队伍建设工作总结

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2024年队伍建设工作总结范本(3篇)

2024年队伍建设工作总结范本(3篇)

2024年队伍建设工作总结范本一、工作概述2024年,本队伍积极引进了一批高素质职工,加大了对现有队伍的培训力度,全面提升了队伍素质,取得了显著的成效。

本总结将围绕队伍建设的目标和任务展开,总结2024年的工作亮点、存在的问题以及下一步的工作思路和措施。

二、工作亮点1. 引进人才:本年度在队伍建设中注重引进高素质的专业人才,通过招聘和市场化引进的方式,成功聘请了一批技术过硬、经验丰富的人才,为队伍注入了新的血液。

2. 培训提升:本年度加大了对现有队伍的培训力度,通过内外部培训、岗位轮岗等方式,提升了员工的专业素质和综合能力,为队伍的发展奠定了良好基础。

3. 激励机制建设:本年度建立了一套完善的激励机制,通过薪酬激励、岗位晋升等方式,激发了队伍成员的工作积极性和创造力,提高了整体团队的战斗力和竞争力。

4. 团队协作:本年度注重加强团队协作,通过定期开展团建活动、沟通会议等方式,增强了团队成员之间的沟通和合作能力,有效提高了队伍的凝聚力和向心力。

三、存在问题1. 人员流动:由于市场竞争的加剧,本年度队伍出现了一定程度的人员流动问题,尤其是一些高素质的人才容易离开。

这给队伍建设带来了一定的不稳定因素,需要进一步加强人才留用和激励机制的建设。

2. 学习氛围:虽然本年度加大了培训力度,但队伍中仍存在学习氛围不浓厚的情况。

一些员工对于自我学习和提升的积极性不高,需要进一步营造良好的学习环境和氛围。

3. 岗位匹配:部分员工的岗位匹配存在问题,个别员工的能力与岗位要求不相符,导致工作效率低下和资源浪费的问题。

需要进一步优化岗位分配,合理配置人力资源。

4. 团队沟通:尽管加强了团队协作,但在工作中仍存在沟通不畅、信息不畅通等问题。

这给团队的工作效率和协同能力带来了一定的困扰,需要进一步加强沟通和信息共享。

四、工作思路和措施1. 加强人才留用:进一步完善激励机制,加大对高素质人才的奖励和关怀力度,提供更好的发展空间和晋升机会,鼓励他们长期稳定地留在本队伍。

XXXX年队伍建设工作总结3篇

XXXX年队伍建设工作总结3篇

XXXX年队伍建设工作总结3篇XXXX 年队伍建设工作总结年队伍建设工作总结 3 3 篇篇转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。

本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。

本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。

现就一学期的工作总结如下:一、强化队伍建设,提高保教质量 1、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。

同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。

通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。

为了提高教师的业务能力,我们采取请进来、走出去的方式。

这学期先后派了部分教师去镇幼儿园、姐妹园等参观学习。

结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

二、狠抓教学管理,提升教研水平 1、在教研过程中,调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是:以新理念为导向,以新课程为载体,通过课程审议,互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的,一是抓问题。

在教研过程中,我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真实的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。

二是抓反思。

我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变自己的思想和行动。

在反思中,注意对问题的反思,在行动中反思,在反思中成长,在行动中改变。

2、狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量。

一是各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

幼儿园队伍建设年度工作总结

幼儿园队伍建设年度工作总结

幼儿园队伍建设年度工作总结2024年度是我幼儿园队伍建设的关键之年,经过全体幼儿园教职员工的共同努力,我们团队取得了一系列可喜的成绩。

现将团队建设年度工作总结如下:一、加强师资培养和引进今年我们注重师资培养和引进工作,通过组织教师参加各类专业培训班、研讨会和教学实践活动,提高了师资的整体素质和教育教学水平。

