1 培训工作流程图与操作规范
炼油厂工艺技术管理培训2
五、盲板管理
序号
1
2 3 4 5 6 7 8 9
工作 周、月工艺参数平稳率、自控率、联 锁投用率、馏出口合格率
周、月操作卡执行情况 周、月关键工艺技术指标执行情况
工艺纪律检查情况 装置大事记、工况分析
三剂消耗情况 JCC周、月统计汇总讨论 工艺防腐工作周小结月总结
工艺变更执行情况
时间要求
周三、月底
周三 周三 每周一次 周三 每周、月 每月 每周、月 每周、月
线打开许可证》不准进行盲板抽堵作业。抽堵盲板作业由二 级生产单位负责组织进行风险因素识别，并制订、落实、审 核安全防范措施。
2.严禁涂改、转借《管线打开许可证》，变更抽堵盲板作 业内容、扩大作业范围或转移作业部位时，须重新办理《管 线打开许可证》。
3.对盲板抽堵作业审批手续不全、安全措施不落实、作业 环境不符合安全要求的，作业人员应拒绝作业。
联锁是一项重要的生产安全保护措施，当装置出现 异常，危及工艺安全、设备安全时联锁自动动作，避免 事故的发生和扩大，因此对联锁必须严格管理。
四、联锁管理
联锁按其对装置或设备安全保护的重要程度分为三级。 一级联锁：联锁动作造成单套或多套装置停工的联锁； 二级联锁：联锁动作造成装置局部或全工段停工，其影 响面仅次于一级联锁； 三级联锁：联锁动作造成工段局部停工，其影响面次于 二级联锁。
盲板时间和负责人等内容。 4.二级生产单位要对变动的盲板及时进行登记归档。每月
对盲板登记台帐向生产运行处整理核对一次。 5.盲板登记台帐原始记录不允许涂改。 6.“8”字盲板处于盲位时需按照普通盲板编号挂牌。
五、盲板管理
五、盲板抽堵作业安全管理 1.盲板抽堵作业必需办理《管线打开许可证》，没有《管
生产工艺流程有效培训ppt
培养安全意识
加强员工对安全生产规定 的认识，提高安全操作技 能，降低事故风险。
提升团队协同能力
加强员工之间的沟通与协 作，提高团队整体运作效 率。
分析员工需求
了解员工技能水平
通过评估员工的技能水平，了解 员工在哪些方面需要提高和培训
。
了解员工学习需求
了解员工对培训内容、方式、时间 等方面的需求，以提高培训效果。
通过工艺流程图，可以直观地了解整 个生产过程的流程、关键控制点和操 作要求。
工艺流程中的关键环节
关键环节是指在整个工艺流程中 对产品质量和生产效率影响较大 的环节，通常需要重点关注和优
化。
关键环节可能包括原材料的检验 、加工过程的控制、质量检测等 环节，具体取决于生产工艺的特
点和要求。
对关键环节进行重点控制和管理 ，可以提高产品质量和生产效率
线下培训
组织集中式培训，邀请专 业讲师授课，提高培训效 果。
混合式培训
结合线上和线下培训方式 ，灵活多样地开展培训。
确定培训师资
师资来源
从企业内部选拔经验丰富的技术人员 或管理人员担任培训讲师，或邀请外 部专业机构或专家进行授课。
师资要求 确保培训讲师具备相关领域的专业知 识和实践经验，能够针对企业的实际 情况制定有效的培训计划并实施。
分析员工绩效问题 分析员工在工作中存在的绩效问题 ，针对问题制定相应的培训计划。
确定培训内容
生产工艺流程介绍
向员工介绍生产工艺流程的基 本概念、原理和操作方法。
安全操作规程培训
向员工传授安全操作规程，提 高员工安全意识和操作技能。
设备维护与保养培训
向员工介绍设备维护与保养知 识，确保设备正常运行和使用 寿命。
1_培训工作流程图与操作规范标准
1、范围2、培训整体框架介绍2.1培训流程总图解.2.2培训总体流程图. 2.3培训总流程说明.3、培训流程操作说明3.1培训需求调查分析3.2年度培训计划制定3.3培训组织实施.....3.4培训评估改进.....‘4、附件 ............ .1 ............... .1 ...............2 ................ .3 ...............3 ...............3 ............... .4 ................6 .................7 .................培训工作流程与操作规范1范围本标准规定了培训工作的流程；本标准适用于公司内部开发，外聘咨询的所有培训，包括公司年度性的总计划和分计划。
