安全做运动教案

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幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思

幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思

幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思教案:安全做运动一、教学目标1.了解运动对身体健康的重要性。

2.掌握常见的运动项目,如跑、跳、爬等。

3.培养孩子的运动能力和协调能力。

4.学习如何在运动中保护自己的安全。

二、教学准备1.图片或实物:跳绳、小球、传球、免洗墨水等。

2.课件或书籍介绍运动项目。

3.滚动器械。

三、教学过程1.引入(5分钟)通过问询学生的喜好和习惯来引入话题:“大家都喜欢运动吗?”“你们最喜欢的运动是什么?”鼓励学生踊跃回答。

2.探究(15分钟)呈现图片或实物,例如跳绳、小球等,介绍这些运动的基本概念和方法。

让学生模仿跳绳、投掷小球等动作,并观察身体的变化和感受。

鼓励学生分享他们的体验和感受。

3.操作(20分钟)分组进行运动项目的练习。

向学生展示跑步、跳跃、爬山等运动,并提醒他们在运动过程中要注意安全。

例如跑步时不要碰撞到其他人,跳跃时要保持平衡,爬山时要扶好扶手等。

4.运动游戏(15分钟)选择一些适合幼儿园中班的运动游戏,如传球游戏、追捉游戏等。

在游戏中引导学生学会合作、协作,并提醒他们在运动中保持安全。

5.反思(10分钟)在活动结束后,组织学生集体反思。

通过问题的提问和小组间的讨论,引导学生回顾今天的学习内容和活动过程,总结学到的知识和经验。

四、拓展延伸1.给学生布置一些室内运动的作业,鼓励他们在家跳绳、做简单的瑜伽动作等。

2.安排一次户外运动,如郊游或远足。

在活动中让学生亲身体验运动在大自然中的乐趣和安全注意事项。

3.邀请专业运动员或健身教练来幼儿园,给学生进行一次专业运动指导和示范。

五、教学反思通过本节课的教学活动,学生对运动的意义和方法有了初步的了解,并能正确运用于实践中。

在游戏中,学生积极参与,增强了集体合作的意识和团队精神。

但反思环节可以更加细致和个性化,让学生更深入地思考和记录自己在运动中的感受和体验。

此外,教学过程中可以结合更多的图片、视频资源,以提升学生的学习兴趣和参与度。

大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇这是大班体育安全教案20篇,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全教育安全做运动教案反思活动目标:1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。

3.知道在运动过程中既要保护自己,也要避免伤害别的小朋友。

4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备:1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。

2.教学挂图和幼儿用书。

活动过程:1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。

教师出示挂图:(1)仔细看看,图上的小朋友在做什么?(2)为什么要做准备活动呢?2.引导幼儿观看布偶表演。

(1)教师:刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由,究竟大家说得对不对呢?我们一起来看一段布偶表演吧。

(2)教师操作布偶,表现不做准备活动可能会带来的伤害。

①布偶表演:请配班老师操作一男一女两个布偶,模仿小朋友的动作做体侧运动,动作很认真到位。

主班教师操作主角布偶冬冬,一边很敷衍地做动作,一边说:“为什么要做这些操,一点儿意思都没有,我才不好好做呢。

”②教师:冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?3.引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项,重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。

4.引导幼儿阅读幼儿用书,重点观察平衡木上发生的事情。

5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项,培养幼儿的规则意识。

活动反思:安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制能力都较差,而良好行为习惯的养成,自我保护能力的提高,也不是一次两次的教育就能见效的。

我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成习惯,同时还要经常督促和检查,帮助幼儿形成良好的行为习惯。

经常给孩子讲解安全方面的知识,逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。

第2篇、大班安全活动教案:安全做运动教案活动目标:1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

幼儿园大班安全优秀教案《安全做运动》含反思

幼儿园大班安全优秀教案《安全做运动》含反思

幼儿园大班安全优秀教案《安全做运动》含反思一、教学目标1.了解安全做运动的重要性;2.掌握正确的运动姿势及动作;3.倡导身体锻炼的习惯。

二、教学内容1.安全做运动的概念;2.身体锻炼的好处;3.做运动时的正确姿势;4.常见运动动作的练习。

三、教学过程1. 导入环节教师展示一些常见的运动伤害图示,询问孩子们是否看过这些图片,要求孩子们谈谈对这些图片的感想。

引导孩子们认识到运动过程中的安全问题。

2. 概念讲解教师介绍安全做运动的概念,重点强调运动的安全性对身体健康的重要性。

3. 身体锻炼的好处教师简要介绍身体锻炼的好处,并通过图片、视频等多种方式向孩子们展示身体锻炼的益处,以激发孩子们对运动的爱好。

4. 常见运动动作的正确姿势讲解与演示教师针对不同的运动动作进行误区讲解和展示正确的运动姿势,特别强调孩子们做运动的重点,避免动作不规范和姿势不正确所带来的危险。

