《青年在选择职业时的考虑》
青年在选择职业时的考虑,历史系学生读后感
青年在选择职业时的考虑,历史系学生读后感篇一青年在选择职业时的考虑嘿，朋友们！今天读了关于“青年在选择职业时的考虑”这玩意儿，我这心里头啊，那是翻江倒海，想法多得跟爆米花似的“噼里啪啦”往外蹦。
你说这选择职业，多重要啊！这可关乎着咱以后的日子是吃香的喝辣的，还是只能喝西北风。
也许有人觉得，哎呀，能赚钱就行呗！可我觉得吧，这事儿没那么简单。
就拿我自己来说，我曾经想过当个大明星，在舞台上闪闪发光，那多酷啊！可后来一想，也许我没那金刚钻，揽不了这瓷器活。
毕竟这娱乐圈的水可深着呢，说不定我刚进去就被淹得找不着北。
再说了，选择职业，得考虑自己的兴趣爱好吧？要是整天干着自己讨厌的事儿，那不是给自己找罪受吗？我觉得啊，就像找对象一样，得对上眼，心里喜欢，才能长久。
还有啊，社会需求也得考虑考虑。
比如说，现在科技发展得这么快，搞人工智能啥的好像挺有前途。
可我又琢磨着，大家都往那挤，竞争得多激烈啊！我这小身板能挤得进去吗？哎呀呀，这选择职业可真是个头疼的事儿！我觉得吧，咱们青年在选择职业的时候，得睁大了眼睛，好好想想自己到底要啥，别瞎跟风，也别光看眼前的利益。
说不定一步错，步步错，到时候后悔都来不及！你们说是不是这个理儿？篇二青年在选择职业时的考虑嘿，咱来说说“青年在选择职业时的考虑”这个话题哈！我就一直在想，这职业选择咋就跟走迷宫似的，弯弯绕绕，一不小心就迷路了。
我觉得吧，首先得问问自己的内心，到底喜欢啥？别光听别人说啥好就跟着跑，那可能是个坑啊！比如说，有人说当医生好，救死扶伤，多伟大。
可我就寻思，我晕血啊，这能行吗？也许我能克服，也许一辈子都克服不了，这谁说得准呢？还有，现在互联网行业火得不行，好像人人都想往里钻。
可我在想，这行业更新换代那么快，我能跟上节奏吗？我觉得自己可能像个没头的苍蝇，到处乱撞。
有时候我也会想，是不是应该选择一个稳定的职业，比如考个公务员，安安稳稳过一辈子。
可又一想，这日子会不会太无聊了？每天朝九晚五，一眼就能看到头，我能甘心吗？选择职业这事儿，真是让人纠结得要命！我觉得我们青年就像站在十字路口，往左往右都可能对，也都可能错。
青年在选择职业时的考虑,历史系学生读后感
青年在选择职业时的考虑,历史系学生读后感篇一青年在选择职业时的考虑嘿，朋友！读完这篇关于青年在选择职业时的考虑，我心里那叫一个五味杂陈啊！说实话，我觉得这事儿吧，真的太难抉择了。
可能对于有些人来说，选个职业就跟吃饭喝水一样简单，“我喜欢这个，我就干这个！” 可对于咱们大多数青年来说，哪有这么容易啊！我就常常想，我到底适合干啥？是跟着热门行业走，还是去追求自己那点儿小小的梦想？比如说，现在互联网行业火得一塌糊涂，工资高，福利好。
也许很多人就冲着这个一头扎进去了。
可我就在想，这真的是我想要的吗？万一我进去了发现自己根本不喜欢，那不是浪费时间嘛！有时候我又觉得，选职业不能只看钱和地位，还得看自己是不是真的能从中获得快乐和满足。
就像有些人喜欢教书育人，哪怕工资不高，他们也干得津津有味。
可我又问自己，那我到底喜欢啥呢？我好像也没有特别明确的答案。
也许选择职业就像一场冒险，谁也不知道前面是宝藏还是陷阱。
我觉得吧，咱们青年在选择职业的时候，真不能盲目跟风，得好好琢磨琢磨自己的兴趣和能力。
