2016年幼儿园家长学校工作总结
《幼儿园家长工作总结》7篇
《幼儿园家长工作总结》7篇第1篇示例：《幼儿园家长工作总结》一、总结经过一年的幼儿园家长工作，我对自己的工作有了全面的总结。
在这一年里，我积极参与了幼儿园的各项活动，与老师、家长和孩子们建立了良好的关系。
在家长会、活动策划、志愿活动等方面，我都取得了一定的成绩。
二、参与家长会在幼儿园的家长会上，我一直积极参与并发挥着我的作用。
我在家长会上提出了一些建议和意见，与老师和其他家长进行了交流。
我还协助老师组织了一些家长会的活动，使家长们更加了解孩子的学习和生活情况。
在家长会的筹备及执行过程中，我都能够认真负责地完成自己的工作，得到了老师和其他家长的好评。
三、活动策划在幼儿园的各项活动策划中，我也参与了不少。
在春游、开放日、庆祝活动等方面，我都为活动的顺利进行做出了一定的贡献。
我为活动的策划制定了详细的方案，与老师、其他家长一起合作，使活动都能够顺利进行。
在活动中，我也积极参与到各项工作中，为孩子们提供了帮助，得到了大家的认可和赞扬。
四、志愿活动除了家长会和活动策划，我还参与了一些志愿活动。
在幼儿园的志愿者招募中，我积极报名，并参与了社区义工、书画义诊、环保义工等活动。
这些志愿者活动丰富了我的社会经验，也让我更好地了解了孩子们的需求。
五、展望未来对于未来，我将继续积极参与幼儿园的家长工作。
我将会更加努力地参与家长会、活动策划和志愿活动，为孩子和家长们提供更多的帮助。
我还会继续加强与其他家长和老师的关系，使大家更加团结，更好地为孩子们的成长和发展做出努力。
希望在未来的工作中，我能够做得更好，为孩子们和家长们带来更多的帮助和快乐。
六、结语在一年的家长工作中，我深刻地体会到了家长的责任和使命。
在今后的工作中，我会更加努力地付出，为孩子和家长们带来更多的帮助和快乐。
我相信，在大家的共同努力下，幼儿园会变得更加美好，孩子们也会茁壮成长。
感谢幼儿园给了我这样一个平台，让我有机会为孩子们和家长们服务，我会竭尽所能地做好自己的工作，发挥自己的作用。
幼儿园园务家长学校工作总结5篇
幼儿园园务家长学校工作总结5篇第1篇示例：幼儿园园务家长学校是家长们参与幼儿园管理和教育的重要平台，通过园务家长学校的参与和支持，幼儿园能够更好地发挥教育作用，提高教育质量。
在过去的一段时间里，我们园务家长学校积极参与各项工作，取得了一定成绩，同时也发现了一些问题和不足。
以下是我们的工作总结和展望。
一、工作总结1.活动组织在过去的一段时间里，我们园务家长学校组织了多次家长会议、座谈会、家长讲座等活动，邀请专家学者和幼儿园教师进行专题讲座和交流。
这些活动不仅增加了家长间的交流和互动，也为家长提供了更多的育儿知识和教育经验。
我们还组织了一些亲子活动，如家长陪同幼儿参观博物馆、动物园等，增进亲子关系，丰富幼儿的生活经验。
2.园务管理园务家长学校积极参与幼儿园的管理工作，帮助园长和教师进行各项管理工作。
家长们热心参与园务委员会的工作，协助园长策划和组织各项活动，监督园内安全管理和环境卫生，维护幼儿园的正常秩序。
我们还积极与家长委员会、教师团队合作，共同制定和完善园务管理制度，确保园务工作有序进行。
3.家校沟通园务家长学校与幼儿园建立了良好的家校沟通机制，定期召开家长会议，邀请家长代表和园长进行对话交流，及时了解家长的意见和建议，促进家长与园方之间的沟通和协调。
我们还通过微信公众号、QQ群等网络平台，向家长发布各类信息和通知，方便家长及时了解幼儿园的工作动态和活动安排。
二、存在的问题和不足1.参与度不高虽然园务家长学校开展了多项活动，但是参与度并不理想。
部分家长由于工作忙碌或其他原因，无法全程参与园务工作，导致工作进展缓慢，影响了园务学校的正常运行和发展。
2.管理机制不完善园务家长学校在园务管理方面存在一些不足，如决策权限不清晰、执行难度较大等问题。
在今后的工作中，我们需要进一步明确园务家长学校的职责和权利，完善管理机制，提高决策的科学性和执行的有效性。
3.师资力量不足部分园务家长对幼儿园教育和管理工作了解不深，师资力量相对薄弱，在一些专业问题上无法给予足够的支持和指导。
幼儿园家长学校工作总结（通用10篇）
幼儿园家长学校工作总结（通用10篇）幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结（通用10篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候仔细的写一份工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园家长学校工作总结（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园家长学校工作总结1家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。
幼儿园结合实际情况制定家长学校计划，并按计划认真执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手；有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。
