地理趣味活动策划书

地理趣味活动策划书
地理趣味活动策划书

地理趣味活动策划书

篇一:地理兴趣小组活动方案

贵屿中学地理兴趣小组活动计划方案

一、活动时间:

第11周星期二兴趣课。

二、参加对象:

初二级学生

三、活动内容:

1、画地图。(25分钟左右)

2、拼地图比赛。(8分钟左右)

四、活动目标:

1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。

2、能运用地图解决实际问题。

3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

五、组织方案:

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组,每组推荐一名组长来负责各成员任务。

3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分,每组分数最高的一副地图获奖。

5、比赛时组长负责计时,最快拼出地图的同学获奖。

六、活动要求:

1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务,每次活动听从组长安排。

2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

3、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档

七、活动需要的器材:

1、A4纸40张。

2、拼图地图两张。

3、每位同学各自准备蜡笔一盒。

八、指导老师:

彭丽虹

贵屿中学地理组 XX年5月6日

篇二:地理兴趣小组活动计划方案

地理兴趣小组活动计划

大昌汗九年制学校

一、指导思想:

以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面,促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能

力。二、活动目标:

1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;

3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。三、参加对象:

七、八年级学生四、活动措施:

1、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,生态环境模型等。

2、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

3、学写小论文:开设上查阅、沙尘监测、实验室及野外考察活动等实践学习活动,学习撰写小论文,利用学校的站发表小论文,培养学生勤于观察地理事物、乐于收集地理资料的良好习惯,扩大知识面。

4、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主五、组织方案:

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、每班推荐一名组长来负责各成员任务。六、活动要求:

1、报名参加的同学不能半途而废,每次活动全体成员必须准时到场。

2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

3、各小组活动确保五落实:组织落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。

4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。七、活动时间及地点:

正常情况下,每两周举办一次,时间为周四的活动时间,地点按照活动内容而定。如遇特殊情况,提前另行通知。八、周活动安排表:

2

周活动安排表

XX年3月1日

3

篇三:地理兴趣小组活动

地理兴趣小组活动计划一、成立地理兴趣小组的目的

为了学生的全面发展,提高学生的综合能力,有效地体现地理这一学科的特点:“从生活中来,到生活中去”这一特点,同时也主要是提高学生的地理学习兴趣,八年级地理组成立了地理兴趣小组。地理兴趣小组是以地理课外活动为核心,以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,以学生积极主动的动脑、动手为主要特征的课内外学习和实

践活动。

小组将通过各项活动培养学生的创新意识和实践能力,使学生养成理论联系实际、学以致用的习惯;在活动中:帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情,同时加深对知识的理解、拓宽知识面。

二、地理兴趣小组活动内容

1、辩论赛:“人口或多”或“人口过少或负增长”的利与弊?

2、搜集极地地图、景观、考察图片,培养探险、吃苦、爱国精神。

3、知识竞赛:举行班级之间“爱我中华”“爱我家乡”“爱我学校”的比赛。

4、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究

通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

5、开展我国省级行政区拼图比赛。

6、观看有关我国区域地理景观特色的录像或电影。

7、收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。

8、制作地理模型:培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态

环境模型等。

9、创编地理小报、地理板报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。三、辅导教师:魏雪梅四、活动时间:

1、利用周日在家时间、平常闲余时间。

2、周三课外活动时间

一、活动目的

1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;

3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。二、具体安排

上学期安排

下学期安排

广东北江中学地理科组

负责人:赵广博

XX年9月26日

篇四:“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书

“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛策划书

一、活动名称:河津四中“我爱地理”趣味地理常识、绘图竞赛

二、活动目的:为了提高同学们对地理学习的兴趣,掌握最基本的地理常识。紧跟新课标的改革思想,让同学们“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理”,把地理跟现实生活紧密联系在一起,培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.

三、参赛对象:河津四中高一xxx班、xxx班学生。

四、赛前准备:1、教师活动前动员;2、教师赛前辅导

3、接受报名:4月30日—5月24日

五、比赛项目设置

1、知识竞答比赛分团体赛和个人赛

2、地理绘图比赛

六、参赛办法

(1)团体赛参赛办法:各班选出30个人组成竞赛团,15到25人组成智囊团。

(2)个人赛参赛办法:个人赛采取自愿报名的办法,参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。

(3)地理绘图比赛参赛办法:个人自愿报名参加。

七、参赛规则

篇五:地理兴趣小组活动方案

地理兴趣小组活动方案

一、活动目标:

1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。

2、拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

二、参加对象:

七年级学生

三、组织方案:

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组,由教师进行考核、选拔,挑选12名同学,分成两个活动小组。

3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。

4、每组组长负责保管好记录表,负责记录所测得的数据。

5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。

四、活动要求:

