中考创新话题作文人生寄寓
【五年级】人生.懂得创新 创新作文600字
【五年级】人生.懂得创新创新作文600字人生，越来越让我明白了一个重要的道理：懂得创新，就会拥有更广泛的天地，实现更多的可能。
创新，就是寻找新方法、新思路、新组合，以创造更优秀的成果或者打破现有模式，开创新风尚。
而我们生活中，实现创新的例子也是不胜枚举。
比如，网络购物，突破了传统销售模式的地域限制，让人们坐在家里就能买到世界上的任何商品；又比如，移动支付，解决了传统支付方式中面临的支付安全、货币流动性以及便捷程度等问题，改变了现代社会人们的消费习惯。
我们对这些创新可能会感到距离很远，难以实现。
那么，我们从小事做起，也能体验到创新带来的优势。
比如在吃饭时，家长总是希望我们是纯粹地“吃”进食，然而我们却可以，借鉴一些创新的想法，使这个本来单一的过程变得多彩多姿。
比如可以上网调查美食搭配，尝试新的口味；用筷子在空中分秒钟，表演小魔术，增加食欲；或者利用武术练习，提高吃饭时颧骨的运动等等，从而更好地享受美食，开拓视野。
当然，创新并不是毫无节制地冒险，而是需要前人经验的积累和针对问题的深思熟虑。
就像人类对科学技术的创新，从一开始简单的使用工具，到发明机器，再到现在的人工智能、量子计算等等，日夜不断拓展着我们对世界的认知界限。
当我们在创新的道路上越走越远，也要时刻谨记，创新离不开两个“思”：思路和思考。
思路是我们思考的开始，而思考则是我们思路的精髓和最终表现。
所以，无论是从小事做起还是从大事着手，培养创新思维，提高创新能力，都是追求卓越、拥抱未来的必由之路。
只要我们敢于开拓，就能创造无限的可能性。
人生，需要我们的勇气和智慧，去了解世界的发展趋势，学会站在前沿，放眼未来。
只有这样，才能驾驭创新力量，实现梦想，赢得更加美好的人生。
创新主题作文 创新无限成就卓越人生
创新主题作文创新无限成就卓越人生创新是一种独特而非凡的品质，它源于人类的天赋和智慧。
创新者能够破旧立新，改变世界，塑造出卓越人生。
正是由于创新的力量，我们才能迈向前进，追求卓越的成就。
创新可以在各个领域中显现出来，无论是科学、技术、艺术还是商业，创新都是推动进步的引擎。
首先，科学和技术的创新为人类带来了诸多奇迹般的发展。
例如，在医疗领域中，科学家们通过创新的医疗技术，探索出了治愈致命疾病的方法，延长了人类的寿命。
而在通信领域，移动互联网的创新则让人们能够随时随地获得信息，拉近了世界的距离。
艺术领域也不例外。
创新的艺术家们不断探索新的表达方式，开辟出一片全新的艺术天地。
他们用独特的视角诠释世界，传递情感和思想。
创新的舞蹈、音乐、绘画、戏剧作品，激发了人们的灵感和想象力，让人们能够欣赏到更美妙绚丽的艺术之美。
商业界也离不开创新的力量。
创新的企业家们敢于挑战现状，勇于创造出新的商业模式和产品。
他们利用科技的进步，满足人们的需求，提高生活品质。
谷歌、苹果等世界知名的企业就是成功的创新者，他们的产品和服务影响了数以亿计的人们，推动了社会的发展。
创新不仅仅是科技、艺术和商业的专属领域，在日常生活中，我们也能发现创新的力量。
创新可以是一个新的想法，一个新的解决问题的方法，一个新的生活方式。
当我们面临挑战和困境时，创新的思维能够帮助我们找到最佳的解决方案。
而在学习和工作中，创新的态度和方法也能够让我们获得更好的成果。
创新无限成就卓越人生，因为创新不仅仅是做出了惊人的成就，更是一种积极向上的生活态度。
创新者敢于挑战常规，勇于承担风险，他们追求卓越，追求改变，使得自己的人生更加丰富多彩。
创新者不满足于现状，他们始终保持探索的心态，不断寻求新的突破和进步。
然而，创新并非一蹴而就的，它需要培养和发展。
我们应该从小注重培养创新思维和创造力，在学校和家庭中提供一个积极向上，鼓励尝试和创新的环境。
