黑龙江省哈六中2013-2014学年高一下学期期末考试生物试题
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨六中高一下学期期末考试生物试题(答案+解析)

黑龙江省哈尔滨六中2018-2019学年高一下学期期末考试试题一、选择题1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B. 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的相关知识的识记和理解能力。
【详解】孟德尔在豌豆花蕾期去雄(除去未成熟的全部雄蕊),然后套上纸袋,待花粉成熟时,进行人工异花授粉,再套上纸袋,实现亲本的杂交,A错误;孟德尔研究豌豆花的构造,需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度,以便在花蕾期去雄,B错误;孟德尔根据亲本杂交产生的后代有无性状分离来判断亲本是否纯合,C错误;豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,即豌豆花在未开放时就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰,D正确。
2.下列有关遗传基本概念的叙述中,正确的是()A. 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒B. 性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因D. 表现型是指生物个体表现出来的性状,表现型相同,基因型也一定相同【答案】C【解析】相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。
表现型受基因型和环境的共同影响。
【详解】A、相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的短绒与长绒,A错误;B、性状分离是指杂种后代中出现不同表现型的现象,B错误;C、等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因,如A、a,C正确;D、表现型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,D错误。
故选C。
3.下列有关分离定律的几组比例中,能直接说明分离定律实质的是A. F2的性状表现比为3∶1B. F1产生配子的种类比为1∶1C. F2的遗传因子组成比为1∶2∶1D. 测交后代性状表现的比为1∶1【答案】B【解析】基因的分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
黑龙江省哈尔滨市第六中学高一生物下学期期末试题新人教版

高一下学期期末考试生物试题时间:60分钟分值:90分一、选择题(45分)1.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是()A.有性生殖是提高了生物的突变率B.有性生殖增加了染色体变异的机会C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的D.实现了基因重组,提供生物进化原材料2.香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中纯合子占( )A.8/9B.9/16C.2/9D.1/93. 某哺乳动物的某细胞内含有12条染色体、12个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞()A.处于有丝分裂中期B.正在发生自由组合C.将形成配子D. 不确定4. 减数第一次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较,最明显的不同是()A.一个染色体中只有一个DNA分子 B.一个染色体中含有两个姐妹染色单体C.着丝点排列在赤道板两侧 D.DNA分子数是体细胞的一半5. 下列有关性染色体及其遗传特性的叙述,正确的是()A.各种生物的性染色体都是XYB.性染色体上没有等位基因C.人的Y染色体只能传递给儿子D.各种生物的Y染色体都比X染色体短A.甲图细胞可以在同一种器官中存在,其中孟德尔遗传定律与图②有关B.观察图③可以确定该生物是雄性动物,体细胞中含有4条染色体C.图乙中包含了2次染色体复制,其中的BC段和HI段的形成原因相同D.图①、②、③可分别对应图乙中的CD、EF、IJ7. 下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是()A .①时期染色体加倍,核DNA 已完成了复制B .③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C .①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍D .②→③表示同源染色体相互分离8. 下图是果蝇细胞减数分裂示意图,下列说法正确的是( )A .图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组B .①过程可能发生同源染色体的自由组合C .图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞不可能有三个极体D .若a 细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常9.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。
黑龙江省哈尔滨六中高一生物下学期期末试卷(含解析)

2014-2015学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)期末生物试卷一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,1-10每题1分,11-40每题2分,共70分)1.下列哪项自交,后代会发生性状分离()A. aa B. Aa C. AA D. AA或aa2.具有两对相对性状的纯种个体杂交,按基因的自由组合规律遗传,F2中出现的新性状中能稳定遗传的个体占总数的()A.B.C.D.3.黄色圆粒豌豆(YyRr)与某豌豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒.则某豌豆的遗传因子组合是()A. YyRR B. Yyrr C. YyRr D. Yyrr4.豚鼠的黑毛(B)对白毛(b)为显性,粗糙毛(R)对光滑毛(r)为显性,两对基因独立遗传,一只白色光滑毛豚鼠与一只黑色粗糙毛豚鼠交配,先后生下7只黑色粗糙毛豚鼠,8只黑色光滑毛豚鼠,这两个亲本基因型是()A.BBRr×bbrr B.BbRr×bbrr C.BBRR×bbrr D.BbRR×bbrr5.染色体在卵原细胞、卵细胞、受精卵中的变化规律是()A.1N→1N→2N B.2N→2N→1N C.1N→2N→1N D.2N→1N→2N6.某生物的基因型为AaBb(非等位基因之间只考虑自由组合),一卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是()A. AB、aB、ab B. AB、aB、Ab C. aB、aB、aB D. Ab、aB、aB7.人的体细胞中有23对染色体,则其初级精母细胞中的四分体数目为()A. 0 B. 23 C. 46 D. 928.某DNA片段含腺嘌呤25个、胞嘧啶35个,则该DNA片段共含有碱基的数是()A. 50 B. 60 C. 70 D. 1209.DNA分子的解旋发生在()A.复制和转录过程中B.转录和翻译过程中C.复制和翻译过程中D.逆转录和翻译过程中10.下列不属DNA复制的基本条件的选项是()A.模板和酶B. ATPC.游离的含氮碱基D.游离的脱氧核苷酸11.下列不能用T2噬菌体侵染细菌实验所证明的选项是()A. DNA是遗传物质B. DNA有自我复制的功能C. DNA能指导蛋白质的合成D. RNA能起遗传物质的作用12.同一染色体组内的染色体,其形态和功能()A.都相同B.多数相同C.都不相同D.少数相同13.生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因突变14.以下4例遗传病系谱图中,能排除红绿色盲遗传方式(阴影表示患病)的是()A.B.C.D.15.长期接触X射线、γ射线的人群,其后代遗传病的发病率明显增高.这是因为()A.生殖细胞发生了基因突变B.生殖细胞发生了基因重组C.体细胞发生了基因突变D.生殖细胞发生了基因交换16.普通小麦的卵细胞中有三个染色体组.用这种小麦的体细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是()A.六倍体、单倍体B.六倍体、三倍体C.二倍体、三倍体D.二倍体、单倍体17.下列与物种形成无关的是()A.不遗传的变异B.地理隔离C.生殖隔离D.自然选择18.下列叙述与现代生物进化理论相符合的是()A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位19.下列关于育种的叙述中,正确的是()A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状20.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性.现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种,从理论上分析,不可行的育种方法为()A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种21.基因型为Rr的豌豆,可以经组织培养和低温诱导处理获得纯合子的是()A.茎尖B.叶芽C.花粉D.根尖22.下列有关基因的说法,正确的是()A.真核细胞中,基因都在染色体上B.基因中的3个相邻碱基能代表一个遗传密码C.基因中一个碱基发生变化,一定能导致密码子改变,从而导致所控制遗传性状改变D.有些性状是由多个基因共同控制的23.胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程涉及()①DNA自我复制;②信使RNA的合成;③按照信使RNA上密码子的顺序合成多肽;④核糖体、内质网、高尔基体等细胞器;⑤细胞呼吸和ATP.A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤24.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程.人体皮肤生发层细胞能不断分裂,其中主要在细胞核中进行的过程是()A. a和e B. a和b C. b和c D. d和e25.下列属于染色体变异的是()①花药离体培养后长成的植株;②染色体上DNA碱基对的增添、缺失;③非同源染色体的自由组合;④四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换;⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条.A.①④⑤B.②④C.②③④D.①⑤26.下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是()A.低温会抑制分裂时纺锤体的形成B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程27.果蝇体细胞有8条染色体,其初级精母细胞和精子内染色体数目之比是()A. 2:1 B. 4:1 C. 1:1 D. 1:228.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()A.三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体29.在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体如何移向细胞两极()A.父方和母方染色体在两极随机地结合B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C.父方和母方染色体中各有一半移向一极,另一半移向另一极D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极30.以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞.A.①③⑤B.②③④C.①③④D.④⑤⑥31.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制.将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株=15:1.下列有关说法,正确的是()A.对F1测交,子代表现型的比例为1:1:1:1B.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实32.一对同卵孪生姐妹与一对同卵孪生兄弟婚配,其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲患者,二胎所生女孩的色觉正常;另一对夫妇头胎生的女孩是红绿色盲患者,二胎生的男孩色觉正常.这两对夫妇的基因型是()A. X B X B×X b Y B. X B X b×X B Y C. X b X b×X B Y D. X B X b×X b Y33.