(完整版)小学二年级数学上册长度单位练习题
二年级上册数学试题《1 长度单位》人教版 【含答案】

《1 长度单位》一.选择题(共15小题,30分)1.教学楼大约高15()A.米B.厘米C.元2.下列长度单位从小到大排列正确的是()A.毫米、厘米、分米、米B.分米、厘米、米、千米C.千米、米、分米、毫米3.()的长度最接近1分米。
A.一根牙签B.一支毛笔C.一支粉笔D.一根筷子4.郓城到北京距离大约585()A.分米B.米C.千米5.文化路上的限速牌写“限速40”()A.分米/时B.米/时C.千米/时6.下面物品的厚度最接近1厘米的是()A.一元硬币B.一张试卷C.一本故事书7.比1米长的是()A.B.C.8.生活中()的高度最接近于1米。
A.讲台桌的高度B.电视机的高度C.教室门的高度D.台灯的高度9.下面的长度与1千米最接近的是()A.1千米2米B.9999米C.999米10.1米80厘米可能是()的高度.A.课桌B.爸爸C.楼房11.可以用测量物体长度单位的是()A.时B.角C.分D.米12.三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层,教学楼的高度大约是()A.25米B.15米C.5米13.()把小尺的长度是1米.A.50B.5C.114.某市规定,身高在()以上的儿童乘坐公交车要购买车票.A.1米20厘米B.12厘米C.12米15.下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是()A.文具盒的长度B.《新华字典》的厚度C.数学书的厚度二.填空题(共10小题,20分)16.我们学习了两个常用的长度单位分别是和。
17.读一读,写一写.纸条长厘米.铅笔长厘米.18.计量比较长的路程,通常用作单位,也叫.19.哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明:.20.我们已经学过的长度单位有、厘米、、米、.21.厘米可以用字母表示.22.1厘米中间的每一个小格的长度是,直尺上从刻度1到刻度3是.23.计量比较长的路程时,通常用作单位.测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时,可以用作单位.24.给正确的说法画“√”,错误的画“×”(1)60厘米的铁丝与6米的绳子一样长.(2)图钉的长大约是1厘米.(3)小平走一步的长度大约是40米.25.量教室的长度一般用作单位;量数学书的厚度一般用作单位.三.解答题(共5小题,50分)26.在合适答案后面的□里画“√”。
二年级上册数学各单元测试题

二年级上册数学各单元测试题第一单元:长度单位。
一、填空题(每题2分)1. 量比较短的物体,可以用()作单位,量比较长的物体,通常用()作单位。
解析:量比较短的物体,用厘米作单位;量比较长的物体,用米作单位。
答案:厘米;米。
2. 1米 = ()厘米。
解析:米和厘米之间的进率是100,1米等于100厘米。
答案:100。
3. 一支铅笔长约15()。
解析:铅笔的长度较短,结合实际情况,应该用厘米作单位。
答案:厘米。
4. 小明的身高是1()30()。
解析:通常描述人的身高,前面数字较大的用米作单位,后面较小的数字用厘米作单位。
答案:米;厘米。
5. 数学书长约26()。
解析:数学书的长度用厘米衡量比较合适。
答案:厘米。
6. 量教室的长一般用()作单位。
解析:教室比较长,用米作单位合适。
答案:米。
7. 100厘米里面有()个10厘米。
解析:100÷10 = 10,所以100厘米里面有10个10厘米。
答案:10。
8. 从刻度0到刻度3是()厘米。
解析:直接用结束刻度减去开始刻度,3 - 0 = 3厘米。
答案:3。
9. 一根跳绳长2()。
解析:跳绳的长度较长,用米作单位。
答案:米。
10. 5米 + 3米 =()米。
解析:单位相同,直接相加,5+3 = 8米。
答案:8。
二、选择题(每题2分)1. 下面物体的长度接近1米的是()。
A. 教室的长。
B. 铅笔的长。
C. 课桌的高。
解析:教室的长一般比1米长得多,铅笔的长一般是十几厘米,课桌的高接近1米。
答案:C。
2. 1米和10厘米比较()。
A. 1米长。
B. 10厘米长。
C. 一样长。
解析:因为1米 = 100厘米,100厘米>10厘米,所以1米长。
答案:A。
3. 测量黑板的长,一般用()作单位。
A. 厘米。
B. 米。
C. 分米。
解析:黑板较长,用米作单位合适。
答案:B。
4. 小红身高80厘米,她再长()厘米就1米了。
A. 10.B. 20.C. 30.解析:1米 = 100厘米,100 - 80 = 20厘米。
数学二年级上关于长度单位的练习题

数学二年级上关于长度单位的练习题1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系:1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是能够量出长度的。
⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
【篇二】填上合适的长度单位。
小明身高1(米)30(厘米)小明身高130厘米练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)黑板长2(米)图钉长1(厘米)一张床长2(米)一口井深3(米)学校实行100(米)赛跑教学楼高25(米)宝宝身高80(厘米)跳绳长2(米)一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)一个文具盒长24(厘米)讲台高90(厘米)门高2(米)教室长12(米)筷子长20(厘米)一棵小树苗高1(米)【篇三】填长度单位。
