2019届高考历史一轮复习 第十六单元 经济全球化下的世界与现代的科技文艺单元综合提升学案 新人教版

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高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺第46讲19世纪以来的世界文学艺术课

高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺第46讲19世纪以来的世界文学艺术课

◆史料应用 (1)史料1说明印象画派通过 写生和对“瞬息的自然现象”的 捕捉,根据自己的观察和 来表现微妙的色彩变化。 提示 户外 感受 (2)依据以上史料,分析印象画派的特点。 提示 把光与色视为认识对象的核心因素,大胆使用色彩,真正体现出 光与色的无穷魅力;强调绘画的审美功能,主张追随色彩效果,使绘画变 得更丰富、自由;追求强烈的个人感受,根据自己的观察和感受来表现 微妙的色彩变化。
史料2 他们认为色是②在光的照射下产生的,在不同的时期、环 境、气候等客观条件下,由于不同光的支配而产生不同色彩。他们抛弃 了几百年来欧洲画家在画室作画的传统,提倡户外写生。通过写生,他 们发现了过去未被注意的色彩现象,从而引起绘画上的重大革新。例 如,过去一般认为草是绿色的,但如果在眺望远方的原野,草却不是绿色, 而是青色;如果在晚霞照射下看草,就是红色或灰色。
3.(2017北京西城期末)文艺复兴时期艺术家的创作特征是展现人性的
美,抒发作者的情感。下列符合此观点的作品是 ( A)
A.《西斯廷圣母》 B.《思想者》
C.《格尔尼卡》
D.《摩登时代》
答案 A 根据所学知识可知,文艺复兴时期艺术家的创作以宗教为
核心突破 1.浪漫主义文学和现实主义文学的特点 (1)浪漫主义文学的特点:反对崇尚理性,歌颂人的本能情感。 反对古典 主义文学形式上的束缚,在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色 彩。 到19世纪30年代,浪漫主义发展到顶峰。 (2)现实主义文学的特点:客观、真实地描绘现实生活,注重反映现实生 活的整体、本质,更注重细节描写的真实性、批判性、暴露性。 特别 注重底层“小人物”的悲惨命运,强烈批判社会现实,在客观上,表达了 广大人民群众对资本主义制度的不满和抗议。塑造典型环境中的典型 性格。追求人本主义理想,主张社会改良。

2019版高考历史一轮复习 第16单元 近现代世界的科技与文艺 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术

2019版高考历史一轮复习 第16单元 近现代世界的科技与文艺 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术

第32讲19世纪以来的世界文学艺术考点1| 多姿多彩的世界文学[识记—基础知识梳理]一、19世纪的欧美文学1.浪漫主义文学(1)特点:强调理想,追求自由。

(2)代表①英国:拜伦,代表作有《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》;雪莱,代表作有《伊斯兰的起义》、《解放了的普罗米修斯》和《西风颂》。

②法国:雨果,代表作《悲惨世界》。

2.现实主义文学(1)特点:关注社会问题,再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。

(2)代表①英国:狄更斯的代表作是长篇小说《大卫·科波菲尔》。

②法国:巴尔扎克的《人间喜剧》,堪称资本主义的“社会百科全书”,被尊为“法国现代小说之父”。

③俄国:列夫·托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》。

④美国:马克·吐温的小说,具有深刻的思想内涵和高度的艺术成就。

1.现代主义(1)特征①具有“反传统”倾向。

②基本思维方式是表现论,即强调表现主观真实,而不注重客观现实。

(2)代表作品:海明威的《老人与海》、卡夫卡的《变形记》、贝克特的《等待戈多》。

2.现实主义(1)特征:深受西方现代文化思潮和欧美传统文学的影响,表现出与传统现实主义文学的差异。

(2)代表作品:罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。

1.苏联文学(1)高尔基:《海燕》和《母亲》,其中《母亲》成为社会主义现实主义文学的奠基之作。

(2)肖洛霍夫:《静静的顿河》、《一个人的遭遇》,开拓了战争文学的新领域。

(3)阿·托尔斯泰:《苦难的历程》三部曲。

(4)奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》。

2.亚非拉文学各种文学流派的艺术风格[理解—史料研习归纳]史料一《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。

