楚。
【教学过程】★新课导入教师可以通过提问法来导入：师：世界上有哪三大宗教？生：基督教、伊斯兰教和佛教。
教师对三大宗教作一简单介绍：佛教：公元前6世纪诞生于古印度，创始人是乔达摩·悉达多(即释迦牟尼)，其教义：宣扬众生平等,忍耐服从；伊斯兰教：7世纪穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，伊斯兰教信徒称为穆斯林，经典是《古兰经》；基本信条为“万物非主，唯有真主；穆罕默德是主的使者”，这在我国穆斯林中视其为“清真言”，突出了伊斯兰教信仰的核心内容。
人教版高中历史选修一第五单元第1课《宗教改革的历史背景》学案
第1课宗教改革的历史背景学案学习目标：1.了解中世纪天主教的地位。
2.认识欧洲宗教改革的必要性。
学习重难点：1.重点：宗教改革的历史背景及西欧向近代过渡。
2.难点：宗教“异端”运动形成的原因及作用。
知识自学：一、天主教的神权统治1．基督教的起源和发展(1)起源：大约1世纪左右，在____________与__________一带产生，是下层人民反抗压迫的宗教团体。
(2)发展①4世纪初期，演变为____________的国教。
②476年，在________封建王权下得以继续发展。
③11世纪，分裂为以________________为中心的东正教和以______为中心的天主教。
2．天主教神权统治的确立(1)原因①天主教会通过整顿教会，与____________争夺权力，组织“______________”，势力不断扩展。
②中世纪的欧洲，封建割据严重，______衰弱。
(2)表现①经济上：教会拥有天主教世界全部耕地的三分之一，还通过兜售“赎罪券”等方式搜括钱财。
②政治上：______高于王权，典型例证是“______________”。
③思想文化领域：教会垄断了____________，掌握了《圣经》的________，文学艺术作品也蒙上浓厚的____________。
④社会生活方面：天主教会的影响无处不在，人们深受教会束缚。
二、宗教“异端”1．含义：古代中世纪时，基督教占统治地位的派别对____________的贬称。
2．性质：用与教会说教不同的____________思想发动民众的______________。
3．表现(1)12世纪后期，法国南部爆发了“异端”运动。
要求____________。
(2)14～15世纪时，欧洲“异端”运动高涨。
①英国人____________系统阐述了“异端”学说。
②捷克人______对教会进行强烈批评。
4．影响(1)对天主教会的____________提出有力挑战。
高中历史第五单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景学案(含解析)新人教版选修1
第1课宗教改革的历史背景学习目标本课主要介绍宗教改革的历史背景，学习本课应重点把握以下三个方面：1．天主教进行神权统治是开展宗教改革的主要原因。
2．宗教“异端”思想运动奠定了宗教改革的思想基础。
3．西欧的近代化为宗教改革准备了社会条件。
对应学生用书P44清单一改革的主要原因天主教的神权统治(1)产生：大约公元1世纪左右，产生于小亚细亚与巴勒斯坦一带，是下层人民反抗压迫的宗教团体。
(2)发展：4世纪初，演变为罗马帝国的国教；476年以后，在日耳曼封建王权庇护下继续发展。
(3)分裂：11世纪时，分裂为天主教(以罗马为中心，领袖是教皇)和东正教(以君士坦丁堡为中心)。
2．天主教神权统治地位的确立(1)原因：①中世纪，天主教会通过整顿教会，与封建王权争夺权力。
②组织“十字军东征”，势力不断扩展。
③中世纪的欧洲，封建割据严重，封建王权衰弱。
(2)表现：经济是西欧最大的封建主，获取大量的封建地产收入向民众征收“什一税”，并通过兜售“赎罪券”等方式搜刮钱财政治鼓吹教权高于王权，竭力控制各国的高级教职任命权与教会司法权，还不断干涉各国的政治权力思想教会垄断了学校教育，宗教神学是学校的主修科目教会掌握《圣经》解释权生活人们既是国家的臣民，又是教会的子民，一个人从生到死都离不开教会天主教会宣扬禁锢人性的教义教规，垄断了所有的教育、文化和舆论机构，占据着意识形态领域的统治地位，成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。
1.古代中世纪时，基督教占统治地位的派别对异己派别的贬称。
2．“异端”运动用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争。
3．“异端”运动的表现(1)12世纪后期，法国南部爆发了“异端”运动，要求纯洁教会。
(2)14～15世纪时，欧洲“异端”运动高涨：①英国人威克里夫系统阐述了“异端”学说。