1、教室的长大约是6()。
2、小明的身高是124()。
3、一张课桌的长约是1()。
4、小红从家到学校要走100()。
5、一枝自动铅笔长10()。
6、一根绳子长2()。
7、教室的门高大约是2()。
8、一棵大树高大约是10()。
9、小朋友的拇指宽约1()。
10、教室的宽大约是6()。
填一填。
1、1米=()厘米100厘米=()米2、要知道物体的长度,能够用()来量。
量较短的物体,用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。
3、在刻度尺上,从刻度0到刻度5是()厘米,刻度3到刻度7是()厘米。
4、一枝铅笔大约长()厘米。
5、黑板大约长()米。
6、20厘米+50厘米=()厘米17米-8米=()米60米+9米=()米15厘米-7厘米=()厘米。
最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案

最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案班级:_______姓名:_________等级:__________一、单选题1.下面这张纸条的长度是()厘米。
A. 8B. 5C. 3【答案】 C【解答】这张纸条的长度是8-5=3(厘米)。
故答案为:C。
2.我走一步的长大约是()。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米【答案】 A【解答】解:我走一步的长大约是40厘米。
故答案为:A。
3.这支铅笔的长度是()厘米。
A. 7B. 9C. 8【答案】 A【解答】9-2=7(厘米)故答案为:A。
4.在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是()厘米。
A. 4B. 5C. 6【答案】 B【解答】9-4=5(厘米)故答案为:B。
5.下图中第()根木条的长度是4厘米.A. AB. BC. CD. D 【答案】 A6.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快【答案】B【解答】蜗牛是4厘米减去从0刻度到2刻度的2厘米,所以是2厘米。
而毛毛虫是3厘米,所以毛毛虫大于蜗牛7.一段布长15米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去()A. 1米B. 8米C. 22米D. 34米【答案】 B【解析】15-7=8(米), 选B.二、判断题8.同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是不一样的。
()【答案】错误【解答】同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是一样的,都是3个单位长度,原题说法错误。
故答案为:错误。
9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。
()【答案】错误【解答】解:长1米的跳绳和长100厘米的跳绳一样长。
故答案为:错误。
10.1米和100厘米一样长。
()【答案】正确【解答】解:1米和100厘米一样长。
故答案为:正确。
11.1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长。
()【答案】正确【解答】解:1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长。
二年级上册《长度单位》专项练习

二年级上册《长度单位》专项练习(一)一、填空.1、量一个物体时;米尺的()刻度要对这物体的左端..2、量比较长的物体;可以用()做单位;量比较短的物体;可以用()做单位.3、在()里填上合适的数.25米-8米=()米40厘米+26厘米=()厘米30米+15米=()米60厘米-16厘米=()厘米1米-12厘米=()1米=()厘米4、一根绳子用去20米;还剩一半;它原来长()米.5、三角形是由()条线段围成的;正方形是由()条线段围成的.6、你的尺子上;从0到1是()厘米;从0到8是()厘米;从6到13是()厘米.7、1米=( )厘米;操场跑道长时200().8、一只小猫比1米(高、矮)一张床比1米(长、短)9、线段是()的;有()个端点;可以量出().10、排一排.(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在()里画√;错误的在()里画×.1、小明今年读二年级了;他的身高是128厘米. ()2、1米的绳子比100厘米的绳子长.()3、画一条6厘米长的线段;从尺子的刻度1画到6.()4、爸爸的身高有178米.()5、一张单人床长2米. ( )6、一块橡皮擦的厚10厘米. ( )7、一枝自动水笔的长是16厘米. ( ) 8、小红爸爸的身高有170米. ( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些. ( ) 10、1米比99厘米短. ( )三、在里;填上“>”“<”或“=”.58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在()里填上适当的单位.1.