二、加强宣传力度，提高家长的家庭教育水平。
充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念，并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。
幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。
同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。
三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
四、夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。
利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十一卷教材征订的宣传动员工作，本学期我园共征订教材90本。
指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习；做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等；指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。
幼儿园家长学校工作总结范文5篇
幼儿园家长学校工作总结范文 1家庭教育是现代教育中一个重要组成部份，惟独加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。
幼儿园结合实际情况制定家长学校计划，并按计划认真执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校，提升家长家庭教育素质，把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。
二、加强宣传力度，提高家长的家庭教育水平。
充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念，并提供先进的家庭教育理论和经验，匡助家长树立正确的家教观念。
幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性，传播科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的教育观和成才观。
同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。
三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
坚持办好家长学校，发挥好“家长学校”这个平台的积极作用，使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。
4 月 18 日，长征幼儿园借助“4、 23 世界读书日”为锲机，开展了针对小、中班家长家庭教育培训，讲座内容是《家园携手——让阅读融入幼儿的生活》。
讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解，使家长进一步懂得读书的重要性。
同时家长们也掌握了一些亲子阅读时的技巧和方法。
幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单，菜单内容是《亲子阅读的指导方法及指导策略》，通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。
4 月 23 日，幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动。
家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题：孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑，通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答，同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍，并匡助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。
幼儿园家长学校工作总结（精选14篇）
幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结（精选14篇）幼儿园家长学校工作总结篇1家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，更是孩子接受教育的第一所学校，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
