人教版新起点英语二年级下册知识点归纳

Unit 1 Playtime （游戏时间）

play 玩耍football 足球play football 踢足球fly 飞; 放飞kite 风筝fly a kite 放风筝ride 骑bike 自行车ride a bike 骑自行车make制作model 模型plane 飞机

make a model plane 制作飞机模型

swim 游泳snowman 雪人make a snowman 堆雪人can 能; 会can not=can ’t 不能; 不会

can 的句型

①I can play football. 我会踢足球。（can 后接动词原形）

②否定句：can 后加not ：

I can’t play football. 我不会踢足球。

一般疑问句：

把can 提前，并大写，I 变You，别忘记。

Can you play football? 你会踢足球吗?

问对方“你会做.....吗？”

--Can you.......?

--Yes,I can.（是的，我会）/No,I can ’t.（不，我不会）

举例: -- Can you swim? 你会游泳吗？

-- No,I can’t. 不，我不会。

句子：

1.Can you swim? 你会游泳吗?

2.Can you play football? 你会踢足球吗?

3.Can you fly a kite? 你会放风筝吗?

4.Can you ride a bike? 你会骑自行车吗?

5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗?

6.Can you make a snowman? 你会堆雪人吗?

7.Sorry ，I can ’t. 对不起，我不会。

Unit 2 Weather （天气）

rainy 下雨的cloudy 多云的snowy 下雪的windy 刮风的sunny 晴朗的umbrella 雨伞weather 天气wow 哇lets=let us 让我们相关句型：

1.It ’s rainy/cloudy/windy/sunny/snowy..... (it 指代天气)。

天气是下雨的/多云的/刮风的/ 晴朗的/下雪的..... 2.Let’s 后接动词原形：

Let’s play football. 让我们去踢足球。

询问天气怎么样：

-- What ’s the weather like? （=How is the weather? ）

--It’s rainy/cloudy/windy/sunny/snowy....

举例：①What ’s the weather like in Shanghai? 上海的天气怎样?

(接地点用in )

②What ’s the weather like in summer? 夏天的天气怎样？

(接季节用in )

句子：

1.-Whats the weather like today, Dad? 爸爸，今天天气怎么

样?

-Its sunny. 今天的天气是晴朗的。

2.Wow! Let ’s go and play football. 哇!让我们踢足球吧。

3.What ’s the weather like in Shanghai? 上海的天气怎么样?

4. I don’t like rain. 我不喜欢下雨。

5. I love rain! 我喜欢下雨。

6.Do you want to go to the park? 你想去公园吗?

7. I can fly a kite now! 现在我可以放风筝了!

8. This is fun. 这是有趣的。

Unit 3 Seasons ( 季节）

spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天hot 炎热的warm 温暖的cool 凉爽的cold 寒冷的favourite 最喜欢的season 季

节

guess 猜here 这里

询问某人最喜欢的季节是什么：

--What ’s your favourite season? （你喜欢的季节是什么？）--spring/summer/autumn/winter.

句子：

1.My favourite season is summer. 我最喜欢的季节是夏天。

2.I can fly a kite in spring. 在春天我可以放风筝。

3.Here are some peanuts for you. 这里有一些花生给你。

4.Let’s water the peanuts. 让我们给花生浇水吧。

5.Lets pick the peanuts. 让我们摘花生吧。

6.No pain, no gain. 没有付出，就没有回报。

Unit 4 Time （时间）

复习数字：

one 1 two 2 three 3 four 4 five 5

Six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10

eleven 11 twelve12 thirteen13 fourteen14 fifteen15

twenty20 thirty30 forty40 fifty50

time 时间playtime 游戏时间; 课间休息时间

wolf 大灰狼start 开始now 现在really 真地; 确实late 迟到的win 赢what time 几点

时间表达法：

先说小时，后说分钟，整点后面加o’clock ，“... 点钟”举例：7:40 读成seven forty

3:00 读成three/three o ’clock

询问时间：

-What time is it? 几点了?

-It’s 7:40/...... 7 点40。

句子：

1.It’s playtime. 现在是休息时间。

2.Let’s play football. 让我们踢足球吧。

3.Let’s start。让我们开始吧。

4.Really?真的吗?

