电子书包解决方案
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、概述电子书包是一种基于数字化技术的教育工具，旨在提供便捷、高效的学习和教学体验。
本文将详细介绍电子书包的解决方案，包括硬件设备、软件平台以及相关服务。
二、硬件设备1. 电子书包主机电子书包主机是整个系统的核心组成部分，它采用高性能处理器和大容量存储器，能够支持各种教育应用的运行。
主机具备良好的扩展性，可以连接到外部显示器、键盘、鼠标等外设，提供更加舒适的使用体验。
2. 触摸屏显示器电子书包配备触摸屏显示器，支持多点触控和手写输入，用户可以通过触摸屏进行操作和交互。
显示器具有高分辨率和广视角，保证内容的清晰度和可视性。
3. 电池和充电设备电子书包采用高容量电池，能够满足长时间使用的需求。
同时，配备快速充电设备，确保电子书包的充电效率和便捷性。
4. 网络连接设备电子书包支持无线网络连接，可以通过Wi-Fi或蓝牙与互联网和其他设备进行通信。
这使得学生和教师可以随时随地获取教育资源和进行在线学习。
三、软件平台1. 教育应用软件电子书包提供丰富多样的教育应用软件，包括电子教材、教学资源、学习工具等。
这些软件可以根据不同学科和年级的需求进行定制和选择，帮助学生更好地学习和掌握知识。
2. 云服务平台电子书包使用云服务平台进行数据存储和管理，学生和教师可以通过云端同步和共享学习资料。
云服务平台还提供在线备课、作业批改、学习评估等功能，方便教师进行教学管理和学生学习跟踪。
3. 安全管理软件电子书包配备安全管理软件，保护学生的个人信息和学习数据的安全。
软件采用数据加密和权限管理等技术，防止信息泄露和非法访问。
四、相关服务1. 技术支持电子书包解决方案提供全方位的技术支持，包括设备维护、故障排除、软件更新等。
学校和教育机构可以获得及时的技术支持，确保电子书包的正常运行。
2. 培训服务为了帮助教师和学生更好地使用电子书包，解决方案提供专业的培训服务。
培训内容包括电子书包的基本操作、教育应用软件的使用以及云服务平台的管理等。
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、引言电子书包是一种将传统纸质书籍转化为电子版，并通过电子设备进行阅读的解决方案。
它提供了便捷的阅读方式，为用户提供了更加灵活和个性化的阅读体验。
本文将介绍电子书包的定义、特点、优势以及实施该解决方案的步骤和注意事项。
二、定义电子书包是指将纸质书籍进行数字化处理，将其转化为电子书的形式，并通过电子设备进行阅读的解决方案。
它可以包括电子书阅读器、电子书库管理系统以及相关的软件和硬件设备。
三、特点1. 数字化：电子书包将纸质书籍进行数字化处理，将其转化为电子书的形式，方便存储和传输。
2. 便携性：电子书包可以通过电子设备进行阅读，用户可以随时随地进行阅读，不再受限于纸质书籍的体积和重量。
3. 灵活性：电子书包提供了多种阅读方式和设置选项，用户可以根据自己的需求调整字体大小、背光亮度等参数，以获得更好的阅读体验。
4. 多媒体支持：电子书包不仅支持文字内容的阅读，还可以包括图片、音频、视频等多媒体元素，为用户提供更加丰富的阅读体验。
四、优势1. 方便快捷：电子书包可以通过电子设备进行阅读，用户可以随时随地进行阅读，无需携带大量纸质书籍。
2. 省时省力：电子书包可以通过搜索功能快速找到所需书籍，无需翻阅大量纸质书籍，节省了用户的时间和精力。
3. 环保节能：电子书包减少了纸张的使用，有利于环境保护和资源节约。
4. 个性化定制：电子书包提供了多种阅读设置选项，用户可以根据自己的需求进行个性化定制，获得更好的阅读体验。
五、实施步骤1. 数字化处理：将纸质书籍进行扫描或转录，将其转化为电子书的形式，并进行整理和分类。
2. 选择电子设备：根据用户的需求和预算，选择适合的电子设备，如电子书阅读器、平板电脑等。
3. 安装电子书库管理系统：选择合适的电子书库管理系统，用于管理和组织电子书籍。
4. 导入电子书籍：将数字化处理后的电子书籍导入到电子书库管理系统中，并进行分类和标注。
5. 设置阅读参数：根据用户的需求，设置电子设备的阅读参数，如字体大小、背光亮度等。