不然，可能会后悔一辈子呢！你们说是不是？篇二青年在选择职业时的考虑哎呀妈呀，读了这关于青年在选择职业时的考虑，我这小心肝儿可是七上八下的！你说，咱们年轻人选个职业咋就这么难呢？这就好比在一片茫茫大海里找那根能救命的稻草，谁知道哪根是对的呀！我觉得吧，很多人一开始都想着要找个高大上、能赚大钱的职业。
可这真的对吗？也许你为了钱去做了一份自己根本不喜欢的工作，每天早上一睁眼就想着“哎呀，又要去上班了，烦死了”，这样的日子能好过吗？我看未必！就像我有个表哥，当年听人说金融行业赚钱，就拼死拼活地往里钻。
结果呢？天天加班，压力大得头发都掉了一大把，整个人都快抑郁了。
这难道就是他想要的生活？反过来说，要是能选个自己真心喜欢的职业，哪怕一开始苦点累点，可能心里也是甜的。
比如说，我特别喜欢历史，要是能从事跟历史相关的工作，就算工资不高，我觉得我也能乐在其中。
青年在选择职业时的考虑》原文
青年在选择职业时的考虑》原文在选择职业时，我们需要认真考虑自己内心深处的声音，这个声音指引着我们追求伟大的目标。
然而，这个声音很容易被淹没，我们的热情也可能是一时的迷误。
因此，我们需要探究热情的来源，确保选择的职业是真正符合自己内心的声音，而不是被名利所迷惑。
选择职业不是为了，而是为了长期从事、不会让我们感到厌倦、失去劲头、热情冷却的职业。
如果我们选择了不符合自己内心声音的职业，很快就会感到愿望没有得到满足，理想没有实现，从而怨天尤人。
因此，认真权衡选择职业的责任，是青年走上生活道路的首要任务。
虚荣心和幻想常常会让我们对某些职业产生热情，但我们往往只是从远处观察，没有仔细分析职业的全部分量和责任。
在这种情况下，我们需要寻求父母或他人的建议和支持，避免被感情和幻想所欺骗。
如果我们通过冷静的研究和了解，仍然对所选择的职业充满热情和认为自己适合，那么我们可以选择它，避免受热情的欺骗和仓促从事。
但我们并不总能选择自己认为适合的职业，社会关系和体质等因素也会影响我们的选择。
虽然我们可能会受到体质的限制，但我们不能忽视它的权利。
我们需要找到适合自己的职业，避免因选择错误而自卑和感到无用。
如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们很快就会自愧无能，感到自己是无用的人。
这种自卑会搅扰我们的心灵，注入厌世和绝望的毒液。
因此，我们需要正确估计自己的能力，避免选择错误的职业，避免受到惩罚和痛苦。
如果我们考虑到我们生活的条件允许我们选择任何一种职业，那么我们应该选择一种能够获得最高尊严、建立在我们深信其正确的思想上、能够为人类工作并接近共同目标的职业。
对于共同目标而言，任何职业只是一种手段。
尊严是最能使人高尚起来的东西，它使人的活动和努力具有更加崇高的品质，使人无可非议、受到众人钦佩并高出众人之上。
只有那些能够在自己的领域内独立创造而不是像奴隶般工作的职业才能给人以尊严。
这种职业不需要有不体面的行动，即使最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。
青年在选择职业时的考虑马克思
青年在选择职业时的考虑马克思
马克思认为，青年在选择职业时应该考虑以下几个因素：
1. 兴趣和爱好
马克思认为，一个人应该根据自己的兴趣和爱好来选择职业。
只有对自己的工作感兴趣，才能够做得好，并且享受工作带来的乐趣。
如果一个人的工作只是为了赚钱，而没有兴趣和爱好，很难持续地做好这份工作，也很难取得成功。
2. 社会需求和价值
马克思认为，一个人选择职业不仅仅要考虑个人的兴趣和爱好，还要考虑社会的需求和价值。