5. 练习教师让孩子们根据之前讲解的正确姿势进行杠铃舞、深蹲、仰卧起坐等基础运动的练习,通过教练的引导和搭档对练的方式,帮助孩子们掌握正确的动作细节。

四、教学反思在本次教学中,我认为教学目标得到了有效地达成。

教师从多个角度对安全做运动进行了详细讲解,并通过多种方式引导孩子们热爱身体锻炼。

同时,在课后反思中,我意识到一些需要改进的地方:1.教学过程时间过短,孩子们掌握不够充分;2.孩子们在练习动作的过程中,有些小动作还不够规范;3.教师需要再做一些练习中的辅助工作,帮助孩子们更好地掌握目标动作。

针对这些问题,我会在后续的教学中进行持续改进,加强对孩子们的辅助和指导,进一步提高教学效果。

幼儿园安全做运动教案

幼儿园安全做运动教案

幼儿园安全做运动教案【篇一:幼儿园中班安全教育活动教案8篇】1、厨房里的危险活动目标1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

活动过程:一、出示图(一),提问并引出主题。

1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。

轻和重、大和小的对比。

2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。

让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!四、第二种危险:厨房燃气炉的危险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。

3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。

1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

2、让小朋友说出图中的危险。

3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩??)八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说一说。

小学生体育运动安全教育教案

小学生体育运动安全教育教案

小学生体育运动安全教育教案•相关推荐小学生体育运动安全教育教案(精选5篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的小学生体育运动安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生体育运动安全教育教案篇1一、教学内容:学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。

2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。

3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识。

三、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。

难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运用。

四、教法与学法:1、让学生自主探索2、启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。

五、课型:体育与健康室内理论研讨课六、教学时间:20XX年3月26日七、教学课时:一课时八、教学过程:(一)导入1、导言:同学们,你们看过足球比赛么?有什么感受?有没有危险呢?(1)学生各变己见。

(2)教师归纳出示课题。

2、引导学生自主探索:体育课与体育活动应该注意那些安全事项?学生讨论交流,各自发表。

(二)学习新知识1、运动前的注意事项(1)检查自己的身体情况参加体育活动,首先要了解自己的身体状况,要学会自我监督,随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况,采取必要的保健措施。

切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒病情,勉强参加活动。

学生有以下疾病或症状,禁止参加体育活动:①体温增高的急性疾病;②各种内脏疾病(心、肺、肝、肾和胃肠疾病)的急性阶段;③凡是有出血倾向的疾病,如肺及支气管咳血,鼻出血,伤后不久而有出血危险,消化道出血后不久等;④恶性肿瘤;⑤传染病及慢性疾病,如乙肝等;⑥患有心脏病、高血压等疾病的学生,禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。

幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》含反思

幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》含反思

幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》含反思一、活动目标:1. 培养幼儿正确的安全意识,增强自我保护能力。

2. 通过参与运动活动,提高幼儿的身体素质和协调能力。

二、活动准备:1. 场地:室内或者室外的宽敞场地。

2. 器材:安全柔软的垫子,足球或篮球等运动器材。

三、活动流程:1. 活动导入(10分钟):邀请幼儿围坐在一起,主持人向幼儿们询问运动的好处,引导幼儿回答,并鼓励他们分享自己喜欢的运动。

2. 安全知识讲解(15分钟):介绍一些与运动相关的安全知识,如不在人多的地方奔跑、注意交通等,通过图片和实际示范引导幼儿认识到运动时的潜在危险,并提醒他们要怎样保持自身的安全。