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、引言电子书包是一种将传统纸质教材和学习资料数字化的解决方案，通过使用电子设备，如平板电脑或电子阅读器，学生可以轻松地访问和管理各种学习资源。
本文将介绍电子书包解决方案的优势、功能和实施步骤。
二、优势1. 轻便便携：相比传统纸质书包，电子书包减轻了学生背负重物的负担，提高了学生的舒适度和健康状况。
2. 多样化的学习资源：通过电子书包，学生可以访问各种数字化的学习资源，包括电子教科书、参考书、习题集、课件等，丰富了学习内容。
3. 互动学习体验：电子书包提供了丰富的互动学习功能，如书签、标注、搜索、笔记等，学生可以更加便捷地记录和整理学习内容，提高学习效率。
4. 环保节能：电子书包减少了纸张的使用，有助于保护环境，同时也节约了资源和成本。
5. 实时更新：电子书包可以随时更新学习资源，保持内容的最新性，学生可以及时获取最新的知识。
三、功能1. 电子教科书：学生可以通过电子书包访问各种学科的电子教科书，包括数学、语文、英语、物理、化学等。
电子教科书可以提供丰富的学习内容，同时支持互动学习功能，如搜索、标注、笔记等。
2. 参考书和习题集：电子书包还提供了各种参考书和习题集，供学生进一步巩固和扩展知识。
学生可以根据自己的学习需要，选择适合的参考书和习题集进行学习和练习。
3. 课件和学习视频：电子书包可以储存和播放各种课件和学习视频，学生可以通过观看课件和学习视频，更加直观地理解和掌握知识。
4. 学习工具：电子书包还提供了各种学习工具，如计算器、字典、百科全书等，帮助学生进行学习和查询。
四、实施步骤1. 设备采购：选择适合学生使用的电子设备，如平板电脑或电子阅读器。
考虑设备的性能、屏幕大小、电池寿命等因素，确保设备能够满足学生的学习需求。
2. 资源采集：与出版社、教育机构等合作，采集和整理各种学习资源，包括电子教科书、参考书、习题集、课件等。
确保资源的质量和版权合法性。
3. 平台开发：开发电子书包平台，提供学生访问和管理学习资源的功能。
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、引言电子书包是一种数字化教育工具，通过将教材、课件、习题、作业等教育资源以电子形式存储在一个设备中，为学生提供便捷的学习和教育体验。
本文将介绍一种电子书包解决方案，包括硬件设备、软件平台以及实施步骤等内容。
二、硬件设备1. 设备概述电子书包解决方案需要包括以下硬件设备：- 电子书包设备：一款轻便、易携带的设备，具备足够的存储容量和处理能力，支持电子书籍、课件、习题等多种教育资源的存储和展示。
- 触摸屏：电子书包设备应配备触摸屏，方便学生进行操作和交互。
- 笔记本电脑/平板电脑：用于教师管理和上传教育资源，与电子书包设备进行数据同步。
- 无线网络设备：提供稳定的无线网络连接，确保学生和教师可以随时随地访问教育资源。
2. 设备特点- 轻便便携：电子书包设备应具备轻便便携的特点，方便学生携带和使用。
- 大容量存储：电子书包设备应具备足够的存储容量，能够存储大量的教育资源。
- 长续航时间：电子书包设备应具备长续航时间，确保学生可以在一天的学习时间内持续使用。
- 触摸屏操作：电子书包设备应配备触摸屏，方便学生进行操作和交互。
三、软件平台1. 平台概述电子书包解决方案需要建立一个软件平台，用于管理和展示教育资源，支持学生和教师的互动和交流。
2. 主要功能- 教育资源管理：平台应具备教育资源的上传、下载、存储和分类管理功能，方便教师管理和学生获取教育资源。
- 互动交流：平台应提供学生和教师之间的互动交流功能，包括在线讨论、问题解答等，促进学习和教学的有效沟通。
- 个性化学习：平台应支持学生根据自身需求进行学习计划的制定和个性化学习资源的推荐。
- 学习记录和评估：平台应记录学生的学习行为和成绩，支持教师进行学习评估和个性化指导。
四、实施步骤1. 硬件设备采购和配置根据学校规模和需求，采购足够数量的电子书包设备、触摸屏、笔记本电脑/平板电脑以及无线网络设备，并进行相应的配置和安装。
2. 软件平台建设和部署选择合适的软件平台，根据学校的需求进行定制开发或购买相应的教育资源管理平台。
电子书包解决方案
电子书包解决方案标题：电子书包解决方案引言概述：随着科技的发展，电子书包作为一种新型的学习工具逐渐受到人们的关注。