同时，我们也应该积极关注创新的动态，学习创新的方法和技巧，不断提升自己的创新能力。
中考创新作文(精品8篇)
中考创新作文(精品8篇)中考创新作文篇1许多人在路上迷失了方向，迷失了自我，那么，我的路又将通向何方呢?生就像是一条路，一条漫长的路。
我的情况比较特殊，上学中的每个晚自习，我都必须回家学习英语，因为我最大的梦想就是出国留学。
我在英语方面花里很多的功夫，尽量挤出时间来学习，但重视了英语，忽略了语文。
平常晚自习的作业都是拿回家去做的，总是完成得不够仔细，不够全面，也因此周末作业总是错的多，对的少。
老师说我的学习态度不够端正，我仔细想了想确实如此。
最近时间越来越紧，一晃眼，期末到了。
我该怎么办?语文，基础不扎实，数学，计算不行，英语呢！有点粗心马虎。
要考ssat，更要考永兴中学，这时的我对未来一片茫然，似乎前方的道路一片黑暗，在黑暗中迷失了方向，我希望这时有盏明灯给我指引方向。
顿时，我意识到了自己的错误，不能再浮躁了，要静下心来，不能总想着电视，要控制住自己了。
中考创新作文篇2我来过有多少美好，就这样过去；有多少美景，就这样告别……我从不相信世上会有没有保质期的情感，也从不相信两个素不相识、或者天差地别的人能一蹴而就般有了亲人似的感情。
都说前世的五百次回眸才换来今生的一次相遇，若能相识相知，那得有多少次的相遇。
可与她的缘分，让这个看似不可能打破的现实在几句话中归于尘埃。
那是几年前秋天的清晨，一场秋雨一场凉，我披着有些别扭的大围巾，倚在妈妈的怀里，一脸稚气地道：“这是要去哪呀？”“我们去看奶奶。
”妈妈一边说一边弹了弹我的小脸。
虽说应是秋高气爽、丹桂飘香的季节，可太阳却比春日里更红，我攥着妈妈的手，步入这个陌生的地方。
小声问妈妈：“这是哪里呀？怎么一点声音都没有？”妈妈说：“这是养老院，给老人养老的地方。
”我好奇地四周张望，突然发现奶奶坐在草坪边的长椅上，我蹦蹦跳跳扑入她怀里。
腻在奶奶怀里聊了一会儿，突然看见一位坐在摇椅上、懒散地晒着阳光的老婆婆。
奶奶说，那是自己的好朋友，在这里一起生活的人。
我看着她，发现她也在看着我，我害羞地躲到了妈妈的身后，她笑着向我挥了挥手，我犹豫着到底要不要过去，这时，妈妈推了我一下，我只好扭扭捏捏地走了过去。
创新成就自我,基奠成就人生作文
创新成就自我,基奠成就人生作文《创新成就自我》就比如说画画吧，大家都画蓝天白云、绿草红花。
可要是你能想出画一个在月亮上跳舞的小兔子，或者画一个会飞的房子，那多有意思呀！这就是创新，能让你的画一下子变得特别吸引人。
还有搭积木，别人都搭高楼大厦，你却搭出一个像城堡一样的游乐场，有旋转木马，有摩天轮，这多棒啊！这种创新的想法能让你的积木作品成为最酷的那个。
我们在学习中也可以创新哦。
写作文的时候，不只是按照老师说的方法来，你可以加上自己奇妙的想象，让作文变得像一个好玩的故事。
算数学题，也可以试试不同的解题思路。
所以呀，小朋友们，让我们多多开动小脑袋，大胆创新，成就那个最独特的自己！《创新成就自我》小朋友们，今天我要和你们讲讲创新的事儿。
创新就像是给我们的小脑袋装上了翅膀，能带着我们飞得更高更远。
比如说，做手工的时候，大家都用纸折小船，可你却折出了一只会走路的小螃蟹，这是不是很神奇？这就是创新的力量。
再想想，学校举办的科技小发明活动，有的同学做出了能自动浇水的小花盆，有的做出了可以提醒坐姿的小椅子。
他们就是因为有了创新的想法，才做出了这么厉害的东西。
我自己也有过创新的经历呢。
有一次画画，我把彩虹画成了各种水果的颜色，老师还表扬我想法独特。
小朋友们，让我们一起勇敢地创新，去发现更多好玩的，去成就更棒的自己！《基奠成就人生》就像我们学习走路，得先学会站稳，一步一步地走稳了，才能跑起来。
学习也是一样，要先学好拼音、认字、算数这些基础知识，以后才能读懂更多的书，解决更难的问题。
