组词填空答案
部编二年级上册语文第四单元知识梳理填空,附答案
部编二年级上册语文第四单元知识梳理填空，附答案参考答案：—、给我会写的字注音并组词。
楼lóu（城楼、下楼、钟楼）依yī（依靠、依赖、依着）尽jìn（尽头、尽情、尽力）黄huáng（黄金、黄叶、黄色）层céng（上层、双层、一层楼）照zhào（照明、照射、照相）炉lú（火炉、香炉、炉子）烟yān（烟雾、烟火、香烟）挂guà（悬挂、挂着、挂图）川chuān（冰川、山川、一马平川）二、给我会认的字注音并组词。
欲yù（欲望、食欲、贪欲）穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bù（白布、棉布、布料）遥yáo（遥看、遥远、遥望）三、多音字更gèng （更好）gēng（更正）落luò（落后）là（丢三落四）四、近义词依—靠望—看五、反义词白—黑人—出穷—富前—后直—弯六、词语解释白日:指傍晚的太阳。
依:挨着,靠着。
尽:完，这里指太阳依着群山渐渐西沉，最后都看不见了。
入海流:是说黄河最终流入大海。
欲:想要。
穷:尽。
香炉:指香炉峰。
直下:直泻而下,形容速度非常快。
银河:晴天夜晚,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫作银河。
银河由许许多多的恒星构成。
也叫天河。
九天:极高的天空。
七、古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
八、问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。
上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2020年秋季学期部编版语文五年级上册用字组词并填空练习题
练习卷1、“望”小凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没( )了。
他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能接回乡下去，这是美好的( )。
信寄出后，他整天( )着，两个月过去了，爷爷没来，他很( )。
半年后，爷爷还没有来，他( )了。
2、“烈”A这里气候寒冷，风势（）。
B百米赛跑是一次很（）的运动。
C饭后不宜做（）的运动。
D中午的太阳光十分（）。
3“倾”A外面下着（），可是妈妈还没回来心。
B弟弟正伸着脖子（）外面的动静。
C我用书信的形式，向妈妈（）了我的感受。
D这棵树朝东边（）了。
4、“静”A踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
B夜深了，小山村非常（）。
C小姑娘（）的脸上写满坚定。
D主席走进礼堂，全体会员（）下来。
5、“精”王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
6、“严”李老师对我们要求很（），但教育我们又很注意方法。
即使我们犯了（）的错误，他也不会（）地训斥，或者（）地批评，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了纪律（）的好习惯7、“改”A病房的条件（）后，环境优美多了。
B我们要善于发现并（）缺点。
C工人（）了工作方法，效率大大提高了。
D这个工厂必须要进行（）。
8、“心”A姑娘看着经过（）挑选的海螺都一般大小，她（）的笑了。
能够把海螺卖出去，上学费用不用愁了，母亲（）多了。
这时，他看到母亲的脸上露出了（）的微笑。
“心”B对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要（），向他们奉献自己的（）9、“立”A操场四周（）着很多高大的树木。
B中国像巨人一样（）在世界的东方。
C人民英雄纪念碑（）在广场的中央。
D在烈士陵园，同学们庄严（）。
10、“励”A奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。
B老师经常（）我们学无止境.C妈妈的（）增强了我克服困难的信心。
D观众的认可是对演员最好的( )。
11、“坚”王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。
组词再填空
激;( 激情)( 激烈)(激动)(激发)( 激励)前线战士在报告中充满( 激情)地讲述了战斗的(激烈)和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分(激动).报告( 激发)了我们的学习热情,前线战士(激励)着我们前进（）现（）现（）现（）现（1）自从开展“学雷锋”活动以来，学校（涌现）了不少好人好事。
