三年级图形练习题
小学三年级数学图形平移练习题
小学三年级数学图形平移练习题
一、平移的概念
平移，指的是将一个图形按照指定的规则在平面上移动，但保持其形状、大小和方向不变。
在平移过程中，所有点都按照相同的方向和距离进行移动。
二、向左平移
1. 平移规则：将原图形上的所有点往左移动相同的距离。
2. 练习题：下图中的图形向左平移2个单位，请根据规则完成图形的平移。
（插入图形）
三、向右平移
1. 平移规则：将原图形上的所有点往右移动相同的距离。
2. 练习题：下图中的图形向右平移3个单位，请根据规则完成图形的平移。
（插入图形）
四、向上平移
1. 平移规则：将原图形上的所有点往上移动相同的距离。
2. 练习题：下图中的图形向上平移4个单位，请根据规则完成图形的平移。
（插入图形）
五、向下平移
1. 平移规则：将原图形上的所有点往下移动相同的距离。
2. 练习题：下图中的图形向下平移1个单位，请根据规则完成图形的平移。
（插入图形）
六、综合练习
请根据所学的平移规则完成下面的练习题：
1. 将图形A向左平移3个单位，将图形B向右平移2个单位。
（插入图形）
2. 将图形C向上平移4个单位，将图形D向下平移1个单位。
（插入图形）
七、小结
通过本次练习，我们学习了图形的平移概念以及平移规则。
平移是保持图形形状、大小和方向不变的移动方式，是数学中的一种基本操作。
通过不断练习平移，我们能够更好地理解和掌握平移的方法，从而提高数学能力。
以上是关于小学三年级数学图形平移练习题的内容，希望对你有所帮助。
周长图形练习题三年级
周长图形练习题三年级1. 周长是什么？周长是指封闭图形的所有边长之和。
比如一个正方形，它的周长就是4条边的长度之和。
2. 简单图形的周长计算(1) 正方形：如果一个正方形的边长是5cm，那么它的周长就是4 ×5 = 20cm。
(2) 矩形：一个矩形的长是6cm，宽是4cm，那么它的周长就是2 ×(6 + 4) = 20cm。
(3) 三角形：一个等边三角形的边长是3cm，那么它的周长就是3 ×3 = 9cm。
3. 组合图形的周长计算(1) 由矩形组合而成的图形：如果一个长方形的长是8cm，宽是5cm，我们可以把它分成一个长为8cm，宽为2cm的长方形和一个长为8cm，宽为3cm的长方形，那么这个图形的周长就是2 × (8 + 2) + 2 × (8 + 3) = 46cm。
(2) 由矩形和正方形组合而成的图形：如果一个图形由一个边长为3cm的正方形和一个长为5cm，宽为3cm的长方形组成，那么这个图形的周长就是4 × 3 + 2 × (5 + 3) = 28cm。
4. 利用周长求边长有时候，我们已经知道了一个图形的周长，需要求图形的边长。
(1) 正方形：如果一个正方形的周长是24cm，那么它的边长就是24 ÷ 4 = 6cm。
(2) 矩形：如果一个矩形的周长是18cm，且宽度是3cm，那么它的长度就是 (18 - 2 × 3) ÷ 2 = 6cm。
(3) 三角形：如果一个等边三角形的周长是15cm，那么它的边长就是 15 ÷ 3 = 5cm。
5. 应用题小明要围一块长方形的花坛，长方形的长是6m，宽是3m。
他想在花坛外围放上一圈围栏，围栏每段铁丝长度为1.5m，那么他应该购买多长的围栏铁丝呢？解答：首先，我们计算出花坛的周长：2×(6+3) = 18m。
然后，计算出围栏的长度：18 + 4 × 1.5 = 24m。
（完整）三年级数学图形习题
（完整）三年级数学图形习题第三单元：《四边形》练习题一、判断题（1）四边形一定有四条边，四个角。
（）（2）四边形只有长方形和正方形。
（）（3）四个角都是直角的四边形一定是长方形。
（）（4）两组对边相等的四边形一定是长方形。
（）（5）长方形、正方形、平行四边形的对边都平行且相等。
（）（6）四条边相等，四个角都是直角的图形一定是平行四边形。
（）（7）平行四边形必有两个角是钝角。
（）（8）四边形的特点是有四条边和四个角。
（）（9）平行四边形属于四边形。
（）（10）四条边相等的四边形都是正方形。
（）（11）有直角的图形都是长方形。
（）（12）长方形的四个角都相等，四条边也相等。
（）（13）长方形比正方形的周长长。
（）（14）平行四边形容易变形。
三角形不易变形。
（）（15）长方形和正方形也是平行四边形。
（）（16）平行四边形就是长方形和正方形。
（）（17）一个正方形的边长是8厘米，它的周长是8x8=64厘米（）二、填空题（1）我们学过的四边形有（）、（）、（）。
（2）一个四边形的四条边长度相等，四个角都是直角。
那么它是（）（3）正方形是特殊的（）形（4）（）是一个特殊的长方形。
（5）四边形的特点是有（）条（）的边，有（）个角。
（6）我们学过的（）和（）都是四边形。
（7）封闭图形（）的长度，是它的周长。
（8）长方形的周长是（）的长度和。
（9）一个平行四边形的周长是（）边线段的长度的和。
（10）计算长方形的周长必须要知道长方形的（）和（）。
（11）正方形周长的计算方法可以简单地理解为：边长x（）。
（12）一个正方形的边长是5厘米，宽是3厘米。
这个长方形的周长是（）。
（13）一个正方形边长8厘米，把它分成4个相等的小正方形，每个小正方形的周长是（）。
（14）用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
（15）一个平行四边形两条邻边分别是10厘米和8厘米，它的周长是（）(16)已知长方形的长和宽的和是8米，这个长方形的周长是（）厘米。
三年级轴对称图形练习题
三年级轴对称图形练习题三年级数学下册轴对称图形练题一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。
2、圆的对称轴有（）条，半圆形的对称轴有（）条。
3、在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的（）相等。
