自然辩证法新大纲：第二章_马克思主义科学技术观

技术科学 以工程为目标，探讨新的 知识应用可能性 发明新事物 探求基础研究应用的可能 性，追求最佳条件系统的 新工艺、新产品、新发明 论文或专利 风险大，50%—60% 创造能力强，应用能力好 的发明家
工程科学 把研究成果应用于生产上、 工程上 完成新产品，新工艺、使 之商品化、实用化 用基础研究、应用研究成 果从事产品设计、产品试 制、工艺改进 专利、专有知识、设计书、 图纸、样品 风险小，一般成功率超过 80% 有广泛知识和经验、动手 能力强的技术专家
此同时，科学技术带来的各种影响已经显现，不仅有推动社会进步、创造 物质财富的一面，更出现了破坏环境的情况，对人的精神和思维等产生了 影响，特别是对人的异化非常突出。这些情况都为马克思恩格斯科学观的 形成提供了现实基础。
马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础
• 18－19世纪，天文学、地学、物理学、化 学、解剖学、生物学都有了长足的发代
（三）科学技术与哲学的关系
• 恩格斯强调科学技术对哲学的推动作用，认为： 科学与哲学在研究对象上具有本质上的共同点和 内在的一致性。科学研究作为一种认识活动，必 须通过理论思维才能揭示对象的本质和规律，这 就自然地与哲学发生紧密的联系。 • 辩证唯物主义、逻辑经验主义、证伪主义
（四）科学技术是生产力
构成 • 知识结构的要素渗透到学科结构相对应的要素中（理想气体－分子运动）
• • • •
2.现代技术的体系结构由门类结构和形态结构组成 门类结构：实验技术、基本技术和产业技术 形态结构：经验形态、实体形态和知识形态技术 形态渗透到门类结构中
活动类型 项目
目的
基础科学 寻求真理，扩大知识， 实现体系化 探讨发现新事物、新规 律 发现新现象、新事物， 探寻内在联系，预测新 发现的作用和意义
第一节 马克思、恩格斯的科学技术思想
• • • • • • 一、马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成 （一）马克思、恩格斯科学技术思想形成的社会条件 （二）马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景 （三）马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础 （四）马克思、恩格斯科学技术思想形成的历史形成过程 ，是随着辩证唯物主义的创立而逐步发展和完善的
（八）技术异化
• 技术异化现象－－对自然、社会特别是人 类自身所造成的影响 • 手机、打卡机 • 科学技术使“上帝死了,人活着”,也是科学 技术使“人死了,机器活着”!
• 第二节 科学技术的本质与结构
• 一、科学技术的本质特征
• 二、科学技术的体系结构
• （一）科学的本质特征
• 1.马克思、恩格斯关于科学本质特征的分析
马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景
• 首先，它是在批判德国古典哲学的唯物主 义和辩证法基础上发展起来的。
• 其次，技术史、工艺史和自然科学史的相 关研究成果也是马克思、恩格斯科学技术 思想产生的重要理论背景
马克思、恩格斯科学技术思想形成的历史形成过程 ，是随着辩证唯物主义的创立而逐步发展和完善的
1 、归纳主义的累进模式
（1）惠威尔的江河—支流说 （2）内格尔的归化论 归纳主义者认为科学的发展是绝对真命题 的积累，随着经验观察深入，科学知识呈现 出量的积累，没有革命、中断和质的飞跃。 但累进理论不能说明被摒弃的科学理论， 如地心说和燃素说。
惠威尔
惠威尔在《归纳科学的历史》（1837） 中把科学的发展比作支流汇合成江河，认为 科学通过对过去成果的逐渐归并到现在的理 论中而进化，呈倒立的金字塔。 惠威尔认为归并是通过一系列概念完成 的。
• 认为：科学在本质上体现了“人对自然界的理论关系”， 是一般生产力
• 第一、科学是“真正实证的科学”“真正的知识”“科学就在于把理 性方法运用于感性材料”。归纳、分析、比较、观察和实验是理性方 法的主要条件
• 第二、感性是一切科学的基础。“科学只有从感性意识和感性需要这 两种形式的感性出发，因而，科学只有从自然界出发，才是现实的科 学”
• “后一个形式的物质可能性是在前一个形式的范围内创造出来的”
• 3.科学发展是内外动力共同作用的结果 • 外部：社会生产的需要；资本主义生产 • 内部：实验水平的提高－－引发了科学内部科学理论本 身的争论以及与科学实验发展的不平衡
一、科学的发展模式及动力
• • • • • • • • （二）国外关于科学发展模式及动力的研究 A.西方的流派 1 、归纳主义的累进模式 2、 波普尔的证伪主义模式 3、 库恩的不断革命模式 4 、拉卡托斯的科学研究纲领方法论 5 、劳丹的进步模式 6 、夏皮尔的“域”理论
（二）科学的分类
• 恩格斯认为：每一门科学都是分析某一个 别的运动形式或一系列相互转化的运动形 式。 • 数学、天文学、物理学、化学、生物学
• 培根：记忆的科学（历史、语言）；想象的（文学、艺术 ）；理智的（哲学、自然科学）－－思维方式特征 • 圣西门（法）研究对象的现象分类 • 黑格尔把历史的和精神的世界描写为一个过程，并试图揭 示这种事物运动变化中的内在联系。