它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。

面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。

近年高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺第46讲19世纪以来的世界

近年高考历史一轮复习专题十六经济全球化下的世界与近代以来世界的科技与文艺第46讲19世纪以来的世界

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第46讲19世纪以来的世界文学艺术A组基础过关题组一、选择题1。

(2017北京昌平期末质量抽测)18世纪末到19世纪30年代的欧洲革命战争频繁,社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望。

下列文学艺术作品中反映了人们这种情绪的是( )①《人间喜剧》②《巴黎圣母院》③《自由引导人民》④《日出·印象》A.①② B。

①③C.②③ D.②④2.(2015北京房山期中)《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书".它的作者是( )A.托尔斯泰B.巴尔扎克C.高尔基D.雪莱3。

(2016北京一零一中学期末)文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。

下列各项对应关系正确的是( )A.工业革命后社会的剧烈变革-—现代主义绘画兴起B。

第一次世界大战引发的西方社会精神危机-—印象派绘画产生C。

19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化-—现实主义文学兴起D。

第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生4。

有学者这样描述一种文学流派:在艺术表现上不求“形似",而是依据主观感情的逻辑和表现理想的需要,充分发挥想象、比喻、象征等非再现性的艺术手段,致力于理想的艺术世界的创造。

2019高考历史一轮复习 第16单元 近现代世界的科技与文艺单元高效整合 北师大版

2019高考历史一轮复习 第16单元 近现代世界的科技与文艺单元高效整合 北师大版

2019高考历史一轮复习第16单元近现代世界的科技与文艺单元高
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一、近代以来世界科技的发展历程和阶段特征
1.17世纪至18世纪中期
新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的进步导致技术的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了
文学艺术的封建色彩。

欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

2.18世纪末至19世纪中期
该时期西方主要国家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满,标志着古典主义时期的结束。

与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。

3.19世纪下半期至20世纪初
工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。

真实反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。

(通史版)2019版高考历史一轮复习第十六单元近代以来世界的科技和文艺单元整合课件

(通史版)2019版高考历史一轮复习第十六单元近代以来世界的科技和文艺单元整合课件

铁构件及工具,寓意人被视为没有感情的工具,人性被忽略, 反映了工业革命下工人的处境,故选 B 项。图片寓意主要折 射工业革命负面影响而非其积极方面,故 A 项错误;图片寓 意与应对大危机无关,故 C 项错误;卓别林《摩登时代》主 要是用喜剧的手法描绘工人的工作生活,故 D 项错误。
[中西贯通] 中国传统科技与西方近代科技特点的差异 (1)中国的传统科技重经验,西方近代科技重实验。中 国传统科学严格上讲是经验科学、 描述科学。 西方近代科学 把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合, 形成以实验事实 为根据的系统的科学理论。 (2)中国传统科技重综合,西方近代科技重分析。中国 传统科技善于直接从现象中进行整体理论综合, 然而缺少揭 示现象背后本质的机制; 西方近代科技善于分析, 从而给近 代科学理论提供了有效方法和明确方向。
03学科素养培优
——非选择题之开放探究类设问
1.阅读下列材料,回答问题。 材料 科学技术像一把双刃剑,既能通过促进经济和社 会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的 生存和发展带来消极后果,科学技术作用的实现要受一定 客观条件,诸如社会制度、利益关系等因素的影响,也要 受到一定的主观条件,如人们的观念和认识水平的影响。 科学技术是人类为了更好地认识自然、改造自然进而更好 地生活而对自然进行的实践活动,但是历史和现实的教训
一次又一次地告诉我们:科学技术在提高人类生活质量的 同时是会带来危害的,而且这种危害随着科学技术的发展 与日俱增。 根据材料并结ห้องสมุดไป่ตู้所学知识,评析“科学技术像一把双 刃剑”的观点。(要求:观点明确,史论结合)
[解题突破] 本题材料和设问中都提供了一种明确的观 点,属于提供观点型开放试题。套用该类题型的答题模板, 分三步来完成。 步骤一:阅读材料和设问,明确要论证的观点。 材料提供的观点 “科学技术像一把 双刃剑,既能……同 时也可能……” 明确要评析的观点 “科学技术像一把双 刃剑”