4、（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。
5、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
6、如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做___________，这条直线叫做________．7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，•请再写出三个这样的汉字：_________．9、长方形有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴．10、如图是一种常见的图案，这个图案有_____条对称轴，请在图上画出对称轴．11、右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.8题）12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中，是轴对称图形的是（）A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）3、下图是一些国度的国旗，其中是轴对称图形的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形，其中一定是轴对称图形的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中，对称轴最多的是（）。
A、等边三角形B、正方形C、圆D、长方形6、下面不是轴对称图形的是（）。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。
A、B、c8、图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形的是()9、找出下面图形中是轴对称图形，并且有两条对称轴的是（）XXX．3、操作题：1、下列图形是轴对称图形吗？如果是，分别画出它们的对称轴。
三年级画轴对称图形练习题
三年级画轴对称图形练习题在三年级数学学习中，画轴对称图形是一个重要的知识点。
通过练习画轴对称图形可以培养学生的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
练习画轴对称图形不仅能够加深学生对对称性的理解，还能够提高学生的绘画能力。
下面是一些适合三年级学生练习的画轴对称图形练习题：练习题1：用画线连接对称的图形将你所设计的对称图形两边进行连接，你可以使用直线、曲线或者其他形状进行连接。
确保连接的形状对称，让图形整体看起来和你设计的图形是一致的。
练习题2：补全对称图形在这个练习中，你可以设计一半的图形，然后画出对称图形的另一半。
你可以使用直线、曲线，也可以使用各种几何形状进行补全。
确保对称图形的两部分完美匹配。
练习题3：找出不对称的图形给你一组图形，你需要观察并找出其中的不对称图形。
可以使用颜色或者其他方式对不对称的部分进行标记。
然后写下你的观察结果，并解释为什么这些图形是不对称的。
练习题4：判断轴对称图形你需要观察一组图形，并判断哪些是轴对称图形，哪些不是。
画出对称轴，并写下你的判断结果。
同时，你还可以解释一下为什么这些图形是轴对称的。
练习题5：设计一个轴对称图形在这个练习中，你可以运用你的创造力和想象力，设计一个轴对称图形。
可以使用不同的几何形状，可以使用直线、曲线，也可以使用颜色进行设计。
确保你的设计完全符合轴对称的要求，并能够展示出你的创造力。
以上是适合三年级学生练习画轴对称图形的一些练习题。
通过这些练习，学生可以提升他们的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
画轴对称图形不仅能够在数学学习中让学生充分发挥自己的创造力，还能够培养他们对对称性的理解和认知能力。
希望这些练习题能够帮助到三年级的学生们更好地学习和掌握画轴对称图形。
祝愿学生们在练习中取得进步！。
三年级上册数学图形的运动练习题
3、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
三、动手画一画
1、已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它形。
4、拓展提升。
分别画出下面图形向左平移7格，向下平移5格后得到的图形。
《图形的运动》基础习题
一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫做（）。
2、圆的对称轴有（）条；正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴。
3、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，请再写出三个这样的汉字：。
二、选择。
1、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（）
小学三年级数学图形练习题