一个人的职业应该有益于社会，为人民服务，能够为社会和他人做出贡献。
只有这样，一个人的工作才有意义，也才能够获得社会的认可和尊重。
3. 社会地位和收入
马克思认为，选择职业还要考虑社会地位和收入。
一个人选择职业应该考虑自己的能力和优势，选择一个具有社会地位和收入的职业。
这样既可以满足自己的生活需求，也可以提高自己的社会地位和影响力。
4. 个人能力和素质
马克思认为，一个人选择职业还要考虑自己的能力和素质。
一个人应该选择自己具有优势的领域，并且不断提升自己的能力和素质，以达到更高的职业水平。
只有这样，一个人才能做出更大的贡献，也才能在职场上取得更好的成绩。
总之，马克思认为，选择职业是一个综合考虑的过程，需要考虑个人的兴趣和爱好、社会需求和价值、社会地位和收入以及个人能力和素质等多个因素。
只有在多个因素的综合考虑下，才能够做出最佳的职业选择。
《青年在选择职业时的考虑》读后感(精选10篇)
《青年在选择职业时的考虑》读后感（精选10篇）《青年在选择职业时的考虑》读后感1社会公众大都从兴趣爱好或者工资多少、职位高低、福利待遇等层面考虑一份职业的好坏，而很少有人能把它作为达成“使人类和他自己趋于高尚”的目标的手段来看待。
当初周恩来一句“为中华之崛起而读书”让多少纨绔子弟面红耳赤？真正的伟人凡事绝不是只为自己考虑，他不会只为一己私欲而作出抉择。
但同时，他也不会一味委曲求全责难自己，他们会更倾向于选择自己最擅长而又能使人民受益最多的职业。
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”意识深深烙印于物质，而格局决定了高度。
有人觉得社会地位、家庭出身就是我们的起跑线，而有人出生就衣食无忧生在终点线，于是奋力拼搏以弥补自己的“先天不足”与身份地位的差异，或者怨天尤人，浑浑噩噩，虚度年岁。
其实，做事情的初衷也是我们的起跑线，我们对自己所从事职业的信仰、思想的高尚程度、做事时所期望的效益与服务的人群也在一定程度上决定了我们能走多远。
正如__所言，“我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会情绪低落的职业。
”我们应该选择能把自己能力最大化于社会的工作，选择自己存在感最强的工作，选择使我们自己能真正受到鼓舞的工作，不为名不为利，不为虚荣心。
生命本就是无意义的，人向死而生，生就是一个不断为自己的存在寻找意义的过程。
为浮名虚利的打拼注定是不能长久的，这样的挣扎迟早会耗尽你所有的热情。
若是习惯了在这温柔乡里消沉，再想摆脱，想重归正途，便更加吃力了。
“不忘初心，方得始终。
”可是，“初心易得，始终难守”。
希望我们在选择职业时不要在尘世繁华与纸醉金迷中迷失了自己的初心。
论青年在选择职业时的考虑
论青年在选择职业时的考虑1. 自我兴趣首先，最重要的就是自我兴趣啦！大家都知道，“兴趣是最好的老师”，这话绝对没错。
找工作之前，得先问问自己：我对什么事情最感兴趣？比如你喜欢画画，那可能去当一名设计师或者艺术家比较合适。
兴趣就像是你航行的指南针，指引你向前。
如果做的工作和你的兴趣对上号，那每天的工作就不会觉得那么枯燥。
反之，如果你对某个领域没啥感觉，那干再多也会觉得累得要死。
2. 工作环境接下来，我们要考虑工作环境。
嘿，不是每个办公室都像电视里演的那样充满活力。
有些地方，坐在那儿你就像是被锁在小黑屋里，看看钟表觉得每分钟都像一年那么漫长。
选择职业时，得考虑一下你喜欢的工作环境是什么样的。