还有弹钢琴，得先把指法练熟，把音符认清楚，才能弹出好听的曲子。
跳舞也得先把基本功练好，才能跳出优美的舞蹈。
所以呀，小朋友们，我们要认真地打好基础，这样未来的人生道路才会走得更稳、更远。
《基奠成就人生》小朋友们，今天来讲讲基础的重要性。
比如说搭积木，要是最下面的积木没放稳，整个积木塔就会倒下来。
我们的人生就像搭积木，基础很重要。
学习汉字的时候，一笔一划都要写好，这是以后能写好作文的基础。
创新点亮人生作文
创新点亮人生作文创新点亮人生作文篇1人生，成长之路，都会有很多的希望。
正因为希望的出现，我们才会有更多的人生目标。
人生之路，我们是怎样的呢?还是保持清醒的大脑。
我们都有迷茫的时候，但我们却有目标，却有理想。
为了心中的守护，不断的努力着，相信一切都将是美好的!理想点亮人生，相信，人生将会更好!理想相信，每个人都有不同的理想，因为每个人的所想所感不同。
每个人的能力也各有不同。
只要心中有理想，只要心中有梦想，那就要勇于挑战，勇敢去努力。
相信努力了总会有收获。
相信努力总会有回报!理想有了，但却只是空想罢了。
想要实现，就要不断的去努力，想要实现。
就要试着让自己变得更加的优秀!相信自己，理想中会是属于我们的。
相信自己，只要奋斗，将会有希望的发生!人生人生之路总是崎岖不平的。
人生之路中是会遇到不同的困难和挫折。
正因为这些的困难所阻止，我们才会更有动力，我们才会更加的去坚持!相信，我们的运气将不会太差。
因为我们曾努力过，因为我们曾付出过。
为了自己，为了命运。
不断让自己变得更加的优秀，更加出色。
不让人生留下任何遗憾，不让人生留下任何的损失!人生之路有舍才会有得。
人生之路，有梦就大胆去追，相信一切都将是美好的!相信我们将会更好!人生之路，理想之路。
为了自己，为了命运。
大胆的去做好一切。
相信未来的未来将会更好!希望那个明天的明天将会更好!理想之路，希望理想之帆永存。
希望我们一切安好!理想点亮人生，希望人生不曾留下任何遗憾。
希望我们将会更加的美好!人生之路，理想之帆，做好现在，依旧初心。
脚踏实地，永远坚持。
愿我们的人生无遗憾!理想点亮人生，希望人生将会绚丽多姿，更希望理想将会实现!创新点亮人生作文篇2谢谢你，点亮了我心中的那盏灯。
——题记一缕金光，将黑暗的天空撕裂。
阳光，洒满大地。
紧张的模拟考刚刚过去，我的心久久平静不下来。
要去上二课的时候，得知老师要在第二课堂发基础验收卷，心里着急的要命，心里不禁一紧：我这次会不会考得很差;同学会不会偷看我的成绩;他们会不会嘲笑我的错题呢?千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。
创新主题作文 创新点亮人生奋斗的明日之星
创新主题作文创新点亮人生奋斗的明日之星创新点亮人生奋斗的明日之星华灯初上，夜幕中，一片微弱的星光展现出它们的光芒，仿佛在宣告着一个新的时代的到来。
在这个快节奏的社会中，我们每个人都渴望能够在人生的舞台上成为一颗璀璨的明星。
而要实现这个目标，创新就是点亮人生奋斗的关键。
一、创新思维解锁机遇的钥匙创新思维是像积木一样组合、构建和创造的思维方式。
它不仅是解决问题的方法，更是一种突破传统局限、开放思维的态度。
在封闭的思维空间里，我们很难做出出色的表现。
然而，只要拥有创新思维，就能够打破常规，找到新的机遇。
二、科技创新声张个人价值的工具科技的快速发展带来了更多前所未有的机遇。
通过科技创新，我们可以将想象变为现实，实现我们的梦想。
正是因为科技的力量，我们可以用更高效的方式学习、工作和生活，同时也获得了更多尊重和认可。
科技创新让我们有机会用自己的能力和智慧去改变世界，让我们成为了无限潜力的明日之星。
三、文化创新彰显个人独特性的护身符文化创新是独特性的表达，是人与人之间的交流和沟通的桥梁。
