暑假教师培训心得体会(15篇)

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暑假教师培训心得体会(合集15篇)

暑假教师培训心得体会(合集15篇)

暑假教师培训心得体会(合集15篇)暑假教师培训心得体会120xx年暑假,我们学校安排了四天的学习,在这四天里,我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新田县教育系统作风建设“十不准”和永州市“六个一律处理”的通知》。

进行了新课改培训,总结了上期工作,校长传达了中小学校长会议精神。

在这一系列的学习活动中,大部分是每年都要学习的,等于是温故而知新吧。

让我感悟最深的还是《以幸福的教育培养幸福的人》,因为这一点,跟我内心深处的观点一致,也跟我平时教育教学的实践相差无几。

很久以前,读过一首诗,《面朝大海,春暖花开》,我就被里面的意境感染,因为喜欢,就经常读,一直读到熟记于心。

最喜欢诗里的第一句,“从明天起,做一个幸福的人”。

最向往诗里的第四句,“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”。

因为欣赏,我还学着诗里的语气,自己写了一首诗。

面对学生,微笑如花从今天起,做一个幸福的老师备课、上课、批改作业从今天起,关心学生的冷暖和苦乐我有一颗爱心,面对学生,微笑如花从今天起,和每一个学生交流告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个学生给每一道难题每一张图画取一个有趣的名字同学们,我为你愿你有一个灿烂的前程愿你能够健康快乐的成长愿你做一个幸福的孩子我只愿面对学生,微笑如花从今天起,我要做一个幸福的老师。

走进课堂,看着学生认真思考,听着学生琅琅读书声,那是一种幸福。

走进课堂,因材施教,发掘学生的闪光点,让他们的长处得到发挥,让他们在不同的方面获得不同层次的进步,让他们享受到成功的喜悦,那也是一种幸福。

走进课堂,引导学生不断超越自我,一点一点积累知识,勇于探索,让他们在自由自在的教育中体验到学习的乐趣,那还是一种幸福。

在教育教学中,爱是不变的主题,作为教师,我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一簇缤纷。

作为一名耕耘者,自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。

教师培训学习心得体会(通用15篇)

教师培训学习心得体会(通用15篇)

教师培训学习心得体会(通用15篇)教师培训学习心得体会1八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天。

在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。

对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,陈老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。

自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了陈老师的讲座,我茅塞顿开。

他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。

除此之外,老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。

“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,陈老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,陈老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如陈老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。

在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。

“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。

”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。

”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)教师培训个人心得体会1要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。

著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。

"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:一、要热爱自己的教育事业首先,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、要有爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你,"切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的.学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用"一眼泉的水"来供给学生"一碗水"。

教师个人培训心得体会(15篇)

教师个人培训心得体会(15篇)

教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会(15篇)教师个人培训心得体会1没培训时感觉自己的学识很渊博,培训后才感觉到自己有多么的无知。

不学习的时候,感觉自己拥有的专业知识已经“可以”了,当培训学习后,感慨万千:自己是真的很无知。

学习为的是自己,是充实自己灵魂的阳光雨露,而且还是花公家的时间来提高自己的素质和水平,填充自己的精神食粮,何乐而不为呢。

所以我在紧张的教材培训完成之际,花费了昨天的晚上和今天的一天的时间,学习了培训团队其他老师的文章,写的是有关小学数学课堂教学中的几个问题的思考,写的非常好。

每句话都有一定的理论和科学依据,非常具有针对性和可操作性。

只是我学习的速度实在是慢,理解也慢,对于别人来说只需要用很少的时间能完成的东西,我却花了一天的时间。

但感觉还不错,没有为了学习而学习,没有忙三火四地学习,没有囫囵吞枣地学习,感觉很好。

我认为:要想不被时代所抛弃,学习是最有利的武器。

虽人各万千,思想不一,但已从他的经历或感悟中增长了自己的智慧,提升了人生的品味,实现一个又一个认知的'飞跃。

一段报告,一句话,一个词,撩动着心弹,抚慰着灵魂。

每当此时此刻,幸福――已经来到。

小学数学暑期教师个人培训心得体会6很庆幸自己又能做坐到电脑旁敲击着键盘,任思绪飞扬。

暑期培训接近尾声,细想一下虽然很累,但真的有一丝的舍不得,舍不得这样形式的镇校级培训;舍不得这样内涵深刻的教研活动,更舍不得自己数学组里的老师们。

本次活动,为我们提供了一到六年级精彩的教材分析,专家团队进行了点评,还观看了各种与教学有关的视频,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动易懂,扎实有效,提高了学习效率,拓展了自主学习和讨论交流反思的空间,给我们的课堂教学指明了方向,提供了方式方法。

