杜绝不良行为主题班会纪录
扫黄除恶主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，一些不良现象逐渐暴露出来，如涉黄、涉恶等违法犯罪行为。
为了提高同学们的法律意识，增强自我保护能力，营造良好的校园环境，我校决定开展“扫黄除恶”主题班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我们每个公民应尽的责任。
希望通过本次班会，让同学们了解相关法律法规，提高自我保护意识，共同抵制不良风气。
2. 主题讲座邀请法制副校长为同学们进行主题讲座。
讲座内容包括：（1）扫黄除恶的定义和背景法制副校长详细介绍了扫黄除恶的定义，以及我国近年来在打击涉黄、涉恶违法犯罪方面取得的成果。
他指出，扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措，也是我国法律体系的重要组成部分。
（2）涉黄、涉恶违法犯罪的危害法制副校长通过具体案例，分析了涉黄、涉恶违法犯罪的危害。
他强调，这些违法犯罪行为不仅危害人民群众的身心健康，还会破坏社会风气，损害社会和谐。
（3）如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪法制副校长从多个方面讲解了如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪，包括：- 注意网络信息来源，不轻信、不传播未经证实的信息；- 增强自我保护意识，不参与涉黄、涉恶活动；- 积极向有关部门举报涉黄、涉恶违法犯罪线索。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了在学习生活中如何抵制不良风气，做到遵纪守法的心得体会。
他们表示，作为新时代的青少年，要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制不良风气，为营造良好的校园环境贡献力量。
4. 班级讨论班主任组织同学们进行班级讨论，讨论主题为“如何从自身做起，抵制涉黄、涉恶违法犯罪”。
同学们积极参与，纷纷发表自己的看法。
以下是一些讨论要点：- 增强法律意识，自觉遵守法律法规；- 树立正确的人生观、价值观，抵制不良风气；- 勇于举报违法犯罪线索，为打击涉黄、涉恶违法犯罪贡献力量；- 积极参与社会实践活动，提高自身综合素质。
《告别不良的行为习惯》的主题班会(通用6篇)
《告别不良的行为习惯》的主题班会（通用6篇）《告别不良的行为习惯》的主题班会 1活动目的：通过课件再现学生在校学习、活动时的一些真实场景，使学生认识到自己的某些不良行为习惯，了解其产生的严重后果，从而自觉矫正。
活动重点：让学生了解自己在上课、早操、饭后到校、课间活动。
活动难点：如何让学生通过课件自觉矫正自己的不良行为和习惯。
活动准备：课件、多媒体演示设备。
活动过程：一、谈话引入请同学们谈一谈我们在生活、学习中要养成哪些良好的行为和习惯？今天我们就来专门谈一谈你们平时在校时的一些具体表现。
二、观看课件，畅谈感受1、出示小标题：养成良好的课堂习惯（1）请学生说一说什么是良好的课堂习惯。
（2）出示课件，请学生观察自己平时是怎样上课的？（3）畅谈观后感受。
（4）总结。
2、出示标题：课间玩文明游戏（1）请学生谈谈学校、班级对课间活动的要求？（2）出示一组学生课间活动的照片（主要是相互挤压、打闹的），观察一些同学平时课间活动的表现。
（3）讨论交流观后感想。
（4）出示资料，指名读三起因课间游戏不当酿成的惨祸。
（5）总结：同学们，体之发肤，受之父母，请你们珍爱生命，不能因此遗憾终生。
3、出示小标题：饭后到校应认真学习（1）请学生谈谈学校、班级对饭后到校的具体要求，请值日生说说班级饭后的情况。
（2）观察几幅图片，了解班级饭后到校情况，以证实值日生所说不虚。
特别提醒学生要仔细观察个别同学的表现，做出具体评价。
（3）总结：总体来说我们班的饭后到校纪律很差，没有一个良好的学习环境，如何能提高我们的学习成绩，同学们，你们已经二年级了，要珍惜现在的学习环境呀！4、出示小标题：做操要认真（1）请学生谈一谈为什么要做操。
（2）出示课件，让学生观察一下自己做操时的视频和图片（3）畅谈观后感受：此时你最想说些什么？（4）总结：同学们都知道做好操的重要性。
为什么平时不认真去做呢？希望同学们遵守自己的承诺，今后认真做好每一节早操。
三、总结：同学们，一个好的'班级就有许多的良好的行为和习惯，请同学们记住我们的班训和班风，做一个德、智、体、美全面发展的好少年。
小学无黑无恶班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年10月15日二、会议地点：小学多功能厅三、会议主题：倡导文明，共建和谐校园四、参会人员：全体师生五、会议记录：主持人：张老师一、班会开始张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，本次班会的主题是“倡导文明，共建和谐校园”，希望大家能够积极参与，共同营造一个文明、和谐、安全的校园环境。
