中小学图书馆馆长岗位职责
图书馆馆长岗位职责范文(三篇)

图书馆馆长岗位职责范文图书馆馆长是一家图书馆的执行负责人,负责整个图书馆的日常运营管理。
他拥有丰富的图书馆管理经验和专业知识,并具备良好的组织能力、沟通能力和团队领导能力。
图书馆馆长的岗位职责主要包括以下几个方面:一、制定图书馆管理政策和规章制度作为图书馆的最高决策者,图书馆馆长需要制定图书馆发展战略和管理政策,明确图书馆的发展目标和方向。
他还需要制定和完善图书馆的规章制度,确保图书馆的运行按照规范和程序进行。
二、管理图书馆的人员图书馆馆长需要招聘和管理图书馆的各类工作人员,包括图书馆管理员、图书采编员、借阅员等。
他需要制定人员管理制度,建立人员激励机制,努力提高员工的工作积极性和工作效率。
三、管理图书馆的藏书图书馆馆长需要制定图书的采购计划,确保馆藏图书的质量和数量。
他还需要建立图书分类和编目体系,确保图书的整理和归类工作按照规范进行。
此外,图书馆馆长还需要处理图书的选订、编目、修复和淘汰等工作,保证图书馆的馆藏质量。
四、优化图书馆的服务图书馆馆长需要制定和完善图书馆的服务流程和标准,提高图书馆服务的质量和效率。
他还需要推动图书馆的数字化建设,推广电子图书和在线数据库的使用,丰富读者的阅读资源。
五、促进图书馆的社会影响力图书馆馆长需要与相关政府部门、教育机构、文化机构等建立合作关系,扩大图书馆的社会影响力和知名度。
他还需要参与相关学术研究和交流活动,推动图书馆的发展和创新。
六、处理图书馆的日常事务图书馆馆长需要处理图书馆的日常事务,包括场馆维护、设备采购、财务管理等工作。
他还需要协调和处理图书馆的突发事件和纠纷,妥善处理读者的投诉和建议。
七、开展图书馆的宣传工作图书馆馆长需要制定和实施图书馆的宣传策略,推广图书馆的资源和服务。
他需要与媒体合作,通过各类宣传渠道扩大图书馆的影响力和知名度。
八、进行图书馆的评估和改进图书馆馆长需要定期对图书馆的工作效果进行评估,发现问题和不足,并提出改进措施。
他还需要积极参与图书馆的质量认证和评审工作,不断提高图书馆的服务质量和管理水平。
小学图书馆(室)工作人员职责

图书馆(室)工作人员职责一、馆长工作职责1、在主管校长、主任的领导下,结合学校的特色,把握办馆方向,负责全馆工作,处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、图书馆工作应纳入学校工作体系,做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。
4、为适应教育教学的需要,定期或不定期地修订本馆各项规章制度、岗位职责,使工作人员职责分明,提高效率。
5、根据学校拨款,制订图书采购计划,图书经费做到专款专用。
6、负责图书、期刊、音像资料等的征订、报废、注销工作。
二、采编工作职责1、熟悉馆藏,了解读者的需求,根据本校实际情况和馆藏结构,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主,兼顾征集、捐赠、交换。
3、对新增图书及时办理入库登记手续,加盖馆藏章,采用计算机进行分类编目,投入流通。
4、定期发布新书通报或简介。
三、外借室工作职责1、按“入库单”清点核实后,签收入库,做好入库登记。
2、整理、维护开放书库的书架,排架应按《中图法》的相关规定,做到排架准确、排列整齐,架标清晰明了。
3、组织和培训学生图书管理员上岗服务。
4、负责书刊借还工作,督促读者按期归还图书。
5、做好图书流通统计并收集读者反馈意见。
6、修补破损图书并按规定办理遗失书刊的赔偿工作。
7、辅导读者利用计算机检索文献。
8、设立新书专架,有重点、有选择地宣传推荐新书。
9、保持书库整洁,做好防潮、防蛀、通风等安全工作。
四、阅览室(教师资料室)工作职责1、严格执行本室规则,按时开放借阅。
2、到馆报刊做到当日登记验收,加盖阅览章后上架流通。
3、教育读者爱护书刊,若有损坏及时修补。
4、定期整理和装订报刊,对核心期刊编制题录索引,提供教育、教学信息。
5、帮助读者查找资料,开展咨询工作,及时收集读者意见。
6、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