育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行如图所示杂交实验,下列有关说法错误的是()A.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔遗传定律B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1:1:2C. F2灰色家兔中基因型有3种D. F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占34.在果蝇中,红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上.现有两只雌果蝇甲、乙和一只雄果蝇丙,这三只果蝇的表现型全是红眼,用它们分别交配,后代的表现型如图:对这四只果蝇基因型的推断正确的是()A.甲为X A X a B.乙为X A X A C.丙为X A Y D.丙为X a Y35.一个用15N标记的DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤40个,在不含15N的培养液中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,复制过程共需游离的胞嘧啶为m个,则n、m分别是()A. 3、900 B. 3、420 C. 4、420 D. 4、90036.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体()A.一定有35S,可能有32P B.只有35SC.一定有32P,可能有35S D.只有32P37.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列有关叙述错误的是()A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定38.根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是()A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.食蚁兽由于长期舔食蚂蚁而造成舌头细长D.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代39.某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A 的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是()A. 55%和32.5% B. 55%和42.5% C. 45%和42.5% D. 45%和32.5%40.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2).比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是()A. DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C. DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同二、填充题(每空1分,共20分)41.人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义.胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量.LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇.请结合下图回答相关问题.(1)图甲中①过程为,催化该过程的酶是.A结构与图乙中的结构形成有关.(2)图乙表示的过程相当于图甲中的(填序号).(3)若要改造LDL受体蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA,UUG,CUU,CUC,CUA,CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由.42.火鸡的性别决定类型为ZW型,雌性火鸡的性染色体组成是ZW,雄性火鸡的性染色体组成是ZZ.某火鸡种场孵化的一批雏火鸡中出现了一只罕见的白化羽雌火鸡,为研究火鸡的羽色遗传,为该白化羽雌火鸡选配了若干正常羽雄火鸡,结果F1均为正常羽.F1火鸡多次相互交配,后代中均有白化羽出现,白化羽火鸡都是雌性.通过F1的雄火鸡与此白化羽雌火鸡杂交,先后得到4只白化羽雄火鸡.控制火鸡羽色的基因用B、b表示.请分析回答:(1)表现型为正常羽的雏火鸡中,雄性的基因型是,雌性的基因型是.(2)F1的雄火鸡与白化羽雌火鸡杂交,得到白化羽雄火鸡的概率为.(3)若选择羽的雄火鸡与羽的雌火鸡杂交,就可通过体色直接判断出子代火鸡的性别.43.遗传和变异是生物界的普遍现象,现运用你所学的有关知识回答下列有关遗传和变异的问题.注:某植物(2N=24)的正常植株(A)对矮生植株(a)为显性.(1)如图为这种植物(基因型为Aa)减数分裂四分体时期部分染色体的示意图.如果1号染色单体上的基因为A,则2号最可能是.(2)若该植物为AA,A基因所在的那一对同源染色体在减数第一次发裂时不分离,则母本产生的配子染色体数目为或.此种变异类型属于可遗传变异中的.(3)假设两种纯合突变体甲和乙都是由控制株高的A基因突变产生的,检测突变基因转录的mRNA,发现甲的第二个密码子中的第二个碱基由C变为U,乙在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U.与正常植株相比,突变体的株高变化更大.44.将基因型为AA和aa的两植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如如图解所示的处理,请分析回答:(1)乙植株的基因型是.(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代是丁,丁体细胞中具有个染色体组,属于倍体.(3)丙一般无子,原因是.(4)秋水仙素的作用是.2014-2015学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,1-10每题1分,11-40每题2分,共70分)1.下列哪项自交,后代会发生性状分离()A. aa B. Aa C. AA D. AA或aa考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体,如 Aa.杂合子自交所生后代会出现性状的分离;纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体,如AA,aa,相同的纯合子间交配所生后代不出现性状的分离.解答:解;生物体进行自交,其后代会发生性状分离的个体的基因型应该是杂合子.A、aa是纯合子,自交后代不会发生性状分离,A错误;B、Aa是杂合子,自交后代会发生性状分离,B正确;C、AA是纯合子,自交后代不会发生性状分离,C错误;D、aAA或aa是纯合子,自交后代不会发生性状分离,D错误.故选:B.点评:对于纯合子与杂合子概念和遗传特点的理解是本题考查的重点.2.具有两对相对性状的纯种个体杂交,按基因的自由组合规律遗传,F2中出现的新性状中能稳定遗传的个体占总数的()A.B.C.D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:P:AABB×aabb→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,则F2中出现的重组性状为3A_bb、3aaB_,概率为.P:AAbb×aaBB→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,则F2中出现的重组性状为9A_B_、1aabb,概率为.解答:解:(1)若亲本为AABB和aabb,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体为A_bb、aaB_,其中能稳定遗传的个体为AAbb、aaBB,占F2总数的=;(2)若亲本为AAbb和aaBB,按自由组合定律遗传,F2中出现的性状重组的个体为A_B_、aabb,其中能稳定遗传的个体为AABB、aabb,占F2总数的=.故选:B.点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.解题时需要注意亲本类型有双显性和双隐性、一显性一隐性和一隐性一显性两种可能.3.黄色圆粒豌豆(YyRr)与某豌豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒.则某豌豆的遗传因子组合是()A. YyRR B. Yyrr C. YyRr D. Yyrr考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:(1)根据题干所给的数据分析,化特殊数据为熟悉的简单数据.(2)分离定律是自由组合定律的基础,把自由组合的题目拆分成分离定律的,推出每对的基因,再自由组合即可.解答:解:由黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒可知,黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:3:1:1,其中由黄色:绿色=3:1,可推出亲本为Yy×Yy,由圆粒:皱粒=1:1,可推出亲本为R r×rr,两对基因组合可知,亲本为YyRr×Yyrr,故某豌豆的遗传因子组合为Yyrr.故选:B.点评:本题考查自由组合定律的应用,意在考查学生所学知识的应变能力,只要把自由组合定律的分离比合理拆分成分离定律的,复杂的问题就会变得简单.4.豚鼠的黑毛(B)对白毛(b)为显性,粗糙毛(R)对光滑毛(r)为显性,两对基因独立遗传,一只白色光滑毛豚鼠与一只黑色粗糙毛豚鼠交配,先后生下7只黑色粗糙毛豚鼠,8只黑色光滑毛豚鼠,这两个亲本基因型是()A.BBRr×bbrr B.BbRr×bbr r C.BBRR×bbrr D.BbRR×bbrr考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:根据题意分析可知:豚鼠的黑毛(B)对白毛(b)呈显性,粗糙毛(R)对光滑毛(r)为显性,这两对基因是独立遗传的,符合基因自由组合规律.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:一只白色光滑毛豚鼠与一只黑色粗糙毛豚鼠交配,其基因组成分别为bbrr和B_R_,由于先后生下7只黑色粗糙毛豚鼠,8只黑色光滑毛豚鼠,说明后代中只有黑色,且粗糙毛:光滑毛≈1:1,所以这两个亲本基因型是bbrr和BBRr.故选:A.点评:本题考查基因分离规律和基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.5.染色体在卵原细胞、卵细胞、受精卵中的变化规律是()A.1N→1N→2N B.2N→2N→1N C.1N→2N→1N D.2N→1N→2N考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.分析:减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化:减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2nn n n 2n n染色单体4n 4n 4n2n 2n2n0 0DNA数目4n 4n 4n2n 2n2n2n n解答:解:染色体在卵原细胞为2N,经减数分裂后形成的卵细胞中数目减半为N,再通过受精作用形成的受精卵中染色体数目变为2N,所以变化规律是2N→1N→2N.故选:D.点评:本题考查减数分裂和受精作用过程中染色体变化规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.6.某生物的基因型为AaBb(非等位基因之间只考虑自由组合),一卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是()A. AB、aB、ab B. AB、aB、Ab C. aB、aB、aB D. Ab、aB、aB考点:细胞的减数分裂.分析:卵细胞的形成过程:卵原细胞(基因AaBb)初级卵母细胞(基因型为AAaaBBbb)次级卵母细胞(基因型为AAbb)+第一极体(基因型为aaBB)1个卵细胞(基因型为Ab)+3个极体(基因型为Ab、aB、aB).解答:解:减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞,则次级卵母细胞的基因型为AAbb,其分裂产生的卵细胞的极体的基因型均为Ab;与次级卵母细胞同时产生的第一极体的基因型为aaBB,其分裂产生的两个极体的基因型均为aB.因此,三个极体的基因型分别是Ab、aB、aB.故选:D.点评:本题考查细胞的减数分裂,重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂的具体过程,尤其是减数第一次分裂后期;掌握卵细胞形成的具体过程,能根据题干中卵原细胞和卵细胞的基因组成推测极体的基因型.7.人的体细胞中有23对染色体,则其初级精母细胞中的四分体数目为()A. 0 B. 23 C. 46 D. 92考点:细胞的减数分裂.分析:四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体.一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子.