三年级作文秋天的图画
秋天的图画作文100字八篇
秋天的图画作文100字八篇秋天的图画作文100字八篇【篇一：秋天的图画】秋天就像一幅美丽的图画，我在图画中找到了秋天！秋天到了，整个森林变得金灿灿的，火红火红的，色彩绚丽极了。
在一棵高大的枫树树枝上，热心的人们帮助鸟儿用细细的铁丝挂上了一个小小的木头鸟窝，让小鸟在丛林中多了一个歇脚、歌唱的地方。
树上，那一片片绿叶、黄叶、红叶、紫叶，从大树上慢慢的飘落下来，铺满了青青的草地和小路，草地、小路也变得金黄金黄的了。
我爱五彩缤纷的秋天，我爱秋天美丽的大森林！【篇二：秋天的图画作文】炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天来到了。
校园里一片清凉，女孩子们脱下了美丽的裙子，换上了漂亮的秋装，绿油油的草地变成了一片金黄。
果园里，苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，石榴裂开了火红的脸。
田野里，高粱举起了火红的旗帜，稻海翻起了金色的波浪，棉花姑娘吐出了雪白的棉花糖。
秋天真是个丰收的季节，也是个美丽的季节，我爱美丽的秋天！【篇三：秋天的图画作文】秋天是黄色的。
地上长满了金黄的玉米，金黄的稻田，好像一块金色的地毯。
秋天是红色的。
那红红的柿子，像一盏盏小灯笼，正微笑着和我打招呼呢。
秋天是绿色的。
你看那绿色的小麦，颜色虽然淡淡的，却给秋天增添了无限生机。
秋天是彩色的。
它为人们带来了欢乐，带来了希望。
我爱这彩色的秋天。
【篇四：秋天的图画作文】星期六，我和爸爸妈妈先来到果园。
看见了红红的苹果好像一张张小脸蛋。
我们又看到了一个个桔子仿佛一只只红灯笼。
还有柿子一个个倒挂下来，可爱极了。
秋天在哪里？啊！秋天在果园里。
我们又来到田野，看见了满山遍野的稻子，犹如老爷爷一样弯下了腰，秋天在哪里？秋天的田野里。
接下来，我们又来到菜园里，看见了一棵棵青菜像一个个士兵守卫者菜地，又像一支支兵器，立在那里，秋天在哪里？秋天在菜园里。
啊，秋天在每一个角落里。
【篇五：秋天的图画作文】秋天来了，大雁向南方飞去。
它们的队伍排的整整齐齐的，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真有趣！稻田像金色的海洋，突然，一阵风吹来，稻田刮起了波浪，又像铺上了一层金黄的地毯，可好看了。
秋天的图画三年级作文
秋天的图画三年级作文秋天的图画三年级作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的秋天的图画三年级作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的图画三年级作文1春夏秋冬，我最喜欢的是秋天，因为秋天就像美丽的画。
秋天是一幅多姿多彩的画。
碧蓝的天空，雪白的云朵，火红火红的枫叶，金黄金黄的银杏叶，还有翠绿翠绿的松树……它们把秋天变成了一幅五彩缤纷的画。
秋天是一幅丰收的画。
果园里苹果红红的，梨子金灿灿的，柚子胖乎乎的……到处都是果实的芳香。
田野里，稻谷成熟了，像金灿灿的金子；玉米也成熟了，要人们去采摘它；花生成熟了，静静地躺在地里。
走在秋天里，真像走进了图画里。
我爱秋天这幅美丽的图画。
秋天的图画三年级作文2我要给我们的墙报画一幅画，画什么呢？就画《秋天的图画》吧。
秋天的果园里瓜果飘香。
红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，躲在茂盛的树叶后面；梨压弯了树枝，一个个石榴裂开了嘴，像一个个小娃娃。
果农们把一框框水果搬上了车，准备向各个城市运去。
秋天的公园，五彩缤纷。
枫叶红了，像一枚枚邮票；银杏叶黄了，在秋风中翩翩起舞；菊花开了，它在展现自我的颜色。
一阵秋风吹来，我仿佛闻到了淡淡地桂花香。
秋天的田野里硕果累累。
棉花开了，像一朵朵白云；稻谷黄了，像一个个月牙；高粱红了，像一把把火把。
我想，老师和同学们必须会喜爱我的这幅秋天的图画。
秋天的图画三年级作文3秋天是一幅多姿多彩的画。
蓝蓝的天空倒映在清澈的河水里，河水也变得瓦蓝瓦蓝的了。
枫叶像喝醉了酒似的变得火红火红的，给大地穿上了一件火红色的.衣服。
小草的头发染成了金黄色，大地真是五颜六色呀！秋天是一幅丰收的画。
果园里苹果娃娃露出了红润的脸蛋；田野里，玉米姑娘换上了金色的外套；稻谷奶奶露出了金黄金黄的牙齿；花生奶奶露出了雪白雪白的肚皮……到处都是丰收的景象！我喜爱秋天，爱她的五彩缤纷，爱她的果实累累。
秋天的图画三年级作文300字（通用26篇）
秋天的图画三年级作文300字（通用26篇）秋天的图画三年级作文300字（通用26篇）秋天的图画三年级作文300字篇1秋天来了，把大地打扮的像一幅图画，五彩缤纷。
秋天是金色。
