9第九章 竞技体育的社会学分析
最新第九章 竞技体育的社会学分析
第九章竞技体育的社会学分析第一节竞技体育概述远古和中国Sport起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动。
中国古代曾出现过许多类似于竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等。
特尔斐遗址有两个重要的建筑: 古剧场和竞技场。
它不仅用来祭典阿波罗，也用于娱乐和戏剧。
竞技场在剧场后的山坡上，每四年举办一次以纪念阿波罗战胜大蟒，是重要古希腊竞技会之一。
古希腊集宗教，娱乐以及体育于一体的风格在特尔斐体现完美。
近现代竞技体育运动训练学定义：竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。
社会学定义：玩耍——游戏——竞技体育吕森认为，竞技体育是一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。
爱德华兹认为，竞技体育是的是这样一种活动：它有正式的历史记载和传说；它是以打败对手来获取有形或无形的价值利益为目标的；它是在正式组织起来的体育群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体力和智力；这种竞赛是在正式的规则所设立的限度之间进行的，而规则要对参加者的职责和位置做出了明确的界定。
第二节竞技体育与社会竞争一、竞争的概念竞争，是一种较为普遍存在的社会现象。
是一切事物优胜劣汰的基本形式，是自然界中的生物体、社会中的人或各种类型的群体，为了追求同一目标而进行的角逐与较量，从而决出胜负或优劣，并进行利益再分配的过程。
社会人：有意识有计划遵循特定规律自然界：无意识本能无序二、构成社会竞争的基本要素（一）必须有一个共同争夺的目标（二）必须是双方争夺的同一对象（三）必须有基本相称的竞争对手（四）必须有一个共同认可的竞争场合三、参与社会竞争的必备条件四、1、竞争参与者的自主性2、竞争参与的驱动力3、竞争的平等性4、竞争对象的多样性5、竞争的开放性四、竞技体育竞争的社会典范作用1.竞技体育竞争是社会竞争的重要组成2.竞技体育竞争是高尚的文明竞争3.竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径（1）增强青少年的竞争意识（2）提高竞争技巧和能力第三节竞技体育与社会规则一、规则概述规则：指的是由权威部门或某一群体规定或认可的，可供大家共同遵守的制度、法律和章程等。
《体育社会学》考试大纲
广东理工学院2020年本科插班生招生考试体育社会学考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
《体育社会学》课程是广东理工学院招收专科毕业生入读社会体育指导与管理专业的考试课程之一。
学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
该考试具有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求基本要求：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
这门课程一方面要求考生将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象；另一方面又要从社会本质上去把握体育的特征、功能、手段和途径，用以检验学生是否达到了《高等学校社会体育指导与管理专业体育社会学教学大纲》所规定的基本要求。
绪论1、考试内容（1）体育社会学的研究对象与研究范畴（2）中国体育社会学的最新发展2、考试要求（1）理解体育社会学的概念以及它的研究对象和范畴（2）掌握中国体育改革历程中的四个总体特征第二章体育运动的社会分层、流动与控制1、考试内容（1社会流动理论（2）体育社会团体2、考试要求（1）掌握社会流动理论概念（2）掌握体育社会团体的性质第三章社会结构中的体育运动1、考试内容（1）社会经济经历的三个形态（2）政治家对体育运动的推动作用（3）人口质量与体育运动（4）体育运动与个性的形成和发展2、考试要求（1）掌握社会经济形态的三种形式（2）掌握政治家对体育运动的推动（3）掌握影响人口质量的五大因素、体育在素质教育中的地位（4）掌握个性的概念、体育中促进个性形成与发展的方法、素质教育的概念第四章社会文化中的体育运动1、考试内容（1）文化的要素（2）体育文化（3）正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。
2、考试要求（1）掌握文化要素的划分（2）掌握体育文化的概念、体育成为文化的理由（3）理解正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。
体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库
体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库卢元镇《体育社会学》（第4版）配套题库【考研真题精选＋课后习题＋章节题库】目录第一部分考研真题精选一、名词解释题二、简答题三、论述题第二部分课后习题绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法第三部分章节题库绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法•试看部分内容考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，以此推动体育和社会合理发展的学科。
体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。
2社会体育[宁波大学2015年研]答：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。
它是我国体育事业的重要组成部分。
它既有别于高水平的竞技体育，也有别于学校体育和武装力量体育。
竞技体育的社会学分析
第二节
竞技体育的特点