解答:解:由于人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中的同源染色体发生联会,联会的两条染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体.因此一对联会的同源染色体就构成一个四分体,在初级精母细胞中共有23个四分体.故选:B.点评:本题考查了减数分裂和分裂中的四分体,意在考查考生的识记能力和理解能力.考生明确一个四分体就是一对同源染色体,即四分体的个数=同源染色体的对数.8.某DNA片段含腺嘌呤25个、胞嘧啶35个,则该DNA片段共含有碱基的数是()A. 50 B. 60 C. 70 D. 120考点:D NA分子结构的主要特点.分析:双链DNA分子中遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此双链DNA中A=T、G=C.解答:解:由题意知,该双链DNA分子中A=25个,C=35个,因此T=A=25个,G=C=35个,所以该DNA分子中的碱基总数是25+25+35+35=120个.故选:D.点评:本题旨在考查学生对DNA分子中碱基互补配对原则的理解并应用相关知识进行简单计算的能力.9.DNA分子的解旋发生在()A.复制和转录过程中B.转录和翻译过程中C.复制和翻译过程中D.逆转录和翻译过程中考点:D NA分子的复制;遗传信息的转录和翻译.分析:中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.解答:解:A、DNA复制和转录过程都需要解旋,A正确;B、翻译的模板是单链mRNA,不需要解旋,B错误;C、翻译的模板是单链mRNA,不需要解旋,C错误;D、翻译和逆转录的模板都是单链RNA,都不需要解旋,D错误.故选:A.点评:本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.10.下列不属DNA复制的基本条件的选项是()A.模板和酶B. ATPC.游离的含氮碱基D.游离的脱氧核苷酸考点:D NA分子的复制.分析:D NA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸).解答:解:A、DNA复制的过程中需要模板(解旋后的DNA的每一条单链为模板)和酶(解旋酶和聚合酶等),A错误;B、DNA复制的过程中需要能量(其能量由ATP提供),B错误;C、DNA复制的过程中需要游离的脱氧核苷酸(4种)为原料,而不是游离的含氮碱基,C正确;D、DNA复制的过程中需要游离的脱氧核苷酸(4种)为原料,D错误.故选:C.点评:本题考查DNA复制的相关知识,意在考查考生的识记能力,考生对DNA复制的基本条件的识记和理解是解题的关键.11.下列不能用T2噬菌体侵染细菌实验所证明的选项是()A. DNA是遗传物质B. DNA有自我复制的功能C. DNA能指导蛋白质的合成D. RNA能起遗传物质的作用考点:噬菌体侵染细菌实验.分析:T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验证明DNA是遗传物质.解答:解:A、噬菌体属于DNA病毒,只含有DNA和蛋白质,而且噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,因此该实验证明DNA是遗传物质,A错误;B、T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA有自我复制的功能,B错误;C、T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA能指导蛋白质的合成,C错误;D、T2噬菌体侵染细菌实验不能证明RNA能起遗传物质的作用,D正确.故选:D.点评:本题比较基础,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体侵染细菌的具体过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,再根据题干要求作出准确的判断即可.12.同一染色体组内的染色体,其形态和功能()A.都相同B.多数相同C.都不相同D.少数相同考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.分析:本题主要考查了染色体组的概念.细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.解答:解:ABCD、同一染色体组内的染色体,其形态和功能各不相同,ABD错误;C正确.故选:C.点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法:1.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.2.根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数.3.根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目,可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数.13.生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因突变考点:基因突变的特征;基因重组及其意义;染色体结构变异和数目变异.分析:生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异(染色体结构变异和染色体数目变异),这三者均能为生物进化提供原材料,其中基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源.据此答题.解答:解:A、基因重组属于生物变异,但不是生物变异的根本来源,A错误;。
黑龙江省哈六中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试题 Word版含答案

黑龙江省哈六中2013-2014学年高一下学期期末考试数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.化简=-+23)1()1(i i ( ) (A )i +1 (B )i -1 (C )i +-1 (D )i --12.设复数21,z z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,i z +=21,则=⋅21z z ( )(A )5- (B )5 (C )i +-4 (D )i --43.设向量,满足10||=+b a ,6||=-b a ,则=⋅b a ( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )54.钝角三角形ABC 的面积是21,1=AB ,2=BC ,则=AC ( ) (A )5 (B )5 (C )2 (D )15.设实数y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥--≤+-≤-+05301307y x y x y x ,则y x z -=2的最大值为( )(A )10 (B )8 (C )3 (D )26.若正数y x ,满足xy y x 53=+,则y x 43+的最小值是( )(A )524 (B )528 (C )5 (D )6 7.若两条直线12-=x a y 与1)2(+-+=a x a y 互相平行,则a 等于( )(A )2 (B )1 (C )2- (D )1-8.直线01=++y ax 与连接)3,2(A ,)2,3(-B 的线段相交,则a 的取值范围是( )(A )]2,1[- (B )),2[]1,(+∞⋃--∞ (C )]1,2[- (D )),1[]2,(+∞⋃--∞9.光线从点)4,3(-A 发出,经过x 轴反射,再经过y 轴反射,最后光线经过点)6,2(-B ,则经y 轴反射的光线的方程为( )(A )022=-+y x (B )022=+-y x (C )022=++y x (D )022=--y x10.圆02422=++-+c y x y x 与直线043=-y x 相交于B A ,两点,圆心为P ,若 90=∠APB ,则c 的值为( )(A )8 (B )32 (C )3- (D )311.已知向量)0,2(=OB ,向量)2,2(=OC ,向量)sin 2,cos 2(αα=CA ,则向量OA 与向量OB 的夹角的取值范围是( )(A )]4,0[π (B )]125,4[ππ (C )]4,125[ππ (D )]125,12[ππ 12.已知BD AC ,为圆4:22=+y x O 的两条互相垂直的弦,且垂足为)2,1(M ,则四边形ABCD 面积的最大值为( )(A )5 (B )10 (C )15 (D )20二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.两个圆0122:221=++++y x y x C ,0124:222=+--+y x y x C 的公切线有 条14.已知直线082:=+-y x l 和两点)0,2(A ,)4,2(--B ,若直线l 上存在点P 使得||||PB PA +最小,则点P 的坐标为15.已知c b a ,,分别为ABC ∆的三个内角C B A ,,的对边,2=a ,且C b c B A b sin )()sin )(sin 2(-=-+,则ABC ∆面积的最大值为16.直线b x y +=与曲线243x x y --=有公共点,则b 的取值范围是三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或解题步骤.17.(本小题满分10分)已知c b a ,,分别为ABC ∆的三个内角C B A ,,的对边,且C A C A A B sin cos cos sin cos sin 2+=.(1)求角A 的大小; (2)若1,2==c b ,D 为BC 的中点,求AD 的长.18.(本小题满分12分)过点)0,3(P 作一直线l ,使它被两直线022:1=--y x l 和03:2=++y x l 所截的线段AB 以P 为中点,求此直线l 的方程.19.(本小题满分12分)已知等差数列}{n a 的公差大于0,且53,a a 是方程045142=+-x x 的两根,数列}{n b 的前n 项的和为n S ,且n n b S 211-=. (1) 求数列}{n a ,}{n b 的通项公式; (2) 记n n n b a c ⋅=,求数列}{n c 的前n 项和n T .20.(本小题满分12分)已知直线0543:1=-+y x l ,圆4:22=+y x O .(1)求直线1l 被圆O 所截得的弦长(2)如果过点)2,1(-的直线2l 与直线1l 垂直,2l 与圆心在直线02=-y x 上的圆M 相切,圆M 被直线1l 分成两段圆弧,且弧长之比为1:2,求圆M 的方程.21.(本小题满分12分)已知圆C 过点)3,1(A ,)2,2(B ,并且直线023:=-y x m 平分圆的面积.(1)求圆C 的方程;(2)若过点)1,0(D ,且斜率为k 的直线l 与圆C 有两个不同的公共点N M ,.①求实数k 的取值范围; ②若12=⋅,求k 的值.22.(本小题满分12分)各项均不为零的数列}{n a 的前n 项和为n S ,且)2(031≥=+-n S S a n n n ,311=a . (1)求数列}{n a 的通项公式n a ; (2)若⎪⎩⎪⎨⎧≥-==)2( ,)1(31)1( ,1n a n n b n n ,设n b n b n b T n n ++++++=11121 ,若m T n >对2≥n 恒成立,求实数m 的取值范围.高一数学试题答案17.(1)C A C A A B sin cos cos sin cos sin 2+=即)sin(cos sin 2C A A B +=,即B A B sin cos sin 2=,所以21cos =A ,所以3π=A ……………5分 (2)由(1)知3=a ,所以23=BD ,所以27=AD ……………5分 18.(1)当k 不存在时,3:=x l 不满足题意;……………2分(2)当k 存在时,设直线)3(:-=x k y l ,……………1分可得)24,232(k k k k A ----,)16,133(+-+-k k k k B ,……………6分 由中点坐标公式得8=k ……………2分所以直线方程为248-=x y ……………1分20.(1)32……………3分 (2)31034:2+=x y l ……………3分,圆9100)34()38(:22=-+-y x M 或422=+y x ……………6分 21.(1)圆的方程为1)3()2(22=-+-y x ……………4分(2)471471+<<-k ……………4分;1=k ……………4分22.当2≥n 时,由031=+-n n n S S a 可得0311=+---n n n n S S S S ,即)2(3111≥=--n S S n n …2分所以127221211)(2min =+++==T T n ,所以127<m ……………12分。
