癫痫性精神障碍的护理体会
1例癫痫所致精神障碍的护理体会
［ ３ ３ 郑英． 静脉 留置针 临床应 用及 护理 （ Ｊ ］ ． 医学 临床研 究 ， ２ ０ ０ ５ ，
（ ６ ） ： １ ４ ７ — １ ４ ８ ．
［ ４ ３ 季军． 静脉 留置针 的临床观察 及护 理 ［ Ｊ ］ ． 实用 心脑 肺血 管杂
志， ２ ０ ０ ５ ， （ １ ） ： ３ ４ 。
针在我 院精 神科病房 已普遍应用 ， 虽 然是应 用于不合 作的精 神病 患 者 ， 但 在 临床 应用 中， 如果 能 够 固定好 患 者 ， 观 察仔
细， 加强巡视 ， 可大大减少患者反复进行 静脉穿刺 的痛苦 ， 减 轻护士 的工作量 ， 提 高 了护 士 的工作效 率 。 也 为抢救 患 者赢 得 了时 间。所 以静脉 留置 针在精 神科 病房 中值得推广 。
［ １ ３ 李小寒， 尚少 梅． 基础 护 理 学 ［ Ｍ］ ． 北京： 人 民卫 生 出版 社 ，
［ ２ ］ 林燕勋 ， 黄秀嫦 ， 黄艳红． 浅谈静 脉留置针 临床应用及 护理 （ Ｊ ］ ．
国际医药卫生导报 ， ２ ０ ０ ５ ， （ ６ ） ： ８ ４ — ８ ５ ．
本组有 ３ ８例为一次性 穿刺成 功 ， ２例为二 次穿 刺成 功 。 在输液过程 中无 １例套管滑出 ， 未 出现红肿 现象 。留置 针 留 置时间 ３ ～７ ｄ ， 无 １例发生与静脉 留置针相关 的并发症 。
静脉 留置技 术操 作 简便 、 使用 方 便 、 成功率高、 并 发 症 少、 利于 紧急抢救 ， 容易被患者和护 理人员接 受 。 目前 ， 留置
［ ５ ３ 贾 长荣 ， 晁永梅． 临床应用 静脉留置 针的体 会［ Ｊ ） ． 实用 中国 医
药 杂志 ， ２ ０ ０ ５ ， （ ５ ） ： ５ ４ ．．
癫痫持续状态32例的护理体会
１２ 护理 方 法 ． １２１ 一般 护理 。癫 痫 发作 时 ， 者 常 表 现 为 意识 模 ．． 患
糊、 烦躁不安 、 自伤、 伤人等 ， 应作好 防护 ， 专人守护 ， 设 加用床档 、 使用约束带 ， 勿用力按压肢体 ； 确保 营养 和 水分的摄人 ， 维持机体营养 ， 充分发挥机体 自身调节功 能， 维持 内环境的稳定 ； 加强皮肤护理 ， 定时翻身 ， 防止
（０ｒ— ７—１ 收稿 ；Ｏ ７ ７ —２ ２０ ０ ７ １ ２Ｏ —０ ７修 回）
［ 文献标志码］ Ｂ
癫 痫持 续 状态 ３ ２例 的护 理体 会
甘 萍， 曾龙 英 ， 熊晓玲
（ 四川省 医学科 院 ・ 四川省人 民 医院 ， 川 成 都 四
６０７ ） １０２
癫痫持续状态 是指频繁而持续的癫痫 发作 ， 形成
血糖 ， 嘱其 家属监 督 遵 医嘱用 药 。 并
［ 参考文献 ］ ［］ 国宗 ， 世 植 ． 代 胃肠 病 学 ［ ． 京 ： 学 出 版 社 ， １潘 曹 现 Ｍ］ 北 科
１ ９ ， ６ １ ９８ １２ ．
餐， 降低夜间发生低血糖的可能。通过上述措施后 ， 病 人未再发生低血糖反应 。根据病人的血糖值及时调整
维普资讯
２ ） １ 月 ［ ７年 Ｏ Ｘ 第 ３ 卷 第 ５期 ３
现
代
临
床
医 学
Ｏｃ ． ２ ７ ｔ ＯＯ
Ｊ Ｕ】 Ａ Ｆ ｌＯ Ｏ Ｌ Ｏ ｌＤ口 ｉ Ｕ Ｍ Ｃ Ｌ ＭＥ Ｃ ＮＥ Ｙ Ｃ Ａ ＤＩＩ
Ｖｏ ．３ １ ３
№ ．５
效的沟通 ， 关心体贴病人 ， 尊重病人 ， 立 良好 的护患 建 关 系 。对 情 绪紧 张恐 惧 或忧 虑 消极 的 病人 ， 免 各 种 避
内科护理学癫痫实验课心得体会
内科护理学癫痫实验课心得体会