二、班委发言1. 班长李明同学发言：李明同学首先对同学们在校园中的不良行为进行了批评，如乱扔垃圾、打架斗殴、抄袭作业等。
他提出，作为小学生，我们要树立正确的价值观，自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯。
同时，他还呼吁同学们积极参与到校园文明建设中来，共同为创建无黑无恶的校园环境贡献力量。
2. 纪律委员王丽同学发言：王丽同学表示，作为一名纪律委员，她将认真履行职责，对违反纪律的同学进行教育和纠正。
她强调，我们要从小事做起，从自己做起，养成良好的行为习惯，共同维护校园秩序。
三、师生互动环节1. 张老师提问：张老师针对校园中存在的黑恶现象，提问同学们如何应对。
同学们积极回答，提出了许多切实可行的建议，如加强法制教育、开展文明礼仪培训、加强家校合作等。
2. 同学们分享心得：同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行文明礼仪、共建和谐校园的经历和感受。
有的同学表示，要从小事做起，如不乱扔垃圾、不随意破坏公物；有的同学表示，要关心他人，主动帮助有困难的同学；还有的同学表示，要积极参加志愿者活动，为校园文明建设贡献自己的力量。
四、班会总结张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们对无黑无恶的校园环境有了更深刻的认识，同时也明确了自身在创建和谐校园中的责任和义务。
她希望同学们能够将本次班会的精神贯彻到日常生活中，共同为创建一个文明、和谐、安全的校园环境而努力。
五、班会结束张老师宣布本次班会圆满结束，并对全体师生表示衷心的感谢。
她希望大家能够将本次班会的成果转化为实际行动，为共建无黑无恶的校园环境贡献自己的力量。
主题班会：杜绝不良行为-远离违法犯罪
主题班会：杜绝不良行为，远离违法犯罪触目惊心：据统计,在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70％以上，青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万.这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要.问题一：哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？(一)迟到、早退、旷课；教学区打球、不按时就寝、夜不归宿(二）讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发（三）打架斗殴，辱骂他人;（四）强行向他人索要财物;（五)偷窃、故意损坏财物;（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；(九）携带管制刀具；吸烟、酗酒；（十）其它违背社会的不良行为。
不良行为的发展延伸就是犯罪!案例1 （小偷小摸导致犯罪）江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人仅半年时间作案30余起，案值人民币10多万元.更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。
面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来. 警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放.于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。
有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?1．平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2．欣赏“哥儿们义气"，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。
告别不良行为争做文明学生主题班会
告别不良行为争做文明学生主题班会示例文章篇一：《告别不良行为，争做文明学生》“叮铃铃——”上课铃响啦，同学们都像小兔子一样蹦蹦跳跳地跑进了教室。
今天的班会课可特别了，主题是“告别不良行为，争做文明学生”。
老师站在讲台上，一脸严肃地看着我们，说：“同学们，咱们今天来好好聊聊这个话题。