2培训整体框架介绍2.1培训流程总图解2.2培训总体流程图存档、保管、二次开发2.3培训总流程说明■-—-3培训流程操作说明 3.1培训需求调查分析 3.1.1人力资源部在每年年底向各部门培训专员发放〈员工个人培训需求调查表》（附件1）；各部门培训专员将员工的个人培训需求总结形成各部门个人需求总结 ，发送给各部门负责人； 3.1.2 人力资源部向各部门领导发放〈管理人员培训需求调查表》（附件2）； 3.1.3由各部门负责人根据本部门的实际业务工作需要，结合对员工职业发展的规划和员工的培训需求，针对部门内不同项目、不同职能和不同岗位，向人力资源部提交本部门各类培 训需求。
3.1.4人力资源部根据各部门负责人反馈整理 ，配合各部门确定〈部门年度培训计划》，并以季度为单位在过程督促执行，培训专员在每季度末将本季度培训执行情况总结表交人力资源 部汇总归档。
3.2年度培训计划制定 3.2.1 建议书和必要性确认3.2.1.1人力资源部根据员工个人及管理人员需求进行分析总结，结合管理层访谈，以培训项目为单位，编写 公司年度培训计划建议书》提交董事会； 3.2.1.2 董事会对公司〈年度培训计划建议书》进行审核，提出修改意见，确认。
企业钉钉使用制度流程及操作规范设置
VS
数据异常
如发现数据异常或丢失，员工应立即报告 上级领导，并协助进行调查和处理。
CHAPTER 04
钉钉系统配置与管理
系统架构与部署
基于阿里云服务器进行部署，确保系统稳定运行，数据安全可靠。
根据企业规模和业务需求，选择合适的服务器配置，确保系统性能和容量足够。
组织架构设置
根据企业实际组织结构，进行钉钉组织架构的搭建，确保信息准确、完整。
安全与保密
保密
员工应对公司重要信息进行保密处理，不得随意传播。
管理员应设置合理的访问控制策略，限制信息访问权限，确保信息安全 。
CHAPTER 02钉钉流程设计源自流程图设计确定流程目标
明确流程的意图和目的，为流 程设计提供方向。
流程步骤分解
将目标分解为多个可操作的步骤 ，绘制流程图。
制定流程规范
职责
企业员工：使用钉钉进行日常沟通，参 与视频会议，接收和发送消息，确保信 息准确及时传递。
使用规范与要求
规范 员工应遵守国家法律法规和公司规章制度，不得利用钉钉散布违法违规信息。
员工应保护公司信息安全，不得泄露公司机密信息。
使用规范与要求
• 员工应尊重他人隐私，不得未经授权查看他人消息内容 。
流程操作规范
请假流程
员工需按照公司规定填写请假申请单，并通过钉 钉提交给上级领导审批。
报销流程
员工需通过钉钉提交报销申请，并按照公司规定 上传相关发票和凭证。
其他流程
根据企业实际业务需求，可自定义其他流程操作 规范。
异常处理规范
系统异常
如遇到系统异常或故障，员工应及时联系 钉钉客服或技术支持人员进行排查和解决 。
企业钉钉使用制度流 程及操作规范设置
自动化工作标准'
自动化工作标准'自动化工作标准引言概述：随着科技的不断发展，自动化技术在各个领域得到广泛应用，提高了工作效率和质量。
在实施自动化工作时，建立标准是非常重要的，可以确保工作顺利进行并提高整体效率。
本文将探讨自动化工作标准的重要性以及如何制定和实施这些标准。
一、明确工作流程1.1 确定工作目标和要求：在制定自动化工作标准之前，首先需要明确工作的具体目标和要求，包括工作内容、时间要求、质量标准等。
1.2 分析工作流程：对工作流程进行详细分析，确定每个步骤的执行顺序、所需资源和时间，以及可能出现的问题和风险。
1.3 制定工作流程图：根据分析的结果，制定清晰的工作流程图，包括每个步骤的具体操作和执行顺序，确保工作流程清晰明了。
二、规范操作流程2.1 制定操作规范：根据工作流程图，制定具体的操作规范，包括每个步骤的具体操作方法、操作顺序、所需工具和材料等。
2.2 培训员工：对相关员工进行培训，确保他们了解并熟练掌握操作规范，提高工作效率和质量。
2.3 设立监督机制：建立监督机制，对员工的操作进行监督和检查，及时发现问题并进行纠正，确保操作流程的规范性和准确性。
三、优化工作流程3.1 定期评估和优化：定期对工作流程进行评估，发现问题和不足之处，并及时进行优化和改进，提高工作效率和质量。
3.2 引入新技术和工具：随着技术的不断发展，及时引入新技术和工具，优化工作流程，提高自动化工作的效率和水平。
3.3 建立反馈机制：建立员工反馈机制，收集员工的意见和建议，不断改进工作流程，提高整体工作效率和员工满意度。
四、确保数据安全4.1 制定数据安全政策：建立数据安全政策，明确数据的保护和使用规定，确保数据的安全性和完整性。
4.2 加强数据备份：定期对数据进行备份，并建立完善的数据备份和恢复机制，防止数据丢失和泄露。
4.3 加强网络安全：加强网络安全防护措施，确保网络数据的安全传输和存储，防止黑客攻击和数据泄露。