1. 学会观察：实验课中的癫痫患者是我们学习癫痫护理的重要对象，要注意观察患者的症状表现、发作类型和频率，及时记录并向老师和医生汇报。
2. 掌握处理紧急情况的技能：癫痫发作时需要及时采取适当的护理措施，如保护患者的头部、保持呼吸道通畅等。
实验课中，我们可以通过模拟练习，提高应对紧急情况的能力。
3. 深入了解癫痫病的相关知识：实验课是一个学习的机会，可以对癫痫病的病因、发病机制、临床表现和治疗方法等方面进行深入学习，提高自己的专业水平。
4. 注重团队合作：在实验课中，与其他同学和老师紧密合作，共同照顾患者，互相交流和学习，培养团队意识和合作能力。
总的来说，内科护理学癫痫实验课是一个难得的学习机会，通过实践和理论相结合，能够提升我们的护理技能和专业知识，为以后的护理实践打下坚实的基础。
癫癎持续状态的护理体会
而努力 。
平 等 地位 、 严 和权 益 ， 足 他 们 自我 实 现 需 求 。充 分 运 用 尊 满
激 励 机制 ， 外 部 激 励 （ 水 和 福 利 待 事 业 激 励 ） 结 合 ， 侧 重 内部 激 励 。 荣 相 并 ３ ３ “ 人为 本 ” 管 理 理 念 要 以 制 度 做 保 证 加 强 护 理 人 ． 以 的 力 资 源 管 理 必 须健 全 相 应 的 管 理 制 度 ， 护 理 用 人 制 度 、 如 培 训 制 度 、 效 考 评 制 度 、 励 机 制 等 ， 到规 范化 、 度 化 ， 绩 激 做 制 兼 顾 公 平 、 正 、 开 。从 而激 发 员 工 工 作 的 积极 性 和创 造 性 。 公 公 ３ ４ 科 学 配 置 人 力 资 源 根 据 供 应 室 人 力 资 源 配 置 原 则 ， ．
３６ 加强沟通 ．
有 效 地 沟 通 不 仅 能 了 解 员 工 的需 求 ， 可 更
改 善 上 下 级 之 间 的关 系 ， 而 使 员 工 更 加 自愿 地 努 力 工 作 ， 从
而 不 良的 沟 通 会 导 致 沟 通 障 碍 的出 现 。 因此 应 采 取 “ 人 为 与
善” 的管 理 方 式 ， 用 知 彼 解 己的 沟 通 原 则 ， 先 寻 求 去 了解 运 首 对 方 ， 后 再 争 取 让 对 方 了解 自己［ ， 造 和 谐 的工 作 气 氛 ， 然 ６ 营 ］ 提 高 员 工 的 满 意 度 ， 其 能 继 续 坚 持 不 懈 地 为 实 现 医 院 目标 使
癫痫持续状态35例的护理体会
能 再 次发 作 的 时 间 ， 前 给予 安 全 防护 ， 提 以防 意外 伤 害 的发
生 ； 癫痫 再次 发 生及 时报 告 医生 。 如
炎 ｌ ． 出血 或 脑肿瘤 术 后 ９例 ， 氧性 脑病 ４例 。３ ２例 脑 缺 ５例 患 者 均 出 现 癫痫 持 续 状 态 ． 续 时 间 为 ４ ｎ ２ｈ 脑 电 图 持 ０ｍｉ～ ． 出现轻 度至 重度 异 常 。
２０ ２第７第 期 ０年 月 １ ６ １ 卷
护理研究
癫痫持续状态 ３ 例的护理体会 ５
罗 东 霞
（ 广东 省 惠州 市 中心人 民 医院 ， 东惠 州 广
５ ６０ ） １００
【 要】目的 ： 摘 探讨 癫痫 持续 状 态时 的抢 救 治疗及 护 理措施 。方 法 ： ３ 对 ５例 癫痫 持续 状 态患 者 给予 保持 呼 吸道 畅 通 ， 迅速 吸 氧 ， 速控 制 癫痫 发 作 ， 密观 察 病情 变 化 ， 意 药物 的不 良反应 并 加 强基 础 护 理 ， 果 ：５例 中 ３ 快 严 注 结 ３ ０例 患者 ２ ４ｈ内癫痫 发作 次数 和 持续 时 间明显 减少 ，～ 均无 癫痫 发 作 。结 论 ： 痫 持续 状 态经 过 积极 地抢 救 治疗 和精 ３ ５ｄ后 癫