黑龙江省哈尔滨六中高一生物下学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)期末生物试卷一、选择题1.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是()A.蓝色:鲜红色=1:1 B.蓝色:鲜红色=3:1C.蓝色:鲜红色=9:7 D.蓝色:鲜红色=15:12.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到F1黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.将F1中黄色鼠自由交配,F2中的黄色和灰色比例是2:1.对上述现象的解释中不正确的是()A.家鼠毛色性状的遗传不遵循分离定律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C.显性纯合子在胚胎时期已经死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性3.一种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上).基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,并且它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为()A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc4.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合.现用DDTT与ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的遗传因子组成在F2中所占比例为()A.B.C.D.5.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是()A.1:3,1:2:1和3:1 B.3:1,4:1和1:3C.1:2:1,4:1和3:1 D.3:1,3:1和1:46.下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种7.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X 染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现8.如图为某遗传病的系谱图,其中一种病为伴性遗传.若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中发病率为()A.B.C.D.9.如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板两侧D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上10.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图象,可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图象分别是()A.①和②B.②和②C.③和②D.②和④11.如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化.下列各项描述正确的是()A.AB段和EF段染色体数目相等,均包含N对同源染色体B.AB段细胞的名称是初级精母细胞,CF段细胞的名称是次级精母细胞,FG段细胞的名称是精子C.AB段和EF段细胞内的DNA分子数不同D.CD段细胞内有N个DNA分子,EF段细胞内有2N个DNA分子12.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是()A.①②④B.②③④C.③④ D.④13.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是()①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体.A.②③ B.①C.②④ D.①③14.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是()A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍15.人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上.一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿.这对夫妇的基因型是()A.AaX B Y×AAX B X b B.AaX b Y×AaX B X b C.AaX B Y×AaX B X B D.AaX B Y×AaX B X b16.某DNA分子中含腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗了周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA复制了()A.三次 B.四次 C.五次 D.六次17.下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤18.将大肠杆菌放在含有32P的培养基上扩大培养,取出大肠杆菌并用噬菌体侵染,当大肠杆菌解体后,32P的去向是()A.随大肠杆菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳和DNA分子中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的蛋白质中19.下列关于遗传物质的说法中,正确的是()A.肺炎双球菌的体外转化实验的研究方法是同位素标记法B.在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌C.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种D.DNA分子杂交技术可用于判断生物亲缘关系的远近20.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同21.下列是某同学关于真核生物基因的叙述:①携带遗传信息;②能转运氨基酸;③能与核糖体结合;④能转录产生RNA;⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;其中正确的是()A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤22.某基因的一个片段中的α链在复制时一个碱基由G→C,该基因复制3次后,发生突变的基因占该基因总数的()A.100% B.50% C.25% D.12.5%23.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是()A.染色单体形成 B.染色体联会C.DNA复制D.染色体复制24.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验.请根据图中所示实验,分析下列哪一项叙述是错误的()A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育C.秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变25.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是()A.白花植株的出现是定向变异的结果B.X射线可以引起基因突变C.通过杂交实验,可以确定突变的显隐性D.观察白花植株自交后代的性状,可以确定是否是可以遗传变异26.某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占20%、50%和30%.若此时从岛外入侵2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V的基因频率约是()A.36% B.45% C.50% D.73%27.将果蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放有捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余实验条件皆相同(培养基、有翅和无翅的果蝇皆等量).8天后,甲瓶内仅无翅的果蝇存活,捕蝇纸上皆是有翅的死果蝇,乙瓶内有翅和无翅的果蝇皆存活,如图所示.下列对此实验的解释或推论合理的是()A.甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存B.乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变C.无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶D.由此实验可推出若苍蝇不常使用翅,则翅会退化28.某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa 个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为()A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:129.下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是()A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征C.细菌在接触青霉素后会突变产生抗药性,在青霉素的选择作用下,具有抗药性的个体生存下来D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向30.桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性.将某桦尺蠖种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,A地是煤炭工业重镇,B地是闭塞的山区,数年后抽样调查,结果如表.下列有关说法中不正确的是()区域SS(%)Ss(%)ss(%)A 80 18 2B 2 8 90A.A地S基因的频率为89%,B地S基因的频率为6%B.A、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离达到生殖隔离,从而形成了两个物种C.从上述材料得知生物进化的方向是由自然选择决定的D.从上述材料得知生物进化的实质就是种群基因频率的变化二、非选择题31.果蝇是遗传学研究的经材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性.如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布.(1)果蝇M眼睛的表现型是.(2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的条染色体进行DNA测序.(3)果蝇M与基因型为的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状.(4)果蝇M产生配子时,非等位基因和不遵循自由组合规律.若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中,导致基因重组,产生新的性状组合.32.果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为或.若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为.(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为.(3)在没有迁入迁出、突变和自然选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只.F1中e的基因频率为,Ee的基因型频率为.亲代群体中灰体果蝇的百分比为.33.根据图示回答下列问题:(1)图B生理过程与图A中相对应序号是,该过程需要的酶有.基因的选择性表达发生在图中.(2)在减数分裂过程中能发生过程是图.(3)图E是,在生物细胞中共有种.(4)在原核生物中能完成图A中过程是.34.大豆的高产(A)和低产(a)、抗病(B)和不抗病(b)是两对独立遗传的相对性状.科研人员欲以低产不抗病大豆(甲)为材料,培育稳定遗传的高产抗病大豆.现进行如下实验:过程一:将甲种子经紫外线照射后种植,在后代中获得高产不抗病植株(乙)和低产抗病植株(丙).过程二:将乙与丙杂交,子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病四种植株.过程三:选取子一代中高产抗病植株的花药进行离体培养获得幼苗,用秋水仙素处理后筛选出纯合的高产抗病大豆植株.(1)过程一依据的原理是,该技术的优点是.(2)过程二的育种方式为,子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病植株的比例为:,(3)过程三中秋水仙素的作用是.2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是()A.蓝色:鲜红色=1:1 B.蓝色:鲜红色=3:1C.蓝色:鲜红色=9:7 D.蓝色:鲜红色=15:1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,可知蓝色为显性.又F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1,说明性状是由两对等位基因控制的,且鲜红色是双隐性,含显性基因时即为显性.