1、报名参加的同学不能半途而废,必须准时到场完成自己所担任的项目。

2、每次活动全体成员必须到场。

3、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动

内容,记好活动记录。

4、各小组活动确保五落实:落实人员、落实场地、落实时间、

落实安全、落实任务。

5、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。

6、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

五、主要活动方式:

A、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

B、演示:演示地球的自转、公转,说明地球的运动产生的现象;演示三球运动,认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生;演示季风活动,了解季风活动对我国气候的影响。

C、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

D、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。

六、七年级地理兴趣小组活动内容

1、制作简易的地球仪

2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分

3、地球的运动演示实验

4、绘制学校平面图

5、制作等高线地形模型,认识不同地形部位的地形特征

6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓

7、观看各种地质构造模型

8、利用学校气象园记录天气状况

9、调查家乡及周边环境,认识人类活动对空气质量的影响并通过上查阅资料撰写调查报告

10、辩论赛:“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊?

11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报

七、辅导教师:

张宗娟

八、活动时间:

1、利用周日在家时间、平常闲余时间。

2、周三课外活动时间

附地理兴趣小组成员名单:

篇六:大学生“地理文化节”活动策划书

大学生“地理文化节”活动策划书

一.活动背景:

地理有它古老而神秘的色彩,地理文化更是传颂着悠久与浪漫,青春的校园需要地理的纯朴与成熟。我们在不断的创新与发展中摸索,从自然到人文到地理信息系统,地理需要年轻人来延续,需要大众来关注。

一年一度的地理文化节即将在北师大的校园内展开,已经是第七个年头了。

二.活动目的:

记得上一次地理文化节,《中国国家地理》杂志社社长李栓科先生的侃侃谈来,他向我们讲述了对地理的无比执着与热爱。地理是一门平民科学,从科学转向传媒,将地理传播给公众,李社长的话为我们今天铁狮子坟的年轻地理人点亮了智慧。寻求创新和自我超越,我们再一次在北师大的校园内掀起地理的浪潮举办第七届地理文化节,普及地理知识,传播地理文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

三、活动时间:xx年3月31日至4月26日

四、活动内容:

1、地理文化节开幕式暨北师大第二届趣味定向运动-我与奥运同行活动

时间:3月31日8:30-12:30

地点:教九502 、师大校园内

参与者:全校学生,各学院组队参加

培训时间:周四晚上(最近海报)

背景及意义:

定向运动是指运动员借助定向地图和指南针,按组织者规定的顺序方式,自我选择行进路线并到访地图上所标示的地面检查点,以通过全程检查点用时较短者或在规定时间找到检查点得分较多者为胜的一种体育运动。其比赛种类更是丰富多彩,包括定向越野、接力定向、滑雪定向、夜间定向、专线定向、计分定向等。定向运动已经成为一项时尚而且风靡世界的户外运动,受到大多数人的欢迎。做为参加上述比赛活动的预备,目前国际上还流行着一些其他的定向运动形式,如特里拇定向、世界(或国际)定向运动节活动,也包括我们的校园定向运动。

在第六届地理文化节里,我们举办的北师大首届校园定向运动大赛把这新兴的运动引进了百年师大,赢得了师生的好评和积极参与;同时,在师大校内掀起了一股定向运动的热潮。在本届地理文化节里,我们将继承上次定向运动大赛的精神,吸取经验教训,完善整体进程,在让大家了解师大、了解地理知识的同时获得运动和团队合作带来的乐趣。在全国人民喜迎奥运的大背景下,我们本次定向运动大赛将

添加进奥运元素,在体验运动的同时感受到奥运与你同行!

比赛内容及流程:

1、赛制及参加办法

1、采用分院系团体竞赛制。

2、每个院系可报1-2个队,每队4人,其中队长1人,至少1名女生,参赛同学原则上为06级本科生及研究生。

3、地遥学院统一向每队提供的指南针及已知比例尺的北师大遥感图片各一个(张),比赛所用直尺、铅笔、水等自备。

4、地遥学院同学亦可组队参加,但不计入名次。

2、竞赛说明

1、各参赛队按照所给地图和对计时点位置的描述(方位角、图上距离、周边环境描述等),到达各个计时点,并最终到达终点,以时间短的团队为胜。每队在到达一个计时点后,才能得到下一个计时点的信息。

2、整个比赛中一共有10条不同的路线,每条路线长度、难度基本相同,沿途有奥运展板或图片(需赞助)。各队提前10分钟进行抽签并做好记录,抽签后即向各队发放比赛用图,抽到相同路线的队伍间隔10分钟时间出发。比赛开始时告知队长首个计时点信息。

3、参赛队到达终点时并须持有所经路线的所有计时点的纸条,否则成绩作废。比赛成绩=到达时间-始发时间,比

赛之前起点、终点裁判员核对时间。

4、每条路线设置5-6个检查计时点,各队必须依次到达各个计时点,该点的计时员在确定该队的四名队员均到达计时点后才能发放下一计时点的纸条。

5、每条路线中将有2个计时点设有奥运知识问答(每点一题),比赛队伍可以选择答题,回答正确有礼品,也可以选择放弃不答。

6、运动员在竞赛中不得借助于交通工具、轮滑等,更不得中途换人,如发现违例的队伍,取消其成绩。

活动亮点:

活动涉及路线经过的计时点连接起来,便组成了xx年北京奥运会和残奥会会徽京与之的重合,既突显参赛者与奥运同行,又宣扬了奥运精神;我们还希望把每个计时点作为举办过奥运会的城市,各个计时员把纸条换成相应国家的小国旗,起点为雅典,终点为北京,猜赛者途经各大奥运举办城市,最终奔向终点,象征奥运火种传至北京,北京奥运会也会汲取历届奥运会之精华,创造出令世人瞩目的成绩;同时,我们在每条路线上会有两道奥运知识问答,目的在于在同学中广泛普及奥运知识,为志愿者活动做准备。

所需赞助:

为了让定向运动贴近奥运,我们准备在路线两旁摆放或悬挂奥运图片或展板,让参赛选手在比赛过程中时刻感受到

与奥运同行。但此项内容须赞助支持,《竞报》在奥运宣传方面取得很好的成绩并持有大量精彩的奥运图片等,而且与我校建立了良好的关系,希望能与之合作,把此项活动办好。

2、supermap杯国际gis大赛启动仪式

时间:3月31日10:00-12:00

地点:教九502

背景及意义:

高等院校是gis产业研究发展、科技创新、学科建设、人才培养、意见导向、推广应用的重要阵地。

supermap杯首届国际gis高校开源大赛暨第五届全国高校gis应用开发大赛是国内首个开源gis赛事,全球唯一的国际型gis赛事,全面覆盖北师大、南京大学、武汉大学等国内几乎所有开设gis专业的高校;日本、新加坡、马来西亚等海外高校学生共同参与、同台竞技,国内、国外资深gis 专家、教授组成权威评审团队。

第四届gis应用开发大赛已圆满结束,首届国际gis高校开源大赛暨supermap第五届高校gis应用开发大赛将火热启动!

活动亮点:

l 现场为上届获奖选手颁奖,提升师生热情,增强荣誉感

l 现场启动的新一届赛事将是国内首个开源gis高校赛

l 现场启动的新一届赛事将是全球唯一的国际gis高校赛事

拟邀请嘉宾:

北京师范大学副校长史培军教授

中国开源软件推进联盟主席陆首群

北京大学数字中国研究院副院长邬伦教授

教育部科技司副司长陈盈晖

中国地理信息系统协会副会长兼秘书长喻永昌

中科院地理科学与资源研究所研究员北京超图信息技术有限公司董事长

钟耳顺

中科院地理科学与资源研究所研究员北京超图信息技术有限公司总裁

宋关福

中科院地理科学与资源研究所副研究员北京超图信息技术有限公司副总裁

王康弘

具体流程:

1、领导致辞

2、播放海外学生录像视频

3、大赛评委代表(邬伦教授)辅导报告

4、专题演讲

5、为上届大赛获奖选手代表颁奖

6、获奖选手代表现场对获奖项目进行系统演示

7、新一届大赛动态官方站开通仪式

8、张立立博士宣读大赛开源规则

3、《中国国家地理》执行主编单之蔷讲座

参与者:全校学生

时间:4月6日晚上18:30

地点:敬文讲堂

《中国国家地理》是深受同学们喜爱的精品杂志,推开自然之门,昭示人文精华,上边精美的照片图片更是被大家称为经典之作。地理文化节期间,专门邀请《中国国家地理》相关专家为大家做精彩讲座!

单之蔷先生是中国科学院地理所副研究员,中国地理学会出版委员会副主任。曾任人民日报海外版经济部记者,《时尚.先生》杂志副主编,1997年至今任《中国国家地理》杂志社执行总编。

4、中国科学院地理所樊杰研究员讲座

时间:4月26日晚20:00-22:00

地点:教九502

参与者:全校同学

讲座内容:《地理学与中国协调发展》

5、地质博物馆馆藏展览

时间:4月中下旬

地点:主楼四季厅

参与者:全校师生

活动内容:由地质博物馆协助举办世界地球日主题展览。

6、xx年科研项目结题报告听证会及成果展示

时间:4月1-5日晚上

地点:学院一楼会议室

参与者:地遥学院学生

活动内容:结题报告会,以及观众交流活动。

7、谈话栏目《阿夷说事之三》

时间: 4月13日周五晚6:30

地点:教四114

参与者:地理学院师生

活动内容:邀请地遥学院深受同学们爱戴的党委书记葛岳静老师和副院长杨胜天老师,进行访谈、对话,自由畅谈。对老师的喜爱有助于提高同学们的学习热情和自律性,师生沟通,深切感受老师们的温暖与亲切。这也不失为学风建设的一个好方法。本期阿夷说事节目将面向全校宣传,欢迎全校同学参与。