喜欢和一群人互动，还是喜欢独自埋头苦干？不同的工作环境对人的影响可大了，你得考虑清楚自己在什么环境下能发挥得最好。
2.1 薪资待遇薪资待遇也是大头。
俗话说得好，“吃饭要有钱”，这话一点也不假。
工资高低直接影响到你的生活质量，没钱可不好过。
但是，钱虽然重要，但也不是唯一的标准。
有些工作虽然工资不高，但如果能让你心情愉快、成长迅速，这也是值得考虑的。
毕竟，“金钱不是万能的”，但是没钱可是万万不能的，得找到一个平衡点才行。
2.2 职业发展职业发展前景也是要重点考虑的因素之一。
你不想工作几年后发现自己就像是一根被丢弃的废品吧？找工作的同时，也要看看这个行业的发展趋势如何，是否有足够的成长空间。
比如你选了一个新兴行业，那未来可能会有很多机会；但如果你选择了一个夕阳行业，那未来的发展可能就有点捉襟见肘了。
考虑未来，才能为自己铺平更宽广的道路。
3. 家庭因素然后，家庭因素也不能忽视。
选择职业的时候，不仅仅是自己一个人的事，还得考虑到家庭的意见。
比如，家里的长辈可能会有他们的看法，他们希望你能有一个稳定的工作，过上安稳的生活。
这时候，你得好好沟通，既要尊重他们的意见，也要兼顾自己的想法。
找到一个两全其美的职业方案，让大家都满意，岂不是更好？3.1 工作与生活平衡还有一点，工作与生活的平衡问题也得放在心上。
2023年《青年在选择职业时的考虑》读后感(精选7篇)
2023年《青年在选择职业时的考虑》读后感（精选7篇）《青年在选择职业时的考虑》读后感篇11935年年仅17岁的马克思在毕业时写了一篇表达他胸怀大志的__《青年在选择职业时的考虑》，传达了他对自身奉献人类社会的无私情感。
17岁正是世界观、人生观、价值观形成的年纪，马克思通过对客观现实社会的深入探索与人生的冷静思考，全面阐释了人在职业选择时应秉承的情怀。
马克思指出人在选择职业时应遵循的原则就是个人价值与社会价值的统一，能够选择使得自身和社会变得美好和高尚的职业。
但是他也指出现实生活条件也许使我们无法选择内心深处的最合适的工作，我们还要秉承自身对这份工作的热情，这份热情不是来自虚荣、名利、一时冲动，而是内心深处与自身的热情，如果不是这样，那么这样的工作就会因为各种困难的出现而伤害自己。
只有经过自己独立认真的思考，能够清醒认识并敢于面对困难，才能正真值得从事这份工作。
马克思同样将实现个人价值与社会价值的统一作为青年在选择职业时的参考。
我们选择适合自身职业，实现自身的完美与目标是建立在实现人类幸福或者社会价值的基础之上的。
马克思认为仅仅为了实现自身的追求而从事一份不利于整个社会发展或人类幸福的工作不是一种个人价值实现，个人价值的实现是以社会的价值实现为前提的，个人价值的实现与社会价值的实现是相统一。
只有为人类饿事业作出自己的贡献，那么个人也是完美的。
正如同“如果我们选择最能为人类而工作的职业，那么重担就不会将我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲”这也已经表明马克思受启蒙思想、人道主义、理性主义的熏陶，立志为实现人类幸福而奋斗。
青年是祖国的未来，是承担民族复兴大任的时代新人，我们肩负着历史了使命与时代责任，作为未来社会主义建设的中坚力量，我们要将个人的价值与社会的价值相统一，树立远大的志向，坚定共产主义远大理想，坚守马克思主义信仰不动摇，立志做人间的普罗米修斯，实现人类的幸福与自身的完美。
