初中九年级上册科学 《常见的酸》PPT优秀课件

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浙教版九年级上册科学1.3常见的酸(共53张PPT).ppt

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( 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑

3、写出下列反应的化学方程式 1)·实验室用大理石(主要成分是碳酸钙 )与稀盐酸反应得到二氧化碳。
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 2)·可以用氢氧化镁治疗胃酸过多症 。
Mg(OH)2 + 2HCl === MgCl2 + 2H2O 4.写出硝酸跟氧化铜、氢氧化铜反应的化学 方程式。
请你通过盐酸、硫酸的化学性质归纳 出酸有哪些共性(通性).
1. 酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。
2.酸+金属(活泼) →盐 + 氢气 3. 酸 +金属氧化物→ 盐 + 水 4. 酸 + 碱 → 盐 + 水 (中和反应) 5.酸 + 盐 = 新盐 + 新酸
注意:铁单质与稀盐酸、稀硫酸反应时 生成的分别是氯化亚铁和硫酸亚铁,即 形成浅绿色的亚铁离子水溶液,而不是 铁离子。氧化铁与稀盐酸、稀硫酸反应 时生成的分别是氯化铁和硫酸铁,即形 成黄色的铁离子水溶液。
(1)浓盐酸的个性
无色、液体 刺激性
• 盐酸(分析纯) • 化学式:HCL • 相对分子质量:36.5 • 密度:1.18克每立方米 • 质量分数36%
观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态
纯净的盐酸是无色的溶液, 工业盐酸因含有铁离子(Fe3+)等杂质而呈现黄色。
打开浓盐酸瓶塞,瓶口看到了白雾,白 雾是如何形成的?如果浓盐酸敞放置, 会发生什么变化?
SO42—的检验方法:滴加硝酸钡溶液出现白色沉 淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
三、硝酸
1.纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味 2.浓硝酸具有挥发性. 3.浓硝酸具有腐蚀性.
4.浓硝酸具有很强的氧化性. 5.浓硝酸见光分解,故实验室中浓硝酸应 盛放在棕色瓶子内.

第3节常见的酸第1课时(PPT课件(初中科学)18张)

第3节常见的酸第1课时(PPT课件(初中科学)18张)


金属离子或 铵根离子
+ 酸根离子
当堂练习
1. 稀盐酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色,这是因为其溶液
里都含有大量的---------------( )
A.氯化氢分子
B.水分子
C.氢离子
D.氯离子
2.某固体中加入了稀盐酸,产生了一种无色气体,则该
固体不可能是(

A.铁片
B.碳酸钠
C.碳酸钙
D.铜片
2、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中(提示:铜是不活泼 金属)。如图所示。
盐酸的物理性质:
无色、透明、刺激性气味的液体 浓盐酸易挥发,具有挥发性
二、盐酸的化学性质
1、能与指导剂反应 盐酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色。
2、能与碳酸钙反应
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑
活动1 在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银 溶液,视察产生了什么变化。
HCl + NaOH = NaCl + H2O
活动3 在盛有少量氧化铜粉末的试管里加入2ml稀盐酸溶 液,微微加热,你看到了什么现象?
黑色固体逐渐消失,溶液变成绿色(蓝绿色)
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
黑色
蓝绿色
二、盐酸的化学性质
1、能与指导剂反应 盐酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色。
化学方程式 Zn+2HCl=ZnCl2+H2
活动5 谨慎地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底部,向试管中 滴加少量稀盐酸,振荡。铁钉表面和溶液颜色产生了什么变化?
铁锈慢慢消失,溶液逐渐变黄色。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

九年级上科学常见的酸ppt优秀课件浙教版

九年级上科学常见的酸ppt优秀课件浙教版
(2)电离通式:
盐=金属阳离子或NH4++ 酸根离子
(3)盐的定义:
盐是电离时能生成 金属阳离子(或 NH4+
)
和酸根离子的化合物;
4.给下列物质分类
NaOH
Al(OH)3 AlCl3 CaCO3 CO2 Fe
金属
Fe2O3
金属氧化物 ZnCl2
非金属氧化物 FeCl2