十几天的培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。

通过与小组内老师们的讨论、交流,思维的碰撞和个人反思,我们发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)

2024教师暑期培训心得体会范文(通用15篇)2024教师暑期培训心得体会范文(精选篇1)暑假期间,学校先后聘请了北师大教授、运城市教研员对我校教师进行了专业培训,三天的培训下来,使我深刻认识到:教学改革的模式是多样的,一个优秀教师的特点与成功之处也是多维的,但是这一切都是以扎实的课堂教学基本功为基础的。

要想成为一位优秀的,学生爱戴的历史老师,就必须拥有扎实的课堂教学基本功。

通过这段学习,我对自己今后的学习工作有了一个较为明确的目标,那就是苦练课堂教学基本功,不断进取,不断完善自我。

一、充实学科素养,完善学术基本功要想成为一名优秀的历史教师,需要有一定的学术功底和渊博的历史知识,这是搞好课堂教学的内力所在。

在平时的教学中,我发现但凡讲不熟讲不透的历史知识,都是因为自己学科功底不好的缘故造成的。

例如:自己在讲解有关宗教、艺术等方面的知识时,往往觉得棘手,不知道该怎么样去处理课堂教学,现在想来,主要原因还是自己的人文知识和学科知识素养的缺乏。

对教学内容难以做到准确理解,融会贯通,深入浅出。

常常导致课堂教学上词不达意。

有时还显得“理屈词穷”“顾左右而言他”或者简单的照本宣科。

在本学期的教学活动中,自己一定要抽出一定的时间,认真的去读几本书,充实自己的专业素养,充实自己的知识广度,从而逐渐的使自己的课堂充满了智慧。

二、钻研教材,加强合作,完善教科书研读基本功新课改要求教师不再是“教教材”而是“用教材”这就给教师留出了很大的创造空间,我们在使用教科书的时候,只有对对教科书进行不断的拓展和补充,才能使教科书显示出它的生机和活力。

只有对教材研读的深刻,到位,准确,才能为教学方式和学习方式的选择题哦给你个最准确最高效的方法。

本学年的教学中,我要求自己丢弃过去的经验,虚心和同组教师沟通交流,对每一课教学内容都认真的研读,仔细理解每一个单元每一课内容的编写思路和立题立意,同时还要注意针对不同版本教材内容研究,完善自己的教科书研读基本功,使自己的课堂历史教学走向更成熟更深刻更高效。

小学教师暑假学习心得体会(通用15篇)

小学教师暑假学习心得体会(通用15篇)

小学教师暑假学习心得体会(通用15篇)小学教师暑假学习心得体会篇1这次上海之行给我留下了深刻的印象,对于年轻的我来说,无论是从心灵上还是思想上都是一次浪漫的旅行。

从心灵上来说,这是我目前走的最远的培训之路。

来到国际大都市的上海,内心充满了激动,在领略了江南水乡的温柔与细腻后,更是从心底爱上了上海这座大都市。

欣赏着上海美丽的风光,同时享受着思想上的盛宴,感觉棒极了!在思想上,这次上海之行对我思想上的冲击是很大的,突然让自己感觉到了压力,让自己感觉与别人的差距是如此之大。

真是天外有天,人外有人。

在听讲座时,一位女老师讲的吟诵深深吸引了我,我想我们老师经常讲古诗,听完她的讲座才发现我们已经把中国文化的精髓弄丢了。

而吟诵这种方式在潜移默化中让诗人的感情表达的淋漓尽致,也让读者体会的那么深刻。

如果我们在日后的课堂上能渗透吟诵的技巧,学生学习古诗也不会那么枯燥乏味。

在以后的教学中我们可以不断地去尝试,只要对孩子学习有利的都应该去尝试。

同时,在这次培训过程中,我对绘本有了更深层次的理解,一本绘本可以让低年级的孩子充满想象,也能给高年级的学生以思考,看似简单的绘本其实它的魅力和作用是无穷的,需要我们去发现它的美。

