教师值日、行政领导值班制度
学校节假日值班制度
学校节假日值班制度
根据学校两级管理的实际，学校的节假日值班由学校行政人员、教师、安全保卫人员共同负责。
具体安排如下：行政人员1名（带班），教师各1名，保安人员2名。
一、行政人员值班要求
1、值班时间：上午8：00至11：30，下午1：30至5：00。
2、主要工作：
（1）校园巡视、处理偶发事件，发生重大或紧急事情如火警等，要果断启动应急预案组织扑救，并及时报告学校领导和相关部门。
（2）接待来访、来电，及时处理有关事宜。
（3）指导监督值日教师、门卫的工作情况，并与他们保持联系，及时了解住宿生在校情况。
（4）认真填写值班记录，离校时将记录薄交交办公室。
二、教师值班要求
1、值班时间：上午8：00至11：30，下午1：30至5：00。
2、主要任务和工作：
（1）准时到岗，定时巡视校园，处理偶发事件。
（2）与学校值日行政人员、保安人员保持连系，密切注意校园动态，发生重大事情要立即报告值日行政人员，并协助值日行政人员调查处理校内突发事件。
（3）认真填写值班记录，离校时将记录薄交门卫。
学校长、行政、教师值日职责制度范文
学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色，其在值日期间需要履行以下职责：1.安全管理责任：在学校长值日期间，他应对学校的安全管理负全面责任。
这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备，检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。
此外，学校长还必须确保学生和员工的人身安全，制定并执行应急预案，协调应对突发事件。
2.组织协调工作：学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作，例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。
他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅，以促进学校的整体发展。
3.监督教育教学质量：学校长需要关注学校的教育教学质量，在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况，观摩教师的课堂教学，并根据观察结果进行及时的反馈和指导。
此外，学校长还负责评估教师的教学工作，确保教学目标的达成和学生的学习效果。
4.沟通与服务责任：学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通，倾听他们的意见和建议，并及时提供相应的解决方案。
此外，他还需要关注学生的生活和学习情况，提供必要的帮助和支持，以提高学生的身心健康和发展。
二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分，他们在值日期间需要履行以下职责：1.日常行政管理：行政人员需要处理学校日常的行政事务，例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。
他们还需要根据学校长或上级的安排，组织和协调各项工作，确保学校的正常运转。
2.校园安全管理：行政人员需要负责监督并确保校园的安全，包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况，检查校园的安全隐患并及时处理。
同时，他们要定期组织安全演练，提高学生和员工的安全意识。
3.教职工管理：行政人员需要负责教职工的管理工作。
在值日期间，他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度，处理教职工的申诉和纠纷，并提供必要的支持和服务，以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。
4.解决问题与服务：行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难，提供必要的服务和支持。
小学领导、教师值勤制度模版
小学领导、教师值勤制度模版尊敬的小学领导、教师：为了更好地管理和运作学校，确保学校的正常秩序和安全，制定了以下小学领导、教师值勤制度，希望大家认真遵守并加以执行。