NaCl

CuO

Zn
HCl
氯离子(Cl-)的检验方法:滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴入硝酸,白色沉淀不消失。
2、盐酸 + 碱 2)可以用氢氧化镁治疗胃酸过多症
2、盐酸 + 碱 〓 盐 + 水

除了铁锈消失外,还可以观察到的现象(
),化学方程式是 (



水(中和反应)
酸+ 某些金属 === 盐 + 氢气
B试管中铁钉表面产生气泡。
3、盐酸 + 盐 = 新盐 + 氯离子(Cl-)的检验方法:滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴入硝酸,白色沉淀不消失。
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
新酸
Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
4、盐酸 + 金属氧化物= 盐 + 盐=金属阳离子或NH4++ 酸根离子
C、设计实验:
HCl 溶液
HCl溶液
锌粒(Zn)
Fe2O3
光洁的铁钉
A试管 B试管(Fe)
C试管
实验现象:
A试管中Fe2O3溶解,溶液变黄色,无气泡产生。
B试管中铁钉表面产生气泡。

《常见的酸和碱》常见的酸、碱、盐PPT精品课件

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第八章 常见的酸、碱、盐
8.2 常见的酸和碱
学习目标
1. 了解浓盐酸、浓硫酸的物理性质
2. 掌握稀释浓硫酸的正确方法 3. 掌握酸的化学性质
新课导入
生活中 的酸
柠檬
山楂
食醋
1.几种常见的酸 常见的酸有:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、 磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。
Mg+H2SO4=MgSO4+ H2↑
反应速度适中,产生气泡
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
反应比较慢,产生气泡
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
不反应
【实验8-8】在试管中放入一支生满铁锈(主要 成分是Fe2O3)的铁钉,滴入稀硫酸,加热并振 荡,观察现象。
实验现象:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无 色慢慢变成黄色,当铁锈消失后,铁钉表面会冒出 气泡。
此外,浓硫酸有强吸水性。据此,浓硫 酸可用作干燥剂。
浓 硫 酸 的 腐 蚀 性
如果不慎沾上浓硫酸,应立即用布拭去,再用大量水 冲洗。如果是沾到皮肤上,还需涂上3%~5%的碳酸氢钠溶 液。浓硫酸是危险品,保管和使用都要格外小心。
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很 长时间,你能从溶液组成上(溶质、溶剂、溶质的 质量分数)分析它们发生了哪些变化?
稀酸有许多相似的性质。例如:能使指示 剂——紫色的石蕊溶液变红色,但不能使无色 的酚酞溶液变色。这是稀酸的化学通性之一。
问题 你知道酸与哪些物质能发生反应?
又有哪些现象产生呢?
实验 观察盐酸、硫酸与镁、锌、铁、 铜四种金属的反应,并填写下表。
【实验8-7】采用微型化学实验技 术,选用金属活动性排在氢前面 的金属(如Mg、Al、Zn、Fe等) 与稀盐酸进行反应。观察现象。

常见的酸(第1课时)(PPT课件(初中科学)38张)

常见的酸(第1课时)(PPT课件(初中科学)38张)