五、电子阅览室工作职责1、严格执行本室规则,按时开放借阅。
2、加强设备的维护保养,发现问题及时处理。
中学图书馆馆长职责模版(四篇)

中学图书馆馆长职责模版一、职责概述中学图书馆馆长是担负图书馆管理职责的责任人,负责图书馆的日常管理与运营。
馆长应具备优秀的团队领导能力,能够指导和管理图书馆员工,提供优质的服务,推动图书馆事业的健康发展。
二、职责详述1. 人员管理(1)制定图书馆员工的招聘计划,并负责实施与管理;(2)对图书馆员工进行培训与发展,提升他们的专业素养和服务能力;(3)制定并执行员工考核制度,评估员工工作绩效,激励和奖励优秀员工;(4)管理图书馆员工的日常工作,确保工作任务的完成;(5)协调处理员工间的冲突,维护良好的团队氛围。
2. 图书馆馆藏管理(1)策划并组织图书馆馆藏的选购与更新,确保馆藏的完整性与更新性;(2)建立并完善图书馆馆藏管理制度,包括图书的分类、编目、索引、借还等各项工作;(3)监督馆藏的存放、整理与维护工作,保证图书资料的安全与完好;(4)定期进行馆藏清点与盘点工作,及时处理丢失或损坏的图书,保持馆藏的完整性。
3. 读者服务(1)制定并推行图书馆服务规范,指导图书馆员工提供优质的服务;(2)及时回应读者的需求与建议,提供咨询、检索、借还等服务;(3)组织实施图书推广活动,扩大读者群体,提升读者的阅读兴趣与能力;(4)配合教师开展教育教学活动,为师生提供专业的文献服务与资源支持。
4. 图书馆设施与设备的管理(1)负责图书馆设施与设备的采购、维护与更新工作;(2)制定图书馆设施与设备的使用规章制度,指导员工的设施设备使用;(3)定期检查和养护图书馆设施设备的安全与运行状况,及时处理故障与缺损;(4)合理使用预算,控制图书馆设施维护与更新的成本。
5. 资源整合与合作(1)与相关部门合作,协调整合校内外图书馆资源,提供更多样化的藏书;(2)加强与出版社、书商等供应商的合作与交流,获取更多的最新图书资源;(3)积极参与与其他学校图书馆的合作与交流,推动图书馆事业的共同发展;(4)开展图书馆学术研讨会议,提升自身的专业素养。
中学图书馆馆长职责范文(四篇)

中学图书馆馆长职责范文1.贯彻执行上级有关图书馆的各项规定和任务,认真做好图书馆的建设、管理和使用工作,全面贯彻党的教育方针,使图书馆更好地为学校教育教学服务。
2.在教务处领导下,严格执行图书阅览制度,按时开放,为师生借阅图书、报刊、杂志服务,图书室负责人应及时向学校反映工作意见和要求,制订工作计划及有关制度,合理使用图书经费,经常督促检查各方面工作,提出改进措施。
3.根据经费情况制订采购计划,负责办理图书资料、音像资料和教学资料的预订和采购工作,注意采购图书的质量,不断丰富藏书品种,严格遵守财务制度,保管好各种订书单,做到帐物相符,帐帐相符,帐目单据要妥加保管,以备核查。
4.负责图书验收、登记、分类、编目、上机登录等工作,要准确规范,要及时准确地组织和排列各种图书目录。
5.新书入库要及时验收、登记、办理接收手续,发现问题及时解决;新书进库要及时按类排列上架,不得错位;每学期清理一次,每三年进行一次清点,办理剔除、注销等工作;经常向读者推荐新书,对读者进行遵守借书制度和爱护图书的宣传教育;严格借还制度,做好图书流通情况统计,每月汇总一次;按手续办理图书的赔偿、报废等工作。
6.保持书库整洁,做好防潮、防晒、防鼠和通风工作;严禁危险品入库,做好安全保卫工作。
中学图书馆馆长职责范文(二)一、在校长、教导主任领导下负责本馆工作。
做好图书馆制度建设、常规管理、卫生保洁、图书馆信息发布和馆员的出勤登记工作。
二、主持图书馆工作,遵照学校指导确定任务,制定计划和工作总结。
三、负责图书、期刊的报废、注销工作。
四、经常检查图书馆各方面工作,并提出问题及改进措施。
五、根据采购计划和原则,负责图书采购工作,合理使用图书经费;采购中必须贯彻节约原则,与学校专业无关的图书尽量少买;要了解本馆藏书情况、读者需求情况、书店供应情况和各地出版情况;经常深入教研组、处室,了解各方面对图书采购意见;严格遵守财务管理制度,账目单据妥善保管,以备查收。
中学图书馆馆长职责范文

中学图书馆馆长职责范文作为中学图书馆的馆长,我担负着多项重要的职责,以确保图书馆的运营顺利、服务高效。
