幼儿园重阳节活动

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幼儿园重阳节主题活动策划方案(五篇)

幼儿园重阳节主题活动策划方案(五篇)

幼儿园重阳节主题活动策划方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

3、积极回答老师的问题。

二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、引导幼儿学习儿歌。

(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。

同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。

五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。

附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

幼儿园重阳节主题活动策划方案(二)一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:____年____月____日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

幼儿园重阳节活动设计方案5篇

幼儿园重阳节活动设计方案5篇

幼儿园重阳节活动策划1活动意图:又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。

在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:彩色纸条活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划2一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)

幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)

幼儿园《重阳节》教案幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的幼儿园《重阳节》教案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、皱纹纸搓成的小纸球。

2、彩色橡皮泥。

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"。

活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。

重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

)4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念教学反思:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。

幼儿园重阳节活动方案(通用6篇)

幼儿园重阳节活动方案(通用6篇)

幼儿园重阳节活动方案(通用 6 篇)幼儿园重阳节活动方案 1一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。

他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。

"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。

儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题:我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:X 月X 日上午 9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".活动目标:1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.中班:主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

幼儿园重阳节活动方案13篇

幼儿园重阳节活动方案13篇

幼儿园重阳节活动方案13篇幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案(一):活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方式为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,明白将油泥整理干净。

活动准备:1.各色彩泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动进程:1.谈话,引发制作兴趣。

2.学习做饺子的方式。

3.讨论利用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。

5.彼此欣赏制作的饺子。

活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1.能按照图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的进程与情节。

2.能斗胆地在群众眼前讲述。

3.明白做错事要勇于承认,知道应尊重老人、关爱老人。

活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动进程:1.观察图片,自由猜想。

2.观察图片,理解图片资料。

3.想象图片的资料。

4.观察图片,进行讲述。

5.按照图片完整进行讲述。

自由结伴讲述。

群众讲述,丰硕讲述语言。

6.尝试按照资料给故事取名。

活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言活动目标:1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

活动准备:锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动进程:1.理解童谣的部份资料。

观察老师出示的实物,明白名称。

在老师的提问中学习童谣中动词的利用。

2.学习童谣。

欣赏教师念童谣。

在实物的提示下学习念童谣。

边鼓掌边念童谣,感受童谣的节拍。

3.创编动作进行演出,体验关心奶奶的情感。

活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:艺术活动目标:1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2.能按照歌曲的资料创编动作进行演出,增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动进程:1.回忆童谣的资料。

2.欣赏歌曲的旋律,尝试用鼓掌表现歌曲的节拍。

幼儿园重阳节活动方案(通用10篇)

幼儿园重阳节活动方案(通用10篇)

幼儿园重阳节活动方案(通用10篇)篇一:幼儿园重阳节主题活动方案篇一活动目标:1、教化幼儿敬重老人、长辈;明白关切他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重长辈,并进一步感受家的暖和。

3、体验活动开心、快乐的氛围,激励幼儿专心参与群众活动。

活动打算:重阳节PPT,音乐。

活动流程:一、老师引出重阳节主题师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小挚友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。

我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,恒久把我们当成珍宝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!二、观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问资料。

引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!四、幼儿表演节目。

五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小挚友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

六、活动结束。

篇二:幼儿园重阳节活动方案篇二叶正红时,又是重阳佳节到。

农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老的《易经》把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

九九重阳,因与久久同音,九在数字中又为最大数,故有许久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。

而自1989年起,重阳节又被给予新的含义,被国家定→←为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

20xx年xx月xx日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员,为金家台社区老人创建一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。

幼儿园重阳节活动教案5篇

幼儿园重阳节活动教案5篇

幼儿园重阳节活动教案5篇幼儿园重阳节活动教案(篇1)一、教学目标:1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。

3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。

二、教学重难点:1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

2、活动难点:学习团、压的技能。

三、教学准备:1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

2、欢快、喜庆的民间音乐。

3、橡皮泥若干。

4、活动前幼儿把手洗干净。

四、教学过程:(一)导入:(出示重阳糕)1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。

重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。

我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。

做个有礼貌的好孩子。

3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。

1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。

2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。

3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)制作重阳糕。

1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。

3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

(四)结束。

小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?五、教学延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

幼儿园重阳节活动教案(篇2)活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇

幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇

幼儿园重阳节活动主题教案(通用5篇教案名称:幼儿园重阳节活动主题教案一、教学内容活动主题:的重阳节教材章节:节日文化篇详细内容:通过讲解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的重要性,让幼儿了解并传承中华优秀传统文化。

二、教学目标1. 使幼儿了解重阳节的来历和传统习俗,培养幼儿的孝亲敬老意识。

2. 通过活动,提高幼儿的表达、倾听和合作能力。

3. 培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和自豪感。

三、教学难点与重点重点:使幼儿了解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的意义。

难点:帮助幼儿理解孝亲敬老的重要性,培养幼儿的孝亲敬老意识。

四、教具与学具准备教具:重阳节相关图片、视频、PPT等。

学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 引入:通过展示重阳节的相关图片和视频,引发幼儿的兴趣,引导幼儿思考重阳节的意义。