1.盐酸能与指导剂反应 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
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2.把鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸 入试管口,如图1-19所示。你看到了什么现象? 产生大量气泡,燃着的木条熄灭 鸡蛋壳的主要成分是_碳__酸__钙__。
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化学方程式: CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2
盐酸(分析纯) 化学式:HCl 质量分数:37% 净含量:500ml 密度:1.19g/ml 【性状】本品为无色透明液体,
有刺激性气味挥发。
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2.视察试剂瓶中盐酸的颜色和状态。 纯净的盐酸是无色的液体。 (工业盐酸因含杂质Fe3+,呈黄色)
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3. 打开浓盐酸试剂瓶(脸不要正对瓶口上方), 视察瓶口有什么现象产生。用手轻轻扇动,小 心地闻一下盐酸的气味。盐酸具有_刺__激__性_气味。
化学方程式: CuO + 2 HCl = CuCl2 + H2O
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溶液为什么会呈现蓝色?
反应后有CuCl2生成,所以呈蓝色。
3.盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水
盐酸 + 金属氧化物
盐 +水
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在盐酸除铁锈的实验中,气体是由 什么反应生成的
【情景和问题的提出】
在盐酸除铁锈的实验中
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产生的气体是:_氢__气__(__H_2_)_ 化学方程式:
A试管: B试管: D试管:
Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O
Fe + 2 HCl Zn + 2 HCl

浙教版九年级上册科学1.3常见的酸(共33张PPT)

浙教版九年级上册科学1.3常见的酸(共33张PPT)

二、硝酸(HNO3)
1、物性:纯净的HNO3是一种无色的 液体,具有刺激性气味。 2、硝酸具有挥发性。在空气里也能挥 发出HNO3气体, HNO3气体与空气里 的水蒸气结合形成硝酸小液滴,形成 白雾。 3、硝酸具有很强的腐蚀性。
4.常温下见光容易分解,受热时分解 得更快。 4HNO3 =
光、热
2H2O+4NO2 ↑ +O2 ↑
新酸
b、碳酸钠和盐酸的反应,产生的气体通过澄 清石灰水,观察现象?
2HCI + Na2CO3 = 2NaCI + H2O + CO2 ↑
酸 + 盐

= 新盐 +
新酸
CO32 - 的检验:加盐酸,能产生使澄 清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O
4、怎样鉴别3瓶分别盛有水、稀盐 酸、稀硫酸的无色液体? 5、鉴定某酸溶液为盐酸时需用试 剂是:______
CI - 的检验:先加稀 AgNO3 出现沉淀, 再加HNO3沉淀不消失。
3、用NaCl+AgNO3反应证明
三、
实验探究1
第2课时
在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊 蓝色 色;再逐滴滴 试液,溶液呈________ 入盐酸,溶液颜色有什么变化? 由蓝色逐渐变成紫色 ______________________ 。
1、下列物质中,能除去铁制品表面铁锈的是 ( ) A、稀硫酸 B、水 C、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液 2、写出下列方程式,并写出反应类型 反应类型 (1)Fe+H2SO4 ==___________________; _______________ (2)CuO+H2SO4==__________________; _______________ (3)2NaOH+H2SO4==________________; ______________ (4)H2SO4+BaCl2== _________________; _______________ (5)HCl+AgNO3==___________________; _______________

九年级化学常见的酸ppt课件

九年级化学常见的酸ppt课件

浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干
燥剂。 (物理变化)
被干燥的气体不能与干燥剂发生反应
12
二、几种常见的酸
谁能使紫花变为红花?
13
二、几种常见的酸
加入紫色石蕊溶液 加入无色酚酞溶液
后的颜色变化
后的颜色变化
食 醋 由紫色变红色
不变色
石灰水 由紫色变蓝色 由无色变红色
盐 酸 由紫色变红色
不变色
NaOH溶液 由紫色变蓝色 由无色变红色
第十单元 酸 和 碱 §10.1 常见的酸和碱
1
还有胃液中的盐酸 碳

果酸
常见的酸

acid

硫酸
还有工业上的硝酸
2
二、几种常见的酸
硫 酸
醋 酸
柠檬酸
盐 酸
硫 酸
3
HCl H2SO4 HNO3 H2CO3 CH3COOH
醋酸
ห้องสมุดไป่ตู้
名称上叫“某酸” 结构上都含有氢元素
4
HCl HNO3 H2SO4 H2CO3
分小心,防止眼睛、皮肤、衣 服被它腐蚀。实验时最好戴防 护眼镜。
22
制作“叶脉书签”
23
⑴ 氢氧化钠 [NaOH] 肥皂
印染
石油 含NaOH
造纸
纺织
24
⑵ 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ] 在检验二氧化碳时用到的石
灰水就是氢氧化钙的水溶液。
生石灰 CaO
氢氧化钙 俗称熟石灰或 消石灰。
生石灰与水反应得到氢氧化钙。 CaO + H2O Ca(OH)2 注意安全
每个分子中只含1个H原子, 习惯上称为一元酸。 每个分子中只含2个H原子, 习惯上称为二元酸。

