最新中考创新作文
初中创新作文(精选25篇)
初中创新作文(精选25篇)初中创新作文（一）：创新是一种乐趣，仅有创新才能使我们的思维更加灵活，生活更加完美，世界更加精彩，创新使人提高。
美丽的地球是我们共同的家，多少万乃至多少亿年前，大自然便创造了万物，创造了崭新的生命，就这样，最初的世界诞生了。
不知是过了多久，随着自然地一步步变迁，生活也在不断地创新，一批批更高等的生物在大自然这位美丽而又伟大的母亲的怀抱中逐渐成长。
我们人类就是大自然的宠儿之一，伟大的自然，她赐予了我们得以生存的土地，赐予了我们得以果腹的食物。
自然给予的一切都是那么完美，而我们人类也在不断地创新。
不管是从千百年前的蛮荒时代，还是辉煌的上下五百年，人类都在跟随着时间的脚步，慢慢提高着，不断地发展。
一座座楼房拔地而起，一项项科技被研发出来，世界上的万物，都在改变，这就是我们人类在不断发展。
不断地创新，让世界不再那么平凡，而是变得更加精神。
在生活中学习别人长处的时候，不能照搬照抄，而是创造性的应用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
我们需要创造力，生活中废品真的很多，我们能够把它收集起来变废品为宝，这样不仅仅减少了生活垃圾，还增多了更加有价值的东西。
只要我们细心观察，生活的小事物或被遗忘的东西，让大家稍稍动脑，都能让我们的生活与众不一样，丰富多彩。
不断地去创新，去改造，使我们的生活更加丰富多彩。
创新并不是需要你做出十分伟大的改造，一件平凡的东西，得到你的改造，把它从生活中常见的，变得不常见。
这也是创新。
也许你创新的东西，并不完美，但它总能够代替旧事物，你的创新不仅仅是一门艺术，也丰富了你的生活，让你有乐趣。
创新使我们的世界更完美。
因为创造需要勇气和智慧。
只要动动脑，动手就能够发明一些新鲜的事物。
创新使我们的世界更精彩，更丰富。
初中创新作文（二）：德国的科学家歌德以往说过：“要成长，你必须要独创才行。
”也的确是这样，如果你不会创新，只会一味的模仿，那你将永远都不会取得成就。
中考“传承与创新类”满分作文：糖心永流传
中考“传承与创新类”满分作文：糖心永流传校门口新开了个捏糖人的店，老板是个中年的大叔。
在他的手指揉捏间，我看到了技艺的传承。
糖心永流传。
很久没有在大街小巷看到过捏糖人了。
妈妈说，她们那年代走出去大街小巷都会看拿到捏糖人的身影，糖人就是她们儿时的重要零食。
但现在少了。
我也是很小的时候才遇到一个走街穿巷的捏糖人，才得以尝过糖人。
直到现在，走出校门，居然看见学校对面新开了一个捏糖人的店。
店是新开的，很多同学围着看捏糖人。
我扯着同桌的手，也想过去。
但同桌站在原地，不肯去，“我听说那些捏糖人的很不卫生的，他们直接用口吹，吃的都是他们的口水，你别去！”同桌一番话，使我动摇了，但好奇心驱使，我还是往那走去了。
走到店铺前，我发现店铺里里面外外都很干净，并且捏糖人的师傅捏的时候都戴着手套，吹也是让客人自己吹的，明明很卫生干净啊！只能说大家都带着以前的偏见，被误导了。
在排队等待捏糖的过程中，我细细留心了捏糖人的师傅，四十多岁的年纪，干净短发，鬓边青丝掺白丝，黝黑的肤色。
由于手上一直戴着手套，反倒比其他地方都要白，估计是闷出来的。
偶尔见他解下手套洗手，厚厚的一层老茧在手指上，显得手指十分粗糙。
大约是被糖浆日复一日地烫出来的。
我好奇地问老板：“什么时候在这里开的店，原本在哪边卖糖人？”老板抬头看见我小小一个，笑了：“原本在镇上或者村里游走来卖。
但现在小朋友不是到了城里面读书，就是在学校，哪还有人在家等着买糖人？生意越来越不好做，没有几个人卖糖人了……”我连忙点头表示认可，怪不得都没有卖糖人的了。
也庆幸于老板找到了学校外面卖，使他的手艺还有用武之地。
不至于让捏糖人的手艺就这样慢慢消失了。
终于轮到我了，我急忙跑过去对叔叔说："叔叔我想要一个兔子。
"叔叔点了点头，拿起糖勺，从桶里舀了一勺糖，将糖浆缓慢地倒在操作板上，然后把糖勺放好。
用手在板上快速地舞动，明明上一秒动作还挺慢的，下一秒就跟开了火箭似的手指蹁跹起来，我被惊讶到了，不禁发出"哇！"的赞叹声。
中考创新作文(精品8篇)
中考创新作文(精品8篇)中考创新作文篇1许多人在路上迷失了方向，迷失了自我，那么，我的路又将通向何方呢?生就像是一条路，一条漫长的路。
我的情况比较特殊，上学中的每个晚自习，我都必须回家学习英语，因为我最大的梦想就是出国留学。
我在英语方面花里很多的功夫，尽量挤出时间来学习，但重视了英语，忽略了语文。
平常晚自习的作业都是拿回家去做的，总是完成得不够仔细，不够全面，也因此周末作业总是错的多，对的少。
老师说我的学习态度不够端正，我仔细想了想确实如此。
最近时间越来越紧，一晃眼，期末到了。
我该怎么办?语文，基础不扎实，数学，计算不行，英语呢！有点粗心马虎。
要考ssat，更要考永兴中学，这时的我对未来一片茫然，似乎前方的道路一片黑暗，在黑暗中迷失了方向，我希望这时有盏明灯给我指引方向。
顿时，我意识到了自己的错误，不能再浮躁了，要静下心来，不能总想着电视，要控制住自己了。
中考创新作文篇2我来过有多少美好，就这样过去；有多少美景，就这样告别……我从不相信世上会有没有保质期的情感，也从不相信两个素不相识、或者天差地别的人能一蹴而就般有了亲人似的感情。
都说前世的五百次回眸才换来今生的一次相遇，若能相识相知，那得有多少次的相遇。
可与她的缘分，让这个看似不可能打破的现实在几句话中归于尘埃。