每个人都拥有自己的文化背景和价值观，通过创新与融合，我们可以展现自己不同寻常的个性。
文化创新让我们更容易融入多元的社会，也帮助我们在职场和生活中拥有更多的选择。
创新的文化是点亮人生奋斗之路的灯塔，让我们在茫茫人海中脱颖而出。
四、创新教育孕育未来领袖的沃土创新教育是为了培养未来社会所需的人才而进行的一种教育方式。
它注重学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力培养。
通过引导学生进行创新实践和团队合作，创新教育能够激发孩子们的潜能，提高他们的竞争力，并培养出更多能够在各个领域中创新发展的明日之星。
五、创新创业扬帆远航的探险之旅创新创业是实现自己梦想的道路之一。
它是通过不断地尝试、失败和学习来探索未知领域的过程。
创新创业需要不断地思考和行动，需要面对风险和挑战。
然而，只有敢于创新和追求梦想的人，才能在创新创业的航道上迎风破浪，成为真正的明日之星。
以创新为主题_初三优秀学生作文
以创新为主题_初三优秀学生作文
在学习方面，我注重培养自己的独立思考和问题解决能力。
在遇到问题的时候，我不
仅仅满足于抄袭答案，而是尝试去理解问题的本质，积极寻找解决方案。
有一次，在数学
课上，老师提出了一个复杂的计算问题，大部分同学选择放弃或者向老师请教，而我决定
自己思考解决办法。
经过一番努力，我完成了问题的解答，并且得到了老师的赞赏。
这个
经历让我明白，创新需要锻炼，但只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
在课外活动中，我积极参与各种创新竞赛和活动，提高自己的实践能力。
我参加了学
校举办的机器人竞赛，通过团队合作，以创新的想法和设计，制作了一台能够自动巡航的
机器人。
虽然在比赛中并没有取得好成绩，但我从中学到了很多知识和经验。
通过参与这
样的活动，我学会了发现问题，解决问题，并且提高了自己的动手实践能力。
在日常生活中，我也努力培养自己的创新意识。
我喜欢读一些创新的书籍和文章，了
解各种创新的案例和思想。
通过阅读，我了解到很多成功人士是通过不断创新和思考，才
取得了今天的成就。
在我的书桌上，放着一本叫做《创新思维》的书籍，每天我都会花一
些时间阅读其中的内容，并且思考如何运用这些创新思维到我的学习和生活中去。
创新对于我来说是一种重要的人生态度和学习方法。
我相信，只有通过不断地思考、
实践和创新，我才能在未来的学习和工作中取得成功。
我会继续努力培养自己的创新能力，不断寻找问题，解决问题，推动社会的进步。
中学生创新作文(5篇)
中学生创新作文(5篇)中学生创新作文（篇1）俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。
第二个套用比喻的人是庸才。
第三个是蠢才。
”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。
所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。
因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。
从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。
但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。
年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。
但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。
