树叶涂色教案
小班教案《树叶画》(优秀9篇)
小班教案《树叶画》（优秀9篇）小学美术树叶画教案篇一活动目标：1、观察、了解各种树叶的外形征，学习用树叶印画的方法。
2、在动手操作中，体验成功的喜悦。
活动准备：1、课前收集各种各样的树叶。
2、一些树木的图片。
3、不同形状的树叶印成的各种图画，各种树叶印成的小动物图片PPT。
4、水彩颜料调入适量水装入大浅盘内、纸、排笔。
活动过程：一、创设情境，激发幼儿兴趣每人一张树叶，进入活动室。
我们一起来玩小树叶飘呀飘的游戏吧！（一边念儿歌一边手举着小树叶放在相应的位置上）最后小树叶落到了地面上，小树叶落到了地上它要做什么呀？（睡大觉）噢！它们玩累了想睡觉了，那我们轻轻地把小树叶放到大家的小椅子下面，让它们好好的睡一觉吧！二、各种各样的树叶。
1、刚才，小朋友和小树叶一起做了游戏，真开心！你们看到这些树叶的颜色是一样的吗？（不一样）哪儿不一样？（有的树叶是黄色的，有的树叶是红色的）2、我们知道树叶在春天的时候都是绿色的，为什么现在会变成黄色和红色呢？（幼儿自由讨论后教师小结）因为秋天到了，天气慢慢地变凉了，树叶上的水份慢慢地变少了，所以树叶呀就会慢慢地变成红色或者是黄色，最后变得干枯，从树上飘落下来。
3、今天，陈老师请来了几位新朋友，我们来看一下它们是谁吧？（哦，原来是小树朋友）4、小朋友们看，这些树叶它是什么样子的？是大大的？还是小小的？（有的大，有的小）5、小朋友，这片树叶是什么形状的？它像什么？（像手掌）那这片树叶像什么呢？（像小刀）小朋友们可真棒！我们的树叶呀有各种不同的形状，有的还像心形呢。
四、小树叶变魔术。
1、小朋友们，我们认识这么多不同颜色，不同形状的树叶，你们知道吗？小树叶还会变魔术呢？我们一起来看一看，小树叶会变什么魔术呢？2、（出示树叶拓印的风景画）你们瞧，小树叶变成了什么？（小树）3、你们想知道小树叶是怎么变成小树的吗？等下老师来变给小朋友看。
（出示背景图）这里是一个小山坡，小山坡上什么也没有，等下呀陈老师要在这个光秃秃的小山坡上种漂亮的小树。
小班美术教案多彩的树叶
小班美术教案多彩的树叶小班美术教案多彩的树叶1活动目标：1．能用蜡笔涂出各种颜色的树叶。
2．通过回忆并迁移已有的经验，巩固平涂的方法。
3．进一步掌握换色的基本方法。
活动准备：1．各种剪好的树叶造型纸。
2．各种颜色的树叶，1棵树枝干的道具。
3．巩固认识区分红、黄、绿三色。
活动过程：（一）以手指游戏“变、变、变”，吸引幼儿注意力。
1．教师：今天老师要和小朋友做游戏。
小手小手变变变，变成小猫喵喵喵。
小手小手变变变，变成小狗汪汪汪。
小手小手变变变，变成蝴蝶飞飞飞。
2．教师：小手小手变变变，变出什么呀？幼：（黄树叶）3．教师：把小眼睛闭起来，我还要变呢？“变、变、变”，变出五颜六色的树叶。
（二）教师引导幼儿欣赏彩色的树叶。
教师：这些树叶是什么颜色的？（可以选择有代表性的树叶逐一欣赏）（三）师幼共同探讨用蜡笔涂树叶的方法。
1．幼儿认识操作材料。
2．教师：今天我们要用蜡笔来涂一片彩色的树叶。
3．帮助幼儿回忆已有经验，师幼共同讨论平涂的方法。
4．教师：在涂树叶的时候要注意什么？怎样涂？（四）教师布置任务，幼儿操作。
1．教师：今天我们要来为大树涂出许多色彩的树叶！2．幼儿选用多种颜色涂多片树叶，尽量把画纸涂满。
（五）作品讲评。
1．教师找典型。
教师：老师看到有什么颜色的树叶，我们大家也来看一看。
你喜欢吗？喜欢在什么地方？他做的好吗？什么地方好？2．幼儿找找自己最喜欢的作品。
教师：你最喜欢哪幅作品，拿上来给我们大家看看。
说说你为什么喜欢。
3．幼儿相互欣赏同伴的作品。
4．小组长收拾整理作品、各种工具。
（六）集体布置大树。
师幼共同将涂好的树叶粘帖在大树枝条上。
活动延伸：区域活动：将操作材料放入美工区，幼儿继续进行印染或平涂活动。
家园共育：在日常生活中观察各种各样的树叶。
小班美术教案多彩的树叶2【活动目标】：1.学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色。
2. 耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美。
树叶画美术教案模板6篇
树叶画美术教案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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树叶画美术教案最新7篇
