4月清明节校园活动策划方案

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四月份清明节活动方案(4篇)

四月份清明节活动方案(4篇)

四月份清明节活动方案一、活动目的:清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传—乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。

重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传—乡英雄知多少三、活动时间:____月____日下午第三节课四、活动地点:教室五、参加人员:四年级五班全体师生六、活动程序:1、唱队歌2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传—乡英雄知多少。

____月____日,就是我国传统的节日—清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日—清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。

清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年____与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀____分钟。

)主持人发言:在我们身边就有一位名人—张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。

清明节学校策划方案

清明节学校策划方案

清明节学校策划方案清明节学校策划方案(通用11篇)为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是店铺收集整理的清明节学校策划方案(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节学校策划方案1一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题我们的节日——“清明节”三、活动对象全体师生四、活动时间20xx年4月3日至12日五、活动内容(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名:积极参与,签名寄语3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。

此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。

班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。

(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想▲各班活动要求1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

学校清明节活动方案(精选17篇)

学校清明节活动方案(精选17篇)

学校清明节活动方案(精选17篇)学校清明节活动方案第1篇一、活动主题“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”二、活动目的1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

三、活动地点:XX烈士陵园四、活动时间:20xx年4月1日下午3:15五、参加人员:①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)②行政及教师名单:XXXX-六、活动准备:校旗、团旗、花圈七、活动程序XX-烈士陵园纪念杯前活动安排:主持人宣布:XX-中学清明祭扫活动现在开始第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

第四项:参观完毕,集队返回学校。

八、活动要求及注意事项:1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

学校清明节活动方案第2篇清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

一、活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士陵园三、活动时间:20xx年4月x日上午四、参加人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的'人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

学校清明节活动方案(6篇)

学校清明节活动方案(6篇)

学校清明节活动方案一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。

二、活动目的清明节是我国的传统节日,有着悠远的传统文化内涵,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。

通过清明节主题教育活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校,教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学习”,从而度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动过程(一)走近清明节,全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、____月____日早上7:50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”____小学____年清明节主题教育活动启动仪式,要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7:40集合,7:50准时进行;其他班级在教室内收听,全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。

2、____月____日下午召开主题班会。

3、____月____日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化,办一期“走近清明节、缅怀革命先烈”为主题的黑板报。

(二)缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈1、假期中,继续收集有关清明节的材料包括:⑴清明节的由来;⑵清明节的文化内涵;⑶清明节的传说;⑷清明节的习俗。

2、假期中,在家长陪同下观看爱国主义教育片。

3、假期里,跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。

4、假期里,在家长陪伴下走进大自然感受春天。

如:踏青、放风筝等活动。

(三)清明家庭作业1、一—二年级:假期里每人会背一首清明节的诗。

2、三—四年级:假期里写一篇关于清明节的日记。

3、五年级:制作手抄报(开学后选择优秀作品上交学校,参加评选)。

4、六年级:每人一篇“缅怀先烈,话理想”的文章,激励自己为实现中国梦、我的梦而努力学习,每班级推荐文学社3篇文章。

学校清明节活动方案(二)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

2024年小学清明节活动方案范文(2篇)

2024年小学清明节活动方案范文(2篇)

2024年小学清明节活动方案范文一、活动目的清明节是中华民族传统的重要节日之一,也是孝道文化的重要体现。

为了加强小学生对传统文化的了解和认同,培养孩子们的家国情怀和孝顺之心,我校决定在2024年清明节期间组织一系列丰富多彩的活动。

二、活动内容1. 清明祭祀活动在清明节当天,学校将组织全体师生前往附近的烈士陵园或公墓,开展清明祭祀活动。

在祭拜仪式中,学生将向烈士墓前敬献花圈,表达对英雄的敬意和感谢之情。

同时,学生们还将学习祭拜的礼仪和文化内涵,了解中国传统尊老爱幼、缅怀先烈的精神。

2. 清明文化展览在清明节前的一周,学校将组织学生开展清明文化展览。

学生可以自由选择表达方式,如图片、文字、手工制作等,展现自己对清明节的理解和感受。

展览内容可以包括清明节来历、传统习俗、缅怀先烈等方面。

此外,学校还将设立评比环节,鼓励学生积极参与,展示自己的创意和才华。

3. 扫墓助老活动作为传统的扫墓日,清明节也是向先人祭拜的重要时期。

为了培养学生的孝道情怀,学校将组织小学生拜访附近的养老院,携带清明祭扫用品并帮助老人们整理祭拜仪式。

通过亲身体验和参与,学生们将深入感受到传统文化中的尊老爱幼精神,体验到孝顺的真谛。

4. 清明课堂在清明节期间,学校将开展一系列与清明节相关的主题课程,如清明节的来历、清明节的由来、中国传统祭拜文化等。

通过讲解和互动式的学习方式,让学生们更加深入了解清明节的文化内涵,培养学生对中国传统文化的热爱和认同。

5. 清明习俗体验学校将组织学生参与清明节的传统习俗体验活动,如包粽子、踏青等。

通过亲身参与传统活动,让学生们感受到中国传统文化的魅力和丰富性,增强对传统文化的认同感和自豪感。

三、活动效果通过以上一系列的清明节活动,小学生将获得以下收益和效果:1. 培养尊老爱幼的价值观:通过祭祀活动和扫墓助老活动,让学生深入感受到中国传统文化中尊老爱幼的精神,培养孝顺之心。

2. 提升对传统文化的认同感:通过清明文化展览、清明课堂和传统习俗体验,让学生更加深入了解和体验传统文化,增强对传统文化的认同感和自豪感。

学校清明节祭祀活动方案精选(10篇)