由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!中学生创新作文（篇2）创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。
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2004年潍坊市高三统一考试语文试题作文讲评及例文（仅供参考）山东 wangshuitao阅读下面材料，根据要求作文。
屈原将爱国的赤诚寄寓于“香草”，陶潜将孤傲的品行寄寓于“菊花”，于谦将正直的追求寄寓“石灰”……一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。
这则材料谈到了“人生寄寓”的话题，它引发你联想到什么呢？请以“人生寄寓”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料可用可不用。
②三自方针。
③不少于800字。
④不得抄袭。
一、分析：从命题形式来看，是规范的话题作文，包括材料、阐释性语句、话题核心词、注意事项四部分，要想写出来的文章符合题意，审题时必须全面观照此四部分，并综合考虑。
（一）、材料举屈原、陶潜、于谦为例告诉我们，一个有积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。
实际上古今中外将自己的追求、情感寄寓到某一物象的人是很多的，王安石将自己高洁正直的品性寄寓到天质柏森森的梧桐身上，王冕(墨梅)、骆宾王、虞世南、李商隐（蝉）、周敦颐（荷花）、毛泽东、陆游、王安石（梅）、陈毅、陶铸（青松）、茅盾（白杨树）、高尔吉（海燕）……（二）、阐释性语句，问“人生寄寓”的话题引发你想些什么，这需要同学们发散思维，多方面思考。
1、为什么一个有积极追求的人往往选择一个寄寓物呢？（谈寄寓的意义）①从寄寓中汲取力量②寄万物而扬帆人生③寄寓，人生的动力④人生需要寄寓⑤寄寓的人生，精彩的人生⑥寄寓体现了人生的追求⑦拥有寄寓，便拥有动力2、自己需要不需要找个寄寓物呢？①心流落何方②给心找个同伴③找个心灵伙伴同行④向××（物）学习。
3、找一个什么样的寄寓物呢？为什么？①我寄我心于明月②月亮代表我的心③皎皎明月伴我行④野菊花之恋⑤我愿为水⑥我的蝴蝶花⑦心地荷花香⑧昙花我的最爱⑨我是一棵小小草⑩今生牵定你的手——梅花。
情寄丑石，牡丹寄我情，独爱月季，兰花默默香，梧桐礼赞，梅之恋，梅之韵，永不屈服的梅。
4、寄寓物与追求情感有怎样的关系？①柔韧人生②我愿做一块丑石③物象虽同，寄寓各不同④追求何必有寄寓（三）、话题核心词话题核心词是“人生寄寓”，含有文学色彩，首先明确寄寓是何意思，“寄寓”就是“寄托”，此理解放入材料中不难获得。
对此你要表明你的态度，需要不需要？为什么？需要怎样的寄托？你有没有人生寄寓？寄寓物是什么？为什么选择他做寄寓物？（四）、注意事项１、材料的使用，除帮助你审题外，在你的文章中还可使用，可用作论据，也可用作开头引出论点。
２、文体自选，此次作文文体倾向于写托物言志的散文，当然完全可以写议论文，还可写咏物诗。
二、构思（一）、托物言理散文《白杨礼赞》《灯》《香山红叶》《卜算子·咏梅》1、择一追求、情感的寄寓物。
2、写物的特点(水，灵动、洁净、包容、坚韧、锋利)3、写人的追求、情感。
4、两者结合。
（二）、夹叙夹议的散文1、叙，人生寄寓的事实2、议，你对此的理解。
三、存在问题1、不理解寄寓的意思，材料告诉我们的是“将追求情感寄寓到某物上面去，或某物寄寓某种情感追求”，而有一部分同学却将寄寓看作追求，写寄寓快乐、寄寓勇敢、寄寓沉默、寄寓平凡……也有一部分同学没有选出寄寓物来。
2、自己的追求是什么？寄寓物的特点是什么？搞不清楚。
3、细腻富有感性的描写没有，取而代之的是干瘪的叙述。