初中九年级上册科学《常见的酸》PPT精品课件

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先滴入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝 酸,白色沉淀不消失。
Ba(NO3)2 溶液
Na2SO4 + Ba(NO3)2
= BaSO4
+ 2 NaNO3
思考:为什么要再滴入稀硝酸?
2020/11/20
13
硫酸钠 Na2SO4
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Ba(NO3)2 溶液
碳酸钠 Na2CO3
2020/11/20
切不可把水倒进浓硫酸里。
2020/11/20
11
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切不可把水倒入浓硫酸中稀释,知道这是为什么吗?
若把水倒入浓硫酸,因浓硫酸的密度大于水的密度, 所以水会漂在浓硫酸的上面,导致滴水部位形成局部 高温使水沸腾,致使酸液向四周飞溅,造成事故。
2020/11/20
12
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6.鉴别硫酸根离子(SO42-)的方法:
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氧化铁 下一页
20
在盛有氧化铜(CuO)的试管中滴加稀硫酸溶液,观 察现象。
现象: 黑色氧化铜溶解、消失,溶液变成蓝色。 化学方程式:
CuO
+ H2SO4 = CuSO4
+ H2O
2020/11/20
21
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3.硫酸能与金属氧化物反应生成盐和水
硫酸 + 金属氧化物