8、地理文化节之研究生辩论赛

时间:4月下旬

地点:学院一楼会议室

参与者:地遥学院学生,以宿舍为单位,采取一个男生宿舍搭配一个女生宿舍的形式,一共组成8支队伍,每队10人左右

活动流程:

1、4月1日完成比赛队伍的分组(确定每队组长)以及辩题的征集

2、4月8日进行分组选题抽签,并对辩手、主席进行培训

3、4月16日至20日进行初赛(选择其中四天)

4、4月23日至27日进行半决赛(选择其中两天)

5、4月29日进行决赛

准备工作:

为确保辩论赛顺利展开,4月中旬前做好辩论赛的宣传动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于辩论知识的传单。(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕学术及社会热点问题,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。辩题收集工作在四月初完成。(3)评委嘉宾的邀请。可以邀请老师和书记等作为评委。初赛邀请一名评委进行评审,半决赛两名评委,决赛三名评委

9、野外地理实习活动

时间:活动报名时间xx年4月9日至11日(暂定)

人员培训时间xx年4月14日(暂定)

正式实习时间xx年4月15日(暂定)

地点:待定锥臼峪

参与者:全校范围报名参加。(50人)

活动内容:为落实学校关于加强培养学生实践能力培养的精神, 在全校尤其让外系同学能够参与到地理特色教学中来, 我们将在文化节期间举办一次地理野外实习活动, 由我院有着丰富野外实习经验的专业老师带队, 到我们的实习基地进行考察学习, 激发大家的学习兴趣. 活动背景及目的:地理学的基础在于野外实地观测与测量。地理文化节的宗旨是传播地理知识、宏扬地理文化,为达到此目的,除在校内进行各种宣传、讲座活动外,为广大同学提供前往野外进行实地观测、亲身体验野外实习和地理科研过程的机会成为必要。以此,策划本次地理文化节野外实习活动。让非地学专业同学有机会接触真正意义上的地理实习,了解在野外进行地学研究的方法和过程,初步掌握各种野外实习技能,提高其以野外处理实际问题的能力,培养其对地理科学和其它自然科学的兴趣。

活动流程:

1、前期准备确定具体活动时间和地点;联系旅游景区、

校园趣味游戏活动策划书(参考模板)

智力迷绳游戏活动策划书 主题: 时间: 地点: 参加对象: 活动介绍: 1、活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 (1)竞赛环节(14:30——15:30) 各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。 3、奖项设置 (1)竞赛环节 6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。 一等奖:1个,电话卡 50元×2×4 400元

二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元 三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元 以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序 1、体育关:本关以时间长短评分 跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分) 背靠背(以往返时间的长短进行计分) 三人四足(以时间的长短进行计分) 双人接力蹲跳(以时间的长短进行计分) 火车赛跑(以时间的长短进行计分) 2、智力关:本队在4分钟内答题数评分 题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?……… 3、趣味关: 快乐套圈(以每队套进的个数进行积分) 小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分) 筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分) 穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分) 青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

体育活动策划书(完整版)

体育活动策划书 体育活动策划书 第一篇: 体育活动策划书范文 活动背景: 前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。 目的: 增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。 参加人员: 0307204班全体同学 内容: 1每周二下午2: 00~~3: 00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动:

3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。 5鼓励大家在周末进行晨跑。 注意: 1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结: 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 第二篇: 阳光体育活动策划书 活动主题: 阳光体育人人参与 活动目的: 培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。 活动宗旨:

趣味定向活动策划书

趣味定向越野活动任务说明书

阳春三月,相约奥森,亲近自然,释放自己; 体验定向,寻找方向,放肆奔跑,定向人生! 活动宗旨:熔炼团队、促进交流、加深情感; 体验定向、体智结合、定向人生。 定向运动介绍:定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在大学校园进行。定向运动起源于瑞典,最初只是一项军事体育活动。“定向”这二个字在1886年首次使用,意思是:在地图和指南针的帮助下,越过不被人所知的地带。真正的定问比赛于1895年在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,标志着定向运动作为一种体育比赛项目的诞生。距今已有百年历史。定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开始的。到二十世纪三十年代已在芬兰,挪威,瑞典,丹麦立足。19 3 2年举行了第一次世界定向运动比赛。19 61年国际定向联合会( IOF)在丹麦哥本哈根成立。现有成员国63个。国际定联是世界定向运动的行政实体,是国际体育联合会总会之一。定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。 定向运动的益处:定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力;定向运动是一项学生体育项目。因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力;定向运动是一项家庭体育项目。周末一家人回归自然,放松身心,自我娱乐,融恰关系。增加乐趣;定问运动是一项精英人才体育项目。因为它基于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案,并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到世界顶极目标;定向运动是一项非常重要的世界军事体育项目。拥有自己的世界锦标赛;“定向运动是一项自然环境体育项目。因为它教会你如何在大自然中行为把握自己,爱护自然,遵守郊野公园守则;定向运动是一项不需任何花费的群众性体育项目。所需的只是一张好的定向地图和一个指南针。服装可穿着定向专业套装,也可只是普通运动服装;定向运动是一项探险寻宝体育项目,给你惊险刺激的人生经历。

