学校社会工作考试试题及答案解析
大学生社工面试题及答案
大学生社工面试题及答案一、简述题1. 请简述社会工作在社区发展中的作用。
答案：社会工作在社区发展中的作用主要体现在促进社区成员的参与、提升社区凝聚力、增强社区资源的整合与利用、推动社区问题的解决以及提高社区服务的质量等方面。
社会工作者通过专业的服务和干预，帮助社区成员认识和解决自身及社区面临的问题，促进社区和谐与可持续发展。
2. 描述社会工作专业伦理的基本原则。
答案：社会工作的基本原则包括尊重个人尊严、保障服务对象的自主权、保密性、专业能力与责任、社会公正以及专业发展等。
这些原则指导社会工作者在实践中维护服务对象的利益，确保服务的质量和效果。
二、案例分析题3. 假设你是一名社会工作者，面对一个家庭暴力的案例，你将如何处理？答案：面对家庭暴力案例，首先需要确保受害者的安全，提供紧急避难所或联系相关机构提供临时庇护。
其次，与受害者建立信任关系，评估其需求和资源，制定个性化的服务计划。
同时，与施暴者进行干预，提供心理咨询和行为矫正服务，必要时联系法律援助。
此外，还需要与社区资源合作，为受害者提供长期的支持和帮助。
三、论述题4. 论述社会工作在促进社会包容性方面的重要性。
答案：社会工作在促进社会包容性方面的重要性体现在多个层面。
首先，社会工作者通过提供平等的服务和资源，帮助边缘群体获得社会参与的机会，减少社会排斥。
其次，社会工作倡导多元文化和价值观的尊重，促进不同背景人群之间的理解和沟通。
再次，社会工作通过社区发展项目，增强社区成员之间的联系，构建包容和谐的社区环境。
最后，社会工作还通过政策倡导和改革，推动社会制度和政策的公平性，为社会包容性提供制度保障。
四、实践操作题5. 如果你被分配到一个贫困社区开展工作，你将如何评估社区的需求并制定相应的服务计划？答案：评估社区需求的第一步是进行社区调研，包括问卷调查、访谈、观察等方法，以收集社区成员的需求和期望。
第二步是分析数据，识别社区的主要问题和需求。
第三步是与社区成员、社区组织和相关利益相关者进行沟通和协商，共同确定服务目标和优先级。
社工考试题 附答案
一、单项选择题(共60题，每题l分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．社会工作程序中的（），即社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
A．介入B．接案C．预估D．计划2．（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。
A．过程评估B．效果评估C．效率评估D．结果评估3．（）是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。
A．要改变的人际关系B．要改变的问题C．要改变的人和系统D．要改变的社会环境4．社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。
如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要（）。
A．终结服务B．转介其他机构C．进行沟通D．进入下一个助人阶段5．社会工作者裴嘉兴服务的社区中，有位2011年毕业的大专生梁涛，自毕业后一直赋闲在家，无所事事。
裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改变他目前的生活。
裴嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意，因此梁涛并不愿意配合。
社会工作者裴嘉兴的做法违背了选择介入行动的（）原则。
A．个别化B．瞄准服务目标C．以人为本、服务对象自决D．考虑服务对象的发展阶段和他们的特点6．在儿童的（），外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。
例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A．婴儿期B．幼儿期C．学前期D．学龄期7．在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。
A．支持性B．保护性C．补充性D．替代性8．下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是（）。
A．学习信任阶段(0～1．5岁)：基本信任和不信任的心理冲突B．成为自主者的阶段(1．5～3岁)：自主与羞耻、怀疑的冲突C．发展主动性阶段(3～5岁)：主动与内疚的冲突D．变得勤奋阶段(6～12岁)：自我同一性和角色混乱的冲突9．以下各项中不属于儿童的需要的是（）。
安徽省合肥市2024年社会工作者省编版必考(试题)(带答案解析)
安徽省合肥市2024年社会工作者省编版必考(试题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。
李先生做出患病判断的依据是( )。
A.个体主观体验B.统计学标准C.社会规范体验D.行为适应性标准【答案】A【解析】划分正常行为和偏差行为的常用标准包括：①个人主观体验；②统计学标准；③社会规范与价值标准；④行为适应性标准。