我们还积极与相关高校合作,引进了一批高素质的教育人才加入我们团队。

他们的加入为我们的教育教学质量提供了强有力的保障。

二、加强教研和实践活动我们认识到教研是提高教师教育教学水平的有效途径,今年我们加强了教研活动,并鼓励教师进行交流分享。

我们每月组织一次教研活动,以解决教学中的难题,提高教学质量。

同时,我们还注重实践活动的开展,通过亲子活动、户外探索等方式,拓宽了幼儿的视野,增强了他们的实践能力。

三、建立了团队文化团队文化是一个团队凝聚力和共同精神追求的重要标志。

今年我们注重打造团队文化,通过团队建设活动,增进了教职员工之间的感情和协作能力。

我们还制定了一系列文化建设的活动和规定,让每个教职员工都有归属感和荣誉感,从而提高整体的工作积极性和效率。

四、提高职工待遇和福利我们意识到幸福员工才能服务于幸福幼儿,今年我们对职工待遇和福利进行了适度提高。

我们增加了一些福利待遇,例如加薪、奖金、住房补贴等,提高了教职员工的生活质量。

这些措施不仅增强了教职员工的满意度,也提高了他们的工作积极性和责任感。

五、加强家校合作我们认识到家校合作对于幼儿园的发展至关重要,今年我们积极加强和家长的沟通和合作。

我们定期举办家长会、家庭日等活动,邀请家长参与幼儿园的教育教学管理工作。

同时,我们建立了家园共育的理念,帮助家长提高育儿的能力和方法,为幼儿的全面发展提供良好的家庭环境。

六、加强学科建设今年我们注重学科建设,提高教师的学科教学水平。

我们加强了学科教研活动,建立了学科教研组,制定了学科教研计划,并组织教师进行学科教学研讨。

工作总结队伍建设小标题

工作总结队伍建设小标题

工作总结队伍建设小标题
队伍建设工作总结。

近年来,随着社会的不断发展,企业的竞争日益激烈,队伍建设成为了企业发
展中不可或缺的一环。

在过去的一段时间里,我们公司也在队伍建设方面做了大量的工作。

在此,我将对我们公司的队伍建设工作进行总结,并提出一些改进的建议。

一、队伍建设工作总结。

1. 培训提升,公司加大了对员工的培训力度,不断提升员工的专业技能和综合
素质,使员工具备了更强的竞争力。

2. 激励机制,公司建立了一套科学的激励机制,激发了员工的工作热情和创造力,提高了员工的工作积极性。

3. 团队合作,公司注重培养团队合作意识,通过团队建设活动增强了员工之间
的沟通和协作能力,提高了团队的执行力。

4. 人才引进,公司不断加大对人才的引进力度,引进了一批高素质的人才,为
公司的发展提供了强有力的支持。

二、改进建议。

1. 进一步优化培训计划,根据员工的实际需求和公司的发展方向制定更加个性
化的培训方案。

2. 完善激励机制,更加注重对员工的绩效评价和奖惩机制,激发员工的工作动力。

3. 加强团队合作,定期组织团队建设活动,增强员工之间的凝聚力和团队精神。

4. 拓宽人才引进渠道,积极开展校园招聘和人才交流活动,引进更多优秀的人才。

通过对队伍建设工作的总结和改进建议,我们相信在未来的工作中,公司的队伍建设将会更加完善,为公司的发展提供更加坚实的保障。

希望全体员工能够积极参与公司的队伍建设工作,共同为公司的发展贡献力量。

队伍建设工作总结(精选26篇)

队伍建设工作总结(精选26篇)

队伍建设工作总结(精选26篇)队伍建设工作总结总结的释义1.总地归结。

2. 对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。

3. 指概括出来的结论。

队伍建设工作总结(精选26篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,制定一份工作总结吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的队伍建设工作总结(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

队伍建设工作总结1本学期,学校认真贯彻落实上级文件精神,学习区教育工作会议胡局长讲话精神,加强政治思想建设,关注教师专业化发展,以创建高效课堂为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境,进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念,进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神,进一步提高干部教职工的整体素质,圆满完成了学校布置的工作任务,取得了一定的成绩。