【解答】解:设控制性状的两对等位基因为A、a和B、b,则纯合的蓝色品种基因型为AABB,纯合的鲜红色品种基因型为aabb,杂交后产生的F1基因型为AaBb.F1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色(AaBb、Aabb、aaBb):鲜红色(aabb)=3:1.因此,F1蓝色植株自花授粉,则F2表现型及其比例最可能是蓝色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鲜红色(aabb)=15:1.故选:D.2.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到F1黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.将F1中黄色鼠自由交配,F2中的黄色和灰色比例是2:1.对上述现象的解释中不正确的是()A.家鼠毛色性状的遗传不遵循分离定律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C.显性纯合子在胚胎时期已经死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2:1,说明发生了性状分离,故黄色为显性,灰色为隐性,黄色和灰色比例是2:1,可能是由显性于纯合致死导致的.【解答】解:A、家鼠皮毛性状受一对等位基因控制,其遗传遵循孟德尔规律,A错误;B、由于显性纯合致死,故该种家鼠中黄色个体一定为杂合体,B正确;C、根据分析可知,黄色家鼠基因纯合时,在胚胎时期已死亡,C正确;D、据分析可知,家鼠的这对性状中黄色对灰色显性,D正确.故选:A.3.一种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上).基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,并且它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为()A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子.【解答】解:只看直毛和卷毛这一对相对性状,后代直毛:卷毛=1:1,属于测交类型,亲本的基因型为Bb×bb;只看黑色和白色这一对相对性状,后代黑色:白色=3:1,属于杂合子自交类型,亲本的基因型为Cc×Cc.综合以上可知“个体X”的基因型应为bbCc.故选:C.4.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因可自由组合.现用DDTT与ddtt两个品系作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,其中最合乎理想的遗传因子组成在F2中所占比例为()A.B.C.D.【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:小麦高秆与矮秆、抗病与易感病这两对基因可以自由组合,说明遵循基因的自由组合定律.用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,则其基因型分别为DDTT和ddtt,杂交后代的基因型为DdTt.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F1的基因型为DdTt,F1自交,F2中选育出矮秆抗病类型,其基因型为ddTT和ddTt,ddTT占总数的×=,ddTt占总数的×=.由于只有纯合体才能稳定遗传,所以在F2中选育出的矮秆抗病类型中最合乎理想个体ddTT的概率为.故选:A.5.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是()A.1:3,1:2:1和3:1 B.3:1,4:1和1:3C.1:2:1,4:1和3:1 D.3:1,3:1和1:4【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb (2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)【解答】解:根据题意和分析可知:F2的分离比为9:7时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;F2的分离比为9:6:1时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;F2的分离比为15:1时,说明生物的基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1.故选:A.6.下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律的实质;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.【解答】解:A、孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,不支持融合遗传的观点,A错误;B、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B错误;C、按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有34=81种,C错误;D、按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有23=8种,D正确.故选:D.7.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X 染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现【考点】常见的人类遗传病.【分析】1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.【解答】解:A、短指属于常染色体遗传病,男性和女性的发病率相同,A错误;B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,女患者的父亲和儿子都患病,B正确;C、抗维生素D为伴X染色体显性遗传病,该遗传病的发病率女性高于男性,C错误;D、白化病是常染色体隐性遗传病,一般不会在一个家系的几代人中连续出现,D错误.故选:B.8.如图为某遗传病的系谱图,其中一种病为伴性遗传.若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中发病率为()A.B.C.D.【考点】常见的人类遗传病.【分析】根据题意和图示分析可知:3号和4号所生的9号女儿患病,则横线病为常染色体隐性遗传病,设正常基因为A,致病基因为a.则因此图中6号、9号和12号的基因型均为aa.根据题干可知,竖线病为伴性遗传,而1号和2号所生的7号患竖线病,故竖线病为伴X染色体隐性遗传病.设正常基因为B,致病基因为b.则图中7号和12号的基因型均为X b Y.据此答题.【解答】解:Ⅲ10的基因型及概率为AAX B Y、AaX B Y,Ⅲ11的基因型及概率婚配为AAX B X b、AaX B X b,所生的子女中患甲病的概率为××=,患乙病的概率为,因此他们所生子女发病的概率为1﹣(1﹣)×(1﹣)=.故选:D.9.如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板两侧D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、图①表示减数第一次分裂的后期,纺锤丝牵引着同源染色体分开,A错误;B、图②表示纺锤丝牵引着姐妹染色单体分裂后形成的染色体向细胞两极移动,B错误;C、图③表示同源染色体排列在赤道板两侧,C正确;D、图④表示减数第二次分裂中期着丝点排列在赤道板上,D错误.故选:C.10.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图象,可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图象分别是()A.①和②B.②和②C.③和②D.②和④【考点】细胞的减数分裂.【分析】1、由题图可知,①②③都是细胞分裂后期图,其中①移向一极的染色体中含有同源染色体,因此是有丝分裂后期,②发生同源染色体分离,是减数第一次分裂后期;③移向一极的染色体不存在同源染色体,因此是减数第二次分裂后期,④是有丝分裂中期.2、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合.【解答】解:等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期.故选:B.11.如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化.下列各项描述正确的是()A.AB段和EF段染色体数目相等,均包含N对同源染色体B.AB段细胞的名称是初级精母细胞,CF段细胞的名称是次级精母细胞,FG段细胞的名称是精子C.AB段和EF段细胞内的DNA分子数不同D.CD段细胞内有N个DNA分子,EF段细胞内有2N个DNA分子【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】根据题意和图示分析可知:图中A~B表示减数第一次分裂;C~D表示减数第二次分裂前期、中期;D~E表示减数第二次分裂后期着丝点分裂,D~H表示减数第二次分裂末期.【解答】解:A、AB段和EF段染色体数目相等,AB段包含N对同源染色体,EF段不含同源染色体,A错误;B、AB段表示减数第一次分裂,细胞的名称是初级精母细胞,CG段细胞的名称是次级精母细胞,H细胞的名称是精细胞,B错误;C、AB段DNA分子数是体细胞的2倍,EF段细胞内的DNA分子数与体细胞相同,C正确;D、CD段细胞内有N个DNA分子,EF段着丝点分裂,染色体数目加倍,但细胞内仍为N个DNA分子,D错误.故选:C.12.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是()A.①②④B.②③④C.③④ D.④【考点】卵细胞的形成过程.【分析】分析题图:图示为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,①细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.【解答】解:卵细胞是卵原细胞减数分裂形成的.①细胞进行的是有丝分裂,不属于卵细形成过程,①错误;②细胞处于减数第一次分裂后期,但细胞质均等分裂,属于精子的形成过程,②错误;③细胞处于减数第二次分裂中期,可能是卵细胞的形成过程,③正确;④细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,属于卵细胞的形成过程,④正确.故选:C.13.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是()①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体.A.②③ B.①C.②④ D.①③【考点】细胞的减数分裂.【分析】等位基因是指位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因.解答本题只需根据定义进行判断即可.【解答】解:①四分体是一对同源染色体,同源染色体上可能含有等位基因,也可能含有的是相同基因,①正确;②姐妹染色单体是间期复制形成的,含有的基因相同,不含等位基因,②错误;③基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不含等位基因,③错误;④非同源染色体不含等位基因,只存在非等位基因,④错误.。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案[ 高考]
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哈六中2014--2015学年度下学期期末考试高二生物试卷(考试时间:60分钟试卷满分:90分)一、单项选择题(1-20每题1分,21-36每题2分,共计52分)1.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为[ ] A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统2.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是[ ] A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据3.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是[ ] A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质4.下列关于核酸的叙述中,正确的是[ ] A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数C.脱氧核糖核酸可以通过核孔自由进入细胞质D.单独甲基绿对口腔上皮细胞染色,只能将DNA染成绿色5.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是[ ]细菌细胞蓝藻细胞水稻叶肉细胞小鼠肝脏细胞A.B.C.D.6.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是[ ] A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同7.下列有关细胞器的叙述,正确的是[ ] A.进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝点的分裂与中心体无关C.蛋白质合成后,都需要依次进入内质网和高尔基体加工D.绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物8.细胞中不能合成ATP的部位是[ ] A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构9.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是[ ] A.CO2B.O2C.K+D.Na+10.图3表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。