《青年在选择职业时的考虑》读后感篇2《青年在选择职业时的考虑》是卡尔·马克思的中学考试德语作文，后被收录在《马克思全集全集》第一卷（下册）当中。
青年在选择职业时的考虑阅读理解
青年在选择职业时的考虑阅读理解示例文章篇一：《青年在选择职业时的考虑阅读理解》嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊青年在选择职业时的考虑这个超有趣又超级重要的事儿。
我有个表哥，他可酷了，是个超级学霸。
在他面临选择职业的时候呀，那真的是全家都跟着操心呢。
有一次我去他家玩，就听到他和我舅舅在那讨论。
舅舅说：“儿子啊，你看当医生多好，救死扶伤，受人尊敬。
”表哥皱着眉头说：“爸，我知道医生伟大，可是我对那些复杂的医学知识虽然不讨厌，但也没到热爱得不行的地步。
”我在旁边听着就想，对啊，选择职业可不能光看这个职业有多伟大，还得看自己是不是真的喜欢呢。
就像我喜欢画画一样，如果让我去做一个整天和数字打交道的会计，那我肯定会超级痛苦。
我觉得青年选择职业就像在一个超级大的游乐场里选游乐项目。
游乐场里有刺激的过山车，那可能就像那些充满挑战的冒险职业，像探险家啦，消防员啦；还有慢悠悠的旋转木马，就好比那些比较安稳的职业，像公务员之类的。
如果一个人明明喜欢旋转木马的悠闲，却非要去坐过山车，那一路下来可能就会晕头转向，难受得不行。
我还有个邻居姐姐，她特别喜欢小动物。
她在选择职业的时候，就毫不犹豫地朝着兽医这个方向努力了。
她跟我说：“我每次看到小动物生病受伤，我的心就像被揪起来一样。
我要是能把它们治好，那感觉比我自己考了一百分还开心。
”你看，这就是因为热爱呀。
如果青年们在选择职业的时候，都能像邻居姐姐这样，找到自己心中热爱的东西，那得多幸福啊。
可是呢，有的青年选择职业的时候就有点盲目。
我有个同学的哥哥，他看到别人做金融赚钱多，就也想去做金融。
他根本就没考虑自己对那些复杂的金融数据和市场分析到底感不感兴趣。
结果呢，工作了一段时间，他就天天愁眉苦脸的，说感觉自己像被困在笼子里的小鸟，一点都不自由，每天做的事情都让他提不起劲。
这就好比你本来是一条喜欢在大海里畅游的鱼，却非要跑到陆地上生活，那肯定不行呀。
还有一个很重要的点呢，青年在选择职业的时候，也得考虑自己的能力。
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青年在选择职业时的考虑
一、教学目标：
1、学习作者缜密的思考和睿智的思想。
2、规划人生，设计未来，思考自己的追求，对自我生命存在价值不断拷问。
二、教学方法：
问题式教学与自主、合作、探究相结合
三、教学重点：
学习理性而积极地规划职业，设计未来。
四、教学难点：鼓励学生表达真实感受和思想，创设平等民主的活动氛围来规划未来。
五、教学时数：1课时。
六、教学过程：
（一）、新课导入：
十六七岁是编织梦想，播种希望的季节。
青春是玫瑰色的年华，是爱做梦的岁月。
美国作家杰西·斯图尔特感慨，过了17岁，将再也不会有这样的奇思妙想；张洁也说，我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
在这个花样的年龄，我们向青春举杯，吟诵青春，体悟人生，也应尝试规划人生、设计未来人生的方向。
今天的两节课，我们就来分析一下马克思在这个年龄的自白，以及他对未来职业选择的思考。
马克思写这个自白时才15岁，从这份自白中，你能分析马克思具有怎样的性格特点和潜在个性特质吗?
