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流水行船问题教案

流水行船问题教案

流水行船问题教案1(总4页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-龙文教育个性化辅导授课案教师:王宝莹学生时间:2012年月日段第__ 次课另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到:船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。

例1 甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

分析根据题意,要想求出船速和水速,需要按上面的基本数量关系先求出顺水速度和逆水速度,而顺水速度和逆水速度可按行程问题的一般数量关系,用路程分别除以顺水、逆水所行时间求出。

解:顺水速度:208÷8=26(千米/小时)逆水速度:208÷13=16(千米/小时)船速:(26+16)÷2=21(千米/小时)水速:(26—16)÷2=5(千米/小时)答:船在静水中的速度为每小时21千米,水流速度每小时5千米。

例2 某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?分析要想求从乙地返回甲地需要多少时间,只要分别求出甲、乙两地之间的路程和逆水速度。

解:从甲地到乙地,顺水速度:15+3=18(千米/小时),甲乙两地路程:18×8=144(千米),从乙地到甲地的逆水速度:15—3=12(千米/小时),返回时逆行用的时间:144÷12=12(小时)。

答:从乙地返回甲地需要12小时。

例3 甲、乙两港相距360千米,一轮船往返两港需35小时,逆流航行比顺流航行多花了5小时.现在有一机帆船,静水中速度是每小时12千米,这机帆船往返两港要多少小时?分析要求帆船往返两港的时间,就要先求出水速.由题意可以知道,轮船逆流航行与顺流航行的时间和与时间差分别是35小时与5小时,用和差问题解法可以求出逆流航行和顺流航行的时间.并能进一步求出轮船的逆流速度和顺流速度.在此基础上再用和差问题解法求出水速。

六年级《流水行船问题》奥数教案

六年级《流水行船问题》奥数教案

(六年级)备课教员:第9讲流水行船问题一、教学目标: 1. 在实际情境中理解顺水速度、逆水速度、静水速度及水速等数量的含义,掌握各数量间的关系。

2.掌握流水行船问题的解题方法,提高解题能力和思维的灵活性。

3. 初步养成独立思考、自主探究、合作交流的学习方式。

二、教学重点:顺水速度、逆水速度、静水速度及水速等数量间的关系,流水行船问题的解题方法。

三、教学难点:顺水速度、逆水速度、静水速度及水速等数量间的关系。

四、教学准备:PPT五、教学过程:第一课时(50分钟)一、导入(5分)师:这是龙舟比赛中的情景。

如果他们划船的速度一样,一个在顺水中划,一个在逆水中划,哪个会更快一点?生:在顺水中。

师:是的。

相信同学们应该看过。

我们知道池塘里面的水是不流动的,如果把船放在池塘里,船会动吗?生:不会。

师:是的。

这个时候要我们去划,船才会动,这时候船的速度我们称为船在静水中的速度。

也称为船速(划速)。

但如果把一条船放在流水中,那么船是不是就会顺着水流动。

其实这时候船的速度就是水流的速度。

这个时候如果我们再去划动的话,船会行的更快一点,这时候船的速度就等于水流的速度加上船在静水中的速度。

同样的道理,船在逆水中的速度等于什么?生:……师:是的,这类问题也是我们数学路程问题中的一类,今天我们就来学习这方面的知识。

板书:流水行船问题二、探索发现授课(40分)(一)例题一:(13分)一只渔船顺水行30千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米。

此船在静水中的速度是多少?师:同学们先看题目,题目中要我们求什么?生:船在静水中的速度。

师:前面我们推导了一些公式,船在静水中的速度可以怎么求?生:……师:很好,题目中告诉我们船是顺水行驶,那么船在静水中的速度等于什么呢?生:……师:题目中告诉我们渔船顺水行30千米,用了5小时,那么我们可以求出什么?生:……师:是的,根据速度=路程÷时间,我们求出速度,而这个速度是什么速度?生:……师:是的,顺水时的速度求出来了,题目中又告诉我们水流的速度,接下来同学们会做了吗?生:会了。

流水行船问题的公式和例题含答案

流水行船问题的公式和例题含答案

流水行船问题的公式和例题含答案LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】流水行船问题的公式和例题流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。

在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的问题。

这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。

流水问题有如下两个基本公式:顺水速度=船速+水速(1)逆水速度=船速-水速(2)这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。

公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。

这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。

公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。

根据加减互为逆运算的原理,由公式(1)可得:水速=顺水速度-船速(3)船速=顺水速度-水速(4)由公式(2)可得:水速=船速-逆水速度(5)船速=逆水速度+水速(6)这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。

另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,还可以求出船速和水速。

因为顺水速度就是船速与水速之和,逆水速度就是船速与水速之差,根据和差问题的算法,可知:船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 (7)水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 (8)*例1一只渔船顺水行25千米,用了5小时,水流的速度是每小时1千米。