电子书包不仅可以减轻学生背包的负担，还可以提高学习效率。
本文将介绍电子书包的解决方案，包括其优势和应用场景。
一、电子书包的优势1.1 轻便便携：电子书包采用轻巧的设计，可以减轻学生背包的分量，减少学生的肩膀和脊椎的负担。
1.2 多功能性：电子书包不仅可以存放电子书籍，还可以存放文具、笔记本电脑等学习用品，提高学习效率。
1.3 环保节能：电子书包采用电子墨水屏幕，不需要使用纸张，节约资源，减少对环境的影响。
二、电子书包的应用场景2.1 学校教育：电子书包可以替代传统纸质教科书，学生可以通过电子书包进行学习和作业。
2.2 在线学习：电子书包可以连接互联网，学生可以通过电子书包在线查阅资料、参预网络课程。
2.3 自主学习：电子书包支持个性化学习，学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习内容，提高学习动力。
三、电子书包的安全性3.1 隐私保护：电子书包可以设置密码保护，保护学生的隐私信息不被泄露。
3.2 防盗功能：电子书包可以通过GPS定位功能实现防盗，一旦丢失可以快速找回。
3.3 数据备份：电子书包支持自动备份功能，避免学习资料丢失。
四、电子书包的未来发展4.1 智能化：未来的电子书包将具备更多智能功能，如语音识别、人脸识别等，提高用户体验。
4.2 个性化：电子书包将支持更多个性化定制功能，满足不同用户的需求。
4.3 互联网+：电子书包将与互联网深度融合，为用户提供更多在线学习资源和服务。
五、结语电子书包作为一种新型的学习工具，将在未来得到更广泛的应用。
通过不断创新和完善，电子书包将为学生提供更便捷、高效的学习体验，成为学习生活中不可或者缺的一部份。
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、引言随着科技的不断发展，传统纸质书籍逐渐被电子书籍所取代。
电子书籍的便携性和可持续性使其成为越来越多人的阅读选择。
然而，电子书籍的管理和组织也面临一些挑战。
为了解决这些问题，我们提出了电子书包解决方案。
二、解决方案概述电子书包解决方案旨在提供一个全面的电子书籍管理和组织系统，使用户能够方便地访问和阅读自己的电子书籍。
该解决方案包括以下主要功能：1. 电子书籍管理：用户可以通过电子书包解决方案管理自己的电子书籍。
他们可以添加、删除和编辑书籍信息，包括书名、作者、出版社、出版日期等。
用户还可以为每本书籍添加标签和注释，以便更好地组织和查找书籍。
2. 电子书籍阅读：电子书包解决方案提供了一个用户友好的界面，使用户能够方便地阅读电子书籍。
用户可以通过滑动、放大和缩小来调整阅读界面，以适应自己的阅读习惯。
此外，用户还可以自定义阅读界面的颜色、字体和亮度。
3. 书籍推荐：电子书包解决方案可以根据用户的阅读偏好和历史记录向其推荐相关的书籍。
通过分析用户的阅读习惯和兴趣，系统可以智能地推荐适适合户的书籍，提供更好的阅读体验。
4. 多设备同步：电子书包解决方案支持多设备同步功能，使用户可以在不同的设备上同步他们的电子书籍和阅读进度。
无论是在手机、平板还是电脑上，用户都可以随时随地继续阅读他们的电子书籍。
5. 数据备份与恢复：为了保护用户的电子书籍数据，电子书包解决方案提供了数据备份与恢复功能。
用户可以定期备份他们的书籍数据到云端，以防止数据丢失。
在需要的时候，用户可以通过恢复功能将备份的数据还原到他们的设备上。
三、详细功能描述1. 电子书籍管理a. 添加电子书籍：用户可以通过扫描书籍条形码或者手动输入书籍信息，将电子书籍添加到他们的电子书包中。
b. 编辑电子书籍信息：用户可以随时编辑电子书籍的相关信息，包括书名、作者、出版社、出版日期等。
c. 添加标签和注释：用户可以为每本书籍添加标签和注释，以便更好地组织和查找书籍。
电子书包解决方案
电子书包解决方案一、背景介绍随着科技的不断发展，传统纸质书籍逐渐被电子书籍所取代。
电子书籍的优势在于便携性、可扩展性和环保性等方面，因此受到越来越多人的青睐。
为了更好地满足用户对电子书籍的需求，提供便捷的阅读体验，电子书包解决方案应运而生。
二、解决方案概述电子书包解决方案是一种集成硬件和软件的综合解决方案，旨在提供用户便捷的电子书籍存储、管理和阅读体验。
该解决方案包括以下主要组成部分：1. 硬件设备电子书包解决方案的核心是一款智能电子书包。
