今天,我们站在同一起跑线上
高中优秀学生代表发言稿5篇
高中优秀学生代表发言稿5篇高三的时候不管是誓师大会，还是颁奖大会，都有优秀学生代表发言的环节，以下是小编给大家带来的几篇高中优秀学生代表发言稿5篇，供大家参考借鉴。
高中优秀学生代表发言稿1大家好!这天，我很荣幸作为学校的优秀学生代表站在那里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)时光荏苒，如白驹过隙。
转眼间我即将走过五年的小学时光。
这是我第五次获得优秀学生称号。
站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。
这天之所以取得这样好的成绩，我十分感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自我的孩子。
我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。
所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自我的一套学习方法，美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下四个舍得，三个刻意。
四个舍得是：舍得花时光学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!三刻意是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言，期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻，称号和成绩以属于过去，应对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!同学们，让我们拿出天生我才必有用的信念，拿出不到长城非好汉的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!多谢大家!高中优秀学生代表发言稿2尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：大家好!这天，我有幸作为学员代表上台发言，与大家共同分享组织的关怀和信任，感到十分高兴和无上光荣。
青春坚持演讲稿
青春坚持演讲稿《青春坚持》篇一尊敬的各位听众：大家好！今天我想和大家聊聊青春坚持这个话题。
青春啊，就像是一场盛大的马拉松，我们都站在同一起跑线上，怀揣着各自的梦想，然后“砰”的一声枪响，就开始了这漫长的征程。
而坚持呢，就是那一双不会停歇的跑鞋，带着我们一步一步向前。
我记得我高中的时候，那时候真的是又苦又累啊。
每天早上天还没亮就得爬起来背单词，晚上又得挑灯夜战做数学题。
我当时就想，这啥时候是个头啊？我干嘛要这么折磨自己呢？看着那些电视剧里的主角，每天活得那叫一个潇洒自在，我就特别羡慕。
我就想，我是不是也可以放弃这种苦哈哈的日子呢？可是，我心里又有个声音在说：“你就这么放弃了？你甘心吗？你那些梦想都不要了？”我当时就特别纠结，也许这就是青春吧，充满了犹豫和不确定性。
就像在黑暗中摸索，不知道哪条路才是正确的。
但是后来，我看到了身边的同学，他们有的比我还努力，人家都没放弃，我为啥要放弃呢？我就咬咬牙，继续坚持。
这就好比爬山，当你爬到半山腰的时候，往下看有点害怕，往上看又觉得好远，这时候你是选择下山还是继续向上呢？我选择了继续向上。
青春的坚持有时候真的很奇怪。
比如说我想减肥，我知道要少吃多动。
第一天我信心满满，早餐就吃了个水煮蛋，午餐吃了点蔬菜沙拉，晚餐也吃得很少。
可是到了晚上，我路过烧烤摊，那香味就像小恶魔的爪子一样，一下就把我的魂儿给勾走了。
我当时就想，吃一点应该没关系吧。
这就是青春坚持中的小插曲，我们总会遇到各种各样的诱惑，就看你能不能抵住了。
那为什么我们要在青春里坚持呢？我觉得啊，青春就这么一回，就像烟花一样，虽然短暂，但是得灿烂啊。
如果我们在青春里不坚持自己的梦想，不努力去追求，那等我们老了，回忆起来，就只剩下一片空白了。
难道我们想要这样的青春吗？我想肯定不是的。
而且啊，坚持这件事就像滚雪球一样。
你开始的时候可能只是一个小小的决心，但是只要你坚持下去，这个雪球就会越滚越大。
也许一开始你只是想提高一点点成绩，但是坚持下来，你可能就会成为学霸；也许你开始只是想学会弹一首简单的曲子，但是坚持练下去，你可能就会成为一个出色的音乐家。
2024年初一新生欢迎大会发言（五篇）
2024年初一新生欢迎大会发言尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我们踏着金色的阳光，步入了八十一中的大门，成为这所环境优美、设施完善、文化底蕴深厚的初中的新生，我们深感荣耀。