一支粉笔的长是7().2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80()10.窗户的高大约是2()11. 图钉的长是1()五、小明身高90厘米;小刚身高1米20厘米厘米;谁高?高多少厘米?二年级上册《长度单位》专项练习(二)一、填空题1、我们知道的长度单位有()和().2、要知道物体的长度用()来量.3、量比较长的物体可以用()作单位;量比较短的物体可以用()作单位.4、拿一条线;把两头拉紧;就成了一条().5、1厘米1厘米地数;数()次是5厘米;数()次是8厘米.6、1米=()厘米80厘米+20厘米=()米18厘米+4厘米=()厘米45米+5米=()米40厘米-7厘米=()厘米36米+9米=()米7、测量课桌面长的时候;要把尺子的()刻度对准课桌左端.8、画一条8厘米长的线段;从尺子的()刻度开始画起;画到()的地方.9、从直尺的0—7是()厘米;从直尺3厘米到8 厘米是()厘米.10、桌子的高度比1米短20厘米;桌子高度为()厘米.11、小明用30厘米的尺子量绳子的长;量了3次;又量了10厘米;这根绳子长()厘米;就是()米.12、在括号里填上合适的长度单位一支粉笔长10()教室约10长()小军身高1()20()一本数学书长21()语文课本的宽是14()一根跳绳长3()教室里的黑板长是4()教室里门高2()妈妈的一个手指长7()一棵大树高19( ) 课桌的高是75( ). 教室外面走廊是30( ) 14、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列二、判断1、一条线段长5厘米()2、一个图钉长1米()3、比70米少20米的是50厘米()4、一棵树高6米()5、1米和10厘米同样长()6、小林的身高大约是13厘米. ()7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长. ()8、线段是可以量出长度的()9、小明比小红高3米. ()10、一枝铅笔长16厘米. ()三、在()里;填上“>”“<”或“=”.5米()8米 32厘米()40厘米 8米()800厘米 35厘米()25厘米5米()500厘米 45厘米()54厘米 20厘米()2米 5米()50厘米四、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米;宽比长少20厘米;高比款多30厘米.(1)这张桌子的宽是多少厘米?(2)这张桌子的长是多少厘米?五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米;李红的身高是多少?二年级上册《长度单位》专项练习(三)一、判断题1、一棵大树高6厘米.………()2、小明比小红高3米.………()3、一枝铅笔长16厘米.………()4、教室的宽是60厘米.………()二、填空题.1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.⑴语文课本的宽是14()⑵一根跳绳长3()⑶教室的黑板长是4()⑷课桌高是70()⑸教室里的门高是2()⑹妈妈的一个手指长7()2、在○里填上“〉”“〈”或“=”.15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列.()○()○()○()4、在直尺上从0刻度到8刻度是()厘米;从6刻度到13刻度是()厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的.()条()条()条()条6、量比较长的物体;可以用()做单位;量比较短的物体;可以用()做单位.7、线段是()的;有()个端点;可以量出().三、画一画(1)画一条5厘米长的线段(2)画两条线段和是5厘米(3)量出下面线段的长度;再画一条比它长2厘米的线段.四、解决问题.1、每两棵松树之间相隔5米;小兔从第一棵树跑到第5棵树;它跑了多少米?2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米;台阶高20厘米;他的实际身高是多少?3、一条绳子长40厘米;另一条绳子长98厘米.两条绳子连接在一起后是多少?4、一根绳子对折后是4米;这根绳子长多少米?5、李红家来了一个长方体的邮包;邮宝长是1米25厘米;高比长少30厘米;宽比高多35厘米. (1)这个邮包高多少厘米?(2)这个邮包宽多少厘米?。
人教版二年级上册数学第一单元-长度单位-测试卷精品附答案

人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.饮水机高()。
A.96米B.96厘米C.20厘米2.一根绳子先剪去了16米,又剪去5米,现在这根绳子比原来短了()。
A.5米B.11米C.21米D.16米3.用一米作比较。
下列物品有多长?正确答案是()。
A.比1米短B.大约1米C.比1米长4.你的“臂距”长()。
A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米5.下面3个答案中,正确的是()A.弯度多的绳子短B.弯度少的绳子短C.这两根绳子一样长6.比一比,下面动物的高矮,看()最高。
A.小熊B.小鹿C.小兔二.判断题(共6题,共12分)1.测量冬冬家到学校有多远,用厘米作单位比较合适。
()2.《新华字典》厚5米。
()3.铅笔长4厘米。