黑龙江省哈尔滨市第六中学高一生物下学期期末试题含解析

黑龙江省哈尔滨市第六中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征A.都是细胞内储存能量的物质 B. 都含有C、H、O、N 4种元素C.其组成单体都是葡萄糖 D. 都是还原糖参考答案:C2. 能够促使脂肪酶水解的酶是 ( )A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶参考答案:B略3. 下列关于染色体的叙述中不正确的是( )A.染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质B.染色体和染色质是同一物质在不同时期的不同形态C.蓝藻细胞只有在细胞分裂时才会形成染色体D.染色体的主要成分是蛋白质和DNA参考答案:D4. 所有病毒的遗传物质是()A.都是DNA B.都是RNA C.是DNA和RNA D.是DNA或RNA参考答案:D【考点】核酸在生命活动中的作用.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,核酸是遗传信息的携带者,在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用.【解答】解:病毒体内的核酸只有DNA或者RNA一种,DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA.故选:D.5. 在小白兔的细胞中,具有双层膜结构的是( )A. 线粒体、叶绿体和核膜B. 叶绿体和线粒体C. 高尔基体和叶绿体D. 线粒体和核膜参考答案:D小白兔是动物,没有叶绿体,A、B、C错误。
动物细胞具有双层膜的结构是线粒体和核膜,D正确。
6. 根据细胞的功能推测,下列叙述不正确的是A.性腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C.心肌细胞比肝细胞具有更多的线粒体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的自由水参考答案:A7. 下列关于实验过程的叙述,错误的是()A. 脂肪鉴定:取材→染色→去浮色→制片→观察B. 观察叶绿体的形态:取材(藓类小叶)→制片→染色→观察C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察D. 质壁分离现象:取材→制片→观察→滴加质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液→观察参考答案:B鉴定脂肪时,染色后需洗去浮色,A项正确;观察叶绿体时不需要染色,B项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布,水解后应冲洗盐酸,以利于下一步染色,C项正确;观察质壁分离,应先观察生活状态的细胞,然后滴加质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,D项正确。
黑龙江省哈尔滨市第六中学高一生物上学期期末试卷(含

2014-2015学年黑龙江省哈尔滨六中高一(上)期末生物试卷一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,1-20每题1分,21-40每题2分,共60分)1.病毒和细菌的根本区别是()A.有无细胞壁B.有无遗传物质C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.版权所有分析:1、病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等.2、细菌属于原核生物,具有细胞结构.解答:解:A、有无细胞壁不是病毒和细菌的根本区别,A错误;B、病毒和细菌都有遗传物质,B错误;C、病毒和细菌都没有成形的细胞核,C错误;D、病毒没有细胞结构,细菌有细胞结构,D正确.故选:D.点评:本题考查了病毒和细菌的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记细菌属于原核生物,有细胞结构,并且明确病毒和细菌的根本区别是有无细胞结构.2.所有的真核细胞和原核细胞都含有()A.核糖体、中心体B.核糖体、细胞膜C.中心体、内质网D.细胞核、核糖体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.版权所有分析:原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.解答:解:A、原核生物没有中心体,真核生物有中心体,A错误;B、真核细胞和原核细胞都含有核糖体和细胞膜,B正确;C、原核生物没有中心体、内质网,而真核生物含有,C错误;D、原核生物没有成形的细胞核,真核生物有成形细胞核,D错误.故选:B.点评:题以统一性为背景,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个()A.个体B.种群C.群落D.组织考点:种群的特征.版权所有分析:本题主要考查种群、群落的概念.1、一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群.2、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落.解答:解:ABCD、种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体,故在特定的培养基上培育的纯种酵母菌构成一个种群,B正确;ACD错误.故选:B.点评:本题主要考查学生对概念的辨析能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因.生物进化的实质是种群基因频率的改变.4.细胞鲜重中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素,分别是()A. C、O B. H、C C. O、C D. O、N考点:碳原子的结构特点.版权所有分析:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素.据此答题.解答:解:(1)在生物体内,占细胞鲜重最多的元素是O;(2)在生物体内,碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素.故选:C.点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用,明确C是最基本的元素,O是生物体含量最多的元素,再选出正确的答案即可.5.两个氨基酸分子生成二肽时脱去一分子水,水分子中的氧来自于()A.羧基B.氨基C. R基D.羧基和氨基考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.版权所有分析:构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.解答:解:由于氨基酸分子脱水缩合时,是一个氨基和一个羧基结合,形成肽键﹣NH﹣CO ﹣,同时氨基是的﹣H和羧基中的﹣OH结合形成水,所以水分子中的氧来只能来自于羧基.故选:A.点评:本题考查氨基酸脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.6.下列物质中,不能储存遗传信息的是()A.核酸B.脱氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸考点:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系.版权所有分析:核酸是一切生物的遗传物质;核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中脱氧核糖核酸是绝大多数生物的遗传物质,核糖核酸是少数病毒的遗传物质.据此答题.解答:解:A、核酸是一切生物的遗传物质,能储存遗传信息,A正确;B、脱氧核糖核酸是绝大多数生物的遗传物质,能储存遗传信息,B正确;C、核糖核酸是少数病毒的遗传物质,也能储存遗传信息,C正确;D、核苷酸是核酸的基本组成单位,属于小分子物质,不能存储遗传信息,D错误.故选:D.点评:本题考查遗传物质的相关知识,要求考生识记核酸的种类及功能,掌握遗传信息与核酸的关系,明确核酸能储存遗传信息,再根据题干要求选出正确的答案即可.7.下列那组试剂在使用过程中必须加热?()A.斐林试剂鉴定还原糖B.苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪C.双缩脲试剂鉴定蛋白质D.碘化钾鉴定淀粉考点:检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.版权所有分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.解答:解:在生物组织中,各种化合物鉴定时需要水浴加热的是还原糖.故选:A.点评:本题考查细胞中化合物鉴定,考查学生识记基础知识的能力.8.下列几组化合物中,属于脂质的一组是()A.酶、胰岛素、血红蛋白B.核糖核酸、脱氧核糖核酸C.葡萄糖、乳酸、性激素D.胆固醇、性激素、维生素D考点:脂质的种类和作用的综合.版权所有分析:脂质包括脂肪、类脂和固醇,类脂中主要是磷脂,固醇包括胆固醇、性激素、维生素D.解答:解:A、酶大多数属于蛋白质,少数是RNA,胰岛素和血红蛋白属于蛋白质,A错误;B、核糖核酸和脱氧核糖核酸是核酸中的两种,B错误;C、葡萄糖属于糖类,乳酸是葡萄糖的代谢产物,C错误;D、胆固醇、性激素和维生素均属于脂质中的固醇,D正确.故选:D.点评:本题比较简单,着重考查了脂质的分类,意在考查考生的识记能力和区分能力,考生要能够将糖类、脂质、蛋白质和核酸的分类情况区分识记.9.甘蔗吃起来特别甜,甘蔗的细胞中含量最多的物质是()A.蔗糖B.脂质C.麦芽糖D.水考点:水在细胞中的存在形式和作用.版权所有分析:本题考查细胞化合物的含量,根据选项涉及的内容回忆相关知识点,然后进行判断.解答:解;细胞中含量最多的化合物是水,甘蔗的细胞中含量最多的物质也是水.故选:D.点评:本题的知识点是水在细胞中的含量,主要考查学生对细胞化合物的含量的理解和运用.10.实验:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动.这两个实验的结果表明Ca2+()A.对维持生命活动没有作用B.对维持生命活动有重要作用C.对维持蛙心形态有重要作用D.为蛙心的跳动直接提供能量考点:无机盐的主要存在形式和作用.版权所有分析:许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压.解答:解:A、实验1和2可知,Ca2+是维持蛙心心脏跳动的必需成分,说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,A错误;B、由A分析可知,B正确;C、该实验没有涉及蛙的心脏形态的变化,C错误;D、生命活动的直接能源物质是ATP,无机盐不能提供能量,D错误.故选:B.点评:对于无机盐的作用的理解是解题的关键,本题主要考查学生对实验结果进行分析处理获取结论的能力.11 任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要.植物细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞膜表面的蛋白质考点:细胞膜的功能.版权所有分析:细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.细胞膜将细胞内结构与外界分隔开,起保护作用,保证细胞内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:A、细胞壁由纤维素和果胶组成,对细胞起支持和保护作用,但其没有生命活性,是全透性结构,不能作为细胞的边界,A错误;B、细胞膜将细胞内结构与外界分隔开,起保护作用,保证细胞内环境的相对稳定,是细胞的边界,B正确;C、细胞核是细胞遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,不是细胞的边界,C错误;D、细胞膜表面的蛋白质与细胞表面的识别功能有密切关系,不能作为细胞的边界,D错误.故选:B.点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生能理解所学知识要点的能力.属于基础题.12.不在内质网上合成或加工的生物分子是()A.核酸B.胆固醇C.抗体D.维生素D考点:细胞器中其他器官的主要功能.