在以后的工作中,要经常去阅读绘本,更要把好的绘本推荐给自己的学生,让绘本为自己的工作增添色彩。

总之,这次上海之行自己是收获满满的,自己感觉是不虚此行!小学教师暑假学习心得体会篇2XXXXX组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。

暑期教师培训心得体会(15篇)

暑期教师培训心得体会(15篇)

暑期教师培训心得体会(15篇)暑期教师培训心得体会(15篇)暑期教师培训心得体会1每天都是晴空万里,心情也像这晴朗的天空一样,格外舒畅。

从晨练开始,大家就很开心,在体验着学生生活,也更多地理解了孩子们的辛苦和不易,真是太多的剥夺了孩子们玩儿的时间,可在体制内又是无法解决的,唯靠我们去走伏羲教育这条改革之路。

今天晚上,老师们分组讨论了现今教育面临的现状,并分别派代表进行了分享,王美霞老师从社会教育,学校教育,家庭教育分析了当今的现状。

认识也很深,也充满了对伏羲教育的期待和希望;崔桂老师也有自己独到的见解和认识,郑红霞老师结合实际也谈了自己的想法和认识,教育改革,吴教授虽然说伏羲教育很简单,但也确实需要一批老实真干的实干家,需要一批有思想,善思考的老师去做。

听了大家的讨论,我感觉改革的路上,最大的障碍不是客观原因,不是体制问题,不是家长,不是孩子,而是老师的思想观念,没有真正的认识,没有思考,没有一种胸怀和责任感,不会做好教育。

只要对伏羲教育有深刻的理解,不断的学习,钻研,真正为孩子未来着想,没有可能做不好的。

最大的阻碍,最大的敌人就是自己,走素质教育之路这是国家方针政策,只是大家都找不到适合的目标和方向,伏羲教育“教人伦,顺人性,终生受益”的理念是对素质教育最好的诠释。

这次学习完,我更感到任重而道远,这仅仅是个开始,在改革的路上,需要不断引领老师找准方向,坚定信念,不断的学习、探索,坚定的走下去。

暑期教师培训心得体会2巧设问题,能够激发学生思维的积极性,给课堂增添了趣味性,有利于活跃课堂气氛,激发学生学习的动机,实现了教学目标的手段。

今天在看新课程视频时,专家讲到吴正宪老师在《商不变的规律》时,引发了这样的故事情景,小猴子分桃子:3只猴子分6个桃子,小猴子们一听不高兴了说:“太少了。

”;于是妈妈说30个桃子分给15只猴子吧;小猴子们还是不高兴地说:“还少了点。

”妈妈又说道:“600个桃子分给300只猴子吧!”小猴子们听后高兴的说:“太好了。

教师暑假培训的心得体会范文1500字(精选15篇)

教师暑假培训的心得体会范文1500字(精选15篇)

教师暑假培训的心得体会范文1500字(精选15篇)教师暑假培训的心得体会篇1今天上午,河南省实验小学的徐艳霞老师为我们做了讲座《行走在追梦的路上》。

她以教师成长的七个关键词,阐述了自己从乡村学校走到省城学校的成长历程。

当我事后进行梳理时,说句实在话,有很多东西已经记不清楚了。

我听讲座,向来不记报告者的条条框框和具体内容,只记一些对自己触动较深的“点”。

我想,这场长达近四个小时的讲座,与其说是在教我们成长之道,不如说更是在向我们传达一种做事的态度,那就是:梦想不忘,脚步不歇,永远向上、向阳、向光生长!要有准确的自我定位。