我校一贯重视家长学校的建设，重视家校联合对孩子的教育。
本学年度，我校家长学校在前期工作的基础上，因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长，取得了一定的成绩。
一、狠抓常规建设，突出工作的实在性。
健全领导机构。
本学年，我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位；成立家长委员会，由学校德育教导主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了组织保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。
家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划，写进学校的校历。
在此基础上，家长学校也制定了相关的行事历，制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长学校工作的开展有的放矢，循序渐进。
二、大胆探索创新，注重工作的实用性。
社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外，还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究，让两个教育阵地互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性，在每次学校给家长上课前，学校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到学校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养。
学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径，了解家庭教育在近阶段存在的困惑等，有针对性的开展工作，做到学为所用，学有所用，学有所成。
幼儿园家长学校工作总结(精选3篇)
幼儿园家长学校工作总结（精选3篇）【第1篇】幼儿园家长学校工作总结“家长是孩子的第一任教师”，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。
幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。
这就要求我们教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重处理好这两者之间的关系。
本学期我园家长学校紧紧围绕园内的各项工作，先将本学期家长学校工作总结如下：一、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
1、加强家长学校建设工作。
制定家长学校工作计划，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长委员会、专家讲座培训等方式进行。
加强家长学校工作，帮助家长从被动学习到主动学习。
做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长助教记录、教案、家长作业等)；指导站在庆“六一”活动中，进行一次优秀家庭教育工作者和书香家庭评选表彰，进一步推动了我园家庭教育及家长学校活动开展。
2、完善幼儿园家长学校制度，建立健全各项制度的建设。
本学期我园，分层成立家长委员会和召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效，加强对教师的管理。
建立QQ群和通讯录，做好日常管理。
此外，建立班级家委会成员通讯录，以班级为基点，做好幼儿园家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和交流，共同参与幼儿园的日常管理，有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。
三、具体开展的工作1.为了更好地推进科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的知识面，提高家长家庭育儿知识经验，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更健康快乐地成长。
为此，我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮助其掌握正确的早教方法，取得了一定的成效。
幼儿园家长学校工作总结（精选5篇）
幼儿园家长学校工作总结幼儿园家长学校工作总结（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的幼儿园家长学校工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长学校工作总结1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