5.I’m late. 我迟到了。

6.I win. 我赢了。

Unit 5 My Day （我的一天）

breakfast 早餐lunch 午餐dinner=supper 晚餐eat 吃=have

eat breakfast=have breakfast 吃早餐

eat lunch=have lunch 吃午饭

eat dinner=have dinner 吃晚饭

get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉

when什么时候day 天; 日子my day 我的一天every day 每天at 在... 点钟

人教新起点二年级英语下册知识点汇总

人教新起点二年级下册期末知识点汇总一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！） play football 踢足球fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型swim 游泳 make a snowman 堆雪人can’t不能，不会二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！） 1. A: Can you play football? 你能踢足球吗？ B: No, I can’t. 不，我不能。 1. A: Can you ride a bike? 你能骑自行车吗？ B: Yes, I can. 是，我能。 1. A: Can you swim? 你能游泳吗？ B: Yes, I can. 是，我能。 1. A: Can you make a model plane? 你能做飞机模型吗？ B: No, I can’t. 不，我不能。 1. A: Can you make a snowman? 你能堆雪人吗？ B: No, I can’t. 不，我不能。三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）

play football 踢足球fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车make a model plane 做飞机模型swim 游泳 make a snowman 堆雪人 1. 问：Can you + 动词原形+ 其他? 你能....... 吗？答：Yes, I can. 是，我能。 No, I can’t. 不，我不能。四、写一写（小朋友，这些字母的正确书写，你学会了吗？）一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！） rainy 下雨的cloudy 多云的snowy 下雪的windy 刮风的sunny 晴朗的umbrella 雨伞weather 天气wow 哇let’s让我们...... 二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！） 1. A: What’s the weather like today? 今天天气怎么样？ B: It’s sunny/rainy/windy. 今天是晴天/雨天/刮风天。/今天是晴朗的/有雨的/刮风的天气。 2. A: What’s the weather like in Shanghai? 今天上海天气怎么样？

人教版初中二年级英语下册知识点

人教版初中二年级英语下册知识点英语语法现在进行时现在进行时的基本用法 1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。 *Look! A train is coming .看，火车来了。 *Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。 2.表示现阶段正在进行的动作但不一定是说话时正在进行。常和at present ,this week ,th ese days…等时间状语连用。*What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学） 3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。如：go, come, leave, start, arrive, return . sleep *Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗? * many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？三、一般将来时 █一般将来时 1.be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示。因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语。

1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形 going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球。 ◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。 ◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。 ◇It is going to rain. 要下雨了。 2.否定句：主语+be (am, are, is) not going to +动词原形 not going to have any classes next week. 下周我们不上课。 ◇I’m not going to be a teacher. 我不打算当老师。 ◇He isn’t going to see his brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥。 3.疑问句：Be (Am, Is, Are) +主语+ going to + 动词原形 ◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你长大了，打算当一名医生吗？, I am. 是的，我打算当。 No, I’m not. 不，我不打算当。 will 同be going to 的用法相同以今天为起点的所有将来时间，如： this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/ tomorrow morning / afternoon / evening , the day after tomorrow / next week , next Wednesday / next month, next September / next year. ★―be going to + 动词原形‖ 表示计划、打算、将来发生的动作，常和this afternoon （今天下午），this evening = tonight （今晚），tomorrow （明天），tomorrow morning (afternoon ,

新起点二年级英语下册知识点总结

二年级英语下册知识点总结 Unit 9 Season (Lesson49~Lesson54) 重点单词： season, spring, summer, fall, winter, bright, golden, plant, swim, climb, make, snowman, fly, kite, sleep 重点句型： 1 Spring is green. Summer is bright. Fall is golden. Winter is white. 2 -Do you like winter? -Yes. (I like it very much) -Why? -It’s white, I can wear my favourite coat. 3 It’s spring, we can plant trees in spring It’s summer, we can swim in summer. It’s fall, we can climb the hills in fall. It’s winter, we can make a snowman. 4 -What’s your favourite season? - Spring. -Why? -I can fly a kite in spring. 5 -Is the elephant sleeping? -Yes./No. 6 I want to go swimming/ eat peaches/ fly a kite/ pick our peanuts No pain, no gain! Unit 10 Weather (Lesson55~Lesson60) 重点单词： weather, sunny, cloudy, rainy, windy, snowy, cold, warm, hot, day, scarf, sunglasses, coat, like, today, raincoat, umbrella