树叶画美术教案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班涂色多彩的树叶教案
小班涂色多彩的树叶教案活动主题：多彩的树叶目标：通过涂色活动，培养幼儿色彩感知和创造力，同时帮助幼儿了解树叶的形态和特征。
材料：白纸、颜料、刷子、干净水、树叶模板（可以在网络上搜索并打印）。
时间：1个小时。
步骤：第一步：导入活动，向幼儿介绍树叶的形态和特征，可以利用投影仪或幼儿书籍等工具，让幼儿了解不同树种的叶子形态和颜色，同时教授一些树叶的基本概念。
第二步：准备树叶模板和相关材料，给每个幼儿发一张白纸和刷子，告诉他们可以利用模板在纸上画出自己喜欢的形状的树叶，然后用颜料给树叶涂上自己喜欢的颜色。
第三步：帮助幼儿完成他们的树叶画作，可以向孩子们指导如何使用刷子涂色，注意不要让颜色湿润过多，否则会在纸上扩散。
此外，还可以给孩子们提供让颜色更加亮丽的方法，如混合不同颜色，制造阴影等等。
第四步：完成画作后，给每个孩子一些时间欣赏彼此的作品，并与他们讨论彼此的颜色使用和形态设计。
教师还可以向孩子们提供叶子的名称和谈论树叶的功能，并鼓励每个孩子分享他们对树叶的理解和对色彩的见解。
第五步：整理活动材料并收尾。
教师应该教导幼儿如何将颜料和刷子正确地清洁好，并告诉他们在结束活动后整理好桌子和椅子，以便下次使用。
扩展讨论：一旦孩子们喜欢在纸上画出自己的树叶，教师可以进一步讨论与树相关的生态问题，并鼓励幼儿在外面找到真实的树叶，以了解更多有关植物的知识和激发孩子们对自然环境的热爱。
扩展活动：1. 树木识别：带领幼儿走出去，让他们观察周围的树木，并利用书籍或网络搜索工具帮助他们识别不同的树种。
教师可以带领孩子们学习如何通过叶子、树皮、树枝和树形等特征来识别树种。
2. 树叶艺术展：让孩子们借助涂色活动中的灵感，用不同的材料和方式来制作自己的树叶艺术作品。
可以使用颜料、沙子、纸片、青稞、树枝和其他自然材料等进行创作。
3. 树叶收集：鼓励幼儿在户外寻找不同种类的树叶，并将它们带回教室。
然后教师可以带领孩子们学习如何鉴别不同种类的树叶、观察它们的形态和颜色，并讨论树叶与树木之间的关系。
绘画树叶涂色教案小班
绘画树叶涂色教案小班绘画是幼儿园艺术教育的重要组成部分，通过绘画活动，可以培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
本文将介绍一份针对小班幼儿的绘画树叶涂色教案。
教案目标：1. 培养幼儿对树叶的观察力，认识不同形状和颜色的树叶。
2. 培养幼儿对色彩的感知和表达能力。
3. 培养幼儿的绘画技巧和创造力。
教学准备：1. 树叶样本：教师事先收集一些不同形状和颜色的树叶样本，以供幼儿观察。
2. 涂色工具：彩色铅笔、蜡笔或水彩笔。
3. 绘画纸：每个幼儿准备一张A4或A3大小的绘画纸。
教学步骤：1. 观察树叶：教师将树叶样本展示给幼儿，让他们仔细观察树叶的形状和颜色。
引导幼儿描述树叶的特点，如圆形、椭圆形、锯齿状等。
2. 涂色准备：教师给每个幼儿发放绘画纸和涂色工具。
提醒幼儿在开始涂色前要先选择自己喜欢的树叶形状，并选择相应的颜色。
3. 涂色绘画：教师示范一颗树叶的涂色过程，鼓励幼儿自由发挥，尽量表达自己对树叶的想象。
4. 分享作品：每个幼儿完成绘画后，教师鼓励他们分享自己的作品。
可以提问他们选择的树叶形状和颜色的原因，让他们表达自己的想法和感受。
5. 展示和评价：教师将幼儿的作品展示在教室里，让幼儿欣赏彼此的绘画。
教师可以提出一些肯定的评价，如“你的树叶形状画得很好看”或“你运用了丰富的颜色”。
6. 游戏延伸：在教学结束后，教师可以组织幼儿进行一些与树叶相关的游戏，如捡树叶比赛、树叶拼图等，进一步加深幼儿对树叶的认识和理解。
通过这样的绘画树叶涂色教案，幼儿可以培养对树叶的观察力和认识，同时发展他们的艺术创造力和表达能力。
这样的绘画活动也有助于促进幼儿的审美情趣和想象力的发展。
教师在教学过程中要注重引导幼儿的自由发挥，鼓励他们表达自己的想法和感受，创造良好的绘画氛。
树叶画教案参考6篇
树叶画教案参考6篇树叶画教案篇1活动目标：1、激发幼儿热爱大自然的情感，体验与小树叶游戏的乐趣。
2、发展幼儿双脚跳的能力。