2. 讲解:讲解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的重要性,让幼儿深入了解重阳节。

3. 实践:让幼儿动手制作重阳节相关的手工作品,如重阳节贺卡、重阳节花环等,培养幼儿的动手能力。

4. 分享:让幼儿展示自己的作品,并分享自己对于重阳节的理解和感受。

六、板书设计板书内容:重阳节板书设计:在黑板上写出“重阳节”三个字,并在旁边附上重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的要点。

七、作业设计作业题目:制作一份关于重阳节的手工作品,并写一篇关于自己对重阳节的理解和感受的文章。

答案:手工作品和文章的内容需根据幼儿的实际情况进行评价。

八、课后反思及拓展延伸通过本次活动,幼儿对于重阳节有了更深入的了解,对于孝亲敬老的意义也有了更深刻的认识。

在今后的教学活动中,我们将继续弘扬中华优秀传统文化,培养幼儿的优秀品质。

活动拓展:可以组织幼儿参观敬老院,进行孝亲敬老实践活动,让幼儿将所学付诸实践。

重点和难点解析:在本次教案中,有两个重点和难点需要特别关注。

第一个重点是让幼儿了解重阳节的来历、传统习俗和孝亲敬老的意义。

这个重点通过引入、讲解、实践和分享等环节来实现。

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幼儿园“重阳节”系列活动
活动方案:
一、活动目标
1.知道农历九月初九是重阳节,又叫老人节,是爷爷、奶奶等老人的节日。

2.感受爷爷、奶奶对自己的关心与照顾,增进爱爷爷、爱奶奶的情感。

3.能用歌曲、绘画、语言、行动等多种方式表达对爷爷、奶奶的爱,激发幼儿尊敬老人、热爱老人、关心老人的情感。

4. 老少同乐,让爷爷奶奶感受亲情和天伦之乐。

发挥幼儿园教育的辐射作用。

二、主要活动
(一)谈话活动:重阳节的含义
目标:了解重阳节是老人的节日,了解一些过重阳节的风俗习惯。

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。

汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。

九是阳数,固重九亦叫“重阳”。

庆祝重阳节的活动一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节所以常在此日推行敬老活动。

结合幼儿自己搜集的关于重阳节的图片、照片、资料进行交流活动。

(二)主题采访:爷爷和奶奶为我做了什么
引导幼儿以小记者形式采访自己的爷爷、奶奶“爷爷、奶奶为我做了什么?”以图文并茂的形式记录下来,带到幼儿园与同伴交流,感受爷爷、奶奶对自己的爱。

可邀请父母帮助介绍并记录。

注意:交谈方式的运用(小组交流与集体交流结合)、教师充分把握最后的整合和分类、提升。

(三)谈话活动:我可以为爷爷、奶奶做什么
引导幼儿讨论自己可以为爷爷、奶奶做什么事,表达自己对爷爷、奶奶的爱。

鼓励幼儿大胆表达自己的想法,勇敢地去做。

(与家长充分沟通,及时做好爷爷、奶奶心情反馈,幼儿间共同分享付出爱的快乐感受。


(四)我为爷爷、奶奶做礼物
目标:能够采用多种方式为爷爷、奶奶制作礼物,表达自己对爷爷、奶奶的爱。

1.说一说重阳节快到了,我们可以为爷爷、奶奶做什么礼物,引导幼儿大胆表达自己的想法,鼓励幼儿采用独立或合作的方式,多种方法大胆表现。

2.指导幼儿完成作品,分享制作活动的快乐。

3.可邀请父母和孩子一起为爷爷奶奶准备一件有意义的神秘礼物。

(如小围巾、鲜花等),在挖掘父母倍家长资源的同时,扩展尊老爱老教育的范围及影响。

(五)“老少同乐”联谊活动
目标:体会、感受爷爷奶奶的辛苦,能够主动、大胆地用多种形式表达自己对爷爷奶奶的爱。

加强亲子之间情感、语言、行动的交流。

让老一辈人感受到尊敬、感受到亲情。

小班准备:
1.提前与父母沟通,为家长准备神秘礼物。

2.准备爷爷奶奶爱吃的食品(便于分享的)
3.与部分爷爷奶奶沟通,整理从过去到现在生活的照片,衣物,用电视放映或展示。

4.与有特长的爷爷奶奶沟通,准备相应的节目及材料。

5.教师布置活动场地、环境,指导幼儿准备相应节目。

推荐活动内容:
1. 请爷爷奶奶讲过去的故事、展示过去的照片、物品。

2.爷爷奶奶表演节目(合作)
3.为老人表演儿歌、歌曲、说祝福的话;
4.与爷爷奶奶一起游戏《摸人》《击鼓传花》《大西瓜、小西瓜》
5.为爷爷奶奶捶背、倒水;
6.与爷爷奶奶一起分享水果。