树林里，金黄色的叶子随风飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转、优雅下落。
落叶堆叠起来，给地面铺了一层越来越厚的金毯。
田野上，金黄色的稻浪层层涌起，沙、沙、沙的浪声传递着成熟的喜讯。
果园中，成熟的桔子像一个个金黄的小灯笼。
秋天是红色的。
花坛里，玫瑰花绽开了红色的笑脸迎风招展。
路旁的柿子树上，柿子像一个个顽皮的孩子，把红彤彤、胖乎乎、圆滚滚的小脸藏在绿叶中，相互喧闹。
远处山上的棵棵枫树，满树红叶在风中摇动，像一簇簇燃烧的火焰。
秋天是绿色。
菜园里，在农民伯伯的辛勤劳动下，各种青菜长绿油油、肥硕硕的，让人忍不住想采下来做成美味佳肴大饱口福。
我爱秋天，难道你们不爱吗？秋天的图画三年级作文300字篇2金秋时节，果园里那又高又大的梨树上，黄澄澄的大鸭梨熟透了，每一个都饱满得像胖娃娃一样。
它们有的随风荡着秋千;有的靠着树干休息;还有的一动不动，好像在练习打坐。
我老远就能闻到它们那香甜的气味，走近伸手一摸，光滑的表面上有一些凸出的小麻点，让人情不自禁想咬上一口。
梨树下，灌木丛里的那一个个小野果，远看就像一个个小铃铛，似乎风一吹就会叮当作响。
掩映在草丛里的小野果就更漂亮了——绿油油的小草把红艳艳的小野果衬托得愈发鲜艳、诱人，就像一颗颗亮晶晶的红宝石，在阳光下闪闪发光。
小野果摸上去滑溜溜的，放在鼻子前闻一闻，阵阵清香立马往鼻子里钻，让人口水直流。
灌木丛边上的小河里漂着红一片、黄一片的落叶，好像一艘艘小船在风中乘风破浪。
河里一条条小鱼顽皮地游来游去，你躲我藏，似乎在落叶下捉迷藏呢!秋天，你给我们带来了丰收的喜悦，带来了欢乐的歌声，带来了美丽的画面。
秋天，我爱你!秋天的图画三年级作文300字篇3随着秋蝉的最后一声鸣叫，夏天的帷幕渐渐落下。
秋天的图画写景作文15篇
秋天的图画写景作文15篇秋天的图画写景作文1我家挂着一副秋天的图画，它挂在我房间的墙壁上。
我常常站在它面前欣赏，秋天的图画很美，我非常喜欢它。
秋天来了，她像一位少女，迈着轻盈的步子向我们走来。
农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。
农民伯伯带着喜悦的心情走进果园，兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实，装进篮里，带回家品尝，他们笑在眉头喜在心。
庭院里，奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米，红通通的，屋檐下挂着辣椒火红火红的，像一串串正要燃烧的鞭炮，好像能听到噼里啪啦，噼里啪啦的响声。
稻田里更是一派新气象了，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，村里人忙着收割，满载而归，心里乐开了花。
蓝天上飞着一群大雁，它们嘎嘎叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了”，一边向温暖的南方飞去。
小溪里的鱼儿在玩耍，水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。
河水缓缓流着，微波荡漾；旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。
秋天是丰收的好季节，是绚丽多彩的季节。
它让我感到无限的快乐，走到哪里都觉得有看不够的景象。
这让我更加喜欢那幅图画了，它是大地秋天的一个缩影。
秋天的图画写景作文2秋天像一幅美丽的图画。
抬头望晴朗的天空，天上的大雁正成群结队地向南方飞去!它们是天空的书法家，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“乙”字形!还有许多的小鸟在天空中飞来飞去，它们正忙碌地准备食物过冬呢!大树妈妈长满了黄色的叶子，叶子一片片地跳进了大地爸爸的怀抱。
黄色的叶子像地毯一样铺满大地。
人们走进树林，地上金色的叶子发出了“沙沙沙”的声音，就像一首悦耳动听的曲子;火红的枫叶就像树上烧起大火，我走进一看，火红的枫叶又像一枚枚邮票，邮来了秋天。
远远望去，有一片金黄色的大地。
没错!那就是金色的田野。
金黄色的田野像一块块黄金铺满大地，稻谷像老太太一样弯着腰。
农民伯伯手里拿着镰刀走进稻田，一割，稻子一下子倒了下来，农民伯伯再用绳子捆住稻子耐心地等待脱粒，真是一片丰收的好景象!秋天的果园里瓜果飘香。
秋天的图画三年级作文
秋天的图画三年级作文
秋天的图画。
秋天是一个五彩斑斓的季节，金黄的稻田，红红的枫叶，还有一片片金黄的麦田，构成了一幅美丽的秋天图画。
在图画的中央，是一片金黄色的稻田。
稻谷已经成熟了，金黄的颜色在阳光的
照射下格外耀眼。
稻田里一排排的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着它们的丰收。