新版新规范英语二年级下册英语知识点总结归纳

欢迎阅读新版新标准知识点总结（二年级下册）第一部分字母以及音标学生应该达到的标准： 1.会默写26个字母（元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu） 2.任意听写字母时，可以正确书写 3.可以进行字母填空例：__EeFfHh___JjKk___ catch抓，捉；追人游戏ride骑cook做（饭），烧（菜）say念，朗诵 stop停止turn转向，转弯jump跳跃stamp跺脚play玩四．其他类 like像，如同behind在……后面with和……在一起no没有 those那些well完全地，充分地together一起usually通常地 past经过again又一次，再一次out出，向外第三部分词组学生应该达到的标准： 1.看到英语词组可以正确读出，有能力的学生背诵

2．听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思 insummer在夏天listentotheradio听收音机 readanewspaper读报纸playwithhistrain玩他的火车 playthepiano弹钢琴writealetter写一封信 drawapicture画一幅画colourthepicture给图片涂颜色 inChina在中国listentomusic听音乐readabook读书 playfootball踢足球talktoyou和你谈话 domyhomework做我的作业tidyyourroom整理你的房间 abirthdaycard一张生日卡片apictureofflowers一幅花的图片mysciencehomework我的科学作业watchTV看电视 3.可以正确地将问句与答句连线或者可以正确地将交际用语连线 1.What’stheweatherlike?天气怎么样？It’ssunny.阳光明媚的。 2.What’stheweatherlikehereinsummer?It’shot. 夏天这的天气怎么样？是炎热的 3.Whatdoyoulikedoinginsummer?Ilikeswimming. 在夏天你喜欢做什么？我喜欢游泳。 4.主语+be+V.ing+…….Heisreadinganewspaper.他正在读报纸。 5.主语+benot+V.ing+…….Samisn’ttidyinghisroom.Sam没在整理他的房间。 6.Be+主语+V.ing+……？

人教版新起点二年级下册英语知识点

2016人教版新起点二年级下册英语知识点 Unit 1 Playtime Words and phrases play玩耍 playtime游戏时间 football足球 play football踢足球 fly飞;放飞 kite风筝 fly a kite=fly kites放风筝 ride骑 bike自行车 ride a bike=ride bikes骑自行车 make制作 model模型 plane飞机 make a model plane=make model planes制作飞机模型 swim游泳 snowman雪人(复数：snowmen) make a snowman=make snowmen堆雪人 can能;会(情态动词) can not=cant不能;不会 look看 Grammer point 1.玩球类游戏不加the。Eg，play football (play the football是错误的) 2.can 是情态动词，后面加动词原形。否定形式：can后加not cannot=can not=c an’t

3.can 的句型 I can playfootball.我会踢足球。（can后接动词原形）否定句：can后加not： I cant play football.我不会踢足球。一般疑问句：把can提前，并大写，I变You，别忘记。 Can you play football?你会踢足球吗? 肯定回答：Yes,I can.是的，我会。否定回答：No,I cant.不，我不会。特殊疑问句：I can play football. 划线提问：What can you do?你会做什么? Sentences 1.Can you swim?你会游泳吗? 2.Can you play football?你会踢足球吗? 3.Can you fly a kite?你会放风筝吗? 4.Can you ride a bike?你会骑自行车吗? 5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗? 6.Can you make a snowman?你会堆雪人吗? 7.Sorry，I can’t.对不起，我不会。 8.Look!I can swim!看!我会游泳!

(完整版)人教新起点二年级英语下册课文及主要内容

Unit 1 Playtime Can you play football? No, I can't. Can you ride a bike? Yes, I can. Can you swim? Yes, I can. Words: Play football fly a kite ride a bike swim can't make a model plane make a snowman Can you swim? Yes, I can. Can you make a model plane? No, I can't. …… Story time: Can you make a model plane? Sorry, I can't. Can you ride a bike? Sorry, I can't. Can you play football? Sorry, I can't. Can you fly a kite? Sorry, I can't. Can you make a snowman? Sorry, I can't. Look! I can swim!