此船在静水中的速度是多少?解:此船的顺水速度是:25÷5=5(千米/小时)因为“顺水速度=船速+水速”,所以,此船在静水中的速度是“顺水速度-水速”。

5-1=4(千米/小时)综合算式:25÷5-1=4(千米/小时)答:此船在静水中每小时行4千米。

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数学学科教师辅导教案学员编号:年级:课时数:学员姓名:辅导科目:学科教师:授课类型 T:流水行船问题应用题 T:诱导公式(2) T:作业★★★★★★★★★★★★★★★星级1、掌握流水行船的基本概念教学目的2、能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系2013年03月30授课日期及时段日12:50——14:50教学内容专题:流水行船问题应用题★教学目标1、掌握流水行船的基本概念2、能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系【解读:知识梳理环节要注意“诱导公式过程的推导”的讲解.】知识梳理10min.船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。

流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到.此外,流水行船问题还有以下两个基本公式:顺水速度=船速+水速,(1)逆水速度=船速-水速.(2)这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速,是指水在单位时间里流过的路程.顺水速度和逆水速度分别指顺流航行时和逆流航行时船在单位时间里所行的路程。

根据加减法互为逆运算的关系,由公式(l)可以得到:船速,-顺水速度=水速船速=顺水速度-水速。

由公式(2)可以得到:水速=船速-逆水速度,船速=逆水速度+水速。

这就是说,只要知道了船在静水中的速度,船的实际速度和水速这三个量中的任意两个,就可以求出第三个量。

另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到:船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。

典例精讲27min.一艘每小时2千米的客轮,在大运河中顺水航14千米,水速是每小千米,需要行几个小时解析:顺水速度为(千米/时),需要航行(小时).525?3?28140?28?例2:两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。

流水行船教案模板(共5篇)

流水行船教案模板(共5篇)

流水行船教案模板(共5篇)第1篇:行船问题教案课题名称:行船问题教学重点与难点:1:理解水流速度,船速,顺水速度,逆水速度的概念2:掌握水流速度,船速,顺水速度,逆水速度之间的数量关系教学内容:知识点1:基本概念(一)船在静水中的速度叫(二)船从上游顺水而行的速度叫(三)江河流动的速度叫做(四)船从下游逆水而行的速度叫做知识点2:基本公式顺流速度=船速+水速逆水速度=船速-水速变形公式:通过两个方程,把它们相加减借着两个方程组成的方程组可得:船速=(顺水速度+逆水速度)÷2水速=(顺水速度-逆水速度)÷2例题1:甲乙两码头相距360千米,一艘汽艇从甲码头顺水而行到乙码头需要9小时,返回时所用的时间比去时多用1/3,求水流速度是多少千米/时?(基本行船问题求速度)练习:1、甲乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度?2、甲乙两港间水路长252千米,一只船从甲港开往乙港,顺水9小时到达,从乙港返回甲港,逆水14小时到达,求船在静水中的速度和水流速度?3、一只船在河中航行,顺流而行时每小时20千米,已知此船顺水航行3小时和逆水航行5小时所行的路程相等,则船速和水速各是多少?4、一只船在河中航行,水速为每小时2千米,它在静水中航行12千米,则顺水航行每小时航行多少千米?逆水每小时航行多少千米?顺水航行140千米用多少小时?5、甲乙两港相距208千米,一艘船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,问船在静水中的速度和水流速度各是多少?6、一艘轮船顺流80千米,逆流45千米共用9小时;顺流60千米、逆流90千米共用13小时。

求轮船在静水中的速度?例题2:一艘小船逆水而行,到A地时随身带的一个重要的水壶掉入水中随波而下。

半小时后船行到B地,发现丢失了水壶,立即返回寻找,终于在距离A地5千米的地方追上水壶,然后又用了10分钟返回到A地。

小学数学五年级《流水行船问题》奥数教材教案

小学数学五年级《流水行船问题》奥数教材教案

小学五年级奥数教材:流水行船问题船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。

流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到.此外,流水行船问题还有以下两个基本公式:顺水速度=船速+水速,(1)逆水速度=船速-水速.(2)这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速,是指水在单位时间里流过的路程.顺水速度和逆水速度分别指顺流航行时和逆流航行时船在单位时间里所行的路程。

根据加减法互为逆运算的关系,由公式(l)可以得到:水速=顺水速度-船速,船速=顺水速度-水速。

由公式(2)可以得到:水速=船速-逆水速度,船速=逆水速度+水速。

这就是说,只要知道了船在静水中的速度,船的实际速度和水速这三个量中的任意两个,就可以求出第三个量。

另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到:船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。

例1 甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

分析根据题意,要想求出船速和水速,需要按上面的基本数量关系先求出顺水速度和逆水速度,而顺水速度和逆水速度可按行程问题的一般数量关系,用路程分别除以顺水、逆水所行时间求出。