学校清明节祭祀活动方案精选(10篇)

学校清明节祭祀活动方案精选(10篇)学校清明节祭祀活动方案精选篇1一、活动目的:(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向,争做新时代阳光少年。

二、活动时间:20__年4月4日中午。

三、活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象:3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

张国锋、谢__老师。

五、活动准备:(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。

责任人:大队部(二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

(三)活动报道:谢__(四)活动主持:刘双双五(3)(五)活动方案:大队部负责。

(六)工具准备:1、执大队旗旗手:彭__ 五(3) 詹__ 五(1)2、执中队旗:各年级中队代表一名3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

(七)队伍组织:谢__六、活动安排:(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10:整队、出发。

(三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序1、宣布活动开始:__小学20__年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。

(吴__五(1)、王__ 五(2))3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。

(谢__)5、队员献词:五(1)中队陆__。

6、参观烈士纪念馆。

(五)其他安排在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。

活动时间为4月4日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。

(注意在活动过程中要拍些照片)七、注意事项:1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2022年学校清明节祭先烈主题活动方案7篇

2022年学校清明节祭先烈主题活动方案7篇

2022年学校清明节祭先烈主题活动方案7篇2022年学校清明节祭先烈主题活动方案(一)一、活动目的以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

二、活动时间4月1日至4月8日三、活动内容1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

四、活动安排1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

7.制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

2022年学校清明节祭先烈主题活动方案(二)为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展以“缅怀先烈,学会感恩”为主题的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

2024年学校清明节活动参考方案

2024年学校清明节活动参考方案

2024年学校清明节活动参考方案一、活动主题和目标活动主题:传承缅怀,共筑家园活动目标:通过清明节活动,激发学生对传统文化的兴趣和爱国情怀,增强学生对祖国历史的了解和尊重,培养学生珍惜和保护环境的意识,营造和谐校园氛围。

二、活动内容1. 清明祭扫活动为了让学生深刻感受到传统文化的魅力和传承缅怀的重要性,安排学生在清明节期间才宵禁时间前往当地的公墓或纪念园,组织祭扫仪式,进行瞻仰烈士陵园,并向先烈们默哀致敬。

同时,在清明节前,将开展对清明节起源、传统习俗等方面的宣传,提高学生对传统文化的认识。

2. 祝福校园行动为了培养学生珍惜和保护环境的意识,开展祝福校园行动。

学生自愿参加,以小组为单位,负责一定区域的清洁工作,清理校园垃圾,打扫教室,绿化校园等。

通过实际行动,让学生深刻体会到环境整洁和舒适的重要性,并通过相关活动宣传,提高全体师生对环境保护的重视程度。

3. 诗歌朗诵比赛开展以清明为主题的诗歌朗诵比赛,鼓励学生在比赛中自己选择或创作适合清明节的诗歌进行朗诵。

通过参与这样的活动,学生可以通过表演的方式将自己对传统文化和祖国的热爱表达出来,增强自信心和表达能力。

4. 传统手工艺制作课程开展传统手工艺制作课程,引导学生学习和体验传统文化艺术。

利用清明节期间的自由时间,安排学生参加制作民间传统工艺品的活动,如剪纸、编织、绘画等。

通过这样的活动,激发学生的创造力和动手能力,为学生提供一个展示和交流的平台。

5. 文化讲座邀请专家学者举办清明文化讲座,介绍清明节的起源、发展和相关传统文化知识。

通过讲座来加强学生对传统文化的认识和理解,提高学生对清明节的重视和参与度。

6. 纪念碑石维护活动组织学生参与学校纪念碑石的维护活动,提醒学生珍惜历史文化遗产,不忘历史,珍爱当下。

通过参与这样的活动,学生可以亲身参与到清明节的传承和维护工作中,增强他们对传统文化的责任感。

三、活动方案实施步骤1. 制定活动计划:根据学校的实际情况,制定清明节活动的详细计划,包括活动内容、时间安排和责任分工等。

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4月清明节校园活动策划方案
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

下面给大伙儿分享4月清明节校园活动策划,欢迎借鉴!4月清明节校园活动策划1为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。

今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好青年”清明节主题活动。

为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想:紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。

通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:缅怀革命先烈,争当“四好青年”三、活动时刻:4月3日上午四、活动地点:邱国清烈士墓五、参加人员:镇西小学全体师生六、活动过程:第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项:1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。

(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。

每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

4月清明节校园活动策划2为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。

学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。

现将活动有关事项通知如下:一、活动内容1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织宽阔未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会二、活动时刻3月25日至4月10日。

三、活动安排1、组织清明节少先队入队仪式(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日凉快少先队入队仪式。

2、组织宽阔未成年人上网祭奠英烈,献花留言(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和仰慕。

活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

(每班至少参加三分之一)(3)交给翟会月老师(二年级办公室)3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。

也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸抄写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会(1)3月24日各班利用队会时刻召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

4月清明节校园活动策划3 1.指导思想:清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。

国家实行清明长假,有着非常重要的精神文明教育意
义。

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,能够弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、爱护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

通过活动,教育学生爱祖国、爱视力故乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

2.具体活动安排①实践活动:亲躯体验,感受清明文化很多革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。

为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。

②文化探寻:搜集资料,了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

清明最开始是一个非常重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下:了解清明节的由来了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

主题演讲选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,能够采纳参观访问、查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

3.手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄予对革命先烈的缅怀之情。

通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,明白得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

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