（2）秋天，农村（展现）出一派丰收的景象。
（3）我的等了好长时间，奇迹终于（出现）了。
（4）奶奶那慈祥的面容经常（浮现）在我的脑海里。
用“然”组词填空坚强不屈用（傲然）清楚明白用（了然）界限分明用（截然）得意洋洋用（飘然）正大刚直用（浩然）表示转折用（然而）整齐有序用（井然）恐惧不安用（悚然）不知所措用（茫然）心里平静用（安然）安稳无虑用（泰然）毫不动摇用（毅然）寂静无声用（悄然）喜悦愉快用（欣然）。
用"静"字组词填空寂静)的夜晚,一位( 恬静)的少女在湖边(幽静)的小路上漫步. 用"强"字组词填空.在逆境中,我们必须( 坚强),自立,学习运动健儿(顽强)的拼搏精神,做一个( 自强)的人,而不能( 勉强)自己得过且过.推我们小队（推举）王玲同学去参加作文比赛。
我们五个人是大家（推选）出来的中队委。
经过老师的（推荐），王玲的作文获奖了。
既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要(推卸)责任严（）（）（）老师对我们的要求很（严格）！老师（严厉）地说：“你怎么能动手打人呢？”老师说：“这个任务对你是个（严峻）的考验！”用望组词并填空1.老班长（喜出望外)地跑出来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
2.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。
3.小王病了，我去医院（看望）他。
4.家里虽穷，但他非常（渴望）读书。
5.办好2008年北京奥运，是我们所有人共同的（愿望）。
6,我爷爷为人正直,是个德高望重的人.(发挥)作用(发布)成绩(发生)事故(发明)创造(发动)群众(发展)生产(发现)问题(发表)文章(发出)号召(发起)反攻(发放)贷款。
部编一年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、口语、看图写话)
一、识字1.多音字组词：乐lè（快乐）（欢乐）（可乐）只zhī （一只）（几只）yuè（音乐）（声乐）zhǐ （只有）（只是）种zhǒng （种子）（种类）着zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué（觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉）wéi （以为）（成为）得de （飞得高）（走得快）空kōng （天空）（空间）（空气）dé（得到）（得分）（得体）kòng （有空）（空白）děi （也得）（就得）2.加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在）减一减：（熟字—偏旁=新字）飘-风=票（车票）校-木=交（上交）张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字。
1.声生升身（声）音学( 生）（身）体（升）旗2.做作坐座（做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐）3.向像象方（向）大（象）好（像）4.完玩（完）成（玩）耍（玩）乐5.在再现（在）正（在）（再）见6. 有友朋（友）（友）情没（有）7. 话画说（话）（画）家8. 香乡花（香）（香）气（乡）村家（乡）9. 午牛己已中（午）水（牛）（已）经自（己）10. 刀力人入（刀）片（力）气（人）们出（入）12.请清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。
青清远处有（青）山，近处有（清）泉。
再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。
三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵（hē）笑哈哈白花花阴（yīn）沉沉（chén）静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静（jìng）ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游（yóu）来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡（dàng）来荡去飘（piāo）来飘去又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词：（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（打）排球（玩）游戏（跳）高（打）篮球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。