7.送礼物。

8.请爷爷奶奶谈感受。

中大班:走入社区与社区老人共度重阳节。

相关其他活动:
1.儿歌《都夸我是好娃娃》爷爷奶奶年纪大,? 弯腰驼背眼睛花。

?
我给爷爷捶捶背,? 我给奶奶倒杯茶。

? 爷爷奶奶笑哈哈,?? 都夸我是好娃娃。

2.歌表演《小白兔过桥》
3.儿歌《重阳节》重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

4.儿歌《重阳节》红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。

九月九,重阳到,我祝大家节日好!一祝爷爷身体健,二祝奶奶笑开颜;三祝、四祝、五六祝,齐祝“福寿安康”一百年。

5.歌曲《都夸我是好娃娃》
爷爷年纪大呀,嘴巴缺了牙. 我给爷爷倒杯茶啊,爷爷笑哈哈. 奶奶年纪大呀,头发白花花. 我给奶奶搬凳子啊,奶奶笑哈哈.爸爸和妈妈呀,齐声把我夸!尊敬老人有礼貌,人人夸我好娃娃。

6.儿歌《重阳节》九月九,重阳节尊敬老人传美德。

爷爷奶奶辛苦了,我给奶奶捶捶背,我给爷爷倒杯茶,乐得他们笑哈哈。

7.歌曲《看谁懂礼貌》
景苑小区(东区)组活动纪实
我园小一班、小三班、中五班的小朋友在老师和家长志愿者的带领下走入景苑小区(东区)现场慰问社区老人,送去了孩子们节日的祝福。

孩子们先为老人表演了儿歌:《都夸我是好娃娃》、《重阳节》、《我是中国小娃娃》、歌曲《我爱我的幼儿园》、歌表演《看谁懂礼貌》等节目,赢得了在场爷爷奶奶的热烈掌声。

随后,孩子们为现场的爷爷奶奶送出了自己制作的一份礼物,并向老人们说了一句祝福的话,
有的孩子抱住奶奶的脖子亲了又亲。

孩子们的祝福令在场的老人激动不已,孩子们在活动中锻炼的胆量,提高了语言表达能力、增进了心中爱的情感。

景苑幼儿园敬老爱老行动
——走进弥陀敬老服务中心活动纪实
中一班和中二班小朋友在教师和家长代表的带领下,一起来到弥陀敬老服务中心慰问老人。

孩子们一路欢声笑语走到敬老院,老人们已经等候在那里。

他们用掌声对孩子们表示欢迎,孩子们用礼貌的问好声和爷爷奶奶们打了招呼,并深深的向老人们鞠了一躬。

随后,孩子为爷爷奶奶表演了儿歌《重阳节》《小白兔过小桥》、歌曲《蝴蝶花》《我是祖国的好娃娃》等节目,并为老人们献上了自己制作的礼物。

一句句充满童真的祝福的话语让老人们流下了激动的眼泪,孩子们禁不住与老人握手、拥抱,希望能把最真的祝福送给他们,衷心祝福所有的老人:身体健康!
景苑幼儿园敬老爱老行动
——小二班、中六班、中七班走进春天花园小区活动纪实
景苑幼儿园小二班、中六班、中七班的宝贝们来到“春天花园”小区现场慰问老人,送去了孩子们最纯真的节日祝福。

来到小区,孩子们争先恐后为老人表演节目,歌曲《小树叶》《办家家》、儿歌《小白兔过小桥》《我是好娃娃》《让座》等赢得了老人们阵阵掌声。

之后孩子们又沿路慰问了正在修车、娱乐的老人们,为老人表演节目的同时送去了他们亲手制作的礼物和浓浓的祝福的话语,老人们脸上洋溢
着激动、幸福与开心。

此次活动收到了意想不到的效果。

活动还在继续,孩子们的爱还在继续,真心的希望这种尊老、爱老的中华美德能够代代相传!真心的希望所有的老人能够身体健康,笑口常开!
景苑幼儿园敬老爱老行动
——走进景苑小区(西区)活动纪实
金秋九月,稻菽飘香,我们迎来了又一个老人节!我园小四班、小五班、中三班和中四班的宝贝们一起走入景苑小区(西区)慰问那里的老人,送去了景苑幼儿园全体师生对老人的深深祝福。

其间中三班的孩子们表演了儿歌《祖国地图像只大公鸡》,小五班的宝贝们表演了儿歌《一只小鸟叫喳喳》、小四班的宝贝们演唱了一首好听的《大苹果》,中四班的老师和小朋友一起表演了情景剧《小白兔过小桥》,全体孩子还一起表演了重阳节的儿歌,他们的童声稚语赢得了在场老人的阵阵掌声。

活动前,老师和孩子们还为老人们准备了节日礼物:折纸、涂色、粘贴……形式多样,每一个作品都别具一格,附上一句温馨的祝愿,使得孩子们的作品更加温暖人心。

当孩子们给老人奉上礼物时,好几位年长的老奶奶眼圈红润……最后的合影留念,给“重阳节”留下了幸福的、永恒的诠释——温暖人心!。

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