我是七年级一班的张童，今天能代表____多名初一新生在此发言，我感到无比的激动。
同学们，初中生活并非小学的简单延续，而是一个全新的挑战和提升。
从现在起，我们要意识到自身肩负的责任，树立远大的目标，培养良好的习惯，锻炼坚韧的意志，顺利实现从小学到初中的过渡，适应初中阶段的学习和生活。
这个阶段是人生中的关键转折点，我们将初次深入地认识自我。
从踏入校门的那一刻起，我们已不再是懵懂的小学生，而是成为有责任感、守纪律的中学生。
无论小学时期的经历如何，无论曾经的荣誉或错误，那都已成为过去，现在我们每个人都站在新的起跑线上，展开了一张空白的画卷，如何描绘，答案在我们每个人的心中。
在这个新的起点，我们需要重新审视自我，保持正确的心态。
或许你带着满腔热情来到新环境，期待展现自我。
中学的广阔天地中，可能不会像小学那样一帆风顺，挫折在所难免。
但请不要因此失去信心，停滞不前，更不应因一次失败就否定自我，放弃自我。
唯有勇敢面对困难，不断磨砺自己，才能走向成功。
我们共同步入初中，站在同一起跑线上，过去的优秀或平凡都不再重要，关键在于我们是否敢于挑战自我，超越自我。
让我们珍视接下来的三年时光，勇敢面对挑战，以严谨务实的态度对待学习，以积极热忱的心态面对生活。
用汗水滋润成功的种子，用“奋斗”二字书写八十一中的新篇章。
“万事开头难”，初中阶段至关重要。
我们要扎实学好每一门学科，为未来的学习奠定坚实基础，以此回报父母的养育之恩，老师的辛勤付出，更是对我们自己的尊重。
让我们以勤奋攀登知识的高峰，用智慧的钥匙开启成功的大门。
同学们，耕耘与收获总是成正比的。
在这个新的起点，让我们放飞梦想，相信自己的潜力，为实现目标而不懈努力！今天，我们为成为八十一中的一员而感到自豪。
军训开营仪式学生代表发言稿11篇
军训开营仪式学生代表发言稿11篇军训开营仪式学生代表发言稿1尊敬的各位领导、教官、老师、同学们：大家好！我很荣幸作为新生代表在军训开营仪式上发言。
首先，让我代表全体同学向各位领导、教官、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境，使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成现实。
在这个秋风送爽的九月里，我们带着憧憬与梦想，带着激动与自豪，带着学校老师及家长的`殷切希望，在这里开始人生新的起航。
从今天开始，我们将进入为期5天的军训生活，这不仅仅是为了增强我们的体质，更是对我们意志的磨练，也是培养百折不挠的精神和艰苦奋斗作风的大好时机，也必将为我们以后的学习和生活打下良好的基础。
军训，是我们学生生涯的第一课。
通过军训，我们将学习国防知识和军事技能，增强组织纪律性，培养吃苦耐劳的优良品德，做一个文武双全的学生。
军训生活即将开始，在这里，我谨代表全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺：一、一切行动听指挥，以军人的身份严格要求自己，自觉接受这次人生考验，克服骄气，努力培养自己吃苦耐劳的意志和品质。
二、服从军训基地的领导和教官的管理，虚心向教官学习。
认真进行队列操练，服从命令，听从指挥，努力完成规定的军训任务。
三、认真学习国防知识，增强自己的国防意识，自觉接受爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。
同学之间团结友爱，互帮互助、增强团队意识，发扬集体主义精神。
四、执行内务条例，搞好宿舍卫生。
保持良好的内务秩序，严格遵守各项纪律和作息时间。
有事时向班主任履行请假手续。
同学们，军训是磨砺我们意志的练兵场，是充满挑战的大舞台，让我们做好准备，一切行动听指挥，在教官、老师的带领下，为圆满完成本次军训任务付出我们的努力吧！谢谢大家！军训开营仪式学生代表发言稿2尊敬的领导、教官，亲爱的老师、同学们：大家好！非常荣幸代表xx的20xx级高一军训的同学在这里发言。
首先，让我代表全体同学向各位领导、教官、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境，使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成现实。
新老生交流会发言稿
