学校教师值日制度
学校教师值日检查制度

一、制度目的为加强学校管理,确保教育教学秩序,提高教育教学质量,保障师生安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有教师。
三、值日教师职责1. 负责每天对校园进行巡查,确保校园安全、整洁、有序。
2. 检查教室、办公室、实验室等场所的卫生状况,督促相关人员做好卫生工作。
3. 检查师生上课、作业、备课等情况,了解教育教学进展。
4. 检查校园内设施设备的使用情况,发现问题及时上报。
5. 负责处理校园内的突发事件,确保师生安全。
6. 负责每天填写值日记录,记录当天工作情况。
四、值日安排1. 值日教师由各年级组轮流安排,每人每月至少值日一次。
2. 值日时间:每天早晨7:30至下午17:30。
3. 值日教师应提前一天与当天的值日组长沟通,了解当天的重点工作。
五、值日记录1. 值日教师应认真填写值日记录,包括巡查情况、发现的问题、处理措施等。
2. 值日记录应真实、准确、完整,不得伪造、篡改。
3. 值日记录作为学校管理的重要依据,应妥善保管。
六、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现突出的教师,给予表彰和奖励。
2. 对不履行值日职责、工作失职的教师,进行批评教育,情节严重的,按学校相关规定予以处理。
3. 对值日记录不真实、不完整的教师,责令改正,情节严重的,按学校相关规定予以处理。
七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
八、具体要求1. 值日教师应按时到岗,认真履行职责,不得迟到、早退。
2. 值日教师应着装整齐,仪表端庄,保持良好的师德形象。
3. 值日教师应保持通讯畅通,确保在紧急情况下能够及时处理问题。
4. 值日教师应尊重师生,文明执法,不得滥用职权。
5. 值日教师应积极参与学校管理,为学校的发展建言献策。
通过实施本制度,旨在加强学校管理,提高教育教学质量,保障师生安全,为创建和谐、文明、美丽的校园环境奠定坚实基础。
【学校管理规章制度】教师值日、值宿制度

教师值日、值宿制度
1、教师值日早八点钟接班,晚四点钟交班。
不准迟到和早退,否则按正常上班迟到和早退处理,每出现一次在目标管理考评中打B或扣5分。
2、教师值日其间不准离开校园内,检查发现空岗按旷职1天处理。
3、早晨接班和下午交班要和更夫巡视校园后,确认没有问题后方可交接班。
发现问题后要划清问题出现的时间和责任,记录在值日记事本上,双方签字后才可交接班。
否则发现问题,双方各承担百分之五十责任。
4、教师值班必须在东一楼门卫室或大门口值班室,并多次在校园内巡视,不准在办公室或其它对值日不利的地方,否则按旷职处理。
5、教师值日其间要接收好报刊信件;接待解释好来校办事人员,有特殊情况通知学校领导;清理校园内外来人员{包括教师和学生};搞好校园卫生,保持全天清洁;周六、周日西楼南门北门全锁,任何人不经学校许可不准入内。
6、详细做好值日记录。
7、重要节日男教师要值宿,不准迟到和空岗。
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小学教师值日值班制度

小学教师值日值班制度小学教师值日值班制度(精选5篇)小学教师值日值班制度1为确保学校财产的安全,消除安全隐患,实行日常、节假日教师值班制度。
一、工作职责:1、值班教师不定时地对校园进行巡查,重点检查学生电脑室、多媒体教室、等重点部位,同时也要对教室、门窗、校门安全情况进行巡视。
2、如遇重大的突发事件,应在第一时间报告学校领导,并与公安机关取得联系。
3、如实填写《教师值班日志》并签字。
二、值班纪律:1、严格遵守值班时间,按时到岗,不迟到不早退,不得空岗;通讯工具必须保持畅通。
2、有事不能到岗要及时向带班领导说明情况,并自己同其他教师调换好,确保学校24小时有人值班;不得私自找校外人员代班。
值班期间,不得在岗位上做和值班无关的事情,不得擅自离开工作岗位。
3、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动,做到文明值班。
4、值班人员要注意发现安全隐患,避免各类事故的发生。
5、如遇突发事件或不安全事故,要及时向领导汇报,不得延误时限。
6、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故,要追究责任。
7、师生信函要及时通知相关人员;外来人员一律做好出入登记;禁止机动车辆进入校园。
8、交接-班必须做好交接-班手续,交接-班时,未完成的任务及时向接-班人交代清楚。
三、值班人员、交接-班时间、地点1、值班人员:夜间男教师轮换;白天女教师轮换。
2、交接-班时间:夜间:7:007:30白天:7:307:003、值班地点:白天在教导处;夜间在器材室。
四、本制度从20xx年9月1日执行。
小学教师值日值班制度2巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法,为了确保学校的绝对安全,学校建立了校园巡逻制,具体制度如下:1、学校实行巡逻值班制度,值日值周教师要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动。
定时对自己负责的范围进行巡逻,细致地检查每个角落。
认真做好巡逻记录。
2、值日值周教师要按时到岗,认真做好交接-班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡逻工作正常、连续运转。
学校老师值日制度