用坚组词并填空
用坚组词并填空
一、“坚”字的组词。
1. 坚强。
- 含义：坚固，不可摧毁；不动摇，在心理承受能力方面强。
- 例句：她是一个非常坚强的女孩，面对生活中的重重困难从不轻易落泪。
2. 坚定。
- 含义：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。
- 例句：他有着坚定的信念，一定要实现自己的梦想。
3. 坚固。
- 含义：结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。
- 例句：这座城堡的城墙十分坚固，历经数百年依然屹立不倒。
4. 坚韧。
- 含义：坚固而有韧性，指人的意志、性格等坚强不屈。
- 例句：骆驼有着坚韧的毅力，能在沙漠中长途跋涉。
5. 坚决。
- 含义：（态度、主张、行动等）确定不移；不犹豫。
- 例句：我们必须坚决抵制不良风气的影响。
先组词再填空
先组词，再填空。
例子：
现：开展“双学”活动以来，校园里（）出一派新气象，好人好事不断（），雷锋、赖宁的光辉形象时刻（）在我们的面前。
现：开展“双学”活动以来，校园里（呈现）出一派新气象，好人好事不断（涌现），雷锋、赖宁的光辉形象时刻（浮现）在我们的面前。
1、爱
陈老师得到了我们每个同学的（），她经常教育我们要（）公物，（）粮食。
2、持（可重复）
（1）爸爸的工厂经过改革，生产有了发展，他说，满足现状，（）现状是要不得的。
要改变现状，让生产更上一层楼。
（2）我们要把“学雷锋，争三好”的活动（）搞下去。
（3）胡同窄，对开的两辆汽车顶了牛，谁也不肯退让，（）了好一会儿，其中一辆还是主动倒车了。
（4）工作人员正在（）会场的秩序。
（5）爸爸虽然病了，但仍（）工作。
（6）我们只要能够（）平和的心态，就能收获许多快乐。
3、弱
（1）入冬以来，患病在床的祖母身子日渐（）。
（2）在父母庇护下长大的孩子，感情（），禁不起挫折。
4、发
（1）居里夫人经过反复试验，（）了镭元素。
（2）人类依靠智慧的大脑（）了许多高科技产品。
5、立
（1）洁白如玉的白塔（）在江边。
（2）一排排高大的白杨树像（）的哨兵。
（3）一座八宝塔形的三层建筑（）在半山腰。
6、反
（1）小鱼在岸上挣扎了几下，就没有（）了。
（2）如果大家（）的情况属实，我们就立刻采取措施。
（3）别急于下结论，看看他的（）再说。
六年级组词选词填空练习 (2)
六年级组词选词填空练习班级；姓名；一、用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。
1.山谷里一片[]，偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。
2.她[]地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。
3.听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能[]。
4.我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外[]，远处，一只知了发出了清脆的叫声。
5.哀悼仪式开始了，烈士墓前一片[]。
6.指导员[]地指挥大家抗洪救险。
7.明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外[]。
8.一天夜晚，他在[]的小路上散步。
9.上课了，老师一走进教室，同学们顿时[]下来。
10.月光正照在盲姑娘[]的脸上。
二、用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。
1.这么重要的会议，你[]敢迟到？2.夜已深了，老师的办公室里[]亮着灯。
3.天气预报说，今天晚上有雪，晚上[]下起了大雪。
4.今天，我走在放学回家的路上，[]下起了大雨。
5.真想不到平时老实的他，[]成了小偷？6.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，[]接受了任务。
7.黑板上[]写着答案，你却看不到！8.从他的言谈举止来看，这件事[]是他做的。
9.听了“让生命充满爱”的演讲，我很感动，鼻子[]一酸，像要哭出来。
10.他太骄傲了，考试得了90分就[]了。
11.站在人生的十字路口，我有些[]了，不知怎样走出困境？12.面对敌人的屠刀，方志敏[]面对，他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌！三、用“密”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。