②捷克人胡司对教会进行强烈批评。
4．“异端”运动的影响(1)对天主教会的神权统治提出有力挑战。
(2)反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业经济的要求和改革教会的愿望。
高中历史选修1《宗教改革的历史背景》教案
高中历史选修1《宗教改革的历史背景》教案高中历史选修1《宗教改革的历史背景》教案【一】教学目标知识与能力：基督教的由来与分裂;天主教的神权统治了解基督教在中世纪欧洲历史上的地位，从而理解宗教改革的必然性和必要性;宗教“异端”运动的爆发;宗教“异端”运动的高涨;西欧资本主义萌芽;资产阶级和国家君主的反教会斗争;文艺复兴运动的兴起。
通过了解基督教在中世纪欧洲历史上的地位，为准确把握宗教改革的历史进程、实质和意义奠定基础。
过程与方法：问题探究、概括阐释、综合分析。
情感态度价值观:通过了解欧洲宗教改革的历史必然性认识任何腐朽势力必将被先进的力量所取代。
借此理解与时俱进的重要意义。
教学重难点重点：西欧向近代过渡。
难点：宗教异端运动形成的原因和作用。
教学过程【导入新课】1、世界三大宗教：基督教、佛教和伊斯兰教。
基督教是当今世界上传播最广，信徒人数最多的宗教。
2、世界上最小的国家——梵蒂冈，面积仅有0.44平方公里，却是世界天主教的中心。
【讲授新课】一、天主教的神权统治1、基督教的起源与发展(1)产生：公元1世纪左右，产生于巴勒斯坦一带，为下层人民所接受;(2)发展：公元4世纪初，成为罗马帝国国教，实力大增;公元476年后，在日耳曼封建王权下得到继续发展。
(3)分裂：①公元11世纪第一次分裂：天主教(罗马为中心，领袖是教皇)和东正教(君士坦丁堡为中心)。
②公元16世纪第二次分裂：天主教、东正教与新教(路德教、加尔文教、英国国教)。
2、天主教神权统治地位的确立(西欧)(1)原因①中世纪天主教加强对教会的整顿，与封建王权争夺权势;②以征服“异教徒”为名，组织了“十字军东征”，进一步扩展了教会势力;【知识链接】十字军东征十字军东征，是在1096年到1291年发生的八次宗教性军事行动的总称，是由西欧基督教(天主教)国家对地中海东岸的国家发动的战争。
由于罗马天主教圣城耶路撒冷落入伊斯兰教徒手中，十字军东征大多数是针对伊斯兰教国家的，主要的目的是从伊斯兰教手中夺回耶路撒冷。
选修一学案(13)第五单元第1课 宗教改革的历史背景doc
学案（13）第五单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景【本课目标】了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。
重点：西欧向近代过渡难点：宗教异端运动形成的原因和作用【预习自学】一、天主教的神权统治1．基督教的起源和发展（1）起源：大约1世纪左右，在和一带产生，最初是反抗压迫的宗教团体。
（2）发展：①4世纪初，成为的国教。
②公元476年，在封建王权的庇护下得到继续发展。
③11世纪，基督教会分裂为以为中心的东正教和以罗马为中心的。
天主教的领袖称，在罗马建立了天主教会的最高权力机构——。
④天主教会通过不断拓展势力，并与封建王权展开权力之争。
⑤天主教会以征服“异教徒”为名，组织进行了持续近两百年的“”，实际上是为了扩张天主教的势力范围。
2．天主教神权统治的确立（1）原因：①中世纪的欧洲，天主教不断扩展，势力空前强大。
②中世纪的欧洲，严重，王权衰弱。
（2）表现：①经济：拥有大量地产，获取了大量的地产收入，并向公众征收“什一税”；还通过兜售“”等方式搜刮钱财。
②政治：罗马教廷鼓吹高于王权，在竭力控制各国权和权的同时，还不断干涉各国的政治权力。
典型例证是“”。
③文化：教会支配文化教育；是学校的主修科目；掌握了《》解释权；即使是文学艺术作品也大多蒙上浓厚的色彩。
④生活：天主教会多影响无处不在，人们深受束缚。
二、宗教“异端”1．“异端”运动：指中世纪的人们，用与教会说教不同的“”宗教思想，发动民众进行的反封建斗争。
2．表现：（1）12世纪后期，法国出现了，对教会进行了猛烈的抨击。
（2）14～15世纪时，欧洲“异端”运动更加高涨。
①英国人系统阐述“异端”学说。
②捷克人也对教会进行了强烈批评。
3．影响：（1）宗教“异端”思想对提出了有力挑战。
（2）反映了阶层争取政治权利、发展经济的要求和的愿望。
（3）它表明宗教改革势在必行。
三、向近代过渡的西欧1．经济上：①随着生产力的发展与技术的进步以及工商业的不断繁荣，生产方式开始瓦解；开始出现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1课宗教改革的历史背景
学习方法点拨