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一、竞争是竞技体育的灵魂 二、运动竞赛的结果具有预先不可确定性 三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段 具有竞赛规则、 四、体育追求既定的功利目标，传播和宣 体育追求既定的功利目标， 扬某种价值观念 五、竞技体育具有完整的组织体系和严格 的规章制度
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第三节 竞技体育的分类
一、非正规竞技体育 二、组织化的竞技体育 三、商业化竞技体育
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二、竞技体育的政治价值
（一）作为政治手段的价值 （二）作为外交手段的价值 （三）作为社会稳定手段的价值
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三、竞技体育的经济价值
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四、竞技体育的社会文化价值
（一）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪 庆典文化 （二）竞技体育是记录人类潜能的人体 文化 （三）竞技体育是提高社会道德水平的 规范文化 （四）竞技体育是提高审美意识的情感 文化 （五）传播一定的社会价值观念
第二章 竞技体育的 社会学分析
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第一节 竞技体育概
一、竞技体育的概念 二、竞技体育这种文化形态时， 研究竞技体育这种文化形态时， 不难发现，存在着这样一种相互关 不难发现， 联又连续演进的概念群：玩耍 联又连续演进的概念群： (play)→游戏(game)→竞技体育 (play)→游戏(game)→竞技体育 游戏(game)→ (sport) 。
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这个演变过程呈现如下的规律： 这个演变过程呈现如下的规律： 1.自发性 休息性、 自发性、 1.自发性、休息性、娱乐性逐 渐减少； 渐减少； 2.对体力的要求逐步提高 对体力的要求逐步提高， 2.对体力的要求逐步提高，而 且要求有事前准备的技术、 且要求有事前准备的技术、战术训 因此， 练，因此，更加依赖于有组织的教 育和社会化过程； 育和社会化过程； 3.规则性 组织性、 规则性、 3.规则性、组织性、职责分工 性加强，管理趋向严格； 性加强，管理趋向严格；
体育社会学_第06章_竞技体育的社会学分析
第六章竞技体育的社会学分析本章要点竞技体育是社会的一种缩影。
竞技体育与游戏之间存在着血缘的联系。
现代竞技体育反映了市场竞技社会的人际关系。
竞争是竞技体育的灵魂，竞赛结果的预先不确定性是运动竞赛的重要文化特征，竞技体育的法制化、组织化是对社会生活的一种模拟。
竞技体育可以分为非正规化、组织化和职业化等几类。
竞技体育具有重要政治、经济、教育、文化价值，应受到充分的重视。
竞技体育，是体育运动的重要组成部分，也是体育文化发展的最高层次。
竞技体育与社会保持着最密切联系。
许多社会现象都可以在竞技体育中产生影响，因此，体育社会学家常称竞技体育是社会的一种缩影。
同时竞技体育对社会产生着深刻的反作用，成为社会不可缺少的一部分。
因此，体育社会学必须将竞技体育作为一个重点研究对象。
第一节竞技体育概述一、竞技体育的概念中国古代曾出现过许多类似竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等、但目前中国盛行的各种竞技体育活动绝大多数来路于西方近代的竞技体育活动，即sport。
sPOrt起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动，而后发展为古代奥林匹克的祭奠竞技。
在中世纪，祭奠竞技遭到禁止。
文艺复兴割断了神学的锁链，使古希腊文化得以再生和发展。
sport也因之得以恢复和发展，演进成为一种世界性的体育文化。
snyt一词源自古希腊拉了语deportare，意指余暇时间的各种活动。
在中世纪法语中，变成dePOrtO 14世纪英国人又将其转成disPortO 15世纪又去掉词头di，略写成sport或sports从14世纪至20世纪前半叶，sport一词随着社会和时代的变迁而不断变化，就连作为sport母语的英国也无法对其做出统一的明确的定义。
1、竞技体育的概念是什么？我国的运动训练学试图将竞技体育定义为“指在全面发展身体，最大限度的挖掘和发挥人（个体或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的一种运动过程”。
体育社会学(第三版-卢元镇)-题库(自编)
《体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释1、体育社会学2、结构功能主义3、冲突理论4、符号交流理论5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。
4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释1、社会分化2、社会分层3、社会流动4、科层制5、社会地位6、当然参与7、或然参与8、终身体育9、垂直流动10、水平流动11、社会控制12、合法性控制13、合理性控制14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
第九章 竞技体育的社会学分析
第九章竞技体育的社会学分析第一节竞技体育概述远古和中国Sport起源于原始社会狩猎人、采集人、农耕人在闲暇时间里所进行的娱乐活动。
中国古代曾出现过许多类似于竞技体育的活动方式，如礼射、蹴鞠、投壶、捶丸等。
特尔斐遗址有两个重要的建筑: 古剧场和竞技场。
它不仅用来祭典阿波罗，也用于娱乐和戏剧。
竞技场在剧场后的山坡上，每四年举办一次以纪念阿波罗战胜大蟒，是重要古希腊竞技会之一。
