江南园林与传统文化政策33页PPT

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九年级下册美术课件-《江南园林》课件 浙美版

九年级下册美术课件-《江南园林》课件 浙美版

其中以苏州园林对江南园林进行讲解,让 我们认识并了解江南园林。
留园
留园简介
留园,与拙政园、北京颐和园、承德避署 山庄并称为中国四大名园,1997年被联合国教 科文组织列入世界遗产名录。 留园也为苏州四大名古典园林之一。园中 分四个风景区,以建筑空间处理得当而居苏州 园林之冠。

空 窗
洞 门
中部景区
中部以山水为主,为原留园所在,是全园的精华。主要建筑有涵 碧山房、明瑟楼、绿荫轩、远翠阁、闻木樨香处、可亭、小蓬莱、濠濮 亭、曲溪楼、清风池馆等处 。
可 亭
小 蓬 莱
东部景区
东部的中心是五峰仙馆,四周环绕着还我读书处、揖峰轩、 汲古得绠处,以及林泉耆硕之馆、冠云沼、冠云亭、冠云楼等建 筑。
网师园园内景色
沧浪亭
沧浪亭是一处始建于北宋时代的汉族 古典园林建筑,为文人苏舜钦的私人花园。
通常有哪些景物被借到园林中来?
苏州拙政园借了园外北寺塔的景色。
其他园林欣赏
扬州瘦西湖的吹台
杭州西湖
作业:
1、通过互联网或其他方式,欣 赏、了解江南园林的各方面知识。 2、说说印象最深的园林。 3、参观当地园林,感受园林的 美,并将园林景色描绘出来。
西部景区
西部环境僻静,富有山林野趣。
北部景区
北面是著名的冠云、岫云和端云三峰,为明代旧物,冠云峰 高约9米,玲珑剔透,有“江南园林峰石之冠”的美誉 。
冠云峰
留园内的冠云峰乃太湖石中绝品,其集太湖石”瘦、皱、漏、 透”四奇于一身,相传这块奇石还是宋末年花石纲中的遗物。 北 宋末年,虽然北面战事吃紧,金兵压境,但宋徽宗却在东京城内 大兴土木,建造“延福宫”、“万寿山”。他下令在全国范围内 征集奇花异石,夸口要搜罗天下珍品于宫廷之中。 徽宗祟宁四年 特地在苏州设立了苏杭应奉局,专门负责搜罗名花奇石。苏杭应 奉局的主管叫朱缅,此人最善巴结上峰,自当上了此官后,有采 办“花石纲”的大权在手,于是放开手脚,拼命在民间收刮。只 要民家有一石一木被他打听到并看中,立刻派兵、上门抢夺,谁 敢反抗,即以对皇帝“大不恭’治罪。有时为了搬树移石,甚至 拆掉民居的围墙甚至房子,当时朱缅从民间搜到的花石太多,以 致终于激起了方腊农民起义,当时方腊起义军的一个口号就是杀 “朱缅”,与方腊起义军相呼应,苏州地区也爆发了以石生为首 的,农民起义。 不久,北宋政权由于国库空虚、民不聊生终于为 金所灭,微宗自己也做了俘虏。冠云蜂就是未来得及运的花石纲 的遗物。