五、持续改进和监控5.1 建立绩效评估体系：建立自动化工作的绩效评估体系，定期对工作效率和质量进行评估，发现问题并及时改进。
标准化工作流程与规范作业指导书
标准化工作流程与规范作业指导书第1章引言 (4)1.1 范围 (4)1.2 参考文献 (4)1.3 术语和定义 (4)第2章组织结构与职责 (5)2.1 组织结构 (5)2.1.1 总体框架 (5)2.1.2 部门设置 (5)2.2 岗位职责 (5)2.2.1 决策层 (5)2.2.2 管理层 (5)2.2.3 执行层 (6)2.2.4 监督层 (6)2.3 岗位任职资格 (6)2.3.1 决策层 (6)2.3.2 管理层 (6)2.3.3 执行层 (6)2.3.4 监督层 (6)第3章工作流程概述 (7)3.1 工作流程设计原则 (7)3.1.1 目标导向原则：工作流程设计应以实现组织目标为核心，保证各项任务分配明确，流程合理，提高工作效率。
(7)3.1.2 简洁高效原则：简化工作流程，消除不必要的环节，降低沟通成本，提高工作执行力。
(7)3.1.3 弹性原则：工作流程设计应具有一定的灵活性，以适应外部环境变化和内部需求调整。
(7)3.1.4 持续改进原则：工作流程设计应不断优化，根据实际运行情况调整和完善，提高工作质量。
(7)3.1.5 透明度原则：工作流程应具有较高透明度，便于各环节责任人了解流程进展，提高协同工作效率。
(7)3.2 工作流程分类 (7)3.2.1 管理流程：主要包括组织决策、目标设定、计划制定、资源分配等环节，以保证组织战略目标的实现。
(7)3.2.2 业务流程：主要包括产品研发、生产、销售、服务等环节，以提高业务运行效率和市场竞争力。
(7)3.2.3 支持流程：主要包括人力资源管理、财务管理、信息管理、行政事务管理等环节，为组织提供基础保障。
(7)3.2.4 控制流程：主要包括风险评估、内部控制、审计、监督等环节，保证组织运行合规、安全。
(7)3.3 工作流程图 (7)3.3.1 工作环节：以矩形表示，包括工作内容、责任人和时间要求。
(8)3.3.2 工作流向：以箭头表示，表示工作环节之间的流转方向。
实施流程与操作规范
ERP实施工程师版本号: 09.01实施手册深圳市XXX软件开发有限公司服务热线：传真：24小时服务QQ：网站 :目录一、实施规范1)实施规范---------------------------------------------------- 1二、实施流程1)实施流程---------------------------------------------------- 52)启用流程---------------------------------------------------- 7三、安装、调试1) 硬件配置---------------------------------------------------- 82)网络布线----------------------------------------------------103)安装调试(组装)----------------------------------------------114)后期服务方式------------------------------------------------12四、实施1) 实施前需求分析----------------------------------------------152) 人员配置建议------------------------------------------------163) 实施计划----------------------------------------------------173)培训计划----------------------------------------------------184)培训记录----------------------------------------------------195)个性功能、存储过程(查询和自定义查询)修改---------------------206)系统验收----------------------------------------------------217)客户评语----------------------------------------------------228)实施总结----------------------------------------------------23一、实施工程师工作规范一、目的1、规范实施流程，提高客户满意度二、适用范围1、部门：客户服务部2、人员：实施工程师三、实施规范1、实施工程师应服从公司安排，实施人员安排采用轮换制，结合客户实际情况由部门经理安排最适合人选。