一、以目标为导向,注重队伍建设的效果为了提高教师队伍建设的实效性,学期初学校便制定了队伍建设的目标,目标明确,便于操作。

目标坚持以教师为本的理念,牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识,把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准,作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。

坚持教师专业化的导向,努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍;坚持教师为全体学生服务,为提高教育教学质量服务的方向;坚持把师德建设放在首位的原则;坚持以制度改革为队伍建设的主要动力;坚持分层培养、协调发展的策略。

在目标的引领下,队伍建设有条不紊,稳步推进,取得了积极的效果。

二、措施得当,各项工作稳步推进(一)、提高领导干部素质,作为工作重点。

探索副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。

强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。

2024师资队伍建设工作总结

2024师资队伍建设工作总结

2024师资队伍建设工作总结
2024年,我们高度重视师资队伍建设工作,以提升教育教学质量为核心目标,取得了一系列成效。

以下是对2024年师资队伍建设工作的总结:
一、招聘优秀人才
在2024年,我们注重校内外人才引进,广泛开展人才招聘工作。

通过在各大高校和研究机构宣传招聘信息,吸引并吸收了一批优秀的教师和研究人员加入我们的团队。

同时,我们鼓励现有教师通过博士、硕士学位教育项目提高自身学历水平,培养更多高层次的专业人才。

二、加强教师培训和提升
我们深入实施师德师风建设,加强教师的职业道德建设和业务能力培养。

通过组织各类教师培训和研讨会,不断提升教师的教学能力和课堂管理能力。

此外,我们鼓励教师参加学术交流和教学比赛,积极提升教学水平和影响力。

三、加强教师评价和激励机制
为了激励教师持续提高教学质量和学术能力,我们建立了科学、公正、有效的教师评价和激励机制。

通过定期对教师的教学和科研表现进行评估,激励教师积极投入教学工作。

同时,我们加大师资团队建设的经费投入,提供更好的工作环境和福利待遇,增强教师的归属感和荣誉感。

四、加强师资队伍建设管理
在2024年,我们加强了对师资队伍的管理,建立了健全的教师档案和信息管理系统,及时掌握教师的基本信息和工作情况。

与此同时,我们加强了与教师的沟通和交流,及时了解教师的需求和困难,并积极解决问题,营造了良好的工作氛围。

通过以上的努力,我们的师资队伍建设工作在2024年取得了显著的进步。

我们将继续加大力度,进一步完善教师培训和激励机制,深化师资队伍管理,不断提升教育教学质量,为学校的发展做出更大的贡献。

2024年队伍建设工作总结范文(2篇)

2024年队伍建设工作总结范文(2篇)

