中考物理实验操作(01)探究光反射时的规律【实验表格】
初中物理光学实验实验单
初中物理光学实验实验单实验名称：光的反射与折射实验实验目的：通过实验观察光的反射和折射现象，了解光的传播规律。
实验器材：1. 平面镜2. 直尺3. 透明玻璃板4. 光源（如激光笔）5. 直角三棱镜实验步骤：实验一：光的反射1. 将平面镜竖直放置在桌面上。
2. 将光源置于平面镜的一侧，并打开。
3. 用直尺作为光线的入射线，调整直尺的角度，使光线射向平面镜。
4. 观察光线射向平面镜后的反射现象，并记录观察结果。
实验二：光的折射1. 将透明玻璃板固定在桌面上。
2. 将光源置于透明玻璃板的一侧，并打开。
3. 用直尺作为光线的入射线，调整直尺的角度，使光线射向透明玻璃板。
4. 观察光线射向透明玻璃板后的折射现象，并记录观察结果。
实验三：光的色散1. 将直角三棱镜放置在桌面上。
2. 将光源置于直角三棱镜的一侧，并打开。
3. 用直尺作为光线的入射线，调整直尺的角度，使光线射向直角三棱镜。
4. 观察光线射向直角三棱镜后的色散现象，并记录观察结果。
实验注意事项：1. 在实验过程中，保持实验环境光线暗淡，以便观察光线的反射、折射和色散现象。
2. 保持实验器材的清洁，以避免杂质对实验结果的影响。
3. 实验结束后，关闭光源并及时清理实验场地。
实验结果分析：1. 实验一观察到光线射向平面镜后发生反射，反射角等于入射角。
2. 实验二观察到光线射向透明玻璃板后发生折射，入射角和折射角之间遵循折射定律。
3. 实验三观察到光线射向直角三棱镜后发生色散，不同波长的光线被折射的角度不同，使光线分散成不同颜色的光谱。
实验结论：1. 光的反射是光线遇到界面时发生的现象，反射角等于入射角。
2. 光的折射是光线从一种介质传播到另一种介质时发生的现象，入射角和折射角之间遵循折射定律。
3. 光的色散是光线从一种介质射入另一种介质时，不同波长的光线被折射的角度不同，使光线分散成不同颜色的光谱。
通过本次实验，我们深入了解了光的反射、折射和色散现象，进一步认识了光的传播规律。
中考物理复习 探究光反射时的规律 探究光折射时的特点
4.实验结论 (1)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏 折,折射角 小于 入射角。 (2)当 (1)发生折射时, 反射 总会伴随着发生。 (2)显示光在水中传播的方法:在水中加牛奶或面粉,或用茶水代 替水;选择较 暗 的环境进行实验。 (3)光线垂直界面入射时,传播方向 不改变 ,此时折射光线、 入射光线和法线“三线合一”,折射角、入射角都等于0°。
③根据实验数据可知,当入射角变大时,反射光线OF 远离 (选填“靠近”或“远离”)法线,反射角 变大 (选填
“变大”“变小”或“不变”);
(5)让入射光线沿EO方向射向镜面,若将纸板B向后翻折,在纸 板B上 不能 (选填“能”或“不能”)观察到反射光线,这说明
反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ;
(4)改变入射角大小,多次实验后,小明得到下列几组数据:
实验次数 入射角 反射角
1 20° 20°
2 30° 30°
3 40° 50°
4 50° 50°
①表格中的错误数据是第 3 次实验。错误原因可能是 将反射光线与平面镜的夹角当成反射角 ;
②根据表中实验数据可得出的结论是
在光的反射现象中,反射角等于入射角 ;
(6)小组的小倩在做光的折射实验时,将一束光以相同的入射角 从空气分别斜射入水和玻璃中,如图乙所示。分析实验现象可 知,不同介质对光的折射本领是 不同 (选填“不同”或“相同”) 的,水对光的折射本领 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)玻 璃对光的折射本领。
谢谢观看
是否沿着OE射出 。
4.实验结论 (1)反射光线、入射光线和法线 在同一平面内 。 (2)反射光线、入射光线分别位于法线 两侧 。 (3)反射角 等于 入射角。
5.评估交流 (1)实验在 较暗 的环境下进行,实验现象更明显。 (2)硬纸板(光屏) 垂直 放置在平面镜上。 (3)让光线 紧贴 纸板射向O点,目的是在纸板上能显示光路。
探究光反射时的规律 初中物理实验
次数 1 2
入射角i
反射角r
3
...