一个学期即将结束，回顾一学期的家长学校工作，我们在以往的基础上有了新的收获。
现将整学期的工作总结如下：一、加强教师的自身素养及沟通能力，提高家长工作的艺术性1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神，组织教师、家长们进行学习，使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
2、充分利用家委会的作用，组织家长工作经验交流，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
（1）举办多形式有针对性的家教讲座如：幼小衔接讲座及每周的YY语音亲职教育讲座。
（2）做好家访工作。
对每位新生进行家访，学期中进行不定期的家访，学期末进行全面家访。
（3）举行家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。
使开放活动更深入，更有价值。
（4）通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。
二、发挥家委会作用，提高家长参与率、增强教育合力1、发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、每学期通过家长满意度调查，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
幼儿园园务家长学校工作总结5篇
幼儿园园务家长学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们幼儿园园务家长学校工作紧紧围绕幼儿园的总体部署，以全面提升家长教育理念为目标，积极开展各项活动，取得了一定的成效。
现将本学期的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 提升家长教育理念本学期，我们通过举办“家长教育讲座”、“亲子阅读活动”等形式，向家长传达了先进的教育理念和方法。
这些活动不仅提升了家长的教育理念，还促进了家园共育的氛围。
2. 加强家园沟通我们通过定期举办“家长会”、“家访”等活动，加强了家园之间的沟通与联系。
同时，我们还利用网络平台，如微信群、QQ群等，及时向家长传达幼儿园的最新动态和相关信息。
3. 丰富幼儿园活动本学期，我们组织了多种形式的活动，如“六一文艺汇演”、“亲子运动会”等，这些活动不仅丰富了幼儿园的生活，还增强了家长和幼儿之间的互动与默契。
4. 提升教师素质我们通过举办“教师培训”、“教学观摩”等活动，提升了教师的专业素质和教育能力。
同时，我们还鼓励教师参加各种学习和培训活动，以提高自身的业务水平。
三、存在的问题及改进措施1. 家长参与度有待提高尽管我们通过多种方式鼓励家长参与幼儿园的活动，但仍有部分家长参与度较低。
今后，我们将进一步加强与家长的沟通与联系，了解家长的需求和困难，并提供针对性的帮助和支持。
2. 活动组织有待优化在活动组织过程中，我们发现有些环节存在不够流畅、不够细致的问题。
今后，我们将进一步完善活动流程和细节，确保活动的顺利进行。
3. 教师队伍建设需加强虽然我们的教师队伍已经具备了一定的专业素养和教育能力，但仍有提升空间。
今后，我们将继续加强教师队伍建设，提高教师的业务水平和教育能力。
四、未来工作计划1. 继续提升家长教育理念我们将继续举办各种形式的讲座和活动，向家长传达先进的教育理念和方法。
同时，我们还将开展更多的亲子活动，增进家长和孩子之间的感情。
2. 加强家园合作与沟通我们将继续加强家园之间的合作与沟通，定期举办家长会、家访等活动。
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2016年幼儿园家长学校工作总结【第1篇】2016年幼儿园家长学校工作总结学校是学生成长的重要阵地，而家庭则是孩子成长的第一个环境，学校和家庭这两个主要场所对学生的影响是至关重要的。
由于定塘中学地处农村，家长文化素质普遍不高，家庭教育重视程度较弱，要提高家长家教意识十分艰巨，也是一项需要常抓不懈的工作。
只有家庭教育的配合，才能更好的促进学生的发展。
2016年我校在家校联动上做了一系列的工作，现总结如下：一、建立健全组织机构，为家庭教育工作正常运行提供组织保障1、建立管理委员会，提供领导保障。
以校长为家长学校校长，德育主任为家长学校副校长、教务主任为家长学校教导主任，各年级组长、班主任为成员的工作领导小组，明确职责，全面负责家长学校工作的正常开展。
从学校到年级到班级逐级落实，形成家长学校工作的三级工作模式，并将家长学校工作列入学校工作计划、德育处工作计划。
工作和教师工作中的实际困难，齐心协力为家长学校的工作出谋划。
2、健全各项管理制度，提供制度保障。
学校一开始就重视家长学校规章制度建设。
制订了家长学校工作制度、考勤制度、评比表彰制度、结业制度，制定家委会章程、家长会工作制度等一系列规章制度。
