秋人教版美术二上第课《对折剪纸》课件
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2020人教版二年级上册美术第7课 对折剪纸03ppt课件
图
这些动物有哪一些共同的特点呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
同学们看看下面这些图案哪些是对称的？
① ⑤
②
④ ③
生活中还有哪些形象 可以用对折剪纸剪出？
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
丑 牛 （ 剪 纸 ） 现 代 陈 章 武
剪 花 娘 子 （ 剪 纸 ） 现 代 库 淑 兰
等 燕 婆 婆 （ 剪 纸 ） 现 代 山 西 吕 梁
丑 牛 （ 剪 纸 ） 现 代 陈 章 武
剪 花 娘 子 （ 剪 纸 ） 现 代 库 淑 兰
等 燕 婆 婆 （ 剪 纸 ） 现 代 山 西 吕 梁
第四步：展开抹平，贴在纸上。
制作方法和步骤
作品欣赏
工具准备：
1、彩色卡纸 2、铅笔 3、棒棒胶
作业要求：
1、折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形； 2、拼一拼、摆一摆，拼摆组合成一幅图画。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
人教版新课标小学二年级 美术（上册）
第七课
唐山市丰南区小集中心小学 白长青
轴对称图形
• 如果一个图形沿着一条直线对折后两 部分完全重合，这样的图形叫做轴对 称图形，这条直线叫做对称轴，这时, 我们也说这两个图形关于这条直线对 称。
你能将这些图形折成对称形吗？
想
一
形想
是 对 称 的 呢 ？
： 生 活 中 有 哪 些
美术课件《对折剪纸》ppt
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2
剪纸展示
MOMODA POWERPOINT
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2014
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第一步：将纸对折
第二步：用铅笔沿着对称 轴在纸的一侧描绘出半个 物品的图案。
3
方法步骤
注意：小心使用剪刀
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工具准备
1.剪刀 2.彩色卡纸 3.铅笔 4.固体胶
第三步：用小剪刀沿着我 们画过的铅笔线顺着剪。
第称图形的应用
脸 谱
风筝
窗花剪纸
2
剪纸展示
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2014
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第一步：将纸对折
第二步：用铅笔沿着对称 轴在纸的一侧描绘出半个 物品的图案。
3
方法步骤
注意：小心使用剪刀
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工具准备
1.剪刀 2.彩色卡纸 3.铅笔 4.固体胶
第三步：用小剪刀沿着我 们画过的铅笔线顺着剪。
第称图形的应用
脸 谱
风筝
窗花剪纸
二年级美术上册 对折剪纸 教学课件
---知识点---
对称
知识点
对称的意思就是沿着一条线对折，折线两边
的图案一模一样。
请同学们总结一下什么是对称 图形？
如果图形沿着一条直线对折两个部分完全重合，这样 的图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做轴对称。
想一想生活中还有什么样的图 形是轴对称？
想一想 对折剪纸是怎么制作 出来的呢？
互动小游戏，将对称图形拖到方框内。说一说，到底什么是对称？ 小结：中心线两边的外形、图案、颜色一样的图形就叫对称。
在生活中，下列物体也是对称图形
如何表现对称图形？
基本步骤： （1）对折画图形；（2）剪出图形；（3）展开。
作品欣赏:
作业要求：
用对折剪纸的方法，发挥想象力，剪出一个与众 不同的对称图形，也可以再拼贴成画。
作业讲评: 展示作业，展开自评、互评，明确优缺点。 （1）你觉得自己剪出的图形独特吗？ （2）谁的作品设计得漂亮？为什么？ （3）谁的画面最完整、色彩最丰富？为什么？
看一看，在古代我国是如何运用了对称美来装饰美化生活的。
小结：天坛、青铜器、厅堂的布置、门。
下课
7、对折剪纸
（人教版）小学美术二年级下册
作业要求 1.用对折剪纸的方法捡一张或 多张自己喜欢的图案。 2.用剪出的图形拼贴出一幅画。
作品展示
欣赏图片：
你知道它们的名称吗？仔细观察，它们有何相同之处？用一个词来形容这种现象。
小结：这些依次是京剧脸谱、抓髻娃娃、蓝印花布，它们都是 具有中国文化特点的作品。它们的左右两边的外形、图 案、颜色都是一样的，也就是对称的。今天我们就来学 习具有中国文化特点的剪纸。
人教版二年级美术：《对折剪纸》课件3
你能将这些图形折成对称形吗？
同学们回忆一下什么是轴对称 图形？
• 如果一个图形沿着一条直线对折后两 部分完全重合，这样的图形叫做轴对 称图形，这条直线叫做对称轴，这时, 我们也说这两个图形关于这条直线对 称。比如说圆、正方形等。
想 一 形想 是： 对生 称活 的中 呢有 ？哪 些 图