分析与论证：你发现了什么规律？
激光笔
光屏
N F
E
入射光线
将纸板 NOF向后 或向前折， 在纸板上 还能看到 反射光线 吗？
平面镜
O
光的反射定律
N
i r O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面； （三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧； （两角相等）
实验二《探究光反射时的规律》 【仪器和器材】光的反射演示器 光源 【注意事项】 初中学生缺乏空间想象力，理解反射定 律中线和面的空间关系是一个难点。实验过 程中应注意帮助学生建立空间概念，直观地 建立起光的反射图象。
探究光的反射规律 设计实验
激光笔
入射光Biblioteka 入 射 角 纸板反 射 角
反射光
平面镜
改变入射角i，多做几次实验：
3．反射角等于入射角。
（两线分居）
2019年中考物理实验专题复习——探究光的反射规律实验
2019年中考物理实验专题复习——探究光的反射规律实验命题点1.实验仪器的选取(平面镜、量角器、硬纸板、激光笔)2.量角器的作用(测量反射角、入射角的大小)3.纸板的作用(显示光线位置，对光线起漫反射作用)4.两纸板与镜面的放置要求(两纸板与镜面垂直,当光贴着纸板E入射时，能在纸板F上看到反射光)5.“三线同一平面”的判断方法(两纸板中F板折转,观察上面是否显示光线，当转动后,F板上就不会有光线,说明三线应该在同一平面上)6.反射角和入射角的识别以及大小关系7.光路可逆思想的理解与验证(让激光笔逆着反射光线射出,观察光的传播路径是否重合)8.多次改变入射角的大小进行测量的目的(使实验结论具有普遍性)9.实验数据的分析10.实验结论:反射光线、入射光线和法线在同一平面,反射光线、入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角.典题欣赏:1．（2018•绥化）如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。
把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线；（2）小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是；（3）他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明光在反射时光路是的。
（4）对于每一条确定的入射光线而言，光线是唯一的。
2．（2018•乌鲁木齐）在探究光的反射规律的实验中，小明设计了如图所示的实验：将平面镜放在水平桌面，硬纸板竖直地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON转动。
（1）如图甲，当硬纸板在同一平面上，使一束光贴着纸板沿某一方向射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。
当入射光EO向ON靠近的过程中，发现反射光OF （选填“靠近”或“远离”）ON．为了精确探究反射规律，除了图中的器材，还需要刻度尺、和。
中考物理光热学实验
位置，能使光屏上再次成清晰的像。此时物距与像距交换了，像的大小也相反。
相关 考点
相当于上一点的蜡烛与光屏互换位置。 10.当某次实验光屏上得到了清晰的像，在物体和透镜之间放入凹透镜，成像会后 移(模拟近视眼纠正)；在物体和透镜之间放入凸透镜，成像会前移(模拟远视眼纠
正)
11.物、像变化规律：物、像同向动；像距变大，则像变大
12.改变凸透镜的焦距(或在凸透镜前加凹、凸透镜)，像的变化规律及光屏的移动
方向：
①焦距变小，折光能力变强，光线提前会聚，像距变小，像变小，光屏靠近透镜
②焦距变大，折光能力变弱，光线延后会聚，像距变大，像变大，光屏远离透镜 凸透镜成像规律及应用：
实验 结论
1.u>2f时，照相机原理，成倒立、缩小的实像，像的位置：f<v<2f 2.u＝2f时，可计算凸透镜焦距，成倒立、等大的实像，像的位置：v＝2f 3.f<u<2f时，投影仪原理，成倒立、放大的实像，像的位置：v>2f 4.u<f时，放大镜原理，成正立、放大的虚像，光屏承接不到，像与物同侧
(3)当光屏上呈现清晰的像时，不改变图甲中蜡烛和透镜位置：
①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，再次实验， 光屏上所成的像与原来相比变__暗__ (选填“变小”“变暗”或“变不 完整”)了。
光学分组实验一：《探究光反射时的规律》