以下是我作为中学图书馆馆长的职责:1. 管理馆内文献资源作为馆长,我负责管理馆内的文献资源,包括书籍、期刊、报纸、电子资源等。
我要确保馆内的文献资源齐全、新颖,并根据学校的需求进行相应的采购和订阅工作。
我会与教师和学生沟通,了解他们的需求和兴趣,并根据情况进行合理的资源调整,以满足他们的学习和阅读需求。
2. 组织图书馆活动为了激发学生对阅读的兴趣和培养他们的阅读习惯,我会定期组织图书馆活动。
比如,举办读书分享会、作文比赛、知识竞赛等等。
这些活动旨在扩大学生的知识面,提高他们的综合素养。
我会与教师合作,制定活动计划,并组织学生积极参与其中。
3. 推广信息素养教育作为中学图书馆的馆长,我认为信息素养教育是非常重要的一项任务。
我会与教师合作,开展信息素养教育活动,并培养学生正确使用信息资源的能力。
我会定期组织培训班、讲座等形式的活动,帮助学生掌握信息检索、筛选和利用的方法。
此外,我还会引导学生正确使用网络和社交媒体,提高他们的信息素养水平。
4. 维护图书馆秩序作为馆长,我要确保图书馆的秩序良好。
我会制定并执行相关规章制度,确保学生正确使用图书馆资源和设施。
我会组织工作人员进行巡视,及时发现并处理违规行为。
此外,我还将定期组织馆内设备的维护和更新,提供一个良好的学习和阅读环境。
5. 提供优质的服务作为中学图书馆的馆长,我要确保为师生提供优质的服务。
我会培训工作人员,提高他们的服务意识和技能。
我会设立咨询台,方便学生咨询图书馆相关问题。
我会组织编写用户手册,并定期开展用户教育活动,以帮助学生更好地利用图书馆资源。
此外,我还会关注学生的需求和建议,并积极改进图书馆的服务质量。
以上是我作为中学图书馆馆长的职责范文,担任这个职位的责任重大,需要全力以赴,与教师、学生和家长紧密合作,共同为中学图书馆的发展和学生的成长贡献自己的力量。
图书馆馆长岗位职责

1、树立为教学服务,为师生服务的思想,熟悉《中图法》等图书管理理论。
熟悉图书管理系统的常用软件。
熟悉学校图书馆馆藏结构。
2、根据学校工作计划,制订图书馆近期发展计划和各年度工作计划、总结,合理安排好全馆人员的日常工作。
3、根据教学需要,及时提出图书采购计划、报批、执行。
4、每学年第一学期开学初为新生举办图书馆知识专题讲座。
5、时常做好新书的推介工作,保障信息的快速传递;及时做好师生报刊杂志的征订和发行工作。
6、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向老师提供教学参考用书。
7、协助教务处、各学科开展研究性学习活动;协助德育工作、团委会、少先队等开展各类宣传教育活动。
8、制定图书馆各项管理制度和岗位责任制,搞好馆内治安保卫工作,并指导和检查执行情况。
9、保证图书馆建设符合省一级图书馆的各项要求。
1、要树立全心全意为师生服务的思想,熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能,不断提高管理水平和服务质量。
2、凡购买的新书要及时登记,粘贴书标,编号分类上架,如手续不全不许外借,借阅时要做好登记。
3、认真贯彻执行图书借阅规则和阅览室规则,组织好师生的借书工作和指导好学生的阅览活动。
4、开展形式多样的读书活动,并认真搞好读书心得交流,对读书心得写得好的同学还要适当赋予奖励,上墙。
5、要做好图书、阅览室的资料保管工作,报刊杂志要定期装订,图书要不断清理和更新,对旧书和受损书要及时修补。
6、严格执行借书规则,认真执行过期、损坏、丢失图书罚款和赔偿制度,手续完备,帐目清晰。
7、对重要经典著作严加保管,除在室内查阅外,严禁外借。
8、当好师生的参谋,做好书刊的宣传介绍,热心匡助读者查阅资料,选读书刊,解答咨询。
9、过期报刊、杂志要及时整理、装订,不得丢失,确保资料完整。
10、每学期放假前对借阅的书刊要进行清理,对调走的教职工所借书刊要及时收回。
如发现师生所借书刊丢失或者损坏者,应按规定赔偿。
11、认真听取师生意见,根据教学需要及时购置各类图书。
图书馆馆长岗位职责

图书馆馆长岗位职责
图书馆实行校长领导下的馆长负责制,全面主持图书馆的工作,具体职责为:
1、贯彻党和国家的方针、政策、法令以及上级指示精神,领导并主持全馆工作。
2、领导制定图书馆发展规划、工作计划、经费预算及规章制度,并组织实施。