江南私家园林 ppt课件

江南私家园林 ppt课件
• 布局 全园分东、中、西、住宅四部份。住宅是典型的苏州民居,现布置
为园林博物馆展厅。
江南私家园林
• 布局 全园分东、中、西、住宅四部份。住宅是典型的苏州民居,现布置
为园林博物馆展厅。
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江南私家园林
▪ 西部
西园面积约为12.5亩,现有布局形成于 张履谦接手时期。
该园以池水为中心,有曲折水面和中区 大池相接。有塔影亭、留听阁、浮翠阁、笠 亭、与谁同坐轩、宜两亭等景观。又新建三 十六鸳鸯馆和十八曼陀罗花馆,装修精致奢 丽。其中,建筑以南侧的鸳鸯厅为最大,方 形平面带四耳室,厅内以隔扇和挂落划分为 南北两部,南部称“十八曼佗罗花馆”,北 部名“三十六鸳鸯馆”,夏日用以观看北池 中的荷蕖水禽,冬季则可欣赏南院的假山、 茶花。池北有扇面亭“与谁同坐轩”,造型 小巧玲珑。东北为倒影楼,同东南隅的宜两 亭互为对景。
4· 将自然形态中处理主次、虚实关系。
江南私家园林
• 实例:拙政园
拙政园位于苏州娄门内东北街。明御史王献臣解官隐苏州,于正德四年, 以原大弘寺址为基础,拓建为园,取“拙者为政”之意而名。王献臣在建园之 期,曾请吴门画派的物文征明为其设计蓝图,形成以水为主,疏朗平淡,近乎 自然风景的园林。
江南私家园林
这就是中国古典园林的 一个最主要的特点——本于 自然而又高于自然。这个特 点在人工山水园的筑山、理水、植物配植方面表现得尤为突出。
江南私家园林
• 建筑美与自然美的融合
中国古典园林建筑无论多寡, 也无论其性质、功能如何,都力 求与山、水、花木这三个造园要 素有机地组织在一系列风景画面 之中。突出彼此谐调、互相补充 的积极的一面,限制彼此对立、 互相排斥的消极面。
江南私家园林
• 江南私家园林的空间布局特征

江南园林与传统文化政策

江南园林与传统文化政策

江南园林布局
主题多样 隔而不塞 欲扬先抑 曲折萦回 余意不尽 远借邻借
江南园林的主要特点
理想的生活空间 宅院合一 可居可游
江南园林的主要特点
空间原则:壶中天地 竖划三寸,当千仞之高;横墨数尺,体百
里之回。 山不过十仞,意拟横霍;溪不袤数尺,趣
侔江海。知足造适,境不在大。
网师园是苏州最小的园林,进入网师 园宜坐宜留的建筑较多,园以水池为 中心,绕池一周,有水中游鱼,有亭 中待月迎风,静中生趣。
狮子林其实是一个大迷宫。
园内以假山众多,形状怪异著名,因 而有“假山王国”之称。尤其称奇的 是园内假山酷似狮子者甚多,而且中 峰原住天目山狮子岩,故该园得名狮 子林。
狮子全园布局紧凑,东南多山,西北 多水,山池东北两翼为主要建筑。燕 誉厅为全园主厅,雄伟华 贵,中堂 有屏刻 《狮子林图》。步至“辑峰 指柏轩”,凭栏眺望石峰林立,古柏 盘绕。轩西南有各色古建筑,典雅清 淡,唯独“真趣亭”金碧辉煌,乾隆 御笔 “真趣”题匾高挂亭中央。
江南园林的主要特点
行超神越、相化相忘、天人合一 人在天地间,万物皆备于我
化工生意源源在,静处详观总不偏; 飞絮满空春不尽,新荷贴水已田田。
(南宋)张栻《题城南书院三十四咏》
中国园林建筑的起源
崇尚自然的思想与归隐思想 《孟子》:“上下与天地同流” 《庄子》:“天地与我并生,而万物与我为一。”

诗歌绘画与园林景观的融合
曹丕:“高谈娱心,哀筝顺耳。驰骋北场,旅食南馆。浮 甘瓜于清泉,沈朱李于寒水,白日既匿,继以朗月。同乘 并载,以游后园。”
《世说新语》:“会心处不必在远,翳然林水,便自有濠 濮间想也。”
齐衡阳王萧统:“身处朱门而情近江湖,形入紫闼而意在 青云。”