校园趣味游戏活动策划书

校园趣味游戏活动策划书 主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时间:2010年3月20日星期六14:30——18:00 地点:新校区数理楼与文史楼之间的空地 参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工 活动介绍: 1、活动形式: 校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。 2、活动方式 (1)竞赛环节(14:30——15:30) 各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。 3、奖项设置 (1)竞赛环节 6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。 一等奖:1个,电话卡50元×2×4 400元

二等奖:2个,电话卡50元×8 400元 三等奖:3个,雨伞14元×12 168元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元 以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序 1、体育关:本关以时间长短评分 跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分) 背靠背(以往返时间的长短进行计分) 三人四足(以时间的长短进行计分) 双人接力蹲跳(以时间的长短进行计分) 火车赛跑(以时间的长短进行计分) 2、智力关:本队在4分钟内答题数评分 题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?……… 3、趣味关: 快乐套圈(以每队套进的个数进行积分) 小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分) 筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分) 穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分) 青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进

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趣味游戏活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:趣味游戏活动方案 2、篇章2:团队趣味游戏活动方案范文 3、篇章3:团队趣味游戏活动方案范文 4、篇章4:团队趣味游戏活动方案范文 篇章1:趣味游戏活动方案 各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。 您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。

我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加! 提前祝大家“生蛋”快乐! 有需要参加的同事,请携带礼物在以下人员处报名: hr报名处:sonny peter 圣诞趣味游戏活动方案 一、活动宗旨: 为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。 二、活动时间:2012-12-19(10:00-18:00) 10:00hr办公室聚合 11:00到达目的地 11:30-16:30活动时间 17:30聚餐(星级酒店)

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体育活动策划书范文 活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。 目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。 参加人员:0307204班全体同学 内容: 1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。 4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。 5鼓励大家在周末进行晨跑。 注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。 2若有新活动另行通知。 3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结: 每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 体育活动策划书范文的延伸阅读——策划书的写作注意事项 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项

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xx班趣味活动策划书 活动背景 学年秋季学期已经过去一半,同学们在繁重而略显枯燥的学习生活中度过了每一天。为了能让大家能在学习之余身心得到放松,在趣味运动比赛的“汗水”中收获快乐并且锻炼身体,同时也为进一步营造班级和谐友爱气氛,增进彼此间的友谊。更让班级同学在德、智、体、美的“体”方面的“人文精神”进一步升华。 活动主题 趣味比赛,快乐你我 活动时间 xxxx 活动地点 校篮球场及校排球场 赛事安排 比赛总规则:实行小组积分制,每轮比赛排名第一的队伍获得5分,第二名获得4分,第三名获得3分,第四名获得2分。在比赛全部结束后,总分累计最高分者为第一名,以此类推,并按排名得到相应的奖励。 趣味赛一:友谊气排球赛 比赛规则:4支队伍通过抽签来决定比赛的对手,各队伍派出6名比赛选手进行比赛,比赛规与一般排球规则一样。每一轮比赛以11个球为限,第一个回合后,获胜的两个队伍继续比赛,其余两支暂时落后的队伍进行比赛,最终决出名次。 裁判员: 趣味赛二:跳大绳 比赛规则:每个队伍派6名参赛选手,2名甩绳者,比赛前有3分钟熟悉热身时间,比赛时以小组1分钟跳的圈数为比赛计分标准,圈数最多者获胜。 计时员:计圈数者: 趣味赛三:趣味篮球赛 比赛规则:每个队伍派出6名参赛选手,2支队伍同时比赛,1组与2组比赛,3组与4组比赛。球场出发点站4人,球场另一边站2人,比赛的两支队伍人员站向相反,由比赛负责人下口令后两只队伍同时开始比赛。比赛分4小步:(1)出发点2人背靠背夹球,2人可以手挽着手,将球运到对面交给下一步的运动员。(2)由等候在对面的1人(要求必须是女生)直接把球运回到出发点,交给下一步的运动员。(3)再由1男1女一边带球前进一边传球,传球数不得少于3次,在球运到对面篮底时,由男生在罚球线投球,女生帮忙捡球,直到球投进为止,再把球传给下一步运动员。(4)最后一名参与者要求把篮球放在自己的两小腿之间,蹦跳式前进,到达球场中线者完成任务。用时最少者会获胜。 计时员:监督员: 趣味赛四:丢沙包 比赛规则:4支队伍通过抽签方式决定比赛顺序,比赛队伍全部人员在规定的长方形规格圈内活动,由下一支比赛队伍在长方形场地的两端各站2个人扔沙包,期间被砸中的就会