古希腊集宗教，娱乐以及体育于一体的风格在特尔斐体现完美。
近现代竞技体育运动训练学定义：竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。
社会学定义：玩耍——游戏——竞技体育吕森认为，竞技体育是一种位于游戏到工作这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。
爱德华兹认为，竞技体育是的是这样一种活动：它有正式的历史记载和传说；它是以打败对手来获取有形或无形的价值利益为目标的；它是在正式组织起来的体育群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体力和智力；这种竞赛是在正式的规则所设立的限度之间进行的，而规则要对参加者的职责和位置做出了明确的界定。
第二节竞技体育与社会竞争一、竞争的概念竞争，是一种较为普遍存在的社会现象。
是一切事物优胜劣汰的基本形式，是自然界中的生物体、社会中的人或各种类型的群体，为了追求同一目标而进行的角逐与较量，从而决出胜负或优劣，并进行利益再分配的过程。
社会人：有意识有计划遵循特定规律自然界：无意识本能无序二、构成社会竞争的基本要素（一）必须有一个共同争夺的目标（二）必须是双方争夺的同一对象（三）必须有基本相称的竞争对手（四）必须有一个共同认可的竞争场合三、参与社会竞争的必备条件1、竞争参与者的自主性2、竞争参与的驱动力3、竞争的平等性4、竞争对象的多样性5、竞争的开放性四、竞技体育竞争的社会典范作用1.竞技体育竞争是社会竞争的重要组成2.竞技体育竞争是高尚的文明竞争3.竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径（1）增强青少年的竞争意识（2）提高竞争技巧和能力第三节竞技体育与社会规则一、规则概述规则：指的是由权威部门或某一群体规定或认可的，可供大家共同遵守的制度、法律和章程等。
试题社会学
体育社会学》题库绪论课后作业一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论二、填空1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。
2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是、、、，其中影响最大的是。
3、社会学是关于的综合性具体社会科学。
——郑杭生答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学；2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的三、问答题1、体育社会学的学科性质是什么？简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
2、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。
3、体育社会学研究的地位和价值。
4、试述建立体育社会学的必要性。
5、简述我国社会学发展的近况。
6、体育社会学的研究领域包括哪些？7、试述体育社会学的产生与发展的过程。
第一章体育社会现象的社会学分析一、简答题 1、社会现象2、体育社会现象的专门化3、体育社会现象的扩大化4、体育社会现象的复杂化5、系统论二、填空1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。
2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。
3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、、、。
答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段三、问答题1、体育社会现象的专门化包括哪些？2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。
3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进？如何与时俱进？4、为什么说体育是社会的缩影和焦点？请举例说明。
5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统？6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分？答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科 6、专门的价值观念第二章、社会分层与体育运动一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体二、填空1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。
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争与群体竞争。 此外，以竞争的性质进行分类，还可以分为公开竞争
与隐蔽竞争、内部竞争与外部竞争、文明竞争与野蛮竞等 等
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9第九章 竞技体育的社会学分析
(一)竞技体育竞争是社会竞争的重要组成 (二)竞技体育竞争是高尚的文明竞争 (三)竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径
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9第九章 竞技体育的社会学分析
英国户外竞技运动的兴起为近代奥林匹克的勃兴奠定了基础，继而德 国考古学家对古希腊奥林匹克遗址所做的发掘，为奥林匹克带上了文 艺复兴的光环，而法国教育学家顾拜旦对近代奥林匹克运动的倡导， 赋予了奥林匹克当时先进的哲学思想和教育思想，终于使奥林匹克运 动勃发，并成为影响世界的重大文化活动。
9第九章 竞技体育的社会学分析