高考历史一轮复习 经济全球化的世界与现代的科技文艺 世界现代科学技术与文学艺术教案(含解析)人民版

高考历史一轮复习 经济全球化的世界与现代的科技文艺 世界现代科学技术与文学艺术教案(含解析)人民版

第42讲世界现代科学技术与文学艺术一、世界现代科学技术1.量子论的诞生(驱走乌云的太阳)(1)诞生①1900年,普朗克提出了著名的量子概念。

②普朗克《关于正常光谱能量分布定律的理论》的发表,标志着量子理论的诞生。

(2)发展①1905年,爱因斯坦运用量子理论成功地解释了光电效应。

②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论,将量子论发展到一个新的高度。

③在量子理论基础上,奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。

(3)意义:使人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。

2.爱因斯坦的“相对论”(1)1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,创立了狭义相对论,认为时间和空间随着物质运动速度的变化而变化。

它否定了牛顿的绝对时间和绝对空间,是对牛顿力学的继承和发展。

(2)1916年,爱因斯坦把狭义相对论推广到加速运动的参考系中,建立了广义相对论,第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。

(3)意义①相对论的建立,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。

②相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。

易混易错爱因斯坦相对论与牛顿力学的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。

相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。

牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例。

牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。

20世纪的科学伟人爱因斯坦(选修4)1.科学贡献(1)提出狭义相对论。

(2)提出广义相对论。

(3)推动量子力学发展。

2.为人类和平进步而斗争(1)捍卫和平①一战时:在仅有四人参加的反战宣言上签字。

②一战后:致力于恢复各国人民的相互谅解,并为此到法、英、荷等国奔走呼号。

③20世纪30年代:开始呼吁各国人民为和平而斗争。

④二战中:为美国用原子弹轰炸日本城市抱憾终生。

2019版高考历史一轮复习 第16单元 近现代世界的科技与文艺 第32讲 19世纪以来的世界文学艺术

课后限时集训(三十一) 近代世界科学技术的发展与19世纪以来的世界文学艺术(时间:45分钟分值:85分)一、选题题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“地心引力不再被看作是一种魔幻或神秘的力量,而成了全知全能的创造者的卓越发明,通过单一的法则,使得各种潮汐、卫星、行星和所有地球上的生命得以各安其所。

”文中的“法则”的提出者是( )A.牛顿B.爱因斯坦C.瓦特D.伽利略A [据材料信息并结合所学知识可知,这反映了牛顿万有引力定律的作用和影响,故文中的“法则”的提出者是牛顿,A项正确。

]2.“感动中国2016年度人物”:“站在世界的最前排,和宇宙对话,以先贤的名义,做前无古人的事业。

”这是献给因在量子信息实验研究领域做出开拓性贡献的中科院院士潘建伟的颁奖词。

在这一领域的先贤和奠基者是指( )A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克D [结合所学知识可知,德国物理学家普朗克是量子论的奠基人,故D项正确;伽利略是近代实验科学之父,与量子论无关,故A项错误;牛顿创立近代力学理论,也与量子论无关,故B项错误;爱因斯坦提出相对论,与量子论的奠基无关,故C项错误。

]3.英国物理学家秦斯说:“物质的基本粒子其运动不像是铁道上平滑走过的火车,而像是田野中跳跃的袋鼠。

”该理论( )A.冲破宗教神学束缚B.揭示宇宙运行规律C.发展经典力学体系D.深化微观世界认识D [据材料“物质的基本粒子其运动”并结合所学知识可知,这反映了该理论研究物质的基本粒子的运动,属于微观世界认识,故D项正确;生物进化论冲破宗教神学束缚,故A项错误;材料无法体现该理论揭示宇宙运行规律,故B项错误;相对论发展了经典力学体系,材料未涉及此问题,故C项错误。