为了加强学校管理,提高教育教学质量,确保校园安全稳定,我校特制定以下老师值日制度:一、值日目的1. 维护校园秩序,保障师生安全;2. 监督学生遵守校纪校规,养成良好的行为习惯;3. 及时发现并解决教育教学过程中的问题,提高教育教学质量;4. 促进师生之间的沟通与交流,营造和谐校园氛围。
二、值日人员及职责1. 值日人员:全体教师2. 值日时间:每天7:00至18:00(可根据实际情况调整)3. 值日地点:教学楼、宿舍楼、食堂、操场等校园各区域4. 值日职责:(1)检查校园环境卫生,确保教室、宿舍、食堂等场所整洁;(2)监督学生上课、就餐、就寝等日常行为,纠正不良习惯;(3)关注学生心理健康,及时发现并上报异常情况;(4)维护校园安全,防止意外事故发生;(5)协助学校领导处理突发事件;(6)做好值日记录,及时反馈值日情况。
三、值日制度实施要求1. 全体教师应自觉遵守值日制度,按时到岗,认真履行职责;2. 值日人员应佩戴值日标识,便于师生识别;3. 值日人员应保持良好的工作态度,不得擅自离岗;4. 值日人员应主动与其他值日人员沟通协作,共同维护校园秩序;5. 值日人员应做好值日记录,内容包括:值日时间、值日地点、发现的问题及处理情况等;6. 学校将定期对值日情况进行检查,对表现优秀的值日人员给予表彰,对工作不力的值日人员进行批评教育。
四、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日人员,给予表彰和奖励;2. 对不履行职责、工作不力的值日人员,给予批评教育,情节严重的,将追究责任;3. 对违反学校纪律、影响校园秩序的行为,将按照学校相关规定进行处理。
本制度自发布之日起实施,望全体教师严格遵守,共同为创建安全、文明、和谐的校园环境而努力。
学校老师午休值日制度

一、制度背景为了保障学校教育教学秩序,提高教师工作效率,确保学生在校期间的安全,我校特制定本制度,对教师午休期间进行规范管理。
二、制度目的1. 充分保障教师午休时间,提高教师工作效率。
2. 加强学校安全管理,确保学生在校期间的安全。
3. 增强教师团队凝聚力,提高教师队伍的整体素质。
三、制度内容1. 午休时间:每周一至周五,中午12:00至14:00为教师午休时间。
2. 值日教师安排:每个班级设置一名午休值日教师,负责本班学生在午休期间的安全、纪律管理。
3. 值日教师职责:(1)确保学生按时到校,维持班级纪律,督促学生按时休息。
(2)检查教室门窗是否关闭,确保教室安全。
(3)巡视校园,防止学生私自外出。
(4)关注学生身体状况,发现异常情况及时处理。
(5)配合学校其他部门开展相关工作。
4. 值日教师要求:(1)值日教师需提前10分钟到岗,签到后开始履行职责。
(2)值日教师应保持良好的精神面貌,穿着整洁,言谈举止文明。
(3)值日教师应认真履行职责,不得擅自离岗,如有特殊情况需提前向班主任或年级组长请假。
(4)值日教师应与班主任、年级组长保持良好沟通,共同维护学校教育教学秩序。
四、制度执行与监督1. 各年级组、班主任应加强对本年级、本班级午休值日制度的宣传和执行。
2. 学校将定期对午休值日制度执行情况进行检查,对表现优秀的值日教师给予表扬,对执行不力的值日教师进行批评教育。
3. 学生如有违反午休纪律的行为,值日教师应予以制止,并及时向班主任或年级组长汇报。
五、制度修订本制度自发布之日起执行,如遇特殊情况,学校将根据实际情况对制度进行修订。
六、附则本制度由学校德育处负责解释和实施,如有未尽事宜,由学校另行通知。
小学值日教师值班制度