幼儿园保育员老师一日工作流程图
④玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。
①鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性
②协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导
③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
10：00
～
10:15
如厕、喝水、加餐
1活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。
2幼儿吃间餐
1引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲水箱
2帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。
10：15
～
10：45
课间操、
户外活动
①保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿
②协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
④帮助女孩梳头。
⑤幼儿吃午点。
①指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养
②午点时注意营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处
③午点后提醒幼儿认真漱口，全面保护牙齿
15：00
～
15：30
下午游戏活动
①同幼儿一起进行室内游戏
②手工作业后清理场地卫生。
③提醒幼儿及时如厕，按需饮水
①协助老师进行作业准备，分发、收放学具，整理教具。需要时配合教学活动，给个别幼儿加以指导。
②餐前准备（同早餐）
③拿餐巾，并放到指定的位置。
④帮助和指导幼儿正确洗手。
⑤用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾凉晒。
①指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐
②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 培训工作流程图与操作规范1.范围本文介绍了一项培训计划，旨在提高员工的技能和知识水平，以提高整体工作效率和质量。
2.培训整体框架介绍2.1 培训流程总图解以下是整个培训流程的概览图，包括各个阶段的主要内容和目标。
图表）2.2 培训总体流程图以下是每个阶段的详细流程图，以便更好地理解整个培训过程。
图表）2.3 培训总流程说明培训计划包括以下阶段：1）需求调查分析2）培训计划制定3）培训材料准备4）培训实施5）培训效果评估每个阶段的详细说明将在后面的章节中介绍。
3.培训流程操作说明3.1 培训需求调查分析在这个阶段，我们将进行一项调查，以了解员工的培训需求和现有技能水平。
我们将使用问卷和面谈的方式进行调查，并根据结果制定培训计划。
3.2 培训计划制定在这个阶段，我们将根据调查结果制定培训计划，包括培训内容、形式、时间和地点等。
我们将与相关部门进行沟通，以确保培训计划符合公司的整体战略和目标。
3.3 培训材料准备在这个阶段，我们将准备培训所需的材料，包括课件、案例分析和实践演练等。
我们将根据培训计划的要求，精心准备每一项内容，以确保培训效果。
3.4 培训实施在这个阶段，我们将按照培训计划进行实施。
我们将采用多种教学方法，如讲座、讨论、角色扮演和实践演练等，以确保培训效果。
以上是整个培训流程的详细说明。
我们相信，通过这个培训计划，员工的技能和知识水平将得到提高，为公司的发展做出更大的贡献。
b)对于非计划内培训，各部门负责人需向XXX提出培训申请，包括培训目标、培训内容、培训人数、培训时间、培训地点、培训费用预算等信息；c)人力资源部收到申请后，进行初步审核，确定培训项目的必要性、可行性和预算；d)审核通过后，人力资源部将培训项目提交董事会审批；e)董事会审批通过后，XXX开始组织实施培训项目。