解:顺水速度:208÷8=26(千米/小时)逆水速度:208÷13=16(千米/小时)船速:(26+16)÷2=21(千米/小时)水速:(26—16)÷2=5(千米/小时)答:船在静水中的速度为每小时21千米,水流速度每小时5千米。

例2 某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?分析要想求从乙地返回甲地需要多少时间,只要分别求出甲、乙两地之间的路程和逆水速度。

小学数学专题之流水行船问题 例题+练习 带答案

小学数学专题之流水行船问题 例题+练习 带答案

小学数学专题之流水行船问题例题讲解:例题1:一条轮船往返于A、B两地之间,由A地到B地是顺水航行,由B地到A地是逆水航行。

已知船在静水中的速度是每小时20千米,由A地到B地用了6小时,由B地到A地所用的时间是由A地到B地所用时间的1.5倍,求水流速度。

解答:设水流速度为每小时x千米,则船由A地到B地行驶的路程为[(20+x)×6]千米,船由B地到A地行驶的路程为[(20—x)×6×1.5]千米。

列方程为(20+x)×6=(20—x)×6×1.5x=4练习1:1、水流速度是每小时15千米。

现在有船顺水而行,8小时行320千米。

若逆水行320千米需几小时?解答:32小时2、水流速度每小时5千米。

现在有一船逆水在120千米的河中航行需6小时,顺水航行需几小时?解答:4小时3、一船从A地顺流到B地,航行速度是每小时32千米,水流速度是每小时4千米,2.5天可以到达。

次船从B地返回到A地需多少小时?解答:80小时例题2:有一船行驶于120千米长的河中,逆行需10小时,顺行要6小时,求船速和水速。

解答:逆流速:120÷10=12(千米/时)顺流速:120÷6=12(千米/时)船速:(20+12)÷2=16(千米/时)水速:(20—12)÷2=4(千米/时)答:船速是每小时行16千米,水速是每小时行4千米。

练习2:1、有只大木船在长江中航行。

逆流而上5小时行5千米,顺流而下1小时行5千米。

求这只木船每小时划船速度和河水的流速各是多少?解答:船速:3千米/小时水速:2千米/小时2、有一船完成360千米的水程运输任务。

顺流而下30小时到达,但逆流而上则需60小时。

求河水流速和静水中划行的速度?解答:船速:9千米/时水速:3千米/时3、一海轮在海中航行。

顺风每小时行45千米,逆风每小时行31千米。

求这艘海轮每小时的划速和风速各是多少?解答:轮速:38千米/时风速:7千米/时例题3:轮船以同一速度往返于两码头之间。

(完整版)流水行船问题及答案

(完整版)流水行船问题及答案

(完整版)流水行船问题及答案流水行船问题顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速2÷+=逆水速度)(顺水速度船速2-÷=逆水速度)(顺水速度水速例1:船在静水中的速度为每小时13千米,水流的速度为每小时3千米,船从甲港到达乙港的距离为240千米,船从甲港到乙港为顺风,求船往返甲港和乙港所需要的时间?顺水速度:13+3=16千米/小时逆水速度:13—3=10千米/小时返甲港所需时间:240÷10=24小时返乙港所需时间:240÷16=15小时1、一艘轮船在静水中航行,每小时行15千米,水流的速度为每小时3千米。

这艘轮船顺水航行270千米到达目的地,用了几个小时?如果按原航道返回,需要几小时?顺水速度:15+3=18千米/小时逆水速度:15—3=12千米/小时到达目的地用时:270÷18=15小时按原航道返回需用时:270÷12=22。

5小时例题2:甲乙两码头相距144千米,一只船从甲码头顺水航行8小时到达乙码头,已知船在静水中每小时行驶15千米,问这船返回甲码头需几小时?顺水速度:144÷8=18千米/小时水速:18-15=3千米/小时逆水速度:15-3=12千米/小时返回甲码头需用时:144÷12=12小时1、甲乙两码头相距560千米,一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头,已知船在静水中每小时行驶24千米,问这船返回甲码头需几小时?顺水速度:560÷20=28千米/小时水速:28-24=4千米/小时逆水速度:24-4=20千米/小时返回甲码头需用时:560÷20=28小时2、两个码头相距360千米,一艘汽艇顺水行完全程需9小时,这条河水流速度为每小时5千米,求这艘汽艇逆水行完全程需几小时?顺水速度:360÷9=40千米/小时船速:40-5=35千米/小时逆水速度:35-5=30千米/小时逆水行完全程需用时:360÷30=12小时例3:甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