你们想想，在学校里，是不是有时候能看到一些不太好的行为呢？”我赶紧举手说：“老师，我知道！有的同学下课在走廊上疯跑，多危险呀！这难道是文明的行为吗？”同桌小明也不甘示弱，站起来大声说道：“还有的同学乱扔垃圾，把教室弄得脏兮兮的，这怎么行呢？”老师点了点头，微笑着说：“你们说得都对。
那大家再想想，这些不良行为会带来什么样的后果呢？”这时候，学习委员小红站起来，轻声细语地说：“在走廊上疯跑，万一撞到人，受伤了可怎么办？这不仅伤害了自己，也可能伤害到别人啊！”“可不是嘛！”体育委员小刚粗着嗓子说，“就像在足球场上，如果不遵守规则，横冲直撞，那比赛还能好好进行吗？学校也是一样的道理呀！”班长也发言了：“乱扔垃圾会破坏校园的环境，就好像我们的家变得乱七八糟，谁会喜欢这样的家呢？”大家七嘴八舌地讨论着，教室里热闹极了。
老师拍了拍手，让大家安静下来，说：“那咱们应该怎么做，才能告别这些不良行为，成为文明的学生呢？”我又举起了手，说：“我们要遵守校规校纪，就像士兵要遵守军纪一样！”“对呀对呀！”小花接着说，“还要尊重老师和同学，礼貌待人，别人帮助了我们，要说谢谢。
”“还有还有，”小亮抢着说，“爱护公共财物，不乱涂乱画，要把学校当成自己的家一样爱护。
”老师听了，满意地笑了：“同学们说得都很好。
文明就像一朵花，需要我们用心去浇灌；文明又像一盏灯，照亮我们前行的路。
如果我们每个人都能告别不良行为，争做文明学生，那我们的校园会变得多么美好啊！难道你们不想生活在一个充满文明和友爱的校园里吗？”“想！”同学们异口同声地回答。
我想，通过这次班会课，大家都明白了文明的重要性。
三拒绝主题班会活动记录(3篇)
第1篇活动背景为了加强学生的思想道德教育，提高学生的自我保护意识，培养学生正确的人生观、价值观，我校决定在全体学生中开展“三拒绝”主题班会活动。
本次活动旨在引导学生拒绝不良诱惑，抵制不良行为，树立正确的道德观念，为构建和谐校园奠定基础。
活动时间2023年3月15日活动地点学校多功能厅活动参与人员全体师生活动流程一、活动开场1. 主持人开场白：主持人简要介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 校领导致辞：校领导发表讲话，强调“三拒绝”的重要性，并对学生提出期望。
二、主题讲座1. 专家讲座：邀请心理专家或德育专家进行主题讲座，讲解“三拒绝”的具体内容和方法。
2. 案例分析：通过真实案例，让学生了解不良诱惑的危害，提高警惕。
三、互动环节1. 小组讨论：将学生分成若干小组，就“三拒绝”的相关话题进行讨论，分享心得体会。
2. 知识竞赛：组织知识竞赛，检验学生对“三拒绝”知识的掌握程度。
四、学生分享1. 优秀学生代表发言：邀请在“三拒绝”方面表现优秀的学生分享自己的经验。
2. 学生代表表态：其他学生代表就如何践行“三拒绝”进行表态。
五、活动总结1. 班主任总结：班主任对本次活动进行总结，强调“三拒绝”的重要性，并号召全体学生共同努力。
2. 校领导总结：校领导对本次活动进行点评，肯定成果，并对今后工作提出要求。
活动内容一、活动开场1. 主持人开场白：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行“三拒绝”主题班会活动。
本次活动旨在引导我们树立正确的道德观念，提高自我保护意识，抵制不良诱惑。
希望通过本次活动，我们能够共同成长，共创和谐校园。
2. 校领导致辞：同学们，今天我们开展“三拒绝”主题班会活动，目的是希望大家能够认识到不良诱惑的危害，自觉抵制不良行为。
我相信，只要我们共同努力，就一定能够营造一个健康、文明、和谐的校园环境。
二、主题讲座1. 专家讲座：同学们，今天我们有幸邀请到心理专家为我们讲解“三拒绝”的相关知识。
打黄扫非德班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全班同学---一、班会背景随着互联网和新媒体的快速发展，不良信息、低俗内容以及非法出版物等对青少年的身心健康造成了严重影响。
为了加强同学们的道德观念，提高法律意识，营造良好的校园文化氛围，本次班会以“打黄扫非，净化心灵”为主题，旨在引导同学们自觉抵制不良信息，倡导健康文明的生活方式。
---二、班会流程（一）班会开场1. 主持人开场白：张老师简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了“打黄扫非”的重要性，呼吁同学们积极参与。
2. 奏唱国歌：全班同学起立，奏唱国歌，表达对祖国的热爱和对美好生活的向往。
（二）主题讲座1. 专家讲座：邀请法制副校长或相关专家进行专题讲座，讲解“打黄扫非”的相关法律法规，分析不良信息对青少年的危害。
2. 案例分析：通过播放相关视频或图片，展示不良信息对青少年的负面影响，引起同学们的共鸣。
（三）互动环节1. 小组讨论：将全班同学分成若干小组，围绕“如何抵制不良信息”进行讨论，每组推选代表发言。
2. 知识竞赛：组织“打黄扫非”知识竞赛，检验同学们对相关法律法规的掌握程度。