小学三年级数学图形练习题一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列哪个图形的边数最多？A. 正方形B. 三角形C. 长方形D. 圆形2. 下列哪个图形没有直角？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形3. 以下哪个图形是正多边形？A. 长方形B. 五边形C. 椭圆形D. 菱形4. 以下哪个图形有三条等长的边？A. 矩形B. 椭圆形C. 三角形D. 正方形5. 以下哪个图形没有曲线？A. 圆形B. 梯形C. 五边形D. 菱形6. 以下哪个图形有四条边？A. 三角形B. 圆形C. 梯形D. 长方形7. 下列哪个图形没有任何直线？A. 长方体C. 正方体D. 圆锥体8. 下列哪个图形的四条边都相等且两两平行？A. 正方形B. 三角形C. 椭圆形D. 菱形9. 以下哪个图形是立体图形？A. 椭圆形B. 五边形C. 三角形D. 正方形10. 以下哪个图形有一个尖角？A. 长方形B. 圆形C. 梯形二、填空题（每题4分，共40分）1. 正方形的边长为______。
2. 长方形的边叫做______和______。
3. 三角形的边称为______。
4. 圆的直径是______。
5. 五边形的边数是______。
6. 矩形有几个直角？答：______个直角。
7. 梯形有______对平行边。
8. 长方体有______个长的边和______个短的边。
9. 长度和宽度相等的长方形叫做______。
10. 正三角形的三个角都是______度。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请你说出五边形的名字，并画出一个五边形。
2. 请列举出你身边常见的几种立体图形，并用文字描述出其特点。
四、计算题（每题10分，共10分）1. 请计算一个边长为5cm的正方形的面积。
2. 请计算一个半径为3cm的圆的周长。
3. 请计算一个底边长度为6cm，高度为4cm的矩形的面积。
以上是小学三年级数学图形练习题，请根据题目要求回答。
祝你顺利完成！。
三年级轴对称练习题
三年级轴对称练习题题一：轴对称的图形在纸上画一个圆，并把圆上的点用线段连接起来，可以得到一条由线段组成的图形。
接下来，找出这个图形中的轴对称线，并填写下面的问题。
1. 这个图形有几条轴对称线？答：_____________2. 写出所有的轴对称线。
答：_____________3. 这个图形是关于哪些点的轴对称？答：_____________题二：线的轴对称连续两个图形都是以直线为轴对称线，请你画出直线，并填写下面的问题。
1. 画出直线。
答：_____________2. 你如何判断这个直线是轴对称线？答：_____________3. 这个直线将图形划分成了哪两部分？答：_____________题三：字母的轴对称下面是一些字母，请你判断每个字母是否具有轴对称性。
1. 字母 A 是否具有轴对称性？答：_____________2. 字母 B 是否具有轴对称性？答：_____________3. 字母 C 是否具有轴对称性？答：_____________4. 字母 D 是否具有轴对称性？答：_____________题四：图形的轴对称观察下面的图形，并回答相关问题。
1. 判断这个图形是否具有轴对称性。
答：_____________2. 如果存在轴对称线，画出轴对称线。
答：_____________3. 这个图形是关于哪些点的轴对称？答：_____________题五：轴对称的图形拼接请你使用下面提供的轴对称图形，将它们拼接成一个整体，并回答相关问题。
（在此给出轴对称图形的具体形状，可以使用方块、三角形等简单图形的轴对称示意图。
）1. 将拼接好的图形绘制在纸上。
答：_____________2. 这个拼接图形是否具有轴对称性？答：_____________3. 如果存在轴对称线，画出轴对称线。
答：_____________以上是关于三年级轴对称的练习题，希望能够帮助到你。
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三年级图形练习题
Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
三年级图形训练题
一、填空题
（1）四边形有（）条（）的边，有（）个角。
（2）书本的表面是（）边形。
（3）长方形（）边相等，四个角都是（）。
（4）正方形的四条边（），四个角都是（）。
（5）一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是（）厘米。
列式：
（6）一个正方形的边长是5分米，它的周长是（）分米。
列式：
( 7 )你认识的四边形有（）、（）、
（）等图形。
（8）、平行四边形（）相等，（）也相等。
二、把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。
三、自已画出一个平行四边形、一个周长是8厘米的正方形和一个周长是10厘米的长方形。
（每个正方形的边长是1厘米）
四、求下面各图形的周长 五、填表
六、解决问题。
（小朋友，5-8题有点难哦，看谁能解决它） 1、有一个长方形的喷水池，长是6米，宽4米，这个喷水池的周长是多少米
2、妈妈买回来一块方形的桌布，边长是10分米，现在要给这块桌布缝上一圈花边，请问要准备多长的花边
3、 一张
方桌的边长是
2米，用一条90分米长的彩带能够围一圈吗
4、一块长方形菜地，宽是9米，长是宽的3倍。
沿着菜地的边走一圈，走了多少米
5、一根铁丝可以围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形，现在改围成一个正方形，那么这个正方形的边长是多少厘米
6、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
7、用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。
它们的周长分别是多少厘米
8、用四个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形，周长是多少
七、智慧屋。
1、你会求下面图形的周长吗（单位：米）
2、下面两个图形的周长相等吗请说明原因。