实验一：《探究光反射时的规律》提出问题：用激光对平面镜照射，正对着照射、斜着照射，观察反射后的激光亮点，提出以下问题：1.射向镜面的光反射后将沿什么方向射出？2.反射光线和入射光线与法线的位置在同侧、异侧还是重合？3.反射角和入射角的关系一定相等吗？4.光的反射现象中，光路可逆吗？猜想或假设：1.激光经镜面反射后，红色的亮点在正对镜面的身前，表明反射后的光线一定是沿原路返回。
2.激光经镜面反射后，红色的亮点位置不固定，表明反射后的光线沿着什么方向射出，无规律可循。
3.激光经镜面反射后，反射光线沿什么方向射出，可能与激光向镜面入射的角度有一定的关系。
4.反射角可能等于入射角。
设计实验：A．如图1所示，取一个平面镜M，一张可以绕轴ON水平转动的纸板EF竖直地立在平面镜上，纸板上的轴线ON垂直于镜面，保持纸板E、F在同一平面上。
B．在A实验基础上，让一束激光沿着纸板斜射向O点，同时把纸板F向后转动，观察反射光线，重复几次操作。
C．沿反射光线的反方向用激光入射到平面镜上，观察反射光线的位置。
所需器材：平面镜、白纸板、激光笔、直尺、水彩笔、量角器。
实验步骤：1.在纸板上画出入射光线AO，反射光线OD的径迹，改变入射光的入射方向两次，用不同颜色的笔画出入射光线和反射光线的径迹，如图2。
2.按上述实验设计中C分别进行实验，并将结果记录入下表中，如图3所示。
分析和论证：由于光在空气中传播我们看不见，无法观察到入射光线和反射光线，我们将激光笔贴近硬纸板，根据光的反射我们可以清楚地观察到入射光线和反射光线。
从实验记录中可以看出，入射光线和反射光线可以完全重合。
1.分析实验1得出的结论是：入射光线和反射光线与法线在同一平面上，入射光线与反射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。
2.分析实验2得出的结论是：光路是可逆的。
练习：1.利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：（1）将一束光贴着纸板答案：（1）反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；（2）靠近；（3）光路是可逆的。
人教版初中物理24个实验的报告
探究光反射时的规律实验器材：激光笔1支夹子2个平面镜1块白纸1张(A4纸) 刻度尺量角器1个直角三角板1个实验记录：实验结论：在反射现象中，反射角入射角。
探究平面镜成像时像与物的关系实验器材：玻璃板1块火柴白纸1张(A4纸) 夹子2个刻度尺1把完全相同的蜡烛2支直角三角板1个实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小，像和物体到平面镜的距离。
探究凸透镜成像的规律实验器材：凸透镜(f =10cm) 蜡烛光屏光具座火柴操作程序：实验记录： f ＝10cm当u＞2f时成的像是_________________________________ 。
当f＜u＜2f时成的像是___________________________ 。
探究水沸腾时温度变化的特点实验器材：50mL烧杯1个水（温度接近90℃）温度计1支铁架台石棉网酒精灯火柴中心有孔的纸板停表操作程序：顺序操作内容1 检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。
2 用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上中心位置。
3 把温度计吊在铁架台上，并穿过纸板插入水中。
4 点燃酒精灯，开始对烧杯加热。
水温达90℃后，每隔0.5min记一次温度值于表格中，直至水沸5腾2min为止。
6 将酒精灯熄灭，取出温度计。
根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系7的图象，得出结论。
实验记录：温度计量程____________，分度值_______。
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度/℃实验结论：水沸腾时，温度变化的特点是___________。
说明：1．填写相关数据并在坐标系中画出图象。
探究串联电路中各处电流的关系实验器材：电池盒 1号干电池2节 2.5V和3.8V小灯泡各1个小灯座2个开关1个导线7根电流表1个(0-0.6-3A)操作程序：顺序操作内容按照如图所示的电路图连接实验电路。
12 用电流表分别测出A、B、C各点的电流，记入表格中。
2020年中考物理重点实验复习 探究光的反射定律实验
实验三、探究光的反射定律【实验目的】：探究光的反射规律。