（四）总结发言1. 班主任总结：张老师对本次班会进行总结，强调同学们要自觉抵制不良信息，做一名遵纪守法、品德高尚的青少年。
2. 同学们宣誓：全班同学起立，庄严宣誓，表示要积极参与“打黄扫非”行动，为净化网络环境贡献力量。
---三、班会内容（一）主题讲座法制副校长从以下几个方面进行了详细讲解：1. “打黄扫非”的定义和意义：介绍了“打黄扫非”的概念，强调了打击非法出版物、低俗信息和不良网络内容的必要性。
2. 不良信息的危害：分析了不良信息对青少年身心健康、道德观念和法律意识的负面影响。
3. 法律法规解读：讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，提高同学们的法律意识。
（二）互动环节1. 小组讨论：小组一：如何加强网络素养教育，引导青少年正确使用网络。
规范行为习惯班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题规范行为习惯，共建和谐校园二、班会时间2023年4月15日星期五 14:00-15:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 主题讲座4. 分组讨论5. 总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强同学们的行为习惯养成，提高我们的文明素养，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
希望大家能够认真参与，积极发言，共同进步。
2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的学生代表。
今天，我想就我们班级近期存在的问题谈谈自己的看法。
近期，我们班级在行为习惯方面存在一些问题，如迟到、早退、课堂纪律不严等。
这些问题不仅影响了我们的学习效果，也影响了班级的整体形象。
因此，我认为我们应该从以下几个方面来规范我们的行为习惯：（1）增强时间观念，合理安排作息时间，确保按时到校、按时上课。
（2）遵守课堂纪律，尊重老师，认真听讲，积极参与课堂互动。
（3）养成良好的卫生习惯，保持教室、宿舍整洁。
（4）关爱同学，团结互助，营造良好的班级氛围。
我相信，只要我们共同努力，一定能够养成良好的行为习惯，为我们的校园生活增光添彩。
3. 主题讲座（1）讲座主题：行为习惯的重要性（2）主讲人：学校德育主任德育主任首先强调了行为习惯的重要性，他说：“良好的行为习惯是我们走向成功的基石。
一个有良好行为习惯的人，无论在生活还是工作中，都更容易取得成功。
而一个没有良好行为习惯的人，即使有再高的才能，也难以发挥出来。
”接着，德育主任从以下几个方面详细阐述了行为习惯的重要性：①有利于提高学习效率：良好的行为习惯能够帮助我们合理安排时间，提高学习效率。
②有利于培养良好品质：良好的行为习惯有助于我们形成正确的价值观，培养良好的品质。
③有利于人际关系和谐：良好的行为习惯能够帮助我们与他人和谐相处，建立良好的人际关系。
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杜绝不良行为主题班会纪录
主持人：大家好！今天我们要开展的班会主题是杜绝不良行为。
让我们用心倾听，共同探讨如何避免不良行为对我们的校园生活和学习环境的影响。
主持人：在校园中，不良行为给我们带来诸多负面影响。
他们破坏了和谐的学习氛围，影响了同学们的学业成绩，甚至危害了同学们的人身安全。
因此，我们有必要认真面对和解决这些问题。
主持人：首先，我们来看一下哪些行为可以被归为不良行为。
比如说，欺凌同学、故意损坏学校设施、违规抽烟等等，这些都是我们不希望在校园中出现的行为。
主持人：不良行为背后常常隐藏着一些不良的心理因素，比如自卑、叛逆、攀比等等。
因此，我们需要通过关心与帮助，理解与宽容，引导那些偏离正轨的同学重新回到正确的道路上来。
主持人：接下来，我们该怎么做呢？首先，我们要建立一个积极健康的班级氛围。
班级是我们学习和成长的大家庭，大家都应该尊重彼此，关心彼此，真诚帮助彼此。
主持人：其次，我们要强化对不良行为的宣传教育。
通过班级会议、图文展示、校园广播等形式，让同学们了解并认识到不良行为的危害性和后果，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
主持人：最后，我们要建立健全的奖惩制度。
对于遵守规则、积极向上的同学，我们要给予表扬和奖励，激励他们做出更多正面的行为；对于不良行为者，我们要进行适当的惩戒，让他们认识到错误的严重性，引导他们改正错误。
主持人：同学们，不良行为是我们共同的敌人，需要我们一起努力来杜绝。
让我们共同营造一个积极向上、和谐美好的校园环境！
主持人：谢谢大家的聆听，班会到此结束。
祝大家学习进步，健康快乐！。