稻田旁边是一条小溪，清澈见底，溪水轻轻地流淌着，仿佛在为稻田浇灌着生命之水。
在稻田的旁边，是一片片红红的枫叶。
枫树的叶子在秋风的吹拂下，红得发亮，仿佛是火焰在燃烧。
枫叶在阳光的映衬下，闪闪发光，美丽极了。
枫叶飘落在地上，形成了一条红红的小路，仿佛是大自然为我们铺设的一条美丽的红毯。
再往前走，是一片金黄的麦田。
麦田里的麦穗已经金黄了，一阵秋风吹来，麦
穗摇曳着，仿佛在跳着秋天的舞蹈。
麦田里还有一些小动物在玩耍，它们在金黄色的麦田里来回奔跑，好像在享受着秋天的温暖和快乐。
在这幅秋天的图画中，还有一些小鸟在天空中飞翔。
它们展翅高飞，畅快地在
秋天的天空中自由飞翔，仿佛在向人们展示着秋天的美丽和自由。
这幅秋天的图画，让人感受到了秋天的美丽和生机。
金黄的稻田，红红的枫叶，金黄的麦田，还有自由飞翔的小鸟，构成了一幅美丽的秋天图画，让人感受到了大自然的鬼斧神工和无穷魅力。
在这个美丽的季节里，让我们一起走进这幅秋天的图画，感受大自然的美丽和神奇吧！。
秋天的图画作文
秋天的图画作文秋天的图画作文（精选14篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的秋天的图画作文（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的图画作文1秋天是一位画家，它用五彩缤纷的颜料，给大地绘上了一幅美妙的图画。
秋天的果园结满了香香甜甜的果子。
红红的苹果像一个个小红灯笼，高高地挂在枝头。
金黄色的小橘子，黄澄澄的梨也赶热闹似的，齐聚果园，不甘示弱地向主人们深情地召唤：“我最甜，我最美，快把我摘回去吧走！”秋天的竹林是最热闹的，风一吹，就发出哗哗的声音，好像地演奏一曲优美的圆舞曲。
早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地。
竹林也似乎浸在浓雾里了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，只要轻轻一摇竹子，露珠就会“哗啦啦”地往下掉，落得我们满身湿漉漉的，一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射进竹林里。
竹林热闹起来了，小鸟从这根竹子跳到那根竹子上，竹子便从睡梦中苏醒了，在阳光的照耀下展现自己秀丽的“头发。
”中午，密密层层的竹叶把竹子林填充得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空，我们就在竹林里玩儿捉迷藏的游戏。
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄的爬上了树梢，嫁接的月光照在竹林上，风儿轻轻地吹着，鸟儿睡在暧和窝里，周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。
秋天的农田是最美丽的，这里像一片金色的海洋，那里像一片燃烧的火焰。
啊，原来是麦子成熟了，高粱笑弯了腰！秋天就是一幅美丽的图画，我也想成为这画中一道美丽的风景。
秋天的图画作文2老师问我，秋天想什么？秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
你看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。
红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。
秋天的图画作文400字：小学生四年级习作范文(精选5篇)
秋天的图画作文400字（一）我爱秋天，秋天给我们描绘了一幅美丽的图画。
天空是湛蓝的，天上的白云也变化多端，有时候像一个可爱的小姑娘，有时候像一匹奔驰的骏马、有时候像一只绵羊。
大雁向南飞去、有时排成“一”字、有时排成“人”字，它好像对我们说：“再见啦，明年的春天我还会回来的”。
走进枫树林，只见枫树上茂盛的枫叶万紫千红，那叶子红得像火，远远望去像是燃烧的火海，把冷寂的秋天装点得更加美丽。
树叶是五彩缤纷的，像彩蝶一样翩翩起舞。
此时此刻，我想起了唐代诗人杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
菜园里，圆圆的南瓜像个足球、白菜绿中透黄、像绿叶中开了一朵黄花。
紫里透红的萝卜又粗又壮，叶子长的红油油的，就像大公鸡的尾毛。
田地里，高粱红、谷子熟了，土豆又圆又大，红薯像像刚出生的胖小子。
松鼠开始寻找过冬的粮食，青蛙吃的饱饱的向水底游去，蛇开始挖洞。
动物们都为冬眠而储存食物。
秋天，你是一位大画家，把世界绘画得那么迷人，我爱你—秋天！愿美丽的秋天永驻我们的心间。