【试验器材】：平面镜1个。
激光笔1个，带刻度的硬纸光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。
【实验步骤】：①按要求组装器材。
将平面镜水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上；②用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。
③重复实验两次。
改变入射光的方向，多测几组入射角和发射角，并将有关数据填入下表。
④将光屏向前或向后折，观察反射光线。
⑤整理器材。
【实验记录】：次数入射角i 反射角r123【实验结论】：1、在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；2、入射光线和反射光线分居法线两侧；3、反射角等于入射角。
【实验补充】：1、以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上观察不到反射光线，证明三线共面；通过比较入射角和反射角的大小关系可以证明反射角等于入射角；反射光线和入射光线对称，并且对称还意味着分居法线两侧。
2、反射定律是用来确定反射光线位置的，对应每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的。
3、如果光线垂直射向平面镜，入射角为0o,反射角为0o，入射光线、反射光线、法线重合。
【考点方向】：光的反射定律是：“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。
1、显示光路：光屏表面粗糙，可以通过漫反射显示光的传播径迹，操作时要求入射光线要贴着光屏入射；也可以通过烟雾等手段显示光路。
2、验证共面：光屏可折转的作用是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内（三线共面）。
将光屏折转后不能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。
3、探究等角：要改变入射角（或入射光线的方向）多次测量，探求规律，使结论具有普遍性。
注意反射角和入射角都是光线与法线的夹角，不是光线与平面镜的夹角。
4、光路可逆：光的直射、反射、折射都具有可逆性。
5、如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴ON向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。
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物理试题 1 探究光反射时的规律
实验器材：激光笔1支铁架台平面镜1块（10cm×10cm）玻璃板1块（30cm×20cm）白纸1张直尺（20cm）纸夹2个量角器
操作程序：
顺序操作内容
1 把平面镜放在水平桌面上。
2
在白纸上画出中线（法线），并在白纸上任意画三条射向入射点的入射光线，把它夹在玻璃板上，并用铁架台固定，竖放在平面镜上。
3 用激光笔沿第一条线射到入射点，经反射标出反射光的位置。
4 改变光束入射方向，按步骤3再做二次。
5 取下白纸，用量角器分别测出入射角α和反射角γ，记入表格。
实验记录：
实验次数入射角α反射角γ
1
2
3
实验结论：_____________________________________________.
说明：
1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。
2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。
物理试题 1 探究光反射时的规律评分细则
序号评分标准分值得分备注
1
把平面镜放在水平桌面上，在白纸上沿对折线画一条直
线作为法线
1
2 在白纸上任意画三条射向入射点的入射光线 1
3 把白纸贴在玻璃板上 1
4 把玻璃板固定在铁架台上，竖放在平面镜上 1
5 用激光笔沿第一条入射光线入射到入射点 1
6 找到反射光线，做出标志点 1
7 用激光笔沿第二条入射光线再做一次 1
8 用激光笔沿第三条入射光线再做一次 1
取下白纸，用量角器分别测出入射角和反射角，记入表
1
9
格
10 得出结论，整理器材 1
得分合计
说明：
1．步骤8中,量出的反射角与入射角差值为5°以内都不扣分。
2．步骤2中,应把白纸用胶带贴在玻璃板上,教师可协助学生完成这一步,注意纸的下边要与玻璃板下边对齐。
实验总得分学生签字监考教师签字。