版权所有分析:1、内质网主要与蛋白质的合成与加工、脂质的合成有关.2、抗体是蛋白质,胆固醇、维生素D是脂质,都与内质网有关.解答:解:A、DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体,因此在细胞核、线粒体、叶绿体通过自我复制合成DNA,也可转录成RNA,所以核酸(DNA,RNA)不在内质网上合成或加工,A正确;B、胆固醇的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,B错误;C、抗体的化学本质是蛋白质,在核糖体中合成,在内质网和高尔基体中加工,C错误;D、维生素D的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,D错误.故选:A.点评:本题不但要求学生熟记内质网的有关功能,还要明确常见的一些化合物的化学本质,属于中等难度的题型.13.在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是()A.线粒体B.溶酶体C.核糖体D.细胞核考点:细胞凋亡的含义.版权所有分析:本题主要考查细胞凋亡的有关知识.细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡.细胞凋亡是一种自然现象.如蝌蚪在变态发育过程中尾的消失,女性月经期子宫内膜的脱落,都是细胞凋亡的结果.解答:解:A、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所,A错误;B、溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,B正确;C、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所,C错误;D、细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误.故选:B.点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.细胞坏死:在不利因素的影响下,由于细胞正常代谢活动受阻或中断引起的细胞损伤和死亡.细胞凋亡的意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用,还会使机体内异常细胞得到及时清除,去除潜在隐患.14.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响考点:细胞膜系统的结构和功能.版权所有分析:生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,不同的生物膜的功能不同,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系.解答:解:A、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用,A正确;B、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,B正确;C、生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,互不干扰,提高了效率,C正确;D、各种生物膜既具有一定的独立性,又相互联系相互协调,D错误.故选:D.点评:对生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系及生物膜系统的意义的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.15.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C.细胞核是遗传物质储存和复制场所D.细胞核具有双层膜的结构考点:细胞核的结构和功能.版权所有分析:细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.解答:解:A、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质,A错误;B、细胞的分裂、分化、生长、遗传、代谢等生理活动都受细胞核的控制,细胞核是细胞生命活动的控制中心,B正确;C、遗传物质主要存在于细胞核中,因此遗传物质的储存和复制主要在细胞核中进行,C正确;D、核膜是细胞核的组成部分,核膜是双层结构膜,因此细胞核具有双层膜的结构,D正确.故选:A.点评:解答此题的关键是熟练掌握细胞核结构和功能的相关内容,结合题意,灵活答题.16.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()A.核酸B.磷脂C.糖蛋白D.脂肪考点:细胞膜的功能;细胞膜的成分.版权所有分析:1、细胞膜上糖蛋白在细胞生命活动中具有重要的功能.例如,消化道和呼吸道上表皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用,糖被与细胞表面的识别有密切关系.经研究发现,动物细胞表面糖蛋白的识别作用,好比是细胞与细胞之间,或者细胞与其他大分子之间,互相联络用的语言和文字.2、细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用.具体体现在抗体和抗原上.抗体是一种蛋白质,在有外界物质入侵细胞时,细胞膜表面的抗体就会与外界物质(抗原)相接触并抵消,这就是免疫的道理.3、血型就是红细胞细胞膜上的抗原类型,此抗原的主要成分就是糖蛋白,糖蛋白与血型决定有着密切关系解答:解:细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是糖蛋白,C正确.故选:C.点评:本题集中考查了糖蛋白的功能,注重平时的总结和积累有助于解题.17.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图如下.则有关各细胞液的浓度判断正确的是()A.实验前b<a<c B.实验前b>a>c C.实验后b≥a=c D.实验后b<a<c考点:观察植物细胞的质壁分离和复原.版权所有分析:1、渗透作用的发生水分的运输方向是从低浓度一侧向高浓度的一侧扩散.2、b未出现质壁分离,c质壁分离现象最明显,所以实验前,b的细胞液浓度最高,c最低,即b>a>c.3、实验后,形态不再变化,则a、c的细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相同,但c失水较多,外界蔗糖溶液浓度低,b的细胞液浓度≥蔗糖溶液浓度,所以b>a>c.解答:解:1、a、c都发生质壁分离,c分离程度较大,说明蔗糖溶液浓度大于细胞a和c 细胞液浓度,且a细胞液浓度大于c,b没有质壁分离,说明b细胞液浓度与蔗糖溶液相当,故实验前b>a>c.2、由于b没有质壁分离,故实验后B细胞液浓度还是和蔗糖溶液实验前浓度相当,而a和c发生质壁分离,实验后细胞液浓度和实验后蔗糖溶液浓度相当,c失水较多,其实验后蔗糖溶液浓度较a实验后蔗糖溶液浓度低,即c细胞液浓度小于a细胞液浓度,故实验后b>a>c.故选:B.点评:本题考查质壁分离相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.18.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为该细胞具有()A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质D.大而醒目的液泡考点:观察植物细胞的质壁分离和复原.版权所有分析:植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.解答:解:A 、没有液泡的植物细胞的细胞壁的伸缩性很小,但不能发生质壁分离和质壁分离复原现象,A 错误;B 、活的动物细胞的细胞膜功能完善,但不能发生质壁分离和质壁分离复原现象,B 错误;C 、活的细胞的细胞质能够流动,但只有具有大夜泡的植物细胞才可以发生质壁分离和质壁分离复原现象,C 错误;D 、活的具有大夜泡的植物细胞才可以发生质壁分离和质壁分离复原现象,D 正确. 故选:D .点评: 本题着重考查了植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的原理和条件等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.19. 下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是( )A .酒精进入胃黏膜细胞 B .二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C .原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D .水分子出入细胞考点:物质跨膜运输的方式及其异同.版权所有 分析:阅读题干信息可知,依据物质跨膜运输特点,对各个选项分析做出判断. 名 称 运输方向 载体 能量 实 例自由扩散 高浓度→低浓度不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散 高浓度→低浓度需要 不需 红细胞吸收葡萄糖主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等解答:A .酒精进入胃黏膜细胞的运输方向是低浓度运输到高浓度,方式是自由扩散,故A 错误;B .二氧化碳由静脉血进人肺泡内的运输方式是自由扩散,动力是浓度差,故B 错误;C .原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞,运输方式是主动运输,特点需要载体和能量,故C 正确;D .水分子出入细胞的运输方式是自由扩散,故D 错误.故选:C .点评:本题考查主动运输的实例,对于此类试题,学生应把握物质跨膜运输的方式的特点,以及实例判断.20. )主动运输不同于简单扩散的特点是( )①不需要载体蛋白质 ②低浓度→高浓度 ③消耗能量④需要载体蛋白质 ⑤高浓度→低浓度 ⑥不消耗能量.A . ②③⑤B . ②③④C . ①⑤⑥D . ①④⑥考点:物质跨膜运输的方式及其异同.版权所有 分析:名 称 运输方向 载体 能量 实 例简单扩散 高浓度→低浓度不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散 高浓度→低浓度需要 不需 红细胞吸收葡萄糖主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等解答: 解:1、主动运输的特点是特点②低浓度→高浓度,④需要载体蛋白质,③消耗能量.2、简单扩散的特点是⑤高浓度→低浓度,①不需要载体蛋白质,⑥不消耗能量. 故选:B .点评:本题考查物质跨膜运输的特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.21. 酶是活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是( )A .大多数酶是蛋白质,有些酶是核酸 B .酶的数量因参与化学反应而减少 C .酶的活性与pH 有关 D .酶的催化效率很高考点:酶的概念;酶的特性.版权所有 分析:酶的本质是具有催化功能的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA ,酶的作用条件需要适宜的温度和pH 值,酶的特性有专一性和高效性等.解答:解:A 、酶绝大多数是蛋白质,有少数是RNA ,A 正确; B 、酶只是起催化功能,数量在反应前后不会改变,B 错误;C 、酶的作用条件需要适宜的温度和pH 值,C 正确;D 、酶的特性有专一性和高效性,和无机催化剂相比,酶的催化效率很高,D 正确. 故选:B .点评:本题考查了酶的本质、特点和作用,解答本题的关键是了解酶的本质有少数是RNA 且只是起催化功能.22. 下列四组实验都是以体积分数为3%的过氧化氢溶液作为反应物,实验结果如下表,分析实验结果,得出了下列四个结论,其中不正确的是( )组别 3%H2O2 (毫升) 蒸馏水 (滴) Fe3+ (滴) 新鲜的肝匀浆 (滴) 煮沸后冷却的肝匀浆(滴) 结果(气泡多少) 1 2 2 ﹣ ﹣ ﹣+ 2 2 ﹣ 2 ﹣ ﹣++ 3 2 ﹣ ﹣ 2 ﹣++++ 4 2 ﹣ ﹣ ﹣2 +A.酶是活细胞产物,在细胞外也能发挥作用B.酶经高温后变性失活C.酶具有高效性D.酶具有专一性考点:酶的特性.版权所有分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.解答:解:A、过氧化氢溶液中加入新鲜的肝匀浆,有大量的气泡产生,可以说明新鲜的肝匀浆含有过氧化氢酶,A正确;B、通过分析加入煮沸后冷却的肝匀浆产生少量气泡,可以说明高温会使酶失去活性,B正确;C、根据加Fe3+和新鲜的肝匀浆对比可知酶具有高效性,C正确;D、根据该试验不能得出酶具有专一性,D错误.故选:D.点评:通过对比实验得出的结论,要从两个实验的区别入手,要将步骤和结论分别进行对比,找出不同之处,再下结论.23.在剧烈运动时,人体骨胳肌所需要的能量直接来源于()A.肌糖元B.磷酸肌酸C.葡萄糖D.三磷酸腺苷考点:A TP在生命活动中的作用和意义.版权所有分析:题中的“直接”二字是关键,生物体进行生命活动所需要的能量都直接来源于ATP.肌肉收缩所需要的能量是直接由ATP水解成ADP时释放出来的,肌肉细胞无论是进行有氧呼吸,还是进行无氧呼吸,它们释放的能量都必须转移给ATP,然后才能被肌细胞利用.解答:解:A、肌糖原必须通过分解产生葡萄糖,在进行有氧呼吸,将能量转移到ATP中,才是骨骼肌的直接能量来源,A错误;B、磷酸肌酸也要讲能量转移到ATP中,骨骼肌才能利用,B错误;C、葡萄糖通过呼吸作用的分解以后产生的ATP才能被肌肉所利用,C错误;D、生物体进行生命活动所需要的能量都直接来源于ATP,D正确.故选:D.点评:本题考查的比较基础,本题比较简单,考查的知识点是ATP,解决本题的关键是弄清楚生物体的主要能源物质、储能物质和生物体的直接能源物质.24.当条件满足时,20个腺苷和80个磷酸最多可以构成的ATP分子和ATP分子中所含的高能磷酸键有()A. 20个,30个B. 20个,40个C. 40个,40个D. 40个,60个考点:A TP的化学组成和特点.版权所有分析:A TP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A﹣P~P~P,其中A﹣表示腺苷、T。