Songs: Bill can play football. Me too, me too. Yaoyao can fly a kite. Me too, me too. Joy can ride a bike. Me too, me too. Binbin can swim. Me too, me too. Andy can make a model plane. Me too. me too. Lily can make a snowman. Me too. me too. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Yes, I can. Can you play football? Can you play football? Yes, I can. Yes, I can. Yes, I can. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? No, I can't. Can you ride a bike? Can you ride a bike? No, I can't. No, I can't. No, I can't.

人教版小学英语新起点二年级下册Unit4 第四单元知识点精析

人教版小学英语新起点二年级下册Unit4 第四单元知识点精析 eleven 十一 twelve 十二 twenty 二十 thirty 三十 forty 四十 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 time 时间 playtime 游戏时间；课间休息时间重点知识语法:学会用“What time is it?”句型对具体时间进行询问并作出回答。Lesson2 重点句型 —What time is it? 几点了? —It's 2:50. 两点五十了。这是询问具体时间的问句及其答语。句型结构：问句: What time is it? 答语: It's+时间点. 重点解析：问句是一个由what time引导的特殊疑问句，what time为疑问词组，意为“什么时间”。例：—What time is it? 几点了? —It s 3:40. 三点四十了。

小贴士答语中的时间“2:50”，用顺读法可以读作“two fifty”；用逆读法可以读作“ten to three”。生活实例玲玲和大明在操场上玩耍，天渐渐黑了，玲玲想知道几点了，便问：—What time is it? 几点了? —It's 6:00. 六点钟了。联想记忆询问具体时间还可以用“What's the time?”，它与What time is it?”同义。—What's the time? 几点了? —It's 12:00. 十二点钟了。儿歌 What Time Is It? 几点了? What time is it, Tony? 几点了，托尼? What time is it, Tony? 几点了，托尼? Hey! Hey! Hey! 嘿!嘿!嘿! What time is it, Tony? 几点了，托尼? It's twelve o clock.Hey!

英语知识点春人教版(新起点)英语二下Unit 1《Playtime》(Story_Time)教案-总结

Unit1 Story Time 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级下册Unit1 【主题】Playtime 一、教学目标（Teaching aims） 1. 能够借助录音、图片、文字和教师的讲解读懂本单元的小故事，并能在教师帮助下尝试表演故事。二、教学建议 1. 复习、热身 (1) 学生说唱本单元第一课歌谣和补充歌曲，复习词汇和功能句。 (2) “看动作，猜词组”小游戏：教师请几名学生做动作，其他学生说出相应词组。 (3) 师生谈话活动，复习功能句。教师手持单词卡片问学生：Can you...? 2. 呈现故事 (1) 教师通过提问，引导学生仔细观察第一张故事大挂图并预测故事内容。参考问题如下：Who can you see in the picture? Where are they? What is Monkey doing? Can you guess what they are saying? What will happen next? Can you guess? (2) 学生打开课本看故事，验证预测，初步感知故事大意。 3. 图片环游，理解故事教师讲述故事，并借助问题引导学生深入观察图片，加深对故事的理解。故事讲述参考如下：图一：Who are they? Is Monkey happy? What is he doing? What does he ask? Can Penguin make it? 图二：What is Monkey doing? What does Lucky ask? How does Penguin answer him? 图三：Where are they? What are Monkey and Lucky playing? What does Angel ask? What does Penguin say? 图四：What’s in the sky? What is Monkey doing? What does Angel ask? How does Penguin answer her?

二年级下册英语重点内容(文本)新起点小学人教人教

人教版新起点小学英语二年级下册重点内容（文本）课本目录（按照学生课本顺序整理） Unit 1 Playtime Unit 1 Lesson 1 Unit 1 Lesson 2 Unit 1 Lesson 3 Unit 1 Story Time Words in Unit 1 Unit 2 Weather Unit 2 Lesson 1 Unit 2 Lesson 2 Unit 2 Lesson 3 Unit 2 Story Time Words in Unit 2 Unit 3 Season Unit 3 Lesson 1 Unit 3 Lesson 2 Unit 3 Lesson 3 Unit 3 Story Time Words in Unit 3 Revision 1 Unit 4 Time Unit 4 Lesson 1 Unit 4 Lesson 2 Unit 4 Lesson 3 Words in Unit 4 Unit 4 Story Time Unit 5 My Day Unit 5 Lesson 1 Unit 5 Lesson 2 Unit 5 Lesson 3 Unit 5 Story Time Words in Unit 5 Unit 6 My Week Unit 6 Lesson 1 Unit 6 Lesson 2 Unit 6 Lesson 3 Unit 6 Story Time Words in Unit 6 Revision 2 Unit 1 Playtime 娱乐时间重点内容 Can you play football? 你会踢足球吗？ No, I can't. 不，我不会。