一、值勤内容1. 领导值勤内容：（1）领导每天要准时到校，提前做好各项准备工作，确保学校早操活动的顺利进行。
（2）领导要及时进行班级巡查，确保教室和走廊的卫生情况。
（3）领导要及时处理各类突发事件，如学生的纪律问题、家长的投诉等，保证学校的正常运作。
2. 教师值勤内容：（1）教师每日值勤要准时参加早操活动，并积极引导学生参与其中，保证活动的顺利进行。
（2）教师要按时到教室上课，提前做好课堂准备工作，同时检查教室的卫生情况。
（3）教师要认真批改学生作业，及时反馈学生在学习方面的问题，并督促学生进行补习。
二、值勤时间1. 领导值勤时间：（1）早操活动前要提前到校，做好准备工作，确保活动的顺利进行。
具体时间为每天上午7:30-8:00。
（2）教学时间内，领导要在办公室值班，及时处理学生、家长的问题。
具体时间为每天上午8:00-12:00，下午14:00-17:00。
2. 教师值勤时间：（1）早操活动前要准时到校，配合领导组织好早操活动。
具体时间为每天上午7:30-8:00。
（2）根据每天的课表，教师要按时上课，保证课堂教学的正常进行。
具体时间为每天上午8:00-12:00，下午14:00-17:00。
三、值勤要求1. 值勤纪律：（1）领导和教师要守时守纪，严格按照值勤时间出席。
若因故无法按时出席，需要提前向校领导请假，并找到替代人员履行值勤职责。
（2）领导和教师不得在值勤期间离开岗位，如有特殊情况需要离开，应事先向校领导请示，并找到替代人员履行值勤职责。
2. 值勤表现：（1）领导和教师值勤期间要认真履行职责，做到工作有序、服务周到、态度亲和。
（2）领导和教师在值勤期间要保持良好的形象，穿着整齐、言行得体，以身作则，树立良好的榜样。
四、值勤考核1. 领导：（1）领导的值勤表现将作为考核的重要依据之一，表现优秀的领导将得到相应的奖励和表彰。
学校长、行政、教师值日职责制度范本
学校长、行政、教师值日职责制度范本一、学校长值日职责1. 学校长作为学校的最高行政负责人，值日期间应保持敏锐的观察力和决策能力。
在值日期间，学校长的职责包括但不限于以下几点：a. 负责管理学校的日常运营，确保学校各项工作的正常开展；b. 监督学校的教育教学质量，及时解决教育教学方面的问题；c. 组织学校的各类会议，听取和汇报学校的工作情况；d. 处理学校的紧急事务，如突发事件的处理和应对等；e. 指导和监督行政人员的工作，确保各项行政事务的顺利进行。
2. 在值日期间，学校长应当保持高度的工作热情和责任感，及时处理学校相关事务，确保学校的正常秩序和良好声誉。
二、行政值日职责1. 行政值日包括各个部门的行政人员，他们应在各自的职责范围内积极履行值日职责。
具体职责如下：a. 保证学校各项行政事务的正常进行，如办公室管理、人事管理、财务管理等；b. 协助学校长处理各类行政事务，提供必要的支持和帮助；c. 监督和指导教师的工作，确保教学质量和教育教学目标的实现；d. 组织和协调学校的各项活动，确保活动的顺利进行；e. 处理学生和家长的投诉和意见，及时解决问题。
2. 行政值日人员应具备较强的组织能力和沟通能力，能够协调各方利益，维护学校的整体利益。
三、教师值日职责1. 教师值日是为了保证学校教育教学活动的正常开展和学生的安全、健康。
教师值日职责如下：a. 负责学生的安全管理，确保学生在校期间的安全；b. 监督和指导学生的学习和行为，引导学生正确面对学业和生活问题；c. 及时处理学生和家长的问题和投诉，协助解决矛盾和困惑；d. 组织课外活动和学生社团的工作，促进学生的全面发展；e. 参与学校的各类会议和教研活动，提供教学经验和意见。
2. 教师值日人员应具备较强的责任感和爱心，能够积极关注学生的发展和需求，为学生提供必要的帮助和指导。
总结：学校长、行政和教师值日职责是学校日常管理和教育教学工作的重要组成部分。
各个职责的人员应积极承担职责，互相支持和协作，以确保学校的正常运营和教育教学工作的顺利进行。
学校行政值班制度(3篇)
学校行政值班制度是指为了保障学校正常运转，处理突发事件和紧急情况而设立的一项管理制度。
学校行政值班制度是学校管理的重要组成部分，对于保障学校秩序、安全和稳定具有重要意义。
下面将详细介绍学校行政值班制度的内容和实施。
一、学校行政值班制度的内容学校行政值班制度包括值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容。
1. 值班时间学校行政值班制度根据学校实际情况确定值班时间。
通常情况下，值班时间包括工作日和非工作日。