一个人能做什么,能做成什么,会被很多因素左右。

有人豁达开朗,善管理;有人热情阳光,善沟通;有人木讷,善钻研;有人寡言,善书写……除此之外,还有身体的因素、个人素质的因素等等,都决定了人各有道。

但,无论是哪条“道”,只要坚持去做,都能风生水起,别有洞天。

徐艳霞在管理这条路上走得游刃有余,也做出了让人惊艳的成绩。

我想,我呢?回首从教19年,不得不说,我真正的有生命有温度的执教生活是从20xx 年开始的。

13个年头的中学语文教师生涯,几乎没有给我铺垫任何东西,完全一派散养的状态。

而当我走进小学,却觉得自己如鱼得水。

我可以慢慢打磨课堂,可以一点点研习写作,可以带着学生读喜欢的文学作品……尽管疲累,却收获着幸福。

所以我的定位就是要做一名语文教师,一名会带着孩子写作的优秀的语文教师。

要有明晰的成长规划。

徐艳霞说,一个人,一定要基于现状,让自己努力实现一个个小愿望,小目标。

小目标虽然小,但它会给你一种信仰,而信仰的力量是无穷的。

结果怎样并不重要,重要的是在这个过程中,你一直在朝着一个梦想努力,在不停地思考,在沉淀自我,历练自我。

这于自己,于学生,都是一种无形的榜样的力量。

徐艳霞这样说:每年一个目标,每五年一个规划,自觉完善人格。

在这个实现目标的过程中,一定要审视自己的劣势,把它挖掘出来,然后击败它,你就可以让自己的优点发扬光大。

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暑假教师培训心得体会(15篇)暑假教师培训心得体会120xx年8月25日是土右旗在职小学班主任教师培训的第一天。

今天培训的主题是家校共育,构建共生共美的幸福家园。

来自山东省寿光市圣城小学的张老师用她自身的经历为在座的班主任们传授了自己作为优秀班主任的经验。

张老师说:作为班主任,我们不论什么时刻,都要坚守自己的初心。

那么班主任的初心是什么呢?我认为,班主任首先自身是一名教育工作者,我们的初心应该在专业发展。

在教育学生的同时,我们自身也要做到不断学习,时常更新。

只有活水才有活力,在教与学当中,只有教的'源头活起来,学才能有更大的活动视野。

班主任的工作对象是学生,所以班主任的初心还在学生的成长。

其实,与其说班主任的工作对象是学生,倒不如说,班主任的合作伙伴是学生。

因为任何时候,班主任都应该和孩子站在一起,打败问题,这两个角色是一条战线上的战友;而不能和问题站在一起,拿着问题去打败学生。

在管理班级的过程中,班主任要做的不是吵吵嚷嚷的压制,其实我们更应该去是追求的是一种教育幸福。

班主任的初心还在教育幸福。

教育幸福,就是教育“人”的幸福。

我们所做的一切,都是基于人,为了人,服务人,发展人的。

任何时候都是呵护人,欣赏人,尊重人,培养人,这些都比事务和问题重要。

其实选择教师这一行业,我们何尝不希望能在这三尺讲台上能够实现自己的价值,抱负与理想呢?所以班主任的初心还在人生价值。

一个教师,尤其是一个班主任,完全可以做很多更有意义的事,完全可以过得更丰富,更精彩,更幸福,完全可以达到更高的人生境界或学术高度。

最后,不论是班主任还是科任教师,我们的初心都在于生命的意义。

让生活更美好,使人生更幸福,让生命更有意义和价值。

暑假教师培训心得体会2累也快乐,真心感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的领导,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。

对待这次培训学习的机会,我非常珍惜。

始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己。

几天的培训时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。

让我零距离领略了专家讲课的风采,体会到了教学的真谛,让我们不虚此行,收获颇丰。

下面谈谈我对这次培训的一些体会:能参加骨干教师培训,这样的学习机会非常难得,因此我格外珍惜短短几天的学习时间。

我在几天培训过程中始终遵守纪律,早早地等候在教室,并且认真聆听授课名师的讲解,做好听课笔记。

这几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。

本次培训犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。

这次培训内容丰富,针对性强,实效性强,既有现代教育教学理论,又有传统文化与教育;既通俗易懂,可操作性又强。

刑益宝校长生动有趣的讲座,让我懂得了兴趣是学习的加油站,注重培养学生的语文素养,让学生在实践的体验中得到提升,而学生是语文学习的主人,教师是引导者、组织者,让学生、教师在课堂上与文本轻松对话。