]4.英国学者巴雷特认为:“因特网预示着巨大挑战,同时也预示着无限的机会。

它给我们理想‘部族’带来了挑战,但也许能够帮助改变每一个国家的需求。

法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”。

高考历史新增分大一轮人民(通史)课件:第16单元 经济全球化的世界与现代的科技文艺 单元综合提升


战后资本主义世界经 二战后至20 世纪90 二次世界大战的 (世界货币体系)、
济体系形成
年代
教训;第三次科 关贸总协定(世界
技革命
贸易体系)建立
科技革命;两极 格局结束;跨国 经济全球化趋势加强 20 世纪90 年代以来 公司;市场经济 体制广泛建立
区域性经济组织建 立;跨国公司国际 贸易大增
专题二 第二次世界大战以来世界经济格局的演变
70 年代至 展,经济区
义世界美、日、欧 守势。美、日、欧三
日本经济迅速
20 世纪 域集团化也
的经济发展呈现三 足鼎立局面的出现,
恢复发展;经
80 年代末 是经济格局
足鼎立的局面;苏 冲击了美苏两极格局
济危机使美国

)
多极化的一
联经济增长极为缓 ,使世界政治经济格
经济出现衰退
个表现
慢;新兴工业化国 局朝着多极化方向发
阶段
特征
原因
表现
影响
第一阶段 (二战后至 20 世纪60 年代末)
建立了以 美国为主 导的资本 主义世界 经济体系
美国利用经济优势控
建立了以美元为中
欧洲国家普
制国际金融和世界市
心的资本主义世界
遍衰落;美
场,使西欧、日本等
货币体系(布雷顿森
国成为资本
不得不唯美国马首是
林体系)和以美国为
主义世界的
瞻。美国还大肆推行
家出现

经济全 球化发 第三阶 展迅速 段(20 世 和经济 纪90 年 区域集 代至今) 团化趋 势加强
经济全球化使发达国家在
世界各国的经济合
全球范围内开始了新一轮
作日益紧密,跨国

2019届高考历史一轮复习 第十六单元 经济全球化下的世界与现代的科技文艺单元综合训练 新人教版

第十六单元经济全球化下的世界与现代的科技文艺单元综合训练(十六)一、选择题1.(2017·邯郸高三期末,24)德国学者哈贝马斯提出,要想把欧洲统一所带来的经济优势作为继续扩大欧盟的理由,就不能离开大大超越经济范畴的文化凝聚力。

材料表明( )A.欧盟扩大主要源自文化认同B.文化认同逐步取代经济认同C.文化认同有助于欧盟的扩大D.欧盟已走向更深层次的联合答案 C解析据材料可得哈贝马斯认为文化凝聚力有助于继续扩大欧盟,“主要源自”的说法有误,故A项错误;文化认同逐步取代经济认同在材料无体现,经济认同和文化认同都是欧盟的扩大理由,故B项错误;D项在材料无体现,更深层次的联合主要是指在经济、政治、外交等方面的合作不断加深,故D项错误。

2.(2017·河南天一大联考高三期末,35)第二次世界大战后,各具特色的国际组织相继成立。

下图所示国际组织的共同特征是( )A.主要成员国鼎力支持B.倡导建立政治合作机制C.成员国经济均衡发展D.区域市场一度迅速发展答案 D解析从图示中可以看出,这两个国际组织分别是北美自由贸易区和欧洲联盟,欧盟的一些国家要退出欧盟,故A项错误;北美自由贸易区只是经济合作组织,故B项错误;北美自由贸易区内部的美国和墨西哥,一个是发展中国家,一个是发达国家,经济发展不均衡,故C 项错误;北美自由贸易区和欧洲联盟建立后,都促进了区域经济的发展,故D项正确。