在学期初制定了课程安排表，指定授课人，规定授课容、时间、地点，提前通知到家长学员，保证了按时开课，按时上课。
学校实施以各班学生家长为单位的班级管理制度，从初一学生入学开始即建班，各班的班主任即为家长学校各班级的班主任。
严格依照家长学校工作制度、家长会制度开展工作，履行义务。
领导小组每学期对他们的工作进行评定考核，促进了家长学校工作制度化、规化。
3、组建校本讲师团，提供师资保障。
学校充分挖掘部师资资源，建立校长、德育主任、教务主任、年级组长为家长学校讲师团兼职教师。
各教师在备课时精心准备、认真备课，做到有针对性、有效性，保障每一次的家长学校活动学生有收获。
同时，充分挖掘校外师资力量，邀请教育局、关工委、华夏文化促进会等各类教师到校开展校本培训活动。
二、丰富教育活动形式，为实施家庭教育工作提供活动载体。
1、开展家长开放日活动，邀家长走进校园、走近学生、关注学生。
每学期后半阶段定期举行家长学校活动，邀请部分家长代表到校体验学生生活，走进课堂，关注学生课堂状态，走进寝室，观察学生生活状况，走进食堂，体验学生饮食情况。
自2016学年第一学期起，学校共举行了四届家长开放日活动。
2、定期举办家长会，家校联系，共同探讨学生学习、生活情况。
每学期在期中考试后，学校组织开展进行校级家长会、班级家长会，共年级组长不定期举行分层家长会。
在校级家长会上，学校校长、德育主任、教务主任分别从不同层面向家长提出家庭教育要求，积极引导家长改进家庭教育方式、方法。
在班级家长会上，班主任、任课老师深入介绍学生学习情况、在校表现等，积极引导家长关注孩子的每一步成长。
在年级组家长会上，年级组长会针对不同层次的学生家长提出不同的要求。
3、定期举办家长培训活动。
在每学期期初、期中等时间段，邀请教育局、关工委、华夏文化促进会等家庭教育专家到校开展专题式家长培训活动。
学校于2016年11月邀请华夏促进会董广生进行“给孩子成长的力量”专题讲座，于2015年9月邀请全国家庭教育巡讲团讲师进行“父爱不能缺失、母爱必须升级”专题讲座，于2016年4月邀请“悦读照亮心灵”家庭教育课题研究组负责人米波老师进行“培养孩子卓越的学习力”专题讲座。
充分利用校本讲师团资源，由校长、德育主任、教务主任对家长进行责任、行为习惯养成、品行教育、学习习惯培养等方面的专题讲座。
4、定期进行全员大家访活动。
学校德育处每学期期初、期末举行全员大家访活动，制定详细的活动方案、明确分组分工，明确家访主题，让老师把家庭教育理念、学生在校表现等反馈给家长，争取进一步改进家长的家庭教育情况。
同时，各班主任在学期中，有针对性的进行局部家长。
5、依托定塘镇家庭教育服务中心，积极探索成立定塘镇家庭教育服务中心工作站。
定塘镇家庭教育服务中心于本学期成立，学校校长朱炎君作为第一季家庭教育讲师前往渡头街村、中尼村等地开展讲座。
学校还计划成立工作站，为更多定塘镇家长提供更多的家庭教育培训和教育服务。
6、入村进行家庭教育专题讲座。
奖励优秀家长，形成示效应。
结合学校宏润教学金奖励方案，对每学期成绩、品行各方面表现优异的学生及家长进行奖励，邀请家长上台领奖，由学校校长进行颁奖和表彰。
同时，配合定塘镇家庭教育服务中心，上报校级先进家长，由定塘镇人民政府进行奖励，并进行广泛宣传。
7、开辟教育阵地，宣传家庭教育新理念。
学校结合实际情况，在校门口开辟家庭教育专题宣传橱窗，并贴宣传海报，将更多优秀的家庭教育方式、方法进行宣传，方便家长在接送孩子时可以通过宣传橱窗学习相关知识。
同时，学校充分利用学校微信公众号、班级微信群等，向家长推送家庭教育知识。
我校家庭教育工作尚处起步阶段，面临多种困难，但学校对家庭教育工作已然非常重视，仍不遗余力的在逐步推进、加强、完善，力求通过几年的探索，将家庭教育工作做出成绩、做出影响力、做出品牌效应，在家庭教育工作中提高定塘镇家长的家庭教育水平，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。
【第2篇】2016年幼儿园家长学校工作总结为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念，家园共育和家园合作已成为每个幼儿园必须做好的工作。
本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划，认真实施。
我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与交流，作为本年度的工作目标。
开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，提高了办园质量和社会影响了。
一、规家长学校教学，促进家园沟通家长学校，是家长学习科学家教知识的主阵地。
幼儿园的家长学校不但向家长宣传正确的家教知识，同时也是家园沟通的一种手段。
为了使家长学校的教学做到贴近生活、满足家长需求，转变家长的育儿理念，我园重点抓了以下三个方面：1、聘请专业人员进行专题讲座我园邀请了市幼儿教育教研员爱萍老师为家长做了家园共育“日行一善，月习一得”德育专题讲座，老师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑，用生动的例子详细地讲述了如何做适应时代的父母、会教育的父母。
