决策力培训课程提纲(完整版)

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决策思维与决策能力培训

决策思维与决策能力培训

决策思维与决策能力培训讲师:谭小芳培训时间:2天培训地点:自定培训对象:领导者、管理层培训收益:1、有效授权技巧;2、提升决策能力;3、把握正确的思维方式与决策思维;4、系统、全面、实用地提升学员的决策力。

培训背景:美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,60%~75%的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。

霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了60%~75%;德国人在过去10年中,大概有一半的高级主管在管理上是失败的,对中国企业来说也是同样的。

领导效能关乎是组织的兴衰成败——正确决策、问题分析、创新思维与自我修炼是领导的基本功,也是企业繁荣兴盛的关键所在。

诺贝尔奖获得者罗伯特?西蒙教授说:“管理就是决策”。

拿破仑说:“做决定的能力最难获得,因此也最宝贵。

”企业经营管理者每天都必须对企业面临的各种问题做出决策。

在环境复杂多变的环境中,管理者必须在信息不充分、情况不确定的情况下做出影响个人和企业命运的决策。

在这种情况下,个人和群体的决策心理和行为方式对决策起着无形而巨大的影响,识别决策的心理效应、跳出决策的心理陷阱、改善决策的心理过程是提高不确定性决策效果的关键。

欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《决策思维与决策能力培训》!培训大纲:第一部分:课程导入一、人人需要决策力1、做决定的时候有两个最贵的成本2、决策中可能会发生的问题和挑战 (1)对本身重视地位甚于结果(2)对部属重视人气甚于负责(3)对问题重视确定甚于清理(4)对决策重视和谐甚于冲突(5)对执行重视受伤甚于信赖二、管理就是决策1、整体管理2、管理的最优控制特征3、SIPOC模式4、管理问题的系统思维(PDCA)三、决策创造大未来1、创造历史的二十个决定2、为领航世界作关键决策3、美国人一直以来靠创新4、日本人一直以来靠改善5、中国人在生前靠储备第二部分:决策思维与决策风格一、领导者的决策思维1、决策的类型2、如何系统思考?3、系统思维的特点二、决策者必备的良好心态1、冷静平和——冷静看待每一项决定2、胸怀宽广——海纳百川,宽以待人3、充满自信——自信是成功的翅膀4、敢于决断——当断不断,反受其乱5、勇于挑战——挑战自我,迈向成功三、方案策划与思维创新1、方案策划的两种思维模式案例:“快餐店的销售额提升10%”案例:立体定车场设备投资分析2、战略不确定性与战略策划(1)SonyBetamax与Minidisc的命运探秘 (2)战略的悖论与三种应对策略(3)战略柔性与实务期权3、商业情报与竞争博弈案例:春都与双汇的生死博弈案例:日本人如何发现大庆油田?四、领导者的决策风格1、价值观是决断的基石(1)案例:一缸鱼的不同命运(2)“古巴导弹危机”与“三鹿奶粉事件” (3)价值观的多元性与冲突性2、左右为难的选择之道(1)案例:可乐公司的经营模式选择(2)多属性决策的效用等价互换法(3)舍与得的辩证法3、面对损失与收益的选择心理(1)面对“甲流”疫苗的选择心理(2)前景理论:面对损失与收益的心理 (3)跳出决策的心理陷阱4、风险决策与信念勇气(1)案例:国王女儿的眼神(2)信任关系与决策选择(3)情绪压力与决策选择5、人格类型与决策风格(1)第二次鸦片战争与叶名琛的教训 (2)周恩来的病情为何没能及时治疗? (3)人格类型与决策风格五、组织决策与决策心理1、组织文化与人际心理对决策的影响 (1)案例:挑战者号航天飞机的悲剧 (2)组织决策中的信息沟通(3)决策中的角色、权力与冲突管理 2、群体心理与决策偏差(1)《洞穴人的阴影》分析(2)群体思维与旁观者效应(3)极端思维与应对策略3、群策群力与民主集中制(1)GE的群策群力:流程与方法(2)群策群力的文化与民主集中制 (3)决策有效性:决策者与决策体制第三部分:决策管理与训练一、如何决策?1、决策时遇到的限制条件2、信息类型与来源3、把握全局观4、抓主要矛盾二、决策过程与关键因素1、理解决策的本质(1)案例讨论:登山还是救人? (2)案例讨论:大区经理的人事决策 (3)决策的事实要素与价值要素2、决策过程与步骤(1)德鲁克的决策思想与过程观 (2)西蒙与兰德的决策过程对比 (3)中国人的决策智慧:见识谋断 3、决策的过程与决策心理(1)情景认知与知觉心理(2)方案策划与思维方式(3)价值取舍与道义勇气(4)集体决策与群体心理三、决策前设定好目标的作用1、高度集中精力2、缩小筛选范围3、便于衡量执行情况4、有效配置资源四、决策制定的基本程序1、陈述问题(Issue)2、确定目标(Objective)3、明确限制条件(Constraints)4、收集信息(Information)5、评估选择方案(Options)五、问题分析与决策训练1、清晰的逻辑思路2、充分利用数据和图形3、试运行的注意点4、总结和推广六、决策思维与决策能力培训总结。