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哈六中2013-2014学年高一下学期期末考试生物试题命题人:白晶(考试时间:60分钟试卷满分:90分)一、选择题(共36分,每题1分)1.下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中,正确的是( )A.在DNA复制时期,DNA和染色体的数目增加一倍B.在核膜和核仁逐渐消失的时期,中心体发出星射线形成纺锤体C.在染色体形态固定、数目清晰的时期,着丝粒排列整齐D.在染色体逐渐解开螺旋的时期,细胞中央出现由细胞壁构成的赤道板2.观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片。
请分析下列操作中导致染色不深的步骤是( ) A.剪取洋葱根尖2~3 mm,放入解离液中3~5 minB.待根尖酥软后,将其放在龙胆紫溶液中染色C.3~5 min后,取出根尖,放在载玻片上,加一滴清水,盖上盖玻片D.在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指按压3. 现有一对性状表现正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。
那么,这对夫妇生出白化病孩子的概率是()A.1/4B.1/6C.1/8D.1/124. 关于测交意义的说法,正确的是()A.通过测交可以获得优良性状的新品种B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C.通过测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代的性状表现相同5. 水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制。
现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是()A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟B.F1自交时产生的雌雄配子数比为1:1C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1:2:1D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为3:16. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合,导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D.非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异7.纯种粳稻的花粉经碘液染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘液染色后呈红褐色,粳稻(W W)与糯稻(w w)杂交,F1都是粳稻, F1的花粉粒经碘液染色后有1/2呈蓝黑色,1/2呈红褐色,那么,被染成蓝黑色的F1的花粉的遗传因子是()A.wwB. WwC.WD.w8.如果用3H﹑15N﹑32P﹑35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中能够找到的放射元素为 ( )A.可在外壳中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S B.可在DNA中找到3H﹑15N﹑32PC.可在外壳中找到15N﹑35S D.可在DNA中找到15N﹑32P﹑35S9.右图为某一高等生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列叙述不正确的是( )A.该生物为动物B.该生物的体细胞中含8条染色体C.该细胞处于有丝分裂后期D.该细胞中含有8条染色体10.下列叙述不正确的是()A.减数分裂时,同源染色体分离,等位基因也随之分离B.形成配子时,染色体减半,细胞核中的基因也减半C.非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也可以自由组合D.性染色体上的基因都是成对存在的11.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是()A.同源染色体总是成对存在于生物细胞中B.同源染色体同一位置上总存在等位基因C.同源染色体的大小形态都相同D.减数分裂时,同源染色体联会形成四分体12.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇13.一个基因型为AaBb的小鼠,在减数分裂过程中,A和a、B与b两对等位基因何时发生分离A.有丝分裂 B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂 D.减数第一次分裂和减数第二次分裂14.猴的下列各组细胞中肯定都有Y染色体的细胞是()A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和雄猴的神经元D.精子和雄猴的肠上皮细胞15.在减数分裂过程中,由于偶然因素果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()A. 3+XYB. 3+X或3+YC. 3或3+XYD. 3或3+XX16.据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是()17.人类的色盲病为伴X染色体隐性遗传。
现有一对父母,母亲为色盲基因携带者,父亲为色盲患者,他们生下的四个孩子中,一个表现型正常,两个是色盲携带者,一个是色盲患者。
则他们的性别是()A.三女一男或三男一女B.三女一男或两男两女C.三男一女或两男两女D.全是男孩或全是女孩18.减数分裂异常时会产生不含X染色体的异常卵子。
研究表明,这种异常卵子与正常的含X染色体的精子结合成XO型受精卵可发育成个体,而与正常的含Y染色体的精子结合成YO型受精卵则不能发育成个体。
据此推测X染色体上含有个体发育必需的基因。
X、Y染色体有同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示:你认为上述个体发育必需的基因位于( )A.ⅡB.ⅠC.Ⅰ和ⅡD.Ⅲ19.某DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补单链中和整个DNA分子中分别是()A.0.4和0.4B. 0.4和0.6C.0.6和0.1D.2.5和120.某DNA分子片段含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为()A.180个B.280个C.320个D.360个21.在一个密闭的容器里,用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸链数之比是…()A.2n∶1B.(2n-2)∶nC.(2n-2)∶2D.(2n-1)∶122.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,关于该图说法正确的是( )A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上任意的脱氧核苷酸片段为一个基因23.如下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关叙述不合理的是( )A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的,其内的营养成分中不含有32PB.图中的A表示噬菌体侵染过程,此过程中进入大肠杆菌的是噬菌体的DNAC.当接种噬菌体后培养时间过长,离心后的上清液中发现有放射性,其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来D.若噬菌体在大肠杆菌体内复制3次,则子代噬菌体中含32P的占1/424.以下与遗传物质相关的叙述,正确的是( )A.原核生物的遗传物质是DNA或RNAB.甲流病毒的遗传物质含有S元素C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D.可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制25.四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程( ) A.染色体活动 B.DNA复制过程 C.转录过程 D.翻译过程26.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法正确的是( )A.图甲所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.图甲所示翻译过程的方向是从右到左C.图乙所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为图甲中的模板D.图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同27.关于基因突变的下列叙述中,错误的是()A.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的B.可以利用基因突变的原理进行诱变育种,改良生物性状C.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变D.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下发生28.图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.极体D.卵细胞29.有关基因控制蛋白质合成的叙述,不正确的是( )A.转录和翻译都可发生在线粒体内B.转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸C.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运D.转录和翻译的模板分别是DNA的一条链和mRNA30.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体31.关于植物染色体变异的叙述,正确的是( )A.染色体组整倍性发生必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化32.四倍体水稻是重要的粮食作物,下列有关水稻的说法正确的是( )A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组,是二倍体B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株,表现为早熟、粒多等性状C.三倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体,可以利用它迅速获得纯合体33.用高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后选育所需类型;方法二是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。
下列叙述正确的是( )A.方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B.方法二所得植株中纯合子的比例为1/2,其中可用于生产的比例为1/4C.方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D.方法二的最终目的是获得单倍体植株,秋水仙素可提高基因突变频率34.《参考消息》援引西班牙《趣味》月刊文章—《昆虫抗菌肽给细菌性疾病的防治带来了希望》。
文章称随着全球范围内抗生素的广泛和大量应用,抗药细菌不断出现,它可以通过多种途径对抗生素产生抗性,抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。
请分析抗生素对细菌的抗性的产生所起的作用是()A.抗生素的不断使用,使细菌逐渐适应而产生抗药性B.细菌的变异是不定向的,抗生素对细菌进行了定向选择C.细菌的变异是定向的,抗生素对细菌进行了定向选择D.抗生素使细菌产生了定向变异35.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计其基因型频率TT为20%、Tt为60%、tt为20%,后来该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。