秋天的图画作文400字（二）盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。
一切都像是生龙活虎的样子，天更蓝了，水温降了下去，空气变得清爽起来。
小草也要藏到土里去了，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片的，有的黄有的绿，跑几个来回，翻几个跟头，打几个滚，风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，虽然不像曾经那样美丽，但也会体现出在秋天的内在美，虽然不会再引来成千成百的蜜蜂和大小的蝴蝶，但会引来更多人的热情，还有野花，虽然看起来没什么用，但它可以装点我们大家的祖国。
秋天像是一个淘气的孩子，它把秋天改染成了黄色。
秋天像是一个丰收的老人，为家人满足了温饱。
秋天就像是一幅美丽的画，充满着作者的情感。
秋天的图画作文400字（三）金色的秋天，也是硕果累累的秋天，秋天这个美好的季节来到时，我决定回老家看看。
首先，我来到了小河边，河水清澈见底，鸭子和小鱼儿在水中悠闲自在地游泳。
小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字
小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字，希望能够帮助到大家。
小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字1 秋姑娘快乐地走来，她带了一盒五彩缤纷的颜料。
这里刷刷，那里刷刷，她刷红了枫叶，刷黄了树上的叶子，刷蓝了高高的天空，刷白了美丽又可爱的白云妹妹，刷掉了小雨滴弟弟，刷出了大风哥哥。
大风哥哥吹掉了叶子，一片一片落到大树妈妈的脚下，调皮的雨点弟弟把叶子上的黄色冲洗到草地姐姐的身上。
风停了，雨停了，秋姑娘一看果实还没有颜色，她又拿出画笔把大红色给了苹果小弟，苹果小弟开心地摇着。
她又把橙红色给了石榴大哥，看见身上美丽的颜色，石榴大哥张开了那可爱的笑脸。
每个水果都有了自己的颜色，她又把剩下的颜色给了菊花仙子，仙子开心地笑了。
秋姑娘打开了奇妙的音箱，她听到了机器收割的声音，听到了大人们欢笑声和孩子们吃果实的声音，也听到了人们快乐地赏菊花、摘果实、打山栗，还有果子掉落的声音。
秋姑娘坐在椅子上，喝着菊花茶，一边听音乐，一边看风景。
我喜欢秋天的颜色和声音。
小学三年级上册语文第三单元作文_秋天的图画作文300字2 “咚咚”，你听是什么声音，“大树妈妈”挥挥手臂，树上的“苹果宝宝”一个一个落了下来。
哦。
原来是秋来来了！秋姑娘有一盒五彩缤纷的蜡笔。
你看，银杏树上叶子变黄了，北风吹来，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
枫树上的叶子也被秋姑娘染得红红的，随着秋天的到来，就像满树红色的五角星，漂亮极了！在阳光明媚的早晨，我和姐姐来到屋后面的小树林里。
“你看那是什么？”姐姐问。
“那是一棵又高又大的苹果树。
”我说。
于是姐姐来到苹果树下，弯下腰，在地上捡了一个又大又红的苹果。
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三年级作文3
秋天的图画
教学目标：
1.让学生抓住秋天的几个景物的描写出秋天的特点。
2.注重帮助学生理清思路，让学生能清楚有序地描述出能体现秋天特点的景物。
3.本次习作注重激发学生热爱大自然的思想感情
教学重点：让学生抓住秋天的几个景物的描写出秋天的特点。
教学难点：注重帮助学生理清思路，让学生能清楚有序地描述出能体现秋天特点的景物。
教具准备：秋天景物的图片
教学过程：
一.以诗句的形式导入
1.师：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”同学们，老师刚才朗诵的这句诗，大
家知道写的是什么季节吗？
2.你们是从哪里看出这句诗是描写秋天的呢？（学生自由回答）
“橙黄橘绿”就是说橘子，橙子成熟了，所以是秋天
二.出示关于秋天的图片
展示秋天景物的图片
三．教师指导，学生交流
1.刚在图片中我们看到了那些景物
（道路两旁落满了落叶，树上的叶子变黄了山上的枫叶火红火红的果园里的果树上的果子都成熟了稻田里的稻谷成熟了，金黄金黄的）
2.学生分组讨论，比赛看哪一组说的最全面（激励学生大胆的去说）
3.小组讨论交流：那除了刚才图片上的景物，你认为还有那些景物可以突出秋天的特
点。
4.各位讨论好了吗？哪位起来说说，你觉得还有哪些景物可以突出秋天的特点。
（让
学生自由说，只要是能突出秋天特点的景物都可以）
5.师：同学们，在你们心中秋天是什么样的呢？（提示:你们可以先从视觉来描述，秋
天里你看到了什么？然后可以从感觉上来描述，秋天里的天气是怎样的？人感觉怎么样？）
四.出示例文，感受方法