决策能力培训方案

决策能力培训方案

决策能力培训方案概述:决策是管理者必备的核心能力之一,在当今竞争激烈的商业环境下,拥有良好的决策能力对于组织的成功至关重要。

本文将针对如何培养和提升决策能力,提出一套全面有效的培训方案。

一、培训目标:1. 理解决策的概念、原则和流程;2. 掌握有效的决策方法和工具;3. 培养分析问题和思考的能力;4. 提高决策的准确性和效率;5. 加强决策的执行和应对风险的能力。

二、培训内容:1. 决策基础知识(1)决策定义与分类(2)决策原则与决策流程(3)决策与风险管理2. 决策方法与工具(1)SWOT分析(2)决策树(3)成本效益分析(4)头脑风暴(5)关键路径法3. 问题分析与思考技巧(1)明确问题(2)搜集信息与数据(3)分析问题与制定目标(4)生成解决方案(5)评估与选择最佳方案4. 决策执行与风险管理(1)建立执行机制与团队(2)有效沟通与协调(3)应对风险与不确定性(4)评估决策结果与反馈三、培训方法:1. 理论讲授:通过专业讲师进行系统的知识传授,使学员对决策的基础概念、原则和流程有清晰的了解。

2. 案例分析:选取典型的决策案例,组织学员进行分析和思考,帮助他们理解决策方法和工具的应用。

3. 角色扮演:通过模拟真实的决策场景,让学员亲身体验并扮演决策者的角色,提高他们的决策能力和应对风险的能力。

4. 团队合作:组织学员进行小组讨论和合作,通过集思广益的方式解决问题,培养团队合作和协作能力。

5. 实践演练:组织学员进行实际的决策案例演练,借助实际操作加强对决策方法和工具的应用能力。

四、培训评估:1. 培训前评估:对学员的决策能力进行初步评估,以了解其现有水平和需求,为培训内容的设计提供基础。

2. 培训中评估:通过培训过程中的小测验、练习和案例分析来评估学员对知识掌握的程度和对决策能力的提升情况。

3. 培训后评估:在培训结束后进行综合评估,以了解学员在决策能力方面的提升情况,并收集反馈意见,为后续培训改进提供参考。

员工决策能力培训内容

员工决策能力培训内容

员工决策能力培训内容目标本次员工决策能力培训旨在帮助员工发展和提升自己的决策能力,以便更好地应对各种工作场景下的挑战和问题。

通过培训,员工将研究到决策的基本原理、有效的决策方法和技巧,以及如何在实际工作中做出明智的决策。

培训内容1. 决策的基本原理和概念- 介绍决策的定义、目的和重要性- 解释决策过程中的常见误区和障碍2. 决策的步骤和方法- 详细讲解决策的六个基本步骤:问题定义、信息搜集、方案生成、方案评估、方案选择和实施、结果评估和反馈- 探讨常用的决策方法,如SWOT分析、决策树、多因素分析等,并讲解它们的适用场景和注意事项3. 决策技巧和策略- 提供一些常用的决策技巧,如权衡利弊、风险管理、信息筛选等- 强调灵活性和创新性在决策中的重要性- 分享一些成功领导者的决策策略和经验,以启发员工在实际工作中的决策思考4. 决策案例分析和模拟演练- 提供一些实际工作中的决策案例,让员工进行分析和讨论,以帮助他们理解和应用所学知识- 设计模拟演练活动,让员工在真实情境中实践决策技巧和方法,并接受反馈和指导培训效果评估为了评估培训效果,我们将采取以下措施:- 发放培训前和培训后的问卷调查,用于了解员工对培训前后决策能力的变化和满意度- 观察和记录模拟演练环节中员工的表现和参与程度- 定期跟踪和回访员工,了解培训后是否应用所学知识并取得实际效果培训结束后,我们将根据评估结果进行总结和反馈,以便持续改进我们的培训内容和方式。