小学值日教师值班制度小学值日教师值班制度(通用3篇)小学值日教师值班制度1一、教师轮流值日制度1、每周周一至周五由全体教师轮流值日。
2、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的精神做好当天的值日工作。
3、值日教师要佩戴值日标志,安排好值日学生的工作,做到分工明确,职责清楚。
4、值日教师要根据值日日志的要求检查好学校当天的情况并认真填写日志。
5、如遇突发情况要立即采取措施并向校长报告。
6、如因特殊情况不能值日,应事先向校长请假,以便做好调整安排。
7、凡违反规定,未做好值日工作者,要视情况扣除当月的岗位津贴。
二、学生轮流协助值日制度1、三年级以上班级班主任要安排出轮流值日学生名单,每天每班出2名同学协助值日教师做好当天的值日工作。
值日学生应佩戴值日标志。
2、值日学生要服从值日教师的安排,按质按量完成当天的值日任务。
3、值日学生要有高度的责任心,发现问题及时向值日教师报告。
4、凡违反规定,未做好值日工作的学生,要视情况实行口头批评和公开批评。
5、值日学生如需请假者,班主任应事先对值日生做好调整。
三、值日教师职责1、带领值日学生检查环境卫生,并量化打分,合计后交给分管卫生的教师,每周公布一次卫生检查情况。
2、不定时检查教师到岗情况,并及时向教导处汇报,每月汇总一次,除在会议上公布外还要进行出勤考核。
3、不定时巡视校园,检查、督促学生的行为规范和学校存在的安全隐患等。
4、注意学校一天中发生的`大事,并认真记录。
5、对学校工作中存在的问题提出自己的建议。
小学值日教师值班制度2为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,创造一个安全稳定的和谐校园环境,根据上级机关工作要求,结合学校实际,特制定学校值班制度。
学校值班按工作职责要求,分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。
一、日常值班:由学校[教师值班表]负责学生管理值班,每班不得少于两人,值班时间早7:00—下午5:05。
其主要职责是:1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
规章制度小学教师安全值日制度范文(4篇)

规章制度小学教师安全值日制度范文为了保障小学教师的安全和工作秩序,制定了如下的小学教师安全值日制度:1. 值日范围:所有小学教师均需要参与安全值日,包括教师、行政人员和辅助人员等。
2. 值日周期:值日周期为一周,按照事先安排好的顺序轮流值日。
3. 值日内容:a. 各班级值日教师:负责确保教学环境的安全和卫生,包括教室门窗的关闭、消除教室内的安全隐患等。
b. 校门口值日教师:负责校门的开关、协助管理交通秩序和维护校园安全。
c. 操场值日教师:负责操场上的安全和秩序,包括维护器械设施的完好、引导学生进行安全有序的活动等。
d. 老师办公室值日教师:负责管理办公室的秩序和安全、确保重要文件和教学资料的保密。
4. 值日时间:根据具体的工作时间安排,一般为早晨到校到下午离校之间。
5. 值日记录:每位值日教师应做好值日记录和巡查情况的记录,及时向学校管理人员汇报。
6. 值日纪律:值日教师需要认真履行值日职责,不得擅自请假、缺席或交接班,遇到问题需及时向校方报告。
7. 值日奖惩:对于认真履行值日职责的教师,学校将给予表扬和奖励;对于违反规定或怠忽职守的教师,将予以批评教育和处罚。
以上是小学教师安全值日制度的主要内容,旨在确保小学教师的工作安全和教学秩序,提高学校的整体管理水平。
规章制度小学教师安全值日制度范文(2)小学教师安全值日制度范本一、制度目的为了保障小学教师的安全,预防各类意外事件的发生,加强安全管理,营造安全稳定的教育工作环境,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于小学教师。
三、职责分工1. 教师安全值日员:负责安全巡查和教师安全宣传工作。
2. 学校安全办公室:负责指导和协调教师安全工作,组织相关培训和演练。
四、制度内容1. 安全巡查:(1) 每天早晨上班前,值日员在校园各个区域进行巡查,特别注意灭火器、消防栓等消防设施的完好情况,及时发现问题并及时报告处理。
(2) 每天值班结束前,值日员再次对学校进行巡查,检查各个教室门窗是否关好,电器设备是否关闭,杂物是否堆放整齐等,确保安全无隐患。
学校教师课间值日制度