3.(2018·黄冈一模,35)“全球招工大厅是有史以来最大的劳工买方市场。

它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争工作职位。

”对此理解最准确的是( )A.全球化使美国的劳工就业形势异常严峻B.全球化造成全球就业秩序出现混乱局面C.全球性就业统筹协调机构已经建立起来D.全球化使各国劳工就业面临着激烈竞争答案 D解析“它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争工作职位”表明全球化使世界各国就业竞争激烈,美国劳工就业形势异常严峻材料没有涉及,故A项错误;全球化造成全球就业秩序出现混乱局面材料没有涉及,故B项错误;全球招工大厅是劳工买方市场,不是全球性就业统筹协调机构,故C项错误。

高考历史一轮复习 第十六单元 经济全球化下的世界与现代的科技文艺 第42讲 世界现代科学技术与文学艺术课件


2.第三次科技革命的与众不同 电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运转速度就提 高10倍,存贮量增加20倍。蒸汽机从发明到运用经历了84年,电动机为65年 ,而原子能为6年,晶体管为4年。 发现问题 材料说明了新技术更新换代的速度加快,从发明到应用需要的时 间大大缩短。 命题角度 第三次科技革命的特点及其原因;第三次科技革命与全球化的关 系。
研析考情考向
全国卷16 全国Ⅲ,34 2014 全国Ⅱ,34
已考视角 1.命题点:生产方式的变化与近代科技发展的关系 (2017·天津文综,10)对下图信息的解读,表述正确的是
——《电影艺术本体探微》
主要信息:电影艺术不断发展,走向成熟;电影艺术与人们的精神生活 相联系,电影艺术家对电影艺术发展的贡献。
答案
命题材料源
1.科学预言引力波的探索 引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,是时 空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2016年 2月11日宣布,他们利用激光干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力 波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。 发现问题 材料体现了引力波从科学预言到探测发现的过程。 命题角度 科学预言对科技研究的引导作用;科技成果取得的条件;新科 技成果对人类的影响。
3.流行音乐的大众化 流行音乐,有时又称作通俗音乐,它是一种大众化的,通俗风行的音乐 体裁。其主要特点是中等长度,伴奏简单,节奏鲜明,和声顺畅浅显, 传播渠道和范围广阔。流行音乐起源并发展于城市,是由专业音乐工作 者创作,靠口头传播而流行起来的歌曲或乐曲。
——李荣忠编著《吉他与流行音乐潮》 发现问题 流行音乐随着时代的发展,越来越符合大众的口味。 命题角度 流行音乐能够被大众接受的原因;流行音乐的艺术特点。
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第十六单元经济全球化下的世界与现代的科技文艺
单元综合提升
专题一近现代以来经济全球化的发展历程
专题二第二次世界大战以来世界经济格局的演变
专题三二战后的世界政治、经济、文化之间的关系
1.二战后,世界政治最显著的特点就是“冷战”。

政治军事上的“冷战”使整个世界被分割成两个互不联系的经济体:以美国为首的西方资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家。

以美国为首的西方国家推行马歇尔计划,控制西欧,遏制苏联,而苏联也针锋相对,推出“经互会”,斯大林逝世后,致力于长期的经济改革等。

2.二十世纪六十年代,欧共体形成,日本逐渐崛起,不结盟运动兴起,中国振兴,这些因素冲击了两极格局,世界在两极格局的大框架下开始呈现出多极化的趋势。

3.两次世界大战虽然结束,但战争的影响却永远烙在人们的心中,战争带来的大动荡、大变革,使现代主义文学、艺术兴盛,影视艺术发展迅速。

考向1 国际热点:英国脱欧对欧洲一体化的考验
(2017·三明二模,35)2017年2月1日(当地时间),英国议会下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权首相特雷莎·梅启动“脱欧”程序。