2024年队伍建设工作总结范文随着社会的发展和变革,队伍建设也成为了各个组织和单位的重要任务。

作为队伍建设工作的负责人,我深感责任重大。

2024年,我积极履行职责,坚持创新思维,注重人才培养,推动队伍建设取得了一系列成果。

一、深化队伍建设理念,提高管理能力在过去的一年中,我深入研究队伍建设领域的最新理论和实践,逐步形成了以人为本、创新驱动、卓越管理的队伍建设理念。

我重视通过学习和交流来开阔视野,参加了多个重要研讨会和培训班,并积极思考如何将新的理念融入到我们的具体实践中。

同时,我也注重提高自身的管理能力。

我加强了对队伍的规划和组织,通过合理分工和任务下放,提高了整个队伍的运转效率。

我还注重激励和奖惩机制的建立,根据员工的贡献和表现,及时给予肯定和奖励,同时对于不合格或不按规定执行工作的人员进行批评和纪律处分,保持队伍的整体纪律性和凝聚力。

二、注重人才培养,激发员工潜力人才是队伍建设的核心。

在过去的一年中,我注重发现和培养人才。

我坚持“皆有所长,共同进步”的原则,大力发掘员工的特长和潜力,赋予他们更大的责任和权力。

同时,我注重培训和学习的机会,开展了一系列的内部培训活动和外部交流,提高了员工的专业素质和工作能力。

此外,我还实施了激励政策,通过工作表现评价、奖金制度、晋升机制等,激发员工的积极性和创造力。

对于优秀的员工,我们还加强了职业发展规划和指导,为他们提供更多的晋升机会和发展空间。

三、加强团队合作,提高工作效率在队伍建设中,团队合作是非常重要的。

在过去的一年中,我积极加强团队协作,提高工作效率。

首先,我注重培养团队精神,强调团队的价值和重要性。

我鼓励员工之间互相协作和交流,打破部门之间的壁垒,形成整合资源和共同发展的氛围。

其次,我注重沟通和协调。

在工作中,我积极倾听员工的意见和建议,及时解决问题和困难,保持团队的稳定和和谐。

最后,我注重激励和奖励。

对于团队中出色表现的成员,我给予适当的嘉奖和奖励,鼓励他们发扬优点,互相学习和共同成长。

人才队伍建设工作总结6篇

人才队伍建设工作总结6篇

人才队伍建设工作总结6篇第1篇示例:人才队伍建设是企业发展的重要保障,关系到企业的未来发展和长远规划。

时代在变,技术在更新,只有拥有高水平的人才队伍,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

今年以来,我们公司着重加强了人才队伍建设工作,取得了一定的成绩和经验,现总结如下。

一、关于招聘工作的总结今年我们公司把招聘的重点放在了人才储备的建设上,加大了对高学历,高技能人才的吸引力。

加强了对外部老师、专家的招聘工作,以期在各个领域形成更加强大的专业团队。

我们还充分利用各类招聘网站,社交平台等宣传招聘信息,扩大招聘范围,提高招聘效率。

通过一系列的措施,我们成功吸引了一批高素质的人才进入公司。

今年,我们公司为员工提供了各种形式的培训,包括内部培训、外部培训、专业培训等,以提高员工的综合素质和专业技能。

我们还注重培养员工的团队意识和创新思维,通过团队建设活动、实践活动等,增强员工之间的沟通和协作能力。

在培训方面,我们也积极引进国内外一流的培训机构和专业老师,确保员工接受到高水平的培训。

三、关于激励机制的总结激励机制是激发员工积极性和创造力的重要手段。

今年我们不断完善了员工激励机制,包括加强绩效考核,提高薪酬待遇,设立优秀员工奖励制度等。

我们还积极组织各类文体活动,丰富员工的业余生活,增进员工之间的感情,提高员工的忠诚度和归属感。

激励机制的建立,有效地提高了员工的工作积极性和工作质量。

四、关于人才培养的总结人才培养是企业的长远发展之计。

今年我们公司注重对中高级管理人才的培养和选拔,通过定期轮岗、交流学习等形式,培养并锻炼出了一批管理精英。

我们还注重对基层员工的培养,通过制定个人成长计划,提高员工的专业技能和管理能力。

通过多种形式的培养,我们为企业的可持续发展打下了坚实的基础。

五、关于团队建设的总结团队合作是企业成功的重要保障,只有形成了团结互助的团队,企业才能更好地应对市场的挑战。

今年我们公司加强了团队建设工作,组织各类培训、交流会等活动,增强员工之间的信任和协作。

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队伍建设工作总结----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------复兴镇中心小学2011-2012学年度第二学期教师队伍建设工作总结本学期,学校认真贯彻落实上级文件精神,学习区教育工作会议胡局长讲话精神,加强政治思想建设,关注教师专业化发展,以创建高效课堂为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境,进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念,进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神,进一步提高干部教职工的整体素质,圆满完成了学校布置的工作任务,取得了一定的成绩。