人教版小学英语新起点二年级下册Unit4第四单元知识点精析

人教版小学英语新起点二年级下册Unit4第四单元知识点精析人教版小学英语新起点二年级下册Unit4 第四单元知识点精析 eleven 十一 twelve 十二 twenty 二十 thirty 三十 forty 四十 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 time 时间 playtime 游戏时间；课间休息时间重点知识语法:学会用“What time is it?”句型对具体时间进行询问并作出回答。Lesson2 重点句型 —What time is it? 几点了? —It's 2:50. 两点五十了。这是询问具体时间的问句及其答语。句型结构：问句: What time is it? 答语: It's+时间点. 重点解析：问句是一个由what time引导的特殊疑问句，what time为疑问词组，意为“什么时间”。例：—What time is it? 几点了? —It s 3:40. 三点四十了。小贴士答语中的时间“2:50”，用顺读法可以读作“two fifty”；用逆

读法可以读作“ten to three”。生活实例玲玲和大明在操场上玩耍，天渐渐黑了，玲玲想知道几点了，便问：—What time is it? 几点了? —It's 6:00. 六点钟了。联想记忆询问具体时间还可以用“What's the time?”，它与What time is it?”同义。—What's the time? 几点了? —It's 12:00. 十二点钟了。儿歌 What Time Is It? 几点了? What time is it, Tony? 几点了，托尼? What time is it, Tony? 几点了，托尼? Hey! Hey! Hey! 嘿!嘿!嘿! What time is it, Tony? 几点了，托尼? It's twelve o clock.Hey! 十二点钟了。嘿! What time is it, Jenny?几点了，珍妮? What time is it, Jenny?几点了,珍妮? Hey! Hey! Hey! 嘿!嘿!嘿! What time is it, Jenny?几点了，珍妮? It's eleven o clock.Hey!十一点钟了。嘿! Lesson 3 儿歌 M is for monkey, M代表猴子，

小学二年级英语下册知识点整理

小学二年级英语下册知识点整理小学二年级英语下册知识点 Module 1知识点重点（句子） What s the weather like?天气怎么样?It s hot and sunny.很热而且阳光充足。 - Is it windy?刮风吗?No， it isn’t.不刮。 — What do you like doing in spring?你在春天喜欢做什么? I like flying kites.我喜欢放风筝 Oh no!It s raining now!噢不!现在下雨了! 情景交际能够运用句型“—What s the weather like(+其他)?-Its…询问并回答天气状况能够运用句型“ What do you like doing in+季节名词?”来询问对方在某个季节喜欢做的事情，并用“ I like+动词-ing形式+其他.”来回答，表述自己在某个季节喜欢做的事情。 Module2知识点重点句子 —That s your mother.那是_妈Yes， it is， She s listening to the radio.是的她正在听收音机。第1页共5页

—I like drawing. I m drawing a panda.我喜欢绘画。我正在画一只熊猫。 Oh， it s not a panda.噢，它不是一只熊猫。 Lookat my picture. This is my father. He s listening to the radio看我的图画。这是我爸爸。他正在听收音机。情景交际会用“This is/Thats…，”句型指出某人(物)。能够在图片、实物或老师的帮助下运用句型“主语+am/is/are+动词现在分词+其他.来描述某人正在做的事情。二年级英语下册知识点 1. I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……. 例子： I like sweets.(我喜欢甜品) He/she/it/单数名词+V(.s/es)+……. 例子：My mother watches TV on Sundays.(我妈妈星期天看电视) 2. I/you/we/they/ 复数名词+don’t+V.(原)+……. 例子：I don’t like meat.(我不喜欢吃肉) He/she/it/单数名词+doesn’t+V(.原)+……. She doesn’t like these trousers.(她不喜欢这条裤子) 3.Do+ I/you/we/they/ 复数名词+V.(原)+……? 例子：Do you like bananas? (你喜欢香蕉吗)Yes,___ do. No,I don’t. No,I don’t. Does+ he/she/it/单数名词+V.(原)+……?