新老生交流会发言稿新老生交流会发言稿篇一：新老生交流会发言稿尊敬的各位领导老师同学们，大家下午好，我是来自计算机学院网络班的李伟兴，很高兴能站在这里和学弟学妹们分享一些我在学习网络专业期间还有在网络试验中心实习的一些经验以及一些学习方法，我先说一下这个网络专业吧，我从舒兰的基地校过来的，刚到这里也非常的迷茫，也不知道要学什么，后来经过计算机学院老师们的讲解，觉得网络专业太适合自己了，因为对这些网络设备还有计算机硬件有浓厚的兴趣就选泽了网络，刚开始学的时候感觉挺难的，都是一些英文代码命令之类的，但是如果有兴趣学就感觉这个东西其实挺简单的。
还有我们网络的老师们，讲课都是通俗易懂，能带动同学们学习的兴趣，就比如我们亲爱的戴老师，在上课的时候如果发现有同学困了，她就给我们将一些笑话有趣的事情之类的。
还有我们和蔼可亲平易近人的刘老师，有时候上课的时候发现哪个同学情绪不对了，下课的时候就会找到那个同学和他谈，然后上课的时候就会发现那个同学很认真的听课了，非常神奇。
其实呢我的英语水平很差的，刚刚开始的时候也害怕因为英语学不好网络，但是后来经过和09网络班的学哥以及网络专业的老师们的交流呢，发现这个英语不是学习网络的前提条件，还有就是真正的学习当中英语也不是我学习网络的障碍，所以在担心英语的学弟学妹们不要担心英语的问题了，因为英语水平和专业课没有关系。
接下来就是我在咱们学校网络实验中心实习的一些经验，这学期刚开学的时候呢，咱们学院的戴老师和刘老师找到我说让我去这个学校这边实习，我想这是一个宝贵的机会。
在这一个多月的时间里，其实学到挺多东西，比如：机房网路设备的运行维护，定期检查，还有一些网络布置，PC机的维护，无线网络设备的维护。
这里呢我就不一一的列举了，那么在这里呢我真正的体会到了学以致用，把所学到的东西呢都应用于工作当中了，总之呢，不会像刚刚毕业那样不知道上班要做什么了。
最后呢我希望学弟学妹们在选择专业的时候呢先不要担心，因为你们现在学的第一学期之后呢，老师会给你们指点意见，来帮助你们选择适合自己专业，现在要做的就是放下心来好好的把这学期学完，打好基础来迎接下学期新的专业知识。
站在起跑线上作文8篇
站在起跑线上作文站在起跑线上作文8篇站在起跑线上作文1花开之前，你只是一株平凡的绿树。
化蝶之前，你只是一条等待破茧的毛毛虫。
不论植物抑或昆虫，都在为自己的人生蓄好力量，随时准备腾飞……站在青春的起跑线上，我们用勇气来装饰自己不够丰满的羽翼；用真诚来歌唱七彩的生活；用坚毅来冲破顽强的障碍，迎着金色的太阳，向着胜利的彼岸，扬帆起航。
青春崇尚行动，拒绝挥霍。
青春的每一分每一秒都会凝结成空气中的小分子，做着快速的物理运动。
打量身旁的莘莘学子，有的将青春荒废在游戏机房；也有的将青春唠叨在嘴边，对待学习懒懒散散；更有甚者，用一个“混”字亲手将自己的美好青春埋葬。
要知道，青春之于人生，只有一次。
青春，不能重新书写。
有一个老富人嘲笑一个老乞丐，他没有自己有钱；老乞丐转而嘲笑那位富人，他没有自己幸福；老富人嘲笑我，说我没有他那么富有；我无比自豪得告诉他：“我拥有青春，你却没有。
”“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了”高尔基爷爷说的'一点没错。
世界上最绚烂的花朵就是青春。
青春不只是浪漫的幻想，不只是一身轻松潇洒的运动装，不只是一段纯真的豆蔻年华。
它更多的是人生的轨迹，生命的价值。
青春是一本书，等着我们静心细读；青春是一首拼搏的歌，等着我们引吭高歌；青春也是一道绝美的风景，等着我们驻足欣赏。
今天，我们站在青春的起跑线上，活力是本钱，挫折是用来兑换明天的资本。
唯有如此，我们的青春才会了无遗憾，我们的青春履历上才会留下一页页动人的诗篇。
站在起跑线上作文2为期六年的“列车”转眼就到站了。
逝去了无忧无虑的小学生活，带着许多依依不舍，带着对新学校的期盼，我又步入一个崭新而又陌生的校园---七中，我的人生又翻开了崭新的一页，我将登上这辆“列车”，承载着我的梦想与希望，继续我漫长而又期待的旅程。
新校园当我迈入这个校门，进入这个陌生而新奇的新“世界”后，便早与这片土地连在了一起。
东边一排高大挺拔又略带一丝威风的大树与你我一同成长；西边一栋不高不低不“胖”不“瘦”、不“长”不“短”的教学楼仿佛让我看见了未来；北边一个“年纪大了的老婆婆”端庄严肃的“站”在一个最引人注目的“风水宝地”。
初一议论作文：我们站在起跑线上
初一议论作文：我们站在起跑线上人生就如同一场马拉松，我们则是那起跑线上的运动员，等待着发令枪响起的那一刻。
每个人的起点不同，但我们都站在同一起跑线上，向着终点线迈进。
在这漫长的过程中，我们将经历各种挑战和考验，但正是这些挑战和考验，让我们不断成长和进步。
首先，我们要面对的是学习上的挑战。
作为初中生，我们的学习任务变得更加繁重，课程难度也在逐步提升。
我们需要不断地努力，不断地探索，才能跟上老师的步伐，取得优异的成绩。
在这个过程中，我们需要学会如何合理安排时间，如何调整自己的心态，如何面对失败和挫折。