总结通过本次决策能力培训,我们希望能够帮助员工掌握有效的决策方法和技巧,并提升他们在工作中的决策能力。

这将使员工更加自信和有效地应对工作中的挑战,进而推动团队和组织的发展。

期待培训取得成功的同时,也希望员工能够积极参与,提出问题和分享经验,使培训更富有互动和实际价值。

增强决策能力和问题解决的企业培训课程

增强决策能力和问题解决的企业培训课程

增强决策能力和问题解决的企业培训课程培训课程文档一、课程介绍本培训课程旨在帮助企业员工增强决策能力和问题解决能力,提升团队协作和创新能力。

通过理论知识讲解、案例分析和实践演练等方式,帮助学员掌握有效的决策方法和解决问题的技巧,提高工作效率和质量。

二、培训目标1. 理解决策的重要性和影响2. 掌握决策的基本原理和流程3. 学会运用不同的决策方法和工具4. 培养解决问题的能力和思维方式5. 提升团队协作和创新能力三、培训内容1. 决策的概念和重要性- 决策的定义和分类- 决策对企业的影响和意义2. 决策的基本原理和流程- 决策的基本原则和决策流程- 信息收集和分析的方法和技巧- 制定决策方案和评估的方法3. 决策方法和工具- 直觉决策和经验决策- 分析决策和定量决策- 多元决策和团队决策- SWOT分析和决策树等工具的运用4. 问题解决的能力和思维方式- 问题解决的基本原则和方法- 创造性思维和批判性思维的培养- 故事板和思维导图等工具的运用5. 团队协作和创新能力的培养- 团队决策的优势和挑战- 团队协作和沟通的技巧- 创新思维和创新方法的引导四、培训方法1. 理论讲解通过讲解决策理论知识,帮助学员建立正确的决策观念和思维方式。