那是几年前秋天的清晨，一场秋雨一场凉，我披着有些别扭的大围巾，倚在妈妈的怀里，一脸稚气地道：“这是要去哪呀？”“我们去看奶奶。
”妈妈一边说一边弹了弹我的小脸。
虽说应是秋高气爽、丹桂飘香的季节，可太阳却比春日里更红，我攥着妈妈的手，步入这个陌生的地方。
小声问妈妈：“这是哪里呀？怎么一点声音都没有？”妈妈说：“这是养老院，给老人养老的地方。
”我好奇地四周张望，突然发现奶奶坐在草坪边的长椅上，我蹦蹦跳跳扑入她怀里。
腻在奶奶怀里聊了一会儿，突然看见一位坐在摇椅上、懒散地晒着阳光的老婆婆。
奶奶说，那是自己的好朋友，在这里一起生活的人。
我看着她，发现她也在看着我，我害羞地躲到了妈妈的身后，她笑着向我挥了挥手，我犹豫着到底要不要过去，这时，妈妈推了我一下，我只好扭扭捏捏地走了过去。
创新中考满分记叙作文
创新中考满分记叙作文在现代的社会里，很多东西都需要创新，创新才得到众人的注意和喜爱。
社会发展的实质，就在于创新。
求新，是人类的本能。
创新地推动我们的社会向前发展。
从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。
历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。
从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊“多利”中走过。
一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。
试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。
”只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。
在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。
只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。
然而创新也是不易的。
每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。
90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教”了。
但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。
倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。
因此我们要说，在创新过程中，“敢为天下先”的勇气是最重要的。
固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。
我们都要去做第一个吃螃蟹的人，勇于创新，大胆创新，去走一条属于自己的最特别的路吧!创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。
关于创新作文10篇
关于创新作文10篇关于创新作文10篇在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的创新作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创新作文篇1当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白天之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞，去开创一片属于自己的天空。
当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄于原野，驰骋于天下，去开创一片属于自己的天地。
人需要开创自己的事业，开创自己的天地，但更需要创新。
不知从几何时，开始喜欢孔子，喜欢他的“有教无类”，喜欢他的“因材施教”，喜欢他的开创了平民教育的先河。
他使得教育体制得以打破了“学在官府”的局面。
放眼今朝，我们的教育体制也应创新。
21世纪是素质教育的世纪，学生是学习的主人，老师不再把知识塞进我们脑海之中，而是让我们自己去探索，去挖掘，使我们学习由被动变为主动。
21世纪，教育体制得到创新，创新如一泓流动的清泉，为一潭死水注入新的活动。
创新如飞泻的瀑布，为庄严肃穆的应试教育绘上一笔灵动的色彩。
21世纪的素质教育，重视的是因材施教，重视的是充分挖掘学生的才能，重视的是让每一个学生都有充分展示自己教育的广阔舞台。
我们学习的主动性增强了，视野开拓了，才能提高了，我们学会了举一反三，学会了开拓创新。
创新是不分年龄的。
如爱迪生，从小到大，创造了辉煌人生。
创新是不分性别的。
男如霍金，女如居里夫人，谱写了壮丽篇章。
创新是不分种族的。
外国人行，中国人更行，缔造更华美的乐章。
创新是个人前进的路标，是社会进步的动力，让我们每一个人都善于创新，勇于创新，敢于创新，让我们尽情拼搏，勇敢奋斗，创造更豪迈得人生吧！创新作文篇2每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国著名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
中学生创新作文(5篇)