3.3.2.2培训准备a)培训项目组织者需确定培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训教师等信息；b)培训项目组织者需制定培训计划和培训材料，确保培训的顺利进行；c)培训项目组织者需提前与培训教师沟通，确认教学内容和培训方式；d)培训项目组织者需做好培训场地、设备和材料的准备工作。
3.3.2.3培训实施a)培训项目组织者需按照培训计划和培训材料进行培训；b)培训教师需根据培训计划和培训材料进行教学；c)培训项目组织者需及时处理培训中出现的问题和反馈意见；d)培训项目组织者需做好培训记录和培训效果评估工作。
3.3.2.4培训总结a)培训项目组织者需在培训结束后进行总结，包括培训效果、培训问题和改进措施等；b)培训项目组织者需将总结报告提交人力资源部；c)人力资源部将总结报告进行归档和分析，为下一次培训提供参考。
各部门负责人根据部门实际业务需求和员工职业发展规划，向XXX提交各类培训需求。
XXX整理后，与各部门确定年度培训计划，并在季度末进行执行情况总结。
年度培训计划的制定分为建议书和最终审核两个阶段，包括培训目标、课程名称、受训范围、预计人数、培训时间、培训地点、培训教师、培训费用预算和备注等要件。
各部门需严格按照年度培训计划组织培训，包括入职培训、在职培训、专业资格培训和外派培训。
培训申请、准备、实施和总结均需按照流程进行，确保培训顺利进行并提高培训效果。
b)部门培训专员填写《培训实施申请》（附件5），经部门负责人审批并交至XXX备案后，方可组织实施年度培训计划外和临时需要的培训。
c)公司认可的外派培训和岗位资格认定培训与考试，经部门负责人批准后实施。
员工凭获得的相关证书和收费凭证等资料，公司可报销相关费用并签订《培训服务期协议》（附件6）。
3.3.2.2培训前准备：培训组织者负责审核外部或内部培训师提交的培训课程大纲和讲义教材，并征求相关部门负责人的意见，并确定培训时间、场地和通知参加学员和相关部门。
培训开始前，还要按照培训师要求准备相关设备和场地布置。
3.3.2.3培训时控制管理：要求参加培训的所有受训对象在培训签到表（附件7）上签到，协助培训授课，组织协调各类资源以保证培训顺利实施。
课程结束后，还要组织进行课程效果反馈并填写《培训记录》（附件8）。
3.3.2.4培训后总结报告：培训组织者须在课程结束后一周内，将填写的《培训记录》交由部门负责人或XXX确认，并由XXX培训负责人记录备案。
参加培训学员还需根据不同的培训情况填写《培训效果评估表》（附件9），对本次培训课程以及讲师进行评估，并由部门培训负责人交至XXX备案。
3.3.2.5培训实施其他事项：所有公司组织的培训活动或课程，受训人员必须亲自签到并全程出席。
因故不能参加培训的员工，须在收到由XXX发出的培训通知后，由直属上级签字确认，XXX培训部门备案登记。
如因特殊原因不能事先请假的，员工应通过电话或其他方式在培训当日及时通知培训组织者，并说明具体事由。
各部门负责人对本部门受训员工的培训态度、行为转变、业绩提高等结果进行考核，考核结果作为绩效考核的一部分，成为年度调薪和职位晋升依据之一。
培训组织者应判断是否需要备份存档培训资料（如教材、补充资料及其他资料），需要存档的，应负责将有关资料备份并存档。
3.4培训评估改进3.4 培训评估与改进3.4.1 研究评估为了评估受训员工的研究效果，培训组织者可在培训课程结束后根据培训内容及形式等，采用测试形式、角色扮演、模拟练等方法来对研究效果进行测评。
层次评估内容评估方法评估时间评估单位反应评估衡量学员对具体培训课程、讲师与培训组织的满意度问卷调查、面谈、观察、综合座谈课程结束时培训单位研究评估衡量学员对于培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度示角色扮演、演讲、提问、笔试、口试、模拟练与演文章课程进行时、课程结束后、三个月或半年以后培训单位行为评估衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所导致问卷调查、行为观察、访谈、绩效评估、管理能力评鉴、任务项目法、360度评估学员、直接主管个人与组织绩效指标、生产率、缺勤率、离职率、成本效益分析、客户与市场调查、360度满意度调查培训单位结果评估衡量培训给公司的业绩带来的影响公司每半年绩效评估学员的单位主管3.4.2 行为评估培训组织者应根据培训课程的内容，通过问卷调查、行为观察、访谈、行为改善实施计划、绩效评估、任务目标等手段，关注考察受训员工在工作中的行为方式改善和绩效提高的程度，以评估培训效果。