人教版新起点英语二年级(下册)知识点归纳

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳 Unit 1 Playtime （游戏时间） play 玩耍 football 足球play football 踢足球 fly 飞;放飞 kite 风筝 fly a kite 放风筝 ride 骑bike 自行车ride a bike 骑自行车 make 制作model 模型plane 飞机 make a model plane 制作飞机模型 swim 游泳snowman 雪人make a snowman 堆雪人 can 能;会can not=can ’t 不能;不会 can 的句型 ① I can playfootball.我会踢足球。（can 后接动词原形） ②否定句：can 后加not ： I can ’t play football.我不会踢足球。一般疑问句：把can 提前，并大写，I 变You ，别忘记。 Can you play football?你会踢足球吗?

句子： 1.Can you swim?你会游泳吗? 2.Can you play football?你会踢足球吗? 3.Can you fly a kite?你会放风筝吗? 4.Can you ride a bike?你会骑自行车吗? 5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗? 6.Can you make a snowman?你会堆雪人吗? 7.Sorry，I can’t.对不起，我不会。 Unit 2 Weather （天气） rainy下雨的cloudy多云的snowy下雪的 windy刮风的sunny晴朗的umbrella雨伞 weather天气wow哇 lets=letus让我们相关句型： 1.It’s rainy/cloudy/windy/sunny/snowy..... (it指代天气)。天气是下雨的/多云的/刮风的/晴朗的/下雪的..... 2.Let’s后接动词原形： Let’s play football. 让我们去踢足球。

人教版新起点二年级下册英语Playtime单元知识点

人教版新起点二年级下册英语Playtime单元知识点英语学习是为了面对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。尤其随着中国的进一步发展，世界各地的人都会来中国从事，掌握英语可以让你在将来的交流中先于一步。以下是无忧考网整理的相关资料，希望帮助到您。 Unit 1 Playtime Words and phrases play玩耍 playtime游戏时间 football足球 play football踢足球 fly飞;放飞 kite风筝 fly a kite=fly kites放风筝 ride骑 bike自行车 ride a bike=ride bikes骑自行车 make制作 model模型 plane飞机 make a model plane=make model planes制作飞机模型 swim游泳 snowman雪人(复数：snowmen) make a snowman=make snowmen堆雪人 can能;会(情态动词) can not=can’t不能;不会 look看 Grammer point 1.玩球类游戏不加the。Eg，play football (play the football是错误的) 2.can 是情态动词，后面加动词原形。否定形式：can后加not cannot=can not=can't 3.can 的句型 I can play football.我会踢足球。（can后接动词原形）否定句：can后加not： I can’t play football.我不会踢足球。一般疑问句：把can提前，并大写，I变You，别忘记。 Can you play football?你会踢足球吗? 肯定回答：Yes,I can.是的，我会。否定回答：No,I can’t.不，我不会。特殊疑问句：I can play football. 划线提问：What can you do?你会做什么? Sentences 1.Can you swim?你会游泳吗? 2.Can you play football?你会踢足球吗? 3.Can you fly a kite?你会放风筝吗? 4.Can you ride a bike?你会骑自行车吗? 5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗? 6.Can you make a snowman?你会堆雪人吗?