江南园林课件

江南园林课件


空 窗
洞 门
漏 窗
2.留园的四个景区
全园用建筑来划分空间,可分中、东、西、北四个景 区: 中部以山为主,池水居中,池北堆以假山,山上杏桂争辉; 登临山顶“可亭”,全园景观尽收眼底;池南缀以各色古 建“古木交柯”临池不同的图案漏窗,使窗景相融,窗中 有景,景中有窗;“涵碧山房”依傍荷池,置身其中尤如 舟中赏花,别有风情。池西长廊逶迤,凸现山之蜿蜒。东 部以建筑为主,主厅“五峰厅,又称楠木厅,为苏州园林 中规模最大的建筑;“鸳鸯厅”雕梁画柱,极尽人工之精 巧,为苏州园林厅堂的精品;厅北傲立着著名的“留园三 峰”-冠云、岫云、瑞云三峰,其中冠云峰相传为宋朝“花 石纲”的遗物,该峰高6.5米,耸立在土山之上,玲珑剔透, 形态奇伟,没有人工斧凿痕迹,兼具瘦、漏、透、皱的特 点,为江南园林湖石之最。西部是山林风光,土山红枫, 石林凉亭,透着山林野趣。
其中以苏州的留园为例对江南园林进行讲 解,让我们认识并了解江南园林。
留园
留园简介
留园,与拙政园、北京颐和园、承德避署 山庄并称为中国四大名园,1997年被联合国教 科文组织列入世界遗产名录。 留园也为苏州四大名古典园林之一。园中 分四个风景区,以建筑空间处理得当而居苏州 园林之冠。
留园在苏州阊门外,留园是明万历年间太仆徐泰时建园,时 称东园,清嘉庆时归观察刘恕,名寒碧庄,俗称刘园。同治年 间盛旭人购得,重加扩建,修葺一新,取留与刘的谐音改名留 园。科举考试的最后一个状元俞樾作《留园记》称其为“吴下 名园之冠”。 留园占地30余亩,集住宅、祠堂、家庵、园林于一身,它代 表清代风格 ,该园综合了江南造园艺术,并以建筑结构见长,善 于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化,吸取四周景色, 形成一组组层次丰富,错落相连的,有节奏、有色彩、有对比 的空间体系。园中杂莳花竹,有池盈二亩,清涟湛人。筑后乐 堂,环以走廊,宏丽轩举。前楼后厅,皆可醉客。堂侧有垄甚 高,多古木。又广搜奇石,从湖州其岳父家运来花石纲遗物瑞 云等五峰,置于园内。并请叠石高手周时臣叠奇石为片云奇峰, 堂后叠石屏作普陀、天台诸峰峦状,高三丈,阔可二十丈,玲 珑峭削,无断续痕迹,如一幅山水横披画。

九年级美术下册 第6课 江南园林课件 浙美版

九年级美术下册 第6课 江南园林课件 浙美版
透 瘦 奇 皱 苏州留园 冠云峰
模仿自然,以小寓大,高低 的对比手法。
小中见大
苏州园林的建筑
1、主要有哪些不同的形式 2、整体的色调如何 3、内部主要有哪些陈设 4、在布局上有何显著特征
苏州园林的建筑
1.主要 形式::亭、楼阁、榭、廊、厅堂、舫

2.整体 色调:粉墙黛瓦、栗柱灰砖
3. 内部 陈设 :主要有:家居、古玩、 匾额楹联、灯、屏风等
4. 布局
楼 阁

厅、堂

匾额
楹联
拙政园香洲
高高低低,具有节奏之美
苏州园林的建筑
1、主要形式:亭台楼榭、廊、厅、堂、轩、 殿、舫 等
2、整体色调:粉墙黛瓦、栗柱灰砖
3、内部陈设主要有:家居、古玩、灯、 屏风、楹联、匾额等
4、布讲局究:不整齐、不对称、不规则,高 低起伏、错落有致
线条美 图案美
“文因景成, 景借文传”
见山楼——采菊东南下, 悠然见南山。(陶潜)
苏州园林的美:
建筑美、 自然美、人文美
在1997年,苏州古典园林作为 中国园林的代表被列入《世界自然遗 产名录》。
谢谢
漏窗
空窗
取景框
拙 政 园 借 景 北 寺 塔
“借”者,景不限内外
借景是苏州园林,也是中国 园林特有的表现手法,因时、因地 借景的作法,意在大大超越有限的 园林空间。
“时 荷雨