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体育活动活动策划书 篇一:趣味体育活动策划书 趣味体育活动策划书 一、活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 我参与,我快乐 五、活动简介

(一)、活动时间:XX年10月23日(如遇特殊情况,推迟一星期) (二)、活动地点:体育馆 (三)、参赛对象:艺术学院各专业一支代表队以及报名的个人参赛 者 (四)、比赛项目: 集体赛:趣味接力赛; 仙人指路; 二龙戏珠; 个人赛:踢毽子(分男女组)、 定点投篮(分男女组)、 单腿斗鸡(分男女组); 六、比赛项目及规则 集体赛 1、集体赛——趣味接力赛 接力赛总赛程200米,共分4个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 (1)、手足情深 参赛队员:每队1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。 道具:红旗一面、喇叭一个 发令员:1人 现场裁判:2人(全程跟随运动员) (2)、宝贝新娘 参加人员:每队3人(一女两男) 比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判(维持秩序):2人 (3)、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:排球×2 现场裁判(维持秩序):2人 (4)、我是乔丹(弯道) 参赛人员:每队1人 比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

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趣味游戏策划书 以下是关于趣味游戏策划书,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 趣味游戏策划书(一) 一、指导思想 为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。 二、活动主题 参与、健身、娱乐、和谐 三、趣味运动会特点 趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点: 1、不受场地、年龄的限制 学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。每位学生 ·

都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。 2、群众性 由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。 3、健身性 由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。也让学生 ·

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“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容: 活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。 游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 (三)快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位

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活动策划案趣味游戏活动策划书趣味小游戏活动策 划案 着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书,希望对大家有所帮助! 活动策划案趣味游戏活动策划书 一、活动目的: 为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。 二、活动意义: 通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。 三、时间地点 1.活动地点:自律委员会办公室 2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定) 四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位) 1.主持人:勒荣荣 2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

3.物品负责:自律委员会秘书部 五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置 六、活动内容: 1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布 比赛开始 2.玩转大话西游、心有灵犀、僵尸保龄球、猪八戒背媳妇、蜡烛爆破音、春风吹,战鼓擂、我爱记歌词 3.颁奖仪式 4.领导讲话 5.活动结束 七、活动安排: 1.朗诵《玩转大话西游》 规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版) 2.心有灵犀 规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始) 3.僵尸保龄球 规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,

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体育活动策划书 一.活动背景 为了迎接新学期的到来,文学院特举办趣味运动,以提高大家对学习的积极性,增加大家的课余活动,为大 学生活增添一丝色彩。 二.活动目的 为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神; 激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技 能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自 信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续 举行我院特色活动。 三.活动时间: 四、活动地点:篮球场 五、活动口号:快乐体育,人人参与 六、活动方式:以趣味运动项目(过杆舞、协力取水、陆 地划船比赛)为主的文体娱乐项目。 七、活动项目: 团体赛:过杆舞,花样接力,齐心协力,定点投篮

个人赛:协作战,穿针引线,协力取水,陆地划船,呼啦圈 八.参赛选手选拔并记录 在比赛前一个半月进行选拔,由体育部干事进行各项目选拔,每个项目两个人负责并记录下来以便之后 的通知。 九.比赛规则 1.过杆舞:每系至少出一至两队,每队两男两女, 两人从相反方向以后仰方式通过竹竿,两组全通过方 能降低竹竿的高度,竹竿掉落的机会只有3次,最后 一竹竿降到最低的队伍为胜。 2.花样接力:每系出一队,2男生2女生,以四种 不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑), 进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。 3.齐心协力:每系出一队,每队12人,6人摇绳 6人闯关,闯关队伍中2个男生,4个女生,二人拉 手跑过三根摇动的长绳,顺利通过三关以时间最短者 为胜。

4.定点投篮:每系出一对,每对5人,2男3女, 看哪一对在指定时间内投进的球最多获胜。 5. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住方 的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始二 人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最 短者为胜。 规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新 开始。 6.穿针引线:在一分钟之内以谁投入瓶子里的。 最多为胜者,手持筷子,筷子底端必须在绳子以上, 以绳子为警戒线(绳高1.2米)。 7.协力取水:每班最多2队,每队2人,采用两 人三脚式从规定的起点出发到30米之外的水桶中取 水并返回,比赛过程中不得干扰其他队员,比赛限时 3分钟,最后按水量排名,最高的为胜者。 8.陆地划船:每班最多2队,每队2人,以互坐队 友的双脚,手拉手方式前进10米后双人抱一球跑20 米到达终点,用时最短者为胜。