风筝
脸 谱
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
同学们看看下面这些图案哪些是对称的？
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
制作方法和步骤
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
第四步：展开抹平，隔纸压、抹。
第五步：贴。
动动手 动动脑
• 根据作画步骤，完成一幅对折剪纸画体 会其中的奥秘！
• 课后自主完成一张对折剪纸画，然后 同学之间互赠。
• 寻找生活中的美，收集相关美的图片。
同学们，这节课 结束了，希望你们在以 后的学习中一步一个脚 印，踏踏实实往前不断 进步。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
同学们回忆一下什么是轴对称 图形？
• 如果一个图形沿着一条直线对折后两 部分完全重合，这样的图形叫做轴对 称图形，这条直线叫做对称轴，这时, 我们也说这两个图形关于这条直线对 称。比如说圆、正方形等。
想 一 形想 是： 对生 称活 的中 呢有 ？哪 些 图
风筝
脸 谱
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
同学们看看下面这些图案哪些是对称的？
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
制作方法和步骤
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
第四步：展开抹平，隔纸压、抹。
第五步：贴。
动动手 动动脑
• 根据作画步骤，完成一幅对折剪纸画体 会其中的奥秘！
• 课后自主完成一张对折剪纸画，然后 同学之间互赠。
• 寻找生活中的美，收集相关美的图片。
同学们，这节课 结束了，希望你们在以 后的学习中一步一个脚 印，踏踏实实往前不断 进步。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
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二年级上册美术课件-第7课 对折剪纸 ▏人教新课标(2014秋) (共16张PPT)
课堂练习
现在，请你选择一幅自己感兴趣的 图样，利用我们学习的方法做个对折剪 纸吧！
人பைடு நூலகம்版二年级美术上册 第七课
对折剪纸
剪纸
剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古 老的民间艺术之一。
剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各 样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚 花、灯花等。
对折剪纸简称“折剪”， 是指把一张纸对折或多次 折叠起来，剪出均齐式的 花纹图案。
制作步骤：
1、将彩纸左右对折，沿折线画好形 象的一半，注意造型准确。 2、用剪刀先后将形象上细小的花纹 剪去（使用剪刀时注意安全；不要 把碎纸扔在地上。）。 3、剪下形象的外形。 4、展开作品。
2020人教版二年级上册美术第7课 对折剪纸08ppt课件
做一做、：
1、折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形； 2、拼一拼、摆一摆，拼摆组合成一幅图画。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
生活中还有哪些物体，它们的哪些部分 ：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第三步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
第四步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
制作方法和步骤
第五步：展开抹平，贴在纸上。
二年级美术上册 对折剪纸 课件
7、对折剪纸
（人教版）小学美术二年级下册
---知识点---
对称
知识点
对称的意思就是沿着一条线对折，折线两边
的图案一模一样。
请同学们总结一下什么是对称 图形？
如果图形沿着一条直线对折两个部分完全重合，这样 的图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做轴对称。
想一想生活中还有什么样的图 形是轴对称？
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。
绘制步骤：
1.选择自己喜欢的儿歌 2.根据儿歌的内容构思，构图 3.添加背景 4.上色，完善画面。
亲爱的同学们：
你喜欢的儿歌有哪些呢？ 欢乐童年卡通PPT课件
01 山林
02 红花
03 绿草
04 黄鹂鸟
05 湖水
学生作品欣赏~
咏鹅
鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波
两只老虎
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
老鼠偷油
小老鼠,上灯台, 偷吃油,下不来, 喵喵喵,猫来啦, 叽哩咕噜滚下来.