二、科学技术的体系结构
• （一）马克思、恩格斯关于科学技术体系结构的分析 • 1.自然科学分类及其原则（运动形式） • 2.自然科学与人文科学的关系
• • “关于人的科学包括自然科学一样……” 自然和社会具有共同的基础－－人的感性实践
• 3.马克思把科学分为“作为社会发展的一般精神成果”的 科学、“应用于生产的科学”（工艺学）和“被资本用做 致富手段的”科学”
• 马克思、恩格斯首先揭示了新兴资产阶级与自然 科学的关系“只有资本主义生产才把物质生产过 程变成科学在生产中的应用－－被应用于实践的 科学”
• 其次，马克思、恩格斯揭示了资本主义制度下劳 动者与科学技术的关系。资本像吞并他人的劳动 一样，吞并“他人的”科学 • 再次，预见了只有在劳动共和国，科学才能起到 它真正的作用
费用最大，控制严
管理原则
尊重和支持集体参加活动 硬性，有明确目标，有明 确期限，期限较短
计划
• 第三节 科学技术的发展模式
• 一、科学的发展模式及动力
• 二、技术的发展模式及动力
• 一、科学的发展模式及动力
• • • • （一）马克思、恩格斯关于科学发展模式及动力的分析 1.科学发展呈现出分化到综合的整体化趋势（AB） A自然科学由搜集材料转向整理材料与综合材料（16－18末18末－19末） B自然科学从研究较简单的运动形式转向研究较为复杂的 运动形式（物理化学、分子生物学） • 2.科学的发展是渐进性和飞跃性的统一
• 马克思立足于历史唯物主义，从现实生产劳动出 发考察社会历史，以实践概念为核心将科学技术 与生产劳动、现代工业、资本生产、社会发展等 的关系纳入对科学技术研究的视阈之中。同时也 关注了科学技术与资本主义现实社会之间的关系 ，科学技术在资本主义社会中的作用、发展以及 人的解放问题。恩格斯在对自然科学进行研究的 基础上，探讨了自然科学和哲学的关系、科学的 分类、科学与技术的关系、科学技术与社会的关 系以及自然科学方法论等问题
• 实证主义－－逻辑实证主义－－证伪主义 －－精致证伪主义－－历史主义－－无政 府主义
• （二）技术的本质特征 • 1.马克思、恩格斯关于技术本质特征的分析
• “人对自然的理论关系和实践关系”人的 本质力量的对象化 • 第一劳动资料延长了人的自然肢体，第二 工艺学本质上体现了人对自然的能动关系 ，第三技术的发展引起生产关系的变革
内格尔
1960 年美国 E· 内格尔在《科学的结构》中提出， 科学发展表现为“一个相对自足的理论为另一个内 涵更大的理论所吸收，或者归化到一个内涵更大的 理论。” 有两种形式归化： ①同质归化。在这种归化中，一条定律被归并到并利 用出现在该定律中的、实质上相同的概念的一个理 论中去。如伽利略落体定律被归并到牛顿力学中； ②异质归化。是“一条定律通过演绎包容在一个缺乏 表达该定律所用的一些概念的理论内”。如经典热 力学→统计力学。
• 第三、科学是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”科学是属 于精神生产领域的活动，是一般生产力。 • 第四、科学是一种特殊的社会意识形式。科学是对客观世界的反映， 但它和资本结合起来，就成为资本家统治的工具而“迫使反叛的工人 就范”
• 2.国外学者对科学本质特征的研究
• 一些西马认为科学技术成为意识形态，成 为统治社会的决定力量
• 自然科学就是以知识形态为特征的一般社 会生产力
• 马克思和恩格斯从科学与物质生产的密切关系， 指出“生产力中也包括科学”，“科学的力量” 也是“另一种生产力”。在他们看来，“劳动生 产力是由多种情况决定的，其中包括：科学的发 展水平和它在工艺上应用的程度”。科学是“知 识的形态” 的社会生产力，自然科学应用于生产 ，“并进入生产过程”“变成了直接的生产力” 。
二、马克思、恩格斯科学技术思想的基本内容
马克思、恩格斯科学技术思想形成的社会条件
马克思、恩格斯生活在十九世纪，生产力和资本主 义大工业迅速发展，英、法、德等西方主要资本主义 国家先后完成产业革命。科学技术的普遍应用，在改 造世界的过程中显示出强大的威力，所产生的社会影 响重大。科学获得的使命是，成为生产财富的手段， 而社会对技术的需要更加把科学推向前进。正如马克 思和恩格斯所指出的，“资本主义用不到一百年的时 间，就创造了比之前所有世纪更多更大的财富。” 与
• 2.国外学者对技术本质特征的研究
• 欧美存在工程学的和人文主义的两种研究路向 • 日本的技术论在技术的本质问题上形成了“方法 技能说”“劳动手段说”、“知识应用说”等观 点
• 3.技术的本质特征： • 马克思主义认为，技术是人类为满足自身的需要，在实践 活动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和 方式、方法的总和。主要体现在两个方面：一是技术活动 ，狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳动过程 中所掌握的方法和手段；广义的技术是指人类改造自然、 改造社会和改造人类自身的方法和手段。二是技术成果， 包括技术理论、技能技巧、技术工艺与技术产品（物质设 备） • 技术在本质上体现了人对自然的实践关系，是人的本质力 量的展现，属于直接生产力，是自然性和社会性、物质性 和精神性、中立性和价值性、主体性和客体性、跃迁性和 累积性的统一