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单位趣味活动策划方案 一、指导思想为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会” 。 二、活动时间 XX年1月12日下午3: 00—4: 30 三、活动地点 艺术幼儿园操场 四、参加人员 中心全体教职工66 人,分成南园幼儿园小、中、大工会小组及艺术幼儿园小、中、大工会小组共六个组,每组10-12 人,活动主持: 李萍。主裁判6 人(具体分配见附件)。 五、运动项目设置 集体项目: (以各项累计积分获奖) 1. 跳长绳比赛 比赛规则:在规定的时间3 分钟内,教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得6 分,其余依次获5、4、3、2、1 分。 参赛对象:各工会小组全体成员 材料准备: 3 根长绳 2. 十人十一足 比赛规则: ⑴参赛队员以十人一组参赛,并排站在一起,将脚两两

绑起来。 ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。 ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得6分,其余依 次获5、4、3、2、1 分。 比赛对象:工会小组全体成员材料准备:绳子若干秒不NG 比赛规则: 第一关:1 人游戏,抱着小球走过梅花桩交给第二关的 人。 第二关:1 人游戏,一手拿小球,一手拿着扫帚,围着扫帚向同一方向转5 圈后给第三关的人。 第三关:2 人游戏,一人抱球反面抛球,一人手抱小篓子正面接,接住后给第四关的人。 第四关:1人游戏,用胯下拍球的方法,拍20 个后给第5 关的人。 第五关:1 人游戏,一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。 中间有犯规或不成功的要从头重新开始,最后哪一个年级组用时最短的获胜。 比赛对象:每组选出6 人参加游戏。游戏共5 关。材料准备:梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈 4. 车轮滚滚比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上网前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。第一名得6 分,其余依次获5、4、3、2、1 分比赛对象:工会小组全体成员材料准备:报纸若干、透明胶若干个人

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趣味游戏活动 1 一、活动目的 为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。 二、活动时间、地点 活动时间 20xx 年 8 月份,具体时间听领导安排。 活动地点吉达中国苑餐馆。 三、参加人员 中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。 中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。 四、活动内容

活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。 五、活动要求 我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。 活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。 交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。 表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。 联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。 趣味游戏活动策划书2 活动时间 1 月 25 日下午

活动目的为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组 织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下活动地点双凤幼教中心参加人员所有教师 开场各位老师,下午好! 今天我们又迎来了一年一度的工会活动 集体游戏击鼓传“花” 1、顾名思义,全体教师。 2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。 ( 纸条提示直接拿奖品或是按照内容完成任务) 3、比赛规则不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错 误的地方继续开始。 “双人胸( 背 ) 夹球跑”接力赛( 进行二组) 1 、8个人分成 4 组,每 2 人一组。

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大学生体育活动策划书 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间:20xx年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大

三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:10:2510:45

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趣味游戏活动策划书 着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?下面是有趣味游戏活动策划书,欢迎参阅。 一、活动目的: 为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。 二、活动意义: 通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。 三、时间地点 1.活动地点:自律委员会办公室 2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定) 四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位) 1.主持人:勒荣荣 2.裁判成员:自律委员会全体学生干部 3.物品负责:自律委员会秘书部 五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置 六、活动内容: 1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布 比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词” 3.颁奖仪式 4.领导讲话 5.活动结束 七、活动安排: 1.朗诵《玩转大话西游》 规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高 低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活 来版、上窜下跳版) 2.“心有灵犀” 规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则 此球作废,从头开始) 3.“僵尸保龄球” 规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废) 4.“猪八戒背媳妇” 规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点 抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者 为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需 跨过) 5.“蜡烛爆破音”

趣味娱乐游戏活动策划方案

趣味娱乐游戏活动策划方案 篇一:趣味游戏活动策划书 趣味游戏活动策划书(一)一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神,同时也丰富大家的课余生活。 二、活动时间与地点时间:12月5日地点:东湖公园三、活动对象学生会、东新社全体成员四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结,以各部为单位参加比赛,其中游戏分为10项(详见附件一),开展与实施具体如下:五、游戏规则游戏以积分制为准,每一项游戏只诞生一组胜利者,胜利者积分加5分。如果为分出胜利者,将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完,由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。六、活动道具气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判:陈招迪副裁判:蔡述成、宋景、彭伟策划人:陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书(二)一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活,以安全为前提的组织趣味游戏活动; 2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通,促进共同教育孩子的意识。二、活动时间**年5月31日(星期四)三、活动地点:清林小学校园内四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长

五、活动项目 2、水中夹珠:主持人准备好一盆玻璃珠,并在盆中加适量水,参与者用筷子在水中去夹珠子,一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行,以提高参与者参与的速度)六、活动说明 1、如果活动内容和学校组织活动有冲突,以学校组织活动为准; 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加,以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。 3、以上活动需要家长一起参与组织,共需要主持人四名,奖品管理及派发员两名,摄影员一名。 4、活动需要奖品大约120份,奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品),价值不宜过高,希望首次活动以家委会成品来进行募捐。 5、活动所需道具由主要组织活动者准备。趣味游戏活动策划书(三)童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际,我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年,激发员工的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下:一、报名时间:20**年5月27日—5月29日二、报名方式:楼宇QQ群、电话三、活动时间:20**年5月30日中午12:30 四、活动地点:楼宇五层空中花园五、活动项目: 1、未名星教育体操表演 2、清华少儿教育大合唱 3、丢手绢规则:大家围成一圈蹲下,其中一个人A站起来,拿着手绢,开始在大家身后,绕