3.4.3 培训课程评估为了及时得到受训员工对培训课程的反馈信息并加以改善，每培训项目结束后，培训组织者应该用座谈会或问卷形式向受训人员进行培训课程评估，并将评估内容予以汇总分析后以作改善参考。
3.4.4 培训效果评估对受训员工进行培训效果评估的项目，在培训结束后的半年内，培训组织者应按照计划实施相关评估活动，并负责将相关评估情况记录并保存。
3.4.5 培训改进1) 培训组织部门应在每年年底对全年的培训实施情况予以回顾，总结各培训项目的成功要点和改善之处，并在此基础上考虑安排下年度培训计划。
2) 根据培训计划实施的具体状况及训后评估、培训效果跟踪和其他有关培训课程及培训计划的反馈信息，各相关部门应在其后的培训安排中予以改进。
附件1：员工个人培训需求调查表部门：姓名：项目/职能：职位：1.请对公司今年的培训计划和实施情况提出建议与意见。
2.本年度您所参加的培训是否满足您的职业及个人发展需要？（请在相应的分值后用“✓”表示，5为最高分表示非常满足/符合）。
评分：5 - 4 - 3 - 2 - 1 -评判理由与意见：请填写下一年度您需要参加的培训：1.通用能力培训希望/有需要参加XXX不希望/不需要参加希望/有需要参加XXX不希望/不需要参加2.专业技术培训请详细列出您需要参加的通用能力培训内容：请详细列出您需要参加的专业技术培训内容：其他意见：附件2：管理人员培训需求调查表部门：问卷填写人中文：日期：联系方式：感谢您帮助我们不断改善服务的质量。
个人基本信息姓名：职位：部门：整体培训信息1．您本人在过去的一年中参加过多少天培训？没有1-2天3-4天4-10天10天以上如果您在过去一年中参加过培训，请注明培训的内容：2．作为公司的高层（中层）管理者，您认为公司的哪类人最迫切的需要培训？高管层中层经理主管级员工一般员工中层经理填写作为公司的中层管理人员，您最希望在以下哪些方面得到进一步的发展和提高？1）关于提升管理以及领导力方面的培训管理与管理变革团队建设如何激励和留住关键人才团队教练（辅导）技巧中高阶主管的管理技巧领导力发展跨文化沟通技巧业务经理和技术经理的人力资源管理1．作为公司的高层管理者，您最希望在以下哪些方面得到进一步的发展和提高？1）关于提升管理及领导力方面的培训发展高效领导力高效领导的策略性工具策略性思考及规划跨文化沟通人才选拔与保留继任计划团队教练（辅导）技巧打造高绩效团队2）沟通与人际技巧高效沟通冲突管理跨文化沟通跨部门的高效沟通高效会议技巧影响式演讲技巧3）个人成长与发展高效时间管理商务礼仪展现与专业形象压力管理---工作中的情绪管理项目管理技术与工具创新思维与问题解决4）关于跨部门专业知识和技能的培训大客户销售销售团队管理关键客户管理渠道管理客户服务企业品牌管理市场竞争策略产品知识库存管理供应链管理全面质量管理环境经营卓越绩效管理行业发展趋势及行业最佳实践非财务经理的财务管理有效预算及成本控制非人力资源经理的人力资源管理5）其他培训课程需求：行为面试法打造高绩效团队其他（请注明）：本文介绍了XXX的培训计划和相关文件。
其中，管理干部培训、新员工入职培训、轮岗项目、领导力提升项目、专业能力提升项目和业务能力提升项目是重点项目。
此外，还有其他特殊培训，如外派MBA和全员拓展等。
申请培训需要填写培训申请表，申请表中包括培训课程名称、培训时间、预计费用等信息。
在参加培训之前，甲方和乙方需要签署培训服务期协议，其中规定了培训费用、培训期限和服务期责任等事项。
如果乙方在服务期内提出解除劳动关系，需要按照规定退还未履行服务期责任应分摊的培训费用。
九、本协议是针对特定培训项目的协议。
如果本协议与公司其他关于员工培训的规定不一致，以本协议为准。
十、如果在执行本协议过程中发生争议，双方可以协商解决。
如果协商不成，必须在甲方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
十一、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
自签署之日起生效。
附件7：培训签到表会议/课程名称：日期：序号姓名职位/部门序号姓名职位/部门123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536附件8：培训记录培训课程名称培训时间讲师参加培训人员培训地点记录人培训内容概要存在问题解决办法附件9：《讲师培训效果评估表》（学员填写）部门。