一、以目标为导向,注重队伍建设的效果为了提高教师队伍建设的实效性,学期初学校便制定了队伍建设的目标,目标明确,便于操作。

目标坚持以教师为本的理念,牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识,把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准,作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。

坚持教师专业化的导向,努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍;坚持教师为全体学生服务,为提高教育教学质量服务的方向;坚持把师德建设放在首位的原则;坚持以制度改革为队伍建设的主要动力;坚持分层培养、协调发展的策略。

在目标的引领下,队伍建设有条不紊,稳步推进,取得了积极的效果。

二、措施得当,各项工作稳步推进、提高领导干部素质,作为工作重点。

探索副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。

强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价----------------------------精品word文档值得下载值得拥有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。

加强对干部的培训工作,坚持理论中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。

干部能加强自身学习,提高了自身素养。

努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。

不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

、培育优秀教师群体,作为工作核心。

坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围,为教师的成长提供良好的土壤和条件。

加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。

学高为师,德高为范。

通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次,专任教师中本科以上学历达到95%以上。

加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校定期检查,从检查情况来看,效果明显。

加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念。

促进教师的专业发展,----------------------------精品word文档值得下载值得拥有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。

坚持并完善校、镇级骨干教师评选认定制度。

着力培养区级骨干教师,并分阶段加以实施。

引导教师制定专业成长规划,通过开展各种推优、展示等活动,做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作,努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。

充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。

加强对青年教师的培养,通过“骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师提供广阔的舞台,特别是加大对新分配教师的培养,促进青年教师的成长。

组织教师参加各级各类培训,不断提高教师的业务素质和专业水平。

积极组织教师外出考察学习,开阔教师们的视野,继而转变工作方式,提高工作效率。

、坚持科学、规范管理,作为工作保障。

完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。

在实现规范化的基础上,注重科学性。

将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。

深化校内管理体制改革,完善教职工岗位聘任制、绩效工资分配制,增强教师的岗位意识和责任意识。

坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。

实现网络办公,提高管理效能。

对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训,做到不留死角。

根据学校发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。

在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。

使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。

关心教师----------------------------精品word文档值得下载值得拥有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------生活,努力为教师办好事、办实事。

维护教师的合法权益。

利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

形成尊师重教的良好氛围。

、组织教师集中学习,加强师德师风建设师德师风不仅体现教职工的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校的办学方向。

高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校校风和思想道德建设中具有十分重要的意义。

特别是当前形势下师德师风中存在着一些不容忽视的问题,主要表现:⑴思想政治观念淡薄,有的教职工对党的基本路线和方针政策学习不够,对学生的思想道德状况不关心,言行不慎,在课堂上和公共场所宣讲一些不利于学生成长的言论和观点;⑵工作责任心下降,有的教职工对教学、教研、管理工作精力投入不足,不安心本职工作,轻校内课堂教学;⑶敬业进取精神缺乏,有的教职工不注重获取新知识,不钻研业务,不求上进,得过且过,满足于一般性工作,心态浮躁,治学不严谨,整体协作精神不强;⑷无私奉献精神不足,有的教职工工作讨价还价、斤斤计较,这些都为师德师风建设提出了现实的要求。

为此,根据区关于加强师德师风建设的要求,我们积极组织教师集中学习两本书,并撰写读书笔记,组织全体教师宣誓和签名活动。

每位教师都能承诺严格执行“五条禁令”。

通过学习,激发了广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

并严格操守《教师职业道德规范》。

定期组织学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

学习景荣春、吴邵萍、张丽莉等模范老师先进事迹。

组织观看《光荣的人民教师—全国师德论坛实录》等影视专题片。

学校还对照标准,严格考评。

建立和完善师德考核档案,学校----------------------------精品word文档值得下载值得拥有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------年终对教师的学习情况及师德师风进行综合检查并记入教师业务档案。

增强教师责任感,危机感,使全体教师爱岗敬业,乐于奉献。

2012年6月5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

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