1.这是一次[]行动，绝对不能向外透露半点消息。
2.相关领导对这次行动计划考虑得非常[]，成功打掉一家黑网吧。
3.詹天佑经常勉励工作人员，要求工程一定要[]，不能有一点马虎。
4.我军[]监视敌人的一举一动，不容一只苍蝇进入我军阵地。
5.这是一份[]文件，你一定要保存好，落到敌人手中就麻烦了。
四、用“精”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。
1.这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较[]，每次活动都能把其中[]的镜头拍摄下来；李晨有一双[]的小手，她做的浮雕画[]极了；全班同学还[]设计了新年邮票，[]的图案让人看了越看越喜欢……2.《山雨》这篇文章写得如此[]，令人心动。
六年级辨字组词答案
六年级下册辨字组词和选词填空（附答案）一、填空题1．形近字组词。
惧( ) 候( ) 避( )俱( ) 侯( ) 僻( )焚( ) 籍( ) 偎( )楚( ) 藉( ) 喂( )2．比一比，再组词。
蒸( ) 惆( ) 绊( ) 贷( ) 誉( )拯( ) 稠( ) 拌( ) 袋( ) 誊( )3．比一比，再组词。
型( )句( )醋( )厨( )刑( )旬( )酷( )橱( )挣( )埃( )碱( )稿( )筝( )挨( )减( )搞( )4．组词。
脆( ) 版( ) 覆( ) 籍( ) 霉( )桅( ) 贩( ) 履( ) 藉( ) 悔( )5．比一比，再组词。
伴( ) 援( ) 辩( ) 稚( ) 牺( )拌( ) 暖( ) 辨( ) 推( ) 栖( )6．比一比，再组词。
醋( ) 俊( ) 魔( ) 腾( )酣( ) 峻( ) 摩( ) 藤( ) 7．比一比，组词语。
徘( ) 绊( ) 峻( ) 袍( ) 裸( )排( ) 拌( ) 俊( ) 饱( ) 课( )绯( ) 胖( ) 骏( ) 跑( ) 棵( ) 8．比一比，再组词。
彻( ) 宵( ) 籍( ) 峻( ) 侯( )砌( ) 霄( ) 藉( ) 俊( ) 候( ) 9．辨字组词。
摊( ) 籍( ) 拌( ) 俊( )滩( ) 藉( ) 绊( ) 峻( ) 10．先比一比，再组词。
板( ) 轿( ) 褐( ) 僻( )贩( ) 桥( ) 渴( ) 避( ) 11．比一比，再组词。
避( )雅( )福( )栖( )贩( )僻( )稚( )揭( )牺( )版( ) 12．辨字组词。
伴( ) 删( ) 栖( ) 褐( )拌( ) 珊( ) 牺( ) 喝( )13．形近字组词。
贩( ) 辨( ) 轿( ) 绞( )版( ) 辩( ) 骄( ) 饺( )二、信息匹配14．选词填空。
简单简陋兴趣趣味（1）鲁滨逊用木头和船帆搭起一座( )的帐篷。
（2）这次考试的题目出乎意外的( )。
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1、谁能在三天内造十万支箭呢？（显然）这是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天内交不出箭，诸葛亮（必然）要有杀身之祸。
（既然）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜，后来诸葛亮（果然）借箭成功，挫败了周瑜的诡计。
2、王师傅（精通）雕刻艺术，他花费了毕生（精力），（精心）研究，制作的工艺品构思（精妙），工艺（精湛），受到人们的称赞。
3、鼓舞鼓励勉励
1．詹天佑经常（勉励）工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”
2．老师的话使我受到极大的（鼓舞）。
3．我在考试中取得好成绩，爸爸再次（鼓励）我，让我继续努力。
选词填空题
明智深刻聪慧精密
逻辑修辞使人长于思辨，伦理学使人有修养，哲理使人（明智），演算使人（精密），读诗使人（深刻），读史使人（聪慧）。
鼓励鼓舞勉励激励
（1)老师经常（鼓励）我们。
（2）先烈们的精神（激励）我们前进。
（3）老一辈经常（勉励）我们要刻苦学习。
（4）球迷（鼓舞）了球队的士气。
1、“坚”字组词填空
王老师病了，还（坚持）给我们上课，大家劝他休息，他（坚决）不肯，还（坚定）地说：“没事的。
”小芳看到此情此景，本来十分（坚强）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
2、“改”字组词填空
我国经过土壤的（改良）和耕种方法的（改革），农业获得了大丰收，人民生活得到了（改善）。
3、
用“弱”字组词并填空。
1.她瘦小得很，看起来很（脆弱），其实很刚强。
2.老师生了一场大病，身体（虚弱），但他依然坚持为我们上课。
3.清政府（软弱）无能，割让了许多领土给外国人。
4.那（微弱）的灯光给人以力量。