2. 案例分析分析实际案例,让学员了解决策过程中的挑战和解决方法,培养分析和判断能力。

3. 实践演练设计决策模拟场景,让学员在实践中运用所学知识和技巧,提高决策和问题解决能力。

4. 小组讨论通过小组讨论,促进学员之间的交流和合作,培养团队协作和创新能力。

五、培训评估1. 课程测试设计课程测试题目,检验学员对培训内容的掌握程度。

2. 反馈问卷发放培训反馈问卷,收集学员对培训效果的评价和建议。

3. 实际应用评估跟踪学员在实际工作中的决策和问题解决情况,评估培训效果。

六、培训资料和资源1. 培训讲义提供详细的培训讲义,包括理论知识、案例分析和实践演练的内容。

2. 案例资料提供相关的案例资料,供学员分析和讨论。

决策能力培训资料

决策能力培训资料

决策能力培训资料决策是每个人在日常生活和工作中都会经历的过程,它对个人和组织的重要性不言而喻。

然而,我们常常发现自己在做决策时遇到一些问题和困惑。

为了提升个人和组织的决策能力,许多培训机构提供决策能力培训课程。

本资料旨在介绍一些常见的决策能力培训内容和方法,帮助参训者提高决策能力。

一、决策能力的重要性决策在个人和组织的发展中起着决定性的作用。

良好的决策能力能够帮助个人克服困难、抓住机遇,实现个人目标;对于组织来说,决策能力决定了组织的竞争力和发展潜力。

因此,培养和提升决策能力对每个人来说都是至关重要的。

二、决策能力培训的内容1. 决策思维培养决策思维是指能够迅速分析问题、整合信息、评估风险和收益,并做出有效决策的能力。

在培训过程中,通过案例分析、角色扮演等活动,帮助参训者培养决策思维,了解决策的基本原则和方法。

2. 信息收集与分析决策的质量取决于信息的准确性和全面性。

培训中,可以介绍一些信息收集和分析的方法,如SWOT分析、PEST分析等,帮助参训者提高信息获取和分析的能力。

3. 评估与选择在决策过程中,可能面临多个选择和方案。

通过讲解和演练,参训者可以学习到评估和选择的技巧和方法,如决策矩阵、决策树等,以提高决策效果。

4. 风险管理决策过程中难免存在风险,参训者需要学会识别和评估风险,并制定相关的风险管理策略。

培训可以通过案例分析、讨论等方式,帮助参训者加强风险管理的意识和能力。

5. 团队决策团队决策在组织中往往更加常见。

培训中可以模拟团队决策环境,通过游戏和讨论,提高参训者在协作决策中的沟通、协商和妥协能力。

三、决策能力培训的方法1. 理论授课培训可以通过理论授课的方式,向参训者介绍决策能力的基本理论和方法。

讲师可以结合实际案例,生动形象地解释和阐述相关概念和原则。

2. 案例分析案例分析是培养决策能力的常用方法之一。

通过真实或仿真的案例,参训者可以在模拟的情境中进行决策,提高应对问题和制定方案的能力。

决策力培训

决策力培训
决策力培训
汇报人:可编辑 2023-12-31
• 决策力概述 • 决策力培训内容 • 决策力培训方法 • 决策力培训效果评估 • 决策力培训案例分享
01
决策力概述
决策力的定义
01
决策力是指个体在面对复杂情境 或问题时,能够理性分析、评估 信息、权衡利弊,并做出明智选 择的能力。
02
决策力包括判断力、分析力、创 造力等多个方面,是个体在生活 和工作中不可或缺的重要能力。
决策力培训内容
决策分析方法
识别问题
通过收集和分析信息, 明确问题的性质和影响
范围。
评估选项
对比不同解决方案的优 缺点,评估潜在的风险
和收益。
制定目标
根据问题的重要性和紧 迫性,设定明确的决策
目标。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制定标准
确定评估解决方案的准 则和权重,以便进行比
较和选择。
决策制定技巧
01
02
03
04
判断力
运用逻辑推理和经验,对信息 进行筛选和判断。
培训成果转化评估
工作中的应用
观察学员在工作中是否能够应用所学 的决策知识和技能,并解决实际问题 。
绩效提升
评估培训后学员在工作中的绩效是否 有所提升,如任务完成率、工作质量 、团队协作等方面的表现。
05
决策力培训案例分享
企业决策案例分享
案例一
某科技公司决定开发新产品,经过市场调研和内部讨论,最终决定开发一款具有创新功能的智能手表 。决策过程中,公司考虑了市场需求、技术可行性、成本效益等因素,并制定了详细的计划和时间表 。
决策力的重要性
决策力是解决问题、应对挑战的关键 能力,能够帮助个体在复杂情境中做 出正确的选择,提高工作效率和生活 质量。

培养决策能力的培训

培养决策能力的培训

个人行动计划的实施与调整
设定明确的目标:明确自己要达成的目标,并设定具体的时间表和行动步 骤。
制定计划:根据目标制定详细的行动计划,包括需要完成的任务、时间安 排、资源分配等。
实施计划:按照计划执行,遇到问题及时调整,确保计划顺利进行。
评估与调整:定期评估计划的执行情况,根据实际情况进行调整,确保计 划能够达成目标。
决策流程的优化
明确目标:确定决策的目标和预期结果
制定方案:根据分析结果,制定可行的决 策方案
收集信息:全面收集与决策相关的信息和 数据
评估方案:对制定的方案进行评估,选择 最优方案
分析信息:对收集到的信息进行整理和分 析,找出关键因素
实施决策:将选定的决策方案付诸实践, 并对实施效果进行跟踪和调整
个人行动计划的效果评估与总结
评估标准:明确、可量化、可操作 评估方法:定期检查、自我反思、他人反馈 总结内容:成功案例、失败原因、改进措施 持续改进:根据评估结果,调整个人行动计划,能力 的培训课程
培训课程的目标与内容
目标:提高决策者的决策能力 和解决问题的能力
内容:包括决策理论、决策方 法、决策实践等方面的培训
教学方法:采用案例分析、角 色扮演、小组讨论等教学方法
评估方式:通过模拟决策、实 际决策等方式进行评估
培训课程的教学方法
角色扮演:让学员扮演不同 角色,体验决策过程中的各 种情况
互动讨论:鼓励学员之间进 行讨论,分享决策经验和方