该电子书包采用轻巧耐用的材质制造，具备充足的存储空间和良好的保护功能。
电子书包内置电池，可为电子设备提供持久的电力支持。
此外，电子书包还配备了便于操作的触摸屏，以及多种接口，如USB接口和耳机接口，方便用户进行数据传输和外部设备连接。
2. 软件平台电子书包解决方案提供一套完整的软件平台，包括操作系统、阅读软件和管理工具。
操作系统为电子书包提供稳定可靠的运行环境，支持多种文件格式的阅读和管理。
阅读软件具备良好的界面设计和阅读体验，支持字体调整、书签标记、目录导航等功能，以满足用户个性化的阅读需求。
管理工具提供电子书籍的分类整理、导入导出、备份恢复等功能，方便用户管理和维护自己的电子书库。
三、解决方案特点电子书包解决方案具有以下特点：1. 大容量存储电子书包具备充足的存储空间，可容纳数千本电子书籍。
用户可以根据需求自由下载和存储电子书籍，无需担心存储空间不足的问题。
2. 多格式支持电子书包解决方案支持多种常见的电子书籍格式，如EPUB、MOBI、PDF等。
用户可以根据自己的喜好和需求选择不同格式的电子书籍进行阅读。
3. 个性化阅读体验电子书包的阅读软件提供丰富的个性化设置选项，用户可以根据自己的喜好调整字体、字号、背景颜色等，以获得最佳的阅读体验。
此外，阅读软件还支持书签标记、目录导航、搜索等功能，方便用户快速定位和查找所需内容。
4. 数据同步与备份电子书包解决方案支持数据同步和备份功能。
电子书包解决方案
电子书包解决方案随着科技的不断发展，电子书包作为一种新型学习工具逐渐走进人们的生活。
本文将介绍电子书包解决方案的相关内容，包括其优势、功能、应用范围、未来发展以及使用建议。
一、电子书包的优势1.1 轻便便携：电子书包采用电子设备存储教材和学习资料，相比传统纸质书籍更加轻便便携。
1.2 多功能性：电子书包不仅可以存储教材，还可以进行互动学习、在线作业、查阅资料等多种功能。
1.3 节约资源：电子书包减少了纸张的使用，有利于环保和资源节约。
二、电子书包的功能2.1 存储教材：电子书包可以存储各类教材，方便学生随时查阅。
2.2 互动学习：电子书包支持互动学习功能，可以让学生更加深入地理解知识。
2.3 在线作业：学生可以通过电子书包完成在线作业，提高学习效率。
三、电子书包的应用范围3.1 学校教育：电子书包可以在学校教育中广泛应用，提升教学效果。
3.2 在线教育：电子书包可以支持在线教育平台，为学生提供更加便捷的学习方式。
3.3 职业培训：电子书包也可以在职业培训领域发挥作用，提高培训效率。
四、电子书包的未来发展4.1 智能化：未来的电子书包将更加智能化，可以根据学生的学习习惯和需求进行个性化定制。
4.2 云端存储：电子书包将更多地采用云端存储技术，方便学生随时随地获取学习资料。
4.3 跨平台应用：未来的电子书包将支持跨平台应用，可以在不同设备上实现同步学习。
五、电子书包的使用建议5.1 定期备份：使用电子书包时，建议定期备份重要资料，避免数据丢失。
5.2 注意保护：电子书包是学习工具，使用时应当注意保护，避免损坏。
5.3 合理使用：使用电子书包时，应当合理利用其功能，提高学习效率。
综上所述，电子书包作为一种新型学习工具，具有诸多优势和功能，应用范围广泛且未来发展潜力巨大。
在使用时，学生应当注意保护和合理利用，以提升学习效果和体验。
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家校互动
校园宽带
与教育管理的关系
• 教育管理平台与电子书 包平台对接，可以实现 教师及教育管理人员对 教学活动情况更及时、 全面的了解；具备浏览 器互动功能的电子阅读 终端与教育管理系统结 合，即可成为教师和校领 导的‚电子公文包‛产品。
电子书包
教育管理
校园翼机通
与校园翼机通的关系
• 电子书包平台与校园翼 机通结合，既能丰富校 园翼机通产品形态，又 能满足学生随时随地学 习的需求
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12
电子书包总体架构
宽带+校内wifi网络＋CDMA移动网络
其他系统
对外 接口
学校内部系统
电子书包系统
数字校园
……
CP教辅资源 数据库
校本资源 数据库