我们懂得我们的使命就是坚持以人为本,以科学发展观来培养人、塑造人。

同时也让我们清楚地认识到:要有积极的心态,正确对待工作和生活中的压力,适时改变陈旧的教学理念,开拓崭新的教育新局面。

课堂授课内容突出精致,增强了培训的实效性。

专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野,激活了思维。

宋祖荣老师的《小学课堂有效性的'观察与思考》的讲座,让我们明白了“生活是语文,语文是生活。

给我们指明了今后努力的方向;张林老师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略,让我们受益匪浅。

他们把我们急需的既新颖又实用的教学内容安排进了课程,既增强了课堂教学的效果和吸引力,又让我们兴趣盎然,学有所得。

通过学习培训,我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化社会对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

我相信,在今后的工作中,我将遵循专家的足迹,不断实践,不断体验,不断创新,提升自我,以求更好的为学生服务。

一年一度的教师培训,今天在整个汶上县拉开了序幕。

一大早,老师们都奔向各自的培训点。

我怀着空杯心态,欣然抓住了这个难得的学习、成长机会。

学习之前,老师们站起来庄严举手誓词,都怀着人民教师的历史使命,在铿锵有力的誓词中我们感悟到:作为一位人民教师的职责与神圣!首先由刘楼镇教办杜主任作重要讲话,他强调了这次中小学科教师综合素养力提升全员培训学习的目标指向和要求,和对每位老师自我提升的期盼,每人一份心得体会。

每位老师都认认真真的记着笔记,细细品味着每一句话的要点。

祥和而融洽的学习氛围为老师们下一步的学习、成长创造了条件。

接着,汶上初中化学教研员张述明老师,为我们讲了《提升教师素养,促进学生成长》专题报告。

老师们都听得津津有味。

在这里,张老师重点阐述了教师的七个素养。

分别如下:1、会讲:是教师的核心素养。

呼吁老师们要学会放手,把时间和空间还给学生,学会“偷懒”。

强调了学、讲、想、练相结合的实际意义。

2、讲台前良好的状态;一位阳光心态的老师必定是快乐和幸福双丰收的。

快乐会传染的,她的学生也会充满朝气的!积极进取的!3、较好的觉察力;有觉察力,才有灵动性,才会有奇迹出现。

孩子们才可以享受大爱无疆的学习乐趣!4、掌握与学生沟通的技巧;要懂点心理学技巧,共情与学生,才能走进孩子们的内心,满足他们心理需求和成长需要。

5、掌握与家长沟通的技巧;现实教育,把家校合作提到了新的历程,因为家庭教育是根。

6、掌握教学设计的技巧;在这里张老师提出了:什么样的课才是好课?a、导入要精妙;如故事导入,实验导入,情境导入,悬念导入等等b、课堂互动;以生为本。

c、板书要精练;d、收尾要点睛。

7、学会尊重学生。

再接着,我们又学习了陆书杰老师讲的《我们该如何对待孩子对待教育》听着陆老师娓娓动听的讲解,感叹后生可畏啊!值得我们老教师们学习借鉴!最后,听了向海林老师讲的《世界就是我们的教室》虽说简短,但是劲道,有见地,有创新,年轻人的霸气就是世界的未来,年轻就是资本!为中国的教育加油!我们是人民教师!多么美丽的字眼!我们都在努力向前!在这几天的学习中,希望我们老师们都能吸收新的营养精华,在新学期展现不一样的精彩!同时也为自己的成长喝彩!暑假教师培训心得体会3为期三天的研修培训转瞬即逝,而这次的培训让我受益颇深,更使我深刻体会到终身学习的重要性,因为我相信每次认真的学习都能给自己带来思想上的革新与开拓。

此次研修培训会里我感触最深的是彻悟了陶老先生的“活的教育”即教师应树立终身学习的观念,不断综合时代发展的步伐,用灵活的思想观念和活的教育方式,培育有活力的学生的教育过程。