3. 安全运动示范(20分钟):老师示范一些简单且安全的运动,例如:深蹲、瑜伽动作、基本的体操等,强调正确的动作要领,并提醒幼儿运动时要注意安全。

4. 分组活动(30分钟):将幼儿分成小组,每个小组选择一个运动进行表演。

老师引导幼儿自由讨论选择运动,并确定角色分工,比如队长、领舞等。

在活动过程中,老师鼓励幼儿互相帮助、配合,并提醒他们注意安全。

5. 游戏比赛(20分钟):设计一些体育游戏,如传球比赛、接力赛等,让幼儿在游戏中练习运动技巧、体验竞争,并与队友一起参与安全运动。

6. 反思与总结(10分钟):老师引导幼儿回顾今天的安全运动活动,让幼儿们思考并分享他们在活动中学到的安全知识和体会。

穿插提问,帮助幼儿总结活动中的重点与难点,加深对安全运动的理解。

四、活动反思:这次《安全做运动》的活动安排紧凑而有趣,幼儿们积极参与,效果较好。

活动的导入环节通过提问引发了幼儿的思考和讨论,激发了他们兴趣。

在安全知识讲解环节,通过图片和实际示范,幼儿能够更直观地理解运动中的潜在危险,并掌握保护自己的方法。

示范环节充分调动了幼儿的积极性,他们在跟随老师的示范中学习到正确的运动动作和姿势。

分组活动和游戏比赛既培养了幼儿团队合作精神,又提高了他们的协作能力和运动技巧。

安全教案安全做运动教案5篇

安全教案安全做运动教案5篇

安全教案安全做运动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全运动促健康活动教案(精选4篇)

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安全做运动教案
安全做运动教案
运动是保持身体健康的重要途径之一。

然而,如果不注意安全,运动也可能导
致意外伤害。

为了确保大家在运动过程中的安全,本文将介绍一份安全做运动
教案,帮助大家正确、安全地进行各类运动。

一、热身运动
热身运动是进行任何运动之前必不可少的步骤。

通过热身运动,可以增加身体
的温度,促进血液循环,预防肌肉拉伤和其他运动伤害。

以下是一些常见的热
身运动:
1. 轻松跑步:在跑步机上或户外跑步,以慢速跑动5-10分钟,逐渐加快速度。

2. 关节活动:转动头部、转动肩膀、摆动手臂、转动腰部等,每个动作重复10次。

3. 拉伸运动:拉伸大腿肌肉、小腿肌肉、背部肌肉等,每个动作保持15-30秒。

二、有氧运动
有氧运动是锻炼心肺功能的一种运动方式,如慢跑、游泳、骑自行车等。

以下
是一些有氧运动的安全建议:
1. 选择合适的运动强度:根据自己的体力水平选择适合的运动强度,不要过度
劳累。

2. 保持适当的水分摄入:在运动过程中,要随时补充水分,以防脱水。

3. 注意呼吸方式:进行有氧运动时,要保持深呼吸,让氧气充分进入身体。

三、力量训练
力量训练是增强肌肉力量和塑造身体线条的一种运动方式。

以下是一些力量训
练的安全建议:
1. 使用正确的姿势:在进行力量训练时,要确保使用正确的姿势,避免过度伸展或扭曲身体。

2. 选择适当的重量:根据自己的体力水平选择适当的重量,不要贪图一时的进展而使用过重的负荷。

3. 控制运动速度:进行力量训练时,要控制运动的速度,避免快速抬举或放下负重,以免造成肌肉拉伤。

四、柔韧性训练
柔韧性训练可以增强关节的灵活性,预防关节损伤。

以下是一些柔韧性训练的安全建议:
1. 温和拉伸:进行柔韧性训练时,要以温和的力度进行拉伸,避免过度拉伸导致肌肉或韧带损伤。

2. 逐渐增加拉伸幅度:在进行拉伸运动时,要逐渐增加拉伸幅度,不要突然用力。

3. 长期坚持:柔韧性训练需要长期坚持才能见到效果,不要急于求成。

五、运动装备
正确的运动装备也是确保安全的重要因素。

以下是一些常见运动装备的选择建议:
1. 运动鞋:选择合适的运动鞋,确保鞋子舒适、稳定,并提供足够的支撑。

2. 透气服装:选择透气性好的运动服装,以保持身体干爽,避免过度出汗。

3. 护具:在进行高风险运动时,如滑雪、滑板等,要佩戴相应的护具,保护关键部位。

通过以上的安全做运动教案,希望大家能够在运动中保持安全,享受健康的身体和愉悦的运动体验。

记住,安全第一,健康第一!。

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