潘岳《闲居 赋》:灌园鬻 蔬,供朝夕之 膳;…此亦拙 者之为政也

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江南 园林 课件

江南 园林 课件

为了能与大自然协调,古代工匠还为园林创造出了 一些特定的建筑形象,譬如亭这种园林中最常见的 建筑物。戴醇士说:“群山郁苍,群木荟蔚,空亭 翼然,吐纳云气。”苏东坡《涵虚亭》诗云:“唯 有此亭无一物,坐观万亭得天全。”园林强调建筑 与大自然的相契无间。这种谐和情况,在一定程度 上反映了中国传统的“天人合一”的哲学思想,体 现了道家对待大自然的“为而不持、主而不宰” (注七)的态度。
三 诗情画意
• 园林是一种时空艺术,园林的景物既需“静观”, 也要“动观”,即在游动、行进中领略观赏诗情, 不仅是把前人诗文的的某些境界、场景在园林中以 具体的形象复现出来,或者运用景名、匾额、楹联 等文学手段对园景作直接的点题,而且还在于借鉴 文学艺术的章法、手法使得规划设计颇多类似文学 艺术的结构。正如钱咏所说:“造园如作诗文,必 使曲折有法,前后呼应;最忌堆砌最忌错杂,方称 佳构。”
• 园林意境的营造,归纳起来,有三种不同的方式:
• 一、藉助于人的叠山理水把广阔的大自然山水风景 缩移摩摹于咫尺之间。“一拳则太华千寻,一勺则 江湖万顷”太华、江湖则是通过观赏者的移情和联 想,从而把物象幻化为意象,把物境幻化为意境。 叠山理水的创作,往往既重物境,更重由物境而幻 化、衍生出来的意境,既所谓“得意而忘象”。
• 四、意境

意境是中国艺术的创作和鉴赏方面的一个极重要的美学范畴。
中国的传统哲学在对待“言”、“象”、“意”的关系上,


来都把“意”置于首要地位。先哲们很早就已提出“得意忘
言”、“得意忘象”的命题,只要得到意就不必拘守原来用
以明象的

言和存意的象了。唐代诗人王昌龄在《诗格》一文中提出“

三境”之说来评论诗(主要是山水计)。他认为诗有三种境

《江南四大名园》课件

《江南四大名园》课件
加强安全管理,确保游客的人身和财产安全,提高游客的信任度和满意度。
CHAPTER
05四Biblioteka 名园的保护与传承保护现状保护措施
目前,江南四大名园采取了多种保护 措施,包括定期修缮、环境整治、游 客限制等,以确保这些珍贵的历史文 化遗产得到有效保护。
资金来源
政府、企业和个人共同出资,为四大 名园的保护提供资金支持。同时,也 积极寻求社会各界的捐赠和赞助。
CHAPTER
03
四大名园的文化内涵
诗词文化
总结词
江南四大名园是中国古代园林艺术的杰出代表,其设计精巧、文化底蕴深厚,深受文人 墨客的喜爱。在园内,游客可以欣赏到许多脍炙人口的诗词作品,感受到浓厚的文化氛
围。
详细描述
四大名园内的建筑、山水、花木等元素,都融入了丰富的诗词文化。园中的亭台楼阁、 回廊曲径,常常成为文人墨客吟诗作画的灵感来源。这些诗词作品或抒发情感,或描绘 景物,将园中的美景以文字的形式永久地留存下来。游客在游览过程中,可以驻足欣赏
传承方式
展览与展示
通过定期举办展览、展示活动, 向公众展示四大名园的历史、文 化和艺术价值,提高人们对传统 园林的认识和保护意识。
教育推广
通过开展各类教育活动和推广项 目,将四大名园的文化传承给下 一代,培养他们对传统园林的热 爱和保护责任感。
《江南四大名园》ppt课 件
CONTENTS
目录
• 江南四大名园概述 • 四大名园的园林艺术 • 四大名园的文化内涵 • 四大名园的旅游价值 • 四大名园的保护与传承
CHAPTER
01
江南四大名园概述
江南四大名园的定义
01
江南四大名园是指中国江南地区 的四个著名古典园林,包括江苏 的拙政园、浙江的绮园、上海的 豫园和江苏的留园。
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