3、审批图书经费的使用和分配,审定重点书刊与设备的购置。
4、领导副馆长及各部(室)主任开展工作,做好督促、检查和协调工作,充分发挥各部(室)的职能作用。
5、负责馆内职工队伍建设、负责对部(室)主任的培训、考核、专业人员的职务评定等管理工作。
6、负责处理馆际协作和外事工作中的重要事务,领导和组织馆内外学术交流活动。
7、定期向主管校长汇报工作。
8、负责主持馆务会议,决定重要事项,向全馆人员报告工作。
9、积极采用新技术和科学管理方法,开展学术研究活动,使各项业务工作做到标准化、规范化,逐步实现全馆工作的现代化。
10、领导和组织调查研究、总结工作,借鉴国内外图书馆的经验,结合本馆实际,不断提高图书馆的工作水平。
2024年中学图书馆馆长职责(四篇)

2024年中学图书馆馆长职责一、在校长、教导主任领导下负责本馆工作。
做好图书馆制度建设、常规管理、卫生保洁、图书馆信息发布和馆员的出勤登记工作。
二、主持图书馆工作,遵照学校指导确定任务,制定计划和工作总结。
三、负责图书、期刊的报废、注销工作。
四、经常检查图书馆各方面工作,并提出问题及改进措施。
五、根据采购计划和原则,负责图书采购工作,合理使用图书经费;采购中必须贯彻节约原则,与学校专业无关的图书尽量少买;要了解本馆藏书情况、读者需求情况、书店供应情况和各地出版情况;经常深入教研组、处室,了解各方面对图书采购意见;严格遵守财务管理制度,账目单据妥善保管,以备查收。
六、图书验收后,立刻进行加盖图章、分类、输入等加工工作;新书加工完毕后移交书库、资料室;每次清点图书室监督清点工作;凭证办理注销手续。
七、组织馆内人员做好全校师生和各阅览室的报纸、杂志的征订、发行工作。
组织馆内人员认真做好全校师生的课本、教参、磁带、寒暑假作业的分发工作。
八、协助书库管理员做好学生图书借阅工作。
配合教研组收集和积累必须的教学资料,主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料。
九、有计划地开展组织学生课外读物指导工作,主动配合教研组、年级组、团队组织、课外兴趣小组等开展读书读报、书评征文、读书讲座、故事会等活动。
十、完成领导交办的其他临时工作。
2024年中学图书馆馆长职责(二)2024年中学图书馆馆长的职责可能包括以下几个方面:1. 组织图书馆的日常运营管理:负责图书馆的各项工作,包括图书采购、编目、分类、借阅等,管理图书馆的开放时间和服务规范,确保图书馆的正常运营。
2. 制定图书馆的发展规划:根据学校的教育目标和需求,制定图书馆的长期发展规划,包括图书资源的充实、数字化服务的推进、阅读推广活动的开展等。
3. 管理图书馆的人员和预算:负责图书馆员工的招聘、培训、考核和管理,合理安排工作任务和人员配置,管理图书馆的预算,确保资源的充分利用和经费的合理运用。
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中小学图书馆馆长岗位职责
一、在校长领导下,全面负责图书馆的管理工作。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划,并认真组织实施。
三、有计划地组织全馆工作人员开展业务学习,组织业务培训,努力提高全体馆员的业务水平和服务意识。
四、采取各种措施,使图书馆管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。
五、完成领导交办的其他任务。
中小学图书馆(室)管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。
教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
书库工作人员职责
一、书库应由专人负责,加强管理总。
二、馆藏图书必须加盖馆藏书章,并以种册为单位进行括登记和个别登记,图书登记册要作为财产帐妥善保管,不得丢失。
三、新到图书应在十天内分类、编目上架,不得积压。
四、做好图书的宣传推荐工作,及时介绍新到优秀书刊。
五、认真作好对归还图书的检查,及时进行图书的修补、装订、注销等工作。
