幼儿园大班安全教案《安全做运动》含反思

幼儿园大班安全教案《安全做运动》含反思《安全做运动》安全教案

一、教案背景：

幼儿园大班是幼儿教育的重要阶段，也是幼儿开始接触运动的阶段。为了保障幼儿的安全，提高幼儿在运动中的意识和技能，本教案旨在教授幼儿正确的运动姿势和注意安全的要领。

二、教学目标：

1.了解正确的运动姿势，如跑步、跳跃、爬爬等；

2.学习运动时的安全注意事项；

3.培养幼儿自主思考和分析能力。

三、教学内容与步骤：

1.引入（时间：5分钟）：

老师向幼儿们介绍今天的主题：“安全做运动”。请幼儿们说出自己喜欢的运动方式，并让他们讲述运动中可能遇到的危险情况。

2.探究（时间：10分钟）：

让幼儿们分组进行小组讨论。每组选择一种运动，例如跑步、跳绳、爬爬等，让幼儿们相互交流，总结出运动时需要注意的安全事项。

3.运动实践（时间：25分钟）：

分别针对不同的运动，设计一些小游戏和活动，让幼儿们在实际的运动中体验并学习如何保持安全。例如，在跑步游戏中，老师提醒幼儿们保持平衡，注意脚下

的路况，避免碰撞。在跳绳活动中，老师教授正确的动作姿势，避免发生扭伤等意外。

4.编写故事（时间：20分钟）：

鼓励幼儿们以小组为单位编写一段关于安全做运动的故事。故事要涉及到在运

动中可能遇到的危险情况以及正确的解决方法。每个小组选择一名代表讲述自己编写的故事。

5.反思（时间：10分钟）：

让幼儿们回顾今天所学的内容，提醒他们在日常生活中要时刻保持安全意识，

防止发生意外。鼓励幼儿们分享自己在运动中遇到的危险情况以及学到的安全知识。

四、教学反思：

通过本次教案的教学，幼儿们对于安全做运动的认识得到了提高。在小组讨论

和实际运动活动中，幼儿们能够自主思考和分析运动中的安全问题，同时也学会了正确的运动姿势和注意事项。通过编写故事和反思环节，增强了幼儿们对于安全的意识，并能将所学知识运用到日常生活中。

五、课后延伸活动：

1.要求幼儿们以绘画或手工制作的方式表达自己对安全做运动的理解和体会；

2.与家长一起制定一份运动安全守则，并在家中进行运动时进行遵守；

3.带领幼儿们进行户外运动，加强对于安全的认识和实践。

通过本次安全教案的教学，幼儿们不仅掌握了正确的运动姿势和注意事项，同

时也增强了对安全的认识和意识，提高了自身的安全意识和防范能力。同时，希望通过这种方式培养幼儿们自主思考和分析的能力，使他们成为具有安全意识和自我保护能力的人。