工作日的值班通常分为白天和晚上两个时段，非工作日可根据需要进行调整。
2. 值班人员值班人员是指被学校委派负责值班工作的相关人员。
根据学校的规模和需求，学校行政值班人员可以包括校长、副校长、班主任、办公室人员等。
值班人员需要具备相关的专业知识和应急处理能力，能够熟悉学校紧急处理流程和相关规定。
3. 值班任务值班任务是指值班人员需要完成的工作内容。
主要包括处理各类突发事件和紧急情况、保障学校秩序和安全、处理学生家长的来访和投诉等。
具体的值班任务根据学校实际情况制定，并在制度中明确规定。
4. 值班管理值班管理是指对值班制度的实施和执行进行监督和管理。
学校行政部门需要负责制定、完善和推广值班制度，并组织相关培训和考核，确保值班工作的顺利进行。
同时，学校行政部门需要与其他部门合作，做好值班工作的协调和沟通。
二、学校行政值班制度的实施学校行政值班制度的实施需要根据学校实际情况进行制定和调整。
以下是学校行政值班制度的实施步骤：1. 制定值班制度学校行政部门需要组织相关人员制定学校行政值班制度。
制度应该明确值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容，并与学校其他管理制度相配套，确保其有效性和可操作性。
2. 培训和考核学校行政部门需要组织相关人员进行值班培训和考核。
培训内容包括突发事件处理流程、应急处理技巧、沟通和协调能力等。
考核内容包括理论知识测试和实际应用能力评估，以确保值班人员具备必要的能力和素质。
3. 配备必要设施和资源学校行政部门需要为值班人员提供必要的设施和资源，以保障值班工作的顺利进行。
小学值日教师值班制度
小学值日教师值班制度小学值日教师值班制度（通用3篇）小学值日教师值班制度1一、教师轮流值日制度1、每周周一至周五由全体教师轮流值日。
2、值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的精神做好当天的值日工作。
3、值日教师要佩戴值日标志，安排好值日学生的工作，做到分工明确，职责清楚。
4、值日教师要根据值日日志的要求检查好学校当天的情况并认真填写日志。
5、如遇突发情况要立即采取措施并向校长报告。
6、如因特殊情况不能值日，应事先向校长请假，以便做好调整安排。
7、凡违反规定，未做好值日工作者，要视情况扣除当月的岗位津贴。
二、学生轮流协助值日制度1、三年级以上班级班主任要安排出轮流值日学生名单，每天每班出2名同学协助值日教师做好当天的值日工作。
值日学生应佩戴值日标志。
2、值日学生要服从值日教师的安排，按质按量完成当天的值日任务。
3、值日学生要有高度的责任心，发现问题及时向值日教师报告。
4、凡违反规定，未做好值日工作的学生，要视情况实行口头批评和公开批评。
5、值日学生如需请假者，班主任应事先对值日生做好调整。
三、值日教师职责1、带领值日学生检查环境卫生，并量化打分，合计后交给分管卫生的教师，每周公布一次卫生检查情况。
2、不定时检查教师到岗情况，并及时向教导处汇报，每月汇总一次，除在会议上公布外还要进行出勤考核。
3、不定时巡视校园，检查、督促学生的行为规范和学校存在的安全隐患等。
4、注意学校一天中发生的`大事，并认真记录。
5、对学校工作中存在的问题提出自己的建议。
小学值日教师值班制度2为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据上级机关工作要求，结合学校实际，特制定学校值班制度。
学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。
一、日常值班:由学校[教师值班表]负责学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7:00—下午5:05。
其主要职责是：1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
小学领导、教师值勤制度(二篇)
小学领导、教师值勤制度小学领导、教师的值勤制度一般遵循以下原则和安排：1.领导和教师的值勤安排一般由学校行政部门负责制定和安排。
2.根据学校的具体情况和需求，制定合理的值勤时段和班次，保证学校的日常管理和教学工作的顺利进行。
3.一般情况下，学校会安排领导或教师在每天学校开放之前到校，负责开门、晨会等相关工作。
同时，也会安排值勤人员在学校正常放学后负责看管学生，确保学生安全离校。
4.在学校上课期间，教师会按照教学计划进行教学工作，领导会负责校内管理、教师指导等工作。