中学生创新作文(5篇)中学生创新作文（篇1）俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。
第二个套用比喻的人是庸才。
第三个是蠢才。
”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。
所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。
因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。
从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。
但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。
年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。
但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。
由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!中学生创新作文（篇2）创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。
创新为主题的中考满分作文
创新为主题的中考满分作文创新为主题的中考满分作文1我们这个世界有太多未探索的新鲜事物，而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索，就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界，另一个只能在笼子里吃香蕉，所以只有创新才能发展人类的新历程。
世界上有一个不变的定律，就是一直在变，所以我们才会有四大发明，这四大发明便是古代人民创新的成就，他能驱动一个社会，一个国家，一个世界的发展历程，四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路，为早期殖民掠夺打下了基础，所以创新成就足以改变世界。
世界上每一个国家都以创新为荣，所以创新代表了一个国家的荣誉，二战时期，美国发明了原子弹，纵身一跃成为了世界霸主，这使当时沸腾的世界，安静了下来，所以创新也是一个国家富强的主要资本。
在二战时期的武器多种多样，主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了，发明了原子弹，所以到现在我们国家才有了人才强国的战略，因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。
创新不一定单单是科技创新，也有制度上的创新，日本就是靠制度上的创新，才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一，中国也是靠制度创新，才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国，若是说科技创新是改变了世界之面貌的话，制度创新就是改变了世界之魂魄，一个人若是思想落后了，就会与人群分离，若是国家制度落后了，就会与时代脱轨，所以一些非洲国家才会建立的快，消亡的也快。
“星空浩瀚，无比探索，永无止境。
只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。
创新为主题的中考满分作文2面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。
关于初三创新议论文作文素材5篇
关于初三创新议论文作文素材5篇创新是指在现有综合知识、信息、技能和方法的前提下提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、和革新的意志、信心、勇气和智慧。
下面小编给大家整理关于初三创新议论文作文素材，希望大家喜欢！关于初三创新议论文作文素材1科技创新这个名词，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发sheng关系――无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!立刻，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。
参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动搞笑的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。
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最新中考创新作文[开栏的话] 话题作文是一种鼓励个性张扬、容易激活作者创新思维的命题形式。
如果你能找到与众不同的材料，对生活持有新颖独到的认识，你就能实现内容创新；如果你从服务内容需要出发，找到别具一格的非常规文体，你就能实现形式创新。
所谓“形式创新”，要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。