癫 痫持 续状 态 是 指一 次 癫痫 发 作 ３ ｎ以上 或连 续 多 ０ｍｉ 次发 作 、 作 间期 意 识 或 神经 功 能未 恢 复 至 通 常水 平 ， 神 发 是 经科 常见 急诊之 一 ， 残率 和死 亡 率相 当高 。停药 不 当和 不 致
于 １ ２ｈ内缓慢静 脉滴注 。 时给予 ２ ％甘露 醇 １５ ２ ０ｍｌ 及 ０ ２ ５ 快 速 静脉 滴 注 以减轻 脑水 肿 ， 低颅 内压 。 作 控制 后 ， 降 发 使用 苯 巴 比妥 ０ １ｇ肌 注 ， 日 ２次 ， 到 巩 固和 维 持 疗 效 的作 用 ； ． 每 起 同时鼻 饲抗 癫痫 药 ， 达稳态 浓 度后 停用 苯 巴 比妥 。
癫痫患者的护理措施及护理体会
癫痫患者的护理措施及护理体会摘要：目的：探讨癫痫患者的护理体会。
方法：给予癫痫患者对症治疗，进行有效的护理措施，如饮食护理、心理护理、对症护理等。
结果：给予癫痫患者相应的护理措施，对于癫痫病的治愈、控制、发作次数减少有显著的作用。
结论：对癫痫患者采取有效的护理，可以有效的提高癫痫病人的治愈率和生活质量，避免诱发因素，减少和控制发作。
关键词：癫痫护理措施体会doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.07.280【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1671-8801（2013）07-0252-011 疾病护理1.1 一般护理。
1.1.1 防窒息：发作时，使病人平卧，松开衣领，解开腰带。
头偏向一侧，保持呼吸道通畅，有利于分泌物及呕吐物排出，防止流入气管引起呛咳窒息。
呼吸道分泌物多者，必要时应给予吸痰、吸氧等护理措施。
如果有佩戴义齿的患者，护理人员应将病人的义齿取出，防止义齿脱落，堵塞呼吸道。
1.1.2 防止舌咬伤：发作时，将缠有纱布的压舌板放在病人上、下磨牙之间，保护舌头，以免咬伤舌头。
切勿强行放入，以免损伤病人口腔黏膜或造成牙齿松动、脱落等。
必要时使用舌钳，防止舌后坠，引起窒息。
1.1.3 防骨折和脱臼：可适当用力按压四肢大关节处，限制其抽动幅度，此时切忌用力过度，强行按压，以免造成肌肉、关节的人为损伤或骨折[1]。
尤其是小儿患者，不可过度用力，易引起骨折或其他软组织损伤。
1.1.4 防止跌倒坠床：病人在病床休息时，打起床旁护栏，防止摔伤。
上厕所、洗澡时，应有家属陪同，不要将门窗反锁，以防发作时不能进入。
有发作先兆者，应就地休息，避免继续活动，从而有效的减少摔伤的发生。
1.2 饮食护理。
1.2.1 多进酸性食物少食盐，因为当人体短时间内过量地摄入食盐后，高浓度的钠盐可致神经元过度放电，从而诱发癫痫[1]。
所以，癫痫病人应尽量少吃水和盐，包括果汁、可乐、西瓜、咸菜、咸鱼、咸肉等。
3例失神发作癫痫所致精神障碍的护理体会
１ ． ２ ． ２ 精 神症 状
反 复 多年 发作 可产 生不 同程 度 的精神 症状 ，
发生联想 障碍 、强制性 思维 、被 害妄想 和感 知觉 改变 ，有认 知 和智 能改变 ，随着病情 发展可 发展成为 痴呆 。人 格改变 ：以 自 我为 中心 、思维转换 困难 、赘述或不 能有效 沟通 、挑剔 、抱怨 、 易激惹 、敏感多疑 、好管 闲事 、无理取闹 、 易 冲动 、爱抱打不平 。 现 冲动行 为 ，伤人毁物或 自伤 自杀行为等 。
２ ． ２ 护理措施
２ ． ２ ． １ 预 防受 伤的护理
ｆ １ ） 提供安 全安静 的修养环境 ，患 者容