2017年3月29日英国政府正式启动脱离欧盟的程序,英国“脱欧”由此迈出标志性一步。

“脱欧”问题实质上反映了( )
A.英国与欧盟其他成员国矛盾激化
B.欧洲一体化进程的中断
C.主权让渡与国家利益的冲突
D.多极化趋势进一步增强
答案 C
解析英国与其他欧盟成员国矛盾的激化仅是一种现象,而不是实质,故A项错误;英国脱欧仅是欧洲一体化进程的受挫,而不是中断,故B项错误;英国脱欧是主权让渡与国家利益之间的冲突,故C项正确;英国脱欧与多极化趋势的加强无关,故D项错误。

考向2 学术前沿:经济全球化中文化的多元化
(2017·榆林二模,35)有学者认为,文化发展存在着两种基本类型,强调一种类型的文化向另一种类型文化过渡的可能性,并证明了世界上没有任何一种文化有任何现实的机会成为普遍通用的文化而使所有其他文化服从自己。

该观点表明当今世界( )
A.文化发展的多元化
B.经济全球化的潮流
C.政治多极化的趋势
D.各国文化走向统一
答案 A
解析材料说的是文化的多元化,没有关于经济全球化的信息,故B项错误;材料说的是文化的多元化,而不是说政治多极化,故C项错误;据材料“并证明了世界上没有任何一种文化有任何现实的机会成为普遍通用的文化而使所有其他文化服从自己”可知各国文化有各自的特征,各国文化不可能走向统一,故D项错误。

考向3 新史观:经济全球化的发展趋势
(2018·湖北高三调研,35)观察漫画,你认为作者想要表达的合理主题是( )
A.两极格局彻底崩溃
B.美国追求单极世界
C.狭隘民族主义泛滥
D.全球化趋势的困惑
答案 D
解析1991年苏联解体标志着两极格局彻底崩溃,与材料时间“1998”不符,故A项错误;漫画中并未体现出明显的美国要素,与美国追求单极世界无关,故B项错误;狭隘民族主义是一种以孤立、保守、排外为特征的民族主义,漫画中面对全球化的浪潮,主人公并未表现出明显的拒绝态度,故C项错误;根据漫画中主人公面对全球化浪潮的观望态度,可知漫画表达的主题是对全球化趋势的困惑,故D项正确。

考向4 学术前沿:“冷战”以来国际关系的变化
(2017·天津南开三模,11)近年来,国际上悄然吹起一股温和之风:“伙伴关系”屡见报端,“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。

这种变化主要说明( )
A.国际政治的新秩序已经建立起来
B.“冷战”思维完全退出历史舞台
C.世界经济的区域集团化趋势增强
D.各国围绕国家利益适时调整对外政策
答案 D
解析当今世界暂时呈现“一超多强”的局面,多极化趋势不断增强,尚未形成稳定的国际政治新秩序,故A项错误;“伙伴关系”的频繁出现并不意味着冷战思维造成的对立消失,故B项错误;材料并未提及区域集团化,故C项错误;国家之间关系的变化是由国家利益决定的,故D项正确。

考向5 爱因斯坦的宇宙观和认识论
(2017·桂林、崇左、百色一模,35)爱因斯坦曾言:“在我之前,人们都认为,如果把所有的东西都从宇宙中拿走,那剩下的就是时间和空间,我却证明,如果把所有的东西都拿走了,什么都剩不下。

”爱因斯坦的理论( )
A.建立的信息网络大大缩小时空距离
B.大大加强了人类对微观世界的研究
C.改变了人们认识世界的角度和方式
D.主要论证时间和空间可以单独变化
答案 C
解析爱因斯坦的理论是相对论,没有建立信息网络,信息技术建立了信息网络,故A项错误;大大加强了人类对微观世界研究的是普朗克的量子论,故B项错误;爱因斯坦的理论改变了牛顿的绝对时空观,也改变了人们认识世界的角度和方式,故C项正确;爱因斯坦提出的狭义相对论认为时间、空间会随着物体运动速度的变化而变化,时间和空间无法单独变化,故D项错误。

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