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2013年
•争取通过电子书包各 项标准审核，并通过 政府提供电子书包整 体方案
3
国外中小学积极应用电子书包进行教学
克里夫兰市场咨询公司的调查报告显示，迄今世界上已有至少50个国家计划推广电 子课本，包括美国、加拿大、英国、韩国、日本、新加坡、马来西亚、肯尼亚等
韩国：投入20 亿美元，计划在 2015年全面使用 电子课本教学， 将为学生全面配
老师用
学生用
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电子书包电脑版—老师端主要功能概述
• 囊括15个一级栏目，40个二级栏目，清晰、全面的体现老师在教学过程的应用 • 所有栏目可根据老师实际需求设置显示属性
美国： 2009年，加州州长施瓦辛格计划分阶段 在州立学校中使用电子书包，从秋季开始 在高中使用在线电子版数学及科学教科书 2010年，iPad走进多所高中，超过600 所学校开始尝试基于iPad的电子书包 美国四大教育图书出版社之一的霍顿· 米 夫林· 哈考特出版集团专门为苹果iPad开 发了一套代数课程
香港：培正中学首家推行‚手机教学‛
初一年级，中文、英文、生物课 通过智能手机访问学校服务器 每天早间时段播放英语新闻剪辑，要求同 学利用智能手机上网回答提问 手机学习令堂上答问题的学生人数‚1变 30‛，课堂互动气氛大大提高
5
大陆地区电子书包蓬勃发展
北京 2001年10月，20所试点学校 2007年，英特尔‚一对一数字化学习‛试点，3 所学校 上海 虹口区：2010年11月试点8所学校，今年新增30 所学校 闵行区：闵行中学、蔷薇小学、七宝中学、闵行 二中 金山区：海棠小学 扬州：2011年4月，三元桥小学 广州：2011年秋季，禅城区4所、南海区3所 杭州：2011年9月，杭州二中 苏州：2011年9月，在平江区开始试点 陕西：2011年10月，20所中小学试点
电子书包解决方案
中国联通深圳市分公司
2012年12月6日
汇报提纲
电子书包市场环境与需求分析
电子书包产品定位及功能介绍
2
国家和各省市教改纲要为电子书包创造有利条件
国家中长期教育改革和发展规划纲要：明确要求加强优质教育资源开发与应用 新闻出版总署《新闻出版业‚十二五‛时期发展规划》：电子书包研发是六项 闻出版科技创新工程之一 北京中长期教育改革和发展规划纲要：‚形成以学习者为中心，融合校内学习 校外学习，沟通学校、家庭、社会，支持个性化与开放式的数字化学习服务平台 上海中长期教育改革和发展规划纲要：‚推动‘电子书包’和‘云计算’辅助 学的发展，促进学生运用信息技术丰富课内外学习和研究‛ 上海市教委电子书包项目路线图 2010年
10
电子书包与其他电信产品的关系
与家校互动的关系
• 电子书包平台的作业统 计分析功能，为家校互 动产品填充可供家校之 间交互的信息内容，形 成电信家校通产品相对 于中移动校讯通的差异 化服务能力
与校园宽带的关系
• 学校为了保障教师和学 生安全快捷地接入电子 书包平台，存在增设校 园宽带及专线的需求， 电信可以将电子书包与 校园宽带等基础通信产 品捆绑销售，形成融合 产品服务能力
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电子书包电脑版—学生端主要功能介绍（2）
• 错题本自动记录所有做错的习题：反复查看，强化测试和练习，消灭薄弱知识点
• 自测功能
针对性训 练，举一 反三，增 强应试能 力
电子书包是教育 信息化的必由之路， 也将是运营商的必 争之地！ 中国电信应利用 自身强大的资源整 合能力，借鉴海外 成功案例、引入现 代电子墨水技术和 家长 教职工 平面电脑技术，提 2.06 562万供包括平台、通道 亿 和终端在内的整体 1.12 347万电子书包解决方案 亿 产品，切入中小学 4952 148万 教学流程，抢占蓝 万 3.6亿 1056万 海市场！
芯片：英特尔
电脑：
盈动锐智
明博教育 福昕软件 新华e店 北京人教
电子墨水：元太
电子 易博士 阅读器：方正 明基电通 文石 川奇光电
2010年10月，国家‚电子课本与电子书包标准专题组‛成立
7
电子书包需求分析小结
客户与用户需求强烈