第一节 竞技体育概述 第二节 竞技体育与社会竞争 第三节 竞技体育与社会规则 第四节 竞技体育与社会公平公正 第五节 竞技体育的分类 第六节 竞技体育的社会价值
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9第九章 竞技体育的社会学分析
一、竞技体育的概念（☆）
➢
站在社会学的立场上，将竞技体育当作一种社会现象
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9第二九、构章成竞社技会体竞育争的的社基本会要学素分析
(一)必须有一个共同争夺的目标 (二)必须是双方争夺的同一对象 (三)必须有基本相称的竞争对手 (四)必须有一个共同认可的竞争场合
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9第九章 竞技体育的社会学分析
(一)竞争参与者的自主性 (二)竞争参与的驱动力 (三)竞争的平等性 (四)竞争对象的多样性 (五)竞争的开放性
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9第九章 竞技体育的社会学分析
竞争存在的普遍性，可以对其进行多种形式的分类： 1、以参与竞争的主体为标准进行分类，可以分成自然
界的竞争进化与人类社会的竞争演进； 2、以社会进步过程为标准进行分类，可以形成不同社
会形态、社会制度之间的竞争； 3、以领域、行业分类，可以分为经济竞争、政治竞争、
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9第九章 竞技体育的社会学分析
一、规则概述（☆）
广义的规则，指的是由权威部门或某一群体
规定或认可的，可供大家共同遵守的制度、法律
和章程等。规则可以是书面形式的成文条例，如
交通规则、课堂规则；也可以是约定俗成，流传
下来的不成文的规定，如旧时的村规和家法。
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9第九章 竞技体育的社会学分析
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9第九章 竞技体育的社会学分析
一、社会公平公正概述
公正与公平的概念相近，细微差别在于，公
正带有一定的“价值取向”，强调“正义”、
“正直”，公平则看重“一碗水端平”，无差异。
前者强调正当性，后者则是提供了一种“同一的
活动对远古时代人类“竞技”的产生是有重要影响的
➢ 具有人类文明意义的竞技体育，应该追溯到古希 腊的奥林匹克运动会和东方文化中的某些竞技活动。
➢ 在中国的盛唐时期，由于与外来文化的高度融合 ，竞技体育也曾有过辉煌的发展，但是由于受到儒家 思想的严重束缚，逐渐丧失了竞争性，到了近代而趋 于湮没。真正含义的近现代竞技体育，发源于英国的 户外竞技活动。在封建社会，竞技体育不能成为体育 文化的主体，而只能沦为民间游戏中的竞技活动。
体育规则分类：
1、构成性规则
2、规范性规则
3、技战术规则
Hale Waihona Puke 4、辅助性规则11
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9第九章 竞技体育的社会学分析
运动竞赛的规则是在不断完善、改进与发展的。 “各种体育运动先于竞赛规则出现，只有体育运 发展到一定阶段，才会有规则产生。竞赛规则的 不断完善既推动技战术发展，又限制了运动技战 术发展任意性。反过来运动技战术的发展也促使 规则的不断改进完善。在制定、修改和补充竞赛 规则时，无论怎样细致周密地考虑、研究，都不 可能达到完美无缺、一劳永逸的地步。新的竞赛 规则的产生，引起一系列技术、战术的不断发展 变化，解决了现实矛盾。然而，其中便孕育着技 战术方面的新问题，需要更新的规则去解决新的 矛盾”
力和智力；这种竞赛是在正式的规则所设立的限度之间进
行的，而规则要对参加者的职责和位置做出了明确的界定。
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9第九章 竞技体育的社会学分析
➢
早在人类产生之前，动物之间就存在着生存竞争
、本能的学习行为和无意识的“游戏”。这些活动是
动物的非意识活动，缺乏目的性，也不可能演化为与
人类相同的竞技活动——“竞技体育”，然而，这些
来研究，吕森认为竞技体育是一种位于游戏(play)到工作
(work)这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性
身体活动。爱德华兹则认为竞技体育指的是这样一种活动：
它有正式的历史记载和传说；它是以打败对手来获取有形
或无形的价值利益为目标的；它是在正式组织起来的体育
群体的成员或代表之间进行的；它强调通过竞赛来显示体
竞赛规则，是保证竞技体育开展公平竞争的法律性文
件。它是以“法律面前人人平等”的基本原则为基础构成 的。在民主法制社会里，它与其他法律形式一样，保证了 人们以一种契约的形式相联系。竞赛规则的核心是对等。 它不承认除身体、心理技术以外的任何不平等。种族、财 产、地位、阶级、运动经历等等，在竞技体育的比赛中都 是没有意义的。
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9第九章 竞技体育的社会学分析
一、竞争的概念（☆）
竞争，是一种较为普遍存在的社会现象。优
胜劣汰是自然界和人类得以进步的客观规律。自
然界和人类社会中的每一个体都处在优胜劣汰的
过程中，人们无法逃避这个客观规律。
广义的竞争，是一切事物优胜劣汰的基本形式， 是自然界中的生物体、社会中的人或各种类型的 群体，为了追求同一目标而进行的角逐与较量， 从而决出胜负或优劣，并进行利益的再分配的过 程。
第二次世界大战后，世界处于较长时间的相对和平状态。人类厌 倦战争动乱，渴望加强国际间的交流与合作。人们强烈地寄希望于竞 技体育的发展。第二次世界大战以后，世界两大阵营的对垒，冷战局 面的形成，使竞技体育成了政治斗争的一种工具。此时，社会主义国 家对竞技体育政治功能的理解，以及资本主义国家竞技体育的职业化、 商业化发展，都从不同侧面推动了国际竞技体育。因此，20世纪六七 十年代以后，竞技体育更向国际化、科学化、高水平化的方向迅猛发 展。