英语二年级下册英语知识点总结

新版新标准知识点总结二年级下册第一部分字母以及音标学生应该达到的标准： 1.会默写26个字母元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 2.任意听写字母时,可以正确书写 3.可以进行字母填空例：__ Ee Ff Hh___ Jj Kk___ 4.学生们可以看到音标读出单词第二部分单词学生应该达到的标准： 1.看到英语单词可以正确读出,有能力的学生背写 2.听到或者看到英语单词时可以正确地反应出汉语意思一．形容词类 sunny阳光明媚的windy有风的little年幼的late晚的,迟的 sad伤心的,难过的wrong不正确的ill 有病的lost迷路的二．名词类 weather天气cap有帽檐的帽子sofa沙发street街道rain雨snow雪radio收音机photo照片newspaper报纸picture图片；照片letter信camera照相机room房间homework家庭作业secret秘密 card贺卡flower花science科学today今天noise声音,响声 stone石头five-stones抛接五块小石的五石游戏hide-and-seek捉迷藏game游戏kid小孩thing事情,活动kitchen厨房TV电视台poem诗dragon龙picnic野餐family家庭beach海滩hill小山station车站hospital医院ground地面road公路,道路factory 工厂 cousin堂表兄弟姐妹supermarket超市way道路,路线 taxi出租车,计程车Mrs 太太,夫人cinema电影院三．动词类 take带,拿rain下雨snow下雪ski滑雪smile微笑draw画write写colour给……着色eat吃tidy整理,收拾do做,干sleep睡觉 call打电话,通话drink喝,饮talk说话,交谈hide躲藏seek寻找 dance跳舞swim游泳listen听run跑skip跳绳clap拍手 catch抓,捉；追人游戏ride骑cook 做饭,烧菜say念,朗诵 stop 停止turn转向,转弯jump跳跃stamp跺脚play玩四．其他类 like像,如同behind在……后面with和……在一起no没有 those那些well完全地,充分地together一起usually通常地past经过again又一次,再一次out 出,向外第三部分词组学生应该达到的标准： 1.看到英语词组可以正确读出,有能力的学生背诵 2．听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思

二年级英语下册知识点归纳

二年级英语下册知识点归纳 Module 1知识点重点词汇 ① weather天气;②like像,如同;③sunny阳光充足的,阳光明媚的;④ windy有风的,刮风的;⑤take带,拿;⑥cap(有帽檐的)帽子;⑦ street街道; ⑧.rain下雨;雨;⑨snow下雪重点句子 1. What' s the weather like?天气怎么样? It' s hot and sunny.很热而且阳光充足。 2. - Is it windy?刮风吗?No, it i sn’t.不刮。 3. — What do you like doing in spring?你在春天喜欢做什么? 4. Oh no! It' s raining now!噢不!现在下雨了! 情景交际 1.能够运用句型“—What' s the weather like(+其他)?-I t's…询问并回答天气状况 2.能够运用句型“ What do you like doing in+季节名词?”来询问对方在某个季节喜欢做的事情,并用“ I like+动词-ing形式+其他.”来回答,表述自己在某个季节喜欢做的事情。 Module2知识点重点词汇 ①radio收音机;电台节目;②photo照片;③newspaper报纸;④little年幼的,幼小的;⑤camera照相机; ⑥smile微笑;⑦draw绘画,画;⑧picture图画;照片;⑨;11colour给,…着色重点句子 1.—That' s your mother.那是你妈妈Yes, it is, She' s listening to the radio.是的她正在听收音机。 2.—1 like drawing. I' m drawing a panda.我喜欢绘画。我正在画一只熊猫。 Oh, it' s not a panda.噢,它不是一只熊猫。 3. Look at my picture. This is my father. He' s listening to the radio 看我的图画。这是我爸爸。他正在听收音机。情景交际 “This is/That's…,”句型指出某人(物)。 2.能够在图片、实物或老师的帮助下运用句型“主语+am/is/are+动词现在分词+其他."来描述某人正在做的事情。 module3知识点重点词汇 ①tidy整理,收抬;②room房间;③do做,干;④homework家庭作业;⑤sleep睡觉;⑥secret秘窑;card 贺卡;⑧flower花;⑨ 重点句子 1、-Oh, he’s doing his homework噢,他正在做他的家庭作业。 No, he isn't doing his homework. He' s sleeping不,他没有在做他的家庭作业。他正在睡觉 3.- Is he doing his homework?他正在做他的家庭作业吗? No, he isn't.不,他没有情景交际 “主语+be(am/is/are)/be(am/is/are)not+动词现在分词+其他。”来表达某人正在做或没有正在做的事情。 “ls/Are+主语+动词现在分词+其他?”来确认某人是否现在正在做某事。 Module4知识点

2023年新起点英语二年级下册前三单元知识点汇总

新起点英语二年级下册前三单元知识点汇总 Unｉt １一、单词汇总 caｎ能，会plａy 玩fｏoｔbalｌ足球ridｅ骑b ｉke自行车 fly 飞,放飞kite 风筝ｍaｋe 制作ｍodeｌ模型ｐｌaｎｅ飞机ｓnoｗman 雪人ｌｏｏk 看，瞧swim 游泳二、重点短语ｐlay football 踢足球riｄe a biｋe 骑自行车ｆly a kｉｔe 放风筝 mａkｅ a ｍｏdｅlｐｌaｎe 做飞机模型make ａsnoｗman 堆雪人三、重点句型 Can you …?你会……吗?（caｎ背面加动词原形）Ｙes,I cａn．是旳，我会No,Ｉｃaｎ’t.不，我不会。Can you ｍaｋe a model plａne?你会做飞机模型吗? Sorry, I can’t.对不起，我不会。 Looｋ！I caｎswim! 看！我会游泳!