5.针对特殊情况，如节假日、学校活动等，学校会有额外的值勤安排，并且可能会进行加班补偿。
6.学校还会根据需要，安排教师参与学校内外的培训、研讨交流等活动，提升他们的教育教学水平。
需要注意的是，不同学校之间的值勤制度可能会存在一些差异，具体的值勤安排还需要根据学校的实际情况来制定和规定。
小学领导、教师值勤制度（二）1、值班人员要按时上岗，值勤时间为早晨7：____至晚上放学后半小时方可离校。
2、值勤时按要求佩戴标志。
3、要认真细致地做好常规工作的督导检查，认真填写检查记录，记录要于当天上交值班领导。
4、值勤领导要全方位参与常规管理，及时发现学生中存在的问题，及时给予纠正。
5、值勤领导要负责对当日教师的上岗情况进行检查，发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈并做好记录。
6、值勤领导要负责对值勤教师的记录进行汇总并认真填写值班记录。
如有特殊情况不能值勤，要委托其他领导履行职责。
7、负责校外督导工作的教师要维持好站点秩序，组织学生排队上车，文明乘车，分管站点的学生全部离开后方可离开。
校外督导教师要使用规范性的语言。
如：“请排队上车”“请主动给老人、小孩让座”“请同学们注意安全”。
8、负责校内督导的教师要负责校园内的文明礼仪及学生纪律。
督导教师要以自身的良好师表形象为学生作出榜样。
要带头使用文明用语，倡树文明校风。
如“早上好！”“你好”“有什么需要帮助吗”“请排好竖队！请戴好红领巾、学生证、小黄帽！”9、负责级部督导的教师要负责本级部全天的常规督导，课间、午间及放学后，不得离岗，要加强对课间、午间及放学后的学生管理。
中学行政值班制度(3篇)
中学行政值班制度为了强化学校全方位管理，保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，结合学校实际，修订形成本行政值导制度。
按轮流的方式，学校每天安排领导值导(节假日另行安排)。
值日的领导，如因有事外出不能履行值导工作的，应及时自行调换，并向校长及带班校长汇报。
如外出时间较长，无法调换的，由学校重新安排。
原则上，行政领导当值时不可以外出。
一、值班人员由当日带班校长和中层干部当值，三名中层领导分别负责三个年级以及相关条块，在当天带班校长领导下开展工作。
二、到岗时间早自习以前____分钟到岗，晚就寝检查完毕后离开；值班期间保证手机____小时畅通。
三、值班任务1、巡查校园，发现一般问题及时处理，重大问题及时向带班校长汇报；2、检查学生遵守校规校纪和出勤情况；3、检查科室、年级值班情况，教师坐班情况，班主任到岗情况；4、检查教学秩序、教室卫生、课间操、学生就餐秩序5、检查节约水、电、公物及安全防范等情况。
6、检查寄宿生就寝情况。
四、值班要求1、各值导领导应严格遵守值日表的安排，坚守岗位，履行值班职责，确保学校工作正常开展。
2、值导时重点检查教职工遵守劳动纪律、工作纪律和履行岗位职责情况。
对发现的问题及时处理、汇报或通报。
3、值导人员在值班期间，应密切关注学校动态，关心学生状况，及时处理偶发事件。
偶发事件处理实行“首接负责制”，个别性、一般性问题，适当批评教育；重大问题，须第一时间报告带班校长，通知相关职能处室，保证高效妥善处理。
4、校会、升旗仪式、大型活动，值导领导要亲临现场，协助有关部门做好组织工作。
5、值导人员实事求是的填写值班记录，并将有关问题及时通告有关部门。
行政领导值导工作是一项十分重要的管理工作，每一位领导都应高度负责，认真履行工作职责。
凡由于值导过程中因履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理；视情节轻重，追究相应的责任。
中学行政值班制度（2）是指中学为了管理学校事务及确保校园安全和秩序而设立的一种制度。
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教师值日、行政领导值班制度
一、教师值日与行政领导值班全天同步进行。
二、负责处理当天偶发事件，小事情自行处理解决。
重大事情及时向校长汇报共同解决。
三、负责接待外来人员询问，并作解答。
四、检查全校上课、各项活动和清洁卫生情况。
五、每晚熄灯钟后，领导和值班教师共同检查每间学生宿舍人数，学生睡眠情况。
六、每晚学生休息后，值班老师向值班领导汇报，征得同意后方可离岗。
七、值日教师签名并填写值日记录，值班领导负责检查当天值日记录。