易受 环境 的影 响而 躁动 不安 ，因此 室 内物 品要求 简化 、安全 ， 以免 患者兴奋 冲动时毁 物 ，室 内装饰颜色要 淡雅 整洁 ，避免 刺 激性 色调 ，稳定 患 者情绪 ｐ 】 。ｆ ２ ） 病 区 内地 面保持 干燥 、平坦 、
２ ． １ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 理 诊 断
舌 咬伤 、口吐 白沫 、二 便失禁 等躯体 表现 。精 神方 面 ：病情反
或持久性精神异常 ， 如情绪暴躁 、 易激惹 、冲动伤人 、目光呆滞 、
精神病症状 】 。
１ 临 床 资料
复发 作后可致 中枢神 经系统 进一步损 害 ，进 而出现各 种暂时性 容 易受周 围环境 影响难 以克制情 绪 ，不 能与他人 和睦相处 ，出 无 目的咀嚼 、哼哼做声 、动作笨 拙 、人格 改变及 幻觉 、妄想等 ２ 护理
《 中 外医 学 研究》 第１ １ 卷 第１ ２ 期（ 总 第２ ０ ０ Ｊ ￣ Ｊ ） ２ ０ １ ３ 年４ 月 现代护理 Ｘ ｉ ａ ｎ ｄ ａ ｉ ｈ ｕ ｌ ｉ
３ 例 失神发作癫痫所 致精 神 障碍 的护理体会
癫痫伴精神障碍、肾挫裂伤伴肋骨骨折患者1例的护理体会
肾被坚硬 的脊 柱及骨挫伤 。精神 障碍是大 脑机能 活动发 生紊 乱， 导致 认知 、 情感、 行为和意志 等精 神活动不同程度障碍的总 称 。本文 旨在总结癫 痫伴 精神障碍 、 肾挫裂伤伴肋 骨骨折患者 的护理体会 ， 现报道如下 。
理护理 。给予患者安慰 、 同情 与支持 ， 运用鼓励的语言 ， 努力 做
每天发作 ３次 ， 无 二便失禁 ， 伴 头晕 。继 而语无 伦次 、 多动 、 不 听家人劝阻 ， 多次摔倒 ， 其 中有一 次不 慎撞 到一硬物 致右侧 腹
部 受伤 、 疼痛 ， 且 出汗 。故 被家人 用绳 子捆着 就诊 。入 院后 诊
影响 。
患者 ， 男， ４ ９岁 ， 主因突发抽搐 ３ ｄ ， 语无伦次 ２ ｄ 入 院（ 既往
有类似症状 １年 ， 但 未查明原因 ） 。患者 于 ３ ｄ 前 无明显诱因 出
现双上肢抽动 ， 双眼凝视 ， 意识 不清 ， 持续 １～ ２ ｍ ｉ ｎ ， 自行缓解 ，
重视护患交 流 ， 护士要掌握 语言 交流技巧 ， 做好 患者 的心
参考文献
１ 朱丽霞 ， 高风莉． 癌痛控制的状况及 分析 ［ Ｊ ］ ． 中华护理 杂志 ， ２ ０ ０ ５ ，
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查示 ： 脑 电地形 图边 缘 状态 ； 胸部 Ｃ Ｒ放 射影 像 ： 右 侧第 ９ 、 １ ０
前肋骨折 ； 双肾、 上腹部 Ｃ Ｔ平 扫 ： 右 肾挫 裂伤 （ 出血 、 渗出） 伴
癫痫所致精神障碍病人的护理体会
癫痫所致精神障碍病人的护理体会（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）【关键词】癫痫;精神障碍;护理体会癫痫俗称“羊癫疯”，是一种慢性发作性神经系统疾病，临床具有突然性、短暂性和反复性特点。
癫痫所致精神障碍是一组反复发作的神经元异常放电导致的脑部疾病，因脑的受累部位和病理生理改变不同，导致临床表现各异。
癫痫所至精神障碍大致可分为急性发作和慢性持续性精神障碍两种。
前者为一定时间内的意识、感觉、知觉、记忆、思维障碍以及心境恶劣、精神运动性发作或短暂分裂症样发作，发作具有突然性、短暂性和反复的特点;后者为分裂样障碍、人格改变或智能损害等。
通过本科近几年对多例病人的抢救及护理，针对不同病人的病情特征，对症处理，加强护理，取得了很好的效果，现将护理体会报告如下。