远离常式，启用变式，能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼，别致脱俗。
形式创新方法多样，不一而足：当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事，你完全可以撇开记叙文体，启用小剧本的形式；当你觉得从人的角度叙述太平淡，不妨从物的角度叙述，启用童话的形式；当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时，你可以考虑运用病历的写法；当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握，你就可以运用小标题支撑文章的结构；当你觉得一般的陈述方式并不能达到强化当面交流的现场感时，你完全可以考虑运用书信式、自问自答式、演讲式；还有小小说、寓言、诗歌、日记式、会议记录、倡议书、广告启事、成果报告等等。
话题作文将我们带到了创新的天空里，你为什么不摘出手来，去摘取一颗创新的星星呢？需要说明的是，创新，首先源自作者的主体意识和积极的创新思维。
写作本来就是一种独创性的劳动，当你觉得固守惯常思维、遵循陈规旧习是写作之大忌，应该尽力寻找属于我的“这一个”的时候，你就会驾着创新之马疾驰而出。
围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，你的文章就会以创新之光照亮读者的眼睛。
亲爱的同学，当你面对话题作文的时候，请先在心里默念一声：今天，我一定要舞起创新的彩绸！[特别提醒] 形式总是为内容服务的，因此，写作之前先要在选材、立意上多下功夫、下真功夫，然后尽可能地寻找与之相适应的创新形式，这才是本末“顺”置。
否则，舍本求末，容易步入追求形式怪异的误区。
一定的形式总会有自己的某些独特要求，这一点，我们已在上面作了说明。
我们发现，一些同学不顾及自己是否具有驾驭新形式的能力，盲目选用新形式写作，结果出现不伦不类的局面。
比如，山西省某考生以“桥”为话题写作，拟出“心灵之桥”的题目，并标明自己写的是“小剧本”。
美其名曰“剧本”，但作者对剧本的写法显然非常生疏：全文是父亲与母亲、爷爷与奶奶的交心谈心，没有矛盾冲突；缺少时间、地点、布景等交代；人物对白过程中插入景物描写和心理活动描写等。
这样，作者满以为通过文体创新出奇制胜，实际上被判作“四不像”文章。
事实告诉我们，选用非常规形式写作当然可以，但我们一定先要学习这些新形式的写法。
平时没练熟，考场上就不要头脑发热而擅用不熟悉的文体写作。
[创新佳作] 第一式：镶嵌标题，组接片断在文章（多为散文和记叙文）中间夹杂几个小标题，能让读者一看就知道本文写了什么内容，眉目很清楚。
从写作者的角度看，运用小标题可以为你打破时空界限，提供选材方面的便利，可以让你省却很多过渡性的话语。
如果小标题拟得好，还可以一展作者的文采。
一般而言，拟出3、4个小标题较为常见。
这是因为，小标题如果太少，说明本文涉及的片段和场景并不复杂，只用廖廖数语的过渡句就能解决问题，不能表明有选用小标题的必要性；小标题如果太多，由于全文篇幅一般只在650字左右，则每部分字数会太少，不容易把有关内容交代清楚。
拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。
但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。
否则，就容易出现偏离题旨的问题。
[例文评析]打造蓝天( 河南省一考生) 起风了春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮。
“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发…… 下雨了咋夜难眠！冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。
不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景…… 云散了雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。
这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。
我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。
”我说。
“不，是我的错。
”他也笑了。
他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄试去眼泪。
此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！友善，友谊的保护伞！……简评：这篇文章的小标题十分抢眼：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们似乎昭示着天气变化的一系列过程，但你进入文章就会发现，它既是自然界的天气变化的写照，更是“我”心理变化的形象表述。
根据故事情节发展设置小标题，使文章一气贯通：“起风了”一节，表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争，这时气未消；“下雨了”一节，表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思；“云散了”一节，表现了与友人和解的喜悦。