在杜教授《教学改革发展趋势和优秀教学成果培育》的专题讲座上,我了解到了中小学该学改革的含义,也接触到了最新的中小学改革趋势,让我收获良多。

虽然我时常在闲暇时阅读最新的教育科研成果报告,也从中学习到了一些创新性的教学方式,但是在实践过程中往往教学成效却不如人意,这使我一直困惑不已,如何形成自己独有的教学风格,如何突破自己的教学惯性思维,让自己有一个新的提升,这一直是我纠结的点。

可这次的研修培训会却使我茅塞顿开,因为在xxx教授跟我们在培训过程中的互动,让我找到了自己在实际教学探索中的不足,而且让我开始转变了教学探索的思路和方向,即在教学改革发展的趋势下,不能单一地看教学成绩,教学成绩固然重要,但更重要的是对于教师的专业发展而言,把自己在实践的感悟进行记录下来,归纳总结提升,这其实就是一个自我提升重要的过程。

把自己的教研过程进行优化,把一切的教研材料进行归档整理,这不就是一个很贴地气的教研成果了吗?我们新时代的老师就应该树立前列的成果培育意识,做好自己教育成果的顶层策划,学习优秀的成果经验,大胆创新。

这样就能开拓自身的新视角及多方面针对自己的问题对自身能力进行进一步的提升。

讲座后,我们工作室一行多人先是到了爱国革命家xx故乡进行参观学习,随着xx纪念园的现场解说员的现场教学中,也让我深刻体会到了爱国主义教育的'重要性,也让我领悟到平时我们在重视文化知识点的教学同时,德育渗透也同为重要,如何让德育无痕渗透,这是下一步需要钻研的方向。

紧接着,我们还来到了xx县xx小学进行参观学习。

在该校副校长xx风趣幽默的介绍下,我发现学校要长期发展就坚持要两条腿走,一条是教学,一条是德育,两者缺一不可。

黄校有趣地把学校各方面的工作比喻成五道菜,我们老师就像厨师,只有大家团结协助,利用好各方的资源和大家的智慧进行调味,才能烹调楚一道道美味佳肴。

在今后的教学中,我将把此次研修培训会的收获跟我自身的教学管理有机融合,有目的地将自己的所思所想用文字进行记录,注意形成自己的教育成果,让教育踏歌而行,最后希望让学生在我的创新教育下绽放出绚烂的风姿。

暑假教师培训心得体会4在发展学生的同时,我们也必须发展自己;当我们拥有了更强的专业能力,也就有了更大的教育影响力。

因此土右旗教育局抓住暑假的“尾巴”于20xx年8月25日开展了班主任培训。

教育局为我们小学班主任邀请了山东省寿光市“十佳班主任”、“雷夫式的大美教师”、全国优秀班主任张玉芝老师。

张老师和我们分享了她的“初心说”。

做教师就应该拥有一颗初心,一颗真心,因为只有这样,才算是一名好的老师,好的班主任。

我们的初心在学生成长的任何时候。

面对教育中发生的问题,我们都要和孩子站在一起,打败问题;而不能和问题站在一起,打败孩子。

我们的初心在专业发展。

我们拥有了浩瀚的'知识,才能给予学生更多知识的甘露。

我们的初心在教育幸福和人生价值。

我们的教育要让生活更美好,使人生更幸福,让人生更有意义和价值。

十年树木,百年树人。

不和孩子较真!花园里的花各有各的姿态,各有各的精彩。

还有些花儿开放的慢,我们要静待花开。

回归到教育的规律,慢慢地,静静地,悄悄地,不要浮躁,不要显摆,一定会有我们想要的结果。

班级管理上就要拥有这样的一颗平常心,尊重差异,善待差异。

采用科学的管理方法。

我们要夸奖学生的行为,对学生进行积极的暗示,应对学生成长问题时不逃避,欣赏学生的优点,同时不能忘了要守住师德的底线。

如果我们只是单枪匹马的战斗,会很累。

所以我们还应该学会借力。

让家庭和学校齐发力共同教育孩子。

这样我们的工作不仅轻松而且成效显著。

我们的班主任工作十分琐碎,但通过张老师的案例分享,我相信所有的班主任都可以用自己的坚韧和执着,打开属于自己的幸福之门。

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