1 安全护理和生活护理1.1 提供安全、安静的环境如病人应在暗且安静的房间内，各种检查与护理应集中进行，并提供隐私环境，如设单间，让病人抽搐后安静入睡。
1.2 建立适当的安全措施病室内外、床边无危险物品及障碍物;备好牙垫、舌钳及床栏等;协助病人确认现实环境，指导使用避免伤害的方法，如有发作预兆时，应避开危险地点或请护士帮助;平时应取出口腔中的活动义齿。
1.3 安排有规律的作息生活参加适宜的作业劳动和文化、娱乐、体育生活，以促进人际交往，调节情绪，避免焦虑、孤独、退缩等。
2 心理护理(1)癫痫病人处于病理性心境恶劣状态时激惹性高，医务人员在接近病人时务需注意进行耐心解析、劝慰和疏导。
对人格改变者在关心、理解的基础上，予以耐心帮助，使其认识自身不足，鼓励其纠正。
可做行为疗法，对其点滴改进及时肯定。
(2)帮助病人消除心理负担，正确对待疾病，配合治疗。
3 特殊护理密切观察病情变化，及时发现发作先兆，尽早采取防范措施。
3.1 抽搐发作时的紧急措施首先保证呼吸道通畅，让病人就地平卧，松开衣服和领口，头转向一侧，以利于呼吸道分泌物排出，防止流入气管引起呛咳窒息。
癫痫患者的护理体会
新 生儿休 克是 机体 由于各 种严 重致 病 因素 （ 染 、 感 创伤 、 低血 容量 、 源性 及 过敏 性 等 ） 心 引起 的 以神 经体 液 因子 失调 与急 性 微 循环 障碍 ， 并直接 或 间接导 致重 要脏 器 广泛 细胞受 累为 特征 的综 合征［ ３ １ 。新生儿休克早期缺乏特异性症状和体征， 诊断困难 ， 故如 何对休 克新 生儿早 期征 兆 的识 别及 重点 监护 ， 现早期 休克从 以发 而及时治疗是降低其病死率的重要环节。 本组病例全部在新生儿 重症 监 护病 房进 行 监 护 ， 连 续 进行 了动 态 心 电 、 气 、 吸 系 并 血 呼 统、 电解 质 、 量 血 液 生 化 等监 测 ， 到 了早 发现 、 诊 断 、 治 微 做 早 早 疗， 收到了满意的治疗效果。 这就要求护理人员的业务素质要高， 具备扎实的理论基础和专科知识，能够熟练掌握各种仪器的操 作 ， 有 高度 的责任 心 。 时发现 病情 变化 ， 监测结果 作 出正 并且 及 对
罩、 帽子 、 鞋。使用 后每 １进行 清 洁消毒 。抓好 对 医护人 员洗手 换 ３ 和 消毒技术 的监督 和管 理 ， 绝 医源性感 染 。 中护 理操作 ， 杜 集 减少 患儿 感染机 会 。 做好 管道维 护 ， 外周 静脉 留置 针 ， 菌敷料 应每 如 无 日 换 ， 切观察 伤 口部位 及插 管部位 有无 红肿 ， 更 并密 皮肤破 损 。 患
志 ，９ ７２：５ １９ ， ８ ．
【 徐琦 新． 生儿低 血 糖危 险 因素与 防 治册． ３ ］ 新 实用儿 科 临床 杂志 ， ２０ ，６２：０ ． ０ １１（ １９ ）
癫痫患者的护理体会
张 智英
摘 要： 目的 ： 探讨 癫痫 患者 的临床 护理 措施 ， 少癫痫发 作 ， 高生活质量 。 法 ： 减 提 方 回顾 分析 我 院收 治的３例 癫痫 患者的护 理资料 。 ６ 结 果 ： 患者 经过 密切 的病 情观 察和精 心护 理 ， 本组 癫痫发 作均得 到 了较好 的控制 ， １ 患 者 出现 生命 危 险 。结论 ： 遵照 医嘱服 药是 无 例 坚持 重点 ， 好发作期 的护理 是 关键 ， 予患者 心理和 生 活指导是 基础 。 做 给 关 键词 ： 癫痫 ； 理 护 中 图分 类 号 ： ４３ Ｒ ７． ５ 文献标 识码 ： Ｂ
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癫痫性精神障碍的护理体会