– 教育主管部门 •提升教育信息化应用水 平，促进教育内容、手段 和方法现代化 •切实减轻学生课业负担 •降低教材成本，减轻纸 张污染 – 学校和老师 •应用新技术新手段提升 教学效果、提高学生成绩 – 家长 •利用电子化手段培养孩 子的学习兴趣 •提高学习效率和成绩 – 学生 •一机代替多种电子产品 •减轻书包重量
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电子书包电脑版—学生端主要功能介绍（3）
• 统计分析帮助学生了解自己的薄弱知识点、章节掌握情况和学习曲线
• 了解自己 每一章节 的掌握情 况
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•建立电子书包研究团队 •继续推进部分学校试点， 研究学习心理及有效的课堂 教学方式 •完成部分网络专题教育课 程和网上虚拟实验室
2011年
•筹建课程公司 •推出第一本试验性的电 子教科书 •完成数字终端标准和数 字课程资源的标准建设， 并尝试定制数字终端
2012年
•成立项目推进领导小组 ，在部分区开始推广试 验，采用部分纸质、部 分电子课本的模式
行业应用
标准产品
11
电子书包应用概述
• 中国电信电子书包（又称翼书包）是一套针对中小学设计的电子化教学辅助系统方案， 老师、学生和家长可以利用中国电信宽带/3G网络，通过PC/电纸书/手机等终端访问翼书 包系统平台，使用资源共享、在线备课、在线测试、统计分析和答疑互动等电子化教学 辅助功能
有效沟通，共同 促进孩子学习进 步 老师
8
目录
1
电子书包市场环境与需求分析
2
电子书包产品定位及功能介绍
9
电子书包产品定位
‚电子书包‛行业应用聚焦于中小学电子化教学应用，与现有的 ‚教育管理‛和‚家校互动‛ 产品形成良性互补。 ‚电子书包‛ 产品定位于学校传统教学方式与补习班/家教教学方式的补充，为学 校和家长提供更先进的教学手段， 提高相对于中移动校讯通的差异 化化服务能力。 发展‚电子书包‛行业应用本身不是目的，而是作为一种拉动无线 上网卡发展（对学生）、强化宽带业务黏性（对学校）、增加移动 话音业务吸引力（对家长）的一种手段。
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电子书包电脑版—学生端主要功能介绍（1）
• 与老师端功能对应，体现了学生在学习时的应用 • 实时查看已做和未做作业，随时温故知新
• 实时查看题解，了 解自己题目做错的 原因
• 备课好帮手——发布、管理、组织各学科的教案、讲解、习题、课件等教学资源 • 互动好帮手——SNS模式，体现素质教育理念 ——加强老师教育教学间的沟通和交流 ——增进教师、学生、家长之间的互动与沟通 ——及时发现学生学习过程中的问题，迅速解决 ——建立学生学习档案，方便管理与针对性教学
• 作业好帮手——在线布置管理作业以及进行在线学生成绩统计追踪 • 题库好帮手——将学校独一无二的题库资源增加至平台，方便使用
20
电子书包电脑版—学生端主要功能介绍（4）
• 微博与礼物功能，迎合当代学生心理，增强互动性和趣味性
• 丰富的礼 物，让人 心花怒放
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21
电子书包电脑版—家长端主要功能介绍
6
电子书包产业链日益壮大
上游技术厂商
终端厂商
苹果 戴尔 联想 汉王 飞利浦
资源厂商
中文在线 凤凰出版传媒集团 中南出版传媒集团 广东省出版集团 北方出版传媒集团 上海外语教育出版社 上海教育出版社 北京师范大学出版社 华东师大出版社 大象出版社 志鸿教育 龙源期刊网
平台厂商
天梯志鸿 同方知好乐 华师京城
发平板电脑
日本：2010年10 月在10个学校试点 电子课本，计划在 2015年，全国中小 学每个学生都配备 一台电子课本
4
台湾、香港启动中小学电子书包试验计划
台湾：‚电子书包实验教学计划‛
2010年9月再度开始，为期两年，5所试点 小学 终端包括小笔记本电脑、PDA、平板电脑、 数字笔与数字纸等
现有产品的不足和市场机会
– 市场调研结果显示，目前家长和学 生对电子学习产品的不满之处主要 包括 •自带内容不便于更新 •屏幕有损视力 •功能不够完善 •娱乐功能影响学生学习