选择自己喜欢的儿歌—— 大展身手！
谢谢聆 听！
想一想 对折剪纸是怎么制作 出来的呢？
作业要求 1.用对折剪纸的方法捡一张或 多张自己喜欢的图案。 2.用剪出的图形拼贴出一幅画。
作品展示
谢 谢！
儿 歌变画
！
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 老太太，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 大哥哥，快快来，快来帮我们拔萝卜。
（人教版）小学美术二年级下册
---知识点---
对称
知识点
对称的意思就是沿着一条线对折，折线两边
的图案一模一样。
请同学们总结一下什么是对称 图形？
如果图形沿着一条直线对折两个部分完全重合，这样 的图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做轴对称。
想一想生活中还有什么样的图 形是轴对称？
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。
绘制步骤：
1.选择自己喜欢的儿歌 2.根据儿歌的内容构思，构图 3.添加背景 4.上色，完善画面。
亲爱的同学们：
你喜欢的儿歌有哪些呢？ 欢乐童年卡通PPT课件
01 山林
02 红花
03 绿草
04 黄鹂鸟
05 湖水
学生作品欣赏~
咏鹅
鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波
两只老虎
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
老鼠偷油
小老鼠,上灯台, 偷吃油,下不来, 喵喵喵,猫来啦, 叽哩咕噜滚下来.
选择自己喜欢的儿歌—— 大展身手！
谢谢聆 听！
想一想 对折剪纸是怎么制作 出来的呢？
作业要求 1.用对折剪纸的方法捡一张或 多张自己喜欢的图案。 2.用剪出的图形拼贴出一幅画。
作品展示
谢 谢！
儿 歌变画
！
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 老太太，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动。 大哥哥，快快来，快来帮我们拔萝卜。
二年级美术上册 对折剪纸 PPT
5
对折剪纸方法
1、对边折 2、画出半边图形 3、在开口的处沿着图形剪下 4、展开
二年级美术上册 对折剪纸
6
二年级美术上册 对折剪纸
7
二年级美术上册 对折ຫໍສະໝຸດ 纸8二年级美术上册 对折剪纸
9
二年级美术上册 对折剪纸
10
二年级美术上册 对折剪纸
11
Bye Bye
二年级美术上册 对折剪纸
12
想一想：这些动物有 哪些共同的特点呢？
二年级美术上册 对折剪纸
1
对称：指图形或物体的两 边的各部分,在大小、形 状和排列上完全一样的关 系。
二年级美术上册 对折剪纸
2
对折剪纸
二年级美术上册 对折剪纸
3
生活中还有哪些物品是对称的？
二年级美术上册 对折剪纸
4 4
下面这些图案哪些是对称的？
二年级美术上册 对折剪纸
二年级上册美术课件-7.对折剪纸-人教版(共18张PPT)
同学们看看下面这些图哪些是对称的？
什么是对称图形？
• 将一个图形沿着某条直线对折，折痕两边 的图形能够完全重合，这个图形就叫作对 称图形。比如说圆、长方形、正方形、等。
试一试：你能将这些图形折成对称形吗？
是想 对一 称想 的： 呢生 ？活
中 有 哪 些 图 形
这些对称的物体能用对折的方法剪出来。
小知识：
剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术，所谓 剪纸就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如：窗花、 门笺、墙花、顶棚花、灯花等，每逢过节或新婚喜庆， 人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中的窗户、墙壁、门和 灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。 在2006年，剪纸艺术被列为第一批国家非物质文化遗产名录， 作为新时代的我们应该把这门艺术传承和发扬下去
大师的作品
现丑
代牛
陈 章 武
（ 剪 纸 ）
现等
代燕
山 西 吕 梁
婆 婆 （ 剪 纸
）
现 代
剪 花 娘
库子