每个部分里，作者都注意环境描写，使之与人物心理活动相照应。
心理描写细腻、传神，环境描写生动、形象，文笔生动，布局精巧，层次分明，是一篇十分优秀的美文。
结尾处两提“友善”，是作者从自身经历中感受到的人生哲理，也是本文写作目的的外化，相信对读者会有一定的启示的。
友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。
友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。
它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
要求：①书写工整，卷面整洁；②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。
（河南省中考作文试题）敬畏泥土江苏省南京市一考生中国人对泥土的感情是非常深厚的。
传说中，上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。
这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不解之缘。
功高盖世的泥土人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土功高盖世。
从古时起，人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。
人们日复一日、年复一年地劳作，泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。
到了现在，泥土对人们的恩惠更多了，人们从泥土中汲取石油、煤，人们从泥土中探掘各种稀有金属。
泥土促进了人的发展，建立了不朽的功勋。
坚强伟岸的泥土人类能用泥土建造起不计其数的建筑，正因为泥土有坚强伟岸的身躯。
人们用泥土烘烤成砖，建成了举世闻名的万里长城；人们用泥土堆砌成坝，造就了坚固耐用的都江堰；用泥土构成的窑洞，冬暖夏凉，结构坚固；用泥土堆成的水渠，经久耐用，用途很大。
泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。
用途广泛的泥土泥土不仅是一个伟丈夫，还是一个小女子，用泥土做成的东西，小巧玲珑，美观大方。
人们用泥土烧制或手制成陶器，再在外表涂上一层鲜艳的颜色，完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品。
用泥土捏成的人物，个个栩栩如生，惟妙惟肖，把人物原型的一举一动、喜怒哀乐都表现得十分逼真。
典型的如秦始皇陵兵马俑，它们个个形态逼真、体态威武，虽经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌，怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口。
把洗净的鸡放入泥土中，焐一会儿以后再拿出来还可制成美味的叫化鸡。
泥土有如此之多的功劳，对我们人类的好处如此之多，我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬畏泥土！简评：围绕“泥土”这一中心话题，作者调动了自己平时的积累，思绪从女娲造人的远古传说到今天的土焐制作叫化鸡，从举世闻名的万里长城到日常工艺品，从旷世杰作秦始皇陵兵马俑到最常见的土地上种庄稼，如此等等，可谓文思泉涌，材料如山。
作者巧妙地将眼前的材料进行分类，分别以“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”为小标题，展示了泥土的贡献、特征和用途。
正是有了多侧面、多角度的表现，文章结尾就自然地引出了“敬畏泥土”的点题性话语。
小标题的运用，理清了文章的思路，也让读者一目了然。
本文小标题结构一致，字数相等，每个小标题下的容量大致相当，给人很强的外在结构美感。
而清新自然的语言，将作者对泥土的敬畏，缓缓注入读者的心田，让人如沐春风，如嗅芬兰，神怡气爽。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。
泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。
无论是乡村、城市、农田、矿山，还是山脉、河流、森林、草原……无不与泥土息息相关。
泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……然而，这弥足珍贵的泥土，常常被我们忽视，冷落。
面对泥土，你有怎样的联想和思索呢？请你写一篇文章。
要求：① 可以叙述事情，发表议论，说明事物，抒发感情；②自定立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题（标题中必须有“泥土”二字，如“泥土的故事”“想起那个泥土球场”“家乡的泥土”“小议泥土精神”“泥土的启示”“珍视泥土”“泥土在呻吟”“泥土的芬芳”等）；③文中不得出现真实的校名、人名；④600字左右。
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