4、卷面、字数、题目、标点，强调的问题没有引起应有的注意。
四、学生优秀作文（一）人生的寄寓人生如流星般转瞬即逝，纵使留下了划破天际的壮丽，我们依然喟叹：人生何短。
于是，人从降到人间到化为泥土，其间都在不停地追求，不停地挣扎，向命运拼搏。
人生不过是上苍借我们一用的资本，怎样经营，盈亏得失都是我们自己的事。
有的人将人生化作清白，有的人将人生化作污点，有的人将它化作精彩，有的人却将它化作空白。
不同的人用生命换取了不同的结果。
也许是人性本就脆弱，人的感情往往需要依托。
陶渊明将“少无适俗韵，性本爱丘山”的心境赋予了菊，他喜欢菊的高尚。
屈原将“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”的愁苦分享给了香草，抒发了“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”的壮志。
李白将“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈送给了酒。
古代的骚人墨客大多喜欢用手中的笔，抒发心中的情，或惆怅，或愉悦，或赞美，或批判，－－－这才是他们心灵的表白，没有察言观色的浸染。
或菊，或香草，或莲，或石灰，或诗，或酒，这些在常人眼里极普通的东西，在这些人的眼里却有着神灵般的神圣，天使般的纯洁，蓝天般的高尚。
大自然也在昭示着我们。
小蚂蚁能抬走大骨头，那是教我们团结。
含羞草收拢叶片，那是教我们切莫张扬。
稻穗低垂着头，那是教我们谦虚。
蜜蜂在花间穿梭，那是教我们勤劳。
大树将根深扎入土地，那是教我们塌实。
------变换莫测的自然，似乎是上苍特意为人类安排的教师，无时无刻不在启示着人们。
与其让心灵到处流浪，何不找一方净土，让它“休养”？寄寓一片美丽，收获一片成功。
“给我一个理由，让我去追求”，这支歌虽老，却仍能叩响无数人的心灵。
因为我们拥有生命，需要用生命结晶人生，这是上苍的问卷，也是人类的答卷。
与其用空洞的话语去填充空白，何不寄寓一片人生去点缀缤纷？流浪的心也许再也不堪一击。
寄寓从来没有定格，尽管可能回为人不解，甚至遭受鄙视，但它是人心灵的靠山，是人生结晶的灯塔。
走自己的路，何必在意他人言语。
是天鹅，就永不会被丑小鸭所掩盖。
为心灵找一畦田地，寄寓人生，寄寓精彩，向上苍交付最美妙的答卷。
用寄寓结晶人生，相信人生会更精彩。
（得分：53）（二）走近秋叶轻轻地我走了，留下一个真实的背影。
独步寒风，我走近了秋叶，悄悄地，缓缓地，生怕打断这可爱生命的最后的努力。
好在，它依然沙沙地作响。
终于，它发现了我，声音渐渐静了，我轻轻到抬起头，无言地，就在这一刹那的沉默中，我们彼此了解了。
但是，可爱、灵动的秋叶，寒风凛冽里你不歇歇吗？我扬起了疑问的眼神。
秋叶什么也没说，依然沙沙地作响，似乎比刚才更激烈了------秋叶不停地舞动着，似乎要舞开一个生命的新春。
是的，只为那份生命的真实。
走啊走啊，我似乎领略了秋叶的神韵。
我寄寓秋叶，喜欢的是它那舞动的魅力；我寄寓秋叶，感动的是它那奉献的精神；我寄寓秋叶，更欣赏于它在消亡时刻依然平静的脉搏。
茫然间，历史有太多的相似：伟大诗人屈原将他那爱国的赤诚寄寓于“香草”；陶潜将他那孤傲的品性寄寓于“菊花”；于谦将正直的追求寄寓于“石灰”------它们背后总会擎着一个不屈的脊梁。
是的，一个有着积极追求的人，往往有着寄寓自己思想感情的物象。
在世事沧桑中我选择了秋叶。
我热爱秋叶，毕竟在它凄美的飘落中永恒着一个奉献的丰碑；我热爱秋叶，惊异于它坚韧不拔的毅力；我热爱秋叶，称许它对未来的憧憬和今天的飘逸。
秋叶同样适用于人类。
今天，激烈的竞争使一些人沮丧、麻木甚至堕落。
面对残酷的世界，一些人迷失了人生的航向，坠入了不归之渊。
同样的环境，不一样的境界。