1．本课主要学习两个问题：一是中世纪天主教会的神权大一统地位；二是神权统治受到的冲击。
2．在学习时，要明确随着欧洲社会经济的发展、民族国家的形成、思想解放运动的逐步深入，天主教会逐渐成为欧洲社会发展的主要阻碍。
3．改革天主教会，建立适应社会发展需要的新教会，成为时代的迫切需要。
教材自学导引与解读
一、天主教的神权统治
1．基督教的起源和发展
⑴起源：大约1世纪左右，在①与②一带产生，是下层人民反抗压迫的宗教团体。
⑵发展
A．4世纪初期，演变为③的国教。
B．476年，在④封建王权下得以继续发展。
C．11世纪，分裂为以⑤为中心的东正教和以⑥为中心的天主教。
2．天主教神权统治的确立
⑴原因
A．天主教会通过整顿教会，与⑦争夺权力，组织“⑧”，势力不断扩展。
B．中世纪的欧洲，⑨严重，⑩衰弱。
⑵表现
A．经济上：教会拥有天主教世界全部耕地的三分之一，还通过兜售“⑪”等方式搜括钱财。
B．政治上：⑫高于王权，典型例证是“⑬”。
C．思想文化领域：教会垄断了⑭，掌握了《圣经》⑮，文学艺术作品也蒙上浓厚的⑯。
D．社会生活方面：天主教会的影响无处不在，人们深受⑰束缚。
『拓展点拨』天主教会在欧洲占据支配地位，对西欧实行大一统的神权统治。
经济上，天主
教会是最大的封建地产所有者；政治上，教权高于世俗王权，至高无上；思想文化方面，天主教会的影响无处不在，广大人民深受教会束缚。
二、宗教“异端”
1．含义；古代中世纪时，基督教占统治地位的派别对①的贬称。
2．性质：用与教会说教不同的“②”宗教思想发动民众的③。
3．表现
⑴12世纪后期，法国南部爆发了“异端”运动，要求④。
⑵14～15世纪时，欧洲“异端”运动高涨
A．英国人⑤系统阐述了“异端”学说。
B．捷克人⑥对教会进行强烈批评。
4．影响
⑴对天主教会的⑦提出有力挑战。
⑵反映了市民阶层争取⑧、发展⑨经济的要求和⑩的愿望。
⑶对16世纪欧洲的⑪产生了深远的历史影响。
『拓展点拨』中世纪反封建、反教会斗争以“异端”形式出现的原因：天主教会是欧洲最大的封建主，教会的统治阻碍了社会的进一步发展；处于工场手工业时期的资产阶级比较幼稚，没有形成自己的思想体系，在斗争中不得不借助宗教力量；资产阶级力量弱小，无力通过大规模的革命方式实现自己的愿望。
三、向近代过渡的西欧
1．经济上：①开始瓦解，②开始出现和发展。
2．政治上
⑴③开始兴起并要求分享政治权利。
⑵新贵族希望建立强有力的④，结束分裂割据局面。
⑶一些国家的君主想摆脱天主教会的束缚，加强⑤，实现⑥。
3．思想上：⑦运动解放了人们的思想，冲击了⑧的统治。
『拓展点拨』思想文化既是一定时期社会政治、经济的反映，又对社会政治、经济产生重大影响。
当旧的意识形态阻碍社会进步时，只有通过社会变革，冲破它的阻碍，才能适应新的经济基础的要求。
重点难点知识『解析』
一、为什么在中世纪的西欧，天主教会会拥有特殊的社会地位？
在中世纪的西欧，天主教会的社会地位是和西欧的社会状况和生产力水平分不开的。
1．在中世纪时西欧缺乏强有力的中央集权国家的存在，大多数国家处于分裂状态，没有强大的王权抗衡天主教会，有利于天主教会地位的形成。
2．当时社会生产力水平较低，人们的思想还不开放，只能信仰天主教会，广大人民群众把精神寄托在天主教会身上。
二、中世纪早期的反封建斗争为什么大多采取宗教”异端“的形式？
1．中世纪西欧各国，几乎人人都是天主教徒，从生到死都与天主教会发生密切联系，他们的思想和行动都受到天主教的严厉控制。
2．当时资本主义还很不发达，资产阶级力量还比较弱小，在反封建斗争中，不得不借用宗教的力量。
3．天主教会日益堕落、反动。
三、欧洲宗教改革的原因有哪些？
1．新兴市民阶层的要求：14～16世纪随着西欧资本主义的产生和发展，资产阶级和新贵族兴起，要求有一个强大的国家保证其经济利益，促使王权尽力摆脱教权的控制，他们要求教会实现国家化，建立本民族的教会，西欧封建社会趋于解体。
2．神权统治的阻碍：罗马天主教会的神权统治严重阻碍了欧洲政治、经济和文化的发展。
3．“异端”运动兴起：随着城市工商业的发展，反映市民阶层利益的宗教“异端”运动兴起和高涨，反天主教的“异端”思想为宗教改革奠定了思想基础。
4．文艺复兴运动的促进：14世纪兴起的文艺复兴运动，大大解放了人们的思想，为宗教改革作了思想铺垫。
——★参考答案★——
一、①小亚细亚；②巴勒斯坦；③罗马帝国；④日耳曼；⑤君士坦丁堡；⑥罗马；⑦封建王权；⑧十字军东征；⑨封建割据；⑩王权；⑪赎罪券；⑫教权；⑬卡诺莎之辱；⑭学校教育；⑮解释权；⑯宗教色彩；⑰教会；
二、①异己派别；②异端；③反封建斗争；④纯洁教会；⑤威克里夫；⑥胡司；⑦神权统治；
⑧政治权利；⑨工商业；⑩改革教会；⑪宗教改革；
三、①封建生产方式；②资本主义萌芽；③资产阶级；④国家政权；⑤中央集权；⑥富国强兵；⑦文艺复兴；⑧天主教会；。