3、培养幼儿遵守游戏规则的能力。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：课件、树叶、录音机、《走路》、《小树叶》录音带活动过程：（一）开始部分：听《走路》音乐带幼儿活动身体。
出示课件导入活动。
秋天到了，……小树叶可开心啦！现在，小兔还想邀请咱们小朋友和树叶一起玩，你们愿意吗？（二）基本部分：1、幼儿自由与树叶游戏，教师及时观察幼儿游戏情况。
2、教师小结：刚才，小朋友和小树叶玩得很愉快、很高兴。
“听，小兔子还有一个好主意呢，它说可以把树叶堆成小山，双脚跳着玩呢，像老师这样，咱们一起来试试吧！可是跳的时候不能推挤、碰撞别的小朋友，你们明白了？3、幼儿游戏2遍，第二遍时可将小山垒得更高些，让幼儿跳进小山里，增强幼儿游戏兴趣。
（三）结束部分：1、教师小结：刚才咱们一起和树叶宝宝做游戏，树叶宝宝可开心啦！小树叶还为咱们大家准备了一首好听的歌。
2、听《小树叶》做放松活动。
活动延伸：小兔告诉老师树叶宝宝玩累了，咱们一起把树叶宝宝送回家吧！（带领幼儿整理活动场地）活动反思：幼儿在活动中多数都能参与到活动中，个别幼儿在活动中能协助教师完成活动，有的幼儿能自主的参与到活动中，使得整个活动很好的开展，以往不原意参加活动的现在能积极参加到活动中。
树叶画教案篇2活动目标：1、学习用拓印的方法作画。
2、感受树叶印画的美感，体验印花活动的乐趣。
3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
4、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
活动准备：落叶、各色颜料、抹布、画有大树轮廓的纸若干。
活动过程：一、谈话导入。
1、师：秋天到了，小树叶从树枝上飘落了下来，一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿，你们瞧，今天小树叶宝宝都飘到了我们班来，让我们一起把他们送到大树妈妈的身边去吧。
用树叶做的画教案8篇
用树叶做的画教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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树叶涂色教案
【教案名称】树叶涂色
【教学目标】
1. 通过涂色活动，培养幼儿的创造力和想象力。
2. 培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。
3. 增强幼儿对颜色的认知和区分能力。
【教学准备】
1. 色纸或白纸
2. 色笔或蜡笔
3. 不同形状树叶的模板
4. 直尺、剪刀、胶水
【教学流程】
1. 导入活动（5分钟）
教师出示不同形状的树叶模板，引起幼儿的好奇心，询问幼儿他们在秋天看到了什么。
幼儿回答后，教师告诉他们在秋天，树上的叶子会变色，并说明这节课将要进行的活动是涂色。
2. 活动介绍（5分钟）
教师向幼儿展示不同颜色的树叶涂色作品，解释幼儿可以根据自己的喜好和想象来给树叶涂上不同的颜色，在涂色过程中体会秋天的美。
3. 涂色活动（20分钟）
教师将不同形状的树叶模板分发给每个幼儿，让他们选择自己喜欢的树叶模板。
教师提供多种颜色的色纸或白纸，让幼儿选择使用色纸或用色笔涂色。
教师给予幼儿一定的时间，让他们自由发挥涂色的想象力，可以在树叶上绘制图案，画上自己喜欢的图案或文字。
教师在涂色过程中鼓励幼儿，给予积极的评价和反馈。
4. 制作树叶装饰品（20分钟）
教师提供直尺、剪刀和胶水，指导幼儿使用直尺将涂好颜色的树叶剪下来。
教师告诉幼儿可以将树叶用胶水粘在画纸上，制作成树叶装饰品。
教师可以提供其他材料如丝带、彩纸等，让幼儿发挥创造力，装饰树叶。
5. 清理和展示（10分钟）
教师提醒幼儿将剪下的树叶和剩余的工具整理好，保持教室的整洁。
教师请幼儿展示自己制作的树叶装饰品，并鼓励他们讲述自己涂色的故事。
教师可以将幼儿的作品展示在教室的墙壁上或是幼儿家长的面前，让更多人欣赏。
【教学延伸】
1. 把秋天的树叶涂色作品制作成一本小书，让幼儿认识不同形状的树叶和对应的颜色。
2. 给幼儿讲解关于秋天和树叶的知识，培养他们对大自然的好奇心和兴趣。
3. 制作一个树叶墙，将幼儿的树叶装饰品贴在墙上，让整个班级参与，展示团队合作的力量。