其中，个人主观体验是指观察者根据自己的经验作出某种行为是正常还是偏差的判断。
当然这种判断具有很大的主观性，其标准因人而异。
题中，不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，是依据个人主观体验做出的判断。
2. 学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。
小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（）。
A.呼吁教育部门优化考试方式B.支持导致高考压力原因的调查C.支持任课教师改进教学方法D.鼓励学生树立信心和克服困难【答案】D【解析】支持者角色是指社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。
因此，社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。
在这里，对服务对象的授权和增能是社会工作者支持者角色的重要组成部分。
D 项，鼓励学生树立信心和克服困难属于鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难，体现了社会工作者的支持者角色。
3. 社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。
他与社区的年轻人一起走访社区的老年人，了解并记录社区的历史，收集社区的老物件，并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。
事后，小王与大家一起对这些活动进行了总结反思，对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。
小王的这项研究主要采用（）方法。
学校社会工作练习试卷1(题后含答案及解析)
学校社会工作练习试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 案例分析题 2. 方案设计题案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析，并按要求作答。
1．赵某性格豪爽，家庭经济相对富裕，在某中职学校就读。
其父母忙于生意，对孩子的学习、思想抱着顺其自然的态度，很少过问。
赵某刚进学校时还是班干部，但由于与年级里几个出名的成长困难生交往甚密，最近学习成绩直线下降，好几门功课都挂了红灯。
班主任联系学校社工，打算为其提供辅导。
问题：1．请简要分析案主面临哪些需要? 2．针对赵某的情况，可以采取哪些辅导策略?请简要说明。
正确答案：1．案主面临的需要有：(1)亲情的需要。
由于父母忙于赚钱、做生意，无暇顾及他的教育，很少过问他的情况，使他习惯了我行我素，但他一定渴望父母的关心和爱抚。
(2)表现的需要。
由于赵某自身条件不错，且有较好的人缘和家境，因而有经济上的优越感和攀比心理。
(3)归属的需要。
赵某正处于青春期，和一些同学在一起会有强烈的认同感，因此需要集体的关心。
2．可以采取的措施有：(1)转变父母的教育方式。
通过给家长写信、面谈、电话沟通等方式，请其父母多与儿子进行交流，加强情感沟通，为他营造一个温馨、和睦、充满爱的家庭环境，有利于减轻孩子与家长交往时的陌生感。
(2)发挥集体的力量，通过同学的关心与爱护，帮助他在集体中找回自信，积极学习。
组织部分班干部和各方面表现较优秀的学生与赵某及其他成长困难学生结成对子，相互帮助，使他们感受到集体的温暖。
(3)激励个体的自强。
通过激励的方法，发挥案主自身的主观能动性，循序渐进，帮助他树立自信心。
解析：1．选择本案例的原因是：帮助考生了解掌握学校社会工作的服务对象所面临的一些特殊困难和实际需要。
根据案主赵某的实际情况，要运用学校社会工作的一些基本理论来分析案主的问题之所在，并采取一些专业化的方法与技巧为其提供专业服务，发挥他的潜能，改善其与学校、家庭和社区之间的关系，从而实现育人的教育目的。
社工考试题目及答案详解
社工考试题目及答案详解一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会工作的核心价值是（）。
A. 服务B. 利益C. 权利D. 责任答案：A2. 社会工作的主要对象是（）。
A. 社会精英B. 社会底层C. 社会大众D. 社会边缘群体答案：D3. 社会工作的基本方法不包括（）。
A. 个案工作B. 小组工作C. 社区工作D. 社会调查答案：D4. 社会工作服务的最终目标是（）。
A. 帮助个人B. 帮助家庭C. 帮助社区D. 促进社会福利5. 社会工作实践中，最为重要的伦理原则是（）。
A. 保密原则B. 尊重原则C. 公正原则D. 服务原则答案：A6. 社会工作专业教育的目的是（）。
A. 培养社会精英B. 培养社会工作者C. 培养社会领袖D. 培养社会活动家答案：B7. 社会工作介入的第一步是（）。
A. 评估B. 干预C. 计划D. 诊断答案：A8. 社会工作服务中，对服务对象的称呼应（）。