秋叶所昭示的精神，不正是你我所需要的吗？但愿每个人都能真正地活一把秋叶所过的生活。
秋叶永远无言，但却永远坚强；秋叶依然飘落，但却永远美丽；秋叶永远寂寞，但却活出了真我。
面对秋叶，我懂了。
不要沉郁于过去的一切，昂起头，尽情描绘自己以后的路，不管平凡，还是荣耀，只愿赢得生命的赞许。
轻轻地，我走了，注定还有一个生命的新春。
（得分：50）（三）野菊花之恋秋天一到，野菊便疯一般地长起来。
这是一种野性的挺进，昨天还是三两枝，今天却变得一丛丛一簇簇；昨天只是嫩绿的一片，今天已经射出了黄色的刺眼的光芒------只是随意地生长在那儿，哪怕只是田野里一片小小的缝隙，它也要让自己铜钱般的黄花射出金色的光芒，毫不保留地喷出自己的花香，创造出骇人的奇迹。
造物者总是如此的不公平，而又总是如此的公平，他随意地把你扔到世界的某一个角落，却又让你拥有着不平凡的气质——像这种野性地挺进。
寒冷的到来并没有征服野菊花的姿色，反而使她的花开得更旺、更靓，田野里、大堤上，那金黄的一片是太阳与月亮的合金，美得刺眼，让人心颤。
谁都会为这一片金黄所鼓掌，同时，禁不住哀叹：为什么这么美丽的花儿只是开放在荒野里？或许，这正是野菊花的迷人之处，正如她的名字——野菊花，大片的荒野，才可以显示出她的精神，那种野性的精神，让她拥有整个荒野，她才得以展示她的颜色，她的清香。
我想到了人生。
不管造物主让你生在哪个角落，你都应该拥有野菊花的这种精神。
在逆境中不要自怨自艾，要敢于进取，敢于挺进——去奋斗、去争取，像野菊花一样，把自己充分地展现出来，这样，才可以拥有整个荒野，才能弹出自己的生命进行曲。
因为成功者只是属于像野菊花那样敢于对逆境说“不”的人。
香草是屈原爱国赤诚的寄寓；菊花是陶渊明孤傲品质的寄寓；荷花是周敦颐不慕富贵的高尚品格的寄寓；你又何不把人生的那种野性的挺进寄寓于野菊花，让它为你谱写生命的乐章？把你的人生寄寓于野菊花，时刻不忘在困境中挺进，征服整个荒野，继而走向成功。
惟有你呀，野菊花，才能野性地挺进！（得分：53）(四)情系山林"蝉躁林欲静,鸟鸣山更幽"。
你到过山林吗？你呼吸过林中掺着花香的空气吗？你见过鸟逐蝶飞的美景吗？你－－－这便是我的山林，我的人生所系。
花花世界，物欲横流。
商场上，尔虞我诈；仕途上，勾心斗角；情网中，缱绻缠绵。
每个人都热情如火，焦头烂额。
这时候，你最需要的不是金钱，不是权势，也不是美女，而是平静！然而，并不是每个地方都能得到宁静的，最好的去处便是山林，在那儿你会得到返璞归真的感觉。
山林的天空是蓝蓝的，淡淡的蓝、纯洁的蓝，蓝得让你感受不到一点杂质。
只有当鸟儿飞过时，你才会突然感悟到那是一片蓝色的天幕。
哦！天空也可以拥有如此广阔的幕，人们的心胸会不会也如此宽广呢？于是，我懂得了宽容，因为我要用心胸去丈量那片天幕。
山林的草地是绿油油的，浓浓的绿，不可思议的绿，如同刚学绘画的孩子不小心碰倒了绿色颜料瓶。
最惬意的，莫过于躺在这袭绿上了。
这时候，我会感到很塌实的依赖。
于是，我明白了每个人都是孤独的，然而又是幸福的。
当你深陷世俗不能自拔时，只要你愿意，你依然可以来山林寻求一份依靠，来抚平你落寞的伤痕。
山林里的动物也是快乐的，要不，蝴蝶怎么嬉戏打闹个不停？蝉儿和蛙儿又怎会通宵达旦的比嗓门？小兔子又怎会每天跑到河边梳妆打扮呢？哦！在这里，我听到了天籁之音，听到了和谐的乐章，我的灵魂也离开躯体，融入到那鸟语花香中去了。
啊，山林，山林！你听得见我深情的呼喊吗？你愿意接受我这从污浊里逃出来的无名小卒吗？你愿意我这世俗之人加入你的桃源吗？虽然我没有资格，但我一直在追求呀！你看，那通往林中瀑布的险滩上有我歪斜的脚印，那山阴道上响彻我对你的赞歌，那绿毯子上有我装饰的新鲜图案------假如这样依然不能打动你的心，那么请允许我将灵魂寄放在这里，让我把真情献给林中的朋友。