癫痫所致精神障碍又称癫痫性精神障碍，是精神科常见的慢性疾病之一，癫痫患者临床表现复杂多样，可有意识、运动、感觉、精神、行为和自主神经功能紊乱。
表现为感觉、知觉、记忆、思维、精神运动性发作、情绪变化、精神分裂症样发作、神经症、人格改变及智能衰退等。
虽然大部分癫痫患者没有或只有轻微精神症状，但癫痫性精神障碍诊断相对困难，处理其办法的精神症状也较棘手，需要精神科、神经内科共同合作，才能达到理想效果。
由于癫痫性精神障碍有典型的临床特点及患者异常心态与性格，患者往往症状复杂多样，住院次数多，住院时间长，使得安全隐患突出，护理难度增大。
为保证患者安全，采取了全封闭式的管理，为其提供安全、舒适的康复环境，保证其充足的营养和睡眠，进行系统化整体护理和心理护理、多样化的工娱治疗及康复活动，以促进患者的功能恢复，早日重返社会。
护理措施：
1安全护理
1.1病房环境：做好安全检查，要求安静、整洁、舒适、温度适宜，设备简单，易于观察的重症病房，病床可加床栏。
尽量避免与其他精神患者同居一室，一面激惹患者，诱发癫痫。
1.2病请观察：严密观察患者病情变化，注意掌握癫痫发作前兆，如突然的紧张、坐立不安、易激惹，抑郁、面色苍白或潮红，应及时采取保护措施，严防跌伤。
1.3急救处置：如患者癫痫发作，工作人员应立即搀扶患者，使其缓慢倒下，将患者置于侧卧位，松开衣裤，将压舌板置于上下颌骨之间，以防舌咬伤。
适当保护患者肢体，切忌强行按压，以防骨折和脱臼。
及时配合医生给予对着处理。
当抽搐缓解，将患者置于去枕平卧，头偏向一侧，及时清除口鼻腔内的分泌物，如有义齿应取下，防止窒息或误吸。
如意识模糊者遵医嘱给予保护性约束，加床栏，并注意保暖。
2基础护理
帮助患者养成良好的生活习惯，做好晨晚间护理、二便护理及睡眠护理。
规律生活，培养自己的兴趣爱好，避免过度紧张、劳累，禁止做危险和刺激性运动。
3饮食护理
提供舒适的就餐环境，鼓励集体就餐，切勿暴饮暴食。
饮食上应保证充足的营养和水分，恢复期患者应给予高热量、高蛋白、高纤维素，富有营养、清淡的食物。
癫痫发作发作后已是未完全恢复者，应禁食禁水，以免发生呛咳窒息。
有吞咽困难的患者应进食流质或半流质的饮食。
避免生冷、油炸、刺激性食物，禁酒。
4心理护理
加强沟通，建立良好的护患关系，充分取得患者的信任。
因癫痫患者大多数伴有人格改变，接触患者时应注意对患者的态度，切忌讽刺、激惹患者。
对合理要求尽量满足，时时关心、爱护、帮助患者，做好耐心细致的解释工作，消除其不必要的恐惧和紧张情绪，具备
应付各种压力的心理准备，安心住院接受治疗提高社会适应能力。
5健康教育
5.1对患者给予宣教，嘱患者保持良好心态，建立乐观向上、豁达的人生态度及正确的人生观。
遇事冷静，从容的面对生活。
克服自卑心理，树立战胜疾病的信心。
避免各种诱发因素，禁止喝酒，开车，爬高和水边。
坚持按医嘱服药，定期复诊。
5.2向家属宣教精神疾病有关知识，使其掌握疾病症状及复发的先兆，以便及时发现对症处理。
向其讲解坚持服药的必要性，妥善保管药物，督促患者坚持服药，定期复诊。
正确看待患者，不刺激和歧视患者，创造良好的家庭环境，使患者家庭的温暖和关爱。
今日社会和科学的不断进步，使社会和精神病人对医院的护理水平提出更高的要求。
精神科护理人员应不断加强自身修养和学习，累积丰富的专科知识和工作经验，培养高度的责任心和使命感，对精神病患者实施人文关怀，进行人性化护理，使其早日康复，重返社会。
参考文献
[1]郝伟.精神病学.第六版.北京：人民卫生出版社，2008.6
[2]沈渔邨.精神病学，第四版.北京：人民卫生出版社，2005：270-280。