这些能力的培养和提高，需要我们不断地去尝试和探索，不断地去克服自己的弱点。
其次，我们要面对的是人际关系的挑战。
初中阶段，我们开始结交更多的朋友，开始接触更多的人。
在这个过程中，我们需要学会如何与人相处，如何处理人际关系中的矛盾和冲突。
我们需要学会尊重他人，理解他人，才能建立良好的人际关系。
同时，我们也需要学会如何表达自己的想法和情感，才能更好地与他人交流和沟通。
最后，我们要面对的是自我成长的挑战。
初中阶段是一个人成长的关键时期，我们需要不断地去探索自己的兴趣爱好和特长，才能更好地发展自己。
我们需要学会如何规划自己的未来，如何为自己的梦想而奋斗。
在这个过程中，我们需要不断地去尝试和探索，不断地去克服自己的恐惧和困难。
站在起跑线上，我们面临着各种挑战和考验。
但是，正是这些挑战和考验，让我们不断成长和进步。
我们需要学会如何面对困难和挫折，如何与人相处，如何规划自己的未来。
只有不断地去尝试和探索，才能更好地发展自己，实现自己的梦想。
同时，我们也要学会珍惜这个阶段。
初中阶段是我们人生中最美好的时光之一，我们在这个阶段结交了很多朋友，经历了许多美好的回忆。
我们应该珍惜这个阶段，珍惜每一个与朋友相处的时刻，珍惜每一次尝试和探索的机会。
最后，我们要学会坚持和自信。
在漫长的马拉松比赛中，我们会遇到许多困难和挫折，但是只要我们坚持下去，相信自己能够战胜一切困难，就能够取得最后的胜利。
交流会演讲稿范文5篇
交流会演讲稿交流会演讲稿范文5篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的交流会演讲稿范文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
交流会演讲稿范文5篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天很荣幸能和大家在XXX相聚，感谢XXXXXX工作会议，为我们提供了相互交流和学习提高的机会。
面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。
下面，我将结合XXXX综合工作部实际情况，谈几点粗浅认识。
一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工XX人（其中司机4人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。
为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推进工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工提供了比较满意的服务。
1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。
通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。
《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。
管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互配合。
工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果直接与该月绩效挂钩，激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制，形成工作合力。
综合部的工作涉及点多、面广，需要各部门的相互配合与共同努力。
为此，我们重点做好两方面的工作。
一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，齐心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。
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请同学们点燃你们对学习的自信 心，带上你们的勤奋。今天，我 们站在同一起跑线上，向着目标 努力拼搏吧！
课题：
今天，我们站在 同一起跑线上
拍手迪斯科（歌曲）
把你的手儿拍一拍 快点跟我来呀 把你的眼泪擦一擦 笑容露出来呀 把你的头儿甩一甩 忘掉那失败呀 抛开了你的烦恼 一切从头来呀 每个人都会有不如意 每个人都会有失败 只要你坚强地去努力 成功就会来 来……来…… 快把握美丽的现在 创造幸福的未来
考试后自我分析表
B.影响你现在的学习成绩的各方面的因素
①我好的做法：1.