一、制度背景为了加强学校管理,确保校园安全,提高教育教学质量,特制定本制度,规范教师课间值日工作。
二、制度目的1. 保证学生课间休息安全,防止意外事故发生;2. 规范学生课间行为,培养良好的学习生活习惯;3. 加强教师队伍建设,提高教师工作责任感。
三、值日教师职责1. 课间值日教师应提前5分钟到达指定岗位,做好准备工作;2. 课间值日教师负责监督和管理学生课间活动,确保学生安全;3. 课间值日教师应关注学生仪容仪表,引导学生遵守校规校纪;4. 课间值日教师应协助班主任做好班级管理,及时了解班级情况;5. 课间值日教师应配合学校开展各项活动,维护校园秩序;6. 课间值日教师应关注学生心理健康,及时发现并解决学生问题;7. 课间值日教师应定期向班主任汇报工作情况,共同做好班级管理。
四、值日时间及安排1. 值日时间:每天上午第一节课后至下一节课前,下午第一节课后至下一节课前;2. 值日安排:由学校统一安排,每位教师轮流担任课间值日工作;3. 值日岗位:按照班级分布,每个班级设置一名课间值日教师。
五、值日要求1. 课间值日教师必须佩戴值日标志,明确自身职责;2. 课间值日教师应保持高度警惕,认真履行职责,不得擅自离岗;3. 课间值日教师应与学生保持良好沟通,关心学生成长;4. 课间值日教师应积极参与学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量;5. 课间值日教师应遵守学校规章制度,不得违反职业道德。
六、考核与奖惩1. 学校将对课间值日工作进行定期考核,考核内容包括值日教师工作态度、工作效果等;2. 对表现优秀的课间值日教师给予表彰和奖励;3. 对违反本制度规定的课间值日教师,将根据情节轻重给予相应处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由学校教务处负责解释;2. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。
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学校教师值日制度
学校教师值日制度是一种组织管理和劳动分配的方式,广泛应用于各
级各类学校。
它通过轮流轮值、共同负责的形式,合理安排教师的工作时间,提高工作效率,促进教师之间的沟通交流,有助于提升学校整体的教
学质量和管理水平。
首先,学校教师值日制度可以合理安排教师的工作时间,提高工作效率。
在学校教师值日制度下,教师们轮流担任值日教师,负责学校的日常
管理工作,如学生考勤、操场卫生、学校周边环境的整洁等。
通过这种制度,可以确保学校各项工作得到及时有效的执行,减轻行政人员的工作压力,提高工作效率。
其次,学校教师值日制度有助于促进教师之间的沟通交流。
在值日期间,教师们会有更多的机会碰面,互相交流彼此的工作经验和学校管理的
心得体会。
这种交流不仅可以促进师德建设,增进教师之间的友谊,还可
以促进教师之间的共同进步,提高教学水平。
同时,教师们可以共同商讨
解决学生及家长的问题,为学校的稳定运作提供支持。
另外,学校教师值日制度也有助于培养教师的责任心和团队合作精神。
每位教师轮流担任值日教师,都需要对学校整体的管理工作负责,这既是
对学校的一种贡献,也是对自身职业道德和教育责任的体现。
轮流担任值
日教师,使得教师们更加清楚自己在学校中的角色和责任,从而增强了他
们的责任心和使命感。
同样,教师们在值日期间也要与其他同事进行配合
和协作,共同完成学校的各项任务,这有助于培养教师的团队合作精神。
此外,学校教师值日制度还有助于建立和谐稳定的学校环境。
每位教
师都轮流担任值日教师,有责任负责学校的管理工作,包括学生的纪律检
查和校园卫生等。
通过常态化的值日制度,可以增强学生的自律能力和班级纪律,维护学校的良好秩序。
同时,学生在教师的监督下也会更加自觉遵守学校的规章制度,增强他们的责任心和纪律意识。
这些都有助于创造一个和谐稳定的学术氛围,为教学和学习提供良好的环境。
综上所述,学校教师值日制度在提高工作效率、促进教师间交流、培养教师责任心和团队精神以及促进学校和谐稳定的环境方面都起到了重要作用。
因此,每个学校都应充分重视和合理安排教师值日制度,以进一步推动学校的发展和提高教育质量。