案例分析:通过分析实际案 例,让学员了解决策过程和 影响因素
实战演练:让学员在实际工 作中进行决策练习,提高决
策能力
培训课程的评估与反馈
评估方法:问卷调查、面试、观察、测试等 评估内容:学员满意度、学习效果、技能掌握程度等 反馈方式:口头、书面、电子邮件、面对面等 反馈处理:及时回应、分析原因、改进课程、跟踪回访等

培养有效决策力的技能培训课程

培养有效决策力的技能培训课程
决策的重要性
决策是解决问题和达成目标的关 键步骤,正确的决策能够带来积 极的结果,而错误的决策可能导 致不良的后果。
决策的类型与层次
决策的类型
包括战略决策、战术决策和操作决策 ;长期决策、中期决策和短期决策; 个人决策和集体决策等。
决策的层次
包括个人层次、组织层次和系统层次 。不同层次的决策具有不同的影响范 围和重要性。
决策的流程与步骤
确定问题和目标
明确需要解决的问题和要达成的目标 ,这是决策的前提和基础。
收集信息
通过各种渠道收集与问题相关的信息 ,为后续的方案制定提供依据。
制定方案
根据收集的信息,制定多个可能的方 案,并评估每个方案的优缺点。
选择最优方案
在多个方案中选出最优或最合适的方 案,这需要综合考虑各种因素,如效 果、成本、风险等。
项目选择
评估和选择有潜力的项目 或业务领域。
团队协作
确定团队成员的角色和职 责,解决团队冲突和问题 。
领导力与团队决策
战略规划
团队建设
制定组织或团队的发展战略和目标。
选拔和培养优秀团队成员,提升团队 整体绩效。
决策权分配
合理分配决策权,确保团队成员各司 其职。
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03
决策工具与方法
决策树
总结词
决策树是一种图形工具,用于表示决策过程和可能的结果。
详细描述
决策树由节点和分支组成,每个节点代表一个决策点,每个 分支代表一个可能的决策结果。通过绘制决策树,可以帮助 决策者清晰地看到不同决策路径的可能结果,从而做出更明 智的决策。
风险矩阵
总结词
风险矩阵是一种评估和管理风险的工具 。
批判性思维
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决策力培训课程提纲(完整版)
课程目标
本培训课程旨在帮助学员提升决策力技能,培养有效的决策能力,以应对各种复杂的决策情境。

课程大纲
1. 决策力概述
- 什么是决策力
- 决策力的重要性
2. 决策过程
- 定义问题和目标
- 收集和分析信息
- 生成解决方案
- 评估和选择最佳方案
- 实施决策
- 监控与反馈
3. 决策影响因素
- 决策的时间限制
- 不确定性和风险
- 个人偏见与情绪影响
- 制约条件和资源限制
4. 决策分析工具
- SWOT分析
- 利弊权衡分析
- 决策树分析
- 因果分析
5. 增强决策力
- 深入理解问题
- 培养系统思维
- 制定决策策略
- 提升信息收集与分析能力- 跨部门合作与协调
- 研究与经验总结
6. 决策挑战与改进
- 克服决策中的常见障碍
- 进行后续评估与改进
- 反思个人决策风格与偏好
课程总结
本培训课程将通过提供相关理论知识和实际案例分析,帮助学员提升决策力技能,使他们能够在面对各种决策情境时做出明智、准确的决策。

培训结束后,学员应能够运用所学知识,通过有效的决策解决问题,提高个人和组织的绩效水平。

课程要求
- 学员需要具备基本的管理和分析能力
- 学员应积极参与课程讨论和案例分析
- 学员需要完成相关的课后作业和考核任务
参考资料
- 决策与决策力提升指南
- 决策理论与实践案例分析
注:本提纲仅为参考,具体课程内容和教学安排将根据实际情况进行调整和细化。

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