A. 直呼其名B. 称其职务C. 称其昵称D. 称其社会角色答案：D9. 社会工作服务中，服务对象的权益受到侵害时，社会工作者应A. 置之不理B. 积极介入C. 转介他人D. 报告上级答案：B10. 社会工作服务中，社会工作者应（）。
A. 完全听从服务对象B. 完全听从上级C. 完全听从社会规范D. 综合考虑服务对象、上级和社会规范答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 社会工作的主要领域包括（）。
A. 儿童福利B. 老年服务C. 妇女工作D. 环境保护答案：ABC2. 社会工作的基本功能包括（）。
A. 治疗B. 预防C. 教育D. 倡导答案：ABCD3. 社会工作实践的基本原则包括（）。
A. 尊重服务对象B. 保密原则C. 公平正义D. 专业发展答案：ABC4. 社会工作服务中，社会工作者应具备的素质包括（）。
A. 同情心B. 专业技能C. 沟通能力D. 伦理意识答案：ABCD5. 社会工作服务中，社会工作者的角色包括（）。
社工考试试题及答案
社工考试试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 社会工作的基本目标是（）。
A. 解决个人问题B. 促进社会公正C. 增加社会福利D. 维护社会秩序答案：B2. 社会工作实践中，以下哪项不是社会工作者应具备的价值观？（）。
A. 尊重个体B. 服务社会C. 个人利益至上D. 促进社会和谐答案：C3. 社会工作专业伦理的基本原则包括（）。
A. 保密原则B. 专业能力C. 社会公正D. 所有选项都是答案：D4. 以下哪项不是社会工作的主要领域？（）。
A. 儿童保护B. 老年人服务C. 企业管理咨询D. 家庭服务答案：C5. 社会工作者在进行评估时，主要关注的是（）。
A. 服务对象的需求B. 服务对象的背景C. 服务对象的经济状况D. 服务对象的社交网络答案：A二、多选题（每题3分，共15分）6. 社会工作介入的类型包括（）。
A. 直接介入B. 间接介入C. 社区介入D. 政策介入答案：A, B, C, D7. 社会工作者在进行需求评估时，需要考虑的因素包括（）。
A. 服务对象的个人需求B. 服务对象的家庭背景C. 服务对象的社会环境D. 服务对象的经济状况答案：A, B, C, D8. 社会工作实践中，以下哪些是社会工作者的职责？（）A. 提供专业咨询B. 促进服务对象的自我发展C. 维护服务对象的权益D. 进行社会政策的倡导答案：A, B, C, D三、判断题（每题1分，共10分）9. 社会工作是一种专业服务，需要具备一定的专业知识和技能。
（）答案：√10. 社会工作者在服务过程中，可以完全根据自己的判断来决定服务方案。
（）答案：×11. 社会工作的目标之一是帮助服务对象实现自我发展。
（）答案：√12. 社会工作者在进行服务时，不需要考虑服务对象的文化背景。
（）答案：×13. 社会工作实践需要遵循一定的伦理原则。
（）答案：√四、简答题（每题10分，共20分）14. 简述社会工作的主要功能。
学校社会工作考试试题及答案解析
学校社会工作考试试题及答案解析一、单选题（本大题15小题．每题1.0分，共15.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）第1题根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?( )。
A 我不好，你好，他好B 我好，你也好C 我好，你不好D 我好，你好，他不好E 我不好，你好【正确答案】：B【本题分数】：1.0分【答案解析】[提示] 根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位有4种：“我不好，你好”；“我不好，你也不好”；“我好，你不好”；“我好，你也好”。
其中第四种类型的人是心理健康者，也是我们实施辅导工作欲达成的目标。
第2题学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A 全体学生成长关怀B 全体学生生活辅导C 特殊群体学生服务D 全体学生学业辅导E 全体学生职业辅导【正确答案】：D【本题分数】：1.0分【答案解析】[提示] 学习知识、掌握技能是学生的本职工作，也是学校教育的基本职责。
学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。
第3题学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行如何面对今后工作上的挫折的讲座，这属于( )。
A 全体学生成长关怀B 全体学生生活辅导C 特殊群体学生服务D 全体学生学业辅导E 全体学生职业辅导【正确答案】：E【本题分数】：1.0分【答案解析】[提示] 全体学生的职业辅导包括对学生就业意识的正确引导，即辅导学生在就业问题上做好充分的心理准备，包括就业的意愿和志向、择业的动机、就业心态、面对挫折的心理等。
第4题班主任希望A同学可以上课时专心听讲，不再打瞌睡，就把A同学严厉批评了一顿。
A同学低着头，没有说话。
第二天，他照样又在课堂上睡着了。
从人际沟通的形式上，这属于( )。