她指出家庭中应该建立规则和制度，家长不能凭心情去教育孩子；家庭成员对孩子的教育态度应该一致；家长应该注重言传身教、以身作则等等。
现场气氛热烈，互动积极，“儒灵童”再一次向家长朋友们传播正能量，呼唤道德回归，传承文化。
愿今后的家园共育让每一个孩子养成良好习惯，从孝道出发，感恩父母、感恩长辈，让每个孩子懂道理，培养良好习惯，为儿童德育教育添砖加瓦。
家长都对此有颇多感慨，不仅学到了育儿知识，而且还掌握了一些教育孩子的好方法，为有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。
2、多种形式介绍家教知识，转变家长观念幼儿的早期教育是幼儿园与家庭共同的责任和义务，针对在家长中存在一些对幼儿教育的误解，我园组织业务能力强，有多年教学经验的教师编写教案，组织家长学校授课，分期分批组织家长集中学习，同时利用校园广播、板报、专栏等形式向家长介绍新的家教方法、理论及好的幼儿读物，丰富家长的家教容及形式。
如亲子阅读：我园向家长介绍了目前广受好评的幼儿绘本，如何指导孩子阅读绘本以及在生活中对绘本的延伸。
部分家长在和孩子阅读了绘本后，深有感触的说：“我们家宝宝爱看书了，比以前安静了。
”“我们家孩子的习惯比以前好了”家长对这种家园联系方式很感兴趣，在家长的要求下，我园利用专栏先后向家长介绍了一些亲子小游戏、宝宝营养食谱等，深受家长的喜爱。
3、定期组织小型交流活动，做到信息共享家园沟通不但要让幼儿园教育与家庭教育和谐统一，同时也为家长之间架起沟通的桥梁，让家长们在互相的交流中做到信息共享，共同享受家庭育儿的心得，我园各班根据家长工作性质、兴趣爱好等，组成了家庭合作小组，开展了书签制作、开放日活动、亲子踏青、助教日等丰富多彩的家园活动，搭建交流平台，让家长一起参与到活动中来，家长们在家教信息、家教心得、儿童玩具等方面达成共享，感受和体验了互动带来的快乐，活动都取得了较好的效果，受到了家长的好评。
二、开展丰富多彩的活动，全面提高教学质量丰富多彩的幼儿园生活，为孩子们学习、体验、展示才能提供了一个平台，促进孩子各方面全面发展。
首先，以幼儿为主体，创造锻炼能力的机会。
扎实有效的日常工作，是幼儿养成良好习惯的前提，创造多种机会，给孩子们展示自己的机会，是提高幼儿能力的一种很好的方法。
在周一升国旗活动中，坚持做好“国旗下表演”活动，由各班推荐幼儿进行国旗下演讲，选派幼儿做小小指挥，带领全体小朋友演唱歌曲、表演童话剧、讲故事等，尽可能的为幼儿提供锻炼的机会。
今年六一儿童节，我园本着面向全体，全面参与的原则，举办“感动、感激、感恩”为主题的庆六一活动，邀请家长参与活动的策划与组织，面向家长征集节目，得到了家长的积极响应和大力支持。
家园配合，丰富期末班级汇报会。
每个学期末的教学成果汇报，坚持让每个孩子都有展示自己的机会，针对个别胆小、向的幼儿，我们邀请家长参与活动，让孩子在父母的带动下参加表演，锻炼胆量，增加信心，得到了家长的认可，同时丰富了活动的容及形式。
三、多渠道共同作用，形成家园沟通的立交桥为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗口，向家长传递信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。
1、搭建网络平台，促进家园共育。
为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用，传递家园互动信息，使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。
为此，我园开通了幼儿园，开设教师在线、教研动态、家园碰碰车、走进童心、保育之窗，及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和容，帮助家长学习、传播育儿知识。
2、发挥橱窗作用，更新栏目容。
首先我们更新版面，扩充栏目。
新增设了园所概况、校务公开栏、荣誉栏、精彩瞬间、园务直通车、保健之窗、卫生保健等宣传容。
其次，容丰富，定时更换。
我们每月更换一次保健之窗容，向家长宣传科学育儿知识和卫生保健方面的传染病预防措施。
特别是“精彩瞬间”这一栏目最吸引家长们的眼球，我们以照片的形式，及时把园、组开展的大型活动呈现出来，吸引家长驻足观赏。
同时，各班在“家长园地”栏目中开辟“礼仪之窗”一栏，向家长和幼儿宣传“礼仪常识”，并把礼仪教育延伸到家庭，落实到每个家长和幼儿身上，真正做到以礼养德。
3、创建班级QQ群，及时上传班级活动的照片及活动记录，让家长及时了解近期工作重点。
各班教师创建本班的QQ群，指导家长通过进行QQ群了解班级活动。
如小班家长对初入园幼儿的饮食、午睡等生活情况比较关心，尤其入园时孩子哭闹的家长，更是不放心，为此，小班老师在孩子们日常活动中，注意拍下一些照片，及时上传到班级QQ群中，家长通过网络，看到自己的孩子开心的笑脸，他们放心了，满意了，对老师的工作也给予了肯定。