②我存在的问题：1.
2.
2.
3.
3.
C.备注：
4.
游戏：持杯跑步比赛
1、游戏规则：准备三个水杯，杯中装有不等 量的水。找三个跑步速度相当的同学代表， 抽签决定拿哪一个杯子。选定后开始比赛， 在杯中的水不外溢的情况下，看谁早到达终 点，水溢出者退出比赛。
A.考后心态面面观
①当知道要考试的时候，我的心情 。
考试后我的心态和表现 （不露声色、春风 得意、懊恼不已、伤心欲绝、埋怨愤怒、满不在乎）
②跟小学相比，我的成绩 程度有多大？） ③我对这次考试的成绩 基本满意、不满意、非常失望） ④此时此刻我最想对自己说 （仅说一句话 ） （进步、后退； （非常满意、
一谈到牛顿，人们可能认为他小时 候一定是个“神童”、“天才”、 有着非凡的智力。其实不然，牛顿 童年身体瘦弱，头脑并不聪明。曾 经有人问牛顿：“你获得成功的秘 诀是什么？”牛顿回答说：“假如 我有一点微小成就的话，没有其它 秘诀，唯有勤奋而已。”他又说： “假如我看得远些，那是因为我站 在巨人们的肩上。”这些话多么意 味深长啊！它生动地道出牛顿获得 巨大成就的奥妙所在，这就是在前 人研究成果的基础上，以献身的精 神，勤奋地创造，开辟出科学的新 天地。
拟定学习目标
学习目标分三个：本学期期中考试， 本学期期末考试以及中考目标，填 写在彩色心形卡纸左边。（目标由 近及远，由小及大，不要很注重分 数和名次，可以是超越某个同学， 也可以是考上某个学校的高中等） 同学们，为了实现这个目标，你应 该怎么做呢？把实现目标的金点子 填写在心形卡纸右边。 分享。通过听别人的分享，你还需 要在彩色心形卡上有所补充吗？
魏校长问周恩来：“你呢， 为什么读书？” 周恩来站起 来，大声地说：“为中华之 崛起而读书。”就是说为了 中华民族的强大兴盛，像巨 人一样挺立在世界而读书学 习。 周恩来中学毕业以后，赴日 本留学前，曾经回到沈阳母 校，看望诸位师友。他给一 个要好的同学பைடு நூலகம்了临别赠言： “志在四方”，“愿相会中 华腾飞世界时”。相约当中 华民族独立、繁荣的时刻再 相见言欢。
2、学生分享：是什么影响了同学们的跑步 成绩？
影响学习的因素：
学习是一项系统工程，涉及学习态度、 学习兴趣、学习方法、考试心态和技巧 等各个方面，要经历预习、复习、听课、 作业等多个环节，好问、合理安排时间、 劳逸结合、自制力、专心等学习策略也 会影响学习。
周恩来在沈阳读书的时候， 只是个十二三岁的少年。 他学习非常勤奋、刻苦， 常常和老师同学一起讨论 自己在阅读书报时思考的 问题。当时他们讨论得最 多的是怎样救国和宣传救 亡的问题。有一天，东关 模范高等学堂的魏校长把 同学们召集起来，问大家： “读书为了什么？” 有的 同学说：“为了给自己将 来找条出路。” 有的同学 说：“为了能发财致富。”