大学生体育活动策划书

大学生体育活动策划书 篇一:大学体育活动策划书 策 主办: 承办:12级班委划书 XX级创新实验班 在这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们拼搏、奋斗的努力;在这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意;在这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪;在这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹; 在这里有一片天空任我们翱翔 在这里有一片草原任我们驰骋 这是一方尽显青年大学生本色的大舞台 含弘光大继往开来 在我们大家同心耕耘的这片绿地上 就此身、此时、此地的信念 我们种植着关心与爱戴 传播着感悟与希望 厚德博学笃行至善 我们扬帆起航 活动简介 一、活动目的:

为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。 活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。 就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。 二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛 三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午) 四、活动地点:第二体育场第四体育场 五、参加对象:XX级创新实验班所有同学 活动过程:

趣味游戏活动策划书

夏之梦活动策划书 一、活动名称:夏日狂哗 二、活动主题:组队趣味游戏 三、活动目的:为了在炎炎夏日中给大家带去清新的娱乐生活,展现学院的同学们积极向上、生气活泼的精神风貌,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,展现学院的风采与活力。 四、活动时间:五月中旬 五、活动地点:xxxxx 六、活动对象: xxxxx 七、组织机构:xxxxx 八、活动用品:气球,便签条,绳子或布条,篮球,编织袋,跳绳 九、活动步骤:根据报名情况分队,每队人数在六人左右。 第一关:分秒必争,(每队所有队员在一分钟内尽量多地吹气球----为下一关给其他队准备,提前设置气球标准大小,不得明显小于标准大小) 第二关:前世恩怨,(抽签决定要踩哪个队伍的气球,然后每队“n人n+1足”踩所抽中队伍的气球) 第三关:背对背拥抱,(每队出两个人,在一分钟内从起点背对背夹到终点的篮球个数,夹好之后不得用手) 第四关:袋鼠接力赛,(主要形式类似于接力赛,参赛选手下半身钻到编织袋里,赛道两头的选手以编织袋作为“接力棒”,进行接力跳~) 第五关:计时跳跃,(每个队伍出一男一女,一人带另一人进行计时跳绳,每对跳50个,先跳完为胜利一方) 经费预算:1.活动用品:气球一袋10元,编织袋五个共5元,绳子5元。2.活动奖品:参与奖;一等奖;二等奖;;三等奖; 十二、备注:1.活动期间由于游戏略有比赛性质,参加人员的安全问题需要注意,

尽量准备一些即时处理伤口的用品。2.为了保证游戏的公平性,每队派一人负责监督计分,并在活动开始前统一规则标准。3.每队选出一名队长,组织队员参加游戏,最好能有队名4.前期宣传工作需要做好,尽量避免参加不积极的现象。5.分组规则和分组结果提前通知报名人员,以备特殊情况。6.场地和器材提前租借。十三、具体分工:外景主持: 各小队负责人:全体人员,具体情况依参赛队伍数量决定 奖品采购: 器材与场地租借: 总负责人: 夏之梦吉祥物: 策划人:xxx 备用游戏 1.解套 主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相 连的套,形成一个或几个环。 道具: 时间:1轮游戏和5分钟总结 参与人数:5~10人 地点要求:要求有一个比较开阔的空地

体育趣味游戏策划书(多篇)

体育趣味游戏策划书(精选多篇) 第一篇:体育趣味游戏策划书第二篇:趣味体育游戏活动策划书第三篇:“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛策划书第四篇: 趣味游戏活动策划书第五篇:户外趣味游戏策划书更多相关范文热文推荐:《体育趣味游戏策划书》 一、活动目的: 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的 空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。 二、活动主题:友谊,从运动开始 三、活动对象:体育学院10级全体新生 四、活动时间:xx.10.30(拟定) 五、活动地点:田径场 六、组织机构: 体育学院 七、活动形式: 1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜; 2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加; 3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动 亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合; 5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行; 6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。 八、活动流程: 大赛筹备及宣传 前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。 宣传方式: 1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。 2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

班级体育活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A66519 班级体育活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

班级体育活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。 活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力 活动时间:XX年12月6号晚举行羽毛球赛;

12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足 活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆活动对象:12级会电1、2班全体同学 活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳 准备工作: ①器材准备:向体育馆租借或同学自备 ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物 宣传委员负责宣传和拍照工作 体育委员负责组织和报名工作 其他班委负责跟进工作 活动总负责人:1、2班体委 比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、

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