“最珍重的品格”，他追求纯朴与刚强；
“主要特点”，他比较执著。
“对幸福、不幸的理解”，他是有理想、有追求，是一个不屈服、敢于斗争的人。
“最能谅解的缺点”可见马克思有着宽恕的品格，同时这也是有理智的人才能作出的举动。
“最厌恶的缺点”，应该是一个不虚伪、正直、讲原则、有气节的人。
“最喜欢做的事”，说明他具有强烈的求知、探索欲望。
“最喜欢的英雄”，说明他不畏强权、同情弱者，追求民主、自由、平等，而且有着革命叛逆的倾向。
“最喜欢的颜色”，他应该是一个年轻而有活力、有激情、热情奔放的人。
“格言”，说明他很自信。
“座右铭”，看出他是个很有主见的人。
作者简介：
卡尔•马克思(1818.5.5～1883.3.14) ，生于德国特里尔市。
是一位伟大的思想家，科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的伟大导师。
他和恩格斯共同创立了马克思主义学说，是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
（二）阅读课文、整体感知：
快速阅读，思考问题：
1、马克思认为影响职业选择的因素有哪些？（考虑因素）在文中把相应的语句画出来，并概括出要点。
2、马克思认为应当选择怎样的职业？（选择方向）
3、马克思向往的是怎样的职业？（自身目标）
问题1：虚荣心和幻想给我们选择职业带来误导、超越体质的限制来工作对我们身心造成伤害、自不量力地择业给我们带来巨大的危害，所以作者从三个方面来分析影响我们职业选择的因素：克服虚荣心、考虑身体素质和自身能力问题2：最有尊严的职业、深信其正确的职业、使我们达到完美境地的职业。
以上三种选择遵循的主要指针是：人类的幸福和我们自身的完美。
问题3：作者没有明确地回答，但字里行间已经传达出了作者的心声：选择为人类的福利而劳动的职业。
教师总结：马克思以自己十七岁的年纪向社会发出了自己的职业理想宣告：要为人类的幸福而献身。
青春的激情与深刻的理性在这里交融。
（三）、活动体验：
1、结合课文，认真想一想，你选择职业时将有怎样的思考。
这一活动，可以让学生口头交流，注意在交流的过程中，引导学生树立积极向上的人生价值观。
2、结合人生感悟，填写你的理解和选择。
我最珍贵的品德——我的主要特点——
我对幸福的理解——我对不幸的理解——
我最能谅解的缺点——我最厌恶的缺点——
我喜欢做的事——我喜爱的文学家——
我喜爱的英雄——我喜爱的花——
我喜爱的颜色——我喜爱的格言——
我的座右铭——
3、读下面一则故事，想想：对你的职业选择会有哪些启发呢？
有个人多次求职屡遭碰壁，很长一段时间找不到理想的工作，他的自尊心受到了很大的伤害。
痛苦绝望之下，终于有一天，他经不住挫折，来到大海边，打算就此结束自己的生命。
正当他欲行轻生的时候，恰巧有一位老人从附近走过，老人问他为什么要走绝路，他说没有人欣赏并重用他……老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让他看了看，然后就随手扔在地上，对他说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
”“这根本不可能。
”他说。
老人没有发话，从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随手扔在地上，然后对他说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”“这当然可以。
”最后，老人语重心长地说：“那你应该明白其中的缘由了吧！你应该知道，现在你还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立即承认你。
如果想得到别人承认，那你首先要想办法使自己变成一颗珍珠才行。
”那个大学生蹙眉低首，一时无语。
最终，这位老人既救了他的命，也救了他的心。
（四）、作业：
1、阅读全文，摘抄对你人生选择最有启发的语句。
2、请同学课后思考并对自己的未来做一个设计。
板书设计：
考虑因素
青年在选择职业时的考虑选择方向
自身目标。