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流水行船问题应用题教案(强烈推荐:包括习题及答案-保你百分百
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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
数学学科教师辅导教案
学员编号:年级:课时数:
学员姓名:辅导科目:学科教师:
授课类型T:流水行船问题应用题T:诱导公式(2) T:作业
星级★★★★★★★★★★★★★★★
教学目的1、掌握流水行船的基本概念
2、能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系
授课日期及时段2013年03月30日 12:50——14:50
教学内容
专题:流水行船问题应用题★
教学目标
1、掌握流水行船的基本概念
2、能够准确处理流水行船中相遇和追及的速度关系
【解读:知识梳理环节要注意“诱导公式过程的推导”的讲解.】
知识梳理 10 min.
船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。

流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到.此外,流水行船问题还有以下两个基本公式:
顺水速度=船速+水速,(1)
逆水速度=船速-水速.(2)
这里,船速是指船本身的速度,也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速,是指水在单位时间里流过的路程.顺水速度和逆水速度分别指顺流航行时和逆流航行时船在单位时间里所行的路程。

根据加减法互为逆运算的关系,由公式(l)可以得到:
水速=顺水速度-船速,
船速=顺水速度-水速。

由公式(2)可以得到:
水速=船速-逆水速度,
船速=逆水速度+水速。

这就是说,只要知道了船在静水中的速度,船的实际速度和水速这三个量中的任意两个,就可以求出第三个量。

另外,已知船的逆水速度和顺水速度,根据公式(1)和公式(2),相加和相减就可以得到:
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2,
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2。

典例精讲 27 min.
例1:一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时?
解析:
顺水速度为25328
÷=(小时).
+=(千米/时),需要航行140285
例2:两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,求这条河水流速度。

解析:(352÷11-352÷16)÷2=5(千米/小时).
例3:
解析
顺水速度:208÷8=26(千米/小时),逆水速度:208÷13=16(千米/小时),船速:
(26+16)÷2=21(千米/小时),水速:(26—16)÷2=5(千米/小时)
例4:一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风时他跑100米要用秒.
解析:本题类似于流水行船问题.
根据题意可知,这个短跑选手的顺风速度为90109
÷=米/
÷=米/秒,逆风速度为70107秒,那么他在无风时的速度为(97)28
+÷=米/秒.
在无风时跑100米,需要的时间为100812.5
÷=秒.
例5:一只小船在静水中的速度为每小时 25千米.它在长144千米的河中逆水而行用了 8小时.求
的静水速度是甲船的静水速度的2倍,那么乙船往返两港需要多少小时?
解析:先求出甲船往返航行的时间分别是:10535270
+÷=
()(小时),10535235
-÷=
()(小时).再求出甲船逆水速度每小时560708
÷=(千米),顺水速度每小时5603516
÷=(千米),因此甲船在静水中的速度是每小时168212
+÷=
()(千米),水流的速度是每小时16824
-÷=
()(千米),乙船在静水中的速度是每小时12224
⨯=(千米),所以乙船往返一次所需要的时间是56024
÷+
(456024448
+÷-=
)()(小时).
例11:(难度等级※※)一条小河流过A,B, C三镇.A,B两镇之间有汽船来往,汽船在静水中的速度为每小时11千米.B,C两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为每小时3.5千米.已知
A,C两镇水路相距50千米,水流速度为每小时1.5千米.某人从A镇上船顺流而下到B镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船又顺流而下到C镇,共用8小时.那么A,B两镇间的距离是多少千米
解析:如下画出示意图
有A→B段顺水的速度为11+1.5=12.5千米/小时,有B→C段顺水的速度为3.5+1.5=5千米/小
时.而从A→C全程的行驶时间为8-1=7小时.设AB长x千米,有
50
7 12.55
x x
-
+=,解得
x=25.所以A,B两镇间的距离是25千米.
例12:(难度等级※※)河水是流动的,在 B 点处流入静止的湖中,一游泳者在河中顺流从 A点到 B 点,然后穿过湖到C点,共用 3 小时;若他由 C 到 B 再到 A,共需 6 小时.如果湖水
也是流动的,速度等于河水速度,从 B 流向 C ,那么,这名游泳者从 A到 B 再到 C 只需
2.5小时;问在这样的条件下,他由C 到 B再到 A,共需多少小时?
解析:设人在静水中的速度为 x,水速为 y ,人在静水中从 B 点游到 C 点需要 t 小时.
根据题意,有6(6)3(3)
x t y x t y
--=+-,即
2
(3)
3
x t y
=-,同样,有2.5 2.53(3)
x y x t y
+=+-,
即(21)
x t y
=-;所以,
2
213
3
t t
-=-,即 1.5
t=,所以2
x y
=;(2) 2.5(2)7.5
x y y y
+⨯÷-=
(小时),所以在这样的条件下,他由 C 到 B 再到 A共需 7.5 小时.
巩固练习:
1,光明号渔船顺水而下行200千米要10小时,逆水而上行120千米也要10小时.那么,在静水中航行320千米需要多少小时?
2,。

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