六、认真落实防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等措施。
资料室工作人员职责
一、加强资料室管理工作,资料室应由专人管理,严格防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮措施。
二、收订报刊当日盖章、登记、分编,要及时上架、按时整理、装订,做好存放保管工作。
三、按规定时间开馆,搞好室内卫生,保持整洁、美观、安静。
四、对师生服务主动、热情,及时提供所需信息、资料,帮助查询问题或提供线索。
学生借阅制度
一、学生凭本人借书证借书。
二、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管、以免遗失。
如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。
三、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。
四、按期办理续借、归还手续。
五、自觉服从图书馆工作人的管理。
学生阅览室阅览规则
一、学生持本人阅览证可进入室阅览。
二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。
五、自觉爱护书刊,不任意涂抹、撕页。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
教师借阅制度
一、教职员工凭本人借书证借书。
二、遵守借阅制度,所借图书应及时续借、归还。
三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。
妥善保管,以防遗失。
如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。
四、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处理。
五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。
教师阅览室阅览规则
一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。
二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
三、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页,如有违反,按有关规定赔偿。
四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。
书刊赔偿制度
一、书刊资料是公共财产。
保护书刊资料的完整是每个师生的责任。
师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。
违者应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿;不能赔偿原书刊的,可参照下原则予以赔偿:
1、一般书刊按原定价或原定价的2—3倍赔偿;
2、使用价值高的图书,按原价3—5倍赔偿;
3、珍本书或绝版书,按原价5倍以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:
1、书刊损坏程度较轻、影响内容完整的,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;
2、损坏程度严重或影响内容完整的,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊的,则按本制度第二条规定赔偿。
四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。
音像阅览室阅览规则
一、凭本人借书证,办理有关阅览手续。
二、遵守公共秩序,讲究文明礼貌;保持室内清洁,不乱仍杂物,不随地吐痰,禁止吸烟。
三、未经允许,不准移动室内一切器材,如有丢失、损坏,应照价赔偿。
四、阅览中发现问题和故障,应及时报告。
五、阅览完毕,做好整理工作。
六、自觉服从工作人员的管理。