1.自读例文，划出好词语、优美的句子。
2.找出和你感受一样的句子，想想自己一会儿准备怎么写。
秋天是个大画家
秋天是个大画家，秋天里，处处都有美丽的图画。
你看天上，几朵白云在蔚蓝的空中遨游。
这时，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来
是一群大雁，排着整齐的队伍，变换着队形，悠闲地向南飞去。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。
梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个
个可爱的小葫芦。
走近一看，梨子脸上还长着许多“雀斑”呢！梨子很多，把树枝越压越
弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。
扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频
点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”
放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。
那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，
随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；
金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野
唱着赞歌。
农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声
音响彻耳际。
啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！
简评：文章按照从上到下，从景到人，从远到近的写作顺序，写出了秋天收获的喜悦，表达了对秋
天的喜爱之情。
拟人和比喻的手法，使文章显得特别生动，富有趣味。
五.启发学生用好词好句
1.师：同学们，描写秋天有许多很好的词语和句子，把我们刚刚在文章中找到的汇报
一下，你积累的还有哪些呀？
词语有：秋高气爽秋风萧萧、金风送爽······
大家一定还读过很多描写秋天的文章，每个同学的心中，秋天也许都不相同。
那么，你们就用心地去构思，重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。
六.结尾感情抒发
师：你们是不是觉得秋天很美，值不值得我们去赞美呢?给你们心目中的秋天想一个好的结尾吧。
（学生自由发言）
七．教学小结：
这节课我们通过观察秋天景物的图片的形式让学生学会抓住一些景物特点来描写秋天。
我们在描写的过程中一定要理清思路，一处景物一处景物的来写，可以在描写的过程中融入自己的情感，并用上我们平时收集的好词好句，老师相信你们一定会写出好文章的。
八.妙笔成文
板书设计：
秋
秋天的景物: 道路两旁落满了落叶，
树上的叶子变黄了
山上的枫叶火红火红的
果园里的果树上的果子都成熟了
稻田里的稻谷成熟了，金黄金黄的
秋天的感受：秋天秋高气爽、气温不冷不热；
秋天刮风下雨后会感觉很凉
感情的表达：喜爱和赞美之情
词语积累：
秋高气爽秋风萧萧、金风送爽秋风送爽硕果累累金秋十月
好句积累：
1.秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
2.秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。
3.风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。
4.金秋时节，大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。
5.秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。
6.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野一片金黄。
7.金秋时节，满地都是黄色的叶子，大地变成了金黄色的世界。
8.天水之间，全是清明，温暖的空气中带着浓烈的桂花香味。
9.田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。
10.秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。
11、树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。