A 暖昧沟通B 交错沟通C 互动沟通D 良性沟通E 双向沟通【正确答案】：B【本题分数】：1.0分【答案解析】[提示] 交错沟通是一个人对另一个人有所期望而没有得到预期反应的沟通。
2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3
2023年社会工作者《初级实务》考试题库附答案解析3第1题：单项选择题学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时，尤其重视小李人格的发展和完善，并积极塑造良好的人格特质，使其能够发展个人潜能，积极面对生活上的挑战。
这一点说明了学校社会工作者具有（）的功能。
A、推进学生知识学习B、促进教育机会均等C、协助学生能力提升D、促进学生人格完善【正确答案】：D【答案解析】：考点：学校社会工作的功能。
第2题：单项选择题“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。
此为青少年提供（）服务。
A、思想引导B、习惯养成C、职业指导D、婚恋服务【正确答案】：D【答案解析】：考点：服务青少年成长发展方面。
第3题：单项选择题曙光工业园区坐落于东海市东南隅，工业园内以中小企业为主，企业50余家，职工共计8000余人。
工业园内有一个社会工作服务中心，共有6名常驻社会工作者，为工业园的企业职工提供服务。
社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务，促进园区的长期和谐发展，赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。
案例中社会工作者使用（）工作方法更有利于工业园区的发展。
A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、行政工作【正确答案】：C【答案解析】：考点：社区工作方法在企业社会工作中的运用。
第4题：单项选择题社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟通。
可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。
对此，小王采取的正确做法是（）。
A、向院长汇报，请院长说服她参加B、给她子女打电话，请他们劝她参加C、发动几位活跃老人，鼓励她参加D、找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定【正确答案】：D【答案解析】：考点：老年人小组工作的注意事项。
第5题：单项选择题为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。
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学校社会工作考试试题及答案解析
一、单选题（本大题15小题．每题1.0分，共15.0分。
请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
）
第1题
根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位类型中哪一类是心理健康者?( )。
A 我不好，你好，他好
B 我好，你也好
C 我好，你不好
D 我好，你好，他不好
E 我不好，你好
【正确答案】：B
【本题分数】：1.0分
【答案解析】
[提示] 根据沟通分析理论，人与人之间的心理地位有4种：“我不好，你好”；“我不好，你也不好”；“我好，你不好”；“我好，你也好”。
其中第四种类型的人是心理健康者，也是我们实施辅导工作欲达成的目标。
第2题
学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流学习外语心得，从学校社会工作的主要内容来看，这属于( )。
A 全体学生成长关怀
B 全体学生生活辅导
C 特殊群体学生服务
D 全体学生学业辅导
E 全体学生职业辅导
【正确答案】：D
【本题分数】：1.0分
【答案解析】
[提示] 学习知识、掌握技能是学生的本职工作，也是学校教育的基本职责。
学校社会工作者应该引导和帮助所有学生更好地学习。
第3题
学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行如何面对今后工作上的挫折的讲座，这属于( )。
A 全体学生成长关怀
B 全体学生生活辅导
C 特殊群体学生服务
D 全体学生学业辅导
E 全体学生职业辅导
【正确答案】：E
【本题分数】：1.0分
【答案解析】
[提示] 全体学生的职业辅导包括对学生就业意识的正确引导，即辅导学生在就业问题上做好充分的心理准备，包括就业的意愿和志向、择业的动机、就业心态、面对挫折的心理等。
第4题
班主任希望A同学可以上课时专心听讲，不再打瞌睡，就把A同学严厉批评了一顿。
A同学低着头，没有说话。
第二天，他照样又在课堂上睡着了。
从人际沟通的形式上，这属于( )。
A 暖昧沟通
B 交错沟通
C 互动沟通
D 良性沟通
E 双向沟通
【正确答案】：B
【本题分数】：1.0分
【答案解析】
[提示] 交错沟通是一个人对另一个人有所期望而没有得到预期反应的沟通。
第5题。