()4.1米的一半是50厘米。
()5.一间教室的长度大约有20厘米。
()6.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。
()三.填空题(共6题,共42分)1.你的尺子从0到1是_______厘米,从0到7是_______厘米,从5到14是_______厘米。
2.小华的身高是90厘米,再长()厘米,就有1米高了。
3.量一量,有多长?4.在()里填上合适的数。
25米-8米=()米 40厘米+26厘米=()厘米30米+15米=()米60厘米-16厘米=()厘米1米-12厘米=()厘米5.量一量。
6.度量物体的长度的常用的工具是_______和_______,度量物体长度时,物体的一端在对准直尺上的_______刻度,看另一端对着几就是几。
四.计算题(共1题,共13分)1.计算。
1米=()厘米 100厘米=()米 5米=()厘米5厘米+20厘米=()厘米 14厘米+6厘米=()厘米37厘米-7厘米=()厘米 48厘米-4厘米=()厘米3厘米+8厘米=()厘米 14厘米-6厘米=()厘米66厘米+8厘米=()厘米 30厘米-7厘米=()厘米10厘米+6厘米-9厘米=()厘米 5厘米+20厘米=()厘米五.作图题(共1题,共5分)1.画一条8厘米的线。
小学二年级数学《长度单位》练习题
小学二年级数学《长度单位》练习题一、填一填。
(34分)1、量较长物体的长度,可以用()作单位。
量较短物体的长度可以用()作单位。
2、量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
3、1米=()厘米 400厘米=()米4、看一看,填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在()里填上合适的单位①一本书厚1()②手掌的宽约8()③操场长约60()④课桌的高65()⑤一条跳绳长2()⑥哥哥的身高1()28()⑦一幢楼高15()⑧一张单人床长2(),宽120()6、30米+8米=()米 12厘米-7厘米=()厘米27厘米+6厘米=()厘米 54米-4米=()米1米=()厘米 1米75厘米=()厘米223厘米=()米()厘米你的一拃长约()厘米二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1、下面三条线中,( )是线段。
【①②③】2、要知道学校的操场有多长,来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米②米】三、辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
(15分)1、一张单人床长2米。
…………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。
…………………………………………()3、一枝自动笔的长是16厘米。
……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。
…………………………………………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
……………………()四、量一量。
(24分)1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估,量一量,填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
(10分)1、画一条长4厘米的线段。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》练习题
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》练习题一.下面哪些是线段?是线段的打“√”。
二.填空题。
1.量较长的物体的长度,可以用()做单位,量较短的物体的长度,可以用()做单位。
2.量物体的长度时,要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
3.1米=()厘米400厘米=()米4.看一看,填一填。
这根回形针的长度是()厘米。
5.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。
6.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。
三.量一量。
1.先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
(1)两条一共有()厘米。
(2)第二条比第一条长()厘米。
2.量一量,在括号里填上适当的数。
四.谁量得对?对的打“√”。
五.单位换算5m=()cm700cm=()m2m5cm=()cm750cm=()m()cm6m=()cm403cm=()m()cm 六.算一算,填一填。
3厘米+7厘米=()厘米6米+44米=()米1米-80厘米=()厘米60厘米+40厘米=()米七.比较大小。
34厘米43厘米99厘米1米100厘米1米2米20厘米50厘米50米3米29厘米八.排一排。
1.按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米2. 按从大到小的顺序排列。
11厘米4厘米1米17厘米九.数一数下面的图形是由几条线段组成的。