淑（
兰剪
纸
）
东方宫殿（剪纸）安徒 生（丹麦）
人物（剪纸）安徒生 （丹麦）
制作方法和步骤
第一步：将纸对折。
第二步：用铅笔画出半个物品的图案。 (注意画的方向和连接点）
第三步：用小剪刀沿着我们画的铅笔 线顺着剪。
创作要求：
1.剪纸时对折要整齐。 2.图案设计精美。 3.剪法熟练， 用剪稳当， 整齐无毛刺。 4.剪纸方法及作品有创新。 5.用剪刀时要注意安全。
什么是对称图形？
• 将一个图形沿着某条直线对折，折痕两边 的图形能够完全重合，这个图形就叫作对 称图形。比如说圆、长方形、正方形、等。
试一试：你能将这些图形折成对称形吗？
是想 对一 称想 的： 呢生 ？活
中 有 哪 些 图 形
这些对称的物体能用对折的方法剪出来。
小知识：
剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术，所谓 剪纸就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如：窗花、 门笺、墙花、顶棚花、灯花等，每逢过节或新婚喜庆， 人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中的窗户、墙壁、门和 灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。 在2006年，剪纸艺术被列为第一批国家非物质文化遗产名录， 作为新时代的我们应该把这门艺术传承和发扬下去
大师的作品
现丑
代牛
陈 章 武
（ 剪 纸 ）
现等
代燕
山 西 吕 梁
婆 婆 （ 剪 纸
）
现 代
剪 花 娘
库子
淑（
兰剪
纸
）
东方宫殿（剪纸）安徒 生（丹麦）
人物（剪纸）安徒生 （丹麦）
制作方法和步骤
第一步：将纸对折。
第二步：用铅笔画出半个物品的图案。 (注意画的方向和连接点）
第三步：用小剪刀沿着我们画的铅笔 线顺着剪。
创作要求：
1.剪纸时对折要整齐。 2.图案设计精美。 3.剪法熟练， 用剪稳当， 整齐无毛刺。 4.剪纸方法及作品有创新。 5.用剪刀时要注意安全。
人教版美术二年级上册 第七课《对折剪纸》课件3
精选教育课件
5
风筝
精选教育课件
6
脸 谱
精选教育课件
7
同学们看看下面这些图案哪些是对称的？
精选教育课件
8
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
制作方法和步骤
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
精选教育课件
13
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
第四步：展开抹平，隔纸压、抹。
第五步：贴。
精选教育课件
9
精选教育课件
Байду номын сангаас10
动动手 动动脑
• 根据作画步骤，完成一幅对折剪纸画体 会其中的奥秘！
精选教育课件
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• 课后自主完成一张对折剪纸画，然后 同学之间互赠。
• 寻找生活中的美，收集相关美的图片。
精选教育课件
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同学们，这节课 结束了，希望你们在以 后的学习中一步一个脚 印，踏踏实实往前不断 进步。
精选教育课件
1
精选教育课件
2
你能将这些图形折成对称形吗？
精选教育课件
3
同学们回忆一下什么是轴对称 图形？
• 如果一个图形沿着一条直线对折后两 部分完全重合，这样的图形叫做轴对 称图形，这条直线叫做对称轴，这时, 我们也说这两个图形关于这条直线对
称。比如说圆、正方形等。
精选教育课件
4
些想 图一 形想 是： 对生 称活 的中 呢有 ？哪
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丑 牛 （ 剪 纸 ） 现 代 陈 章 武
剪 花 娘 子 （ 剪 纸 ） 现 代 库 淑 兰
等 燕 婆 婆 （ 剪 纸 ） 现 代 山 西 吕 梁
第七課
对折剪纸简称“折剪”， 是指把一张纸对折或多 次折叠，剪出均齐式的 花纹图案。
剪纸工具：
剪刀、纸、铅笔
这些动物有哪一些共同的特点呢？
同学们看看下面这些图案就 淡出了视线。