Unｉt 2 一、单词汇总 wｅathｅr 天气toｄａy 今天likｅ喜欢，像ｇo 去let’s 让我们ｗow哇lｏve 爱now目前but不过parｋ公园thｉs 这，这个ｆuｎ有趣旳,好玩旳 cap帽子（鸭舌帽）wａnt想要 rainy 下雨旳——rain 雨,下雨 clｏudy 多云旳——cloud 云彩 wiｎdy 刮风旳旳——wｉnd风 sｕｎny 晴朗旳——ｓuｎ太阳 snowｙ下雨旳——snｏw雪,下雪二、重点短语 go and play ｆｏotball 去踢足球gｏａnｄ+ 动词原形去做…ｌeｔ’ｓ= letｕs +动词原形让我们做… iｎShanｇhａi在上海(在某一种省或市都用ｉｎ) ｇo tｏｔhe ｐaｒk 去公园waｎｔｔo +动词原形想要做…… 三、重点句型 What’s the weathｅr ｌike today? 今天是什么天气？ It’s sunｎy ／clouｄｙ/ ……是晴天/多云／……

二年级下英语知识点总结(人教版一起点)

二年级下学期英语知识点第一节进度：二年级下册P4 一、四会单词（要求会听、说、读、写） can 能；会play 玩football足球fly 飞，放kite 风筝ride骑bike自行车二、认读单词 can’t 不能，不会三、短语 (要求背诵) play football 踢足球fly a kite放风筝ride a bike/ bicycle 骑自行车四、句子（要求背诵） I can play football.我会踢足球。 You can ride a bike in the park.你能在公园里骑自行车。 He can fly a kite.他会放风筝。 We can play football at school.我们能在学校踢足球。 They can fly a kite in the park.他们能在公园里放风筝。 She can ride a bike.她会骑自行车。 Bill can play football. Bill 会踢足球。 It can ride a bike.它会骑自行车。 I can’t fly a kite.我不会放风筝。 They can’t play football.他们不会踢足球。 Joy can’t ride a bike. Joy 不会骑自行车。五、本周重难点 can用法总结：（1）含义：“能…, 会…” （2）结构：can+动词原形。（3）can 的肯定句：例如: I can play football.

（4）can 的否定句：直接在can后面加not，可以缩写成：can’t 例如：I can’t ride a bicycle. 我不会骑自行车。六、作业及相关要求： 1）模仿磁带，复习朗读课文P2-4，至少三遍。 2）认真复习反馈单上的内容，要求熟练掌握。第二节进度：二年级下册P5-6 一、四会单词（要求会听、说、读、写） can 能；会play 玩football足球fly 飞，放kite 风筝 ride骑bike自行车make制作model模型plane 飞机 swim游泳snowman雪人tiger 老虎二、认读单词 cat 猫dog 狗bird 鸟monkey 猴子fish 鱼三、短语 (要求背诵) play football 踢足球fly a kite/fly kites放风筝make a snowman堆雪人make some snowmen 堆一些雪人make a model plane 做飞机模型 ride a bike/ bicycle 骑自行车四、句子（要求背诵） Can you play football? 你能踢足球吗？No, I can’t.不，我不能。 Can you ride a bike? 你能骑自行车吗？Yes, I can. 是的，我能。 Tiger, can you make a model plane? 老虎，你会做飞机模型吗？ Can you swim? 你会游泳吗？ Can you fly a kite ? 你会放风筝吗？ Can you make a snowman? 你会堆雪人吗？ Can your brother make a model train? Yes, he can. 你的哥哥会做火车模型吗？是的，他会。 Can your sist er ride a bicycle? No, she can’t. 你的姐姐会骑自行车吗？不，她不会。