()条()条()条()条十.按要求画线段。
1. 画一条6厘米长的线段。
2.画一条比3厘米短1厘米的线段。
3.画一条比6厘米长3厘米的线段。
十一.解决问题。
1.做一套衣服用了3米布,做裤子用了1米布,做上衣用了多少米布?2.一块布长1米,第一次剪去40厘米,第二次剪去30厘米,这块布还剩下多少厘米?。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位(一)一、选择题:1.课桌高约()。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1()。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35()。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28()。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长()米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4()。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍,平均截4段,每段长()。
A、5分米B、5厘米C、4分米二.填空题1、在()里填上适当的单位。
树高约10()一把尺子长约20(小红的身高是138())数学课本长约2()日记本的厚4()一块橡皮长约4()跑道一圈是400()粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1()40()2、 3厘米=()毫米()厘米=5分米 3厘米5毫米=()毫米100毫米=()厘米 40毫米=()厘米 100毫米=()分米60毫米=()厘米 80厘米=()分米 50分米=()米6米=()厘米=( )毫米 40厘米=()分米 7米=()厘米=( )分米80分米=()米 7分米=()毫米 800厘米=()米6米=()厘米 9分米=()毫米 50毫米=( )厘米2米=( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()米 4分米×5=()米 30米÷6=()分米三.判断题1、一枝铅笔长18米。
小学二年级数学上册长度单位练习题
一、填空。
1、1米=( )厘米 2米=()厘米 1米+20厘米=()厘米
2小学二年级数学上册长度单位练习题用( )做单位;量比较短的物体;可以用( )做单位。
3、在下面的( )里填上合适的单位。
4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
3米( )3厘米 30厘米( )29厘米
1米( )100厘米 3米( )2米75厘米
5、在( )里填上合适的数。
25米-8米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米 60厘米-16厘米=( )厘米
1米-12厘米=( )
二、正确的在( )里画√;错误的在( )里画×。
1、小明今年读二年级了;他的身高是128厘米。
( )
2、1米的绳子比100厘米的绳子长。
( )
3、画一条6厘米长的线段;从尺子的刻度1画到6。
( )
4、爸爸的身高有178米。
( )
三、做一做。
1、
2、请你画一条3厘米长的线段。
3、下图中( )和( )是线段。
小学二年级数学上册长度单位练习题
2、下图中有多少个三角形?
在下面各式中添上或拿走1根火柴棍;使各式变成正确的算式。
在下面各式中移动1根火柴棍;使各式变成正确的算式。
在下面各式中添上或拿走1根火柴棍;使各式变成正确的算式。
在下面的□中填上5个连续的自然数;使等式成立。
□+□+□+□+□=30。
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一、填空。
1、1米=( )厘米 2米=()厘米 1米+20厘米=()厘米
2、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。
3、在下面的( )里填上合适的单位。
4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
3米( )3厘米 30厘米( )29厘米
1米( )100厘米 3米( )2米75厘米
5、在( )里填上合适的数。
25米-8米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米 60厘米-16厘米=( )厘米
1米-12厘米=( )
二、正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。
( )
2、1米的绳子比100厘米的绳子长。
( )
3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
( )
4、爸爸的身高有178米。
( )
三、做一做。
1、
2、请你画一条3厘米长的线段。
3、下图中( )和( )是线段。
1、下图中有多少条线段?
2、下图中有多少个三角形?
在下面各式中添上或拿走1根火柴棍,使各式变成正确的算式。
在下面各式中移动1根火柴棍,使各式变成正确的算式。
在下面各式中添上或拿走1根火柴棍,使各式变成正确的算式。
在下面的□中填上5个连续的自然数,使等式成立。
□+□+□+□+□=30。