或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会 感觉到累，其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。
茫茫人海，有多少人能风雨邂逅？尘缘万千，有多少人能相 依相伴？不是所有的遇见都能守候，不是所有的情缘都能拥有， 事不出，不不知谁近是谁远所。人有不品的，不爱知谁浓，谁淡都！ 能携手同行，不是所有的故事，都可以写下完 美的结局…… 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！
生活中有还有哪些形象 可以用对折剪纸剪出？
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
第四步：展开抹平，贴在纸上。
制作方法和步骤
剪纸作业： 折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形，
水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！
最近很流行的一段话： “如果我用
你待我的方式来待你，恐怕你早已 离去！” 这句话，适合任何关系 ! 凡事换个角度，假如你是我，未必 能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！
女人是条蛇，选对了缠着你， 选错了毒死你！
朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！
拼一拼、摆一摆，拼摆组合成一幅图画，
看看谁做的最棒!
“一别两宽，各生欢喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人“放妻协议”,这份离 婚协议书的主要内容是：“凡为夫妇之因，前世三生结缘，始配今生为夫 妇。若结缘不合，比是冤家，故来相对；即以二心不同，难归一意，快会 及诸亲，各还本道。愿妻娘子相离之后，”一别两宽，各生欢喜“,意思就 是：我们好聚好散吧
剪 花 娘 子 （ 剪 纸 ） 现 代 库 淑 兰
等 燕 婆 婆 （ 剪 纸 ） 现 代 山 西 吕 梁
第七課
对折剪纸简称“折剪”， 是指把一张纸对折或多 次折叠，剪出均齐式的 花纹图案。
剪纸工具：
剪刀、纸、铅笔
这些动物有哪一些共同的特点呢？
同学们看看下面这些图案就 淡出了视线。
或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会 感觉到累，其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。
茫茫人海，有多少人能风雨邂逅？尘缘万千，有多少人能相 依相伴？不是所有的遇见都能守候，不是所有的情缘都能拥有， 事不出，不不知谁近是谁远所。人有不品的，不爱知谁浓，谁淡都！ 能携手同行，不是所有的故事，都可以写下完 美的结局…… 利不尽，不知谁聚谁散。人不穷，不知谁冷谁暖！
生活中有还有哪些形象 可以用对折剪纸剪出？
第一步：将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。
第二步：我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。
第三步：打开纸，我们可以仔细观察我 们自己的作品，体会我们动手实践的 乐趣。
第四步：展开抹平，贴在纸上。
制作方法和步骤
剪纸作业： 折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形，
水不试，不知哪深哪浅，人不交，不知谁好谁坏！
最近很流行的一段话： “如果我用
你待我的方式来待你，恐怕你早已 离去！” 这句话，适合任何关系 ! 凡事换个角度，假如你是我，未必 能有我大度。
男人是条狼， 选对了保护你， 选错了折磨你！
女人是条蛇，选对了缠着你， 选错了毒死你！
朋友是条路， 选对了帮着你， 选错了绕死你！
拼一拼、摆一摆，拼摆组合成一幅图画，
看看谁做的最棒!
“一别两宽，各生欢喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人“放妻协议”,这份离 婚协议书的主要内容是：“凡为夫妇之因，前世三生结缘，始配今生为夫 妇。若结缘不合，比是冤家，故来相对；即以二心不同，难归一意，快会 及诸亲，各还本道。愿妻娘子相离之后，”一别两宽，各生欢喜“,意思就 是：我们好聚好散吧