+ 水硫 酸
在盛有氢氧化铜的试管中滴加稀硫酸溶液,观察现象。
现象:蓝色氢氧化铜固体逐渐溶解,溶液变成蓝色。氢氧化铜
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2020/11/20
22
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化学方程式:
Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2 H2O 4.硫酸能与碱反应生成盐和水
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化学式:HCl
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质量分数:37%
净含量:500ml 密度:1.19g/ml
【性状】本品为无色透明液体,
有刺激性气味挥发。
2021/02/21
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2.观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态。 纯净的盐酸是无色的液体。 (工业盐酸因含杂质Fe3+,呈黄色)
2021/02/21
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3. 打开浓盐酸试剂瓶(脸不要正对瓶口上方), 观察瓶口有什么现象发生。用手轻轻扇动,小 心地闻一下盐酸的气味。盐酸具有_刺__激__性_气味。
浙教版科学九年级上册第一章
第3节
第1课时
学习目标:
1.知道盐酸的物理性质和化学性质。 2.学会氯离子的的检验方法。
2021/02/21
2
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复习
物质的分类
混合物 空气、溶液 金属单质: Fe
物质 纯净物
2021/02/21
单质 化合物
非金属单质: O2 稀有气体: Ne
无机 化合物:
氧化物: CuO 酸:HCl 碱:NaOH
2021/02/21
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溶液为什么会呈现蓝色?
反应后有CuCl2生成,所以呈蓝色。
3.盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水
盐酸 + 金属氧化物
盐 +水
2021/02/21
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在盐酸除铁锈的实验中,气体是由 什么反应生成的
【情景和问题的提出】
在盐酸除铁锈的实验中
可观察到的现象? 可以看到铁钉表面?
3.取一枚生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3 ),观察 它的颜色。小心地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底 部,向试管中滴加少量稀盐酸,振荡,如图1-20所示。 过一会儿取出铁钉,用水冲洗干净。铁钉表面和溶液颜 色发生了什么变化?
铁锈逐渐溶解,溶液变成黄色
化学方程式:
Fe2O3
2021/02/21
+ 6 HCl
= 2 FeCl3 + 3 H2O
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溶液为什么会呈现黄色? 反应后有FeCl3生成,所以溶液变成黄色。
2021/02/21
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4. 向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入2毫升 盐酸,微微加热。你看到了什么现象?
黑色粉末逐渐消失,溶液变成蓝色
化学方程式: CuO + 2 HCl = CuCl2 + H2O
在瓶口出现白雾现象。
浓盐酸具有挥发性。能挥发出氯化氢气体。 氯化氢气体遇到空气中的水蒸气,形成盐酸 小液滴,所以出现白雾现象。
2021/02/21
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如果浓盐酸敞口放置,会发生什么变化?
如果浓盐酸敞口放置,由于浓盐酸具有挥发性,因而 会导致溶液质量和溶液中溶质的质量分数都减小。
2021/02/21
Na2CO3 Ag2CO3
+ 2 AgNO3 = Ag2CO3
+ 2 NaNO3
+ 2 HNO3 = 2 AgNO3 + H2O + CO2
检验Cl-时,要加几滴稀硝酸,目的是除去CO32等杂质离子的干扰。
2021/02/21
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(一)盐酸(HCl)的个性
1.盐酸是氯化氢(HCl)气体的水溶液。纯净的盐酸是无 色透明并有刺激性气味和酸味的液体。常用的浓盐酸中溶 质的质量分数约为37%,密度为1.19克/厘米3。
白色沉淀不消失,说明了什么? AgCl沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀
实验室中常用这种方法检验盐酸或能电离出氯 离子(Cl-)的物质的存在。
2021/02/21
11
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在盛有少量氯化钠溶液的试管里滴入几滴硝酸银溶液, 观察发生了什么变化有__白__色__沉__淀__生__成___。
有机
盐:KCl
3 化合物:CH4
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请你例举几种酸类物质?
盐酸 碳酸
HCl 硫酸 H2SO4
H2CO3
磷酸 H3PO4
硝酸 HNO3 醋酸
2021/02/21
4
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酸是常见的一大类物质。 常见的酸有:
HCl
2021/02/21
H2SO4
5
HNO3
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一、盐 酸
1.查阅盐酸试剂瓶的标签上写了哪些内容。你能看懂那 些内容吗?
2021/02/21
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1.盐酸能与指示剂反应 能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
2021/02/21
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2.把鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸 入试管口,如图1-19所示。你看到了什么现象? 产生大量气泡,燃着的木条熄灭
鸡蛋壳的主要成分是_碳__酸__钙__。
2021/02/21
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2.浓盐酸具有挥发性。
3.盐酸与硝酸银溶液反应,能生成不溶于稀硝酸的AgCl 白色沉淀。
盐酸还有哪些化学性质呢?
2021/02/21
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(二)稀盐酸(HCl)的化学性质
1.取2支试管,分别加入少量稀盐酸溶液。然后在2支 试管内分别滴入几滴紫色石蕊试液、无色酚酞试液, 观察并记录呈现的颜色。
少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶 液,观察发生了什么变化_有__白__色__沉__淀__生__成__。
化学方程式:HCl + AgNO3
= AgCl + HNO3
再滴稀硝酸,观察其现象_白__色__沉__淀__不__消__失__。
2021/02/21
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化学方程式:
NaCl + AgNO3
= AgCl + NaNO3
2021/02/21
12
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检验Cl-时,为什么要滴加稀HNO3溶液?
向碳酸钠溶液中滴几滴AgNO3溶液,再滴稀硝酸, 观察?
滴AgNO3后有白色沉淀生成,再滴稀硝酸,白色沉 淀消失,且有气泡出现。
2021/02/21
13
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2021/02/21
19
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化学方程式: CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2
盐酸溶液能与碳酸钙反应。反应中,碳酸钙固体溶解, 并产生CO2气体,这些现象都是物质变化的证据。
2.盐酸能与盐反应生成新盐和新酸
盐酸 + 盐
2021/02/21
新盐 + 新酸
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